六年的感動(dòng)作文1000字（精選56篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的六年的感動(dòng)作文1000字，歡迎閱讀與收藏。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 1

　　我是個(gè)腳有病、不能獨立行走的女學(xué)生，同學(xué)們都去上體育課了，我只能獨自靠在四樓教室的窗前向外眺望，感到有點(diǎn)寂寞，卻又有點(diǎn)奇怪。

　　咦！遠處一片單調的褐色怎么不見(jiàn)了，大地披上一層新綠。近來(lái)這些新綠又越來(lái)越受到遏制，它們被圍上了籬笆。上面搭起腳手架，空地上一個(gè)瘦高的巨人不斷吐出一小朵一小朵棉花團似的蒸汽，像是在歡快地喘氣，我知道這是蒸汽錘在打樁，又一個(gè)建筑工地誕生了，工地周?chē)�不時(shí)緩緩爬動(dòng)著(zhù)小甲蟲(chóng)似的卡車(chē)，蠕動(dòng)著(zhù)小螞蟻似的人群，指揮起吊的小黃旗像跳動(dòng)著(zhù)的燃燒的火焰。

　　近處耀華路南，一幢幢高層建筑，前幾天的陰雨沖洗掉了它上面的污泥和灰塵，在陽(yáng)光下顯得更挺拔巍峨。大樓旁邊的小池塘這幾天怎么變得晶瑩明亮了，它們藏起了岸邊黑色的淤泥和垃圾，在陽(yáng)光下顯得明晃晃亮晶晶的`，就像班上女同學(xué)水汪汪的大眼睛。池塘邊打浦路隧道的卡車(chē)又排起了長(cháng)龍，怎么有這么多車(chē)輛到浦東來(lái)？

　　我正在窗前向外望著(zhù)，下課了，上體育課的同學(xué)們歡笑著(zhù)沖進(jìn)教室。他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，男同學(xué)甚至瀟灑地只穿著(zhù)一件白襯衫。他們一進(jìn)教室就圍著(zhù)我七嘴八舌地嚷開(kāi)了：

　　“小娟，都春天了，你還穿這么多衣裳？”“小娟，操場(chǎng)上長(cháng)出了很多小草，綠油油的。我還看見(jiàn)幾只螞蟻在爬呢�！薄靶【�，你看我給你帶來(lái)了什么，一只蝴蝶�！卑嗌掀ご笸跎衩氐厝�給我一只火柴盒�！靶【�，老師一會(huì )兒背你到音樂(lè )室上音樂(lè )課，然后到操場(chǎng)上看春天好嗎？”班主任施老師換下了臃腫的風(fēng)雪大衣，穿上了呢西裝，配上了紅格子套裙，更顯得意氣風(fēng)發(fā)，充滿(mǎn)青春的氣息。

　　“對對，我們帶你到操場(chǎng)上看春天�！卑嗌蟽晌桓邆�(gè)子女同學(xué)自以為有點(diǎn)力氣，她們說(shuō)完就動(dòng)真格的，走上前來(lái)一左一右架起我兩只胳膊，把我帶到操場(chǎng)上去。同學(xué)們老師們對我的關(guān)心使我感到心中有一股暖流在涌動(dòng)，熱呼呼的。

　　啊，原來(lái)是春到浦東，是同學(xué)和老師向我透露了春天的`氣息，我在眺望中感受到它的存在，我在與同學(xué)們的交談中感受到它的存在，我在集體的溫暖中更感受到它的存在。

　　啊，原來(lái)是春到浦東，怪不得大地變綠了，怪不得大樓變高了，怪不得池塘的水變清了。我的家鄉浦東迎來(lái)了它開(kāi)發(fā)建設的又一個(gè)嶄新的春天，怪不得有這么多車(chē)輛到浦東來(lái)。

　　啊，原來(lái)是春到浦東，興奮之余，我拿出了那只火柴盒，放出那只蝴蝶，看著(zhù)它沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，向遠方慢慢地飛去。我在心中默默地想到：讓它去罷，也許它怕寂寞，它更需要伙伴的關(guān)懷和集體的溫暖。

　　我再次向春意盎然的遠方望去。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 2

　　再沒(méi)有什么令我如此震撼了，我直到現在，仍感動(dòng)著(zhù)。

　　——題記

　　現在正在進(jìn)行的是倫敦奧運會(huì )男子1500米自由泳決賽！

　　無(wú)論是飄揚的紅旗，還是人們排山倒海般的吶喊無(wú)不證明了這場(chǎng)比賽的激烈。雖然沒(méi)有切身到英國倫敦的倫敦碗里，但我幾經(jīng)感受到那里如火如荼的氛圍，一浪高過(guò)一浪的熱情吶喊。此刻，我的心如一根繃緊了的弦，仿佛連心跳都靜止了。解說(shuō)員那充滿(mǎn)磁性，激情澎湃的聲音好像從心底深處傳來(lái)嗎，字字都擲地有聲，打進(jìn)了我的心里。

　　對，我在看孫楊的比賽！1500米，是多少個(gè)來(lái)回，而每一個(gè)來(lái)回又飽含多少艱辛與努力。我從心底真誠地，默默地為孫楊助威，吶喊，加油！現在的每一分，每一秒都是那么珍貴，甚至到了“一秒千金"的程度。因為有一種精神的力量在散發(fā)著(zhù)光芒。我恨不得連眼睛都不眨的觀(guān)看，這一秒可能改變世界極限。

　　這一刻的時(shí)間仿佛是靜止的，仿佛每一個(gè)人都屏住了呼吸。

　　只見(jiàn)孫楊在水中不停地游，腳后，手臂滑起的水浪越來(lái)越大，這里不是硝煙彌漫的戰場(chǎng)，但比賽激烈程度絕不低于任何一場(chǎng)戰爭。在漸趨白熱化的比賽中，只見(jiàn)孫陽(yáng)不停地加速，加速，前進(jìn)。此刻的他仿佛是一個(gè)機器，不，他比機器更出色，他絲毫沒(méi)有半點(diǎn)體力下降，沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，在屬于他的世界中大放異彩，光芒絲毫不比太陽(yáng)差勁。

　　我看到了，孫楊開(kāi)啟了一扇大門(mén)，屬于紅色中國的大門(mén)，里面承載了幾代游泳人的努力與付出，見(jiàn)證了無(wú)數摔倒后的爬起，無(wú)數失敗后更加強的的自信心。我的呼吸越來(lái)越急促：還有三個(gè)來(lái)回！這時(shí)的孫楊已經(jīng)領(lǐng)先第二名一大段距離了。我們的目標也從奪冠到破世界紀錄。

　　結果沒(méi)有令我們失望，在輝煌的成功背后，又有多少不為人知的努力？當解說(shuō)員說(shuō)道，孫楊每天要游4萬(wàn)公里時(shí)。我震驚了，轉而是一種感動(dòng)，這次奪冠不是一種偶然，不是幸運女神的眷顧，而是平時(shí)實(shí)打實(shí)的練習。過(guò)程是艱辛的，那種苦不切身體會(huì )是體會(huì )不到的，但結果是令整個(gè)中華民族而自豪的！

　　有人說(shuō)世界冠軍靠的是實(shí)力，奧運冠軍靠的是運氣。其實(shí)，努力和回報總是成正比的。

　　孫楊他身上的.那種頑強拼搏的力量像一股強大的沖擊波讓我經(jīng)久不息的感動(dòng)著(zhù)。

　　孫楊只比我們大了十幾歲，但他已登上了世界最高的領(lǐng)獎臺。而我們呢，還在奮斗。孫楊帶給我們的不僅是種感動(dòng)，更是種精神：是一種勇往直前的精神，是一種自信的勇氣，是一種逆境中絕地反擊的魄力！這些，將激勵我一生。

　　有人說(shuō)，青春如流水，就讓這股水流流過(guò)我吧，我想，我會(huì )把握住它的，讓她變得絢麗多彩。追求著(zhù)什么，拼什么，我想我知道。青春短暫而美好，感動(dòng)和榜樣帶給我們的正能量是無(wú)窮的。

　　破繭成蝶，讓我們如美麗的蝴蝶在空中飛翔！

　　未來(lái)，在我手中。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 3

　　不顧危險對溺水老人進(jìn)行人工呼吸的最美護士余書(shū)華，勇救跳江女子而壯烈犧牲的軍人孟祥斌……這些感人的事跡喚起了我們內心深處對真善美的向往。但在生活中，有很多看似不起眼的“微感動(dòng)”，也使我們感受到這世間的大愛(ài)無(wú)疆。仔細回憶起來(lái)，那一幅幅“微感動(dòng)”的情景仍歷歷在目。

　　正午，下課回家的我忍受著(zhù)高溫走在黏糊糊的柏油馬路上，頭頂上的烈日火辣辣地灼燒著(zhù)大地，整個(gè)世界仿佛一個(gè)封閉的烤爐，炎熱，壓抑。在這熱氣的烘烤下，連知了的鳴叫都透露了明顯的不耐煩的味道。大馬路上空無(wú)一人，時(shí)不時(shí)有幾輛汽車(chē)飛速穿行而過(guò)，帶起幾陣潮濕悶熱的的風(fēng)。突然，耳邊一陣春日黃鸝般歡樂(lè )的笑聲將我的思緒從蒸騰的暑氣中拉了回來(lái)。轉頭一看，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)瓜的中年男人和一個(gè)8歲左右小男孩，坐在被曬褪色的大傘下正愉快的交談著(zhù)。

　　“爸，我跟你說(shuō)啊，我有一次在老家見(jiàn)了一只那么大的老鼠，嚇死我了！”男孩夸張地伸出雙臂，來(lái)回比劃著(zhù)，小眉頭皺起來(lái)，一副唯恐他人不信的樣子。

　　“那算什么，兒子啊，你爸我小時(shí)候還見(jiàn)過(guò)更大的，有個(gè)盤(pán)子那么大！”男人放下手中煙頭，黝黑的大手胡亂的摸了把男孩的頭，“兒子，最近成績(jì)進(jìn)步了啊，不錯不錯，爸為你而驕傲！”

　　“那是！”男孩分外得意，似乎是發(fā)現了父親黝黑的臉上有汗珠流淌，便拿起手旁的蒲扇，“爸，你流了很多汗啊，我給你扇扇風(fēng)�！�

　　蒲扇輕輕扇起，在風(fēng)的作用下，男人布滿(mǎn)皺紋的臉一臉笑意，似乎涼快了不少�！斑�熱嗎？”男孩不顧自己的上衣已被汗水浸濕，興奮的上下?lián)u動(dòng)扇子。

　　“涼快，涼快，我兒子真孝順！”男人的臉似乎已盛不下這滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意，幸福的氛圍深深地感染到了路邊的我。男孩扇了幾下便滿(mǎn)頭大汗，但他扔倔強的嘟著(zhù)小嘴，吃力的扇著(zhù)，只為父親更涼快一些，手中的蒲扇從未停下。

　　看到這一幕，心中似乎有一根柔軟的弦被名為感動(dòng)的指尖輕柔的撥動(dòng)。我突然懂得，兒子對父親的愛(ài)如一棵未長(cháng)大的樹(shù)苗，雖不夠強大，但他仍希望他也能像父親那樣高大的樹(shù)一樣，承擔一個(gè)男子漢的責任，能夠為父親做些哪怕是微不足道的小事。

　　其實(shí)，我是知道的，在這種潮濕悶熱的三伏天，即使有空氣的流動(dòng)，吹出來(lái)的風(fēng)也是悶熱的.，但對于那位父親來(lái)說(shuō)，只要有兒子的心意在，再濕熱的風(fēng)也是涼爽的吧！

　　因這份“微感動(dòng)”，我的心情忽而輕快了許多，頭頂的太陽(yáng)溫和得如同輕柔的向日葵花瓣，穿過(guò)葳蕤的樹(shù)冠星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在了我的肩上，知了也開(kāi)始歡快地唱起了夏日的奏鳴曲，歌唱著(zhù)為人間大愛(ài)譜寫(xiě)的歌謠。

　　微感動(dòng)是一茶匙桂花茶，渺小到平時(shí)難以發(fā)現，但只要用它沖泡生活那平淡的白水，生活便會(huì )變得芳香四溢。如果有一種東西，能違背“物以稀為貴”的古老諺語(yǔ)，那便是“生活中的微感動(dòng)”了。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 4

　　“懶蛋，快起床！一年之計在于春，一日之計在于晨！這么寶貴的時(shí)間讓你浪費掉，多可惜呀！快起啦……”我睜開(kāi)睡眼，模模糊糊的看見(jiàn)老媽?zhuān)�金剛般的站在我床邊�！皨寢專(zhuān)�拜托，再讓我睡幾分鐘吧！”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，你讀了這么多年書(shū)這句話(huà)你明白是什么意思吧！快起啦……”我用手揉了揉惺忪的睛，不情愿的邊穿衣服邊小聲嘀咕：“為什么我不能像別人一樣舒舒服服的休息一天呢？星期天還要摧殘我！”沒(méi)想到被老媽聽(tīng)見(jiàn)了：“我看你是跟著(zhù)猴子比爬樹(shù)，跟著(zhù)螃蟹學(xué)走路，你怎么不和人家好孩子比？沒(méi)上進(jìn)心！”

　　“咳！這跟有沒(méi)有上進(jìn)心有什么關(guān)系呀，真是的�！蔽以谝慌员г怪�(zhù)�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲，以你現在的成績(jì)能考上哪所大學(xué)？自己也不知道愁，說(shuō)你幾句還不愿意聽(tīng)！”接下來(lái)，又是對我一番苦不堪言的評價(jià)。唉！真是沒(méi)有辦法。

　　匆匆吃過(guò)早餐，我便一頭扎進(jìn)了房間開(kāi)始學(xué)習。其實(shí)主要是為了躲避媽媽對我的口頭攻擊。認真看了兩個(gè)小時(shí)書(shū)，此時(shí)我的腦袋里再也裝不進(jìn)去任何東西了。我對媽媽說(shuō)：“我學(xué)煩了，想到外面透口氣�！眿寢尦蛄宋乙谎�，目光中盡是責備：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知意；吃得苦中苦，方為人上人”�！捌綍r(shí)上學(xué)還有課間休息呢！也沒(méi)像現在這樣緊張呀！”我說(shuō)�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲……”接下來(lái)便又是一大堆成語(yǔ)、典故，有些我也聽(tīng)不懂。罷了，不就是學(xué)習看書(shū)嗎！那我就學(xué)，我看！再說(shuō)現在也該好好表現一下了。晚上還有我喜歡的電視劇呢！想到劇中的人物我便有些迫不及待了，學(xué)習的勁頭似乎也足了許多。

　　“作業(yè)寫(xiě)的不錯啊，吃個(gè)水果吧！”媽媽把手中剛剛削好的蘋(píng)果遞給我。我接過(guò)蘋(píng)果，小心翼翼的`趁機把想看電視的想法說(shuō)了出來(lái)。不料媽媽臉色大變，“哎！說(shuō)了這么多你怎么還是不懂事兒？”我忙著(zhù)爭辯道“我整天在你的督促下學(xué)呀學(xué)，學(xué)得我像一臺只會(huì )干活不會(huì )思考的機器了我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽又開(kāi)口：“吃得苦中苦，方為人上人；要做自在人，先得不自在……”媽媽口中的諺語(yǔ)仿佛又像“源頭活水”似的，汩汩而來(lái)，連續不斷，終于把我那些非分的想法沖垮了。

　　我含著(zhù)淚回到房間，自從上了初中，媽媽口中的哲理，就一天比一天多，難道古人都整天讀書(shū)不休息嗎？他們也真是的，說(shuō)的那些話(huà)，好像都是幾千年后給我聽(tīng)的！可是我要休息，我要自由，我要綠草地，我要小燕子，我要多彩的天空！

　　第二天一早，媽媽對我說(shuō)：“昨天晚上，很用功，其實(shí)你早就該這樣的。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。要是你堅持下去，每天允許你看電視！”我開(kāi)始一愣，然后就有一種想哭的感覺(jué)——就這樣被你感動(dòng)！

　　六年的感動(dòng)作文1000字 5

　　如果可以，我愿意為你撐起一把傘；如果可以，我愿意為你摘下那片紅楓葉；如果可以，我愿意為你拾起曾經(jīng)的歡樂(lè )；如果可以，我愿意為你。

　　第一次認識你是在一個(gè)雨天。本來(lái)天氣還很晴朗，我吃過(guò)午飯拿著(zhù)書(shū)就騎著(zhù)車(chē)子去上學(xué)了，沒(méi)有在乎天氣的突變。走到那個(gè)拐角，我看見(jiàn)了你，也許就只有匆匆的一瞥，也算不上看。你很焦急，而我卻沒(méi)有太多顧慮，只顧騎著(zhù)車(chē)子向前走。

　　突然，落雨了，夏日的雨不像春天那么細小，那么急。像豆粒般大小，頓時(shí)，我變成了一面大鼓，被無(wú)數"錘子"敲打著(zhù)，一會(huì )兒衣服就快要濕透了。就在這時(shí)，雨"停"了，我抬頭一看：是你！

　　你臉色蒼白，但卻對我露出了一個(gè)微笑。你怕我被淋著(zhù)，便又向我這邊歪了歪傘，卻不知你的半臂濕了。我將傘向你那邊推了推，而你卻又移了過(guò)來(lái)，你又一次對我笑了笑："沒(méi)關(guān)系，我體質(zhì)很好，不怕淋！"就這么，我們一起進(jìn)入了學(xué)校。而我卻天真的以為你的體質(zhì)真的很好。

　　你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我喜歡什么，我說(shuō)過(guò)我喜歡樹(shù)葉，你也對我說(shuō)過(guò)，如果可以，你一定要為我摘一片我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的`紅楓葉。你很活潑，很陽(yáng)光。在我心情差的時(shí)候你總能想辦法讓我開(kāi)心。你說(shuō)我的一生太憂(yōu)郁，你要一輩子讓我快樂(lè )。你說(shuō)過(guò)的，現在呢？

　　就在我滿(mǎn)懷期待的憧憬我們的未來(lái)時(shí)，你卻得了病，是一種很罕見(jiàn)的病，我不相信，你身體那么好，怎么會(huì )得怪病呢？你媽媽告訴我，其實(shí)你從小就體弱。原來(lái)，那些都是你裝出來(lái)騙我的！看著(zhù)病床上的你堅強的對我笑，我哭了。

　　在發(fā)現你的病因時(shí)，你已經(jīng)剩下不到半年的壽命了，你卻依然那么樂(lè )觀(guān)：陪我笑，陪我鬧，依舊在下雨時(shí)偷偷跑到學(xué)校為我送傘。你做的`一切都太樂(lè )觀(guān)！那天天下大雨，我在擔心你會(huì )不會(huì )還像以前那樣跑出來(lái)送傘給我。

　　我在祈禱你不要來(lái)，可是，在茫茫人群里你依舊出現了，我忙擔心的跑上前責備了幾句，你卻強硬的塞給了我一個(gè)笑容。我把你送回了家，可是誰(shuí)知道，那天晚上你便永遠的離開(kāi)了我。

　　你說(shuō)過(guò)的，一輩子陪著(zhù)我的，現在呢？每到夜深我便想起了曾經(jīng)的你，你的執著(zhù)，你的堅強，你的熱心，你的一切無(wú)不讓我感動(dòng)。

　　又是一個(gè)雨天，我又一次忘記了帶傘，真在發(fā)愁如何回家時(shí)，突然，一把傘在我頭上打開(kāi)，我落淚了，又是你在為我著(zhù)想對嗎？

　　還是不放心我嗎？你一直都在我身邊，對吧？

　　有你的曾經(jīng)存在，我才不會(huì )孤單。我把一把傘撐開(kāi)在你的頭上，我將一片紅楓葉放在你的枕邊，親愛(ài)的，一路走好！

　　六年的感動(dòng)作文1000字 6

　　大家有沒(méi)有想過(guò)，或許有一天，父母不在嬌慣著(zhù)我們，在一個(gè)陌生而又不得不適應的環(huán)境生活里工作和學(xué)習，大家都一樣平等，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )比誰(shuí)的條件優(yōu)越，那么，所用的事情都會(huì )不同。不是嗎？

　　人的一生中，感動(dòng)是無(wú)處不在的，只要善于發(fā)現，任何一件小事，都包含了一份用心和專(zhuān)注。

　　當學(xué)業(yè)完成后，老師的一句鼓勵之語(yǔ)，也許會(huì )成為自己以后道路上的座右銘，也許會(huì )一生受用不盡。

　　人生路上的一個(gè)個(gè)小小的感動(dòng)，都會(huì )讓人銘記于心，在我以前的十五度的春夏秋冬里，心里的一張白紙，被感動(dòng)畫(huà)的滿(mǎn)滿(mǎn)的。是我的寶貴財富。

　　還記得在上初三的時(shí)候，所有的學(xué)科最沒(méi)有信息的就是物理，上課的時(shí)候特別無(wú)奈，無(wú)論是電流還是電阻，好像都不認識我，每次物理檢測都是少得可憐的分數，跟別的學(xué)科就不能比，沒(méi)辦法，只有補課。第一次，我心有余悸的告訴老師我那個(gè)不會(huì )，什么地方不懂，老師都是一遍遍講給我聽(tīng)。老師說(shuō)我基礎不太好，先給我從最基本的講。簡(jiǎn)單的幾句話(huà)而已，激起了我對物理的興趣，我知道自己不如別人，所以很努力，還有老師無(wú)微不至的照顧，我記得很清楚，距中考還有一周的時(shí)候，那次物理檢測，我考了96分，多我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好了，物理成績(jì)從第19名到底6名，很不錯了，我很感動(dòng)，因為我知道，是那幾句話(huà)，我知道了物理老師并沒(méi)有看不起我，沒(méi)有嫌棄我物理太差，反而對我更耐心的指導，培養了我對物理的興趣。老師做的一切，我看在眼里，記在心里。

　　三年前的暑假，我去了北京，住在那，因為沒(méi)有人照顧我，我就一個(gè)人在家，哎因為誰(shuí)都不認識的緣故，我每天都呆在家里，就算是去街道玩也會(huì )迷路，所以，那時(shí)我是最無(wú)助的時(shí)候。后來(lái)，我無(wú)意中認識了一個(gè)小女孩，一起玩特別開(kāi)心，正在離開(kāi)家的第三天，我特別想家，畢竟是第一次離開(kāi)家，而且那么遠。沒(méi)有人聽(tīng)我說(shuō)心里話(huà)，沒(méi)有人安慰我，又不想別人看見(jiàn)，自己一個(gè)人躲了起來(lái)，最后，是她找到我的。安慰我，并且畫(huà)了一幅畫(huà)，送給我。我收藏到今天。在那一瞬間，我看到了紙上的高樓，紙上的爸爸媽媽?zhuān)�紙上的我。很�?jiǎn)單的一幅畫(huà)，只有我們懂其中的意思，關(guān)心和支持，我被她的真摯感動(dòng)，在我最無(wú)助的.時(shí)候有她陪著(zhù)我。

　　我明白了許多，感動(dòng)是不能用言語(yǔ)來(lái)表達的，當你的心為之動(dòng)容的時(shí)候，那是感動(dòng)，當你的淚為之而奪眶而出時(shí)，那是感動(dòng)，當你可以將某件事銘記于心一輩子時(shí)，那就是感動(dòng)。

　　感動(dòng)你的或許只是一句話(huà)或者一個(gè)動(dòng)作而已，可是就是在這一瞬間，讓你感受到溫暖和開(kāi)心的話(huà)，那么就應該記住并且再傳遞給別人的一種力量——感動(dòng)。

　　一瞬間的動(dòng)作，可以影響你，那么，這就是永恒的。

　　所以感動(dòng)，是瞬間的永恒。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 7

　　這幾日，幾位病人閑聊關(guān)于兒子的話(huà)題，面對不孝的兒子，總難以平靜。

　　幾位出國打工的兒子，近幾日紛紛回到家。其中一位母親正打算給兒子郵寄幾條香煙和食品，出門(mén)碰到鄰居聊起此事，鄰居不解和疑惑“你兒子好像已經(jīng)回家了，有人遇見(jiàn)了，你不知道嗎？”，老母親哪里相信，不死心匆忙跑到兒子家里，兒子真的回來(lái)了，已經(jīng)用過(guò)飯正和孫子玩耍，母親一臉的開(kāi)心，幾年不見(jiàn)兒子心里該是多么親，招呼兒子晚上一起吃飯吧，誰(shuí)知兒子言道“晚上已經(jīng)說(shuō)好，要到孩子的姥姥家去”，老母親回到家里，思前想后大哭一場(chǎng)，“養兒子竟是給別人養的”幾年不見(jiàn)回到家竟不知看望父母，真是混賬的小子！

　　另一位兒子回家，母子親熱寒暄過(guò)后翻了臉，原是走之前，母親借予兒子二萬(wàn)七幫兒子湊錢(qián)出國，兒子今天回來(lái)竟不承認，一口咬定是二千七，母親氣惱不已。大家分析，原是幾年前父母所分土地補償金不少，小夫妻生氣父母沒(méi)有分給兒子半份，這次故意不愿還于父母。言談之間，說(shuō)起別人兒子總是黯然，忍不住想起自己的兒子，母親幾份忐忑不安，自己的兒子未來(lái)會(huì )怎樣？有些關(guān)于教育，有些關(guān)于天性，堯帝仁義寬厚自己所養兒子丹朱一樣愚頑兇惡，不堪帝位。

　　今日早上門(mén)診，來(lái)了一家三口，一位母親帶著(zhù)孫子來(lái)看病，是兒子帶著(zhù)娘倆過(guò)來(lái)的。藥費是兒子支付的，拿了一張五十元，我找了零錢(qián)二十六元，遞給兒子，兒子示意給老母親，老人不好意思不肯接，一會(huì )兒子拿起來(lái)，還是悄悄把零錢(qián)塞到老人的口袋里。母子離開(kāi)后，幾位輸液的病人，忍不住議論道“這個(gè)是孝順的好兒子，就憑這個(gè)細節”，真的是這樣，雖然錢(qián)不是很多。

　　很多母親會(huì )替兒子辯解，說(shuō)兒子不當媳婦家的`話(huà)，我總不以為然。兒子想孝順父母，媳婦那里真能干涉？自己的行為別人能真正左右，扯淡！一位媳婦言，丈夫每次出門(mén)先要和父母告別，回家先要和父母相見(jiàn)，次次如此，自己開(kāi)始也不以為然，時(shí)間久了也適應了，人家就是孝順，將來(lái)自己的兒子如果這么孝順，她豈不要偷著(zhù)樂(lè )？

　　就算媳婦管制再厲害，也是有辦法的。記得多年前，一位本家哥哥言，每次回老家，強悍的媳婦會(huì )給他搜身，把他翻個(gè)底朝天，身上不帶一份多余的錢(qián)。幾回下來(lái)，自己也早有辦法應對，提前把十幾張百元鈔票悄悄塞滿(mǎn)煙盒，臨走堂而皇之遞給父親。雖然最后，夫妻終因為其他而鬧翻分道揚鑣，我想如此強勢自私不孝的女人，男人其實(shí)也很難說(shuō)真正留戀。對男人的父母好，其實(shí)是穩固自己婚姻的最好辦法。沒(méi)有一個(gè)男人真正舍得丟棄對自己父母如此孝順的媳婦，嫌棄自己的父母，是男人最不能接受的行為，無(wú)論女人多優(yōu)秀！

　　不孝的兒子不少，孝順的也很多，孝與不孝的孩子，母親的愛(ài)豈能會(huì )少一分？不會(huì )。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 8

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

　　等我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一只家燕耷拉著(zhù)腦袋，躺在地上。身上的羽毛微微顫抖著(zhù)，眼睛也微微眨動(dòng)著(zhù)，它用絕望的眼神望了望天空，就閉上了眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)了。紅艷艷的鮮血順著(zhù)羽毛流了下來(lái)，把羽毛染紅了，地上也有一灘鮮血。我的心里仿佛有千萬(wàn)根針在扎著(zhù)，那時(shí)候我不知所措。

　　家燕慢慢地走過(guò)去，它叫著(zhù)同伴：“嘰嘰！嘰嘰！”似乎在說(shuō)：“同伴同伴，快點(diǎn)起來(lái)呀，太陽(yáng)下山了，我們要回家了，媽媽在等我們呢！”同伴卻不回應它，還是在地上一動(dòng)也不動(dòng)。家燕繼續叫著(zhù)：“嘰嘰！嘰嘰！”好像又在說(shuō)：“朋友，朋友，你在逗我吧，千萬(wàn)別逗我，我是你最親密的朋友啊，快點(diǎn)起來(lái)吧！”家燕向著(zhù)死去的那只家燕眨著(zhù)那雙圓溜溜的富有好奇心的眼睛。此時(shí)的它還不知道它的朋友已經(jīng)死去了。

　　家燕走得更近了，它瞪著(zhù)圓溜溜的小眼睛，疑惑地看著(zhù)同伴。隨后又撲扇著(zhù)翅膀，站在那只家燕身上，撥動(dòng)著(zhù)爪子�！皣\嘰！嘰嘰！”。家燕叫著(zhù)，它似乎在說(shuō)：“你怎么不動(dòng)了？你起來(lái)呀，陪我一起回家呀！”它的同伴卻一動(dòng)也不動(dòng)。它繼續用力地撲楞著(zhù)翅膀，張大著(zhù)嘴巴，大聲喊叫著(zhù)它的同伴，用盡全身的力氣搖晃著(zhù)那只家燕，似乎想把它的朋友晃醒�！皣\嘰！嘰嘰！”似乎在說(shuō)：“你到底怎么了？快點(diǎn)起來(lái)，我們還要回家呢！”那只家燕還是紋絲不動(dòng)。家燕用自己的白肚皮緊緊貼在朋友的身上，小眼睛里流露出焦急的眼神，它聲嘶力竭地叫著(zhù)：“嘰嘰！嘰嘰！”仿佛又在說(shuō)：“同伴啊同伴，你不要嚇唬我呀！

　　家燕沒(méi)有放棄，它繼續著(zhù)急地呼喚著(zhù)同伴，聲音越來(lái)越凄慘，讓人聽(tīng)了心弦顫動(dòng)。它抓著(zhù)躺在血泊中的.家燕，啄著(zhù)同伴的羽毛，希望它動(dòng)一動(dòng)。見(jiàn)它還是沒(méi)動(dòng)靜，它繼續用翅膀拱著(zhù)同伴。它用力地撲騰著(zhù)翅膀，突然，那只躺在地上的家燕的羽毛動(dòng)了一下，家燕露出欣喜的眼神，它以為它的同伴活過(guò)來(lái)了。于是，它更加用力，幾乎使盡了所有的力氣去呼喚同伴，結果同伴還是沒(méi)有活過(guò)來(lái)�，F在，家燕終于明白，它的同伴再也不會(huì )醒過(guò)來(lái)了。

　　雨還在下著(zhù)，家燕望著(zhù)同伴，心里卻是無(wú)窮的悲傷和痛苦。它拖著(zhù)沉重的腳步慢慢地走著(zhù)，它走一步回過(guò)頭看看，再走一步回過(guò)頭看看，那時(shí)的它還懷有一絲希望，同伴會(huì )不會(huì )醒過(guò)來(lái)。最終，同伴依然躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，它永遠地閉上了眼睛。雨越下越大，淋濕了家燕的羽毛，它依依不舍地離開(kāi)了它的同伴。我看了這一幕，情不自禁地流下了感動(dòng)的眼淚！

　　六年的感動(dòng)作文1000字 9

　　“你從未告訴我，你姓什么，你隱姓埋名，我知道你的存在，卻從不了解你�！�

　　作為一個(gè)受助的人，心里總有一份牽掛：那個(gè)幫助我的人，他好嗎？他在哪？尋覓多年，杳無(wú)音訊，只存在鮮活而又沉默的記憶罷了……

　　我從小喜歡觀(guān)賞植物，只有那一片的靜綠才能平息我鬧亂的心。也許是緣份，他種植的那片植物竟然奇妙的成為了我心靈的寄托。

　　三年前，一次與朋友的嬉戲中我意外的闖進(jìn)了一片綠的世界。我對植物的熱愛(ài)挑起了我的好奇，這么大的植物園，主人為何人也？就是那次，我認識了一個(gè)神秘的'老人。他就是這座植物園的主人。所以我叫他“自然爺爺”。

　　他的老伴多年前就離開(kāi)了他，去了靜謐的天國。這些年，自然爺爺就以種植視為生活的主點(diǎn)，一日復一日，日子就這樣過(guò)著(zhù)。

　　半年過(guò)去了，有些事物似乎都在改變著(zhù)。一天，在一陣撕心裂肺的哭喊中我與好朋友決裂了，很決絕，很難過(guò)。我不由得想到了那座植物園。熟悉的腳步邁進(jìn)了這熟悉的土地，我低落的心情把花草也感染了，它們也陪著(zhù)我悄悄落淚……

　　“嗨，小朋友，怎么，好像心情不好呢！”自然爺爺饒有趣味地問(wèn)。我苦笑：“自然爺爺，您眼神兒真好呀�！弊匀粻敔敳痪o不慢地說(shuō)：“是不是和朋友吵架了？”我一時(shí)啞口無(wú)言，默認了。

　　自然爺爺不說(shuō)話(huà)，帶我走到植物面前。我莫名其妙間爺爺正在教我拔雜草。我照做了。待拔完雜草后，爺爺一臉輕松地說(shuō)：“知道為什么要把雜草拔掉嗎？”“因為雜草會(huì )和植物搶養分，阻礙植物生長(cháng)唄！”我挑了挑眉毛�！昂芎�，如果我做一個(gè)比喻，假如你和你的好朋友是一棵大樹(shù)，那雜草意味著(zhù)什么？”自然爺爺把手中的雜草放到我面前，要求我給出答案。

　　我怔住了，身體似乎抖了一下。手中雜草灑落了，撒在了陽(yáng)光處……雜草意味著(zhù)好朋友之間的誤會(huì )，是阻止大樹(shù)生長(cháng)的阻礙。我的頭腦開(kāi)始清醒，一時(shí)竟不知如何作答。怔然間，一只溫和的大手拍了一下我的肩膀，一句雨后陽(yáng)光般的話(huà)飄進(jìn)了耳朵里：“孩子，在心靈種上一片綠地吧，在你享受這片清新的`時(shí)候，別忘了，把多余的雜草拔去！”我深深吸了一口氣，我仿佛嗅到了那來(lái)自心靈深處的清新……

　　感動(dòng)帶給我的驚喜，從來(lái)都沒(méi)有這樣強烈過(guò)。我走出了困惑，走出了陰影……

　　那件事過(guò)了一周，自然爺爺就搬走了，悄然無(wú)息地消失了，就連那座植物園的植物也是一掃而空，落寞擠滿(mǎn)心房。而他留下的，就只有一株盆栽。上面有一張卡片：心靈深處的清新。

　　霎那間，我笑了，抬起頭，看著(zhù)明媚的陽(yáng)光照耀在四周，溫暖又一次包圍了我。

　　“是的，我感覺(jué)到了，真的感覺(jué)到了……那瞬間的感動(dòng)，即使，我從來(lái)不了解你！”

　　六年的感動(dòng)作文1000字 10

　　撫摸是一種“溫度”，是一種無(wú)法抗拒的感染從心底深處產(chǎn)生的。

　　—題詞

　　我們身邊有很多瑣碎的事情，而這些小事情往往很感人。每一次觸摸的背后，都有一個(gè)故事……

　　你知道嗎？有一股力量一直在默默地支持著(zhù)我們班。這股力量來(lái)自我們班主任杜老師。

　　杜老師對工作如此敬業(yè)，總是默默地在我們身后無(wú)私奉獻。為了給我們改劇本，她犧牲了午休時(shí)間；為了給我們安排素描，她放棄了下班后唯一的屬于自己的時(shí)間；為了提高我們的文化課成績(jì)，她甚至寧愿犧牲周末給我們補課。

　　杜老師很耐心很細心。她總是關(guān)心我們班的每一位同學(xué)。她可以從同學(xué)的動(dòng)作、表情、表情上觀(guān)察他們的心情；她教同學(xué)們如何化解心結，讓煩惱的同學(xué)不再郁悶；她堅持和同學(xué)長(cháng)跑練習耐力，在路上的艱辛只有她自己能感知，跑到終點(diǎn)的喜悅會(huì )與大家分享。

　　當她成功時(shí)，她顯得那么冷靜和理智；當她失敗時(shí)，她可能只會(huì )收到抱怨。在我們成長(cháng)的背后，杜老師默默付出了無(wú)數辛酸和汗水。

　　不久前的期中考試，我們班的成績(jì)并不是很理想。 “你是怎么成為老師的？你教了這些學(xué)生什么？”她沒(méi)有反駁父母冰冷的責罵，只是自己默默承受。她被很多老師指責，在領(lǐng)導面前抬不起頭，都是因為我們的“家”。在責備面前，她總是一個(gè)人默默承擔，從不抱怨我們。雖然我們同學(xué)的成績(jì)暫時(shí)不理想，但她仍然沒(méi)有放棄我們，沒(méi)有鄙視我們，仍然關(guān)心我們。想到這里，我不禁淚流滿(mǎn)面……

　　還記得我們班的第一次班會(huì )，47位同學(xué)心心相印，杜老師和我們一起唱著(zhù)自己的班歌嗎？靜靜地坐在桌角，翻開(kāi)滿(mǎn)是灰塵的“相冊”，慢慢回首已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去……

　　往事歷歷在目，記憶猶新。在那次班會(huì )上，我們很高興。當同學(xué)們上演自己的“好戲”時(shí)，有很多人才說(shuō)不上來(lái)，只能說(shuō)是太幸福了。各式各樣的表演和歡樂(lè )的作品接連不斷。沒(méi)有長(cháng)久綻放的氣息，只有相聚的喜悅。一切都是那么的'和諧、幸福、溫馨。那一刻，沒(méi)有任何自私的念頭，誰(shuí)對誰(shuí)錯，都被感動(dòng)和感動(dòng)的情緒波動(dòng)，總是高昂的情緒，就像熱水一樣隨著(zhù)沸點(diǎn)不斷上升而不斷上升。 “四十六朵花姐，一樣的夢(mèng)，一樣的心�！痹谖覀儼�，雖然同學(xué)們平時(shí)會(huì )有些小矛盾和孩子氣的吵架，但我們畢竟是一家人，畢竟會(huì )和睦相處，一起開(kāi)心說(shuō)笑。我們幼稚又帶著(zhù)點(diǎn)可愛(ài)，永遠比太陽(yáng)還亮。在愉快的班會(huì )上，所有的學(xué)生都在里面。

　　班會(huì )進(jìn)行得很快。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，它進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節。伴隨著(zhù)悠長(cháng)的音樂(lè )聲，所有的學(xué)生都站了起來(lái)。不知不覺(jué)中，杜先生和我們像家人一樣相愛(ài)，手牽手，心連心，結成一顆愛(ài)心，共同唱出屬于我們“家”的獨特歌曲。我們感動(dòng)得熱淚盈眶，歡笑著(zhù)，歌唱著(zhù)，陶醉在幸福之中……

　　淺淺的影子，緩緩升起，觸動(dòng)了我的心！

　　不一樣的觸感，不一樣的“溫度”。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 11

　　從我們呱呱落地到咿咿學(xué)語(yǔ)，再到長(cháng)大成人，哪一天離開(kāi)過(guò)父母的呵護與牽掛？常聽(tīng)朋友談?wù)摳改�，下雨天，父母站在學(xué)校門(mén)口等我，給我撐起一把傘；天冷了，母親在微弱的燈光下為我洗補衣服，趕織毛衣，在我傷心之時(shí)，父母用溫暖的話(huà)語(yǔ)開(kāi)導我，陪我走出黑暗的日子，幫我升起已落下的破帆，鼓勵我重新開(kāi)始，開(kāi)啟希望的大門(mén)，是他（她）們引導我們走上了正確的道路。

　　下面由我給大家講一個(gè)故事，一個(gè)打動(dòng)人心的故事，有一個(gè)孩子他堅強，勇敢。但他3歲爸爸去世了，母親也病了，小小年紀卻既要上學(xué)又要掙錢(qián)養家，還要照顧生病的媽媽?zhuān)瑩炱茽�時(shí)，常常受到同學(xué)的`嘲笑，可那一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)怎么夠呢？眼看母親的生命危在旦夕，他急忙出去為媽媽買(mǎi)藥，時(shí)間1分1秒的過(guò)去了，媽媽再也撐不住了，漸漸地合上了雙眼……。等他回來(lái)了，晚了，媽媽已經(jīng)去世了，可憐的孩子，這么小就要承受生死離別……。

　　同學(xué)們，3歲時(shí)我們是怎么度過(guò)的'是在父母的呵護中成長(cháng)的！而他呢？卻要照顧媽媽?zhuān)�賺錢(qián)養家……。我們一定要在父母老后，照顧他，不要嫌棄他們，因為從我們出生的那一刻起，父母為我們而活！

　　歲月在不經(jīng)意間流過(guò)，在每一個(gè)匆忙的身影后，爸爸關(guān)愛(ài)的目光已經(jīng)越來(lái)越遠，母親熟悉的話(huà)語(yǔ)也漸漸淡忘，在你身心疲憊之時(shí)，駐足下來(lái)，品味深情過(guò)往，此時(shí)此刻，你會(huì )有感動(dòng)的心跳！從我們呱呱落地到咿咿學(xué)語(yǔ)，再到長(cháng)大成人，哪一天離開(kāi)過(guò)父母的呵護與牽掛？常聽(tīng)朋友談?wù)摳改�，下雨天，父母站在學(xué)校門(mén)口等我，給我撐起一把傘；天冷了，母親在微弱的燈光下為我洗補衣服，趕織毛衣，在我傷心之時(shí)，父母用溫暖的話(huà)語(yǔ)開(kāi)導我，陪我走出黑暗的日子，幫我升起已落下的破帆，鼓勵我重新開(kāi)始，開(kāi)啟希望的大門(mén)，是他（她）們引導我們走上了正確的道路。

　　下面由我給大家講一個(gè)故事，一個(gè)打動(dòng)人心的故事，有一個(gè)孩子他堅強，勇敢。但他3歲爸爸去世了，母親也病了，小小年紀卻既要上學(xué)又要掙錢(qián)養家，還要照顧生病的媽媽?zhuān)瑩炱茽�時(shí)，常常受到同學(xué)的嘲笑，可那一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)怎么夠呢？眼看母親的生命危在旦夕，他急忙出去為媽媽買(mǎi)藥，時(shí)間1分1秒的過(guò)去了，媽媽再也撐不住了，漸漸地合上了雙眼……。等他回來(lái)了，晚了，媽媽已經(jīng)去世了，可憐的孩子，這么小就要承受生死離別……。

　　同學(xué)們，3歲時(shí)我們是怎么度過(guò)的是在父母的呵護中成長(cháng)的！而他呢？卻要照顧媽媽?zhuān)�賺錢(qián)養家……。我們一定要在父母老后，照顧他，不要嫌棄他們，因為從我們出生的那一刻起，父母為我們而活！

　　歲月在不經(jīng)意間流過(guò)，在每一個(gè)匆忙的身影后，爸爸關(guān)愛(ài)的目光已經(jīng)越來(lái)越遠，母親熟悉的話(huà)語(yǔ)也漸漸淡忘，在你身心疲憊之時(shí)，駐足下來(lái)，品味深情過(guò)往，此時(shí)此刻，你會(huì )有感動(dòng)的心跳！

　　六年的感動(dòng)作文1000字 12

　　媽媽在每晚我睡覺(jué)時(shí)，總會(huì )說(shuō)起一些關(guān)于我的感人故事，這些故事都讓我留下感動(dòng)的眼淚。

　　春天到來(lái)的季節中，小鳥(niǎo)在唱歌，在微笑，陽(yáng)光正散發(fā)著(zhù)溫暖。媽媽帶著(zhù)我去醫院做一個(gè)體檢。

　　媽媽那溫暖溫暖的大手牽著(zhù)我胖嘟嘟的小手在喧嘩的大街上，媽媽把我的手抓得緊緊的，怕我被壞人抓走，不過(guò)一會(huì )兒，就到了中心醫院。媽媽先掛了號，掛了號后，媽媽又帶我去做了各種各樣，五花八門(mén)的體檢。她美麗的臉上和順滑的頭發(fā)上流下了辛苦的汗珠，疲憊的汗珠，滴在了我的臉上，手上。媽媽帶我去休息室里休息，媽媽抱著(zhù)我搶到了一個(gè)好位置，氣喘吁吁的，把我平放在她的腿上，慢慢地，我睡著(zhù)了，醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的頭偏向下方睡著(zhù)了，媽媽感覺(jué)到我有動(dòng)靜，就醒來(lái)了。媽媽再次牽住我的手踏上了“旅程”。結果出來(lái)了，我得了……中耳炎！媽媽和一聲嘀咕了一會(huì )，就來(lái)到了第四人民醫院，去那兒住院，住院費要一千多。媽媽從口袋里掏出了嶄新的六百元，不夠，媽媽只好去向朋友借錢(qián)，好不容易湊完錢(qián)，終于可以住院了。住院后，媽媽用她那冰冷的手摸著(zhù)我紅通通的臉蛋，一邊說(shuō)：“寶貝，會(huì )沒(méi)事的，會(huì )沒(méi)事的……我用小手抹去了媽媽臉上的眼淚，自己也不知不覺(jué)地流下了感動(dòng)的眼淚……

　　我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己躺在一個(gè)陌生的房間里，我躺在了一個(gè)白色的病床上。身上不再是那一件粉色的小洋裙，而是簡(jiǎn)單，樸素的白色病人服。媽媽正躺在旁邊的沙發(fā)上睡著(zhù)了，我準備伸手摸媽媽的臉，媽媽感覺(jué)到我的呼吸，便起身帶我去外面走走，我們走著(zhù)走著(zhù)，突然，旁邊的一株盆栽倒了，正好倒在了我和媽媽的'身上。時(shí)間停止了，鳥(niǎo)兒不叫了，花兒不笑了，陽(yáng)光變成冷風(fēng)，呼呼的吹著(zhù)，我的腳動(dòng)不了，手也有一點(diǎn)兒痛，我想：我是不是要離開(kāi)這個(gè)世界了……耳畔卻還聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急的聲音，那聲音斷斷續續的：“寶貝，……你沒(méi)事吧……快醒醒啊……”我努力的睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一下子老了十歲的媽媽?zhuān)瑡寢尩念^上被砸出一個(gè)血包，我的心緊緊一揪，就暈過(guò)去了，媽媽見(jiàn)狀，連忙聯(lián)營(yíng)企業(yè)背起來(lái)，沖向醫院，因為媽媽腳有傷，又跑得快，腳上留下了一行的血水，媽媽只好一瘸一拐的向前走，走一會(huì )就靠在大樹(shù)上休息一下，走了很久很久……到了醫院，媽媽把我放在了椅子上就暈倒了。

　　我不爭氣的淚水又從眼角慢慢流了下來(lái)，媽媽用最后一點(diǎn)力氣睜開(kāi)眼，對我說(shuō)：“不要哭……”

　　每一給母親都在孩子生病時(shí)，照顧得比自己還細心，因為我們是從她身上掉下來(lái)的一塊肉，一滴血，每個(gè)偉大的母親總會(huì )有這么一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事，再每晚講給我們聽(tīng)……

　　六年的感動(dòng)作文1000字 13

　　在崎嶇坎坷的人生旅途中，必定會(huì )有感動(dòng)，必定會(huì )有淚，也必定會(huì )有感動(dòng)的淚。在千千萬(wàn)萬(wàn)感動(dòng)的淚中，只有一次落淚使我難以忘懷。

　　讓我們乘坐時(shí)光機，回到那個(gè)讓人流下感動(dòng)的淚的美好瞬間……

　　那是一個(gè)嚴寒的冬季……

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你的寶貝兒子肚子唱起了‘空城計’啦�？�，我想吃早點(diǎn)！”我耳朵貼著(zhù)軟軟的枕頭，身子裹著(zhù)暖和的被窩，閉著(zhù)還在“睡夢(mèng)中”的眼睛，懶洋洋地打著(zhù)哈欠喊起來(lái)。咦，媽媽怎么沒(méi)應我一聲呢？平時(shí)，她都是回答：“哎，一會(huì )兒，一會(huì )兒你就能吃上香噴噴的面條了�！笨墒�，她怎么……不……不會(huì )像《走近科學(xué)》中的那集《誰(shuí)背我飛行》一樣被背到幾千公里外吧！那太可怕了！我下了暖床，雙手搓著(zhù)起雞皮疙瘩的腿，來(lái)到了媽媽的臥室，打開(kāi)燈一看，我嚇呆了。媽媽生病了，是發(fā)燒，臉紅得令人毛骨悚然。我忙打電話(huà)給爸爸，剛打通，還沒(méi)等我將媽媽生病的事告訴爸爸，他就開(kāi)了口：“剛剛，爸爸今天太忙了，如果不能按時(shí)完成工作，就要被領(lǐng)導‘K’，有什么事等晚上再說(shuō)，��？”說(shuō)完，他把電話(huà)掛了。聽(tīng)著(zhù)那急促的“嘟——嘟”聲，我感到那樣地無(wú)奈。我只好給媽媽鋪了條冰毛巾，倒了杯水，背上書(shū)包，空著(zhù)肚子，自己上學(xué)去了。

　　課堂是那樣有趣，沒(méi)多時(shí)，我就把早上那事給忘記了……

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”，終于放學(xué)了，我忙到書(shū)包里找錢(qián)去吃午飯，心想：餓了一大早上，這會(huì )兒該好好補回來(lái)了。咦，我怎么找不到錢(qián)呢？糟啦，昨天我的錢(qián)都花光啦！再一看教室，只有我一個(gè)人了。我心急如焚，走來(lái)走去，抱著(zhù)快要餓癟的.肚子，眼淚都快流出來(lái)了。

　　就在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，遠處有個(gè)似乎熟悉的身影，向我慢慢走來(lái)。近了，近了，更近了，啊，是媽媽?zhuān)∥腋吲d得快昏了頭。媽媽走進(jìn)了教室，對我說(shuō)：“我睡在床上總覺(jué)得你沒(méi)吃飯，所以做了點(diǎn)雞蛋炒飯來(lái)給你吃�！闭f(shuō)著(zhù)，勉強一笑。我迫不及待地打開(kāi)了飯盒，狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　盡管這飯已有一絲冰涼，盡管這飯再普通不過(guò)，但是這盒飯是我吃過(guò)的最香的，最美味的，它飽含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)，飽含著(zhù)媽媽對我的關(guān)心。

　　我吃著(zhù)飯，偷偷地把臉背了過(guò)去，偷偷地流下了淚水，這淚水咸咸的。就在這時(shí)，陰沉的天空中出現了太陽(yáng)，這太陽(yáng)是金色的，頓時(shí)，射出了光芒，這光芒是燦爛的。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”這首膾炙人口的經(jīng)典老歌似乎回蕩在我的耳邊。

　　媽媽呀，您對我關(guān)心我沒(méi)齒難忘！我一定要讓您覺(jué)得“世上只有兒子好�！蔽視�(huì )成為您永遠的驕傲，您一定要相信！……

　　這樣想著(zhù)，想著(zhù)，感動(dòng)的淚又從眼眶里一擁而下，順著(zhù)眼角流到了唇邊，我再一次嘗到了那濃濃的咸味……

　　六年的感動(dòng)作文1000字 14

　　人間酸甜苦辣四味俱全，而我最感動(dòng)的是酸這個(gè)味道，今天我就要拿出酸這個(gè)瓶子來(lái)給你講講吧，這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我卻還記得，因為她最令我感動(dòng)，最令我深刻。

　　星期六的一個(gè)下午，我正在補習班，中午休息，但是外面下起了大雨，老師正在講課，而我卻看著(zhù)外面的傾盆大雨在心中想著(zhù)：怎么辦？怎么辦？今天沒(méi)有帶傘，媽媽也不來(lái)接我，我到底怎么回家呀？突然這時(shí)老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我支支吾吾什么也說(shuō)不上來(lái)，就這樣我和另外7位同學(xué)留堂了。老師讓我們抄寫(xiě)課文，其他的同學(xué)都在認真的抄寫(xiě)，而我卻什么也寫(xiě)不出來(lái)，我看著(zhù)外面的大雨一邊在心中緊張到怎么回家呀，又看看自己空白的紙，要是老師又讓我留堂怎么辦，我的表面上寫(xiě)滿(mǎn)了平靜，但心中早已波濤洶涌。老師看外面的雨越下越大就放我們走了，我立刻把書(shū)本子往書(shū)包里裝，第1個(gè)飛奔出了教室。

　　我在門(mén)口東張西望著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)�我心中緊張極了，怎么辦？她還真不來(lái)接我了。但強壓其緊張之感又沖到了樓下，發(fā)現樓下真的沒(méi)有她，實(shí)在忍不住了，手上早已是冷汗，也在原地打轉了�？粗�(zhù)身邊的.同學(xué)一個(gè)一個(gè)的都走了，而我想上去現在又不敢，因為我不認識。

　　這時(shí)突然我的好朋友下來(lái)了，我上前立刻求助：“好梨花子，你把傘借我用一下好不好呀，等我上車(chē)了我就立刻把傘還給你�！彼�難為情的搖了搖頭說(shuō)：“我…我…自己也要回家，沒(méi)辦法把傘借給你�！彼�說(shuō)完立刻慌忙的走了，我的心像被涼風(fēng)吹了個(gè)透底一樣好似被人推進(jìn)了深淵，心早已也被涼風(fēng)給吹透了。我沒(méi)辦法就只能等雨小了再走，可這一等就是20多分鐘。

　　這時(shí)最后一位女生下來(lái)了，她與我并不相識，當她就上前一步關(guān)心的問(wèn)我道：“你怎么了？怎么還不走？”我像抓住了救命的草根似的：“我沒(méi)傘不能走�！彼�難為情的皺了皺眉：“這也不行呀！你這樣一直等下去也不是個(gè)辦法，這樣吧，我打著(zhù)傘陪你到路邊等車(chē)，等車(chē)到了我再走�！蔽伊⒖厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，他陪我到路邊等車(chē)，我在與她聊天中無(wú)意間看見(jiàn)了她半邊濕透的肩膀，眼眶紅了，心頭一酸，心中早已波瀾無(wú)倚，她與我不相識，為什么要這樣？寧愿我不淋濕而她自己淋濕呢？我低頭看了看自己，干巴巴的衣服，努力收起眼淚對她笑了笑：“我們交個(gè)朋友吧�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就在這時(shí)車(chē)來(lái)了，我打開(kāi)車(chē)門(mén)上了車(chē)沖她揮了揮手，這時(shí)她突然收起了傘，把傘往我手里一送，快速的說(shuō)道：“傘給你�！本瓦@樣，她在大雨中奔跑著(zhù)，我頓時(shí)眼眶紅了，一不小心眼淚流了下來(lái)，像淘氣的小孩似的，坐在那里不出聲的流淚。

　　她是我黑暗中的明燈，照亮我前行的路，她是我的保護傘，保護我的安全，她是我的盾牌，是我前進(jìn)的意志。也是我感動(dòng)的滋味的源頭。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 15

　　我是一個(gè)惡魔，我是一個(gè)深藏在人類(lèi)內心深處的惡魔，我無(wú)所不作，我唆使人們干壞事，我把人類(lèi)引向罪惡的深淵，讓他們不能自拔。我的弟子有許許多多，我的得意門(mén)生更是數不勝數，比如自私、自大、妒忌、陰謀等等。

　　所謂名師出高徒，他們將我的本領(lǐng)發(fā)揮得淋漓盡致，他們在人類(lèi)的內心扎下了根，但可惡是，像我這樣偉大的惡魔，居然有人敢與我作對，經(jīng)過(guò)數年的斗爭，形成了兩大派，一派是我——天下無(wú)敵的惡魔所引導的隊伍，另一派則是我最討厭的良知帶領(lǐng)的一班人馬。那班人馬專(zhuān)與我作對，可惡的.是我的那些手下，每次見(jiàn)了他總是嚇得尿褲。他們這群飯桶，真是氣死我了。？

　　所謂道高一尺，魔高一丈，明的斗過(guò)他們，暗的還不行嗎！所謂“明槍易躲，暗箭難防”��！這天，有一個(gè)小女孩在河邊玩，不小心掉進(jìn)水里了，岸上站著(zhù)許多人，這時(shí)，偉大的我閃亮登場(chǎng)了，我對他們說(shuō)：“千萬(wàn)不要去救那個(gè)小女孩��！你看，河水那么急，那么深，她和你無(wú)親無(wú)故，干嗎去做傻事，何況你上有八旬老母，下有待哺的孩子，要是為了救她而有個(gè)三長(cháng)兩短的話(huà)，那可就冤了啊�！睕](méi)想到就在這時(shí)，最可惡的良知來(lái)了，他對他們說(shuō)：“千萬(wàn)不要聽(tīng)惡魔的話(huà)，所謂救人一命，勝造七級浮屠��！

　　你看那小女孩，多可憐��！你也是有子女的人，難道你就想當有一天你自己的子女發(fā)生類(lèi)似的事情時(shí)，所有人都無(wú)動(dòng)于衷，見(jiàn)死不救嗎？你可要想清楚��！快點(diǎn)吧，再不救就來(lái)不及了！可惡啊可惡，這些該死的人能怎么能被良知給說(shuō)服呢？他們的內心應該向我俯首稱(chēng)巨，應該向我惟命是從。當一個(gè)小伙子把那個(gè)小女孩救上來(lái)的時(shí)候，大家都對他贊不絕口，稱(chēng)他是英雄，但我仍不死心，我是不可能這么容易輸的。

　　我對他說(shuō)：“小伙子，好樣的，快去攝像機前露一下臉吧！這下你可成名人了，不要錯過(guò)機會(huì )呀！我保你以后會(huì )飛黃騰達的�！笨蓯旱牧贾�又來(lái)了，這是我們義不容辭的責任，我們的良知不需要回報。于是那個(gè)小伙子悄悄地離開(kāi)了。我的心里那個(gè)氣啊，這時(shí)，良知轉而對我說(shuō)：“所謂邪不壓正，你還是死了那條心吧，你看那小女孩的父母，是多么的高興，你不覺(jué)得這個(gè)世界更美好了嗎？

　　我們?yōu)槭裁床蝗��?chuàng )造出更美好的世界呢？今天，不是我戰勝了你，而是人類(lèi)自己戰勝了你，他們用自己的行動(dòng)顯現出人類(lèi)善良的一面，我們?yōu)槭裁床晃帐盅院凸餐瑤椭�人�?lèi)呢？”我被良知說(shuō)得無(wú)地自容，我被良知的肺腑之言感動(dòng)得一塌糊涂。你們還能原諒我嗎？我做了那么多的錯事，傷害了許多無(wú)辜的人。

　　從今以后，我要改變自己，做一個(gè)有益于人類(lèi)的“惡魔”，我會(huì )用我真誠去感動(dòng)我的那些手下的，你等著(zhù)我的好消息吧。良知欣慰地笑了。其實(shí)，感動(dòng)的力量就是這么偉大，相信感動(dòng)，戰勝自我，展現出人性光輝的一面！

　　六年的感動(dòng)作文1000字 16

　　陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(cháng)河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕；波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽(yáng)光在長(cháng)河里最終映照出一道道令人感動(dòng)的目光。

　　專(zhuān)注的目光

　　我轉到這個(gè)學(xué)校時(shí)，老師將我放在仇宇騰旁邊坐，他坐在離講臺大約有兩米多的地方，但他的眼晴仿佛有了千里眼似的，耳朵也很敏感，老師說(shuō)的話(huà)，就算在教室外面他都能聽(tīng)見(jiàn)。他長(cháng)得很高，身體有點(diǎn)微胖，眼睛之間還帶著(zhù)眼鏡，一到上課時(shí)間，他的眼睛就盯著(zhù)黑板上，專(zhuān)心致志的把老師寫(xiě)的內容抄了下來(lái)，耳朵也豎了起來(lái)，全神貫注的聽(tīng)講，我叫他他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仿佛整個(gè)人的身心沉浸于知識的海洋之中。我一邊聽(tīng)課，一邊在課本上亂涂亂畫(huà)。一節課下去了，仇宇騰上的課本寫(xiě)滿(mǎn)了筆記，而我的空空如也，我感到十分自責。而仇宇騰還在復習中，我看了他那充滿(mǎn)專(zhuān)注的目光中，我被感動(dòng)了，在心里暗暗發(fā)誓，以后我一定要好好學(xué)習。

　　堅定的目光

　　今天，我在鄉下去玩的時(shí)候，我碰到一個(gè)小孩兒，在用彈弓打瓶子，但一直沒(méi)打中，我感到好奇便走上前去，我看到他的樣子，他穿著(zhù)白色的短袖，黃色的皮膚，穿著(zhù)深藍的短褲。他不停地撿起石頭放在彈弓上。用他那雙滿(mǎn)是堅定的目光瞄準瓶子，瞄準好，便射了出去，但每次都是擦肩而過(guò)，而我覺(jué)得他射的太爛了。便忍不住嘲諷道：“是個(gè)人都比你射的好�！蹦泻�兒聽(tīng)了十分生氣，卻并沒(méi)有上前將我罵一頓，而是繼續射擊瓶子，我走了幾米后，聽(tīng)到什么東西被打碎了，我猛地轉過(guò)身一看，原來(lái)瓶子被打中了，我又看了小男孩一眼，他氣喘吁吁，還扭過(guò)頭來(lái)用他那雙充滿(mǎn)堅定的雙眼看著(zhù)我，我被他感動(dòng)了，我走上前，把小男孩兒夸了一下，還向他道了歉。

　　慈祥的`目光

　　今天，我邁著(zhù)沉重的步伐走在回家的小路上，我看了一眼天空，只見(jiàn)天上烏云密布，時(shí)不時(shí)發(fā)出震天動(dòng)地的怒吼，仿佛是在訴說(shuō)別人的罪行。過(guò)了一會(huì )兒我到家了，媽媽看見(jiàn)我扁起了雙手說(shuō)：“是不是拿了什么東西，給我看！”，我用顫抖的聲音說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢屢荒槻幌嘈诺嘏芰诉^(guò)來(lái)，從我手中搶了過(guò)去，原來(lái)是一張考了56分的試卷，媽媽看到了，我猜是：罵我一頓或是打我一頓，或者兩個(gè)一起上來(lái)宣泄自己的憤怒。這次的確是我的錯，我這么想著(zhù)�？墒钱斘腋杏X(jué)到媽媽用手撫摸著(zhù)我，我一睜眼就看見(jiàn)了媽媽那慈祥的目光，媽媽安慰我：“下次考好就可以了，你現在要好好復習，可以嗎？”我回答：“可以�！蔽矣挚匆�(jiàn)了媽媽那慈祥的目光，像春天溫暖的陽(yáng)光，我哭了。

　　我知道，不論何時(shí)，這些令人感動(dòng)的目光都會(huì )伴我成長(cháng)，讓我的人生長(cháng)存感動(dòng)。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 17

　　我喜愛(ài)小鳥(niǎo)，因為它是最富有生機的小生靈，它樂(lè )觀(guān)向上，我和它們一樣，活潑可愛(ài)，每天都笑嘻嘻的，所以從小到大，我沒(méi)哭過(guò)幾次，可是在一個(gè)沒(méi)有一朵云的天氣里，我當著(zhù)蔚藍的天空和耀眼的太陽(yáng)的面流下了淚水。

　　秋風(fēng)吹拂的時(shí)候，我剛剛開(kāi)學(xué)，我就得到了成績(jì)優(yōu)異獎的獎品——一塊對于我來(lái)說(shuō)十分美味的德芙巧克力。

　　伴著(zhù)巧克力般的甜蜜心情，我踏進(jìn)了我們家住的小區。我們小區是一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”，因為小區里種了許許多多的柿子樹(shù)，大柿子十里飄香， 像春節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)前掛著(zhù)的小紅燈籠似的的柿子掛在枝頭，引來(lái)好多饞嘴的花喜鵲。所以，小區便變得生機蓬勃，每天都會(huì )從小區里傳出動(dòng)人的歌聲。

　　我正欣賞著(zhù)喜鵲們美妙的歌聲，我仿佛搖身變成了一只花喜鵲，正在跳舞…… “爸爸，我好想吃樹(shù)上的'柿子�！边@稚嫩的聲音中斷了我的幻想，我回過(guò)頭一看，是一個(gè)三、四歲的小男孩，明亮的眼睛露出對柿子的渴望。小男孩的旁邊站著(zhù)一個(gè)人，是他的爸爸。小男孩的爸爸魁梧高大，聽(tīng)了兒子的話(huà)，這位父親卻顯得有點(diǎn)擔憂(yōu)。最終，他決定用手去夠離他最近的柿子。我頓時(shí)慌了，我想：如果小區里的每個(gè)人都像他們一樣來(lái)摘柿子，很快枝頭上像紅燈籠一樣的柿子就會(huì )全被摘光了，那么每天光顧我們小區的花喜鵲們就沒(méi)吃的了，怎么辦呢？

　　有了，靈光一閃，我的口袋里不是有一塊德芙巧克力嗎？我可以……可是那是老師送給我的獎品呀，我真有點(diǎn)舍不得�？赊D念一想，為了花喜鵲，我只好忍痛割?lèi)?ài)了。我快步走向小男孩，蹲下來(lái)對他說(shuō)：“小弟弟，姐姐這兒有一塊十分美味的巧克力，現在姐姐把它送給你。巧克力比柿子好吃多了，柿子就留給花喜鵲吃，好嗎？”小男孩歪著(zhù)頭看著(zhù)我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，從我手中拿走了那塊巧克力，并大聲地說(shuō)：“把柿子留給喜鵲姐姐�！彼�跑向他爸爸說(shuō)：“爸爸，我不吃柿子了，我有巧克力，姐姐給的�！笨墒�，他的爸爸已經(jīng)摘下幾個(gè)柿子了，小男孩好像也看到了被摘下來(lái)的柿子，扭過(guò)頭跑向他的家里。不一會(huì )兒，他便帶著(zhù)他的哥哥姐姐們出來(lái)了，小男孩說(shuō)了半天，哥哥姐姐們才聽(tīng)明白，原來(lái)他是想讓他們幫他用柿子喂喜鵲呀。他們開(kāi)心地喂起了喜鵲，還逢人便說(shuō)不要摘柿子，留給小鳥(niǎo)吃，果真，人們聽(tīng)了他的話(huà)后都更愛(ài)護起了小鳥(niǎo)。

　　看到這里，我的眼睛濕潤了，流下了淚珠，這個(gè)小男孩以他的天真、聽(tīng)完我的話(huà)后愛(ài)護小鳥(niǎo)的心感動(dòng)了我，也以他的認真打動(dòng)了小區里的人，從此，再也沒(méi)有人摘柿子了。

　　我現在已經(jīng)搬家了，住的小區里沒(méi)有種柿子樹(shù)，可是我永遠不會(huì )忘記那一天我見(jiàn)到的那個(gè)小男孩，也忘不了那一天小區里的人，更忘不了在那一天，我因感動(dòng)而流淚了。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 18

　　感動(dòng)有許多種，對一件事情的感動(dòng)，對一句話(huà)的感動(dòng)，對一個(gè)微笑的感動(dòng)……我就被今年的一件大事所感動(dòng)。

　　2008年5月12日，發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級地震。汶川是四川省的一個(gè)寧靜的小鎮，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14：28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來(lái)的地震所打破。

　　三天后，解放軍戰士進(jìn)入了這個(gè)小鎮。他們發(fā)現了汶川中心小學(xué)，學(xué)校已被水泥板死死的壓住，他們只好用吊車(chē)把水泥板吊起來(lái)。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當時(shí)的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái)，要等到坍塌穩定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛才廢墟出來(lái)的戰士大叫又發(fā)現了孩子。雖然幾個(gè)戰士聽(tīng)見(jiàn)了撤退命令但是仍然不顧個(gè)人的安危，轉頭又要往廢墟里鉆去，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個(gè)往里鉆的戰士馬上被其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰士就跪了下來(lái)大哭，對拖著(zhù)他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)孩子，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！看到這個(gè)情形所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計可施，只眼睜睜的看著(zhù)廢墟第二次坍塌。后來(lái)，那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了，但是卻只有一個(gè)還活著(zhù)，看著(zhù)那些個(gè)年輕的戰士抱著(zhù)那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著(zhù)跑向救援所在的帳篷的時(shí)候，那個(gè)戰士已經(jīng)泣不成聲。

　　看到這里，我的淚水已經(jīng)情不自禁的留了下來(lái)。多么感人的故事，多么無(wú)私無(wú)畏的戰士們，他們在火辣辣的太陽(yáng)下，在大雨傾盆下，用自己的生命來(lái)保證人民群眾的安全；多么感人的事跡，多么無(wú)私的舉動(dòng)，他們放棄休息，為受災的人們抬起一塊塊沉重的水泥板，給災區人民帶來(lái)了生的希望；多么感人的'行動(dòng)，多么無(wú)私的奉獻，他們體現了中華兒女堅強不屈，甘于奉獻的精神，他們用愛(ài)拯救了受災群眾。

　　回過(guò)頭來(lái)，再看看我們自己，我們不必在烈日炎炎中搶救群眾，不必在洪水中搶救傷員，也不必在廢墟中艱難挺進(jìn)。我們的本職工作就是學(xué)習，我們在學(xué)習上不也需要有這種拼搏、頑強的精神嗎？學(xué)習不是一天就能學(xué)會(huì )的，要學(xué)會(huì )有恒心，有毅力，只有這樣才有可能成功！

　　他們的形象將深深地印在受災人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種舍生忘死，救死扶傷的精神使山河為之哭泣，大地為之動(dòng)容，他們的這種精神也讓我深深地敬佩，他們是最可愛(ài)的人，這就是我在地震中的那份久久的感動(dòng)！

　　六年的感動(dòng)作文1000字 19

　　人們常說(shuō)，“恩師是人不可缺少的機遇”。而從六年級開(kāi)學(xué)至今的一個(gè)半學(xué)期里，我就遇到了一個(gè)令我十分感動(dòng)的老師——張茉老師。

　　初次見(jiàn)面前，數學(xué)史老師已經(jīng)透露，她扎根在畢業(yè)班好幾年了。但當我們看見(jiàn)這個(gè)皮膚白凈，披著(zhù)長(cháng)發(fā)的老師時(shí)，還是嚇了一跳——這也太“嫩”了點(diǎn)，怎么看都不像“媽媽”，更像是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生呀！不是都說(shuō)，畢業(yè)班的學(xué)生難教嗎？“年輕”的張老師怎么能連續教畢業(yè)班好幾年呢？帶著(zhù)這樣滿(mǎn)腹的疑問(wèn)，我們開(kāi)啟了畢業(yè)班的“旅程”。

　　隨著(zhù)一次次認真地聽(tīng)張老師上課，我發(fā)現，張老師的教學(xué)方法很系統，跟我之前接觸過(guò)的老師都不相同。上她的課時(shí)，我就像坐在一張大試卷前，而張老師則在一題一題地為我們講解。而且，張老師對于表現好的同學(xué)總是給予鼓勵，而對于那些犯錯誤的同學(xué)，她又不吝嗇自己的批評。但盡管如此，我和她還是沒(méi)有過(guò)多的交集，一是我表現良好，在學(xué)校幾乎沒(méi)有被老師批評過(guò)；更多的是，我從來(lái)不太敢和老師親近，也不參與班級事務(wù)的緣故吧。

　　直到有一天，張老師突然通知我們，要選出八名選手參加一場(chǎng)辯論會(huì )。所有口才好的同學(xué)都開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試。而我，對此卻并不感興趣，對于我肯定不會(huì )被選上這一點(diǎn)，我心知肚明。開(kāi)始公布名單了：“朱子涵、汪藝忱”……看，都是有能力、有經(jīng)驗的，肯定不會(huì )有我的.吧？我剛想低頭，張老師突然報出了最后一個(gè)名字：“岳晨欣�！笔裁�？開(kāi)什么玩笑！我的第一反應是：不可能，一定是我聽(tīng)錯了！再環(huán)顧四周，大家都在鼓掌，我也就把話(huà)咽進(jìn)了肚子里。我立馬打定了主意：一下課就去找張老師，棄權。

　　“張老師，我……我……我不想參加這次辯論賽了�！蔽夜淖懔四懽�，對正埋頭批改作業(yè)的張老師說(shuō)。

　　張老師立刻停下了手中的工作，抬起頭，緊緊地盯著(zhù)我。我緊張的咽了口唾沫。

　　“為什么？”我幾乎聽(tīng)不出張老師的語(yǔ)氣。

　　我低下頭來(lái)沉默許久，竟無(wú)言以對。氣氛似乎變得有些尷尬。

　　張老師偏了偏身子，帶著(zhù)幾分鼓勵地說(shuō)：“你不嘗試，又怎么知道自己行不行呢？”“這一次，是我給你的機會(huì )�！薄澳阍敢庠囈辉噯�？”

　　這短短的幾句話(huà)，卻如鑰匙般打開(kāi)了我心中的那扇“門(mén)”。長(cháng)久以來(lái)，我就像一直蝸居在一只“殼”里，吝嗇地不愿將能力拿出來(lái)展示。是呀，如果我不試一試，又怎么會(huì )知道自己行不行呢？

　　看著(zhù)張老師的眼睛，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，全身心地準備比賽，最終發(fā)揮出色，獲得了班級“最佳辯手”的稱(chēng)號。

　　從此以后，班級里的各項活動(dòng)都出現了我的身影：值日班長(cháng)的崗位競選、華師大班隊課的主持人、與其它班級開(kāi)展聯(lián)誼會(huì )……

　　謝謝您，張老師！我終于鉆出了我心中的“殼”！您在我心中，一直就是最美的老師！

　　六年的感動(dòng)作文1000字 20

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的情緒，有喜、有樂(lè )、有哀、有怨。

　　今天是我的生日，卻沒(méi)有一個(gè)人送我禮物或祝我生日快樂(lè )，這使我很難過(guò)。

　　上學(xué)路上，枝頭上的小鳥(niǎo)垂頭喪氣地哀鳴，身旁呼嘯而過(guò)的汽鳴聲，聽(tīng)著(zhù)讓人厭煩。所有的色彩都消失不見(jiàn)了，我的世界都變得灰蒙蒙的，說(shuō)不出的難過(guò)。

　　“一向下班晚的爸爸媽媽會(huì )不會(huì )因為我的生日而提前回來(lái)呢？今天是我生日，他們一定會(huì )很早回來(lái)吧�！蔽以谛睦锇蛋档仄诖�著(zhù)。果然，希望越大失望越大，等我放學(xué)回家時(shí)，家里依舊空蕩蕩的。我頓時(shí)覺(jué)得人生索然無(wú)味。我把自己扔在書(shū)桌前開(kāi)始心事重重地寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。又把自己窩進(jìn)沙發(fā)里，面無(wú)表情地看電視。墻上的掛鐘滴答滴答，到了晚上7點(diǎn)左右，他們總算回家了。

　　我趕緊跑到門(mén)口迎接，接過(guò)爸爸手里買(mǎi)回的蔬菜和水果�！霸趺礇](méi)看到生日蛋糕呢？爸爸媽媽把我的生日忘記了嗎？”我心里的委屈溢滿(mǎn)在臉上，我一臉哭相地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈冋娴牟恢�道今天是什么日子嗎？”“什么日子？”他們倆異口同聲的說(shuō)到。他們就像是一點(diǎn)也不記得我生日，他們一臉茫然的表情把我最后一點(diǎn)希望都弄破滅了。吃完晚飯，我無(wú)精打采的回到房間準備睡覺(jué)。

　　過(guò)了一會(huì )，爸爸在房間外面喊：“閨女快出來(lái)，看我們給你準備了什么禮物�！蔽也恋魭煸谘劢堑臏I痕，一骨碌從床上爬起來(lái)，快步跑出房間，只覺(jué)得眼前一亮：客廳里有好多仙氣飄飄的粉色氣球，桌子上還有一大塊巧克力蛋糕。當時(shí)的我感動(dòng)極了，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。爸爸媽媽連忙幫我拿紙擦眼淚，我抱著(zhù)媽媽痛哭起來(lái)，嘴里喃喃地說(shuō)著(zhù)：“還以為你們都忘記了，你們怎么可以忘記呢……”媽媽輕撫著(zhù)我的頭：“傻孩子，再忙也不會(huì )忘記你的生日啊”。等我心情漸漸平靜下來(lái)，爸爸媽媽開(kāi)始給我點(diǎn)蠟燭，唱生日歌。我仿佛暢游在仙境一般，感覺(jué)自己躺在軟軟柔柔的云彩里。

　　當我許愿后，他們又拿出一個(gè)很漂亮的盒子給我。我打開(kāi)一看，竟然是我小時(shí)候的相冊，相冊里記錄了我從小到大的生活點(diǎn)滴。相冊下面還有好多好多的`零食和糖果�！斑@是把我當小孩子了嗎？我已經(jīng)長(cháng)大了��！”我開(kāi)心地嘟囔著(zhù)�！霸卩止臼裁茨�？快來(lái)吃蛋糕�！眿寢屨惺肿屛胰ゲ妥��！芭杜�，來(lái)了，別把我的蛋糕吃完了！”“怎么可能，你想多了�？禳c(diǎn)的，別墨跡了�！眿寢尨叽俚�。媽媽把最好吃的部分給了我。我高興的接過(guò)，狼吞虎咽的吃了下去。

　　爸爸看到我那不忍目睹的吃相，無(wú)奈的嘆了一口氣，任勞任怨的收拾去了。

　　這一天，我的心情像是坐上了過(guò)山車(chē)，最后抵達了感動(dòng)之站。這個(gè)生日，是那么的難忘。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 21

　　我們都是生命的過(guò)客，從遼遠的天空飛過(guò)，留不下一絲痕跡，帶走的僅是些微的記憶。在那個(gè)叫做記憶的木匣里，有沒(méi)有那么一瞬，被自己感 動(dòng)。

　　———題記

　　天空的美，是穿一身藍；森林的美，是披衣身綠；陽(yáng)光的美，如鉆石般閃耀；落目的余暉，留下最后的一絲美麗；而我的璀璨，卻是自己被自己感動(dòng)。

　　那是去年下半年的一天，我放學(xué)后正在房間里寫(xiě)作業(yè)，突然，“砰”“砰”隨著(zhù)一陣摔門(mén)的聲音，客廳里傳來(lái)一陣吵鬧聲，我推開(kāi)門(mén)往外看，被嚇呆了，原來(lái)是奶奶和媽媽正在吵架，奶奶因為媽媽下班后沒(méi)有買(mǎi)菜回家而不高興，就和媽媽吵了起來(lái)。

　　看到這情形，我急忙跑出屋，拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽別吵了�！闭�在氣頭上的媽媽不但不聽(tīng)勸還狠狠的打了我一巴掌，大聲喊道：“小孩子，懂什么�！蔽疫碇�(zhù)臉“唔”“唔”地哭了。

　　事 情發(fā)生后的好幾天，媽媽和奶奶都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，兩個(gè)人就好像“水火不容”似的。而我呢，在家里心情很緊張，根本沒(méi)有心思復習功課，學(xué)習成績(jì)也不斷下降，為此， 媽媽更是拿我當了她的“出氣筒”。這時(shí)，一向疼愛(ài)我的奶奶，因為看不慣媽媽的教育方法，又和媽媽大吵了一頓。呀，真是“清官難斷家務(wù)事，”我苦苦思 索，忽然，一道靈光閃過(guò)，一條妙計涌上心頭。

　　第二天放學(xué)后，我奔著(zhù)進(jìn)了家門(mén)，偷偷地將奶奶的兩雙布鞋刷得干干凈凈，然后用自己攢下來(lái) 的錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)蘋(píng)果，于是我拿著(zhù)這些“戰利品”給奶奶�！澳棠棠憧�，媽媽把你的鞋刷得多干凈啊，還買(mǎi)了蘋(píng)果給你吃呢�！蔽已b作毫不知情的'說(shuō)。剛開(kāi)始，奶奶一 臉欣喜，可后來(lái)，卻是一臉疑惑的樣子，過(guò)了一會(huì )兒就把東西放下了，埋頭干起了活�？吹贸鰜�(lái)，奶奶已經(jīng)知道這都是我弄的了�！吧弦淮文棠淌且驗閶寢寷](méi)有買(mǎi)菜 而和媽媽吵架的”。想到這，我高興極了。

　　又過(guò)了一天，我又拿著(zhù)自己攢的錢(qián)，到菜市場(chǎng)買(mǎi)了菜。趁媽媽、奶奶沒(méi)在家，把飯做好了。 不一會(huì )兒媽媽回來(lái)了。奶奶也回來(lái)了，我急忙迎上去，說(shuō)："奶奶，快吃飯吧。今天媽媽回來(lái)得早，不僅把菜買(mǎi)了，而且把飯也做好了�！蓖�著(zhù)桌上熱騰騰的飯菜， 媽媽和奶奶都呆呆地站在那兒愣住了。奶奶忽然將我摟在懷里，激動(dòng)的說(shuō)：“孩子，你為了你媽媽、奶奶的和好真懂了不少腦筋，那天我不該發(fā)脾氣�！眿寢屢� 手了感動(dòng)，連忙說(shuō)：“不，不，是我不好，惹你生氣的。"我見(jiàn)你呢和媽媽都互相道歉了，便拉著(zhù)她們的手手：”以后我們一家人再也不吵架了好不好？”奶奶、媽 媽聽(tīng)了都高興的說(shuō)：“好、好”。那么一瞬，我被自己呵護家庭的和諧而努力感動(dòng)了，才發(fā)現自己被自己感動(dòng)也依然那么幸福。

　　試著(zhù)去尋找一個(gè)只屬于自己的舞臺，獨自欣賞自己一切，于是，自己也被感動(dòng)了……

　　六年的感動(dòng)作文1000字 22

　　歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，翻閱著(zhù)自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

　　每當我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。

　　從不會(huì )有人刻意得去尋找感動(dòng)，因為是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰時(shí)，總會(huì )不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì )哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌，也許并不是那么好聽(tīng)，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著(zhù)當時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè )，總有感動(dòng)縈繞心頭。

　　其實(shí)，在生命的長(cháng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)；朋友的信箋，一條祝福的`短信是給飄落在遠方的你的慰籍。

　　生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當我們孤單寂寞時(shí)會(huì )不自覺(jué)的涌出，備感溫馨。

　　所以，每每捧著(zhù)一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿(mǎn)面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。

　　而感動(dòng)也需要懂得體驗與回味，在別人給你愛(ài)的同時(shí)，你是否也想過(guò)付出？

　　聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個(gè)人，她覺(jué)得生命對于她已經(jīng)沒(méi)有意義，于是便走到了海灘邊，想要結束自己悲慘的命運。就在她沿著(zhù)海灘走的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)女孩，送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里，原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她，她決定要好好活下去。

　　只是一個(gè)微笑，一簇感動(dòng)，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過(guò)客一杯暖茶，送給親愛(ài)的人一束鮮花，甚至一束無(wú)名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達你的情懷，有你真誠的目光，捧著(zhù)那一抹純樸而清鮮的碧色，定會(huì )讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　生活是美的，感動(dòng)別人也會(huì )讓自己感動(dòng)。

　　哲人說(shuō)，只要慧心獨具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛(ài)意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 23

　　人，是一種感性的生物，所以才會(huì )有了觸景生情的現象，才會(huì )有了悲葉傷秋的說(shuō)法。特別是當一個(gè)人對一件事物傾盡了全力并想得到一些回報時(shí)，若是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的成功，都能讓他興奮好久，甚至是感動(dòng)的落淚。

　　在這種團體的社會(huì )實(shí)踐中，最容易產(chǎn)生喜悅和感動(dòng)的情緒，比如，當自己在所屬的組別里努力完成自己的工作，從而促進(jìn)了別的組的工作，當受到其他組成員的感謝時(shí)，那種喜悅感和感動(dòng)便從此燃起。

　　就比如我們的隊伍。我們的后勤組，他們幾個(gè)人負責了我們隊伍三十多人的溫飽問(wèn)題。除了身體上的勞累之外，他們還有著(zhù)和在其他組的我們一樣的.壓力。每天除考慮菜式是否符合多數人的胃口外，還要想著(zhù)資金問(wèn)題。

　　還有新聞組，每天坐著(zhù)對著(zhù)電腦五六個(gè)小時(shí)，寫(xiě)稿，發(fā)稿，還面臨著(zhù)退稿的壓力。因為各組的心得都是在晚上回來(lái)有空時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)，上交時(shí)間的就比較晚，所以為了當天的發(fā)稿量，他們往往都會(huì )工作到很晚。調研組每天頂著(zhù)烈日去搜集資料，派發(fā)問(wèn)卷。

　　還有支教組，作為整個(gè)隊伍的對外形象，他們直接與學(xué)生和課堂接觸，要時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)生，包括他們上課時(shí)的反應以及一些安全的動(dòng)向。支教組的小老師最害怕的就是有沒(méi)請假就缺勤的學(xué)生，那要第一時(shí)間打電話(huà)聯(lián)系他們的家長(cháng)了解情況。若是被告知說(shuō)學(xué)生不在家的時(shí)候，就會(huì )開(kāi)始焦急不安，因為怕他們在來(lái)的途中發(fā)生什么意外。盡管事實(shí)是那些學(xué)生遲到了，但那種焦慮感要直到見(jiàn)到他們到來(lái)的身影才能消失。

　　除此以外，他們還惦記著(zhù)自己的課堂，會(huì )想著(zhù)怎樣才能使自己的課堂變得更加生動(dòng)有趣，讓學(xué)生喜歡。但是，別忘了，他們都還是大一學(xué)生，能力是有限的，要做好一些超出自己能力范圍的事是不容易的。但是，他們依舊努力地突破自我。

　　不同的角度看到不同的感動(dòng)。后勤組看到其他組如此團結努力，他們被感動(dòng)了，所以也盡力地讓其他組員能吃上一頓可口的飯菜。支教組每天一下課就能收到后勤組的寶寶們過(guò)來(lái)吃飯了！的信息，那一上午的疲勞也被消去了一半，從心頭涌上的是真想一家人的感慨和感動(dòng)。

　　除了我們自己彼此帶來(lái)的感動(dòng)外，還有學(xué)生們給我們的感動(dòng)。他們每天認真地聽(tīng)我們講課，即使有些孩子因為年紀小有些東西聽(tīng)不懂，但他們還是坐得端端正正認真地聽(tīng)著(zhù)，因為他們覺(jué)得這是對老師辛勤的一種尊重。他們的善良讓我們感動(dòng)。

　　前一天教的英文歌，第二天就能集體清唱，而且還唱得那么動(dòng)聽(tīng)，那歌聲傳到了我們的心里，觸動(dòng)著(zhù)我們的淚點(diǎn)。他們的努力與聰明讓我們感動(dòng)，他們的進(jìn)步給我們帶來(lái)了信心以及成就感。

　　在這里，只要認真努力著(zhù)，都能收獲著(zhù)不同的感動(dòng)

　　六年的感動(dòng)作文1000字 24

　　那一年發(fā)生了以四川汶川為中心的8？0級大地震。汶川是四川省的一個(gè)寧靜的小城，西鄰都江堰和成都，然而，在5月12日14點(diǎn)28分，這里往日的平靜，卻被突如其來(lái)的地震所打破。三天后，解放軍戰士進(jìn)入了這個(gè)小城。

　　他們發(fā)現了汶川中心小學(xué)，學(xué)校已變成廢墟，他們只好用吊車(chē)把水泥板吊起來(lái)施救。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然，教學(xué)樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援將十分地危險，幾乎等于送死。當時(shí)的消防指揮部下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái)，要等到坍塌穩定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛從廢墟中出來(lái)的戰士大叫又發(fā)現了孩子。雖然他們聽(tīng)見(jiàn)了撤退命令，但是仍然不顧個(gè)人的安危，轉頭往廢墟里鉆去，這時(shí)坍塌發(fā)生了，一塊巨大的水泥混凝土塊眼看就要陷下去，那幾個(gè)往里鉆的戰士馬上被其他的戰士死死地拖住，盡管他們拼命要掙脫，最后還是被戰友們拖到了安全地帶。

　　一個(gè)剛從廢墟中救出了孩子的戰士跪了下來(lái)，大哭著(zhù)對拖著(zhù)他的人說(shuō)：“你們讓我再去救個(gè)孩子吧！求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”看到這情形所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計可施，只能眼睜睜的看著(zhù)廢墟第二次坍塌。后來(lái)，那幾個(gè)小孩還是被挖出來(lái)了，醫療隊員說(shuō)只有一個(gè)還活著(zhù)，看著(zhù)那些年輕的戰士抱著(zhù)那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著(zhù)跑向救援醫療隊所在的帳篷的時(shí)候，那個(gè)戰士已泣不成聲�？吹竭@里，我的`淚水已經(jīng)情不自禁地流了下來(lái)。多么感人的故事，多么無(wú)私無(wú)畏的戰士們！他們在火辣辣的太陽(yáng)下，在大雨傾盆里，在連續不斷的余震中，用自己的生命保證人民群眾的生命安全；多么感人的事跡，多么無(wú)私的舉動(dòng)！他們放棄休息，為受災的人們抬起一塊塊沉重的水泥板，給災區的人們帶來(lái)了生的希望；多么感人的行動(dòng)，多么無(wú)私的精神！它們體現了中華兒女堅強不屈、甘于奉獻的精神，他們用愛(ài)拯救了受災的群眾。

　　回過(guò)頭來(lái)，再看看我們自己，我們不必在烈日炎炎中搶救群眾，不必在洪水中搶救傷員，也不必在廢墟中艱難挺進(jìn)。我們的任務(wù)就是學(xué)習，我們在學(xué)習上不也需要這種頑強拼搏的精神嗎？學(xué)習中的困難絕對不會(huì )比地震搶險驚險，我們有什么理由害怕困難呢？我們要向解放軍戰士學(xué)習，有恒心、有毅力，堅決克服困難，只有這樣才能成功！那打動(dòng)人心的一幕幕深深地印在災區人民的心中，也深深地印在我的心中！在汶川大地震中英雄子弟兵的這種舍生忘死、就人民群眾于危難中的精神使山河為之哭泣，大地為之動(dòng)容，他們的這種精神也讓我深深地敬佩，他們是最可愛(ài)的人！

　　六年的感動(dòng)作文1000字 25

　　毛茸茸的土黃色皮毛，兩只如燈泡般的大眼睛，兩只尖尖的黃色耳朵，一條細細的小尾巴。這模樣我似曾相識，又如此熟悉，與我以前認識的小咪真像，看到它我就會(huì )想起小咪。

　　那是兩年前一個(gè)夏日的雨夜。我正漫無(wú)目的地在街上漫步，忽然看到天上黑云滾滾，繼而密集的雨滴就落了下來(lái)。我拔腿就往家跑，到了小區門(mén)口，猛然看到貓媽媽閉著(zhù)眼睛，把四只小貓緊緊地擁在胸前，用后背為小貓遮擋著(zhù)豆大的雨滴�？吹竭@一幕，我匆匆環(huán)顧四周，看到一個(gè)破損的紙箱，趕快把紙箱罩在貓媽媽身上，這大概是我當時(shí)惟一能為它們做的。

　　雨下了一夜，第二天地上濕漉漉的，散發(fā)著(zhù)潮氣。我買(mǎi)了一些貓食去看那幾只貓，心想它們還會(huì )在紙箱下嗎？看到紙箱還在，我輕輕拿開(kāi)，貓媽媽和它的孩子們仿佛認出了我，都喵喵地叫了起來(lái)，各個(gè)眼睛都睜得像銅鈴般，那目光里滿(mǎn)是感激。我把貓食平分為五份，放在它們面前，貓媽媽看上去好像很不滿(mǎn)意，沖著(zhù)我喵喵地直叫，好像在說(shuō)：你分得不對，我的應該少些，我的孩子們應該多些。正在我揣測它的意思時(shí)，只見(jiàn)它拿爪子把自己的貓食叼出來(lái)一部分，放在四個(gè)小堆上，看著(zhù)小貓搶著(zhù)吃貓食，貓媽媽才慢慢吃自己的'。貓媽媽對待自己孩子的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我，于是我給它取名小咪。

　　此后，我和小咪一家熟絡(luò )了起來(lái)，經(jīng)�？吹剿鼈冊谛�區里上躥下跳，我也會(huì )經(jīng)常帶些食物丟給它們，看著(zhù)它們不爭不搶吃食我就無(wú)比開(kāi)心。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，想不到貓也如此。

　　那天，我一起床就聞到了一股煙熏火燎，什么東西被燒焦的味道。推開(kāi)窗，我看到小咪的住處有一團火在燃燒，我急得匆匆穿上衣服，趿拉著(zhù)拖鞋就跑下樓，來(lái)到失火處，原來(lái)是我家樓前的平房有一家著(zhù)火了，小咪和它的孩子們就寄居在這家人家的過(guò)道處。我趕到時(shí)，消防隊員已經(jīng)來(lái)了，正在準備滅火。我眼前一亮，看到小咪沖進(jìn)了火里，失聲尖叫起來(lái)：小咪，不能去！可惜小咪根本不理會(huì )我，一眨眼就見(jiàn)小咪叼著(zhù)一只小貓出來(lái)，放下一個(gè)又奮不顧身沖進(jìn)火海，它身上的貓也燃了起來(lái)，可就這樣它居然能一次次沖進(jìn)去，直到把四只小貓全部救出來(lái)，它身上的貓都沒(méi)了，只能聽(tīng)到噼里啪啦身體燃燒的聲音，它任由疼痛折磨著(zhù)它，一動(dòng)不動(dòng)地迎接著(zhù)死亡，那一刻我震驚了，小咪太壯烈了。觀(guān)火的好心人仿佛也被小咪感動(dòng)了，分別抱著(zhù)救出來(lái)的小貓沖向寵物醫院。

　　從此，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小咪的孩子們。但是每到我看到貓就會(huì )忍不住想起小咪，想起它跳進(jìn)火海時(shí)矯捷的身影，想起它即使成了黑黢黢的一具尸體，依然無(wú)怨無(wú)悔的模樣。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 26

　　情人節是一個(gè)浪漫的結束日。今天放假，閑著(zhù)沒(méi)事，就和幾個(gè)朋友約定賣(mài)玫瑰。

　　那天下午，天氣不是很好，灰蒙蒙的，下著(zhù)毛毛雨。但是，它給情人節增添了一些氣氛，或多或少給年輕人一些浪漫的味道。

　　窗外雖然下著(zhù)雨，我雖然猶豫，但還是想起了和朋友的承諾，沖出了家門(mén)，慌慌張張的把傘丟在家里。

　　我高興的跳著(zhù)，不知道是太激動(dòng)了還是一路跑的特別快，一眨眼就到了我的目的地——街心花園。

　　我沖過(guò)多雨的大海，發(fā)現今天賣(mài)玫瑰的.人很多，情侶也絡(luò )繹不絕。但是我還是仔細找了一下。突然，在一棵大樹(shù)下，一個(gè)朋友拿著(zhù)裝滿(mǎn)玫瑰的桶在等我。我高興得像離弦的箭一樣向他們沖去，向他們揮手。他們剛剛看到我，非常興奮�！芭尽币宦晸粽拼蚱屏藘刃牡募澎o。

　　當他們看到我的衣服濕了，他們很快把我拉到一把雨傘下。他們不問(wèn)就說(shuō)：“我買(mǎi)了兩種玫瑰，價(jià)格不一樣。紅色的塑料紙每張十元，紫色的塑料紙每張八元。每個(gè)紅枝進(jìn)價(jià)五元，每個(gè)紫枝進(jìn)價(jià)四元。你可以隨便賣(mài)�！彼�給了我很多錢(qián)�！澳阋院髞�(lái)找我！”聲音在雨霧中飄了起來(lái)。

　　我記得我一共只賣(mài)了兩個(gè)。

　　我很幸運，當一個(gè)哥哥攔住我時(shí)，我正拿著(zhù)玫瑰花四處走�！昂�，小姑娘，過(guò)來(lái)�！蔽姨�過(guò)，感覺(jué)有點(diǎn)緊張。

　　“你的玫瑰多少錢(qián)？”他慎重選擇�！安欢嗾f(shuō)，底限八塊錢(qián)，另一個(gè)六塊錢(qián)�！蔽译S便定了個(gè)價(jià)。

　　“哦，忘了七塊錢(qián)吧，有零錢(qián)就行�！�

　　“但是……”我囁嚅著(zhù)�！皼](méi)關(guān)系，拿去吧�！彼�給了我錢(qián)，拿了一個(gè)就跑了。

　　唉，沒(méi)辦法，但至少有收獲。我皺了皺眉。

　　我繼續流浪，但這次不那么容易了。走了幾分鐘什么都沒(méi)得到，只好原路回去找同伴�？吹剿麄兊腵空氣，我心里有點(diǎn)不舒服。

　　我們一起走，慢慢地把整個(gè)街道花園轉過(guò)來(lái)。當我們走到一個(gè)拐角的時(shí)候，一個(gè)大叔突然不再騎摩托車(chē)了，對我們招招手，“見(jiàn)機行事”，我們三個(gè)一起跑。

　　“叔叔，你想要玫瑰嗎？我先問(wèn)的�！编�，多少錢(qián)？"

　　“不貴，不貴，六塊錢(qián)八塊錢(qián)�！蔽液荛_(kāi)心，心想這次又能做成生意了，免得同伴說(shuō)我不會(huì )做生意。但我的同伴同時(shí)盯著(zhù)我，于是他低下頭，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　“不行，太貴了！”他搖搖頭。

　　“還是貴。其他地方十五八個(gè)呢？”

　　“這個(gè)�！弊筮叺呐笥岩呀�(jīng)不開(kāi)心了。又一次討價(jià)還價(jià)，最終以8元成交。

　　這時(shí)天已經(jīng)黑了，我們一起走回家，我得到了一定的獎勵，剩下的玫瑰送給了父母。多么完美的結局！

　　通過(guò)這件事，我不僅有了做生意的經(jīng)驗，也明白了父母賺錢(qián)的辛苦。我暗暗下定決心用優(yōu)異的表現回報他們，最后說(shuō)：“爸爸媽媽辛苦了，我永遠愛(ài)你！”

　　六年的感動(dòng)作文1000字 27

　　我從未覺(jué)得母親稱(chēng)得上一位有智慧的母親。高中三年，她既沒(méi)有想傅雷那樣給我寫(xiě)一沓厚厚的載滿(mǎn)哲理的家書(shū)，甚至也沒(méi)有像別的同學(xué)的家長(cháng)一樣和自己的孩子談?wù)勑�，細致耐心地描繪做人的道理。有時(shí)我覺(jué)得母親離我很遠。

　　可是我堅持每天晚上都刷牙，漱口前都不忘刷一下舌苔，因為我在牙還沒(méi)有換完時(shí)，就被鏡子前認真刷牙的母親所吸引；我會(huì )用肥皂認真地涂在衣服上，從衣服的一角開(kāi)始揉搓，因為我喜歡陪母親坐在陽(yáng)臺上洗衣服，陽(yáng)光灑在我們身上，暖暖的；我會(huì )將碗筷認真地洗干凈，因為母親洗碗時(shí)我總喜歡在旁邊和她聊天；我會(huì )……

　　我會(huì )在同學(xué)難受時(shí)在一旁認真地傾聽(tīng)，就像我晚上和電話(huà)那一邊的母親訴苦時(shí)，母親所做的；我會(huì )在朋友生氣時(shí)，耐心地整理好他撕碎的本子，就像我亂發(fā)脾氣時(shí)母親所做的；我會(huì )遇見(jiàn)陌生人在大校園里迷路時(shí)，微笑著(zhù)為他指路，就像在小區里散步時(shí)，母親所做的；我會(huì )……

　　我會(huì )在遇見(jiàn)困難的時(shí)候微笑堅強地面對，就像母親遇到困難時(shí)，仍會(huì )細心做出一桌好菜；我會(huì )在一個(gè)安靜的下午坐下來(lái)看一本好書(shū)，就先母親沒(méi)完在柔和的燈光下翻閱那泛黃的紙張；我會(huì )遇見(jiàn)不公抱打不平，就像母親在單位為同事仗義執言；我會(huì )不亂花錢(qián)買(mǎi)東西，就像母親勤儉持家一樣，我會(huì )果斷地拒絕不良的`誘惑，守護心靈的寧靜與淡然，就像母親在同事都投機炒股時(shí)開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)一樣；我會(huì )為別人的快樂(lè )而奮斗，就像母親為我一樣；我會(huì )……

　　這才發(fā)現，我會(huì )的都是母親給的，盡管她從未刻意地對我說(shuō)過(guò)一絲一毫該如何去做的話(huà)。

　　當我睜開(kāi)雙眼的'那一天起，上帝就派來(lái)了美麗的天使，讓我在她的羽翼下跟隨她的足跡的前行。當我內心躁動(dòng)、急功近利時(shí)，她卻用平淡的瑣碎將我環(huán)繞，在溫柔的流水中磨潤我這塊未經(jīng)雕琢的璞玉。沒(méi)有鋒利的刻刀，沒(méi)有粗糙的砂紙，只有那縈繞在周?chē)鷰е?zhù)母親體溫的流水，將我環(huán)繞，環(huán)繞，無(wú)終無(wú)盡。母親的智慧竟是如此的溫潤，又如此的有力。

　　從未覺(jué)得母親與我相隔千里，如同每當提起筆時(shí)，就仿佛母親第一次握著(zhù)我的手寫(xiě)下我的名字一樣，手背上，殘留著(zhù)的，仍是當初母親手心的溫暖……

　　六年的感動(dòng)作文1000字 28

　　感動(dòng)，是一曲激昂雄渾的樂(lè )曲，是一首壯觀(guān)華麗的樂(lè )曲。在感動(dòng)中，我們高昂頭顱，勇往直前！

　　——題記

　　深夜，12點(diǎn)。我終于從漫漫的題海中逃離出來(lái)了！靜靜地走向窗邊，抬頭仰望，一種無(wú)與倫比的美感動(dòng)了我：寶藍色的夜空中布滿(mǎn)了密密麻麻的星辰，如同鉆石一般，與夜一起，散發(fā)著(zhù)靜謐柔和的光。皎潔的月光如同少女羞澀的目光，紗一般的籠罩著(zhù)大地。突然想起那些與夜空有關(guān)的動(dòng)人傳說(shuō)：那忠貞不渝的愛(ài)與堅守，那乘風(fēng)波浪的膽量與氣魄，那鍥而不舍的'拼搏和堅持，讓我心里起了一層薄薄的漣漪，泛起朦朧而又涼爽的感動(dòng)。

　　聽(tīng)說(shuō)，每當一個(gè)善良的人死去，天上便會(huì )多一顆璀璨的星星。我想，這么多的星星，該有多少催人淚下的故事呢？

　　這么說(shuō)，從飛應該是那顆正眨著(zhù)眼睛的星星吧！他，只是一個(gè)普普通通的歌手，卻懷有偉大的理想：讓讀不起書(shū)的孩子重返校園，讓沒(méi)有父母的孩子重獲人間摯愛(ài)，讓殘疾人享受生活的快樂(lè )……為了實(shí)現這些理想，從飛先后用300多萬(wàn)元資助了180多個(gè)貧困兒童上學(xué)，幫助了60多個(gè)孤兒、殘疾人共渡難關(guān)……為此，他積勞成疾，生命危在旦夕。但既就在生命的最后，他仍然惦記著(zhù)那些貧困生……他把自己的一切全都無(wú)私的奉獻給了這個(gè)社會(huì )，用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲感人肺腑的旋律！

　　泡上一杯熱茶，看著(zhù)茶葉在晶瑩的玻璃杯里旋轉，翻騰，一股茶香撲面而來(lái)。四周出奇的靜，皎潔的月光似乎在用華麗的嗓音哼著(zhù)一首永不停息的感動(dòng)之歌。時(shí)間仿佛凝固了，永遠凝固在2008年5月12日14點(diǎn)28分。那一刻，孩子瑯瑯的讀書(shū)聲嘎然而止；繁華的街市突然變得死寂；歸家的路途變得遙遙無(wú)期�？墒悄且豢�，有多少人用自己的堅守和生命譜成了最壯烈、最動(dòng)容的華麗篇章呢？在大地劇烈顫動(dòng)的剎那，譚千秋老師將自己的生命置之度外，毅然決然地用身軀保護自己的學(xué)生。無(wú)情的震動(dòng)奪去了他的生命，可他在生命最后一刻的選擇，卻讓世人為之動(dòng)容。這是怎樣一種超凡脫俗的堅守��？把生命讓渡給別人，自己卻甘愿化做天上的星星！這應該就是重于泰山的生命吧！在大地震面前，中華兒女眾志成城：首批4500名空降兵全部寫(xiě)好遺書(shū)，趕赴災區，從天上開(kāi)通了生命通道；解放軍克服重重困難，拼盡全力，解救受災群眾；一位位干部，一名名老師，置自己和家人不顧，只為抗震救災；13億中國人將愛(ài)心凝聚于血液、物資，源源不斷的送往災區……中華兒女用自強不息，團結一致，唱出了最雄渾的天籟！

　　感動(dòng)的暖流侵入身體的每一個(gè)細胞，讓我心潮澎湃。壓抑著(zhù)光芒的橘紅色朝陽(yáng)掙脫了地平線(xiàn)的束縛，霎那間將燦爛拋入我的眼中。我靜靜的，面帶微笑，用心靈去聆聽(tīng)感動(dòng)的樂(lè )章，用心靈去譜寫(xiě)感動(dòng)的的旋律！

　　六年的感動(dòng)作文1000字 29

　　當月亮透過(guò)樹(shù)葉，透過(guò)紗窗，照進(jìn)我的房間，我會(huì )想起那個(gè)夜晚。

　　那天也是如此的微風(fēng)。刺骨的北風(fēng)吹著(zhù)窗戶(hù)，冷風(fēng)鉆進(jìn)了我的袖子。我忍不住發(fā)抖�；仡^看那位同學(xué)的笑臉，我既生氣又憤憤不平。我走到電話(huà)機前，撥通了媽媽的電話(huà)。電話(huà)里傳來(lái)一個(gè)冰冷的聲音：“喂，你撥打的電話(huà)關(guān)機了……”那時(shí)，電話(huà)在我的視線(xiàn)中變得越來(lái)越模糊，淚水順著(zhù)我的臉頰流下。我不愿意，所以我撥通了父親的電話(huà)，他一年到頭都不回家，在外面工作。為了讓我們過(guò)上幸福的生活，我經(jīng)常熬夜，也許我還沒(méi)有睡覺(jué)。杜——電話(huà)響了，當然，電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音：“是你嗎，兒子？你為什么哭？”一連串關(guān)心的問(wèn)候讓我窒息，并讓我耽擱了一會(huì )兒。我說(shuō)，“爸爸就是我——是的�！蔽抑е�吾吾，最后，就像找到了救世主一樣，我一口氣把我的委屈告訴了父親。我父親耐心地聽(tīng)著(zhù)我的委屈，說(shuō)：“我馬上回來(lái)�！蔽宜坪跻庾R到父親對我的焦慮和理解。突然，我頭上的烏云消散了很多。

　　遺憾和情感在我心中交錯。我站在門(mén)口，不時(shí)向門(mén)外看，好像我父親會(huì )站在我這邊。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，六十分鐘。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。半小時(shí)前，熙熙攘攘的南門(mén)已經(jīng)一片寂靜。我想我父親肯定不會(huì )在這么晚的時(shí)候來(lái)。我還是不想再等了。當我準備回床上時(shí)，我突然發(fā)現路燈下有一個(gè)彎曲的身影隱約出現�？觳较蚰祥T(mén)走去，影子越來(lái)越近。我專(zhuān)注地看著(zhù)我的父親。我跑上前擁抱他，撲到他的懷里哭了。父親撫著(zhù)我的頭說(shuō)，"兒子，別哭，一個(gè)男人哭什么？"但我還是忍不住哭了。當我平靜下來(lái)時(shí)，父親抓住我的肩膀堅定地說(shuō)：“兒子，你要記住，父親會(huì )隨時(shí)陪著(zhù)你�！蔽姨ь^看著(zhù)父親，淚水開(kāi)始不受控制地流出，視線(xiàn)越來(lái)越模糊，我看不到父親焦慮的臉頰。我父親俯下身，用我的.耳朵對我說(shuō)：“兒子，為什么我不向老師請假，今晚和我父親一起回家？”我微微搖了兩三次頭。我沒(méi)想到父親會(huì )高興地說(shuō)："真是我的好孩子，非常強壯，天晚了，早點(diǎn)休息，明天還要上課。"“好了，別擔心，你回家吧，爸爸�！蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，轉身走向接待室。爸爸看著(zhù)我走進(jìn)校園，安全回家。他看著(zhù)父親彎腰穿過(guò)學(xué)校門(mén)口的柵欄。我走得越遠，它就變得越模糊。直到我看不到他的`蹤影，我的眼淚才從眼中滑落。外面的風(fēng)很冷，冷卻了我的身體，但從未冷卻我的心臟。此時(shí)，我似乎在一個(gè)溫暖的牛奶浴中，各種味道映入我的心頭。

　　人們常說(shuō)“母愛(ài)近，父愛(ài)遠”，但是什么樣的愛(ài)比父愛(ài)遠更好呢？受到父愛(ài)的激勵，我一直在向前走。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 30

　　當月光透過(guò)樹(shù)葉，穿過(guò)窗紗，撒進(jìn)我的房間，我就會(huì )想起那個(gè)夜晚。

　　那天，也是一個(gè)這樣的微風(fēng)，刺骨的北風(fēng)刮得窗戶(hù)呼呼作響，冷風(fēng)鉆進(jìn)我的衣袖，我不禁打了個(gè)哆嗦，回頭又看看那位同學(xué)笑里藏刀的臉，我又氣憤又委屈，走到電話(huà)面前，撥打了媽媽的電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)了冷酷的聲音：您好，您撥打的電話(huà)已關(guān)機一時(shí)間，電話(huà)機在我的視線(xiàn)里超來(lái)越模糊，水淚的眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，我不甘心，于是撥通了爸爸的電話(huà)，爸爸常年不回家，在外工作，為了讓我們過(guò)上幸福的生活，經(jīng)常熬夜，或許現在還沒(méi)睡覺(jué)。嘟—電話(huà)通了，果不其然，電話(huà)那頭傳來(lái)了焦急地聲音：兒子是你嗎？你怎么哭了？一連串關(guān)切的問(wèn)候讓我時(shí)間哽咽了，緩了一會(huì )，我說(shuō)：爸爸是我—恩。我支支吾吾，終于，我像找到了救星一樣，把自己受的委屈一口氣講給爸爸聽(tīng)，爸爸耐心地聽(tīng)完我的委屈說(shuō)：我馬上就來(lái)我似乎聽(tīng)出了爸爸的焦急和對我的'理解，頓時(shí)，我頭上的烏云消散了許多。

　　后悔和感動(dòng)在我心里交錯著(zhù)，我在門(mén)口踏步著(zhù)，時(shí)不時(shí)望向門(mén)外，仿佛爸爸就能來(lái)到我的身邊，10分鐘、20分鐘、30分鐘、60分鐘時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流走，半小時(shí)前還熱鬧的`南門(mén)，此時(shí)已經(jīng)一片寂靜，我想這么晚了爸爸肯定不會(huì )來(lái)了，還是不要再等了，當我準備轉身回寢時(shí)，忽然發(fā)現路燈下，有一個(gè)彎曲的身影若隱若現，朝南門(mén)的方向快步走來(lái)，那影越走越近了，我定睛一看是爸爸，我跑過(guò)去向前一把抱住爸爸，撲倒他懷里，一個(gè)勁的哭，爸爸一邊撫著(zhù)我的頭一邊說(shuō)：兒子，不要哭，男子漢哭什么？可我還是止不住的哭，等我平靜下來(lái)后，爸爸用力抓著(zhù)我的雙肩，堅定地說(shuō)：兒子你記住，無(wú)論什么時(shí)候都有爸爸陪著(zhù)你，我抬頭望向爸爸，淚水不情自禁地涌出來(lái)了，視線(xiàn)越來(lái)越模糊，早已看不清爸爸焦急的臉頰，爸爸俯下來(lái)了身，貼著(zhù)我的耳朵對我說(shuō)：兒子，要不我跟老師請假，今晚跟老爸回家？我微微地把頭搖了兩三搖，沒(méi)想到爸爸開(kāi)心說(shuō)：果然是我的好孩子，很堅強，時(shí)間不早了，早點(diǎn)回去休息吧，明天還要上課呢。好的，放心吧，您回去吧，爸爸我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，并轉身向傳達室，爸爸看我走進(jìn)了校園，便放心地回家了，透過(guò)校門(mén)口柵欄瞭望那爸爸彎曲的背影，越走越遠，越來(lái)越模糊，直到看著(zhù)不見(jiàn)蹤影之前，我的眼淚也搶先一步奪出了眼眶，外面的風(fēng)涼颼颼，吹涼了我的身體，但永遠吹不涼我的心，此時(shí)我仿佛在溫暖的牛奶浴里，各種滋味迎上我的心頭。

　　經(jīng)常有人說(shuō)：母愛(ài)是親近，父愛(ài)是遙遠的但又有什么愛(ài)能勝于遙遠的父愛(ài)，我在父愛(ài)的鼓舞下，一直向前走去。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 31

　　在我心目中，有許多的事讓我感動(dòng)，但是最讓我感動(dòng)的是很久以前我發(fā)高燒的那一天。

　　記得那是在我睡覺(jué)的時(shí)候。睡著(zhù)睡著(zhù)，我突然覺(jué)得渾身不舒服，熱得歷害。媽媽知道后，急忙跑到我的房間，抱起我連忙跑去醫院。媽媽在路上跑著(zhù)，時(shí)兒停下來(lái)摸摸我的頭，又開(kāi)始起步。外面可是天寒地凍呀！媽媽邊喘口氣，邊跑著(zhù)，我和媽媽凍得面紅耳赤的。我凍得驚醒過(guò)來(lái)，慢慢地把眼睛睜開(kāi)來(lái)，到我努力睜開(kāi)來(lái)的時(shí)候，看著(zhù)媽媽辛苦的樣子，眼睛慢慢地紅了起來(lái)。最后，豆大的如珍珠般的眼淚從我的眼里滾了出來(lái)。心想：媽媽對我付出了許多愛(ài)，長(cháng)大后要報答您。

　　媽媽把我送到了醫院后，讓我躺在病床上打了吊針。媽媽卻在床邊的椅子上坐著(zhù)。一會(huì )摸摸我的頭，看看我的病情有沒(méi)有好了一點(diǎn)。我睜開(kāi)眼睛看了看媽媽憔悴的面色，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你現在發(fā)燒，好好睡覺(jué)�！蔽译y受得說(shuō)：“好的�！敝钡酵砩鲜�一點(diǎn)多，媽媽都沒(méi)有睡，終于，到了十二點(diǎn)多，打完了吊針，媽媽仍然背著(zhù)我往家里跑去。我看見(jiàn)媽媽背著(zhù)我的那只雙手，已經(jīng)發(fā)紅了，我的心一酸產(chǎn)禁掉下了眼淚。在我退燒的時(shí)候，心好像跟媽媽的心連在了一起，我感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝您！您讓我在睡夢(mèng)中度過(guò)了痛苦的難關(guān)，還給予我生命、幸福和面對現實(shí)的勇敢�！眿寢尩膼�(ài)是那么無(wú)私，那么偉大！那一天真讓我感動(dòng)！

　　今年，我們學(xué)校發(fā)生了一件感動(dòng)的事，那就是我們班的'數學(xué)老師帶病給我們上課。

　　數學(xué)老師突然病了，做了一個(gè)手術(shù)。 我們原以為老師會(huì )在家休息。星期一，數學(xué)課時(shí)，數學(xué)老師竟然走進(jìn)了教室里。只見(jiàn)她臉色蒼白，右手叉著(zhù)腰，一搖一晃地走到了講臺邊，說(shuō)：“上課”。同學(xué)異口同聲地高呼：“老師，您好！”此時(shí)的聲音響徹云霄。數學(xué)老師拿起數學(xué)書(shū)，給我們講課。雖然比平時(shí)講得慢一些，但是老師為讓我們聽(tīng)明白了，仍然一點(diǎn)一滴給我們講解。我們認認真真聽(tīng)課。連平時(shí)愛(ài)講話(huà)的馬錦濤也在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。雖然數學(xué)老師的肚子做了手術(shù)身體是虛弱的，但是數學(xué)老師內心是堅強的，從數學(xué)老師的行動(dòng)就看出了她對我們的學(xué)習非常擔心。數學(xué)老師就像慈祥的母親對我們負責。就在這一瞬間，我深深地感動(dòng)了。

　　這節課過(guò)得飛快。下課鈴一響，同學(xué)來(lái)一窩蜂似的圍著(zhù)數學(xué)老師。你一言，我一語(yǔ)。問(wèn)：“數學(xué)老師什么時(shí)候得病的？”“老師，您完全好了嗎？”老師回答說(shuō)：“上個(gè)星期得了一種病�！贝藭r(shí)，老師多么希望這種病能治好。我相信數學(xué)老師的病會(huì )好，因為數學(xué)老師內心非常堅強，只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。這時(shí)，面無(wú)血色的數學(xué)老師，一搖一晃的走出了教室。

　　“數學(xué)老師，我這次月考一定要考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報您今天為我們做的一切�！蔽以谛睦锬�默地說(shuō)。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 32

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已生活了十幾年。十幾年，多么漫長(cháng)的歲月��！但又仿佛是一剎那，轉眼間，回首了十幾年的生活就像貝殼一樣五彩繽紛，多姿多彩，其中一件事，讓我特別感動(dòng)……

　　那件事發(fā)生在一個(gè)偏僻而又寂靜的小山村里，哪天夜晚下者瓢潑大雨，夜晚寂靜而又孤獨。

　　這天晚上雨下的很大，放學(xué)了我拿著(zhù)傘準備回家，可是，我又害怕孤獨，沒(méi)有勇氣。畢竟那是夜里，路邊的小樹(shù)也跟著(zhù)雨＂嘩＂＂嘩＂的響，好象展示著(zhù)自己的存在，好象在說(shuō)：路上沒(méi)有人我可以伴隨你們，把你們安全的送回家。小鳥(niǎo)也來(lái)了，它歡叫著(zhù)，不知是焦急還是等待，可是我還是走，雖然我拿了傘，但是我的腳總是不聽(tīng)使喚，不往前走，而是往后退。

　　我的心里開(kāi)始忐忑不安，總覺(jué)得有事發(fā)生，果然，難以預料的事發(fā)生了，我退著(zhù)退著(zhù)碰到了一個(gè)斷了雙臂的女孩，這時(shí)，我更焦急了，我連忙丟下傘去扶那位女孩，可是她不讓我扶，她說(shuō)：＂我自己能行，我不想什么事都依賴(lài)別人，我一定會(huì )靠自己努力去克服困難。＂這時(shí)我卻內疚了，我不知所措

　　那位斷臂的女孩看出了我的心思，她安慰我說(shuō)：＂不要自責，我不怪你，我自己一定要克服它，我一定能重新站起來(lái)。＂

　　這時(shí)我沒(méi)有拿傘，但是好象雨根本不會(huì )落到我的頭上，我正在迷茫，那位女孩堅持的站起來(lái)，可是她一次一次的倒下，這時(shí)我真后悔把他碰倒。真是黃天不負有心人，終于讓這個(gè)女孩站起來(lái)了，我看到了她那笑，笑里帶著(zhù)成功的喜悅，帶著(zhù)自豪的心理，她從我身邊慢慢的走過(guò)，沒(méi)一個(gè)腳步都在為她高興為她自豪。我便也邁開(kāi)了步伐開(kāi)始前進(jìn)，這使一個(gè)四五歲的小女孩匆匆的從我身邊走過(guò)，腳步很沉重好象帶著(zhù)悲傷和無(wú)助，小女孩扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，也跟這腳步的音速舞跳著(zhù)，小女孩穿著(zhù)紅色衣服拿了一把傘，突然小女孩摔倒了，小女孩離我很近，可是我剛走了兩步，有人好象在勸她，我仔細的看了看，原來(lái)在小女孩身旁正是我剛才碰倒的`那位失去雙臂的小女孩，我被這一幕驚呆了，沒(méi)想到大女孩用雙臂把小女孩扶了起來(lái)，我又一次的驚呆，她們兩個(gè)是那么的.親，不知內情的人以為她們是姐妹關(guān)系，可是恰恰相反，她們是陌生人，陌生人都可以這樣，那姐妹關(guān)系會(huì )什么樣，小女孩站起來(lái)以后。

　　我看到這一幕幕呈現在我的面前，我真的不敢相信自己看到的是否真切，特別感動(dòng)。同時(shí)讓我想到了一首割＂愛(ài)的奉賢＂其中一句＂讓世界充滿(mǎn)愛(ài)＂我真高興老天這天下雨同時(shí)也讓我認識這兩位不平凡的人，一個(gè)四五歲的女孩就知道幫助別人，那我們該怎么做呢？

　　通過(guò)這件事，我感受到了自己以前的所作所為都不及這個(gè)四五歲的女孩和大女孩持之以恒的決心和自我相信對自己有信心的人，感動(dòng)的事無(wú)處不存在，感動(dòng)已在我的心中扎下了根，我永遠忘不了這動(dòng)人的一幕。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 33

　　童年的事情無(wú)比精彩，像一場(chǎng)多彩的雨，那顆雨滴令我無(wú)比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。

　　記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，上完英語(yǔ)課，我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家，一看我不但沒(méi)有帶鑰匙，而且敲了半天門(mén)也沒(méi)有人開(kāi)，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，一會(huì )兒跑上樓來(lái)，一會(huì )兒又跑下去，可爸爸，當我急得快嚎啕大哭時(shí)，樓上一個(gè)與我素不相識的老奶奶問(wèn)我咋了，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我——我沒(méi)有—帶鑰匙，爸爸也沒(méi)有在家�！蹦棠逃盟�那慈祥的面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說(shuō)

　　“乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話(huà)，讓他來(lái)接你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話(huà)，爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“你等一會(huì )兒，我一會(huì )兒就來(lái)�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)�！岸＿恕薄岸＿恕遍T(mén)鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著(zhù)爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說(shuō)：“謝謝奶奶�！焙罂焖倥芑亓思�。

　　每當想到這件事這件難忘的事，我地會(huì )想起那個(gè)慈祥的奶奶，你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎？

　　在我的生命中，令我帶動(dòng)的事有千千萬(wàn)萬(wàn)種，可偏偏只有一件，令我最感動(dòng)，也正是那件事，使我懂得了一個(gè)道理。那是從書(shū)本上看來(lái)的。講得是我國一位著(zhù)名的'生物學(xué)家童第周的事，童第周出生于浙江一個(gè)小縣城的一個(gè)小山村里，17歲才進(jìn)中學(xué)，因為他文化基礎差，學(xué)習十分吃力，第一學(xué)期期末考試平均成績(jì)才45分。校長(cháng)禁不住他的再三請求，勉強周意了。

　　每天天不亮，童第周就悄悄起床，在路燈下學(xué)習，老師發(fā)現了，關(guān)了路燈，叫他睡覺(jué)，他又趁老師不注意，溜到了廁所外面的路燈下看書(shū)，半年過(guò)去了，童第周的成績(jì)以直線(xiàn)般的速度上升著(zhù)，功夫不負有心人，第二學(xué)期的期末考試，他的各科成績(jì)都不差，數學(xué)還得了100分，童第周看著(zhù)成績(jì)單，心想：“一定要爭氣，我并不比別人笨，別人能辦到的事，我也可以辦到�！彼�在28歲時(shí)，得到親友的資助，去比利時(shí)留學(xué)，在比利時(shí)，他發(fā)現他的老師一直在做一個(gè)實(shí)驗，把青蛙卵的外膜剝掉，這是一項難度十分大的實(shí)驗，同學(xué)們誰(shuí)都不敢嘗試，教授做了幾年也沒(méi)成功，童第周不聲不響地刻苦鉆研，反復嘗試，終于成功了，教授興奮地說(shuō)：“童第周真行！”這件事轟動(dòng)了歐洲的生物學(xué)屆。童第周激動(dòng)地想：“一定要爭氣。中國人并不比外國人笨。

　　外國人認為難辦的事，中國人一定辦得到！”這件事，使我懂得了一個(gè)道理：“無(wú)論有多么難辦的事，只要經(jīng)過(guò)努力，我也一定可以辦到的�！蓖瑢W(xué)們，只要我們相信能做到的就會(huì )像紅軍長(cháng)征一樣一定成功！同學(xué)們，為了我們的未來(lái)，我們一定要為了自己，祖國而努力！

　　六年的感動(dòng)作文1000字 34

　　有很多事都讓我感，都讓我動(dòng)。但是有一次的感動(dòng)讓我認識到了我們班的團結精神。

　　在一次運動(dòng)會(huì )中，讓我感受到了我們班上的人個(gè)個(gè)都有決心，個(gè)個(gè)都有感情，有志氣的人。

　　每當我們班參加運動(dòng)會(huì )的隊員，從用面粉鋪的橫線(xiàn)上出發(fā)的時(shí)候，班上的每一個(gè)人都在撕心裂肺的喊著(zhù)，這似乎讓我看到了勝利的希望，看到了每個(gè)人團結，拼搏的精神的希望。

　　星期五，我們班上各分出10名男同學(xué)，10名女同學(xué)參加接力賽。因為前一天的跑步比賽使我的腿疼痛不已，這似乎又讓我感到?jīng)]有任何希望。當我準備退出時(shí)，隊長(cháng)曹尹禎拿出了一張紙條，頓時(shí)讓我又充滿(mǎn)了希望，在隊伍中，誰(shuí)都不希望少一個(gè)人，不能讓九個(gè)人人都覺(jué)得沒(méi)有希望了，只要有一思希望，我們也要拼搏，即使疼，也不能讓班級疼一輩子，不能讓班級的精神被嘲笑一輩子，不能讓女生那頑強的精神落后。

　　在檢錄的時(shí)候，我們的心，都非常緊張。都非常想知道對手的實(shí)力。好像只有我的.表情是痛苦的，我們的九名隊員們都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我：“帥議淳，你怎么了？”我痛苦的回答：“我的腿，好痛�！睏钫鋯�(wèn)我：“實(shí)在不行你就別參加了，別弄的生病了，你還能堅持嗎？不要逼迫自己��！”我只艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以的�！蓖瑢W(xué)們都圍過(guò)來(lái)幫我捶腿。這淚水在我心里流了下了，它不是在于表面，它在我的內心�！叭朔遣菽�，孰能無(wú)情”沈老師的這句話(huà)我似乎感受到了它的存在，我們女生也一定會(huì )有可愛(ài)，善良的一面�！盀榱税嗉壍臉s譽(yù)，就是死，也要死在跑道上”。

　　到了六年級一組了，我們的對手是328班和324班。我在最后一棒，當槍聲再一次想起時(shí)我不在害怕了，當她們的支持和幫助我不會(huì )在害怕了，當沈老師不顧一切的喊：329班，加油！那時(shí)候的我已經(jīng)不在害怕了。

　　棒子快傳到我手里了，我一把接過(guò)棒子，當我緊緊的握住棒子時(shí)，它似乎賜予了我神奇的力量，它一直在訴說(shuō)這我與329班共同經(jīng)歷的故事。等我沖過(guò)那條紅色的繩子拉成的終點(diǎn)線(xiàn)，我們就勝利了。它似乎治愈了我的腳，我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了她們的呼聲：帥議淳！加油��！快沖過(guò)終點(diǎn)堅持住，那一聲聲呼聲，我的心跳加速加速，沖到極點(diǎn)。突然。

　　“耶！我們第一，帥議淳你沒(méi)事吧”我睜眼一看，才發(fā)現我沖過(guò)了那條紅色的終點(diǎn)線(xiàn)，我們勝利了，晶瑩的淚水在我心中流了下來(lái)，是他們的鼓勵我才有了希望，是他們的寬容才讓我得到正確的生存，是他們，絕對是他們，那張寫(xiě)滿(mǎn)六個(gè)字的紙條激起了我的信心“不放棄，不退縮”。

　　當那金黃的，充滿(mǎn)榮譽(yù)的獎狀貼在黑板的正上角時(shí)，它在我心里掀起了一正激動(dòng)。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 35

　　穿過(guò)石塊鋪成的彎彎山路，翻上滿(mǎn)目綠色的小小山坡，眼前豁然開(kāi)朗，那剛被雨水洗刷過(guò)的村莊，出落得水靈水靈的，宛若一位含情脈脈的少女。零星小花在微風(fēng)中搖曳著(zhù)芬香，鳥(niǎo)不停地唱著(zhù)，這流轉的城瞅和著(zhù)新流的雨水的潺被，悅耳極了�？晌覠o(wú)暇顧及這一切，只想立即奔進(jìn)遠處綠色叢中的那棟磚房，那兒住著(zhù)我又愛(ài)又恨又怨的他。

　　往山下走著(zhù)，一位行色匆匆的老人映入眼簾：他略屈著(zhù)膜往山上爬，腳下絆了什么，險些摔倒，可他毫不在乎，穩穩結實(shí)的腰板，又急急地往上來(lái)。這不是旺大爺嗎？我在心里嘀咕著(zhù)，干嘛這么匆忙？

　　“旺大爺，您老上哪去啦？”

　　旺大爺氣喘吁吁地走近了，瞬間焦急的目光流礴出驚喜的神情，旋即又消失了，代替的仍是焦急，不安：“是小萍呀，來(lái)得正好里白老師病得厲害，我正插近路叫兒子開(kāi)車(chē)來(lái)送他上縣醫院。白老師可是個(gè)好后生呀，回頭細說(shuō)吧�？烊�，他可想你……”話(huà)音未落，他已邁開(kāi)了流星大步。

　　我的心倏地一緊，急忙向山下走去。他—白鑫病了？沉重的'腳步伴著(zhù)焦急的心，我走著(zhù)走著(zhù)，禁不住心池深處漾起一縷甜蜜和苦澀的記憶……

　　在爸爸帶著(zhù)全家下放的艱難日子里，我們相好了。他深沉、樸直，更有一股倔勁，也許正是這股倔勁喚起了我的愛(ài)，也正是它不時(shí)激起我的怨。記得那年他偷著(zhù)搞實(shí)驗，在田里一蹲就是一夜，一股勁地埋頭苦干，誰(shuí)也拉不回。就這么硬，拿他有什么辦法呢？

　　與他相處，家里極為反對，山區的孩子，出不來(lái)，不是活舜罪？我自然不愿深居窮山區，可更不愿聽(tīng)父母的話(huà)離他遠去。是令人向往的大學(xué)錄取通知書(shū)以及他在大學(xué)名列前茅的成績(jì)，燕得了父母的歡喜，我在懂憬著(zhù)滋著(zhù)清香的未來(lái)，喜悅的溪流在心田潺潺地流過(guò)，帶著(zhù)歡笑，帶著(zhù)希冀……可誰(shuí)知，畢業(yè)時(shí)，縣教育局把他這個(gè)人才要了回去，真慈！我直怨他，就學(xué)不會(huì )磨嘴皮，為照顧我們的關(guān)系，憑自己優(yōu)材生的成績(jì)，滿(mǎn)可以……可他就是金口難開(kāi)，仿佛說(shuō)了就失去了什么貴重東西似的，孤傲、清高。哎，農這個(gè)倔書(shū)呆子真無(wú)可奈何！

　　說(shuō)他呆，那可太低看了，事實(shí)上他才有心計呢，還不時(shí)引用些詩(shī)句給我：“……葉，相觸在云里，根，緊握在大地……”確實(shí)，盡管對他有怨氣，我終究不愿遠離他，他感情誠攀，待我一往情深，我亦……對，勸他考研究生，不就飛回來(lái)了嗎？他欣然同意了，立即投入了緊張的溫習功課之中，我總算出了口大氣，別說(shuō)我還真怕他倔！

　　他在苦讀中度過(guò)，我在癡心中等待。眼前不時(shí)撩過(guò)福幅清爽宜人的圖畫(huà)：攻讀碩士研究生的錄取通知書(shū)飛來(lái)了，潔白潔白，芬香芬香，多醉人��！又能一起行進(jìn)在漫長(cháng)的人生之路上，追求、探尋。我盡情地編織著(zhù)玫瑰色的夢(mèng)……

　　六年的感動(dòng)作文1000字 36

　　我看過(guò)《感動(dòng)中國》，覺(jué)得那些“感動(dòng)中國”的人物一定很幸福。我讀過(guò)《感動(dòng)中國》的獻辭，覺(jué)得很美很美。在我心里，有一個(gè)“感動(dòng)心靈”的人。怎么會(huì )忘了她呢，那個(gè)改變了我一生的老師，瓊。

　　記得那年暑假，我上一年級，獨自買(mǎi)書(shū)。初生牛犢不怕虎，我仗著(zhù)拼音考試的滿(mǎn)分，挑了一本裝幀精美的書(shū)——《海的女兒》。那真是一本很漂亮的書(shū)，就買(mǎi)這一本吧。

　　我走到柜臺旁，把書(shū)遞給營(yíng)業(yè)員阿姨�！�28元”阿姨說(shuō)。

　　怎么辦，怎么辦，我只帶了20元呀。我望了一眼那本書(shū)，舍不得呢。我只好向營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)明了情況。阿姨說(shuō)：“好吧，打個(gè)電話(huà)給你爸爸媽媽吧，你家電話(huà)多少？”

　　那是，我正在看電視，兒子坐在我旁邊，貓一樣的玩著(zhù)毛線(xiàn)團，把一根一根毛線(xiàn)拆開(kāi)，又揉起來(lái)。他才一年級，正是最可愛(ài)貪玩的時(shí)候。暑假里，他用生疏的拼音讀完了《騎鵝旅行記》。

　　突然，電話(huà)尖叫起來(lái)。是一個(gè)陌生中年婦女的聲音，說(shuō)我的女兒在書(shū)店挑了一本書(shū)，但是錢(qián)不夠，希望我能送到書(shū)店里去。

　　我看了一眼揉著(zhù)毛線(xiàn)團的兒子，正想說(shuō)打錯了，但是，那有可能是我的學(xué)生，還是去看一看吧。

　　安置好兒子，帶上錢(qián)，出了家門(mén)。

　　哦，我不是故意的，我似乎說(shuō)錯了一個(gè)數字，不會(huì )打到別人家去了吧？可是，營(yíng)業(yè)員阿姨的表情、語(yǔ)速都很正常，應該不會(huì )有問(wèn)題吧？

　　阿姨掛斷電話(huà)說(shuō)：“你媽媽已經(jīng)過(guò)來(lái)了，你現在我這里坐一會(huì )兒吧�！�

　　我坐在柜臺旁，許多人奇怪地打量著(zhù)我。我不自在起來(lái)，哀哀的看著(zhù)門(mén)口，心里期盼著(zhù)媽媽能早一點(diǎn)到來(lái)。

　　一個(gè)中卷發(fā)，身穿白色運動(dòng)衫的阿姨走進(jìn)書(shū)店，看了我一眼，愣了下，向我走來(lái)。拿出28元替我買(mǎi)下書(shū)，“保釋”了我，把我牽出了書(shū)店。

　　她是誰(shuí)？她要帶我去哪里？媽媽還沒(méi)來(lái)呀！

　　我走進(jìn)書(shū)店，柜臺旁坐著(zhù)一個(gè)小小的女孩。我看到了她的眼睛，那是怎樣一種柔軟而無(wú)助的眼神！我定了定神，向她走去。

　　從與她目光相遇的那一刻起，我就更加堅定了我的理解：愛(ài)看書(shū)的孩子，一定是善良的。我決定為她繳書(shū)費。

　　我把一切動(dòng)作竭力簡(jiǎn)化，做的`輕描淡寫(xiě)。我不想在這孩子面前夸張表現我的“善良”，她的目光讓我覺(jué)得什么都已被她看得清清楚楚。

　　我把她牽出書(shū)店，顯然的，她有些惶恐。我問(wèn)了她的姓名和家庭住址，把她送回了家。她的父母都在家。我向他們簡(jiǎn)單自我介紹，陳述事情經(jīng)過(guò)。他們要還我書(shū)錢(qián)，我不要，只是說(shuō)：“這是一本好書(shū)�！�

　　雖然我不明白，您為什么愿意充當我媽媽?zhuān)�但我總覺(jué)得，這么多年來(lái)，一直好想叫您一聲媽媽。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 37

　　轉眼間，童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�事，有苦有樂(lè )，有開(kāi)心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

　　星期下午，因為晚上有客人來(lái)，所以媽媽帶我到農貿市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買(mǎi)鋼筆。情急之下，我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的`地道老農民。

　　媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián)，便開(kāi)始與他談判�？赡琴u(mài)菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩的催著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢仓?zhù)急了，便匆忙稱(chēng)上菜付上錢(qián)，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？待會(huì )還有客人要來(lái)呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情�！翱隙ㄊ峭�在那攤子上了，丟了東西，誰(shuí)會(huì )還給你，更別說(shuō)那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧！”

　　經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。

　　到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著(zhù)，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長(cháng)滿(mǎn)老繭的`手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜蛩麜?huì )心地點(diǎn)了頭，我們三個(gè)都開(kāi)心地笑了。

　　望著(zhù)眼前著(zhù)樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

　　六年的感動(dòng)作文1000字 38

　　生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)。感動(dòng)，是清潔阿姨一個(gè)佝僂的背影，是爸媽熟悉而親切的一聲叮嚀，是同學(xué)間給予的一聲鼓勵。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有一件令我感動(dòng)的事至今記憶猶新

　　就在上一學(xué)期，我們語(yǔ)文劉老師懷上了小寶寶。臨近期末，她也快分娩了，每天得挺著(zhù)個(gè)大肚子，行動(dòng)十分不便。那段時(shí)間，每當看到劉老師在走廊上扶著(zhù)墻艱難地行走時(shí)，我就感到一陣莫名的心酸。興許是媽媽?xiě)衙妹脮r(shí)，我了解到了孕婦的行動(dòng)之艱難。偶爾的課間，會(huì )有細心的'同學(xué)去攙扶著(zhù)劉老師，但還是能看到她走上幾步就大口大口地喘著(zhù)粗氣。那一段時(shí)間，同學(xué)們都認認真真地學(xué)習，盡量不惹劉老師生氣。

　　期末測試的`時(shí)間越來(lái)越近，我們的學(xué)習任務(wù)也越來(lái)越重。那一天，劉老師早早地來(lái)到了教室，給我們講《毛主席在花山》這篇課文。講臺上的她，聲音還是那樣甜美。我認真地聽(tīng)講，只見(jiàn)劉老師一會(huì )兒轉身寫(xiě)寫(xiě)板書(shū)，一會(huì )兒用眼神讓我們領(lǐng)會(huì )領(lǐng)會(huì )，一會(huì )兒又走下講臺來(lái)轉轉。她繪聲繪色地講著(zhù)，面色紅潤，神采飛揚。不一會(huì )兒就下課了，我看到講臺上的劉老師左手叉著(zhù)自己的腰，右手掂著(zhù)自己的大肚子，不斷地喘著(zhù)粗氣，顯然，一節課下來(lái)，她有些累了，想坐在凳子上休息了一會(huì )兒。

　　第二節課仍是語(yǔ)文課。劉老師不像上一節課那樣精神飽滿(mǎn)，她有時(shí)捶捶背，有時(shí)摸摸大南瓜似的肚子，有時(shí)還索性坐在凳子上休息一下，我們都默不作聲，都知道劉老師很累，需要休息。終于熬到了下課，只見(jiàn)劉老師長(cháng)舒一口氣，叉著(zhù)腰在同學(xué)們的攙扶下走出了教室。

　　第三節課上課的鈴聲響了一陣子，許久不見(jiàn)來(lái)上課的老師。慢慢地窗邊出現一個(gè)黑色頭影，怎么感覺(jué)又是劉老師。就我納悶兒的那會(huì )兒，她已轉過(guò)教室門(mén)，拖著(zhù)疲憊的身子走進(jìn)了教室。原來(lái)學(xué)校有活動(dòng)，需抽出英語(yǔ)老師去，劉老師又得替英語(yǔ)老師給我們上一節課。連上了兩節課的劉老師吩咐我們這節課做同步。教室里不像平日里那樣的鬧哄哄，而是安靜得連掉上一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。我遇到了一道閱讀題不會(huì )做，便去請教劉老師，她轉了轉頭頸，細致地給了我解析，還講了一些解同類(lèi)題的方法。等我回到座位上，劉老師慢慢站起來(lái)讓同學(xué)們思考這道題，大家都覺(jué)得有些難，不約而同地搖搖頭，劉老師拿起粉筆，用嘶啞的聲音給大家仔細地講解著(zhù)，她時(shí)而把手叉在腰上，時(shí)而捶捶后背，時(shí)而摸摸肚子，不知不覺(jué)的下課鈴響了，看著(zhù)劉老師搖晃著(zhù)那企鵝似的后背一步步遠去，大家心里很不是滋味。

　　下午，我去辦公室抱作業(yè)本，聽(tīng)其他老師說(shuō)劉老師累倒了，住進(jìn)了醫院。頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 39

　　今天的話(huà)我總是有發(fā)生了一件讓自己覺(jué)得是蠻感動(dòng)的事的吧，就是一個(gè)很好的小男生里面的一個(gè)學(xué)生，然后他當時(shí)是前幾天問(wèn)我說(shuō)我喜歡吃了什么東西，然后當時(shí)因為剛好大家就在吃辣條，然后我在學(xué)校的話(huà)也是其實(shí)也是有吃辣條的在其他地方是不吃的話(huà)，在家過(guò)的還是比較養生的，但是呢，因為在學(xué)校的話(huà)就是跟著(zhù)朋友一起吃，也發(fā)現自己還是蠻喜歡辣條這種東西的。所以當時(shí)他們在吃的時(shí)候，自己確實(shí)是會(huì )有那么一點(diǎn)點(diǎn)羨慕，然后就覺(jué)得他們吃然后那個(gè)味道太香了，自己又沒(méi)得吃，所以呢，當時(shí)呢，一個(gè)男孩子她問(wèn)我說(shuō)我喜歡什么東西的時(shí)候，自己的第一反應就是說(shuō)喜歡辣條。他會(huì )問(wèn)自己說(shuō)他喜歡的是什么的？

　　自己當時(shí)就跟他說(shuō)喜歡親嘴燒，其實(shí)也是隨口一說(shuō)，但是這個(gè)東西確實(shí)是自己特別喜歡的東西，自己在學(xué)校就自己去買(mǎi)，這種零食的話(huà)也是買(mǎi)這個(gè)東西的，然后他其實(shí)也不認識這個(gè)東西它是真的不認識，在跟他們講這個(gè)東西的時(shí)候，他們都是很模糊的，然后沒(méi)有任何印象，以及最后的話(huà)他是去超市給自己買(mǎi)了，自己都不知道，他會(huì )給自己準備這樣子的驚喜，包括他在問(wèn)我說(shuō)我喜歡什么東西的時(shí)候自己都不知道，他真的會(huì )給我買(mǎi)，而且也不知道說(shuō)他竟然能夠做出這么一件讓自己特別感動(dòng)的事情，因為自己總覺(jué)得小孩子嘛他們都是那種說(shuō)大話(huà)的人，而且跟自己整天都是吵吵鬧鬧的心思并沒(méi)有那么細膩，但是因為這件事情讓自己真的覺(jué)得他們是一個(gè)特別心思細膩的孩子。

　　我們昨天是不用上課的`，所以他可能也是有時(shí)間出門(mén)，然后今天早上他一見(jiàn)到我，他就問(wèn)我說(shuō)我那一天說(shuō)的是自己喜歡吃的啥東西，然后就跟他說(shuō)拿什么東西啊，我也不知道啊，然后他就問(wèn)我說(shuō)清什么，然后我當時(shí)也沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，我以為是那種青色的青，然后我就腦子里面沒(méi)有反應過(guò)來(lái)說(shuō)究竟是什么東西，然后他就提醒我說(shuō)就那種辣條類(lèi)的東西，所以就立馬想嘗試清水燒，然后他就說(shuō)那是不是有三個(gè)東西合在一起的，其實(shí)他就是挺怕他買(mǎi)錯東西的吧，就是他明明是想要給自己這樣的驚喜，但是她又怕說(shuō)他把事情給搞砸了，然后她就問(wèn)自己說(shuō)是不是那種類(lèi)型的，這也就跟他說(shuō)不是啊，但是有三種顏色的，因為自己真的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他今天給自己送的`那一個(gè)東西，他今天給自己送的那個(gè)東西是那種包裝。高級的，但是還是同一樣東西，當時(shí)他拿出來(lái)嘛，他就從他的口袋里面拿出來(lái)，就在確定說(shuō)就是那樣東西的時(shí)候，他就從他的口袋里面拿出那一個(gè)自己跟他說(shuō)喜歡的那樣東西，一開(kāi)始自己覺(jué)得沒(méi)有什么，但是就現在想來(lái)的話(huà)，是真的挺讓我感動(dòng)的一個(gè)小細節的。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 40

　　長(cháng)期以來(lái)，雖然我完全相信馬克思，但我對農村的封建迷信還是相當反感的。

　　奶奶在電話(huà)里不厭其煩的催我清明節回家，給爺爺掃墓，祝福我上個(gè)好大學(xué)。電話(huà)這一頭我很不屑，但我不得不說(shuō)“好吧！”突然，我覺(jué)得奶奶很難過(guò)。

　　清明那天，我依依不舍的回去了。剛過(guò)早上7點(diǎn)，奶奶拿著(zhù)盛著(zhù)祭品的籃子和我一起上路了。一路走來(lái)，我看到那些人堅守香火，頂禮膜拜，內心流露出莫名的鄙視。我不知道在山路上走了多久，終于到了爺爺的墳前。放下紙錢(qián)和香，我開(kāi)始自己欣賞。

　　整座山布滿(mǎn)了白色和灰色的墳墓，不同衣著(zhù)和身份的人在除草、擺酒，還有人在哭泣，這就是“死亡之山”�！八狼皩λ麄兒�，死后哭？虛偽！”我在嘮叨。

　　“你在說(shuō)什么？加油！”奶奶叫我過(guò)去，在墳前放一塊布坐下。她很認真地對我說(shuō)：“我現在在哭。你把紙錢(qián)燒了，壓在墳背上，讓爺爺在地獄里有錢(qián)，明白嗎？”我接過(guò)紙錢(qián)，回答“哦”，把紙煮了。奶奶也開(kāi)始自顧自地哭，一把鼻涕一把淚，挺動(dòng)情的。

　　不知道是我做的太快還是奶奶哭的太慢。我把紙燒了，她還在哭。我無(wú)聊到在她身邊坐下，盯著(zhù)她看：那樣看著(zhù)她，我好像崩潰了，時(shí)不時(shí)的使勁抽泣，發(fā)出很大的聲音。然后手帕一遍又一遍的擦，都濕透了�！罢娴暮芎�，哭著(zhù)搶著(zhù)地，感受著(zhù)大地�！蔽覐澫卵�看著(zhù)奶奶的臉，想看看是什么痛苦或者思念讓她如此動(dòng)情。要知道，老人總是很矜持，這讓我很納悶。

　　不知道過(guò)了多久，奶奶終于哭完了，長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣，表示結束�？粗�(zhù)她桃一樣的眼睛和網(wǎng)文，我覺(jué)得好笑又難過(guò)。有這么傻的人很可笑，但有這么傻的人很可悲�！拔医K于可以回家了。這是唯一讓我開(kāi)心的事�！蔽矣X(jué)得。奶奶說(shuō)：“慢點(diǎn)，來(lái)，給爺爺一個(gè)香味，告訴他祝福你考上好大學(xué)。我剛剛告訴爺爺，他會(huì )保佑你的�，F在你要自己說(shuō)了�！薄拔�，我，”我支支吾吾不肯走，仿佛在羞辱書(shū)生。過(guò)了很久，奶奶嘆了口氣，慢慢走到墳前，說(shuō)：“孩子不懂事，你要好好照顧她�！比缓筠D身說(shuō)：“給爺爺鞠個(gè)躬�！辈恢�怎么的，我居然走過(guò)去，彎下腰虔誠地鞠了一躬，但我知道這不是因為所謂爺爺的祝福。

　　在回家的路上，奶奶告訴了我她哭的時(shí)候對爺爺說(shuō)的話(huà)。她說(shuō)我鞠躬就有福了。她說(shuō)爺爺會(huì )聽(tīng)到她在說(shuō)什么。她說(shuō)……

　　看著(zhù)奶奶真誠的.神態(tài)，我想起了吉翔宣紙歸有光的奶奶。我有種想哭的沖動(dòng)。心里嗆的難受，差點(diǎn)窒息。原來(lái)人類(lèi)的情感并不隨著(zhù)時(shí)代的變化而變化。在這個(gè)家庭紐帶越來(lái)越薄弱的物欲橫流的世界里呆久了，我漸漸學(xué)會(huì )了麻木，但回到最原始的世界，也許會(huì )有刻骨銘心的感情讓你難以釋?xiě)�，難以感動(dòng)。一旦人們虔誠地崇拜卑微的東西，他們就會(huì )莫名其妙地崇高起來(lái)，對奶奶，對奶奶的哭聲，對我的撫摸——真誠而真誠。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 41

　　我不知道感動(dòng)到底是什么，我只知道因為親人們對我的愛(ài)讓我好生感動(dòng)。

　　我自小就不愛(ài)喝純牛奶，只對酸奶情有獨鐘。記得有一次，雨過(guò)天晴，我發(fā)現酸奶沒(méi)有了，就打電話(huà)給媽媽?zhuān)�讓她帶一箱酸奶回�?lái)。誰(shuí)知天公不作美，傍晚下起了瓢潑大雨，我以為媽媽不會(huì )再為我買(mǎi)酸奶了，這時(shí)，門(mén)鈴響了，只見(jiàn)媽媽渾身都被雨淋透了，懷里抱著(zhù)一箱用塑料袋包得嚴嚴實(shí)實(shí)的酸奶站在門(mén)外。那一刻，我感動(dòng)極了。

　　感動(dòng)，順著(zhù)酸酸的牛奶流入我的心房。

　　我的爸爸，從我三歲起就去了外地工作。每隔三個(gè)月才回來(lái)一次，而每次都只會(huì )回來(lái)十天，這讓我十分的舍不得�？粗�(zhù)別的小朋友天天都與爸爸媽媽在一起開(kāi)開(kāi)心心的，有爸爸把他們背在肩上，帶著(zhù)他們自由玩耍，我好生羨慕。每當那時(shí)，我便會(huì )想起爸爸，希望遠方的爸爸就在我身邊。有一次，我過(guò)生日，就在我生日的`當天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)超大號的我的最?lèi)?ài)——慕斯巧克力蛋糕。這時(shí)，門(mén)鈴響了，我一蹦一跳地去開(kāi)門(mén)，太讓我驚喜了，爸爸居然回來(lái)了！爸爸一把抱起了我，在客廳里轉了一圈，還說(shuō)，祝我們的小雨燕生日快樂(lè )，早日展翅翱翔。我感動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，爸爸是為了給我過(guò)生日才大老遠坐飛機回來(lái)的。那一晚，一家人圍在一起，開(kāi)開(kāi)心心地給我過(guò)了一個(gè)令我終生難忘的生日，那時(shí)的滿(mǎn)足，我到現在也無(wú)法忘懷。

　　感動(dòng)，伴著(zhù)熱烈的擁抱嵌入我的生命。

　　今年冬天特別的冷，而我因為要上初三的緣故，課業(yè)負擔也特別的重，再也沒(méi)有時(shí)間去看外婆了。外婆一直在我身邊，從我出生開(kāi)始，因為爸爸媽媽上班忙，外婆一直在照看我，看我咿呀學(xué)語(yǔ)，伴我蹣跚學(xué)步。我長(cháng)大了，外婆也老了。當我上了初中，外婆因為視力下降厲害，上下樓梯容易跌跟頭，她便堅決回到鄉下老家。我雖然有萬(wàn)分的舍不得，但媽媽說(shuō)還是讓外婆回到菜園中吧，她在我們這太累了，我們可以定期地去看外婆啊。這次外婆病了，為了不讓我學(xué)習分神，外婆不讓媽媽告訴我。今天媽媽又獨自去外婆那了，帶回了外婆親手種的青菜蘿卜等，還帶回了外婆送給我的一件特別的禮物——白色圍脖。媽媽告訴我那是外婆一針一針織成的.，希望能伴我度過(guò)寒冷的冬天。手捧著(zhù)這純白的軟軟的厚厚的圍脖，我心中一陣感動(dòng)，外婆啊外婆，無(wú)論我走到哪里，永遠走不出你愛(ài)的懷抱。

　　感動(dòng)，隨著(zhù)軟軟的圍脖溫暖了我的前程。

　　因為有愛(ài)，所以讓人感動(dòng)，也讓我覺(jué)得生活是如此的美好�？傆X(jué)得天是那樣的藍，云是那樣的飄逸，花兒是那樣的芬芳；我也總有使不完的勁，我要好好努力，我要讓愛(ài)我的人生活得更美好。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 42

　　我們每個(gè)人都生活在陽(yáng)光下，無(wú)論是父母的關(guān)愛(ài)，還是書(shū)的滋潤，都是陽(yáng)光。陽(yáng)光給予我們以溫暖和力量，給了我們以動(dòng)力和勇氣，讓我們心靈感動(dòng)，但是，最能夠讓我們心靈感動(dòng)的，卻是在過(guò)濾陽(yáng)光之后。

　　父母對我們關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光最令人感動(dòng)�？涩F在，有的父母給子女的陽(yáng)光卻過(guò)盛了：孩子愛(ài)吃魚(yú)，他們就吃魚(yú)頭；孩子要星星，他們不敢摘月亮……太多的“陽(yáng)光”，實(shí)際上是太多的溺愛(ài)，這就讓某些孩子聚萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，從而養成了許多壞習慣。當今青少年犯罪的一個(gè)重要原因，就是家庭的過(guò)分寵愛(ài)。如果事情發(fā)展到這個(gè)地步，還能讓人感動(dòng)得起來(lái)嗎？

　　有這么一則故事：一對化學(xué)家夫婦只有一個(gè)兒子，自?xún)鹤映鍪榔�，他們想讓孩子健康成長(cháng)，就一起給他喂純潔而不含雜質(zhì)的`蒸餾水，結果孩子還不到六歲，便由于缺乏免疫力而夭折了。故事是警醒的。這對夫婦有科學(xué)家的頭腦，卻沒(méi)有正確撫養孩子的常識。俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)子之心，人皆有之�！钡�是，愛(ài)而不當，愛(ài)而無(wú)度結出來(lái)的常常是苦果！

　　魯迅先生曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。知否興風(fēng)狂嘯者，回頭時(shí)看小于菟�！闭f(shuō)明了家長(cháng)應該給孩子一席自由成長(cháng)的天地，有意識地讓孩子在生活中自我磨礪。而我們，則應學(xué)會(huì )過(guò)濾掉那些溺愛(ài)的“陽(yáng)光”，有意地去面對挫折，因為風(fēng)雨后的陽(yáng)光才能折射出美麗的彩虹，心靈的感動(dòng)在過(guò)濾陽(yáng)光之后。

　　好的書(shū)，給人知識與力量，無(wú)疑是成長(cháng)中令人感動(dòng)的陽(yáng)光。而如今一些傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的書(shū)籍卻充斥在一些街頭巷尾。如果我們不加選擇地去接受這些“陽(yáng)光”，那么近朱者赤，近墨者黑，就會(huì )受到不良影響。壞書(shū)就像陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)，接觸多了，不但會(huì )讓你的皮膚變黑，甚至會(huì )讓你的心靈變黑！據某市對少年犯的調查，其中80%以上的人看過(guò)壞書(shū)。這就正如英國作家菲爾丁告誡人們的那樣：“不好的書(shū)也像不好的朋友，可能會(huì )把你戕害的�！�

　　對于壞書(shū)這種“陽(yáng)光”，我們應當堅決將它過(guò)濾掉，而對于好書(shū)賜予我們的陽(yáng)光，也只能接受那些對自己有益的。正如美國大發(fā)明家愛(ài)迪生，年輕時(shí)去圖書(shū)館看書(shū)，從書(shū)架上挨著(zhù)一本本地拿下來(lái)讀，書(shū)雖讀得多，卻收益甚微。后來(lái)，他接受別人的勸告，根據自己的特長(cháng)，將目標集中于電學(xué)，終于積學(xué)成才。大文學(xué)家蘇東坡也說(shuō)過(guò)“少年為學(xué)者，每一書(shū)皆作數次讀之，書(shū)之富如大海，百貨皆有，人之精力不能盡取，但得其所欲求爾�！币簿褪钦f(shuō)，即便是好書(shū)，也應該有所選擇地吸收，才能讓你心靈感動(dòng)，健康成長(cháng)。

　　心靈的感動(dòng)，在過(guò)濾陽(yáng)光之后。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 43

　　感動(dòng)，無(wú)處不在；感動(dòng)，也許就在一瞬間，想流星閃過(guò)；感動(dòng)，在生活中觸手可及。

　　在軍訓那短短的五天里，我被深深的感動(dòng)了。在離別的時(shí)候，我們班幾乎所有的同學(xué)都哭了。我們都舍不得教官，舍不得那難忘的軍訓生活。經(jīng)過(guò)那五天，雖然是那短短的五天，但是我們和教官已經(jīng)結下了深厚的友誼，怎么舍得說(shuō)走就走？樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù)，搖頭擺腦的好像在為我們嘆氣；天空也想為我們傷心，下起了蒙蒙細雨。整個(gè)操場(chǎng)安靜極了！連雨點(diǎn)打在地上的聲音都可以聽(tīng)得一清二楚�？纯唇坦�，看看天空，腦海里不禁浮現出這五天的場(chǎng)景，教官跟我們說(shuō)的笑話(huà)，跟我們玩的游戲，像放電影一樣一幕幕出現在我眼前。

　　教官有著(zhù)堅持不懈的品質(zhì)。有一次，我們練站立，教官命令我們按標準姿勢原地立正。我開(kāi)始的時(shí)候很不以為然，練這個(gè)又怎么樣，我們體育課的時(shí)候不知道站多少回了！可天算不如人算，站點(diǎn)久了，到還真的有點(diǎn)累了呢�？煽纯赐瑢W(xué)們都還像一顆顆松樹(shù)一樣挺拔著(zhù)呢。我咬了咬牙，把肚子猛的吸了進(jìn)去，繼續保持著(zhù)站姿。又過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們好像也有些堅持不住了，開(kāi)始東搖來(lái)西晃去的了。這下可好，把我也逗的松弛下來(lái)，弓著(zhù)背，耷拉著(zhù)肩，象是殘廢了一樣。我們的眼睛不約而同地向教官望去，乞求教官能喊解散。讓我們休息休息。教官好像知道了我們的 心思，手下一點(diǎn)都不留情，硬生生的說(shuō)“不許動(dòng)，動(dòng)的罰跑步！"我們立刻被教官的話(huà)鎮住了，一動(dòng)也不敢動(dòng)，一個(gè)個(gè)快泄氣的.皮球，又重新鼓了起來(lái)。雖然如此，我心里不禁嘀咕了起來(lái)。怎么這么不理解我們啊，要害死我們啊。哎，沒(méi)辦法，先堅持下吧。又過(guò)了許久，一聲嘹亮的哨聲劃破操場(chǎng)的上空。我們仿佛被在夢(mèng)里被驚醒似的，猛然的一激靈，教官清脆的聲音在耳邊響起，“解散”。頓時(shí)，呻吟聲，叫喊聲四面起伏。我都很驚訝，我們居然能站這么久，我們居然能像解放軍一樣站崗了。我是娃娃兵了，哈哈 ，我自豪起來(lái)，我終于挺過(guò)來(lái)了。

　　教官也是很個(gè)關(guān)心我們的人。自從第三天半夜緊急集合以后，同學(xué)們睡覺(jué)都有點(diǎn)心驚膽戰。第四天，入睡前，我懷著(zhù)僥幸的 心理，故意問(wèn)了下教官，幾天要不要緊急集合了 ，因為今天訓練很累，晚上又是聯(lián)歡會(huì )，要是 再緊急集合，那么可 真是要睡眠不足了。教官又像知道我們心事似的說(shuō)“今天不緊急集合了，怕你們 太累！明天還要檢查訓練結果，安心睡覺(jué)去吧�！笨�！多么人性化的教官，多么關(guān)心我們啊，這和我們長(cháng)輩無(wú)微不至的關(guān)懷有什么區別呢？輕輕的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)一樣飄過(guò)心頭，柔和而使人愉快，如釋重負的心，仿佛像柳枝而般的要飄蕩起來(lái)了。

　　感動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在！其實(shí)感動(dòng)也是人生的一道菜！

　　六年的感動(dòng)作文1000字 44

　　歲月總是一閃而過(guò)，如今突然醒悟，初中……這個(gè)曾經(jīng)讓我們微笑讓我們哭泣讓我們歡喜讓我們憂(yōu)的初中，我們即將離開(kāi)它，只剩短短的一個(gè)月，我們早已覺(jué)得感傷，只因為那些回憶帶給我的感動(dòng)……

　　我，不經(jīng)意的又走進(jìn)了學(xué)校，一層一層的走著(zhù)，走到曾經(jīng)我們七年級的教室門(mén)口，微微地笑了，當初我們就是相聚在這兒，初一的我們總還有那么一絲的稚嫩，臉上掛著(zhù)的是放不下的笑容。那時(shí)的我們想哭就哭想笑就笑，自由自在從不會(huì )想太多。

　　初二，是我們最不純真的年代，那個(gè)時(shí)候每天都有忙不完的事，老師和家長(cháng)認為初二是轉折點(diǎn)，最重要的是學(xué)習，然而我們卻不這么想，初二的我們不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　那年，我們憑著(zhù)懵懂談起了美好的戀愛(ài)，每天都覺(jué)得甜蜜，我們會(huì )為當時(shí)所謂的愛(ài)而哭泣，變得多愁善感，彼此間的在乎讓我們長(cháng)大了，懂得了“愛(ài)”只是懵懂的喜歡。

　　那年，我們跟老師唱對臺戲，私底下說(shuō)著(zhù)老師的壞話(huà)，充滿(mǎn)了對老師的抱怨。那年，我們喜歡攀比，現在想想挺無(wú)聊的呵！那年，我們的友誼總是經(jīng)不起一點(diǎn)顫抖，為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事朋友之間會(huì )吵得不可開(kāi)交，就這么吵吵鬧鬧的我們升到了初三。

　　初三是我們最乖的一年了吧，不再與老師作對，不再為了朋友的事郁悶，也不再繼續所謂的“喜歡”。初三的我們成熟了，長(cháng)大了，我們有境界了，我們總是可以在當眼淚在眼眶里打轉的時(shí)候卻仍然微笑。堅強從來(lái)都是故意，故意假裝著(zhù)不在意，我們開(kāi)始不愿意讓別人看穿，我們懂得了掩藏。

　　當我走到操場(chǎng)上的時(shí)候，我微笑著(zhù)流淚了，這是我們最有回憶的地方吧。每節體育課都在操場(chǎng)上玩的不亦樂(lè )乎，男生打籃球踢足球，女生坐著(zhù)說(shuō)悄悄話(huà)，有說(shuō)不完的八卦，聊著(zhù)未來(lái)的打算。哈哈！當初我們在這里自拍，我們在這里吵架，我們在這里和老師像兄弟姐妹一樣話(huà)著(zhù)家常，我們在這里灑下汗水淚水和笑臉。

　　回憶讓我們慢慢走向更遠的未來(lái)，讓我們更懂得什么是我們該珍惜的，腦海浮現那時(shí)的畫(huà)面，同樣的街景，熟悉的那些身影，晚風(fēng)的'聲音，帶走我們曾經(jīng)的曾經(jīng)。

　　時(shí)光不停的在轉動(dòng)，當樹(shù)葉紛飛玫瑰又開(kāi)花，不知不覺(jué)中又會(huì )是一個(gè)春夏，我不知道在離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方的那瞬間，我該怎么忘記這里的一切，該怎么不掉下舍不得的眼淚。但愿在離開(kāi)的時(shí)候，我們會(huì )溫柔地目送，但愿在茫茫人海中，我們能再次相擁，那些沒(méi)看過(guò)的繁榮，那些理想的恢弘，總會(huì )有一天會(huì )和我們相逢。最后的時(shí)間，我們該沖刺，沖刺過(guò)后就是我們該別離的時(shí)候了吧，各奔東西，將要脫下抱怨了三年的“丑陋”的校服，向我們的學(xué)校揮手說(shuō)再見(jiàn)了。最后的時(shí)間我想我會(huì )過(guò)得很開(kāi)心吧。

　　歲月靜好，這些回憶帶給我的是無(wú)數的感動(dòng)。如今我們將懷揣著(zhù)不同的夢(mèng)想帶著(zhù)那些曾經(jīng)繼續走……

　　六年的感動(dòng)作文1000字 45

　　我獨自喝著(zhù)奶茶，走在回家路上，正準備解解暑。偶然間我看見(jiàn)了一對姐弟正在用紅領(lǐng)巾打鬧，他們玩的合不攏嘴~姐弟��！多好��！哪里像我弟弟，總是跟我打架吵架，都是因為我們長(cháng)大了，好勝心強了吧！想起這些，又有一股莫名的心虛，因為我也“虐待”過(guò)弟弟。

　　我沒(méi)來(lái)得及多想，看見(jiàn)這局勢又有變化，弟弟竟不小心用手搓了一下姐姐的肚子，姐姐臉上頓時(shí)燃起了怒火，弟弟也害怕的低著(zhù)頭，他知道，要受懲罰了！姐姐大力地砸了弟弟一拳。

　　這一拳，那么響亮，那么尖銳，刺痛了弟弟，也刺痛了我這個(gè)旁觀(guān)者。這姐姐怎么這樣��！畢竟是自己弟弟嗎……心里想著(zhù)，卻也在姐姐身上找到了自己的影子。不禁臉紅起來(lái)。

　　我本以為姐姐一定會(huì )道歉什么的，可姐姐竟然臉上沒(méi)有多少愧疚，或許，她想到了弟弟剛剛打自己吧，于是，他憤怒的走了，不管弟弟的死活。我也有點(diǎn)黯然的感覺(jué)。本想沖上去給弟弟以公道，但是，我沒(méi)資格，因為，我曾經(jīng)也這樣對待過(guò)自己的弟弟，只好靜靜地旁觀(guān)。

　　弟弟臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)傷、愧疚和后悔，我看見(jiàn)了，一切都看在眼里，姐姐則沖到了不遠處的巷口，弟弟悄悄地跟了上去，或許姐姐他想擺脫弟弟吧，便跑到了第二條巷口，也沒(méi)再見(jiàn)到她的身影，我假裝一個(gè)路人，只見(jiàn)弟弟蹲在地上，半晌，都不說(shuō)話(huà)，也不掉淚，或許，他在抉擇吧，是該選擇在姐姐面前的“尊嚴”呢？還是這份情誼？

　　過(guò)了一會(huì )兒，便有了答案，因為，弟弟小跑到那個(gè)姐姐走過(guò)的地方，看樣子是準備追姐姐去了，“真沒(méi)出息，人家姐姐對你那么刻薄，你還低頭？”我心里想著(zhù)，但也跟了上去，想看看他追到姐姐以后姐姐還要怎么懲罰他。于是，我也走了過(guò)去。

　　我看到了一幕，平凡的一幕，令我感動(dòng)而終身難忘的一幕——姐姐就靠在巷口的墻上等弟弟，他看見(jiàn)弟弟時(shí)，抱住弟弟，摟著(zhù)他的肩回家去了。她還笑了，笑的很大聲，很快樂(lè )，弟弟也笑了。

　　而我，哭笑不得，看見(jiàn)這一幕，讓我在腦海里快速搜索，似乎，我與弟弟沒(méi)有過(guò)這樣，因為——我沒(méi)有這位姐姐的那種寬容。

　　這讓我覺(jué)得自己是“千古罪人”，我想起了和弟弟搶好吃的、好玩的。我想起了我欺騙弟弟讓他幫我干活。我想起了自己對弟弟的.破口大罵，這么多年來(lái)對他的欺負。我還想起弟弟教我玩游戲，幫我頂做家務(wù)，和我玩紙牌，小時(shí)候與我堆沙堡，伴隨我的童年……。

　　想著(zhù)這些，我立刻將珍珠奶茶帶回家，給弟弟……不再獨享，那一刻，我真快樂(lè )。

　　什么孩子之間的在“尊嚴”，都被一樣東西破例了——愛(ài)！

　　第一次，深深地感受到：弟弟，沒(méi)有你，我的生命缺了一半，是啊，這一切都是緣分，我們才能擁有姐弟情。

　　那個(gè)平凡的下午，讓我收獲的竟是不平凡的感動(dòng)。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 46

　　慵懶地坐靠在背椅上，臉上散落著(zhù)稀稀落落的陽(yáng)光。早晨七點(diǎn)的陽(yáng)光總是在溫暖中帶著(zhù)點(diǎn)滴冰冷。翻閱著(zhù)手中帶著(zhù)絲絲暖流的周記本，臉上掩蓋不住睡意。忽聽(tīng)到這樣一句話(huà)：去年的陽(yáng)光下我們還在小升初的緊張中，如今卻快要度過(guò)初一，邁入初二的殿堂。是嗎，沒(méi)想到滴答答響著(zhù)的時(shí)間，竟是這樣快。

　　天空不知還映著(zhù)什么清澈，回憶卻不曾淡淡融化。

　　雖然，那時(shí)，陽(yáng)光下——

　　小學(xué)的學(xué)校散發(fā)著(zhù)的微微香氣總充溢在鼻間。但在我們眼中的.忙碌總是逃脫不掉。沒(méi)有時(shí)間去欣賞無(wú)名花的盛開(kāi)與凋謝，去品味母校樹(shù)木滄桑的古老，去觀(guān)察每日操場(chǎng)上飛奔的那幼小身影。讓那無(wú)情的時(shí)間不在自己的注視下緩緩流淌。那時(shí)是單純的，總透著(zhù)幾分天真無(wú)邪，總是不懂什么叫“復雜”。陽(yáng)光自然暖，我經(jīng)常抱著(zhù)那松軟的陽(yáng)光，體味恰似輕松的生活。還記得在考試前日輕輕抹去存在已久的“三八”線(xiàn)。歸還著(zhù)“戰利品”。在那時(shí)的陽(yáng)光下，無(wú)論是暖亦是冰，我總是滿(mǎn)目天真，做一個(gè)不諳世事的小女孩，做最單純的自己�？倳�(huì )被人欺騙，總會(huì )因為爭執而落下不該滴的淚，還是記著(zhù)在考試失利時(shí)后座女生驕傲的眼神，同桌淡定的表情。但更多的還是快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )包含著(zhù)許多。那柔光的陽(yáng)光，那回憶的難忘，還有那、拾不回的`天真。

　　但是。這時(shí)，陽(yáng)光下——

　　在現在看來(lái)，或許所謂的快樂(lè )就是掩飾自己的不快樂(lè )，去感染別人，盡力掩藏悲傷。中學(xué)的校門(mén)總是那么先進(jìn)，時(shí)間也總是欺騙我，長(cháng)長(cháng)的一年卻是那么短促。依舊記著(zhù)小學(xué)每天哭喊著(zhù)“作業(yè)多，腦袋缺氧、缺氧”�？墒侵挥羞M(jìn)了初中才知道什么是缺氧。陽(yáng)光下帶著(zhù)松松軟軟的棉花糖的味道，但仿佛有什么總是壓著(zhù)我喘不過(guò)起來(lái)。小學(xué)瘋狂的我什么時(shí)候學(xué)會(huì )了內斂？不敢與別人爭執，是在淡定，還是在裝什么。眼淚也總是努力讓它只在眼眶里打轉，不讓它落下。曾經(jīng)的單純、天真、善良似一去不返。有時(shí)也會(huì )有一個(gè)“裝純潔”的頭號�，F在那中學(xué)的操場(chǎng)總是帶著(zhù)滿(mǎn)天黃塵，我至今也不知道廣播體操的動(dòng)作。教室建筑樓每天叮叮當當地敲響，卻總沒(méi)有關(guān)注過(guò)它的進(jìn)程，偶然一抬頭才看見(jiàn)“哦，快竣工了”。在班里，表面的和諧背后總隱藏著(zhù)不知情大風(fēng)大浪。忽然一股風(fēng)吹過(guò)我，劉海被氣浪掀起，我懶得搭理，透過(guò)那凌亂的劉海繼續觀(guān)察著(zhù)刺眼的陽(yáng)光，卻發(fā)現它并不陽(yáng)光。

　　視線(xiàn)重回桌面，手中的本子被我輕輕合上，班里混亂而有秩序，吵鬧聲混雜。我遙望著(zhù)這時(shí)灑落在窗臺上的陽(yáng)光，到底與那時(shí)的陽(yáng)光有什么不同？

　　也許，只是那時(shí)陽(yáng)光，這時(shí)不陽(yáng)光罷了。

　　也許，就沒(méi)有也許。

　　只有我回憶著(zhù)——那時(shí)，陽(yáng)光下。這時(shí)，陽(yáng)光下。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 47

　　有一個(gè)人，當我倒地時(shí)，他用那堅實(shí)有力的臂膀將我扶起；有一個(gè)人，用他寬闊的肩膀，給我一個(gè)溫暖的家；有一個(gè)人，身軀不壯，卻能讓我安心去依靠……那個(gè)人，就是父親。

　　我父親今天四十出頭了，但他還是那么帥。一個(gè)有著(zhù)漂亮鼻子的高個(gè)子男人。鼻子上方有一雙明亮的小眼睛，紅紅的。他的嘴巴好像涂了口紅，雖然每天都站在火爐邊，但他的皮膚依然蒼白。他的職業(yè)是廚師，整天站在大火旁，用手，不知道長(cháng)了多少繭，被火燒了多少泡泡，被廚房割了多少刀口刀，用令人垂涎欲滴的飯菜煎炸顧客。他用他寬厚的肩膀扛起了我們的家。

　　這幾天，從媽媽口中得知爸爸有�。ú恢�道名字）。我爸一打噴嚏肚子就疼，怕是要破了。我媽跟他說(shuō)了好幾遍，要她去醫院看看，他固執地說(shuō)：“不行！我去看醫生，要住院，要手術(shù)，要花很多錢(qián)�！卞X(qián)。我想留著(zhù)這筆錢(qián)，讓這三個(gè)孩子過(guò)上更舒適的生活。而且，要住幾天。我們家剛買(mǎi)了房子，要貸款。我必須到處花錢(qián)。我還在努力，這幾天不忙，多掙點(diǎn)錢(qián)，一點(diǎn)錢(qián)就是一點(diǎn)點(diǎn)�！�

　　爸爸的性格和媽媽不一樣。媽媽做事很猶豫，爸爸做事很果斷。記得有一次，老師讓我們訂購一本中文主題的閱讀書(shū)。面對將近一百元的金額，媽媽猶豫了，爸爸卻說(shuō)：“訂吧，只要對你學(xué)習有幫助，我們都訂�！�

　　爸爸做了一件我一直記憶猶新的事情：那是一年級的時(shí)候，爸爸每天都來(lái)接我下車(chē)，早上兩次，下午兩次。一天，中午放學(xué)時(shí)，天空烏云密布，狂風(fēng)大作，暴風(fēng)雨接踵而至。同學(xué)們都被父母接走了。只有我一個(gè)人站在校門(mén)口，四處尋找父親的身影。好久沒(méi)見(jiàn)到爸爸了。我以為我爸不會(huì )來(lái)接我了。突然，在雨中，我發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影，��！是爸爸。我的眼淚在雨中夾雜著(zhù)。我興奮地撲向爸爸。爸爸把我抱在懷里。在爸爸的懷里，我有一種安全感�；貋�(lái)的路上，爸爸給我穿上外套，還給了我一把雨傘，但我想拒絕，因為爸爸只穿了一件毛衣，雖然爸爸把外套給了我，我還是覺(jué)得我的牙齒嘴里還在打架，但我能感覺(jué)到爸爸比我更冷。我摟著(zhù)爸爸，想給爸爸溫暖一點(diǎn)身體。我能感受到爸爸的溫暖。此刻我瑟瑟發(fā)抖，雨水無(wú)情地打在爸爸的臉上，像冰雹一樣是的，想到這里，我的.眼淚像碎了的珍珠一樣流了下來(lái)�；氐郊�，我看到爸爸的衣服都濕透了。然后，爸爸感冒了，我傷心地哭了起來(lái)：“都是我的錯，要不是我，爸爸是不會(huì )感冒的�！钡�爸爸說(shuō)：“這不怪你，只要你過(guò)得好，比什么都好�！�

　　下午去學(xué)校，爸爸還想送我走。我連忙揮了揮手。沒(méi)關(guān)系�！弊詈�，我還是沒(méi)有爸爸，所以爸爸還是把我病了。

　　爸，雖然你打我罵我狠，但我還是覺(jué)得你這樣對我也很好。我想說(shuō)：“爸爸，我不會(huì )讓你失望的，我的期望是考上好大學(xué)來(lái)報答你。爸爸，我愛(ài)你�！�

　　六年的感動(dòng)作文1000字 48

　　淅瀝瀝的小雨，聽(tīng)著(zhù)富有韻味而深含力度的歌曲。被雨水冷凍的心靈，瞬間被溫暖的歌曲融化了。此刻，我感受到了感恩的含義�！�—題記

　　用歌曲用動(dòng)作感受感恩的含義，在淅瀝的小雨下，淺唱�？谇僖话愕挠茡P，在陰天的烏云密閉之下，在陰天的小雨淅瀝之下。我如獲至寶的品味著(zhù)一段別樣悠揚旋律。仿佛一道照亮內心的霞光，撫慰心靈的種種不安。滴水即落，化作一灘水。將心情飄散。在淅瀝瀝的小雨之下，我們同唱一首歌。雨打濕了我的發(fā)絲，變?yōu)橐豢|一縷的。眼鏡上沾滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠。突然，發(fā)現雨天下的歌曲格外的悠揚。

　　凝視著(zhù)前方的老師，他指導著(zhù)我們該如何唱歌，如何用手語(yǔ)表達一顆感恩的心�；蛟S是因為后面同學(xué)的吵吵鬧鬧，漸漸的覺(jué)得老師的`聲音低沉了很多。用手捂住嘴巴微聲咳嗽。不知道為什么，心里感覺(jué)酸酸的。同學(xué)在前方充滿(mǎn)激情的朗誦，發(fā)線(xiàn)飄揚在風(fēng)中，宛如海洋一般洪亮的嗓音，仿佛凝聚了內心的全部。

　　常常問(wèn)自己什么是感恩，這兩個(gè)看似淺顯的字到底是有多么重要。大人總是說(shuō)，感謝那些對自己有恩的人�；蛟S這就是感恩的含義吧！感謝那些對自己有過(guò)恩的人或物。懷有一顆感恩的心去面對他人，懷有一顆感恩的心去面對世界。剎然間，似乎看見(jiàn)天空的陰暗籠罩著(zhù)一層淡然的光圈，盡管并不耀眼�？匆�(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)散去的烏云，透過(guò)云霧看見(jiàn)了藍天的一望無(wú)垠。

　　聲音如一滴而下的雨珠一般，四濺。亙久不變的永恒如歌曲一般一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸消逝。揮散不去的烏云，隨之而來(lái)的內心籠罩著(zhù)一層陰暗。帶著(zhù)一種說(shuō)不出的落寞感淺唱歡快的歌曲。自己總是期待著(zhù)一個(gè)充溢著(zhù)燦爛與陽(yáng)光的世界。燦爛，會(huì )讓自己看見(jiàn)全新的世界。陽(yáng)光，會(huì )讓自己看見(jiàn)對新世界的憧憬�？墒�，唯獨今天，一種莫大的力量支撐著(zhù)自己欣賞著(zhù)潺潺的`雨簾。

　　我記得12年前的那個(gè)夏天，我出現于白云藍天的籠罩之下。那一刻，我學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩祖國。過(guò)了一年又一年，身邊多了一種愛(ài)——教師的關(guān)懷。那一刻，我學(xué)會(huì )感恩，感恩老師。不要問(wèn)我感恩的含義，我只知道它永遠停駐在心里的某一個(gè)角落，漸漸彌散，占據整個(gè)心靈世界。它如一抹氤氳飄蕩的暖紅。照亮溫暖潮濕的心窩。懷有一顆感恩的心。

　　一段段旋律仿佛由感而發(fā)，突然想對著(zhù)朦朧的天色發(fā)出一陣不住的吶喊。望著(zhù)雨簾潺潺，漸漸的，歌曲停止了。同學(xué)們匆匆的進(jìn)入教室�；赝�，顧盼驚心。停滯下駐足觀(guān)望還在回蕩著(zhù)“感恩”二字的世界。感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……

　　雨，還在下。在滴滴答答的水滴聲中，我聽(tīng)到了感恩的含義。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 49

　　時(shí)光荏苒，此事已過(guò)兩年了。那是一個(gè)不法悶熱的夏天，我讀六年級已下學(xué)期中期，差不多與畢業(yè)季相握手了，距畢業(yè)僅不到一個(gè)月的時(shí)間。

　　我們六年級班主任每天都不忘教導我們班一句："做人，要懂得感恩。"在學(xué)校的要求下，快畢業(yè)的每一屆學(xué)生都必須花上近兩節課的`時(shí)間看視頻，名為：《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，看了視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，我真感動(dòng)。

　　曾在學(xué)姐與學(xué)哥的話(huà)語(yǔ)交談中得知，這個(gè)視頻一百人看就有一百人看哭。不料，有一天，我記得那天是星期五下午，我們班在學(xué)校的要求下，播放了這個(gè)視頻━━━《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。視頻為一個(gè)演講家講了四個(gè)主題：愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己。在現今和平時(shí)代，"愛(ài)祖國"這一主題所激人情不大明顯，唯有經(jīng)歷戰爭時(shí)代的長(cháng)輩有所感觸，演講家講述了我國外出他國的知識分子在他國聽(tīng)聞我國之國歌，看見(jiàn)我國之國旗，迅速站立挺身，向國旗敬禮而伴口而高聲歌唱。這些舉動(dòng)表現了我國愛(ài)國知識分子對中國的熱愛(ài)，振奮人心。

　　接下來(lái)便是"愛(ài)老師"這一主題。我記得最深的一句話(huà)便是"年輕人，多撿些石子吧，天亮了會(huì )有用"演講家演說(shuō)了很多關(guān)有老師的事情，感動(dòng)了天下學(xué)生。

　　兩主題演講后，課已上了一節，但總感覺(jué)時(shí)間很快似的。第三個(gè)主題━━━愛(ài)父母，已開(kāi)始演講了，深深感動(dòng)了我。

　　演講家道道有詞地演說(shuō)著(zhù)關(guān)于父母和孩子之間的故事，我記得有一個(gè)：一位父親拼命賺錢(qián)，賺了之后自己搭一天的車(chē)來(lái)到女兒讀書(shū)之處━━━大學(xué)。來(lái)到了學(xué)校，女兒迅速拿到了錢(qián)之后，既不叫父親到宿舍歇息和喝茶，風(fēng)塵仆仆，累了一天，他只希望女兒能夠接納他，住宿一晚，次日起程回家，因為天色已晚，天有些冷，卻不料女兒頭也不回地接到錢(qián)后往宿舍走去，而她的父親卻在校門(mén)口過(guò)了一夜。

　　說(shuō)到這兒，我哭了！我想到了自己平時(shí)對父親的態(tài)度，深深愧疚，我的父親年老，身體不怎么好，但為了家在外拼搏而不辭勞苦，身體多不好也不愿看醫生，省下了錢(qián)供我們兄弟倆讀書(shū)，而我卻不理解父親的用心，每天都伸手要錢(qián)。想到這曾經(jīng)事例，我哭了，并自己暗下決心對父母行孝，為父親分擔工作，多多關(guān)心父親的健康，從此，我與父親的關(guān)系越來(lái)越好了，每天放學(xué)回家都與父親無(wú)話(huà)不談，談?wù)剼v史與說(shuō)說(shuō)現今，無(wú)比融洽。

　　愛(ài)自己。此主題讓我懂得了要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，為了將來(lái)而努力完成自身主頁(yè)。

　　看此視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，至今我還無(wú)法忘懷，因為它讓我感動(dòng)到流淚了，讓我學(xué)會(huì )了做人，讓我理解了祖國人士，老師和父母的辛勞與奮斗，我們要學(xué)會(huì )感恩。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 50

　　感動(dòng)是太陽(yáng)，讓我感到溫暖；感動(dòng)是清泉，讓我的心靈得以滋潤；感動(dòng)是明月，指引我走向正確的道路。沐浴于感動(dòng)的光輝中，我感到無(wú)比的高興，因為那是對愛(ài)的宣泄。

　　母親，一個(gè)平凡的農村婦女�？伤齾s讓我感到了愛(ài)，她足以讓我感動(dòng)千萬(wàn)回。父親因為在工地施工時(shí)，被一塊鋼鐵砸到而造成癱瘓，已失去勞動(dòng)能力。而我又在校寄宿，家里的一切僅靠母親操持。

　　一個(gè)夏天的.夜晚，我回到了家，天已黑了。走進(jìn)門(mén)去，喊了聲：“媽?zhuān)�我回�?lái)了�！睕](méi)人回應，我感到奇怪，跑到父母的房間后，父親告訴我母親在田里插秧時(shí)，我感到奇怪：這么晚了怎么還在插秧。父親繼續說(shuō)：“你媽每天把我照料好后，就跑到田里插秧，我勸了她幾次，可她說(shuō)田不能荒著(zhù)，便沒(méi)日沒(méi)夜的干�！备赣H的話(huà)剛說(shuō)完，我便飛奔了出去。

　　來(lái)到田梗，田埂上放著(zhù)一盞燈，我通過(guò)燈光，隱隱約約看著(zhù)一個(gè)身影在緩慢德移動(dòng)著(zhù)，那便是母親，母親正彎著(zhù)身子，緩慢移動(dòng)著(zhù)，不時(shí)抬起手擦著(zhù)頭上的汗珠，忽然母親跌倒了，她已經(jīng)精疲力竭了，可母親依然不肯放棄，她試圖再度爬起來(lái)，可她失敗了，因為她實(shí)在是太累了。她停頓了一會(huì )，忽然她又動(dòng)手插起秧來(lái)，這次她不再起來(lái)，而是跪著(zhù)向后退。

　　微風(fēng)吹過(guò)，幼小的秧苗輕輕搖擺，仿佛在贊頌母親這位綠色的工程師，而我的雙眸卻流下了兩行溫暖的液體，那是感動(dòng)的淚。我哭著(zhù)跑了過(guò)去說(shuō)：“媽?zhuān)�您回去休息吧，讓我�?lái)插�！痹谖业脑偃齽裾f(shuō)下，母親答應了。經(jīng)過(guò)一夜的拼搏，我終于讓所有的田都蓋上了綠色的地毯。每當我想休息時(shí)，是母親那辛苦的姿態(tài)讓我繼續堅持，把對母親的感動(dòng)化為我拼搏的動(dòng)力。

　　時(shí)間飛逝，我又一次回到了家，同樣是一個(gè)夜晚，可這次家中空無(wú)一人。我感到詫異，跑到田邊，只見(jiàn)遠處隱約的燈光，并不時(shí)傳來(lái)幾聲敲擊鐵盆的聲音。我帶著(zhù)詫異的心情跑了過(guò)去，到了田邊，忽然有幾只動(dòng)物飛竄而過(guò)，我嚇了一跳，往前走去，只見(jiàn)母親正拿這一個(gè)鐵鏟敲擊著(zhù)鐵盆。我問(wèn)母親在干什么。母親解釋著(zhù)說(shuō)：“今年鼠災嚴重，鼠群每晚都會(huì )攻擊玉米地，偷吃玉米，田里必須有人守，否則將顆粒無(wú)收�！蔽彝蝗幌肫饎偛拍鞘抢鲜�。冷風(fēng)吹來(lái)，母親打著(zhù)哆嗦，可手里依然不肯停止敲擊�？粗�(zhù)母親單薄的身體似乎要被微風(fēng)吹走，我感到心酸，我感到愧疚，我也為母親的付出而感動(dòng)。那一夜，我與母親共同收衛了那片田地整整一夜，包圍了我們的財產(chǎn)，雖然空氣很冷，但我的心卻非常溫暖，那是母親所賜予的溫度。

　　母親是一個(gè)普通的婦女，但他卻經(jīng)受了無(wú)比的辛勞，母親并未退縮而是以自己瘦小的身軀堅持著(zhù)，因為她愛(ài)她的家庭。母親讓我感動(dòng)，而我也將會(huì )把這感情化為前進(jìn)的動(dòng)力，把它作為我心中的明燈，指引我取得成就，以報母恩。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 51

　　2008年5月12日，是一個(gè)不幸的日子，災難襲來(lái)，舉國齊悲。那一張張令人揪心且泣血疼痛的圖片，誰(shuí)能不潸然淚下？但是，災區的人民并不是孤立無(wú)援的。地震剛剛過(guò)后，中央就快速反應，在第一時(shí)間趕赴災區，還有很多的愛(ài)心人士都以不同的方式表達這著(zhù)沉痛和哀思，同時(shí)，他們積極自愿的向大災后生還的傷者、無(wú)家可歸的人伸出了援助之手。那焦急的詢(xún)問(wèn)在哪兒捐款的面容，那排著(zhù)長(cháng)隊從容等待獻血的場(chǎng)面，還有那些志愿參加救援的人，你們都是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人！真的，能生在這樣的國度，誰(shuí)說(shuō)不是幸福呢？能與這么多的有愛(ài)心的人生活在同一個(gè)時(shí)代，誰(shuí)能不感到驕傲和自豪呢？但是，在感動(dòng)之余，又讓我想到了很多……

　　捐款獻血的人中，多數還是普通的老百姓。中國有相當多的富裕階層，有相當多的暴發(fā)戶(hù)，這些人當中，怎么就沒(méi)見(jiàn)到都出來(lái)獻獻愛(ài)心呢？你們別忘了自己應該有社會(huì )責任，即使忘了社會(huì )責任，你們也不應該泯滅心底的良知。錢(qián)算什么？有錢(qián)算什么？如果喪失良心，那還是人嗎？我看到那些領(lǐng)低保維持生計的人也都出來(lái)捐了款，而你們這些腰纏萬(wàn)貫的人，你們是不是應該好好的拷問(wèn)一下你們的良知和靈魂？

　　還有那些影星歌星笑星等等之流的明星們，你們是這個(gè)時(shí)代造就的，除了像陳龍這些少部分有道義感、責任感的外，其他的`呢？平時(shí)在電視電影里出盡風(fēng)頭找夠了錢(qián)的你們，老百姓這樣追捧著(zhù)你們，這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，你們怎么就不會(huì )出來(lái)表示表示呢？早知道你們是如此的不講良心，真算粉絲們瞎了眼。

　　還要說(shuō)說(shuō)貪錢(qián)的官，你們平時(shí)拿了不該拿的'錢(qián)，這個(gè)時(shí)候就吐出來(lái)，中國人民是善良的，黨的政策歷來(lái)都是“懲前毖后，治病救人”。如果你們翻然悔悟，一定能取得黨和人民的寬大處理的。即使你們不敢大膽的站出來(lái)捐款捐物，你們完全可以捐款不留名，做一個(gè)道貌岸然的無(wú)名英雄的嘛？這樣也可以讓你從內心里輕松一下，為自己用這樣一種方式贖贖罪。你們不是都封建迷信嗎？這樣做雖然不一定可以不讓你們進(jìn)入地獄，但可以減輕你們造下的罪孽，可以讓你們在地獄里好過(guò)一點(diǎn)。

　　對了，還有那些賺了咱們中國人的錢(qián)又一毛不拔外國企業(yè)，還大言不慚說(shuō)什么企業(yè)文化建設，連起碼的同情和善良都沒(méi)有的還不是把大廈建在流沙上？真是自欺欺人！大家看看，我們國家的企業(yè)，不論大小，都在積極的盡力援助，所以，大家大家都要牢牢的記�。簮�(ài)國是每一個(gè)人的本分，“天下興亡，匹夫有責”，外國那些匹夫靠不住的！

　　面對如此大的災難，誰(shuí)不悲傷落淚？誰(shuí)還無(wú)動(dòng)于衷？“無(wú)情未必真豪杰，有情如何不丈夫”。強忍傷痛，擦干眼淚，獻上愛(ài)心，“再小的力量也是支持”。朋友們，行動(dòng)起來(lái)！

　　六年的感動(dòng)作文1000字 52

　　他們？他們是誰(shuí)？哦！他們之中有一臉稚氣的頑童，有普普通通的班長(cháng)，有平凡而又樸質(zhì)的老師…… 他們有什么事讓我們感動(dòng)呢？請聽(tīng)聽(tīng)我們——一堆被砸得傷痕累累的磚頭們的訴說(shuō)吧！

　　“鈴——”，鈴響了，同學(xué)們同往日一樣迅速回到自己的座位上，打開(kāi)書(shū)本，一邊預習著(zhù)要講的課程，一邊期待著(zhù)老師的腳步聲。然而始料不及的地震發(fā)生了，一場(chǎng)震驚世界的.汶川大地震發(fā)生了�！稗Z隆，轟鹵，房子不停地搖晃起來(lái)，期待的原來(lái)不是老師，卻是一場(chǎng)大地震，教室里一片慌亂。這時(shí)，有一個(gè)男孩卻顯得格外鎮靜，他一邊叫同學(xué)們不要慌，一邊叫同學(xué)們能逃的盡快逃…… 沒(méi)想到，話(huà)沒(méi)說(shuō)完，自己卻被砸到，昏迷過(guò)去，倒在我們身旁。不知過(guò)了多久，他逐漸蘇醒過(guò)來(lái)，四周一片漆黑，只有我們在暗中默默地注視著(zhù)他，只聽(tīng)到他用艱難的聲音說(shuō)：“我一定要堅持下去，我一定不會(huì )死，肯定有人會(huì )來(lái)救我�！敝�后，因受了重傷，他再一次昏迷過(guò)去，但我們聽(tīng)到他還在不停地重復著(zhù)那幾句話(huà)，而我們也在默默地支持著(zhù)他，幫他加油。不知過(guò)了多久，終于，有一天，解放軍叔叔經(jīng)過(guò)不懈努力的挖，在我們的身旁發(fā)現了微弱的他。沒(méi)想到，剛把他抬到擔架上，他卻蘇醒了，可能是突來(lái)的光亮刺痛了他的雙眼吧，只見(jiàn)他緩緩地、艱難地舉起一只手向圍在他旁邊解放軍叔叔行了一個(gè)少先隊隊禮。啊，就是這樣一個(gè)稚童也懂得感恩，這個(gè)舉動(dòng)讓周?chē)�所有的人震驚，感動(dòng)。大家為他執著(zhù)的信念、永無(wú)言死的精神而感動(dòng)，也為他在臨危時(shí)還不忘感恩的稚嫩的心而感動(dòng)。

　　再簡(jiǎn)單講另外兩個(gè)我們目睹的事情吧，當時(shí)，地震正在發(fā)生的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)僥幸逃了出來(lái)，當他回頭看的時(shí)候，班上還有很多同學(xué)還沒(méi)逃出來(lái)。突然他返身沖進(jìn)教室，硬是把兩位同學(xué)救了出來(lái)。當有人問(wèn)他，當時(shí)那么危險，你為什么要跑進(jìn)去救他？只聽(tīng)到他的聲音在空中回蕩：“因為我是班長(cháng)……”當時(shí)，他只有9歲，這能不令人感動(dòng)嗎？還有一個(gè)老師，硬是在地震發(fā)生的時(shí)候，把離自己最近的兩個(gè)學(xué)生拉到自己身下的講臺里。在廢墟里，在 生死關(guān)頭，他把生讓給了學(xué)生，而把死留給了自己。他——一個(gè)普通的老師，硬是用自己的生命為他身下的兩個(gè)學(xué)生搭建了安全的大廈。這能不令人感動(dòng)嗎？

　　唉，不說(shuō)了，這樣的事例大多了，感動(dòng)得我們忍不住要哭了。當“敬禮娃娃”的身影在我們的眼前現過(guò)，我感動(dòng)；當“我是班長(cháng)”的聲音在我們的耳旁縈繞，我感動(dòng)；當那高大的身影挺立在我面前，我感動(dòng)……

　　世界因他們而精彩，我們因他們而感動(dòng)。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 53

　　人生若只如初見(jiàn)，又何須離別傷感

　　——題記

　　流行的一輩子只有數百里；蟬的一輩子只有三聲?shū)Q叫；曇花的一輩子只有一瞬間，而你的一輩子加我的一輩子也不等于永遠，我的思念豈止永遠？歷歷在目的感動(dòng)連成片段，我想你們要怎么說(shuō)出口？

　　凌晨一點(diǎn)，零下一度，思念已開(kāi)始僵硬凍結，是你們讓我的淚腮涌著(zhù)感動(dòng)的淚在眼眶里左右徘徊。

　　“閉上眼睛，不要看，慢點(diǎn)，抬腳，嗯，好啦睜開(kāi)眼睛，慢點(diǎn)張，”當我張開(kāi)已有十多分鐘未張開(kāi)的的眼睛光線(xiàn)一下子涌到我的瞳孔，“哇！你們真的買(mǎi)到了，我真的太愛(ài)你們了！”懷抱里擁入了兩個(gè)最親密的人兒，然后，我們又繼續談天說(shuō)地，享受著(zhù)時(shí)光帶來(lái)的的點(diǎn)滴幸福。

　　現在看著(zhù)手上帶著(zhù)的戒指手表，幸福的笑臉和感動(dòng)的淚水洋溢在我的臉上，那天晚上我知道有一種友誼叫晚上十一點(diǎn)半的操場(chǎng)

　　凌晨?jì)牲c(diǎn)，零下兩度，思念開(kāi)始由冰涼變得可以用手接觸，眼淚已悄悄在臉上流淌

　　“Happy britherday to you，Happy britherday to you……木瓜，生日快樂(lè )，快來(lái)吹蠟燭啊，站在那里干嗎……我早已忘記今天是我的生日，一直在學(xué)習中奮斗的我早已把世事拋在腦后，感動(dòng)的淚水不由自主的的流淌成河，但我知道著(zhù)淚水是幸福的，我吹滅了蠟燭，并許下了這永生的愿望，“做朋友到永遠”

　　現在我都感到我是最幸福的，盡管淚水已微微發(fā)熱，但我知道有一種友誼叫不用提只言片語(yǔ)，但你永沉我心

　　凌晨三點(diǎn)，零下三度，思念已微微發(fā)熱，眼淚已被我用力抹去

　　我打開(kāi)空間的相冊，看到這一張張彌足珍貴的記憶，我記得，這是你們和我初識的.時(shí)候，我們三個(gè)都說(shuō)相見(jiàn)恨晚；這張是我生病時(shí)，我不肯吃藥，你們給我貼退燒貼；這張是我比賽你們給我吶喊加油；這張是我比賽勝利你們比我都高興的神態(tài)；這張是我越野摔倒，你們放棄自己的勝利，硬是和我一起走回終點(diǎn)的執著(zhù)；這張……數不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)一不感動(dòng)著(zhù)我，眼淚已不受控制，盡管我極力抹去

　　不管是凌晨幾點(diǎn)，不管是凌晨幾度，感動(dòng)的理性，已被我緊緊抓牢，你們一直說(shuō)我是感性與理性共存的矛盾體，我突然想起程小雨的座右銘：“等待就是浪費青春！”是的！我不要在等待你們但方面為我付出的友誼，我已被你們的關(guān)心感動(dòng)；已被你們的驚喜感動(dòng)；已被我們的友誼感動(dòng)，雖然我們現在都因為學(xué)業(yè)身處異處但我相信們的心一直被感動(dòng)凝聚著(zhù)�，F在感動(dòng)身邊的人，感動(dòng)所有人，謝謝你們所給予我們的感動(dòng)。

　　念你們，心微痛，但感動(dòng)送來(lái)你們的容顏，感動(dòng)帶來(lái)了溫暖。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 54

　　上個(gè)星期二的“感恩勵志報告會(huì )”，劉老師慷慨激昂的演講深深地將我打動(dòng)，在聽(tīng)報告會(huì )的過(guò)程中有好幾次淚水都要奪眶而出。

　　終于在劉老師說(shuō)完“下面就請同學(xué)們將雙手舉過(guò)頭頂，大聲說(shuō)‘老師辛苦了’，現在開(kāi)始”這一句話(huà)時(shí)，我的淚水再也忍不住了，像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，肆意地向外流出，腦海中出現的便是從一年級開(kāi)始到現在所有教過(guò)我的老師的面貌，還有一些讓我怎么也忘不了的事。

　　記得上次月考，我滿(mǎn)懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)，拿起筆，開(kāi)始答那些印滿(mǎn)26個(gè)字母的題目，當看到密密麻麻像蚯蚓似的題目和文章時(shí)，原本的自信心已經(jīng)消磨得差不多了。

　　我昂著(zhù)頭走進(jìn)考場(chǎng)，低著(zhù)頭走出考場(chǎng)。我已經(jīng)預感到這次考試的結果一定會(huì )不如人意，已經(jīng)想象到父母、老師暗淡的神色，已經(jīng)準備好父母以及老師的質(zhì)問(wèn)。

　　結果果真就像我想的那樣不如人意。在拿到考試卷之前，爸爸還曾調侃過(guò)我，說(shuō)我這次連及格都有可能拿不到，到最后試卷上大大的“75”好像就是在諷刺我一樣。

　　當時(shí)我的心情就跟秋天的葉子一樣凋落，暫時(shí)沒(méi)了生機，沒(méi)了希望�！跋抡n到辦公室來(lái)”老師在放學(xué)之前對我說(shuō)到，我的.身子僵硬了一下，木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦海中已經(jīng)出現了老師可能會(huì )問(wèn)的問(wèn)題：這一個(gè)月你是怎么學(xué)的？這試卷你因為粗心、態(tài)度不端正而錯失多少分你知道嗎？

　　“鈴鈴”下課了，往常只要下課鈴一打響我立刻像獲得新生那樣，充滿(mǎn)生機，可是在那一刻我覺(jué)得下課鈴就是送我去地獄的劊子手，從班級到老師辦公室只有短短二十幾米的路程，可我覺(jué)得那足有十萬(wàn)八千里之長(cháng)。

　　到了老師辦公桌旁，乖乖地拿出試卷，低著(zhù)頭不敢直視老師的眼睛，可是接下來(lái)老師的舉動(dòng)讓我大為驚訝。沒(méi)有鋪天蓋地的問(wèn)題，更沒(méi)有責罵，而是用紅筆指著(zhù)我做錯的題目，一條一條地給我分析題目，試卷上很快就布滿(mǎn)了老師做的筆記。

　　當我終于鼓起勇氣直視老師的眼睛時(shí)，我發(fā)現老師的眼睛中雖然帶著(zhù)一絲失望，但的是一位老師對學(xué)生的期盼，老師的眼神深深地打動(dòng)了我。

　　當天晚上，我躺在床上回味老師的眼神，心中那最軟的地方很快便陷了下去，眼角顯然已經(jīng)濕潤了，但是哭又有什么用呢？用手輕輕地擦去眼淚，轉感動(dòng)為動(dòng)力，為自己的未來(lái)而努力，同時(shí)也為了那些在背后默默注視著(zhù)我的人。

　　感動(dòng)，那必需“感”和“動(dòng)”相結合，只有“感”那便是空想，只有“動(dòng)”那便是沒(méi)有目標，“感”和“動(dòng)”連在一起就變?yōu)榧扔心繕擞钟行袆?dòng)，這才是“感動(dòng)”的涵義。

　　那片凋落的葉子在收獲感動(dòng)之后，沒(méi)入土壤，而是準備下一個(gè)春天再次為自然點(diǎn)綠。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 55

　　畢業(yè)后我留在北京教書(shū)，父親閑著(zhù)寂寞，便打電話(huà)托我買(mǎi)臺電腦，他要和我視頻聊天。我笑他，五十多歲的人了，對電腦一竅不通，可得專(zhuān)門(mén)請個(gè)老師才行。父親說(shuō)，幾年前你是我的學(xué)生，現在讓老爸做你的學(xué)生好不好？我說(shuō)，那老爸你可得用心學(xué)，我可沒(méi)有時(shí)間手把手教你。父親呵呵笑著(zhù)說(shuō)，那是當然，我得爭取做閨女班里最聰明的學(xué)生，就像當年你給老爸爭光一樣。

　　此后的每個(gè)周末晚上，我都被老爸硬“拽”到電腦前。起初是打長(cháng)途教他申請到了QQ號，然后終于讓他學(xué)會(huì )了使用視頻。走到這一步，父親就有些懈怠了，每日我扯著(zhù)嗓子教他如何搜索資料、如何盲打、如何儲存東西，我覺(jué)得自己所費的勁，幾乎比教班里最笨的那個(gè)學(xué)生還要多，但父親的電腦知識，卻始終停留在開(kāi)著(zhù)視頻，對著(zhù)話(huà)筒和我呵呵說(shuō)笑的程度。

　　老爸似乎對自己的愚笨沒(méi)有絲毫的察覺(jué)，他胖胖的臉在視頻的鏡頭里，始終心滿(mǎn)意足地笑著(zhù)。我說(shuō)老爸你要實(shí)踐啊，只是每個(gè)周末聽(tīng)我講，之后一個(gè)星期就再也不摸電腦，那怎么行？父親照例在視頻前笑開(kāi)了花，說(shuō)，老爸其實(shí)挺聰明的，姑娘只要有點(diǎn)耐心，老爸肯定進(jìn)步飛速。我看著(zhù)每一個(gè)指令都需要我重復N遍，才會(huì )低頭一臉茫然地去動(dòng)手的父親，突然有點(diǎn)泄氣，想究竟是自己這個(gè)老師不合格，還是父親真的'太笨，對這樣先進(jìn)的知識，完全沒(méi)有學(xué)會(huì )的細胞。

　　父親所謂的進(jìn)步，也只達到能打字和我聊天為止。此后不管我怎樣努力，他都停在原地，再不會(huì )前進(jìn)半步。隔壁的同事每每聽(tīng)我聲嘶力竭地在房間里吼，就知道我準又是在教父親上網(wǎng)了。有一天她無(wú)意中笑著(zhù)說(shuō)，對待最笨的學(xué)生，冷落有時(shí)候比耳提面命的教導都管用，為什么不試試呢？我欣然采納。

　　老爸對我這項措施顯然有些不適應，沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，他就撐不下去了，說(shuō)姑娘你還是手把手教教老爸吧，我這么一大把年紀，比不上你們年輕人。后來(lái)見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，終于急了，竟然開(kāi)始和我冷戰。我打電話(huà)告訴母親，讓她轉告父親，像他這么笨的學(xué)生，我還是第一次碰到，都三個(gè)月了，打字還像牛拉車(chē)的速度，照這樣下去，我豈不是教他一輩子也教不會(huì )？母親聽(tīng)完我的抱怨，嘆口氣，小聲道：“安安，其實(shí)你爸哪有那么笨啊，他只是想多聽(tīng)你說(shuō)說(shuō)話(huà)罷了，他要是什么都學(xué)會(huì )了，還怎么能認你做老師？你每次在視頻上那么不耐煩地朝他嚷，他都不躁，還笑說(shuō)聽(tīng)你講課，如沐春風(fēng)。他花幾千塊錢(qián)，其實(shí)只是為了弄個(gè)能看見(jiàn)你模樣的電話(huà)而已，他這么大年紀了，學(xué)會(huì )上網(wǎng)又能做什么呢，能和你面對面地聊天，對他來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)是精通電腦了啊……”

　　最笨的那個(gè)學(xué)生，原來(lái)是我，笨到和父親面對面，看見(jiàn)他溫柔地沖喋喋不休的我笑啊笑，都不知道。他心里想著(zhù)的，只是看看千里之外的我，是不是還好好的，是不是還像他想念我一樣，將他放在心底最溫暖的地方。

　　六年的感動(dòng)作文1000字 56

　　世界上還有多少個(gè)孫悟空在打妖怪呢？——題記

　　六年，在漫長(cháng)的人生中，只是短短的一筆一劃，但是卻給我留下了很多感動(dòng)的瞬間。

　　從一年級教到三年級的關(guān)老師，要退休去美國了。大家都依依不舍，不少人也落淚，我們緊緊的擁抱在一起，這個(gè)短短的瞬間，單純的孩子，慈祥的老師，濃濃的師生情，好像曇花一現，現在看來(lái)，好像還歷歷在目，恍惚之間多年過(guò)去了，正如朱自清在文中說(shuō)的，在這8000多日子的匆匆里，除徘徊外，我又剩些什么呢？人就是這樣，不斷的徘徊，上學(xué)，下課，然后其他感動(dòng)的瞬間迅速的過(guò)去，只留下單調無(wú)趣。我記得好像是一年還是兩年之后，關(guān)老師回來(lái)看我們，給我們帶了一些零食，短暫的相聚是快樂(lè )的，同樣也是依依不舍，滿(mǎn)肚子的心里話(huà)，再怎么說(shuō)終究還是要說(shuō)完的，就這樣子，六年過(guò)去了。

　　時(shí)間就在這樣空虛的時(shí)空里流逝，變得虛無(wú)縹緲，昨天就好像在很久之前，很久之前又好像是在今天。那就在昨天，又是感動(dòng)的一幕，學(xué)校展開(kāi)了復習動(dòng)員大會(huì )，因為我們六年級畢業(yè)生鼓足士氣。讓我印象深刻的是英語(yǔ)老師所說(shuō)的，她已經(jīng)教我們兩年了，就在這兩年里，當我成績(jì)不好的時(shí)候，她總會(huì )幫助我，給我提些意見(jiàn)，她那么的負責，對于班上的每一個(gè)差生，她都不會(huì )放過(guò)，就算是被人視為傻瓜的，天天睡覺(jué)的學(xué)生，英語(yǔ)老師都要負責到底，因為老師當時(shí)搬出了她常常對我們說(shuō)的口頭禪，成績(jì)是代表過(guò)去的；我不需要看到你們成績(jì)的提升，我只需要看見(jiàn)你們學(xué)習態(tài)度的.變化……回望過(guò)去，展望未來(lái)，我不禁熱淚盈眶。

　　又好像是在很久之前，我曾經(jīng)擔心過(guò)，如果我學(xué)英語(yǔ)剛學(xué)了就忘了怎么辦……

　　好像是很久之前，老師給了我無(wú)數次參加競賽的機會(huì )，但是我一次次的錯過(guò)了……

　　好像是在很久很久之前，我的作文紙被語(yǔ)文老師改的全都是紅筆的顏色，作文紙的前面和后面都是老師的評語(yǔ)……

　　好像是在昨天，上學(xué)的路上總會(huì )有些歡樂(lè )，總會(huì )有些難忘抹不去，無(wú)論是從前的三個(gè)人并行，還是現在四個(gè)人吵吵鬧鬧，好像還是那么的令人懷念……

　　好像是在昨天，我那時(shí)候見(jiàn)到了無(wú)數陌生的孩子，我又不是如何稱(chēng)呼，只好不講禮貌的說(shuō)了一聲“喂”……

　　好像是在昨天，我來(lái)到這一個(gè)作文寶典，只知道單純的寫(xiě)，之前獲得別人的夸獎，然后笑嘻嘻的報告給父母……

　　流星劃過(guò)暗夜，隕石開(kāi)始不再單純，我是開(kāi)始在一起自己的容顏，然后和別人在一起，構成絢麗的流星雨；蝌蚪生于小河，漸漸明白了自己并不是一條魚(yú)，我是一只綠色的青蛙，看清了自己，看清了未來(lái)；初生牛犢不怕虎，但是牛犢漸漸明白了，老虎是危險的生物，會(huì )用尖牙將你撕碎，用大嘴將你吞噬……

　　在我們成長(cháng)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)了多少個(gè)事情？度過(guò)了多少個(gè)年月呢？留下了多少朵曇花？發(fā)過(guò)多少個(gè)脾氣？走過(guò)多少段路？和小伙伴在樓下玩過(guò)多少次？與老師和同學(xué)發(fā)生了哪些事情？

　　小時(shí)候就盼長(cháng)大，大的時(shí)候希望回到過(guò)去，現在的我也是如此，我多么希望重新體會(huì )一下過(guò)去的感受��！

　　過(guò)去的花朵之所以如此驚艷，是因為無(wú)法挽回，更是因為經(jīng)歷過(guò)�！�—尾聲

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