活動(dòng)作文合集【9篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的活動(dòng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)作文 篇1
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，今年我和媽媽到了外婆家過(guò)年——常德。家鄉的春節與長(cháng)沙不一樣，不同的民俗，同樣的年味。
照常德的老規矩，春節差不多在臘月二十八就開(kāi)始了。家家都大掃除，戶(hù)戶(hù)都做甜酒，我們都感受到了年的氣息已隨著(zhù)年紀的香味慢慢變濃。臘月二十八這天，我們鄉下是要“洗邋遢”的，把全身洗得干干凈凈，寓意在新的一年里清清爽爽，無(wú)病無(wú)災。臘月二十九便不能洗澡，至于原因我也不大清楚。
除夕真熱鬧。這一天，全家男女老少都穿起新衣，叫做去舊迎新，門(mén)前貼上了紅紅的對聯(lián)，喜氣洋洋。除夕夜的團圓飯，俗稱(chēng)“年 夜 飯”，一桌子的魚(yú)肉佳肴，令人垂涎欲滴�？墒�，卻要克制住食欲，先“叫飯”，敬已經(jīng)去世的老人，表示尊敬和想念之情。夜幕降臨，全家圍著(zhù)烤火爐，看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，大家坐在一起吃點(diǎn)心聊天。
最具民俗的就是在十二點(diǎn)之前拜年。拿起一個(gè)塑料袋，墊在膝蓋下，我們晚輩要向長(cháng)輩拜年，說(shuō)一些吉利話(huà)、祝福語(yǔ)。小孩子拜了年，大人們照例要用紅包裝一些錢(qián)送給小孩，叫“壓歲錢(qián)”。拜完年后就守歲，為的是能讓父母延壽，這一晚，要把屋子的燈都打開(kāi)，家家燈火通宵，這樣做的寓意是來(lái)年紅紅火火。
正月初一的景象完全不同，全鎮都在休息，門(mén)前都堆著(zhù)昨夜燃放的爆竹紙皮。今天，我們常德的.習俗有幾個(gè)很奇怪：不能把水往外潑，不能把垃圾扔在外面，也不能出遠門(mén)。所以初二初三才能去親戚朋友家拜年。
正月十五的元宵節也是年味十足，可是，大人們已經(jīng)開(kāi)始做事，小孩子們該去上學(xué)，元宵節是上學(xué)前最美好快樂(lè )的日子。
一眨眼，年就過(guò)完了。外婆家雖然只是常德市小鎮中的一戶(hù)，毫不起眼，但是，我還是愿意在鄉下過(guò)年，因為這兒的民俗富有地方特色，年也過(guò)得分外熱鬧。
活動(dòng)作文 篇2
一個(gè)月前，驕陽(yáng)似火的一天，我們在綜合老師的帶領(lǐng)下來(lái)到“海純愛(ài)心園”播下了愛(ài)的種子。
老師身先士卒，將小鏟插入土往后推就會(huì )有一個(gè)坑，幼苗放進(jìn)去，再將土蓋上就好了。我們迫不及待地想試一試，很多同學(xué)都試過(guò)，他們個(gè)個(gè)的動(dòng)作都不一樣，有的那小鏟用力往下壓，有的用手在那刨坑，還有的'在一旁焦急地說(shuō)：“不對！應該那樣！”“對！別聽(tīng)他的，自己種自己的！”我四處走走看看發(fā)現了幾個(gè)大蒜，我跟老師說(shuō)：“老師我發(fā)現了幾個(gè)大蒜，可以讓我種嗎？”“好啊�！崩蠋熣f(shuō)。我將小鏟接過(guò)，便開(kāi)始了“我都要”計劃，這計劃意思是說(shuō)不管什么我都要。我小心翼翼地挖了一個(gè)坑，將我拾來(lái)的幾個(gè)大蒜種一一種進(jìn)去，當時(shí)我心想：希望你們能長(cháng)成一個(gè)個(gè)大蒜時(shí)，我會(huì )再來(lái)……綜合老師來(lái)了說(shuō)：陸暢，你就將這些剩下的鳳凰草也種了吧�！蔽揖拖褚晃晦r民一樣任勞任怨。你可知道這是我們這些住宿生第一次在這盛夏炎炎的夏日里干這種粗活呀！在我澆水時(shí)，我可不厚此薄彼，都澆一樣的份，可是我故意在我種下大蒜的地方多澆了點(diǎn)。
一月過(guò)后……
我們幾個(gè)再去看“愛(ài)的種子”，發(fā)現他們已經(jīng)開(kāi)花了！對我們來(lái)說(shuō)真是個(gè)驚喜呀！我發(fā)現我的大蒜也有苗了，我高興極了！
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我更理解了“一分耕耘一分收獲”的道理。還是古人說(shuō)得對��！
活動(dòng)作文 篇3
叮零零！叮零零！大課間鈴聲響了。同學(xué)們如同出籠的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)。
瞧！足球場(chǎng)上的同學(xué)你追我趕，熱火朝天的踢著(zhù)足球。紅隊的球員斷球、鏟球、拉球、帶球、過(guò)人、助跑、瞄準、射門(mén)，足球小將們一路過(guò)關(guān)斬將，直搗黃龍，突破最后一道防線(xiàn)，射門(mén)進(jìn)球，并做出了安德森的雙手指天以示勝利。
足球場(chǎng)邊的塑膠跑道上，同學(xué)們依次排列，憋足了勁，耳朵都豎起來(lái)了，小裁判一聲令下，他們發(fā)了瘋似得沖了出去
一張乒乓桌前，同學(xué)們們蹦來(lái)跳去，打球方式五花八門(mén)，扣球、擦邊球、蓋球，弄得我眼花繚亂�？�，有位同學(xué)擅長(cháng)扣球，就把手抬得高高的'，示意對方要象打羽毛球一樣把球挑高，可對方卻故意刁難他，讓他措手不及，急的直跺腳。
旁邊有一對好朋友正在進(jìn)行拍皮球比賽。成績(jì)一出來(lái)，是18：17，女生更勝一籌，但男生卻一點(diǎn)都不懊惱，反而虛心的向她請教：拍球有什么訣竅嗎，朋友？
羽毛球場(chǎng)上熱火朝天，正在進(jìn)行一場(chǎng)打全場(chǎng)的比賽。20分為底分，一個(gè)同學(xué)發(fā)球，他故意做出扣球的的姿勢，待對方退后準備接球時(shí)，卻突然往前一挪，輕輕一挑，成功勝出。
球場(chǎng)旁，八個(gè)小朋友拔河，麻繩上系著(zhù)一根紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾偏向哪方就算贏(yíng)。1組先是很放松，但當2組快要贏(yíng)時(shí)，只見(jiàn)他們異口同聲的喊一、二、三，然后一鼓作氣，猛的后拉，居然反敗為勝了。
跳高場(chǎng)上，小朋友們踮、跳、翻、落，剛開(kāi)始時(shí)他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，可是過(guò)了不久，個(gè)個(gè)都變成了一只只水老鼠。
籃球場(chǎng)上，高年級同學(xué)們你爭我搶?zhuān)荣愂旨ち�。紅衣球員越過(guò)三分線(xiàn)，直奔二分線(xiàn)，起身投球，眼看要進(jìn)籃框的球，卻被藍衣球員的大手給擋了出來(lái)
叮零零！叮零零！上課鈴聲響了。短暫卻豐富的課余活動(dòng)，我們挺累卻很開(kāi)心！
活動(dòng)作文 篇4
星期五，我們全校同學(xué)乘坐大巴車(chē)來(lái)到了龍寺生態(tài)園。一進(jìn)入景區，我就感到這兒的空氣十分清新。四處遍布著(zhù)各種各樣的綠色植物，遠處不時(shí)傳來(lái)公雞的打鳴聲，這兒仿佛是一個(gè)人間仙境！
我印象最深的是挖山芋這項活動(dòng)。我們先排著(zhù)隊，各自挑了一塊“領(lǐng)地”，接著(zhù)，老師給我們講解了挖山芋的要領(lǐng)。有些同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了，他們舉著(zhù)鏟子躍躍欲試了。隨著(zhù)老師一聲令下，山芋地里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們像“餓狼撲食”一樣，挖的挖、鏟的鏟、刨的刨，山芋地里頓時(shí)沙土飛揚。我也不甘示弱，舉著(zhù)鏟子加入了他們的行列�？墒�，我一連挖了好幾個(gè)坑都一無(wú)所獲。一個(gè)同學(xué)告訴我，挖山芋也要“順藤摸瓜”。于是我找準一根藤，順著(zhù)藤一點(diǎn)一點(diǎn)往下刨，果不其然，山芋露出了小半個(gè)臉。我一陣竊喜，突然來(lái)了一股勁，我用力一刨，結果山芋的皮被我劃去了，留下了一個(gè)“傷口”�？磥�(lái)挖山芋要講技巧的。我把四周的土輕輕刨開(kāi)，然后抱著(zhù)山芋用力拉，可是山芋紋絲不動(dòng)，我想這一定是個(gè)“大家伙”，于是，我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)，挖的.挖，鏟的鏟，刨的刨，我再一次使出吃奶的勁，終于把它拔了出來(lái)。我定睛一看，嘿，竟然是個(gè)“雙胞胎”！
時(shí)間過(guò)得真快，大家都提著(zhù)自己的“戰利品”滿(mǎn)載而歸。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )！
活動(dòng)作文 篇5
今天是大年三十，也是學(xué)校送紅蘋(píng)果活動(dòng)的日子。因為我在外婆家過(guò)年，所以在寧波送紅蘋(píng)果。下午，我們全家挑選了3個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，冒著(zhù)風(fēng)雪出發(fā)了。
首先，我們來(lái)到了公安局門(mén)口�？匆�(jiàn)了大門(mén)被鎖住了，好像里面一個(gè)人也沒(méi)有，但我還是敲了敲門(mén)。結果，一個(gè)保安叔叔出來(lái)了。他說(shuō)：“今天里面一個(gè)人也沒(méi)有，只剩下我值班，你們有什么事嗎？”我說(shuō)：“我是來(lái)送祝福的.。我是杭州市時(shí)代小學(xué)的學(xué)生，我叫黃奕雯，叔叔您辛苦了，祝您在新的一年里工作順利、萬(wàn)事如意！”說(shuō)完，我掏出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果送給了叔叔。叔叔既驚訝又高興，臉上笑開(kāi)了花。跟叔叔告別后，我們又出發(fā)了。接著(zhù)我們來(lái)到了碼頭�？吹酱a頭的售票處人來(lái)人往，有許多人在排隊買(mǎi)船票回家過(guò)年。兩位售票員阿姨在辛苦的工作著(zhù)，在為人們服務(wù)。我連忙掏出兩個(gè)蘋(píng)果送給她們，送上我的祝福。
我的送紅蘋(píng)果活動(dòng)結束了。我覺(jué)得今天很開(kāi)心，因為通過(guò)活動(dòng)，我把紅蘋(píng)果和祝福都送給了那些為人們服務(wù)的人，讓他們覺(jué)得很開(kāi)心，很溫暖，看著(zhù)叔叔、阿姨的笑臉我也覺(jué)得很溫暖，明年我還要參加這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)作文 篇6
這周學(xué)校組織了四年級學(xué)生游泳生存訓練，目的是讓我們四年級學(xué)生都學(xué)會(huì )游泳這項生存技能。我也給自己制定了目標：鞏固和糾正游泳姿勢，并在比賽中取得好成績(jì)。
第一天我們到了訓練基地后，換上泳衣，在教練的帶領(lǐng)下做了熱身操。做完操，我膽戰心驚地下了水。因為很久沒(méi)游泳了，腦袋里對游泳要領(lǐng)一片空白，所以一下水就感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)了。但我還是鼓足信心游了起來(lái)，很快，感覺(jué)就來(lái)了，姿勢也標準了。
游完泳，蔡老師給我們上了一堂“用知識保護自己”的`理論課，在這堂課上我學(xué)習了在危險情況下怎樣自救，并且學(xué)了好幾種繩結的打法。
之后的幾天，是快樂(lè )的，同學(xué)們從怕下水到學(xué)會(huì )游泳，大家都在努力著(zhù)。
今天是最后一天訓練了，雖然身體已經(jīng)筋疲力盡了，但我還是帶著(zhù)興奮的心情去參加今天的訓練，因為今天有同學(xué)們的游泳比賽。
第一場(chǎng)的男生競技賽競爭非常激烈，大家你追我趕，最后張仲一第一個(gè)到達終點(diǎn)，太棒了！我們班得了第一名！我也通過(guò)了今天的50米游考核。
通過(guò)這一周的訓練，我學(xué)會(huì )了不少關(guān)于自救的知識，鍛煉了自己，并且懂得了團隊精神，在比賽中取得了好成績(jì)。
活動(dòng)作文 篇7
與之前的鄉村小道相比，面前的長(cháng)城可謂是大氣磅礴，盡管遍布時(shí)間留下的傷痕消逝了金戈鐵馬的血腥氣，卻依然如此。而這古城旁溫暖的陽(yáng)光預示著(zhù)它已不再是防御要塞。而我們今天的'任務(wù)就是走上第二個(gè)烽火臺，當一回通訊兵。
“第六組的人齊了嗎？很好，你們的目標是第二個(gè)烽火臺�！彪S著(zhù)老師的一聲令下，我們全組人員一沖而上，飛速地朝著(zhù)目的地前進(jìn)，可在還沒(méi)到第一個(gè)烽火臺時(shí)，我們的沖勢就漸漸散去，已經(jīng)氣喘吁吁的我們只能依靠口來(lái)進(jìn)行空氣循環(huán)，面對著(zhù)無(wú)數有大半個(gè)腿高的臺階，我們的新鮮感早已散去，取而代之的是極度的疲累，在我們登上第一個(gè)烽火臺時(shí)，早已沒(méi)有了余力來(lái)進(jìn)行下半程。在短暫的休息后，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)踏上后半程，我也緊隨其后。后半程的路程極其難走，已經(jīng)沒(méi)有一處完整的臺階，只有散落的磚塊和令人容易滑倒的沙子，這樣令我們更加小心費力。即使在這種情況下，在沒(méi)有余力的情況，完全靠意志來(lái)行走。在距離第二個(gè)烽火臺只有幾個(gè)臺階遠的地方時(shí)，我們基本已經(jīng)處于完全脫力的狀態(tài)，幾個(gè)臺階對我們來(lái)說(shuō)就是星河大海。當我們登上第二個(gè)烽火臺，都好像處于高原反應中，我們不住地撐著(zhù)墻壁。
不到長(cháng)城非好漢，我們不僅到了長(cháng)城，而且還是在極限狀態(tài)下，撐住一口氣，全憑意志到達的目的地，應該算是好漢之上了。
活動(dòng)作文 篇8
今天下午，我們班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。
對于今天的這個(gè)活動(dòng)，我們也可以說(shuō)是準備多時(shí)了，什么？想知道是干嗎的，那我就告訴你吧！是每一小組演兩幕負荊請罪。
開(kāi)始了，每一組的同法學(xué)都演得很生動(dòng)。終于輪到我們了，我高興的上了臺······
“負荊請罪，第一幕，開(kāi)拍”我興致勃勃的'走向吳一凡······
“哦，我天，我忘詞了，怎么辦？怎么辦？”后來(lái)經(jīng)人提醒，我還是沒(méi)丟什么人。好險。
通過(guò)這回活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都上臺上表現了自我，希望老師可以多多辦一些類(lèi)似這樣的活動(dòng)哦！
活動(dòng)作文 篇9
在爸爸的組織下，我們班的二十多個(gè)同學(xué)和父母一起去鐵山植樹(shù)。我們好多輛車(chē)浩浩蕩蕩，長(cháng)長(cháng)的一排占滿(mǎn)了村子里一條小路，在路邊上的人都看傻了。
很快，我們到達了目的地——鐵山苗圃園，好多同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)一樣從車(chē)里沖了出來(lái)。苗圃園的一個(gè)叔叔教給我們怎么挖樹(shù)坑，我們就開(kāi)工了。我們每個(gè)同學(xué)一上來(lái)就拿著(zhù)大鐵锨想自己挖樹(shù)坑，可是越挖越糟，我們鏟起來(lái)的土都揚到后面別人已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里了，差點(diǎn)把后面的樹(shù)坑給埋死了。大人們看到后趕快過(guò)來(lái)幫忙，教會(huì )我們怎么用大鐵锨，然后幫我們把樹(shù)坑的邊緣鏟成正方形，再讓我們把里面的土挖出來(lái)，要挖的再深點(diǎn)兒，大約四十厘米深。我很賣(mài)力地鏟土，心里喊著(zhù)“一二、加油!一二、加油!”，我一不心掉到后面的.坑里去了，大家哄堂大笑。
苗圃園的叔叔又教給我們怎么栽樹(shù)，我們栽的是海棠樹(shù)，這種樹(shù)要先往樹(shù)坑里放一些土，把小樹(shù)苗插進(jìn)去，開(kāi)始往里面填土，填滿(mǎn)了把小樹(shù)苗往上提一提，再用腳把土踩實(shí)了，澆上水就行了。我們一人扛著(zhù)一棵小樹(shù)苗和爸爸媽媽一起種。樹(shù)種好了，我們都把寫(xiě)著(zhù)祝福的植樹(shù)卡掛到自己的小樹(shù)上，有的寫(xiě)著(zhù)“小樹(shù)小樹(shù)快快長(cháng)大，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!”，有的寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，從我做起!”，還有的寫(xiě)著(zhù)“我和小樹(shù)一起快樂(lè )的成長(cháng)!”，我寫(xiě)的是“同在藍天下，共有一個(gè)家!”。
我看著(zhù)掛上紅色植樹(shù)卡的小樹(shù)，希望自己辛辛苦苦種的小樹(shù)一定要活下來(lái)，我相信它一定能長(cháng)得很好，因為小樹(shù)帶著(zhù)我的祝福!
璧合
【活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
活動(dòng)的作文10-14
活動(dòng)的作文10-14
（精選）活動(dòng)的作文09-21
[精選]活動(dòng)的作文11-13
活動(dòng)的作文[精選]01-01
作文：釣魚(yú)活動(dòng)01-26