有意的活動(dòng)作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的有意的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有意的活動(dòng)作文 篇1
今天下午，我們老師說(shuō)過(guò)兩天就舉行廣播體操比賽。我們聽(tīng)了這個(gè)消息，喜出望外。因為我們練體操已經(jīng)練了很長(cháng)時(shí)間了。
回到家，寫(xiě)完作業(yè)，我就打開(kāi)電腦搜索第三套廣播體操七彩陽(yáng)光動(dòng)作，進(jìn)行分解聯(lián)系。我一看，我的心情變得緊張起來(lái)，因為我的動(dòng)作幾乎全錯，很不標準。于是我就在家努力練習，終于達到了自己的要求。
第二天，我們選了班級的'口號：四八！四八！精神煥發(fā)！團結進(jìn)��！勤勉奮加！這一天，我們幾乎都在不停地練習，連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有。就算不喝水，我們也不渴，因為我們一定要得第一名。
第三天下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我們班認真地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。比賽終于結束了！第五天分數出來(lái)了，我們班得了第一名，我們高興極了！
在這次活動(dòng)中，我們積極向上、團結一致、奮力拼搏，讓我們的班級再一次凝聚成一個(gè)大家庭，這真是一次有意義的活動(dòng)！
有意的活動(dòng)作文 篇2
今天我們要一起去萊河奶場(chǎng)，我們戴著(zhù)黃色的校帽，舉著(zhù)紅色的校旗，浩浩蕩蕩的坐著(zhù)車(chē)去了奶場(chǎng)。
同學(xué)們在車(chē)上就激動(dòng)地又蹦又跳。經(jīng)過(guò)20分鐘的車(chē)程，我興高采烈地來(lái)到了奶場(chǎng)，剛進(jìn)了奶場(chǎng)，不知誰(shuí)的眼比夜里的.貓頭鷹還敏銳，一下就看到了奶牛，并大叫：“看，奶牛！”一頭頭高矮不等的奶牛展現在我們眼前。它們有的站立不動(dòng)好像在思考什么；有的正在吃草；有的正在睡覺(jué)。
我們高興地喊著(zhù)：“看那頭牛多大！”老師對我們說(shuō)：“大家好好看奶牛穿的是什么衣服？”不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“老師它們沒(méi)有穿衣服，它們穿的是牛皮牛毛”。這一句話(huà)把我們都給逗笑了，在我們最開(kāi)心的時(shí)候，遠處突然傳來(lái)了一聲“哞”的慘叫，我們順著(zhù)聲音走了過(guò)去，只見(jiàn)一只奶牛大睜著(zhù)眼，四個(gè)蹄子被繩子捆住了，不知是誰(shuí)喊了一聲：“看，它的鼻子流血了！”這可把我們嚇了一跳，我心想：“它可能要死了吧”。我們在那里看著(zhù)它，一分鐘、兩分鐘……不久，牛又站了起來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)。
后來(lái)我們的導游告訴我們，牛的身高是一米六左右，每天產(chǎn)奶五十斤左右。接著(zhù)，我們又參觀(guān)了擠奶室，知道了純牛奶和酸牛奶的制作過(guò)程，后來(lái)，我們每人喝了一杯牛奶。
通過(guò)這次參觀(guān)，我還知道了喝奶有助于睡眠，牛奶里有豐富的礦物質(zhì)，是人體鈣的最佳來(lái)源，以后我一定要多喝牛奶，補充營(yíng)養。
奶牛為了擠奶，拼命的吃草，這一種精神值得我們學(xué)習。
有意的活動(dòng)作文 篇3
今天，我們班進(jìn)行親子活動(dòng)，我原本以為尋寶，是去找一個(gè)箱子，箱子里有寶物。不過(guò)，我猜錯了，我們到了那里，分成了四個(gè)小隊，我們是第二小隊。
教練給我們傳達了今天的任務(wù)內容。其中，有四個(gè)知識問(wèn)題，8個(gè)圖卡任務(wù)，三個(gè)定點(diǎn)任務(wù)，找30個(gè)游客簽名，跟隨小蘋(píng)果跳舞并錄像，創(chuàng )作一首打油詩(shī)，拍一張集體照，照片里每個(gè)人的手腳都要離地10厘米，游戲活動(dòng)開(kāi)始后，我們拍到了第一個(gè)圖卡，完成了集體照，我們花了好大勁，才實(shí)現腳離地10cm。我們還在那里完成了第一個(gè)定點(diǎn)任務(wù)。在去第二個(gè)定點(diǎn)任務(wù)的過(guò)程中，我們分了工，璐璐負責找圖卡上的場(chǎng)景，我和張昕樂(lè )負責尋找知識問(wèn)題的答案，而其他隊員則跟著(zhù)大人去完成其它任務(wù)。分了工之后，我們繼續往前走，在路上，我們找到了“江洋畈白天活動(dòng)的天蛾有哪幾種”的答案，還有“地上有幾只蟲(chóng)子”的`答案。在第二個(gè)任務(wù)地點(diǎn)，我們還找到了“金錢(qián)松屬于什么植物”的答案。第二個(gè)任務(wù)是要求用四塊不同形狀的木板拼出一個(gè)T字，剛開(kāi)始，我們怎么也拼不出來(lái)，后來(lái)我們開(kāi)動(dòng)腦筋就成功了。這個(gè)任務(wù)完成以后，我們繼續往下走，一路上，我們又完成了好幾個(gè)圖卡任務(wù)，走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到第三個(gè)任務(wù)地點(diǎn)。教練有一塊木板，上面有個(gè)釘子，我們要把另外11個(gè)釘子全部都固定在這個(gè)釘子上才能過(guò)關(guān)。我們想啊想，怎么也想不出辦法來(lái)。后來(lái)有個(gè)叔叔過(guò)來(lái)指導了我們一下，我們就成功了。在那里，我們還跟著(zhù)小蘋(píng)果的音樂(lè )跳了段舞，并拍了視頻。黃睿芯媽媽還做了一首打油詩(shī)。
全部任務(wù)完成以后，我們回到了集合地點(diǎn)。四個(gè)小隊都把任務(wù)卡交給了教練。午飯以后，教練宣布了每隊的得分，我們隊贏(yíng)得了冠軍，拿到了現金，我很開(kāi)心。接著(zhù)，我們就去參觀(guān)杭幫菜博物館，學(xué)到了很多關(guān)于菜的知識，還學(xué)到了很多古時(shí)候的盛宴。博物館出來(lái)以后，我們就坐大巴回家了。
今天，我很開(kāi)心，學(xué)到了很多大自然的知識，希望以后還有這樣的活動(dòng)。
有意的活動(dòng)作文 篇4
今天下午學(xué)校組織我們五年級全體師生參觀(guān)氣象局。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興的又蹦又跳，笑得合不攏嘴。
終于到了下午，上課鈴一響，同學(xué)們就爭先恐后地涌出教室，站成兩列縱隊來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上早已聚集了很多人了，楊主任一聲令下，我們就出發(fā)了。在路上雖然烈日炎炎，曬得我們汗流浹背，但我們心里卻樂(lè )滋滋的。
到達了氣象局前面我們沿著(zhù)一條水泥路走進(jìn)氣象局院內，舉目一看一片綠茵茵，左邊便是宣傳欄，介紹氣象局文明創(chuàng )建工作，分類(lèi)清晰有農業(yè)氣象·公告氣象·大氣探測等內容。右側是一塊大草坪，上面矗立著(zhù)各種各樣的樹(shù)木，再向前走我們來(lái)到了氣象觀(guān)測場(chǎng)，順著(zhù)樓梯上去，只看見(jiàn)一大快草坪中間鋪著(zhù)石徑小路，這里有一位叔叔熱情地接待了我們，他告訴我們氣象局觀(guān)測場(chǎng)，它是一個(gè)邊長(cháng)25米的正方形，四周都失敗不銹鋼的欄桿，里面有很多儀器，如風(fēng)塔百葉箱、風(fēng)杯、雨量器……左邊高高聳立的'就是風(fēng)塔，頂端前是風(fēng)向標，測定風(fēng)向，后面是風(fēng)速器，探測風(fēng)速的大小。另有四根管子是測量地層溫度用的，看起來(lái)和溫度計差不多。有一根管子是測量地下什么時(shí)候結冰，這些儀器都是通過(guò)地面探測來(lái)預報天氣變化。
接下來(lái)我們來(lái)到辦公樓參觀(guān)，這里面有很多辦公室，如檢測室、圖審室等。我們上了樓，老師帶我們來(lái)了氣象觀(guān)測臺。這里有很多電腦整齊的排列著(zhù)，中間是一張大桌子四周各有幾張椅子，前面還有一位和藹可親的阿姨。我指著(zhù)一臺大電腦問(wèn)‘‘阿姨這是什么呀’’阿姨親切的告訴我‘‘這是氣象雷達，如果都是黑色的那就是晴天，如果出現一塊紅色的話(huà)，那么就意味著(zhù)在3--5小時(shí)內就會(huì )打雷下雨’’。我聽(tīng)了是懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨還告訴我每天儀器觀(guān)測的數據都會(huì )在計算機上分析，每天九點(diǎn)半準時(shí)和一些工作人員會(huì )商得出結論做天氣預報，而且我們預報天氣的準確性在池州市名列前三呢，我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
參觀(guān)完了，我們排著(zhù)整齊的隊伍依依不舍地離開(kāi)了氣象局，返回學(xué)校，我想，這次參觀(guān)氣象局收獲真大，不但讓我了解了氣象局工作人員的辛苦，而且還增長(cháng)了很多知識。讓我們懂得氣象對我們的生活、工作關(guān)系密切，意義重大啊。
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