讓我怦然心動(dòng)作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的讓我怦然心動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。

讓我怦然心動(dòng)作文1

　　幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有。

　　——題記

　　整個(gè)寒冷的冬日，我都沉浸在那段黑色的日子里，連溫暖的陽(yáng)光見(jiàn)到我都會(huì )遠遠的躲開(kāi)，我一直被黑夜和寒冷浸泡著(zhù)。獨坐窗前，窗外的寒風(fēng)吹開(kāi)了桌上的那扉書(shū)頁(yè)，“幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有�！蔽业男拟袢灰粍�(dòng)，一絲暖意涌入心頭。

　　風(fēng)還在吹，吹在臉上竟有點(diǎn)暖暖的感覺(jué)，心被重重地一擊，全身的血脈都在鮮活的猛跳。

　　那是我最心愛(ài)的小狗，曾幾何時(shí)，我們漫步在田野的小路上，風(fēng)夾著(zhù)花兒的芬芳拂在臉上，好愜意……我們一起吃飯一起玩耍，隨處都能聽(tīng)到我們嬉戲的笑聲。在我眼里，它就是我的全部。然而，上帝卻把它帶走了，讓它離開(kāi)了我，但我始終不愿相信它真的離開(kāi)了我，我總是告訴自己它是在和我玩捉迷藏，我總是坐在窗口默默地等待等待……

　　“幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有”，這句話(huà)把我從寒冷的黑夜帶向溫暖的港灣，讓我勇敢的穿越黑暗，走向光明。

　　“幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有”，這句話(huà)就是我心中永恒的光明，抬頭仰望東方，一輪金黃的太陽(yáng)正在冉冉升起。

　　風(fēng)依舊在空中舞動(dòng)，然而我覺(jué)得好美好美……

　　心依舊懷念昨天，然而我覺(jué)得好暖好暖……

　　淚依舊在臉頰滑動(dòng)，然而我覺(jué)得好甜好甜……

　　冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？“幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有”，這句讓我怦然心動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，已在我的心中永駐。抬頭望，熾熱的太陽(yáng)已經(jīng)升在了我的上方，這個(gè)冬日，溫暖如春……

讓我怦然心動(dòng)作文2

　　怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏，讓夢(mèng)變成現實(shí)，即使它又是那樣觸不可及。

　　這初三，正如一位同學(xué)所說(shuō)的“出山了，可以看外面的風(fēng)景了�！�

　　這一天，我走在兩旁種著(zhù)梧桐樹(shù)的陰林小徑上。這里的陽(yáng)光隨著(zhù)梧桐樹(shù)葉微微的舞動(dòng)而跳躍在這鋪滿(mǎn)荊棘和希望的小路上。我被這春景吸引，卻又不得不向前走去。

　　因為盡頭就要到了。不知自己走了多久亦不知是什么時(shí)候，我來(lái)到了一座閃耀著(zhù)光芒的宮殿前。抬眼望去，映入眼簾的是一塊有著(zhù)驕傲氣息的石碑，只見(jiàn)那塊氣勢磅礴的石碑上刻著(zhù)四個(gè)大字：武穴中學(xué)。這是直叫人心向神往卻又觸不可及的四個(gè)大字��！

　　我在這塊石碑前站立許久，用心去探索它的靈魂。這七十三以來(lái)，它屹立不倒，讓我看到了這里的學(xué)子們用拼搏的汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)青春的奇跡。讓我聽(tīng)到了這里的學(xué)子們用朗朗讀書(shū)聲來(lái)譜寫(xiě)著(zhù)青春妙曲。是的，我感受到充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機的青春了。這里的風(fēng)景直叫我怦然心動(dòng)。

　　我回到家中，回憶著(zhù)剛剛的風(fēng)景，真實(shí)而又夢(mèng)幻，它們是我的夢(mèng)啊，讓我怦然心動(dòng)的夢(mèng)��！留給我追夢(mèng)的時(shí)間不多了，僅有九十余天。但這讓我怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏，讓夢(mèng)變成現實(shí)，即使它又是那樣觸不可及。

　　我來(lái)了，那讓我怦然心動(dòng)的風(fēng)景。

讓我怦然心動(dòng)作文3

　　怦然波動(dòng)我們年輕而又敏感的心弦，讓我們更加懂得感恩，懂得珍貴。

　　---題記

　　站在家門(mén)口，頭上頂著(zhù)黑漆漆的天，腳已經(jīng)麻木。透過(guò)窗戶(hù)，家里沒(méi)有人，他們有事在外。

　　自己只得在外面閑逛，街道上的人稀稀疏疏，他們都在趕回家。而我呢，在家里看到的只有冰冷的家具。想著(zhù)想著(zhù)，就來(lái)到了面館。我徑直走進(jìn)去說(shuō)一碗面條！老板忙碌著(zhù)，卻不忘對我笑了笑。端著(zhù)一碗面條坐在外面的一張椅子上，我打量著(zhù)這位慈祥的店老板，他穿著(zhù)一件棕色的襯衫，外面打了件外套。他一邊下面一邊面帶笑容，眼角上卻布滿(mǎn)了皺紋，大大的眼睛中抑制著(zhù)難以抵抗的溫暖。這一刻我感覺(jué)不到寒冷，心中暖暖的。

　　風(fēng)還是猛猛的，我情不自禁的拉了拉上衣，哆嗦的吃著(zhù)面

　　來(lái)里屋吃吧！店老板溫和的說(shuō)。我拿起面碗走進(jìn)了里屋。老板看我一副滿(mǎn)是不開(kāi)心的臉，就微笑對我說(shuō)小女生你很不開(kāi)心喲~我來(lái)跟你講幾個(gè)故事和笑話(huà)吧！

　　他做了一個(gè)鬼臉，之后就開(kāi)始講故事，我聽(tīng)著(zhù)悲傷的故事，差點(diǎn)就哭了。他又講了幾個(gè)笑話(huà)，讓我笑了半天。簡(jiǎn)直是哭笑不得嘛，他看我這么開(kāi)心，又拿出招牌笑容對我說(shuō)要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。

　　在街道上，一片漆黑�？墒俏液芟矚g，因為別人看不到我的表情，也不必太過(guò)在意。我依然心花怒放的微笑著(zhù)。

　　我一遍又一遍品嘗著(zhù)那一句溫暖的話(huà)。

　　要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天

　　這句話(huà)。讓我怦然心動(dòng)。

讓我怦然心動(dòng)作文4

　　不經(jīng)意間，學(xué)校的木棉花悄然綻放了，我與它在一個(gè)冬日下午里相遇了。

　　秋去冬來(lái)，掉光葉子的大樹(shù)在寒風(fēng)里顫抖，平日快活的鳥(niǎo)兒也藏匿起來(lái)，街道上的行人裹得像個(gè)粽子，真有一種“人鳥(niǎo)聲俱絕”的氣息。

　　一天下午，我剛從操場(chǎng)跑完步，在回教室的路上冷風(fēng)刮在臉上如同刀割般，我不由快步地走回教室。忽然一個(gè)東西從天而降，不偏不倚砸中了我腦袋。一個(gè)想法從腦海中蹦出了出來(lái)：這該不會(huì )是砸到牛頓頭上的蘋(píng)果吧。我笑著(zhù)低下頭看清了那個(gè)東西——原來(lái)是一朵木棉花。

　　我舉目仰望那棵花滿(mǎn)枝頭的木棉樹(shù)，一剎那，時(shí)間好像靜止了，震撼瞬間溢滿(mǎn)了心間，頭頂的木棉一簇簇、一叢叢，精神抖擻地盡情地舒展自己的身軀，花瓣形成了一個(gè)個(gè)唯美的拋物線(xiàn)，在寒冬的威脅下，它們毫不畏懼，挺直腰板屹立于天地間。一樹(shù)的木棉花好似劇烈燃燒，用生命點(diǎn)燃了整個(gè)冬天，帶給我溫暖和感動(dòng)。讓我怦然心動(dòng)。

　　在寒冬中木棉花依然堅守著(zhù)自己，為冬日添加了一抹亮麗的色彩。而在我們現實(shí)生活中，不也是有那么一群人在默默地堅守著(zhù)嗎？交警叔叔在十字路口指揮交通，無(wú)論晴天或陰天；邊疆部隊堅守在條件苛刻的高原上守護祖國的領(lǐng)土安全；大學(xué)生深入山區，十年如一日地堅守著(zhù)教書(shū)育人的職責；消防員舍己為人冒險進(jìn)火海，保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全……正是這樣的一群人的堅守為我們帶來(lái)許多溫暖和感動(dòng)。

　　在這個(gè)冬日里，木棉花的堅守令我怦然心動(dòng)。

讓我怦然心動(dòng)作文5

　　家鄉的味道，是烙印在靈魂深處的獨特記憶。家鄉的飯菜，是游子對悠悠鄉愁的淚濕青衫。家的味道不禁使我怦然心動(dòng)。

　　——題記

　　粵味，顧名思義是廣東味道的意思。這種味道我自打小時(shí)候便開(kāi)始接觸，令我感觸最大的是，無(wú)論是簡(jiǎn)單的醬油蛋炒飯，或是招待貴客的海鮮滿(mǎn)漢全席，都能使人的舌尖如芭蕾舞般旋轉，不經(jīng)意間觸動(dòng)我敏感的味蕾，令人回味無(wú)窮。

　　那年寒冬，無(wú)力的我軟趴在沙發(fā)，一副奄奄-息的模樣。廚房里飄出一陣陣香味，我拖著(zhù)疲憊的身軀，緩慢走向廚房，那香味猶如黑暗中的一盞明燈，我速度不禁快了起來(lái)。到了門(mén)]口，只見(jiàn)奶奶從熱乎乎的鍋內拿出一只金黃的鹽焗雞，雞肉上還裹著(zhù)少許鹽，我的眸子里透出一道精光，向奶奶的方向奔過(guò)去。

　　奶奶撕下一塊雞肉，遞了給我，饑餓的我猶如一頭野獸看見(jiàn)了獵物，狼吞虎咽地吃著(zhù)，吃相極為難看。奶奶用慈祥和藹的神情望著(zhù)我，還不時(shí)用紙巾輕拭著(zhù)我那滿(mǎn)是油漬的嘴角，我不禁心頭一熱，便哽著(zhù)了。奶奶將水遞給我，我便將一片雞肉撕下來(lái)，送到了奶奶的嘴邊，奶奶卻又將雞肉放到我的嘴里，對我笑道：“你吃吧！我不餓�！�

　　那清晨的皮蛋瘦肉粥，中午的港式燒臘，晚間的大閘蟹，大概就是我對粵味的最好詮釋。那樣的味道也許會(huì )成為我怦然心動(dòng)的情懷，就如一顆石子，落入我的心湖，回蕩著(zhù)，掀起層層波瀾，許久許久……

讓我怦然心動(dòng)作文6

　　沒(méi)有付出，怎的回報？——題記

　　無(wú)意間翻開(kāi)那本破舊不堪的書(shū)，漫無(wú)目的的看著(zhù)，突然一行清秀的小字映入眼簾“沒(méi)有付出，怎的回報？”細細咀嚼這句話(huà)，我的心禁不住怦然一動(dòng)。

　　是啊，沒(méi)有付出，怎的回報？想想自己，考不出好成績(jì)又怪誰(shuí)呢？自己從未在學(xué)習這片土地上撒下過(guò)辛勤的汗水，又怎能奢求它回報我豐收的喜悅呢？

　　沒(méi)有陰霾的天氣，泥濘的道路，蒼綠的青苔，淅瀝的小雨，又怎能有隨后而至的云淡風(fēng)輕、旭陽(yáng)照人、鶯歌燕舞和花團錦簇呢？

　　如果越王勾踐沒(méi)有臥薪嘗膽十余年，又怎么有三千金甲軍涌進(jìn)姑蘇的一天？

　　如果愛(ài)迪生沒(méi)有付出時(shí)間和精力，又怎會(huì )有一千七百多項發(fā)明的問(wèn)世？

　　如果霍金沒(méi)有付出比常人更多的艱辛與汗水，又怎能躋身于大師的行列？

　　沒(méi)有付出，怎的回報？付出的是艱辛、汗水、時(shí)間、精力，收獲的是金燦燦的累累果實(shí)。人生，因為付出，才有回報，有付出的人生是美麗的人生�！睕](méi)有付出，怎的回報？”這句讓我怦然心動(dòng)的話(huà)將永遠刻在我的心中，時(shí)時(shí)敲擊我的心靈。

讓我怦然心動(dòng)作文7

　　每當我乏味時(shí)、厭煩時(shí)、煩躁時(shí)，不想學(xué)習的時(shí)候。我就會(huì )想起那句話(huà)，那句讓我有了學(xué)習動(dòng)力的話(huà)。

　　因為我從小在爺爺家生活，很少和爸爸媽媽住在一起，所以總感覺(jué)和父母有點(diǎn)陌生。有什么心里話(huà)也不敢和父母說(shuō)，我便也沒(méi)有幾次和父母主動(dòng)交流過(guò)，每次都是媽媽主動(dòng)找我談心。

　　那天晚上，我正在看電視，媽媽走了過(guò)來(lái)，也做在那看。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就和我聊了起來(lái)。因為那時(shí)剛期末考試后，我考試退步了，媽媽得知我的成績(jì)后。便又說(shuō)：“你以后不能再退步了，你看你的學(xué)費，你爸為了掙錢(qián)，天天……唉！”

　　是啊，爸爸為了我辛苦地掙錢(qián)，而我都在學(xué)校里干了些什么��！上課不認真聽(tīng)，跑神，說(shuō)話(huà)，不學(xué)習。想起這些，我真對不起父母呀！我真感到慚愧呀！

　　所以，在以后的學(xué)習中。我就算是為了父母，為了報答父母，我也要好好學(xué)習。一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，努力達到我最理想的成績(jì)。堅決不能有大幅度的退步了，一定要努力。

　　當我不想學(xué)習時(shí)，就要想起那句話(huà)，問(wèn)問(wèn)自己是否允許！

讓我怦然心動(dòng)作文8

　　這句話(huà)很普通，每個(gè)人都能說(shuō)出來(lái)；這句話(huà)很溫暖，可以融化整個(gè)世界；這句話(huà)很熱情，點(diǎn)燃我們心中的黑暗。

　　一句“我相信你”，讓多少人重新站起來(lái)，走向更高的終點(diǎn)。

　　小時(shí)候在外婆家，總是看著(zhù)外婆辛辛苦苦的照顧我，流下一滴滴汗珠。我跟外婆說(shuō)；“外婆外婆，等長(cháng)大了，我一定掙好多好多錢(qián)，不讓你干活�！蓖馄判α�，說(shuō)；“外婆相信你�！�

　　這句“我相信你”是我前進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)時(shí)刻刻我都在提醒自己；好好學(xué)習，不要讓外婆失望，我一定讓外婆過(guò)上好日子，再累再苦我也愿意。

　　長(cháng)大了，上一年級了，期末考試很不好，坐在教學(xué)樓前的臺階上，我和媽媽交談著(zhù)，我哭了，媽媽沒(méi)有罵我，而是心平氣和的說(shuō)：“哭有什么用？媽媽相信你，下次一定能考好�！�

　　我不哭了，沖媽媽笑了，我要努力學(xué)習，因為媽媽相信我，我可以成為她的驕傲，我就像個(gè)快樂(lè )的小火車(chē)，慢慢的向前行駛著(zhù)。

　　五年級，對學(xué)習有著(zhù)喲種莫名其妙的厭煩心理，可想而知，期末，我考得很糟。媽媽沒(méi)有責怪我，心平氣和的對我說(shuō)：“別氣餒，一次失敗決定不了什么，下次努力就可以了，我相信你一定可以的�！蔽业男谋桓谢�了，我一步步用努力換來(lái)最成功的果實(shí)。

　　是��！人生的道路如要相信，也離不開(kāi)挫折，成功就在背后，也許，我們失敗過(guò)，但我們還有機會(huì )，下次，下下次，總有一次，我們可以做到。

　　一句我相信你，讓我懂得什么叫溫暖，什么叫感動(dòng)。

讓我怦然心動(dòng)作文9

　　“世上無(wú)難事只怕有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成�！碑斘颐枳痔�描到這句話(huà)時(shí)，心，禁不住怦然一動(dòng)。

　　人生就是這樣。

　　人生當中有許多的困難等著(zhù)你去克服，等著(zhù)你去消滅它。如果你懼怕困難，它就會(huì )變本加厲，永遠騎在你的頭上，讓你一生碌碌無(wú)為。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“困難像彈簧，你弱它就強”，只要你不怕困難，相信自己的力量，只要你一絲不茍的去鉆研去努力，你一定能登上珠穆朗瑪的頂峰。

　　生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻在與困難作斗爭，任何事或大或小都有難度，我們要時(shí)刻的告訴自己做一個(gè)有心之人�！坝行闹�人，即立志之堅者也，志堅則不畏事不成�！蹦囊粋�(gè)發(fā)明家不是經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，憑著(zhù)堅強的意志最終取得成功的？正如愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡一樣，他經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的失敗，甚至耳朵也因此被打聾了，但他不畏懼這些困難，終于發(fā)明了電燈，為世界帶來(lái)了光明。正因為他是立志之堅者，正因為他不畏事之不成，他才有了如今舉世矚目的成就，成為萬(wàn)世景仰的偉人。

　　我堅信，只要每一個(gè)人都能做一個(gè)有心之人，只要每一個(gè)人都是立志之堅者，那么世界的任何難事都只是小菜一碟。

　　回到現實(shí)，一切都已不是困難。再回想那句話(huà)，我依然怦然心動(dòng)。

讓我怦然心動(dòng)作文10

　　生活中，一個(gè)細節，也許是那么漫不經(jīng)心，卻令人心中升騰起一股暖流。一句問(wèn)候，一株小草，一片落葉，甚至不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，也能觸動(dòng)心中柔軟的那塊。

　　空氣中彌漫著(zhù)清新。經(jīng)過(guò)雨的洗滌，草坪上閃動(dòng)著(zhù)雨露。陽(yáng)光灑下，閃耀一片奪目的光輝。鮮花早已綻放，高雅的素馨、孤潔的百合，引來(lái)只只彩蝶�？�，如此美景，在我眼里，卻暗淡無(wú)光。明天的考試，令我的心焦躁不安。

　　漫步在花壇中，心情卻仍像幾秒前的陰云密布。忽然，一抹金黃引起了我的注意。是鮮花嗎？不，它飄到半空，卻又重跌落下來(lái)。我快步?jīng)_上前去——蝴蝶！它極力鼓動(dòng)著(zhù)雙翅，無(wú)奈被水打濕的翅膀卻無(wú)法搏擊長(cháng)空。純金色的雙翅輕顫著(zhù)，細弱的腳倔強地站立著(zhù)。

　　前幾秒，它也許在雨中驚惶地尋找著(zhù)一片寬大的綠葉。不料，一顆雨珠擊中了它的翅膀，它被擊落于地。它掙扎著(zhù)，頑強地一抖雙翅，卻被一陣狂風(fēng)輕而易舉地吹起，墜于水洼中。它翻騰、掙扎，用盡最后一絲力量，掙到了岸上。

　　我輕輕將它捧起，讓它在我濕潤的掌心中舒展著(zhù)身體。臨走前，它用觸須向我輕掃幾下。當我還在回味那酥麻之感時(shí)，它振一振兩翼，沐浴著(zhù)陽(yáng)光飛向遠方。那一刻，我的心被觸動(dòng)了，心情也明朗許多。我，不正似這蝴蝶嗎？當困難來(lái)臨時(shí)，倔強頑強地與它搏斗，終究，會(huì )重振信心，飛向遠方。

　　那一刻，也許只有短暫的一瞬，卻觸動(dòng)著(zhù)我的心弦，使我怦然心動(dòng)。

讓我怦然心動(dòng)作文11

　　《詩(shī)》之風(fēng)，或潑辣，或諷刺，或含蓄，或漠漠蘊藉，淳樸真摯，意趣盎然；《詩(shī)》之雅，或幽怨，或鏗鏘，或清雅，或柔潤，言盡意遠，激蕩心靈；《詩(shī)》之頌，或肅穆，或雄健，或虔誠，或謙恭，回旋跌宕，意蘊無(wú)窮�！对�(shī)經(jīng)》，讓我怦然心動(dòng)！

　　“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”啁啾和鳴的木鳥(niǎo)，相互依偎在河的碧州。嬌媚明艷的少女輕盈的采著(zhù)荇菜，男子對她一見(jiàn)傾心，愛(ài)慕之心無(wú)法自制，多美��！男子對少女的一片深情，直白而又含蓄，那份愛(ài)樸潔而健康，純潔而珍貴！男子對少女熱烈的愛(ài)讓我怦然心動(dòng)！

　　“昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏”一個(gè)雨淫雪紛的日子，戍卒終于踏上了歸途。長(cháng)久的戍邊生活在他的內心留下了極重的創(chuàng )傷，只聽(tīng)他無(wú)限地呼喊：當年離家的時(shí)候，楊柳垂拂，春光爛漫，而今我回鄉的路上，卻是雨雪紛飛，寒氣逼人。昔日的無(wú)限春光只為渲染著(zhù)回家路上的悲苦之情，那深邃、悲涼的情思讓我怦然心動(dòng)！

　　“喤喤厥聲，肅雍和鳴，先祖是聽(tīng)，我客戾止，永觀(guān)厥成”眾人沉浸在肅穆的音樂(lè )中，那音樂(lè )的美妙悠揚，使人如癡如醉，如夢(mèng)如醒，一聲清脆悅耳的響聲，人們才如夢(mèng)初醒，人們凝神聆聽(tīng)，曲終興猶未盡，不覺(jué)時(shí)間流逝的心理描寫(xiě)淋漓盡致，那高亢，肅穆的頌歌讓我怦然心動(dòng)！

　　《詩(shī)經(jīng)》里凄美的愛(ài)情，思鄉的情懷，高亢的頌歌……一切的一切，都讓我著(zhù)迷，讓我怦然心動(dòng)！

讓我怦然心動(dòng)作文12

　　窗外，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨，卻又不見(jiàn)老天的眼淚。

　　屋內，剛與母親吵完架的我，正郁悶的坐在桌前玩電腦，瀏覽著(zhù)歌曲。這是一首歌曲的'名字出現在我眼前《時(shí)間都去哪了》?看到這個(gè)名字我心里想：《時(shí)間都去哪了》?什么意思?為了珍惜時(shí)間?

　　我帶著(zhù)一肚子的疑問(wèn)點(diǎn)開(kāi)了這首名字偏長(cháng)卻又讓人琢磨不透的歌曲。

　　一小會(huì )的緩存后，一陣輕柔舒緩，旋律樸素簡(jiǎn)單的歌聲映入了我的耳畔：

　　“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽

　　院里枯木又開(kāi)花

　　半生存了好多話(huà)

　　藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”

　　聽(tīng)著(zhù)這輕柔的聲音，我仿佛看到了一個(gè)十分可愛(ài)的孩子，被父母細心照料，當這個(gè)孩子長(cháng)到成人時(shí)，父母卻早已是一頭銀發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋，甚至還沒(méi)有來(lái)得及好好的看看孩子眼睛就花了。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我不禁留下了悔恨的淚水。父母含辛茹苦的把我們養育成人不知為了我們付出了多少，而我們那?只為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就與父母爭吵，在新聞上，對自己父母大打出手的人也是不少。

　　我們的父母該是有多心酸啊。

　　我含著(zhù)淚水沖出房間向母親認錯，誰(shuí)知母親非但沒(méi)有絲毫怪罪我的意思，反而在盡心的為我準備可口的飯菜。

　　淚水再次錯我的臉龐滑下，在父母的眼中只要是我們好，我們開(kāi)心就是他們好就是他們開(kāi)心啊。

　　落葉在空中盤(pán)旋而下，落在大樹(shù)根下，為大樹(shù)滋潤土地，只是為了大樹(shù)對他的孕育。

　　讓我們都對自己的父母好一些吧

　　“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽……”這首令我怦然心動(dòng)的歌曲依然在我耳邊回蕩。

讓我怦然心動(dòng)作文13

　　每個(gè)人都有心靈依靠，可能是一件事、可能是一件物品、可能是親人、可能是朋友。就比如那年夏天姐姐的一句話(huà)，讓我怦然心動(dòng)！

　　那時(shí)是暑假，老師讓我們把一個(gè)復雜的物體拆了又重裝回去，還說(shuō)增強動(dòng)手能力。

　　我聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得麻煩，不過(guò)說(shuō)到復雜物體，不過(guò)家里就只有遙控直升飛機。我打開(kāi)柜子，拿出那沾滿(mǎn)灰塵的遙控直升飛機，再拿出爸爸的工具箱。

　　拆的時(shí)候還挺簡(jiǎn)單的。畢竟有螺絲刀輔助。三兩下子就全拆下來(lái)了。

　　拆完后，看著(zhù)零散的零件。一個(gè)一個(gè)的裝，雖然沒(méi)有把全部拆完主體部分還是有的，但是很多零件都搞不懂怎么裝，一轉眼就到了黃昏，可裝到最后發(fā)現完全不知道是什么，我焦急的擦了擦汗。抬頭一看，發(fā)現姐姐一直陪著(zhù)我看我裝。

　　我也覺(jué)得有些煩躁，憤怒的說(shuō)：“不裝了，不裝了。老師也是沒(méi)事找事，讓我們做這么麻煩的事，煩死了！”

　　姐姐看著(zhù)我說(shuō)：“做不到的就有能力再做，嫌麻煩的話(huà)干脆一開(kāi)始就別做”她說(shuō)完轉身就走。

　　我一怔，站在原地，想了很久，最后決定把這個(gè)拼回去。我在網(wǎng)上查了查怎么裝，又看了看說(shuō)明書(shū)，然后知道了怎么拼回去。最后花了一天的時(shí)間，終于把這個(gè)拼回去了。

　　可姐姐說(shuō)那句話(huà)我依然還記得，在以后我困難時(shí)都會(huì )想到這句話(huà)，現在做不到不代表以后做不到。

　　那一刻，讓我怦然心動(dòng)！

讓我怦然心動(dòng)作文14

　　有一句話(huà)總會(huì )讓你一聽(tīng)到就感到心里有一種奇異的感覺(jué)。

　　第一次聽(tīng)到它是在一個(gè)電視節目里，叫“中國詩(shī)詞大會(huì )”。有一位參賽者在失敗下臺之前說(shuō)了一句感言：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？”

　　頓時(shí)，全場(chǎng)爆笑，但坐在電視機前的我沒(méi)有笑，反而我感到怦然心動(dòng)。

　　這句詩(shī)詞現在是我的座右銘，他的風(fēng)格讓你一聽(tīng)就知道是李白作的。不知道為什么我很喜歡這類(lèi)豪邁的詩(shī)詞，而尤其是這首詩(shī)。在平常的時(shí)候我聽(tīng)到好聽(tīng)的、我感興趣的句子時(shí)，我都會(huì )拿出我的日記本把它抄下來(lái)，沒(méi)事了翻一翻，可是當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我很激動(dòng)，特別激動(dòng)，我想像這句話(huà)描述的那樣，想像它的作者那樣，灑脫不羈。

　　現在每個(gè)人的身上都有不同的枷鎖，有的人身上很多，而有的人身上很少。我自認為我就有很多，有時(shí)候我不喜歡自己，我被我自己大大小小的許多毛病牽著(zhù)，這讓我十分懊惱。我希望有一天我可以底氣十足的告訴這個(gè)世界：我無(wú)事一身輕，我灑脫。

　　仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？

讓我怦然心動(dòng)作文15

　　自小我就希望我的人生是璀璨的，如眾星捧著(zhù)明月，如樹(shù)上的碩果。

　　——————題記

　　從小我就和其他的小朋友不一樣。當他們在玩耍嬉戲時(shí)，我正在刻苦學(xué)習；當他們在與周公聊天時(shí)，我正在與時(shí)間賽跑；當他們在享受陽(yáng)光時(shí)，我正在受書(shū)本的洗禮。媽媽總是讓我和其他的小朋友不一樣享受童年的樂(lè )趣。 雖然有很多是我已模糊了，但惟獨這件讓我記憶猶新。那是一個(gè)寒風(fēng)凜凜且?jiàn)A雜著(zhù)大雪的日子，對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)重要的日子。

　　大清早媽媽有、推出來(lái)一輛已經(jīng)多年不騎了的"老爺車(chē)"，上面堆滿(mǎn)了灰塵。媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)："我們走吧。"我瞪大眼睛，疑惑的看著(zhù)媽媽問(wèn)道："你該不會(huì )拿這輛車(chē)送我去吧。"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我不情愿的跟在媽媽后面，希望她能及時(shí)改變想法。當她轉過(guò)頭是，我以為她改變了想法，沒(méi)想到她竟對我說(shuō)："上車(chē)吧。"我只好扭扭捏捏的上了車(chē)。

　　到了學(xué)校，我對媽媽說(shuō)："你走吧。"她和藹的說(shuō)道："沒(méi)關(guān)系，我等你考好試。"我氣得頭也不回的往前跑。

　　"英語(yǔ)考級馬上要開(kāi)始了，大家準備好了嗎。"我們異口同聲的回答道：準備好了。"考試開(kāi)始了，我認真的做著(zhù)試卷�？蓩寢屇�，正面對著(zhù)寒風(fēng)突襲，與雪花的夾擊，可他一無(wú)反顧，像一尊雕像站著(zhù)。

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