精選有趣的勞動(dòng)作文28篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有趣的勞動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的勞動(dòng)作文 1
今天，勞動(dòng)課上老師布置了一份特別的作業(yè)——讓我們周末回去做一份菜，發(fā)到班級群里，鍛煉我們的動(dòng)手能力。
總算到了周末，我左思右想，到底做什么好呢？小腦袋轉起來(lái)，做魚(yú)呢，又太不好做了；做水果沙拉呢，又太簡(jiǎn)單了，經(jīng)過(guò)再三思考，我決定做西紅柿炒蛋。我打開(kāi)冰箱取出了一個(gè)紅彤彤的西紅柿和兩個(gè)圓溜溜的雞蛋。我打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩”地流了小半盆，把西紅柿放進(jìn)去，用手搓了搓，再把“綠帽子”摘了下來(lái)。水倒掉，把西紅柿放到熱水里，給它剝掉皮，好似一位脫掉紅衣服的小姑娘。接著(zhù)，再把西紅柿放在菜板上，切成片，放在一旁。接著(zhù)輪到打雞蛋了，我把它放在碗沿上輕輕一敲，用手使勁一掰，金黃的蛋黃混著(zhù)滑溜溜的蛋液流到了碗里，我用筷子不停地攪拌著(zhù)。發(fā)出了“叮叮當當”的.聲音，像在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，不一會(huì )兒，我就把雞蛋攪均勻了。
我在電磁爐上放上鍋，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，準備炒菜了。先把鍋熱一下，再倒油，免得濺到手上，緊接著(zhù)再把雞蛋倒下去，一會(huì )兒，就變成了一個(gè)圓圓的雞蛋餅，加鹽，翻炒，等雞蛋差不多熟的時(shí)候，放入西紅柿，繼續翻炒。功夫不負有心人，一盤(pán)色香味俱全的西紅柿炒蛋就大功告成啦！
在班上，同學(xué)們都展現了自己的作品，有水果沙拉，有香噴噴的面包，有松脆的炸年糕……通過(guò)這次作業(yè)，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，會(huì )炒菜了。體會(huì )到平時(shí)媽媽做飯的辛苦了，以后我要做更多力所能及的事情。
有趣的勞動(dòng)作文 2
包餃子，聽(tīng)起來(lái)似乎很容易，可不是嘛，看著(zhù)媽媽和奶奶包餃子的時(shí)候，感覺(jué)無(wú)比輕松。這不，我都躍躍欲試了！ 今天是禮拜天，媽媽和奶奶準備包餃子，媽媽準備好了材料，開(kāi)始包了。我看見(jiàn)媽媽包餃子又快又好，幾秒鐘就能包好一個(gè)，還不露餡，我是多么的'羨慕媽媽呀！不過(guò)，奶奶更能干，瞧！她還能在餃子上捏十幾個(gè)花紋呢！
我來(lái)了興趣，跑到媽媽面前獻殷勤，讓她教我。媽媽答應了，我高興極了，拿起皮就要包，可是，不知道為什么，餃子一到我手里就不聽(tīng)使喚，不是餡放多，就是放少了，不是皮包薄了，就是太厚了，別提有多狼狽了。媽媽見(jiàn)我就要氣餒，就忙鼓勵我說(shuō)：“不要緊，慢慢學(xué)，總會(huì )包好的�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的多次鼓勵，也經(jīng)過(guò)我的多次努力，終于包好了一個(gè)像模像樣的餃子，我一蹦一跳地將餃子放入鍋里，沒(méi)想到，他竟然嫌在鍋里太熱了，脫掉了衣服，成了一個(gè)肉包子，我失望極了，但，我沒(méi)有泄氣，跟著(zhù)媽媽學(xué)了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì )了。我高興得合不攏嘴，最后，越包越快，越包越好。中午吃飯時(shí)，我細細品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里樂(lè )開(kāi)了花。 這次的勞動(dòng)使我想到了一句話(huà)：失敗乃成功之母。也使我知道了：包餃子，不容易！
有趣的勞動(dòng)作文 3
今天陽(yáng)光明媚，空氣特別的好，早上起來(lái)我和我的媽媽吃過(guò)早餐便開(kāi)始出發(fā)去觀(guān)音山夢(mèng)幻陸世界。10：30我們便到了觀(guān)音山夢(mèng)幻陸世界，購好票我跟我的媽媽便進(jìn)入園游樂(lè )園區。
我們玩了：旋轉椅、碰碰車(chē)、旋轉木馬、鬼屋、激流勇進(jìn)、滑翔天際……到了中午，我和我的媽媽肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到城堡餐廳吃飯。
碰碰車(chē)：剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，方向盤(pán)沒(méi)有把握好，一直跟別人相碰撞，后來(lái)終于知道怎么玩了，可是時(shí)間太短了，剛轉了兩圈時(shí)間就到了。相信以后我一定能玩的更好。
激流勇進(jìn)：要出發(fā)前我們全副武裝披好雨衣，船慢慢啟動(dòng)了，把我們送上了15高空，然后我們從15米高的`地方迅速地沖下來(lái)，全部的人都尖叫起來(lái)：��！濺起來(lái)的水都把我們淋成了落湯雞。
在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車(chē)把整個(gè)觀(guān)音山慢慢地繞了一圈。
這次的觀(guān)音山夢(mèng)幻陸世界玩的太開(kāi)心啦——！
有趣的勞動(dòng)作文 4
經(jīng)過(guò)長(cháng)久的期盼，周五的勞動(dòng)課終于來(lái)到了。
上課了，黃老師說(shuō)：“這節課，我們要用橡皮泥做彩塑，下面大家自由分組�！蔽覀冋业搅俗约旱男』锇�，紛紛討論想要做什么。有的說(shuō)要做一個(gè)漢堡包，有 的說(shuō)要做一個(gè)比薩餅，還有的說(shuō)要做意大利面。最后，還是姜珵珵說(shuō)做水果，大家都同意了。開(kāi)始分工了，姜珵珵讓劉婉蕓來(lái)做草莓，魏云瀚來(lái)做桃子，她自己做蘋(píng) 果、桔子和葡萄，我來(lái)做西瓜。婉蕓做的草莓還帶著(zhù)葉子，魏云瀚做的桃子頂部還是尖的，珵珵做的.蘋(píng)果、桔子和葡萄都有葉和把兒。我做的西瓜和別人的不一樣， 別人做的都是圓圓的西瓜，可我卻把西瓜切開(kāi)，分成八份。只拿了其中的兩角，然后用黑色的橡皮泥做成一個(gè)個(gè)小球球，嵌在上面就成了西瓜子。最后我還做了個(gè)桃 心放在中間。
到了老師讓我們展示的時(shí)候了，當輪到我們組時(shí)，全班的同學(xué)們都情不自禁地叫了起來(lái)。老師也夸獎我們做得很好，像真的一樣。我們看著(zhù)自己做的水果拼盤(pán)彩塑，開(kāi)心地笑了。
有趣的勞動(dòng)作文 5
勞動(dòng)創(chuàng )造了人，人離不開(kāi)勞動(dòng)。勞動(dòng)需要付出時(shí)間、付出體力、付出疲勞、付出辛苦，耕耘才有收獲，付出才有回報。勞動(dòng)還需要誠實(shí)，勞動(dòng)應該遠離投機取巧與詐騙。人人都有勞動(dòng)的開(kāi)端，我也不例外。
在我上一年級的一個(gè)周末，早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，沒(méi)什么事干，就來(lái)到爺爺的小花園里逛逛，雖稱(chēng)“花園”可其實(shí)是一塊地上放了許多盆栽與花罷了。大的與笑得互相簇擁、襯托，好看極了。雪藤見(jiàn)了我，擺擺手;各種叫不出名字的小花見(jiàn)了我，妖妖身子;吊蘭見(jiàn)了我，挑起了無(wú)。正在我陶醉之際，爺爺不知不覺(jué)地來(lái)到我的身后：“去給他們澆澆水吧�！蔽议_(kāi)心極了：“好呀，好呀!”我拿起一根水管，把它的一頭擰在水龍頭上，自己拿著(zhù)另一頭，沖進(jìn)了小花園。我一擰開(kāi)水龍頭，嘩啦，嘩啦……水往外冒，拿著(zhù)水管的我興奮了，拿起“機關(guān)槍”不斷掃射，那些花兒草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的角色。啪啪啪，嘩嘩嘩，哈哈哈，我的腳踩在地上的“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再加上我歡樂(lè )的“哈哈”聲組成了“三重奏”�；▋�，草兒，盆栽，好像也被我感染了，于是花兒格外眼里，草兒格外嫩綠，盆栽格外茁壯。正當我勞動(dòng)得開(kāi)心是，爺爺吧水龍頭關(guān)了，慈祥地說(shuō)：“再澆水，植物都被淹死了�！蔽也缓靡馑嫉孛嗣竽X勺：“呵呵�！睜敔斢终f(shuō)：“你是不是該吧落葉掃一下呢?”我如夢(mèng)初醒：”哦，對呀!“我連忙拿起掃把掃地。過(guò)了一會(huì )，我滿(mǎn)頭大汗，但望著(zhù)整潔的小花園，我的心里可是樂(lè )開(kāi)了花。當葉子最后一滴水珠滾下來(lái)時(shí)，我的隨筆錄也寫(xiě)完了：今天我澆了花，知道了勞動(dòng)雖不是輕松的事，但它也能給我么帶來(lái)快樂(lè )!
勞動(dòng)是幸福的`基礎，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路。想擺脫困境，你就去勞動(dòng);想創(chuàng )造未來(lái)，你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè )，你就去勞動(dòng);想實(shí)現夢(mèng)想，你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng )造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮!
有趣的勞動(dòng)作文 6
今天，我們上勞動(dòng)課，老師讓我們把帶的小刀、水果和土豆拿出來(lái)。我們一聽(tīng)，趕快行動(dòng)。老師讓我們先看，她給我們邊講要領(lǐng)邊做示范�！白笫帜米⌒〉�，右手按住土豆或黃瓜，注意不要讓手中的蔬菜滾到一邊去。用力要均勻�！闭f(shuō)著(zhù)老師就輕輕地切了起來(lái)，動(dòng)作那么嫻熟。
該我們自己動(dòng)手了。我把小刀拿在手里，又拿出黃瓜，心想：看我的技術(shù)！我舉起小刀，慢慢切下幾片薄薄的黃瓜片，然后貼在臉上，據說(shuō)可以美容呢。我把黃瓜切到一半，問(wèn)同桌：“我們換換吧�！�
同桌一聽(tīng)，把切了一大半的紅薯遞給我，我們開(kāi)始切起來(lái)。他切黃瓜，我切紅薯，“丁玲玲”下課了，我們戀戀不舍把東西收拾好，盼著(zhù)下一節的`勞動(dòng)課早一點(diǎn)到來(lái)。
有趣的勞動(dòng)作文 7
田野里有被果實(shí)壓彎了腰的油菜，有長(cháng)的像胖娃娃似的蠶豆，還有密密麻麻的豌豆
我第一眼看到的就是青菜，我想：家里沒(méi)青菜了，要不我拔點(diǎn)青菜帶回家�？墒俏抑粚W(xué)過(guò)拔草，還沒(méi)學(xué)過(guò)拔青菜，于是我就去向奶奶請教，奶奶說(shuō)：拔的時(shí)候要抓住青菜的根部，輕輕往上一提，不能太用力，再抖抖莖上的泥土，最后整齊地放在地上。我聽(tīng)上去覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)卻沒(méi)想得那么簡(jiǎn)單，拔的時(shí)候我總是把葉子給拔下來(lái)。��！我突然發(fā)現原來(lái)是沒(méi)有捏住青菜根部的原因。這次我捏住青菜的`根部，輕輕往上一提，果然把青菜整棵都拔了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，青菜終于拔完了。我以為結束了，沒(méi)想到還要挑菜。奶奶是用手掐，可是我掐的一點(diǎn)也不平，媽媽就叫我用刀往上切。我嚇的直發(fā)抖，媽媽一讓我切，我就逃到十萬(wàn)八千里的地方。這時(shí)爺爺問(wèn)我：你敢用刀往下切嗎？敢！我爽快地回答。然后就跑到青菜邊，拿起刀就往下切了起來(lái)，這次我切的又快又平，但我覺(jué)得還不夠快，于是就幾個(gè)幾個(gè)一起切，不一會(huì )兒菜就挑好了。爺爺奶奶在旁邊笑邊說(shuō)：瞧瞧，腦子靈的了一學(xué)就會(huì )，還知道怎樣提高效率啦！
在這短短的時(shí)間里，我已經(jīng)累得汗流浹背了，但農民伯伯還要一整天在農田里干活，不管是風(fēng)吹雨打，還是驕陽(yáng)似火，他們都不會(huì )停下勞動(dòng)，他們干這些都是為了我們，我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果。
有趣的勞動(dòng)作文 8
今天是有意義的一天，因為勞動(dòng)課老師讓我們做了一件很有趣的事情。
一上課，老師就教我們用一張白紙，做了一只紙袋子。我們拿著(zhù)紙袋子，跟著(zhù)老師，有說(shuō)有笑地來(lái)到了二號教學(xué)樓西邊的小路上。我們看到了一棵高高大大的樹(shù)，樹(shù)下有許許多多的小果子。老師說(shuō)這些果子是無(wú)患子的果實(shí)。說(shuō)完就讓我們開(kāi)始撿果子。我們撿了一顆，放進(jìn)紙袋子，再撿下一個(gè)。這里撿完了，我們就換一個(gè)地方。我們撿得可起勁了，不一會(huì )兒功夫，我們就把樹(shù)底下的無(wú)患子果實(shí)全撿完了，有的同學(xué)撿得多，他的紙袋里滿(mǎn)滿(mǎn)的，有的同學(xué)撿得少，多的同學(xué)就把自己的`無(wú)患子給了他一些。
我們帶著(zhù)無(wú)患子開(kāi)開(kāi)心心地去食堂洗紅領(lǐng)巾。想不到無(wú)患子真的能發(fā)出泡泡，真的能洗紅領(lǐng)巾，太神奇了！同學(xué)們用無(wú)患子把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，然后放在操場(chǎng)的單杠那邊晾曬。
最后，我們每個(gè)同學(xué)還都拿到了一個(gè)蘋(píng)果，有說(shuō)有笑的回了教室。
有趣的勞動(dòng)作文 9
經(jīng)過(guò)長(cháng)久的期盼，周五的勞動(dòng)課終于來(lái)到了。
上課了，黃老師說(shuō)：“這節課，我們要用橡皮泥做彩塑，下面大家自由分組�！蔽覀冋业搅俗约旱男』锇�，紛紛討論想要做什么。有的說(shuō)要做一個(gè)漢堡包，有 的說(shuō)要做一個(gè)比薩餅，還有的說(shuō)要做意大利面。最后，還是姜珵珵說(shuō)做水果，大家都同意了。開(kāi)始分工了，姜珵珵讓劉婉蕓來(lái)做草莓，魏云瀚來(lái)做桃子，她自己做蘋(píng) 果、桔子和葡萄，我來(lái)做西瓜。婉蕓做的草莓還帶著(zhù)葉子，魏云瀚做的桃子頂部還是尖的，珵珵做的'蘋(píng)果、桔子和葡萄都有葉和把兒。我做的西瓜和別人的不一樣， 別人做的都是圓圓的西瓜，可我卻把西瓜切開(kāi)，分成八份。只拿了其中的兩角，然后用黑色的橡皮泥做成一個(gè)個(gè)小球球，嵌在上面就成了西瓜子。最后我還做了個(gè)桃 心放在中間。
到了老師讓我們展示的時(shí)候了，當輪到我們組時(shí)，全班的同學(xué)們都情不自禁地叫了起來(lái)。老師也夸獎我們做得很好，像真的一樣。我們看著(zhù)自己做的水果拼盤(pán)彩塑，開(kāi)心地笑了。
有趣的勞動(dòng)作文 10
哈，第一堂勞動(dòng)技能課馬上就要到了。我期待著(zhù)它個(gè)勞動(dòng)技能課的內容是什么？春天的美麗？熱帶魚(yú)？茶墊？
唉，唉，你們都錯了，是的`編織紙繩。
我們很快打開(kāi)了勞動(dòng)技能包。耶！我的勞動(dòng)包里有三種顏色的皺紙。在李鵬只有兩種。我的顏色:紅色、黃色、綠色，李鵬的顏色哈哈，嘻嘻，只有紅色和黃色！
打開(kāi)編織的紙繩！(紅色、黃色和綠色)哈哈，化妝就像扎辮子一樣簡(jiǎn)單！然而，我的手不靈活，所以我慢慢地編織它們。
終于和好了！為了防止摔倒，我誠實(shí)地說(shuō)。平局。在我的杯子上。接下來(lái)，我將繼續編織第二根紙繩。哈，我的書(shū)包里還有幾分“美麗的價(jià)值...
過(guò)了一會(huì )兒，學(xué)生們吵吵嚷嚷地說(shuō)他們做了幾根紙繩，有人說(shuō)他們做了八根，有人說(shuō)他們做了兩根，還有人說(shuō)他們只做了一根。我呢？一個(gè)半�？磥�(lái)我得多練習了。
學(xué)校該結束了。我們收拾好書(shū)包，輕快地走出學(xué)校大門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，這個(gè)小“放學(xué)后的隊伍他消失了。
有趣的勞動(dòng)作文 11
今日，我過(guò)去了一個(gè)有有趣的“五一勞動(dòng)節”。
實(shí)際上并不是確實(shí)“五一勞動(dòng)節”。早上起來(lái)，母親早已逐漸繁忙了，自己也穿上衣服，起床啦。這時(shí)候，我覺(jué)得母親在干嘛，但我也不知道，由于都還沒(méi)保持清醒，早已看不清楚呢，母親說(shuō)：“家中的廢棄物和物品太多了，我想把廢棄物扔到下樓梯的垃圾箱，把有效的物品，放進(jìn)車(chē)庫里一些�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“母親，我幫你吧!”母親則是笑了。思索之后略微的點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。一邊說(shuō)：“行吧，恰好你減肥瘦身�！睂�(shí)際上，我們家盡管是二樓，實(shí)際上第一層是停車(chē)位，因此 十三樓，我也拿著(zhù)停車(chē)位的鎖匙，開(kāi)門(mén)后，一次又一次的線(xiàn)下運送廢棄物和別的物品，我一邊搬，一邊數，一共七個(gè)連擊，恰好是一棟樓的.往返，這可將我累垮了。到家中，媽媽在墩地，我還在歇息，等事兒忙完后，我與媽媽就要了門(mén)面，母親就要工作，因為我跟以往去玩來(lái)到。
這是否一個(gè)很有趣的五一勞動(dòng)節。
有趣的勞動(dòng)作文 12
昨天下午，我們上了一節非常有趣的勞動(dòng)課，內容是做一個(gè)水果拼盤(pán)。
下午，同學(xué)們帶著(zhù)自己的水果陸陸續續地來(lái)到了教室，大家議論紛紛，都在討論自己的`小組做什么。
上課鈴響了，舒老師端著(zhù)一盤(pán)水果拼盤(pán)走進(jìn)來(lái)，老師先讓我們欣賞了水果拼盤(pán)，又講了技巧，終于開(kāi)始動(dòng)手了。我組做的是“春光明媚”。王彤將香蕉剝開(kāi)，把果肉切成幾小塊，又剝開(kāi)一個(gè)橘子，把兩個(gè)半圓形的橘片組合成一個(gè)圓，最后把香蕉片和橘片有規律地擺放在盤(pán)子的外面一圈。我一直沒(méi)事干，等了好一會(huì )兒，終于聽(tīng)到王彤布置任務(wù)了，“汪聿琛，切蘋(píng)果！”“OK！”我操起水果刀，一刀切下去，咦？怎么回事，沒(méi)有“一刀兩斷”？我仔細一看，噢！拿反水果刀了，我迅速換了回來(lái)，三下兩下就搞定了，等我切完，其他組員也完成了任務(wù)。嘿嘿！還不錯嘛！香蕉片和橘片在外面，里面是蘋(píng)果片，最里面是一個(gè)剝成四瓣的綠葡萄，上面有一根嫩菜心。沈老師端起相機，“咔嚓”一聲，為我們的水果拼盤(pán)照了相呢！
這次勞動(dòng)課真有趣！
有趣的勞動(dòng)作文 13
五一勞動(dòng)節是勞動(dòng)者的節日，我們向五一期間堅持工作的勞動(dòng)者們至于崇高的敬意！
每到五一勞動(dòng)節，我都會(huì )想起那些崇高無(wú)上的勞動(dòng)者們。這個(gè)節日也許是給他們放松放松的吧？可五一期間還有些勞動(dòng)者得為我們忘我地勞動(dòng)著(zhù)……
就在五一期間，我和爸爸去了日新月異的梧州。我們正好住在梧州市廣場(chǎng)前，我從高樓上看見(jiàn)人們在廣場(chǎng)上調耍，嬉戲著(zhù)�？粗�(zhù)他們在那里玩得那么高興，我都恨不得馬上加入他們的隊伍。在酒店休息了一下，我和爸爸去了太和花園。那里有動(dòng)物園，有過(guò)山車(chē)，還有海盜船……我和爸爸來(lái)到海盜船的售票處買(mǎi)了兩張票。��！好緊張呀！要是被甩出去就完蛋了呀！要是脫軌了怎么辦��！想到這，我的.冷汗不禁就“飛流直下三千尺”了。停了！輪到我們了。我和爸爸坐上那只船，一個(gè)人幫我系上了安全帶。一開(kāi)始只是輕輕地搖晃著(zhù)，就象蕩秋千一樣�？稍絹�(lái)越快。那感覺(jué)就像有一只大手在撓我的癢癢。達到最高處時(shí)，我的心一下子蹦到了嗓子眼。后來(lái)，船越蕩越慢，慢慢的就停了下來(lái)。真好玩，真刺激呀！
五一勞動(dòng)節是勞動(dòng)者的節日，我們向五一期間堅持工作的勞動(dòng)者們至于崇高的敬意！
有趣的勞動(dòng)作文 14
今天勞動(dòng)課，老師帶我們去洗紅領(lǐng)巾。
出發(fā)前，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張白紙，折了一只三角形的袋子。我們拿著(zhù)袋子下了樓，來(lái)到了一棵長(cháng)滿(mǎn)果子的大樹(shù)底下。地面上躺著(zhù)許多小果子。老師叫我們把小果子放到袋子里。我們一聽(tīng)，都撿了起來(lái)。
撿了果子后，老師帶我們到食堂的洗手池邊。老師說(shuō)：“今天，我們要用這些小果子洗一洗紅領(lǐng)巾�！甭�(tīng)了老師的`話(huà)，我們把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，放到水池里，再把撿來(lái)的果子也放到洗水池里，把水龍頭打開(kāi)。我揉了幾下，奇跡發(fā)生了，果子居然搞出了許多小泡泡。陳老師說(shuō)：“大家看到肥皂泡了沒(méi)？”大家大聲回答：“有�！苯酉聛�(lái)就是洗紅領(lǐng)巾了，我拿著(zhù)紅領(lǐng)巾，洗一洗，搓一搓，很快就把紅領(lǐng)巾洗干凈了。
我們拿著(zhù)紅領(lǐng)巾去了操場(chǎng)，把紅領(lǐng)巾掛在單杠上。老師看著(zhù)我們的紅領(lǐng)巾，高興地說(shuō)：“你們真能干！”獎勵我們每人一個(gè)大蘋(píng)果。
我們每人拿了一個(gè)蘋(píng)果就回教室了。我一邊上樓梯一邊想：這個(gè)小果子好有趣呀，居然可以搞出許多的小泡泡呢！
有趣的勞動(dòng)作文 15
一年一度的五一節又來(lái)臨了，我和去九城宮玩。
那天人不多，一進(jìn)去我感到冷冷清清的，走呀走呀，我們來(lái)到了垂釣園故名思意，這里就是釣魚(yú)的地方嘛，那天不太好，所以釣魚(yú)的人很少，釣到魚(yú)的人就更別說(shuō)了，因為這個(gè)原因，我和看了一會(huì )就走了。
我們又來(lái)到了游樂(lè )區，這里的器械可真多，什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門(mén)的，我先玩了一會(huì )兒蹺蹺板，又玩了一會(huì )兒太空行走器，覺(jué)得有些無(wú)聊，就應該去找小動(dòng)物玩一玩了，一到動(dòng)物園，聒噪的立刻在我的耳邊圍繞，在這混亂的中我聽(tīng)出了有公雞的啼叫，鴨子的`大喊，還有狗的狂吠。這些響聲讓我震耳欲聾，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比聽(tīng)到的更美，我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏，我看到了火雞那獨特的造形，我看到了梅花鹿那美麗的外表，我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子，吸引了我的，上面寫(xiě)著(zhù)“此犬兇猛，請在1米外觀(guān)看”我站在遠處靜靜地觀(guān)看著(zhù)這只兇猛的狗的一舉一動(dòng)。
和小動(dòng)物親熱了一番后，天已經(jīng)暗下來(lái)了。我和爸爸戀戀不舍的回到了家。
有趣的勞動(dòng)作文 16
星期一，又到了勞動(dòng)課，在這一節的勞動(dòng)課中，我們又要玩好玩的游戲。
倪老師笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)好玩的游戲�！薄昂�，好�！蔽覀儜暥�。
老師拿出一個(gè)裝滿(mǎn)水的水壺，對我們說(shuō);“我請一個(gè)同學(xué)把這個(gè)水壺端到二樓去，再把二樓拿上來(lái)，水不能少一滴，再請一個(gè)同學(xué)監督�！崩蠋熞徽f(shuō)完，我們大家都舉起了手，老師選了第一桌的人，他們走后，老師又對我們說(shuō)：‘你們猜他們能成功嗎?“有的說(shuō)能，有的說(shuō)不能，還有的.說(shuō)不確定。但倪老師堅持說(shuō)不能。
沒(méi)過(guò)多久，他們回來(lái)了，監督人說(shuō)：’沒(méi)漏一滴水�！呃蠋熣f(shuō);’你失敗了�！蠋熡袑ξ覀冋f(shuō)：’你們好好想一下為什么失敗了�！�
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人想出來(lái)了，倪老師又說(shuō);’我把題目再念一遍，請你把這杯水端到二樓去，再把二樓拿上來(lái)。怎么樣，知道哪里有問(wèn)題了嗎?“
同學(xué)們聽(tīng)完后，都紛紛舉起手，倪老師請我回答，我說(shuō)：‘二樓是不能拿上來(lái)的�！蠋熃o了我掌聲，并說(shuō);‘這位同學(xué)說(shuō)的太好了。對，二樓是不能拿上來(lái)的�！�
通過(guò)這節課，我明白了;我們應該認真看或認真聽(tīng)題目，這樣才能做對一件事或一道題。
有趣的勞動(dòng)作文 17
星期五的中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣。我正在教室里掃地，突然“飛毛腿”葉俊杰上來(lái)報道：“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業(yè)多而苦惱的同學(xué)們馬上“多云轉晴”，“哧溜”一下拿著(zhù)自帶的鐮刀到操場(chǎng)上“戰斗”去了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，舒展一下四肢，馬上就開(kāi)干了。同學(xué)們有的一只手抓住草頭，一只手拿著(zhù)鐮刀把草割下來(lái);有的'則用雙手一個(gè)勁兒地扯草，滿(mǎn)臉漲得通紅;有的負責運草，抱著(zhù)草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長(cháng)昊，雙手抓住草，雙腳蹬著(zhù)地兒，使出吃奶的勁，用力一拔，呀!翻了一個(gè)跟頭。原來(lái)，那草根本就在外面，我們忍不住大笑起來(lái)。還有那匡柯宇，手拿鐮刀亂割一起，一下，鐮刀沒(méi)拿穩，飛出去老遠，幸好沒(méi)砸到人。
我們割的割草、扯的扯草、運的運草，不一會(huì )兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈，草坪煥然一新。此時(shí)，我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁，看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，半天的疲勞飛個(gè)精光。
通過(guò)割草這次勞動(dòng)實(shí)踐，我感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，知道了大人勞動(dòng)是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。
有趣的勞動(dòng)作文 18
星期六，我們全家進(jìn)行了一次“大掃除”。
任務(wù)都分配好了，我洗碗，媽媽擦地，爸爸整理報紙，哥哥負責擦桌子。剛分配好任務(wù)，我就迫不及待地沖向廚房。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我先來(lái)教教你吧，你以前洗的方法都不對，太浪費水了�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽拿來(lái)一口大鍋，接了半鍋水�！澳惆褞讉�(gè)碗放進(jìn)鍋里，涮一涮，然后再把碗放到桌子上，再拿幾個(gè)碗涮一涮，直到把所有的碗都涮一遍為止。你先涮吧，涮完了再叫我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始涮了，可這個(gè)碗油膩膩的，差點(diǎn)兒就從我手里“蹦”出來(lái)了。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她看見(jiàn)我這滑稽的樣子，笑了。媽媽拿出了洗潔精，往鍋里擠了一點(diǎn)�！澳惆淹攵寂菰阱伬�，拿出一個(gè)碗，用鋼絲刷把碗里、碗外都刷一遍，再放到旁邊。都弄過(guò)一遍后，就把鍋里的水倒掉，再接一鍋水，然后把碗涮一遍，就大功告成了�！边@時(shí)，我都等不及了，趕快把媽媽推到一邊，不耐煩地說(shuō)：“你別說(shuō)了，該我洗了！”我跑回廚房，按媽媽的方法做了一遍。擠洗潔精的時(shí)候，弄出來(lái)了幾個(gè)小泡泡，我輕輕地吹了一下，給吹破了，這個(gè)五顏六色的小泡泡，真是又好玩又漂亮。最后，碗洗完了，可這個(gè)可把我給累壞了，不過(guò)看到這些碗洗的跟鏡子似的'，我還是比較高興。我把碗給爸爸媽媽的時(shí)候，他們都說(shuō)我洗的干凈，我心里比吃了蜜還甜，那股累勁兒全沒(méi)了。
勞動(dòng)真有趣！
有趣的勞動(dòng)作文 19
今天早上，我提著(zhù)水果興奮不已地走進(jìn)班的教室。知道這是要干什么嗎？我們今天要做水果拼盤(pán)呢！教室里同學(xué)們每個(gè)人臉上都很開(kāi)心，他們都帶著(zhù)各自的水果，在等候制作水果拼盤(pán)。
終于老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大家都有帶水果吧？”“都有帶！”同學(xué)們異口同聲地回答，老師又說(shuō)：“接下來(lái)，我們來(lái)做水果拼盤(pán)�！崩蠋熞徽f(shuō)完，大家熱烈地討論起來(lái)。我對我們組的成員說(shuō)：“我們該怎么做呢？”有人想了想說(shuō)：“我們隨便做一下，看做出來(lái)的.圖形像什么吧�！焙�，說(shuō)做就做。我們把我們的水果洗了下，然后把桃子做成花邊，把葡萄放在上面，火龍果的皮，我們把它擺在上面，最后整體裝飾了一下，經(jīng)過(guò)了我們的“勞動(dòng)”，一個(gè)像花朵的水果拼盤(pán)呈現在我們眼前。我又去看了看別人的水果拼盤(pán)，有螃蟹、烏龜，還有四年級哥哥、姐姐做的鴨子。
老師拿著(zhù)手機走了進(jìn)來(lái)，要把我們做的水果拼盤(pán)拍下來(lái)。照完了，到了吃水果的時(shí)候，我立馬抓起一塊西瓜，直接把它吃了，別人也不甘示弱，也狼吞虎咽了起來(lái)。不一會(huì )兒，水果就被我們吃了一天半。到了收拾的時(shí)候，我拿了一張紙巾，把桌子擦干凈，把不要的水果裝在袋子里，扔進(jìn)垃圾桶。就因這一個(gè)小小的舉動(dòng)，我還被老師評為“最佳文明獎”呢！
我想，經(jīng)過(guò)這次有趣的勞動(dòng)，一定會(huì )幫助我們這些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小皇帝、小公主養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
有趣的勞動(dòng)作文 20
“�！彙弊屓似诖纳险n鈴聲響起，同學(xué)們的臉上洋溢出了興奮的神情，因為這一節是大家喜歡的勞動(dòng)課。
這一節課老師讓我們做水果拉拼盤(pán)，老師講過(guò)要點(diǎn)之后，只見(jiàn)組長(cháng)不緊不慢地拿起了一袋新鮮的水果，然后拿起一個(gè)青檸把她那個(gè)精準的刀功展現出來(lái)，而我們組的“暴力女”很善于擺盤(pán)。
一切準備就緒，我們便開(kāi)始正式制作拼盤(pán)，我們的組長(cháng)拿起了一個(gè)圣女果，并吩咐我們按她的做，“暴力女”在每個(gè)黃瓜片上刻上心形，無(wú)趣的黃瓜變得有趣起來(lái)了，我們做好了這一切，開(kāi)始切最難搞的蘋(píng)果和青檸，組長(cháng)把它們切成一塊一塊的，多余的便讓我們這些“貪吃鬼”消滅了，青檸呢？我們把它雕成花瓣狀。
接下來(lái)我們又開(kāi)始裝飾，我們把橘子擺在最外圍，然后把圣女果調成和黃瓜片連在一起的'，這樣就成了一個(gè)半圓體，接著(zhù)把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果堆在上面看，最后又把青檸組成的花瓣堆積成了一個(gè)花形，十分精致，連老師忍不住都叫了起來(lái)。
接下來(lái)一個(gè)環(huán)節是進(jìn)行評比，大家看了一組又一組，見(jiàn)到了許多可愛(ài)又好看的水果拼盤(pán)，但老師一致認為我們組的最好看，在我看來(lái)老師應該是對我們機靈勤勞的鼓勵吧！
這次勞動(dòng)實(shí)踐課——“水果拼盤(pán)”的制作過(guò)程對我來(lái)說(shuō)很有意義，因為它是我們勞動(dòng)和智慧的結晶。
有趣的勞動(dòng)作文 21
“先苦后甜�！睕](méi)有苦，那有甜？老祖宗的話(huà)說(shuō)得真好。
一個(gè)星期六上午，我和姐姐在家玩。老媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你爸出差了，我有事要出去七八個(gè)小時(shí)，晚上才回來(lái)�！蔽液徒憬銘吨�(zhù)：“好，好！”過(guò)了好長(cháng)時(shí)間該吃飯了，才想起老媽出去了。我說(shuō)：“姐，你快去煎雞蛋餅吧（姐姐做飯的拿手絕活就是此手藝），我一會(huì )兒把饅頭和早上的菜在微波爐里加熱一下作為午餐�！薄鞍才藕霉ぷ鳌�，我下樓去玩，不慎踩進(jìn)了泥坑，上樓后亂跑屋里留下串串黑腳印。我向姐姐求救，姐姐幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“哈哈，你闖的`禍自己解決，不怪我�！蔽抑缓媚猛习淹蟻�(lái)消滅“罪證”。我從衛生間拖到客廳，等拖完想把拖把放回衛生間，一番努力后我驕傲地一轉身朝姐姐做個(gè)POS，想表露功成名就，但低頭一看地面為什么還有行黑腳印呢？我明明拖過(guò)了？我仔細打量，恰恰是我去衛生間放拖把時(shí)走的路線(xiàn)。我不情愿地又取回了拖把來(lái)彌補“過(guò)錯”，剛走兩步，“啪！哎吖吖……”我竟然摔倒在自己的拖把下，四肢朝天，真是“英雄苦短”�？偨Y經(jīng)驗：原來(lái)拖把沒(méi)甩干，是我一敗涂地的根源。
我吸取了教訓，先把最遠的地方拖了，倒退著(zhù)拖。好不容易才消滅了“罪證”。等拖完了，但又犯愁，我怎么出去呢？急中生智，把自己的智商發(fā)揮到絕佳，只好在腳上套塑料袋了。
媽媽回來(lái)表?yè)P了我一番，對我的勞動(dòng)進(jìn)行了肯定，以全家逛“華聯(lián)”作為我勞動(dòng)的獎勵。我一蹦三尺高，深知：沒(méi)有苦，也沒(méi)有甜，這一次的勞動(dòng)真有趣。
有趣的勞動(dòng)作文 22
今年在勞動(dòng)節的時(shí)候，我幫媽媽在家干活，親身體會(huì )了一下勞動(dòng)給我帶來(lái)的艱辛與樂(lè )趣。
早上起來(lái)，媽媽便給我分配任務(wù)，掃地、拖地、擦電視、擦桌子……等等十分艱巨的任務(wù)，壓的`我喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽說(shuō)：“你們現在的這些孩子，個(gè)個(gè)嬌生慣養，沒(méi)有自理能力，正好今天碰上五一，讓你好好體味一下以前的艱苦生活。打掃衛生你都不行，將來(lái)怎么在社會(huì )上立足?以前紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征，那比你這難多了�！蔽倚南耄阂彩�，我不能甘拜下風(fēng)。于是我開(kāi)始掃地，誰(shuí)知我的房間簡(jiǎn)直是太亂了，地上更是臟的離譜，還沒(méi)掃我就開(kāi)始感覺(jué)累了。但想起當年紅軍的艱難，這些還算得了什么。于是我一鼓作氣，沒(méi)到幾分鐘就把地掃得干干凈凈。然后我又拿來(lái)拖把，把地面拖得干干凈凈，好像可以當鏡子了。接著(zhù)我把電視、書(shū)桌也擦得一塵不染。當我停下來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)腰酸背痛，這讓我想到以前媽媽干活的時(shí)候一定比我還累�？赡菚r(shí)，媽媽打掃得干干凈凈的房間，我一進(jìn)去就變成猴子窩了�，F在想起來(lái)，還真覺(jué)得有點(diǎn)太淘氣了，太讓媽媽傷心了。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了媽媽以前是多么辛苦。今后我一定不再讓媽媽那么累了，我要多幫媽媽做家務(wù)。我還從勞動(dòng)中得到了快樂(lè )，當我看見(jiàn)自己的勞動(dòng)換來(lái)了干凈又整潔的房間時(shí)，那滋味真是美極了!真是“勞動(dòng)創(chuàng )造了美”啊!
在此，我向在各個(gè)崗位上工作的勞動(dòng)者們，表示深深地敬意!你們真是太辛苦了!祝你們勞動(dòng)節快樂(lè )!
有趣的勞動(dòng)作文 23
今天是五一勞動(dòng)節，這是一個(gè)屬于全世界勞動(dòng)人民的節日。你可能會(huì )問(wèn)為什么會(huì )有這樣一個(gè)節日？這還得從很久以前開(kāi)始說(shuō)起。
這個(gè)節日源自于美國芝加哥城的工人大罷工，當時(shí)的工人們受到了資本家的壓迫，他們十分辛苦，每天都要工作十多個(gè)小時(shí)，為了保障自己的權益，他們舉行了大罷工和游行，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行八小時(shí)工作制。為了紀念這次偉大的工人運動(dòng)，所以他們將每年的五月一日定為了國際勞動(dòng)節。
為了迎接這個(gè)節日的到來(lái)，我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)�！岸６．�，叮叮當，鈴兒響叮當……”歌聲一停，我們就快速地包起了餃子，我把餃子皮放到我帶來(lái)的`“包餃子神器”上，往上面加了兩小勺肉，一小勺玉米，還有一點(diǎn)蘑菇，餃子餡裝好了，我把“神器”上的爪子用力一按，餃子皮就合攏過(guò)來(lái)，一個(gè)可愛(ài)的餃子就包好了，這個(gè)“包餃子神器”真是懶人必備��！
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”歌聲一停，我再次為餃子們穿起了衣服，包完這些餃子我用了三十一分鐘，而其他人都比我快，我沮喪極了！
放學(xué)后，我回到家，跟媽媽分享了今天學(xué)校里發(fā)生的事情，媽媽聽(tīng)了，對我說(shuō)：“不錯呀，女兒，你真能干！”我謙虛地說(shuō)：“向文靜才能干呢！她手腳麻利，干啥都快，我還要向她多學(xué)習呢！”
今天，我度過(guò)了一個(gè)有趣的“五一”勞動(dòng)節。
有趣的勞動(dòng)作文 24
“勞動(dòng)者是無(wú)上光榮!”童教師的他們時(shí)刻激勵著(zhù)我，盡管在五樓靜寂的樓梯道中，滿(mǎn)天塵土的，可我與江盛蕾卻仍然拿著(zhù)掃帚掃碰地。風(fēng)兒輕輕吹將賞析過(guò)的葉子撒落在這兒，本來(lái)薄薄的嫩嫩葉子卻由于這兒的“極端”自然環(huán)境，擔心得縮到了一團……
反感的塵土!假如我一直在這類(lèi)自然環(huán)境里呆著(zhù)，不減壽才怪嘞!比不上先撒水……把這些小得用人眼看不到的塵土全都擊毀出來(lái)，叫他們壓在“水珠山腳下”!隨后大家再瀟瀟灑灑地將枯葉及平白無(wú)故看到的塵土掃入畚箕。好方法!
江盛蕾早就將裝滿(mǎn)水的茶壺用來(lái)了，遺憾的是——茶壺是漏的.。在茶壺的下邊，早就散發(fā)一灘與路面合二為一的水。茶壺里的水倒是很少了呀，我害怕它透光，趕忙拿起來(lái)撒，“撲哧!”水在空中跳出來(lái)了一道雅致的斜線(xiàn)，晶瑩透亮，我很喜歡這一色調!這短暫的美麗迅速就消失了，它彈跳出了自身的最美麗性命，隨后重重的打在地面上。它“碾過(guò)”了許多猖狂的塵土，就如那時(shí)候的如來(lái)佛祖主碾過(guò)了狂妄自大的孫猴子一樣。
再用掃把把前邊灑焯水的地區掃一遍，這些地區就確實(shí)哪些使你瞇上雙眼，閉上嘴巴的塵土都沒(méi)了，啊，覺(jué)得真清爽!因此就是這樣，大家往返換了許多回次水時(shí)，這一天過(guò)道就早已不會(huì )再是塵土的人間天堂了，歷經(jīng)不斷清掃后，這兒能夠說(shuō)成“一塵不染”了!
每一個(gè)人生命中的時(shí)間全是一樣的，只不過(guò)有的人在非常好地運用時(shí)間，有的人卻在不斷浪費�！皠趧�(dòng)者是無(wú)上光榮”，用空余的時(shí)間去勞動(dòng)者，如果你在做的情況下，總是會(huì )發(fā)覺(jué)許多開(kāi)心與大道理。
有趣的勞動(dòng)作文 25
星期二下午我們有一節勞動(dòng)課。勞動(dòng)課上我們要用老師給的材料學(xué)著(zhù)書(shū)上的做紙橋方法，搭一個(gè)紙橋。
程老師先讓我們仔細研究了制作方法，然后對我們說(shuō)：“五個(gè)小組比賽，看看誰(shuí)組的紙橋穩，紙橋的質(zhì)量更高。這需要每組的同學(xué)們團結一心，互相合作才行�！闭f(shuō)完便每組給了三張A4紙。
我們組一拿到紙便開(kāi)始分工做紙橋了，為了不浪費紙，我決定先做個(gè)草稿，萬(wàn)伯言用尺子量出長(cháng)度與寬度，讓劉彤桐按照所畫(huà)的線(xiàn)剪下來(lái)，韓一諾也在幫忙剪。草稿做好了，接下來(lái)我便一心一意把紙圈成橋墩。但是我們的橋墩容易散架，老師又不讓用粘合材料，萬(wàn)伯言就用唾液把它們粘了起來(lái)。
時(shí)間到了，我們要開(kāi)始比賽了。我們是第一組，老師把一些測量紙橋承重量的`加油幣給了我們，我們全組同學(xué)都屏氣凝神地把它們一層一層疊，生怕出一點(diǎn)兒錯橋就塌了。我們一共疊放了二十個(gè)。閆雅琪組去了講臺上，他們運用了三角形最堅固的原理做成了橋墩，遠處看像一張桌子，看他們疊放了三十個(gè)加油幣，同學(xué)們發(fā)出了驚嘆聲。我心想：他們組不會(huì )是第一了吧。再看劉鄭怡組的紙橋，這個(gè)紙橋是十分不起眼，連橋墩都沒(méi)有立好，怎么可能疊放物品？其他人紛紛討論，但他們最后的結果令人不可思議，他們竟然疊放了四十個(gè)加油幣，這真是人不可貌相，海水不可斗量�？此麄冃老踩艨竦臉幼诱孀屓肆w慕。
“叮，叮，�！毕抡n鈴響了，但我們還沉浸在勞動(dòng)課的樂(lè )趣中。這次勞動(dòng)課不但提升了各組同學(xué)的動(dòng)手操作能力，同時(shí)還讓我看到了每組同學(xué)之間的合作和團結是成功的秘訣。
有趣的勞動(dòng)作文 26
有趣的勞動(dòng)勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是有趣的，勞動(dòng)的過(guò)程中包含著(zhù)酸甜，也包含著(zhù)苦辣。在我的記憶里，我做過(guò)許多勞動(dòng)，最令我難忘的是那一次植樹(shù)。
早上，天清涼清涼的.；偶爾有幾粒雨點(diǎn)會(huì )落下來(lái)。今天是植樹(shù)節，我與媽媽一起約好了要去植樹(shù)。我穿上毛衣拿著(zhù)樹(shù)苗，與媽媽一起穿梭在田野里。終于到達了目的地，我放下樹(shù)苗，與媽媽一起在地上挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒，一個(gè)大約半徑為50厘米的土坑挖好了。于是，我們又繼續挖下一個(gè)土坑，因為我家一共有四口人，所以我們一共挖了四個(gè)土坑，連在一起，讓我們一家人永遠也不分離。哇好以后，我很累，便坐在地上休息。
五六分鐘過(guò)去了，沒(méi)想到天有不測風(fēng)云，竟下起雨來(lái)。我看著(zhù)已經(jīng)挖好的土坑不忍心放棄，于是冒雨種起樹(shù)來(lái)。我本想放棄，可想來(lái)想去，今天是植樹(shù)節，如果今天不植樹(shù)以后植還有什么意義。于是，我與媽媽一起將樹(shù)苗的根抬入土中，然后我扶著(zhù)樹(shù)苗的身體，媽媽拿起鐵鍬往里面出土，鋤完土后，我又在上面跺了幾腳，一面土壤松動(dòng)。栽完第一棵之后，我們又在起了第二棵，有了第一棵的經(jīng)驗，第二棵我們栽得非常順利。四棵小樹(shù)就這樣被我和媽媽一起移到了土里。種到土里以后，我與媽媽又給小樹(shù)施上肥料，澆上水，澆水的時(shí)候，我先再小樹(shù)的旁邊挖上一條小溝，然后將水倒入小溝中，讓小樹(shù)能夠充分吸收。澆完水之后，我拿出四根絲帶，藍色的代表爸爸；紫色的代表媽媽?zhuān)粶\綠色的代表弟弟；粉色的當然代表我啦。我將它們分別寄在這四棵小樹(shù)上。望著(zhù)眼前的小樹(shù)，我心里無(wú)比開(kāi)心，雖然衣服全部都濕透了，可我看到了自己的勞動(dòng)成果。因為有付出就會(huì )有收獲！
有趣的勞動(dòng)作文 27
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著(zhù)我唯一的寶貝電視，沒(méi)想到一看就是好幾個(gè)鐘頭，把我的心靈窗戶(hù)眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門(mén)眺望遠處的綠色。
走進(jìn)家門(mén)，我又傻了眼，接下來(lái)該做什么事，不能再看電視了，也不能再打電腦了，而且大熱天出去也沒(méi)什么意思，接下來(lái)該做什么呢？疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經(jīng)很臟啦，我不能再讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽?zhuān)瑳r且我現在已經(jīng)長(cháng)大了，而且現在也是放假，我不能在把這點(diǎn)小事推給媽媽做。
于是我主動(dòng)的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到我的房間里去。打開(kāi)房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時(shí)太會(huì )玩，東堆西扔的。我馬上開(kāi)始行動(dòng)了，我先將房間的每個(gè)角落都清掃，甚至連一個(gè)小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒(méi)有臟東西后，我又拿起拖把準備拖。
突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著(zhù)地，彎著(zhù)腰，開(kāi)始搽了起來(lái)，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著(zhù)地面滑了起來(lái)，那感覺(jué)真是快樂(lè )極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺(jué)的.恏累，但是也很快樂(lè )。
因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場(chǎng)上可以隨意溜冰。嘿嘿好好玩！過(guò)了大約1小時(shí)多，我把地板、桌椅、WC、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的感覺(jué)。雖然此時(shí)的我有點(diǎn)疲累，而且肚子也在施“空城計”了，但是我深深的體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。
那是一種無(wú)法形容的快樂(lè )。
小事經(jīng)驗：多做事，少抱怨。在勞動(dòng)中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂(lè )趣，并且要是人家沒(méi)有要你去做是，你主動(dòng)去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動(dòng)。勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)快樂(lè )！
有趣的勞動(dòng)作文 28
五一勞動(dòng)節，我的見(jiàn)聞不少。但是有段見(jiàn)聞，卻感人肺腑，令我難忘……
星期二下午，我和我的媽媽去散步。走到一個(gè)較為偏僻的地方，突然出現了一群人。那群人看著(zhù)一個(gè)婦女，那個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子。我擠過(guò)去，詢(xún)問(wèn)了情況。原來(lái)那個(gè)婦女在路上散步，突然太陽(yáng)變得毒辣，孩子有些中暑，昏了過(guò)去。當時(shí)婦女沒(méi)帶手機，這附近也沒(méi)有出租車(chē)或汽車(chē)站，所以沒(méi)辦法把昏迷的小寶貝送到醫院。
我看了看那婦女，她面如臘色，臉上掛滿(mǎn)焦急和不安。她的衣衫前有一大片淚漬，一看就知道是被孩子突如其來(lái)的昏迷嚇哭的。她神態(tài)復雜，有一種藏不住的悲傷浮現在臉上。
那婦女向陌生的車(chē)輛招手求助，回應她的卻是塵土飛揚和轟轟的馬達聲。那位婦女又攔下一名行人，那位衣冠楚楚的行人愛(ài)莫能助的聳聳肩膀。大家都知道，幾個(gè)月大的孩子一旦中暑后果會(huì )是什么樣。
有一次，一輛本田車(chē)在婦女旁略停了一下。但是就一下下，接著(zhù)就以每小時(shí)四十公里的速度開(kāi)走了。不知道是不是車(chē)主害怕誤了時(shí)間還是什么的。
就在那位婦女即將絕望的時(shí)候，一輛大眾車(chē)停在了婦女旁邊。走出來(lái)了一個(gè)高大的男人，二話(huà)不說(shuō)，抱起孩子扶起婦女就上車(chē)。那位婦女千恩萬(wàn)謝，直到那輛車(chē)從我們的視野消失。
這一件小事，充分說(shuō)明了“好人無(wú)處不在”。好人是什么？好人就是在別人最需要幫助的'時(shí)候，給予別人幫助的人。哪怕是那么小小的、微不足道的幫助呀……
這件事，我會(huì )永遠印在腦子里。以后，在別人有困難的時(shí)候，幫助所有需要幫助的人。
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