快樂(lè )的活動(dòng)作文五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的活動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇1
今天,作文課課間休息時(shí),老師跟我們宣布:「今天,我們將會(huì )寫(xiě)一篇作文是關(guān)于游戲的。那么同學(xué)們,我準備了兩個(gè)游戲,一個(gè)是‘老狼老狼幾點(diǎn)了’,一個(gè)是‘貼豬鼻’,你們想玩哪個(gè)呢?」
我們興致勃勃地回答:「我們兩個(gè)都要玩!滚畷r(shí),全班都沸騰起來(lái)了。
老師首先給我們介紹了玩法,老師簡(jiǎn)單的説了一下規則:「遊戲的規則是一人當老狼其余人當小羊,狼抓羊,被抓的羊當狼,狼説幾點(diǎn)半羊就要去幾步亅然后廢話(huà)不多說(shuō),就開(kāi)始了。
一開(kāi)始,我還有點(diǎn)懵,不太會(huì )玩,慢慢地從新手變成了王者了。在玩游戲時(shí),我們當狼的都經(jīng)常敗,但也有勝利的時(shí)候,我們都玩得十分投入。當狼被打時(shí)也十分生氣的。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了,遊戲的規則是我們要蒙住眼睛并把磁石貼到豬的鼻子上,我們隊得了很多分因為我們指導的非常好,但女生們卻把貼鼻子的`人指揮的一頭霧水,然后我用一句德語(yǔ)說(shuō)「完美」,大家都十分高興。
今天的大課間活動(dòng)真是好啊,真希望再玩一次!
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇2
“抽獎嘍,免費抽獎嘍,快樂(lè )的抽獎活動(dòng)!蹦懵(tīng)到這一句叫聲,肯定會(huì )問(wèn),這是那個(gè)人在叫嚷著(zhù)抽獎呀?不用猜,這是我和表妹舉辦的抽獎活動(dòng)。弟弟先要抽,他抽到了三等獎,呵呵,弟弟很不幸。他只能得到一個(gè)餅干和一張紙條。弟弟不服氣地說(shuō):“我再抽一次!边@一次,弟弟運氣好了一點(diǎn),抽到了個(gè)二等獎,獎品是一個(gè)桔子和一張大紙片。他又要抽,哇,特等獎,我們便給了他一張印有猴子圖案的紙片。
姑姑和姑父看到這么好玩,也要參加抽獎活動(dòng),姑父抽到了兩個(gè)桔子和一個(gè)餅干,還有兩張不大不小的紙片。姑姑呢?她和姑父“遭遇”到了同樣的“下場(chǎng)”。
媽媽也參加進(jìn)來(lái)了,把我和妹妹拉到她們的.房間,說(shuō):“我也要抽一次,快樂(lè )的抽獎活動(dòng)!彼倪\氣太不好了,抽到了三等獎,我們給了媽媽一張紙片和一個(gè)餅干。媽媽很失望的說(shuō):“連個(gè)桔子也沒(méi)有?”于是,我們又允許媽媽抽了兩次,結果是一等獎和二等獎,她如數得到了她的獎品。這時(shí),負責獎品的表妹看了看她提的兜子:“呀,桔子快完了,我趕緊吃一個(gè)!闭f(shuō)著(zhù)拿出個(gè)桔子就剝皮吃起來(lái),笑得媽媽眼淚都流出來(lái)了。
爸爸要抽了,爸爸可是個(gè)大戶(hù),運氣好得不得了,一下子就抽到了特等獎和一等獎。我們正準備給爸爸兌獎,他卻說(shuō):“我可不要什么特等獎的動(dòng)物紙片,把特等獎給我換成10塊餅干吧!蔽乙凰,天,加上一等獎,得給他13塊餅干,我們要賠本了。我笑嘻嘻地給了他5塊餅干,便和表妹一溜煙地跑了。后面傳來(lái)爸爸的叫聲:“怎么按規定不兌獎?”太好玩了!
快樂(lè )的抽獎活動(dòng)正在進(jìn)行中......
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇3
今天,我們去順德長(cháng)鹿農莊開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
來(lái)到目的地,進(jìn)入園區,我們迅速分好組,然后我們就在組長(cháng)的.帶領(lǐng)下開(kāi)始活動(dòng)了。我們玩了很多項目,有海盜船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三輪車(chē)、滑翔機、沖浪旋艇等等。我最喜歡的項目是水上三輪車(chē)。
水上三輪車(chē)是我和徐琮凱坐在一起。一開(kāi)始的時(shí)候,我對徐琮凱說(shuō):“蔡敬平和蔣大同的船在我們前面,我們追上他們好不好?”然后我和徐琮凱默契地笑了。在玩的時(shí)候?偸怯行┬〔迩,不是這一輛來(lái)撞我們的車(chē)就是那一輛來(lái)撞,搞得我和徐琮凱都玩不好。
玩完了我就和徐琮凱就和班級大部隊去匯合,不知道怎么回事走著(zhù)走這我就看不見(jiàn)他們了。我心里想“慘了!我肯定走丟了!”我心里害怕極了。我走來(lái)走去,看到了但老師,她是我們的數學(xué)老師。但老師問(wèn)我:“你怎么一個(gè)人在這里呀?”我說(shuō):“我,我走丟了,找不到大家!钡蠋熣f(shuō):“沒(méi)事,我給你們班主任楊老師打電話(huà)吧!”說(shuō)完,她立即給楊老師打電話(huà),然后把我帶到班主任那里。楊老師問(wèn)我:“你是怎么走丟的?”我把事情從頭到尾說(shuō)了一遍給楊老師聽(tīng),然后楊老師笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,沒(méi)事!趕快去玩吧!”
玩了一整天,我很累了,大家也都很累了,但是大家都很開(kāi)心。最后大家舍不得地離開(kāi)了順德長(cháng)鹿農莊,回到了學(xué)校。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇4
在這金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來(lái)了本屆小記者的第一次活動(dòng),真是激動(dòng)呀!
中午12點(diǎn),我們在校門(mén)口集合,許老師點(diǎn)完名后,我們上了大巴車(chē),駛向橫扇羊毛衫公司。
來(lái)到羊毛衫公司,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了羊毛衫的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,我們紛紛記錄著(zhù)。有位阿姨告訴我們:“‘雙十一’的時(shí)候,她們能賣(mài)出大約30萬(wàn)件羊毛衫!30萬(wàn)是一個(gè)多么驚人的數字啊,網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售真是牛。這一件件溫暖、漂亮的羊毛衫蘊含了許多工人的心血。
參觀(guān)完后,我們來(lái)到了下一個(gè)目的地——菀坪橘園,橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的橘子,放眼望去,很是壯觀(guān),真是碩果累累,讓我們感受到了秋天豐收的喜悅。我們迫不及待領(lǐng)好袋子和剪刀,沖進(jìn)橘園。我和李雪一組,我開(kāi)始挑選橘子,下午陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光把橘子照得亮堂堂的,格外誘人。當我拿著(zhù)剪刀去剪橘子,橘子仿佛成了笛子里飛出來(lái)的`一個(gè)個(gè)快樂(lè )音符,很快鉆進(jìn)了我的袋子里。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就已經(jīng)采了11個(gè)橘子。接著(zhù)換李雪采,李雪左挑右選小心翼翼地采了10個(gè)橘子?粗(zhù)自己采摘的勞動(dòng)成果,我們心里美滋滋的。
活動(dòng)結束,大家集合上了車(chē),我在車(chē)上品嘗了一個(gè)橘子,甜甜的滋味涌入心頭;氐綄W(xué)校,走進(jìn)教室,同學(xué)們朝我們圍了過(guò)來(lái),爭先恐后跟我們要橘子吃,我們把橘子分給他們了,我還和他們分享了這次活動(dòng)的快樂(lè )過(guò)程。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇5
今天下午,我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng),是“語(yǔ)言文字游園活動(dòng)”活動(dòng)。項目有猜謎語(yǔ)、有繞口令、有古詩(shī)接龍、詞語(yǔ)接龍、還有給字找朋友……
我玩的是詞語(yǔ)接龍,因為其它的'項目很多人,又有點(diǎn)難度,詞語(yǔ)接龍很簡(jiǎn)單,但是人太多了。過(guò)了很久才拿到一套尺子。
我決定加點(diǎn)難度,就到每個(gè)項目看了一下,我走到了猜謎語(yǔ)的地方看到一個(gè)題目的答案我知道就是椰子樹(shù),又過(guò)了很久很久,才拿到一本本子,我又想去玩詞語(yǔ)接龍,可惜的是走到一半發(fā)現禮物已經(jīng)發(fā) 完了。我只拿了一套尺子和一本本子,真有點(diǎn)失望!
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