風(fēng)箏活動(dòng)作文合集五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏活動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇1
杭師附小有一堂獨一無(wú)二的課程,那就是親密接觸課。每當上這節課時(shí),班主任就會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生們,進(jìn)行課外活動(dòng),讓同學(xué)們感受大自然的風(fēng)光,聆聽(tīng)動(dòng)耳的鳥(niǎo)叫,撫摸植物的身體……
上個(gè)星期一的下午,班主任俞老師帶領(lǐng)我們去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏,雖然當時(shí)下著(zhù)淅淅瀝瀝的'小雨,但這阻擋不了我們想放飛箏的強烈欲望。
剛到廣場(chǎng),同學(xué)們各自組成了幾個(gè)小組,開(kāi)始放風(fēng)箏了?,一位同學(xué)迫不及待地拿起風(fēng)箏,另一位同學(xué)緊拉著(zhù)線(xiàn)快速奔跑起來(lái),風(fēng)箏搖搖晃晃慢慢飛起來(lái),不一會(huì )兒就升上天空了,真可謂是“最快放飛組”。還有些同學(xué)則不緊不慢地把風(fēng)箏放了上去,當然也有些沒(méi)帶風(fēng)箏的同學(xué)悄悄地到旁邊的小店去買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏。
就這樣不知不覺(jué),線(xiàn),漸漸拉長(cháng),五彩繽紛的風(fēng)箏越飛越高,大家忙得不亦樂(lè )乎!忽然一陣風(fēng)吹過(guò),不知是哪位同學(xué)的風(fēng)箏失去了平衡,像降落傘一樣搖搖欲墜,從天空中落了下來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,天空中有的風(fēng)箏飛得很高,像一架架飛機自由自在地飛翔著(zhù);有的風(fēng)箏忽高忽低,飄忽不定,使人不禁為它的主人捏一把冷汗;也有的風(fēng)箏壓根就飛不起來(lái),不知是不是他主人技術(shù)不夠好呢?看著(zhù)天空中的風(fēng)箏,真覺(jué)得它們像同學(xué)們的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠……
我們的親密接觸課真的是太有意思了,令大家歡喜不已!
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇2
星期天的下午,陽(yáng)光明媚,天朗氣清,我和爸爸媽媽一起來(lái)到濰河的風(fēng)光地帶,我帶上我喜歡的風(fēng)箏。我們一會(huì )的功夫就到達,到處綠油油的一片,春天多美好!薺菜滿(mǎn)地都是,看到有好多人拿著(zhù)鏟子在挖薺菜,媽媽也教我認識什么樣的'是薺菜,我觀(guān)察一下,薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴,那薺菜花又像一把白傘,還有一串串的粽子,媽媽告訴我可以嘗嘗那個(gè)粽子的,我摘一個(gè)嘗一下,有點(diǎn)微辣的感覺(jué),挺好吃的。
我們選擇一塊比較寬敞的地方放風(fēng)箏,把風(fēng)箏整理好,把線(xiàn)順好,試一試風(fēng)向,爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏,我牽著(zhù)線(xiàn),爸爸一松手,我向后一跑風(fēng)箏飛起來(lái),哇!飛的真高,我大聲喊:“風(fēng)老頭,別閉口,吹吹吹,吹個(gè)夠!憋L(fēng)箏越飛越高,我的心里也越來(lái)越高興。
就在我放松警惕的時(shí)候,風(fēng)老頭吹一口斜風(fēng),風(fēng)箏搖搖晃晃的一頭就扎進(jìn)河里,哈哈哈,風(fēng)箏上的狗立刻成落湯狗,爸爸趕緊撈上來(lái),我們又讓他飛上藍天,一會(huì )就干。風(fēng)箏在天空中自由自在的飛著(zhù),風(fēng)老頭又趁我不留意的時(shí)候,吹來(lái)一陣斜風(fēng),這下可糟糕,風(fēng)箏被掛在樹(shù)上,怎么辦呢,我們用樹(shù)枝夠也夠不著(zhù),爬樹(shù)夠吧樹(shù)太又怕把它壓壞,正在我著(zhù)急的時(shí)候,爸爸有主意,他讓媽媽脫鞋子踩在爸爸的肩上,爸爸的力氣真大,把媽媽撮的老高,把我笑的肚子都疼,媽媽終于摘下風(fēng)箏。
今天雖然我的風(fēng)箏受點(diǎn)委屈,可是讓我明白一個(gè)道理,不管做什么事情都要專(zhuān)心,不要放松警惕,否則就要出錯誤。這個(gè)星期天玩的實(shí)在是太高興,媽媽說(shuō)過(guò)清明這里的花就會(huì )開(kāi)放,到時(shí)候我們再來(lái)。
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇3
冬爺爺送走大地的嚴寒,春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條舒展開(kāi)來(lái)帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來(lái),形成光彩奪目的春天。燕子從南方趕來(lái),為春天增添許多的'生機。
瓦藍瓦藍的天空上,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑的金魚(yú),還有燦爛無(wú)比的彩虹…………
我拿著(zhù)我心愛(ài)的紅蜻蜓,拉著(zhù)爸爸媽媽到廣場(chǎng),嘿,人還真不少,我拉起線(xiàn)柄慢慢跑,紅蜻蜓也飛起來(lái),風(fēng)兒一吹,她輕輕地煽動(dòng)翅膀,仿佛在說(shuō):“春天回來(lái)!”
爸爸媽媽也和我一起跑起來(lái),可我畢竟還不太會(huì )放風(fēng)箏,不心摔倒,媽媽連忙扶住我,反應快的爸爸一伸手就抓住線(xiàn)柄,說(shuō):“還好,還好,沒(méi)讓這紅蜻蜓飛走!
我笑笑,說(shuō):“我還要這紅蜻蜓飛的更高!”
紅蜻蜓緩緩地降落,我一跟頭爬起來(lái),拿起線(xiàn)柄又跑,我們一家人望著(zhù)藍天上的風(fēng)箏,感覺(jué)真舒服,像是走進(jìn)一幅美麗的畫(huà)卷中,一家人開(kāi)心的笑!
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇4
春天已悄悄來(lái)到,綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過(guò)不停。直到前兩天,久違的太陽(yáng)公公才終于開(kāi)口笑!天是那么藍,象被洗過(guò)一樣。我和媽媽決定趁此好天氣去放風(fēng)箏!
我們來(lái)到商店,買(mǎi)一只美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,這只蝴蝶呀!身上穿著(zhù)五彩斑斕的花衣裳,一雙大大的,美麗的.翅膀,在微風(fēng)中輕輕搖擺,似乎在告訴人們:我要高飛,我要高飛!
隨后我們來(lái)到詩(shī)文島的大廣場(chǎng),準備在這里“一展身手”。
媽媽麻利地幫我穿好線(xiàn),把線(xiàn)圈塞在我手心說(shuō):“準備開(kāi)始!”
我在前,媽媽在后,拿起風(fēng)箏用手托著(zhù)說(shuō):“放”。我聽(tīng)到指令,飛奔向前,一時(shí)興奮卻方向不分,順風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏在地上拖好幾米,媽媽對我說(shuō):“風(fēng)箏栽下來(lái),別跑,風(fēng)箏就要被你拖爛!”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà),馬上停下來(lái),看看后面的風(fēng)箏實(shí)在太慘,都被弄成“大花臉”?晌也荒馨胪径鴱U呀!我讓媽媽把風(fēng)箏托起,這回我吸取上回的經(jīng)驗鎮靜許多。媽媽說(shuō):“放!边@回我逆風(fēng)向前跑,而且速度可不一般。只見(jiàn)風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞,越飛越高,像位仙女在舞蹈!不一會(huì )兒我的額角便冒出珍珠般的汗水。我感覺(jué)上方的風(fēng)箏在拉扯我手中的線(xiàn)。一下又一下,好象在調皮地和我拔河呢!我馬上放線(xiàn)并且速度很均勻。不一會(huì )兒,風(fēng)箏越飛越高,似乎已經(jīng)沖破云霄啦,看也看不清。我瞇著(zhù)眼,仔細看又看,才看見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)若隱若現!昂脜柡Α!“哇,好高!”旁邊的人都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。聽(tīng)他們的話(huà),我的心田就像灌蜜似的!到吃晚飯的時(shí)間,媽媽催促我回家,沒(méi)辦法我只好戀戀不舍,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢把風(fēng)箏的線(xiàn)收回在線(xiàn)圈上。收好久才把風(fēng)箏收回來(lái)。
放風(fēng)箏真好玩!
風(fēng)箏活動(dòng)作文 篇5
今天第一節下課,天氣格外得開(kāi)朗。唐老師面帶微笑地說(shuō):“同學(xué)們拿好自己的風(fēng)箏,一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏吧!”這時(shí),同學(xué)們歡呼起來(lái),跟著(zhù)唐老師一起下去了。
嘿!風(fēng)箏的式樣可真多,有淘氣的藍貓,膽大包天的孫悟空,可愛(ài)的“天線(xiàn)寶寶”,漂亮的“彩虹”……它們在萬(wàn)里無(wú)云的天空中各顯神通,使人目不暇接。
遠處,三三兩兩的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去放風(fēng)箏,包靜雯為了能使自己的風(fēng)箏飛得最高。只見(jiàn)她右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,左手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊回頭大喊:“放!”后面的`余杭倚就把手中的蝴蝶風(fēng)箏一下放飛了。包靜雯跑得快,風(fēng)箏飛得高,不一會(huì )兒就飛上了天。
近處,兩位同學(xué)正在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,鄭鐘寅為了能使自己的風(fēng)箏飛得最遠,就拽著(zhù)引線(xiàn)飛快地跑著(zhù);蔣保乾也想讓自己的風(fēng)箏飛得最高,便拼拿命放線(xiàn);孫娜看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得不理想,急著(zhù)直跺腳……看到這么多風(fēng)箏飛上了天,我多么希望我的‘藍貓“風(fēng)箏也快快地飛上萬(wàn)里碧空的天空中呀。我趕緊讓章靈芝拿住風(fēng)箏,我扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)逆風(fēng)跑著(zhù),邊跑邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)!八{貓”風(fēng)箏開(kāi)始上升了,它在低低地盤(pán)旋著(zhù)。我心里不住地念叨:風(fēng)箏,你可要為我爭氣呀,千萬(wàn)別人超過(guò)你……,可是,風(fēng)箏是怎么也飛不高。我仔細一查,原來(lái)是“藍貓”尾巴和風(fēng)箏線(xiàn)找在一起。我趕緊把它們分開(kāi)。
我的“藍貓”又起飛了。這次,它可沒(méi)有再掉下來(lái),而是徐徐上升了。
這次放風(fēng)箏活動(dòng)真愉快!
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