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課間活動(dòng)作文集合15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的課間活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間活動(dòng)作文1
“丁，丁”的鈴聲響了。學(xué)生們拼命沖出去，我也不例外。大家聚在一起用腳玩�！叭齻�(gè)人黑白分明，一個(gè)例外，他踩人，他踩人，踩人淘汰。剩下的是石頭，紙，剪刀，勝利者踩在上面。
“黑白！”“砰”的一聲。原來(lái)有人在玩腳！我立刻加入了游戲。姜戎說(shuō)：“先做沈桑雷�！蔽艺f(shuō)：“為什么？”姜戎說(shuō)：“不依仗就行�！庇螒蜷_(kāi)始了，有黑有白，除了我。我覺(jué)得這只是報復的問(wèn)題。我趕緊踩上去，被他躲開(kāi)了。黑白分明，除了蔣蓉，他踩了我一下，我敏感地躲開(kāi)，心里不由自主地一陣喜悅。黑與白，葉韻除外。當時(shí)我還沾沾自喜，就被踩了。我覺(jué)得：穿卡羅拉——夸自己漂亮的真的是豬八戒。不久，姜戎被擊落，葉韻獲勝。你覺(jué)得踩腳很有趣嗎？
腳踩上去很好玩。信不信由你，你能贏(yíng)。
課間活動(dòng)作文2
課間，教室里只剩下十幾位同學(xué)。他們有的聚在一起聊天，談?wù)撟蛲戆l(fā)生的趣事；有的坐在自己位子上寫(xiě)家庭作業(yè)；還有的竟在教室里“練嗓門(mén)”，聲音難聽(tīng)得能把鳥(niǎo)兒嚇飛，遭殃的同學(xué)紛紛讓他“下臺”。
教室門(mén)口走道上的同學(xué)特別多。有的趴在地上和其他同學(xué)玩益智游戲；有的拿著(zhù)自己的排球拍來(lái)拍去，排球也很配合地跳上跳下；有的趴在窗臺上向遠方眺望，觀(guān)賞著(zhù)學(xué)校的美麗風(fēng)景；有的思緒早已飄到天上，不知道在想些什么。
最熱鬧的還要數操場(chǎng)。瞧，打籃球的男生一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背，仿佛渾身都充滿(mǎn)了用不盡的活力。跳繩、跳皮筋的女生們興致正濃，玩得小臉通紅，調皮的馬尾辮跟著(zhù)節奏，在腦后蹦來(lái)蹦去，舞出了動(dòng)感的旋律。幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩“鬼抓人”，不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。一年級的小不點(diǎn)兒們由老師帶領(lǐng)著(zhù)玩“老鷹捉小雞”，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)快樂(lè )的笑聲！
“丁零零……”上課鈴聲打響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，陸續回到教室。熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)了！
課間活動(dòng)作文3
清脆的下課鈴聲一響，同學(xué)們象一群野馬爭先恐后的奔出教室�？�，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩要。
你看，有的同學(xué)在跳繩，他們跳來(lái)跳去，像小猴子一樣靈活；有的小同學(xué)在練習投籃，逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑；還有的在比賽打乒乓球，他們打得真精彩啊，旁邊的同學(xué)不停的喝彩。
我和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上做開(kāi)火車(chē)的游戲。他們推選了劉成兵當火車(chē)頭，我和其他幾個(gè)小朋友當車(chē)箱�？�，火車(chē)出發(fā)了，火車(chē)頭使勁奔跑著(zhù)，速度非�？�，我們幾節車(chē)箱比較笨重，被火車(chē)頭拖著(zhù)走，速度異常緩慢。沒(méi)過(guò)多久，我們幾節車(chē)箱的伙伴被火車(chē)頭遠遠得拋在后面，車(chē)尾和車(chē)箱已經(jīng)脫落，車(chē)頭跑在前，車(chē)箱和車(chē)尾被遠遠的甩在后面。突然我一不小心拌倒了，車(chē)箱、車(chē)尾和車(chē)頭全斷了，一片混亂，局勢無(wú)法收拾，可同學(xué)們已經(jīng)笑得合不攏嘴！
這時(shí)，上課鈴聲響了，大家立即回過(guò)神來(lái)，又像野馬般奔回教室。短暫的課間活動(dòng)過(guò)去了，它卻給我們許多回味無(wú)窮的歡笑！大家玩得真開(kāi)心��！
課間活動(dòng)作文4
“哦,課間活動(dòng)嘍！”同學(xué)們歡呼著(zhù)，他們有的跳長(cháng)繩、有的踢毽子、還有的打乒乓球�！皩α�，打乒乓球去嘍！”薛嘉偉興奮地說(shuō)。
“我也來(lái)參加�！闭劶握\說(shuō)道，“我肯定讓你們輸得心服口服�！�
薛嘉偉和談嘉誠做好了充分的準備�！凹佑桶�，加油��！”觀(guān)眾們呼喊著(zhù)，整整四個(gè)回合，他們打得不分勝負。最后一球是薛嘉偉發(fā)球，他最厲害的一球叫迷惑球。他的姿勢向著(zhù)左邊，其實(shí)打起來(lái)是往右邊打的。最終，他獲得勝利了。
讓我們把目光轉向踢毽子那邊吧。唐杰是我們班上最厲害的一個(gè)，他最多能連著(zhù)踢二百多個(gè)，真是讓我們佩服不已。這一次，他又來(lái)參加我們舉辦的踢毽子大賽了。他和鄒嘉晟PK,結果是唐杰踢了一百零一個(gè)，鄒嘉晟踢了六十四個(gè)，不愧是踢毽之王。
哇，跳長(cháng)繩那里更熱鬧。他們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，果然是傳說(shuō)中的疾如風(fēng)。
鈴聲響了，同學(xué)們從熱鬧的操場(chǎng)跑回了安靜的教室。
課間活動(dòng)作文5
又到大課間活動(dòng)了，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)。頓時(shí)，安靜的操場(chǎng)沸騰起來(lái)了。這兒一群，那兒一伙，老師也加入了孩子們的行列，這時(shí)的'老師是最漂亮的，因為他也跟個(gè)孩子似的。
跳大繩、踢毽子、呼啦圈，已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門(mén)、最時(shí)尚的陽(yáng)光體育運動(dòng)了。跳大繩的同學(xué)排成了長(cháng)長(cháng)的隊伍，語(yǔ)文老師、數學(xué)老師是甩大繩的，老師用勁甩著(zhù)繩，嘴里有節奏的喊著(zhù)我們跟著(zhù)老師的節奏跳著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)空拍，跳得是那樣的勻稱(chēng)、嫻熟，我們從語(yǔ)文老師這而進(jìn)，繩落地時(shí)跳起，從數學(xué)老師哪兒出，整個(gè)隊伍像一個(gè)大S，又像一條大蟒蛇。
呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個(gè)個(gè)信心十足，呼啦圈像生了風(fēng)，有像使了魔法，同學(xué)們邊跑，邊呼啦圈，你追我趕，失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球，勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。
課間活動(dòng)作文6
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們像洪水一樣涌到操場(chǎng)上。
同學(xué)們有的跳繩，有的做摸人游戲，還有的踢毽子……小明和小紅在跳繩，小明說(shuō)：“小紅我們來(lái)比一比誰(shuí)跳得多，好不好？”小紅說(shuō)：“那我們來(lái)比一比吧！”經(jīng)過(guò)激烈地比賽，小明跳了五十七個(gè)，小紅跳了五十個(gè)。小明說(shuō)：“下次多努力，平時(shí)多練習，就能超過(guò)我了！”
大英、小王、小張在玩摸人的游戲。小王當瞎子摸人，眼睛上蒙一條布條。按照規則，小張和大英必須站在原地，可以晃動(dòng)身體，但不準走動(dòng)。大英和小張屏住呼吸，大聲說(shuō)：“來(lái)抓吧！”小王只能靠聲音來(lái)辨認方向，小張實(shí)在憋不住氣了，只好再吸一口氣。就在這時(shí)，小王聽(tīng)見(jiàn)了目標，就跑過(guò)去抓，小張靈活的躲過(guò)去了，大英看見(jiàn)了大笑起來(lái)，可是，小王聽(tīng)見(jiàn)了小英的笑聲，又循著(zhù)聲音跑過(guò)去，大英被抓住了。
“叮叮叮！叮叮�！�"上課鈴響了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊上樓了！
我喜歡課間活動(dòng)，因為課間活動(dòng)讓我們的身體更強壯了，心情更開(kāi)朗了。
課間活動(dòng)作文7
“當我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”每當優(yōu)美的歌聲響起時(shí)，我們的學(xué)校就變成了歡樂(lè )的海洋，每個(gè)角落都布滿(mǎn)了快樂(lè )“雨點(diǎn)”。
下課了，同學(xué)們像狂奔的野馬沖出教室，似乎是從來(lái)沒(méi)跑出“家”的同學(xué)。同學(xué)們玩兒的地方可多了，有大操場(chǎng)、鉛筆廣場(chǎng)、紫藤花園等。同學(xué)們你追我趕，好不熱鬧。最有趣的是三年六班的一位女生在樓上吹著(zhù)泡泡，樓下的同學(xué)見(jiàn)了，立刻圍成了一團，這個(gè)“小集體”正在抓泡泡，玩得不亦樂(lè )乎。在樓上的我也忍不住走出教室，發(fā)覺(jué)心里不那么悶得慌！我在樓下東走走，西跑跑可開(kāi)心了。累了，坐在草地上看天空那千變萬(wàn)化的的云彩，可真自在��！
“丁零零……丁零零……”上課了，同學(xué)們離開(kāi)了自由的課間，投入到緊張的學(xué)習中。我真喜歡課間的自由！
課間活動(dòng)作文8
課間活動(dòng)走進(jìn)我們可愛(ài)的校園，一株株綠樹(shù)在為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點(diǎn)校園。下課了，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。近看，小明在提毽子，他踢得非常高；小東和小南在打羽毛球；小麗、麗麗笑笑在玩跳繩，看！
笑笑跳得多高啊，小麗和麗麗還在幫笑笑數跳了多少個(gè)。遠看，有些同學(xué)在玩籃球，兩個(gè)人互不相讓?zhuān)瑺幍貌环指叩�；有些同學(xué)在玩足球，一個(gè)人守門(mén)，一個(gè)人踢球；有些同學(xué)在玩單杠，看！
他們像小猴子似的靈巧。仔細地看她們跳跳繩，非�；顫�。小麗說(shuō)：“快，快點(diǎn)跳，馬上就要到十個(gè)了！”
麗麗說(shuō)：“對，快一點(diǎn)跳！”
笑笑一邊跳一邊高興的說(shuō)：“你們搖得太快了，滿(mǎn)一點(diǎn)搖“小麗說(shuō)：“好，我們慢一點(diǎn)搖！”
一瞬間，上課鈴響了，小麗她們趕快跑回班級，別的同學(xué)也像兔子一樣跑回班級，同學(xué)們擦著(zhù)滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁地說(shuō)：“課間時(shí)間太短了，還沒(méi)玩夠呢！
課間活動(dòng)作文9
運動(dòng)員進(jìn)行曲聲一響，同學(xué)們立即走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
瞧，操場(chǎng)上同學(xué)們已經(jīng)站著(zhù)整齊的兩路縱隊，當動(dòng)感的音樂(lè )響起時(shí)，同學(xué)們歡快地跑起步來(lái)。樂(lè )曲停后，同學(xué)們就開(kāi)始自由活動(dòng)。
你看，籃球場(chǎng)上，一些同學(xué)在踢毽子，紅的、白的、黃的、綠的，各種顏色的羽毛毽，上下飛舞。這邊有個(gè)毽子高手，她的毽子不停的在眼前飛上飛下，周?chē)瑢W(xué)的頭也跟著(zhù)毽子抬頭、低頭，連脖子酸了，也顧不上休息一會(huì )兒。那邊的幾個(gè)男生圍在一起，認真地練習。他們的毽子可調皮了，一會(huì )兒飛到半空，做個(gè)鬼臉，落下；一會(huì )兒跳到籃球架上玩一會(huì )兒，久久不肯下來(lái)；有的卻躺在地上裝睡，就像懶羊羊一樣。
操場(chǎng)中間，有一群高年級同學(xué)在舉行激烈的接力賽。一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)接力棒，奮力地跑起來(lái)，眼看就要跑到同伴前面時(shí)，放慢腳步，把接力棒遞給他的同伴，同伴拿到棒后又快速的跑起來(lái)。周?chē)蠋�、同學(xué)們都在為他們加油。 突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲歡呼聲，回頭一看，是同學(xué)們在跳大繩，他們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出，繞著(zhù)“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣(mài)力，累了換只手繼續搖。
大課間活動(dòng)真是豐富多彩，我愛(ài)大課間活動(dòng)，課間活動(dòng)給我們帶來(lái)快樂(lè )！
課間活動(dòng)作文10
在豐富多彩的課間活動(dòng)里，我玩過(guò)許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始了！首先母雞張巨大的翅膀時(shí)時(shí)刻刻保護小雞，老鷹也張開(kāi)他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當小雞了。
當我被老鷹捉到的時(shí)候，我主動(dòng)站出來(lái)當老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過(guò)，想：你們有多好哇！等下次在玩得時(shí)候再給你們瞧瞧我的真本領(lǐng)！
盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動(dòng)了，我迫不及待地說(shuō)：“我來(lái)當老鷹”。同學(xué)們紛紛議論，一位同學(xué)大聲地說(shuō)：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說(shuō)：“可別小瞧我，到時(shí)候你們等著(zhù)瞧吧！”游戲開(kāi)始了，我一會(huì )跑到左邊，一會(huì )跑到右邊。母雞也一會(huì )兒跑到右，一會(huì )兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過(guò)去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了”。同學(xué)們都說(shuō)我真厲害，我得意的說(shuō)：“佩服吧，厲害吧！”
游戲雖然結束了，但它深深地印在我的腦海里。
課間活動(dòng)作文11
下課鈴響了，同學(xué)們想小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地飛出教室，奔向操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
校園的操場(chǎng)兩旁各有兩張乒乓球臺，球臺的四周都圍著(zhù)同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。瞧！乒乓球小將們正激烈地對打著(zhù)，他們接過(guò)對方打來(lái)的每一球，時(shí)而打抽球，時(shí)而打旋球，時(shí)而打快球。正在這時(shí)候，右邊的同學(xué)發(fā)了一個(gè)旋球，左邊的同學(xué)沒(méi)接住，落了空�！昂们�！好球!”觀(guān)看的小觀(guān)眾不約而同的拍手叫好。
球臺的旁邊也圍著(zhù)一些同學(xué)，他們在爬桿。一個(gè)大同學(xué)剛從桿上滑下來(lái)，一個(gè)小同學(xué)像一個(gè)機靈的猴子一樣縱身一躍，毫不費勁兒就抓住了鐵桿，迅速地爬上去。他學(xué)著(zhù)猴子的樣兒，抓耳撓腮，齜牙咧嘴，逗得大家忍俊不禁，捧腹大笑。
豐富多彩的課間活動(dòng)真是有趣��！
課間活動(dòng)作文12
“下課的鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，大家來(lái)活動(dòng)……”這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)。在短短的十分鐘里，我們學(xué)校像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。
下課鈴一響，同學(xué)們就像一只只小鳥(niǎo)飛出了教室。操場(chǎng)上有的玩抓人，有的玩木頭人，還有的玩撕名牌……最熱鬧的就屬東角的同學(xué)了三年級！十來(lái)個(gè)小朋友們圍成一個(gè)大圈，小朋友們做的端端正正的，就像一個(gè)個(gè)正在念經(jīng)的小和尚。
游戲開(kāi)始了，她們唱起丟手絹的歌：“丟，丟，丟手絹……”而扎馬尾辨的小女孩圍著(zhù)大圈轉來(lái)轉去，像是一個(gè)盡職的警察在尋找小偷一樣，仔細的尋找著(zhù)目標。終于，他把目標鎖定在扎小辮子的小女孩身上。于是躡手躡腳的走到扎小辮子女孩身后，輕輕地把手絹發(fā)不發(fā)刀扎小辮子女孩身后，然后飛跑起來(lái)。扎小辮子女孩發(fā)現扎馬尾辨女孩的反常，便猛一轉頭，看見(jiàn)了手絹，就像飛毛腿一樣立即上來(lái)追馬尾辮女孩。
馬尾辮女孩好像知道自己跑不過(guò)扎小辮子女孩，就假裝摔了一跤，結果讓扎小辮子女孩愣了一下，她趁小辮子女孩愣住的時(shí)候，拼了命跑到空的座位，一屁股坐下。當小辮子女孩提起神的時(shí)候，只好眨著(zhù)眼一雙大眼睛，一臉無(wú)奈。
“丁零零，丁零零”短暫的十分鐘過(guò)去了。她們依依不舍地回到教室。
課間活動(dòng)作文13
課間十分鐘是多姿多彩的，每當下課的鈴聲響起來(lái)，我們班的同學(xué)在心里打著(zhù)各自的算盤(pán)。
老師下達了一聲下課的命令，大多數同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室，只有少數“尖子生”留在教室里，或是當個(gè)書(shū)呆子，埋頭寫(xiě)作業(yè)，或是和同學(xué)聊聊天。教室外往往是熱鬧非凡，各大玩的門(mén)派都不甘示弱，。他們都只遵守一個(gè)原則--我的地盤(pán)我做主，各玩各的，互不相干。
先說(shuō)說(shuō)籃球派的瘋狂。他們抓緊課外時(shí)間，帶著(zhù)籃球便飛奔，似乎有火箭在追趕著(zhù)他們。他們都是些“禿小子”，每當這時(shí)候，他們會(huì )炸開(kāi)了鍋，忘記老師的斥責，忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了，瘋足了，他們豆大的汗珠該往下流了，臉該紅得想猴屁股了，又該被老師呲了。
我再來(lái)說(shuō)一說(shuō)“守坐派”，他們的看家本領(lǐng)，就是下課時(shí)守在座位上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)下決心出去玩時(shí)，屁股卻好像被椅子粘住了，最后還是坐下。他們不是做家庭作業(yè)，就是“跨越時(shí)空”，“順便”把后天的家庭作業(yè)做完，但幾天后發(fā)現，自己還是那么忙!
當悅耳的上課音樂(lè )響起時(shí)，各大門(mén)派的人像是在玩“激流勇進(jìn)”一樣，一個(gè)個(gè)比兔子都跑得快……
課間活動(dòng)作文14
“丁零零……”下課了，老師匆匆地收拾好物品就走了。頓時(shí)，全班就像菜市場(chǎng)一樣，熱鬧非凡。
有的同學(xué)在發(fā)作業(yè)，有的同學(xué)拿到作業(yè)就立即開(kāi)始奮筆疾書(shū)，還有的同學(xué)在看書(shū)，我也在看書(shū)。我被書(shū)中的內容逗得捧腹大笑，忍不住發(fā)出了大笑聲，周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)了疑惑的目光。這時(shí)，一個(gè)紙條向我扔來(lái)，我氣憤極了，鎖定目標后就沖了出去，就像一只離弦的箭，一直將他追到了操場(chǎng)上。
哇，操場(chǎng)上更熱鬧了！有的在玩抓人，有的在躲貓，還有的在玩老鷹抓小雞。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩抓人游戲，游戲開(kāi)始了，我找了一個(gè)隱蔽的地方躲了起來(lái)，心想：我不會(huì )是第一個(gè)被抓的吧，真是十五個(gè)水桶打水七上八下��！抓的人陸陸續續地抓到了很多人，唯獨沒(méi)抓到我，不知誰(shuí)喊了一聲“王皓軒在那！”我嚇得拔腿就跑，時(shí)不時(shí)還回頭看看他們是否還在繼續追我，完了，我跑得越來(lái)越慢，最后還是被他們抓到了。
“丁零零……”上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室，等待著(zhù)下一個(gè)下課鈴聲。
課間活動(dòng)作文15
叮鈴鈴……下課時(shí)間到了，同學(xué)們像兔子一樣飛快地跑出了教室，沖向操場(chǎng)，各自去參加各自的課間小游戲。
快看，那邊的幾個(gè)同學(xué)正在玩真假地雷的游戲呢！他們首先分配好誰(shuí)來(lái)抓，接著(zhù)等抓捕者倒數“三、二、一”時(shí)，逃生員快速逃跑。等小明追到你的時(shí)候你要說(shuō)：“地雷�！弊ゲ墩邌�(wèn)你“真的？還是假的？”你便不可以動(dòng)了，當你回答：“假的”時(shí)，你要趁他不注意，趕快逃跑，不然你被抓住時(shí)就要你來(lái)抓人了。
玩“狼人殺”的五個(gè)同學(xué)也玩得非常開(kāi)心，狼人殺的玩法是五個(gè)同學(xué)當中選一個(gè)同學(xué)當法官，接著(zhù)法官寫(xiě)好四張紙條，上面必須寫(xiě)著(zhù)職位，可以有狼人、女巫、預言家和平民等職位，然后四個(gè)同學(xué)開(kāi)始抽職位，抽好職位后，小華驚訝地問(wèn)：“可以換換嗎？”小紅搖搖頭說(shuō)：“不可以”，小紅大聲喊道：“天黑請閉眼�！边@時(shí)所有小朋友都要閉眼，“狼人請睜眼”……
課間活動(dòng)可真是熱鬧又豐富多彩��！
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