研學(xué)活動(dòng)作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的研學(xué)活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇1
星期二，我們學(xué)校組織大家到長(cháng)沙海立方進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。清晨，我們就來(lái)到了學(xué)校，這里已經(jīng)人山人海，我是和別的班同學(xué)一個(gè)車(chē)，開(kāi)始還有點(diǎn)忐忑不安，但后來(lái)我們就熟悉起來(lái)了，我們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
我們很快就來(lái)到了海立方，一進(jìn)大門(mén)，一個(gè)巨大的魚(yú)缸就出現在我的眼前，里面的魚(yú)兒是分散的，它們都在做著(zhù)自己的事情。有的在頂上曬太陽(yáng)，有的在水底下顯擺著(zhù)自己的游泳技巧，還有的竟然在水下睡覺(jué)！，真是一條條大懶蟲(chóng)啊，我們繼續往前走去，突然前面出現了一個(gè)海洋隧道，一只魔鬼魚(yú)從水中游了出來(lái)，它用腹部朝向我們，我正觀(guān)察得饒有興趣的時(shí)候被楊軼博的一聲慘叫吸引了：“這里有鯊魚(yú)！”我連忙湊上去，天啊，有一條長(cháng)達三米的大鯊魚(yú)，真是壯觀(guān)！可是，這時(shí)候，有一群人都往這邊看，我被壓得透不過(guò)氣來(lái)，便趕緊逃離了這個(gè)“危險之地”。緊接著(zhù)，一個(gè)海獅劇場(chǎng)吸引了我，我看到從小池子里出來(lái)了一個(gè)小海獅，接著(zhù)，一個(gè)身上帶著(zhù)一個(gè)小桶子的馴獸師也上來(lái)了，首先，馴獸師將一條大凳子放到舞臺上，小獅子杰克一咕嚕的就跳了上去，拍了拍掌，馴獸獅拿出來(lái)了幾個(gè)圈圈，對大家說(shuō)：“幫我數一數，看杰克能接住幾個(gè)？”我就開(kāi)始數：1、2、3、天呀，有6個(gè)，全場(chǎng)都沸騰起來(lái)，馴獸師又拿出個(gè)鐵架子，說(shuō)它還會(huì )算術(shù)呢，我們不相信，就試了試，“9—5=？”，杰克就在8和6中間每個(gè)牌子上都沉思了會(huì )，隨后就叼起4走了。它還從水中一躍而起，玩起了花樣，真可愛(ài)。
光陰似箭，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的要回家了，這樣的研學(xué)活動(dòng)讓我放松了心情，也增長(cháng)了見(jiàn)識。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇2
翹首期盼終于盼來(lái)了，小記者班的東臺山研學(xué)活動(dòng)“燒烤”。
我們身披金色霞光，懷著(zhù)草長(cháng)鶯飛的歡欣，坐著(zhù)大巴來(lái)到了東臺山腳下。同學(xué)們井然有序地下了車(chē)，好幾位同學(xué)還唱起了小曲，這歌聲像一條柔軟的絲帶，伸進(jìn)郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，不知不覺(jué)到了燒烤場(chǎng)。
我們一起找空位，坐了下來(lái)，焦急地掏出食物和工具，大家分工合作，有的串火腿，有的摘菜，有的插簽子……都忙得不亦樂(lè )乎。食物準備妥當，火也生好了，我有燒烤經(jīng)驗，當仁不讓是燒烤工，我拿著(zhù)火腿，放在火上烤起來(lái)，“快要燒啦�！薄翱旒狱c(diǎn)油�！币慌缘耐瑢W(xué)提醒到，我趕緊幫火腿刷一層油，調皮的小火焰隨之不斷躥上來(lái)，火光圍著(zhù)火腿不跳著(zhù)歡快的舞蹈，油光油光的火腿不斷飄出了香味。我大聲叫到“可以吃啦”，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)譚翌朗一把奪過(guò)去，狼吞虎咽吃了起來(lái)，滿(mǎn)嘴著(zhù)流油，揚著(zhù)頭不停說(shuō)：“好吃，好吃！”接著(zhù)彭何毅加一些雞腿放架子上，同學(xué)們又目不轉睛地盯著(zhù)雞腿，感覺(jué)肚里的蛔蟲(chóng)都引出來(lái)了，我又開(kāi)始不斷的像練太極一樣翻滾架子上的食物：豆腐皮，雞肉，魚(yú)丸…。雖然大汗淋漓，但是同學(xué)們不停稱(chēng)贊我燒烤技術(shù)好，成就感油然而生。雞腿出爐了，8雙充滿(mǎn)放著(zhù)綠光的眼睛，齊刷刷地盯著(zhù)這里，你一個(gè)我一個(gè)，津津有味地啃了起來(lái)，我也是邊吃邊烤著(zhù)。不一會(huì )兒，張奧拿著(zhù)穿著(zhù)滿(mǎn)身“紅衣裳”的辣椒雞肉串；彭何毅的碗里各種好吃的一應俱全；范心田斯斯文文的嚼著(zhù)豆腐皮；魚(yú)丸不見(jiàn)了，雞腿消滅了，豆腐皮下肚了…。一張張洋溢著(zhù)幸福的笑臉猶如《詩(shī)經(jīng)》里的“蘼蕪”甚是好看極了，“咔擦”老師用相機記下了這一瞬間。
研學(xué)活動(dòng)接近尾聲，大飽口福的同學(xué)們還貪婪的呼吸摻雜著(zhù)肉香味的空氣，我頓時(shí)感覺(jué)時(shí)間俏生生地停格在這周二的上午。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇3
古語(yǔ)有云：“日出而作，日落而息�！蹦菚r(shí)我腦中便編織著(zhù)一個(gè)畫(huà)面：農民在東方魚(yú)肚白時(shí)，便扛著(zhù)農耕器具出門(mén)耕田，直到夜披上衾衣時(shí)，才回到家中�，F在，我才感受到了農耕文化跳動(dòng)的脈搏：蓑衣、風(fēng)車(chē)、犁……我們?yōu)榇伺e行了農耕運動(dòng)會(huì )——獨輪車(chē)運糧。聽(tīng)教官講述，在近現代交通運輸工具普及之前，獨輪車(chē)是一種輕便的運物、載人工具，我心中更是躍躍欲試！當我推著(zhù)獨輪車(chē)，運著(zhù)“糧草”，踏過(guò)微微泛黃的草地，心中的激動(dòng)不言而喻！
接著(zhù)是廚藝大比拼，我有幸成為其中的一員�？僧斂粗�(zhù)那簡(jiǎn)陋的柴火灶，我微微一滯，心中千回百轉，一切在意料之外，又讓人滿(mǎn)心向往！等鍋中的水慢慢蒸發(fā)，油打著(zhù)圈兒倒進(jìn)鍋里，再緩緩將事先準備好的菜放入鍋中，點(diǎn)點(diǎn)油光炸起——點(diǎn)燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火，來(lái)回將菜翻炒著(zhù)，在快要全熟時(shí)將鹽細細撒入，再次翻炒、起鍋！我們還炒了一盤(pán)西紅柿炒雞蛋，我嘗了幾口，色香味俱全的菜直達心扉……
轉眼回眸時(shí)，時(shí)間悄然流逝，下午已到。我佇立在阡陌上，看著(zhù)一片綠色的甘蔗林，腦中不由想起小時(shí)候，我和奶奶帶著(zhù)小板凳坐在院子中，啃著(zhù)甘蔗，心中的滋味無(wú)與倫比！可這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)我不曾了解過(guò)甘蔗的生長(cháng)。踏入“曲徑通幽處”，我挑了一根較長(cháng)的甘蔗，掄起刀子，往根部砍去，沒(méi)斷。我反復試了N次，甘蔗依舊屹立不倒，只能請求教官幫忙。望著(zhù)教官那利落的手法，心中驚嘆連連，表面卻不顯。走時(shí)扛著(zhù)甘蔗，步伐依舊瀟灑！
在這片田野上，我們還挑戰了奪寶奇兵、雞蛋作畫(huà)等活動(dòng)，我們眼眸中洋溢著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)笑意，激情無(wú)限！在這片金黃的田野上，我感受著(zhù)那片土地的厚重，感受著(zhù)農民最純樸的執著(zhù)、堅忍和古人的智慧！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天！乘著(zhù)大巴車(chē)在高速路上飛快地奔馳，我們終于開(kāi)啟了激動(dòng)人心的研學(xué)之旅！
誠毅科技館里，一場(chǎng)充滿(mǎn)未知和挑戰的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d，就是讓人在影片中有多種感官的體驗，從而達到一種身臨其境的感覺(jué)。于是在戰艦被擊落時(shí)，我親身感受到了撞擊和晃動(dòng)的掉落感。來(lái)到時(shí)光隧道，時(shí)空穿梭車(chē)帶領(lǐng)著(zhù)我們重返侏羅紀世紀。當被恐龍追著(zhù)咬的時(shí)候，我慌張得手腳無(wú)處安放，刺激極了。而在恐龍化石館，我感受到了遠古大自然的奧秘和神奇，實(shí)在是大開(kāi)眼界。
感受完科技的神奇，再讓我們來(lái)領(lǐng)略一下動(dòng)物們的俏皮吧！
在靈玲馬戲城的動(dòng)物王國中，我第一眼看見(jiàn)的是憨態(tài)可掬的浣熊。再深入一點(diǎn)，便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動(dòng)物都十分可愛(ài)。往前兩步便是白虎山了，雖然老虎的數量并不太多，但依然吸引了眾多游客駐足觀(guān)看�？粗�(zhù)展區前的人山人海，你就知道這白虎是多么受歡迎了。不過(guò)，跟國寶熊貓比起來(lái)，其他動(dòng)物的“流量”可就有點(diǎn)不夠了。如果說(shuō)白虎山前是人山人海，那熊貓館就是水泄不通了。在這里，我們只能跟著(zhù)人潮往前走�？磥�(lái)這大熊貓才是不折不扣的“流量明星”��！
臨近傍晚，研學(xué)之旅落下帷幕。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。通過(guò)此次研學(xué)旅行，我收獲的不只有快樂(lè )，更多的是知識和閱歷。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇5
前段時(shí)間，學(xué)校組織了秋游，我們二年級的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區和蘭溪地下長(cháng)河！
在去學(xué)校的路上，我又緊張又激動(dòng)，我覺(jué)得路兩旁的花兒在對我笑，連路邊的小樹(shù)都在對我點(diǎn)頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下，我們順利的坐上了大巴車(chē)。在車(chē)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，聽(tīng)導游小莫姐姐講話(huà)，可開(kāi)心了！
到了蘭湖度假區，首先呈現在我們面前的是一個(gè)非常美麗和非常平靜的大湖，叫天鵝湖。站在橋上看著(zhù)這個(gè)美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開(kāi)朗，感嘆祖國大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方，有木橋、還有蘭湖游樂(lè )園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂(lè )園里相互打鬧嬉戲，徹底的放松，特別的開(kāi)心和快樂(lè )！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂(lè )的我們永遠定格在相片里！
到了下一個(gè)景點(diǎn)蘭溪地下長(cháng)河，印象最深的就是我們要坐船進(jìn)去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。咦，你看，那里有很漂亮的燈光！咦，快看哪，那個(gè)形狀真奇特……船在水面上開(kāi)得慢悠悠的，可好玩了！地下長(cháng)河里有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹凌雪鐘等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個(gè)河面上都充滿(mǎn)了我們歡樂(lè )的聲音！
時(shí)間過(guò)得真快，一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上，導游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開(kāi)心，秋游使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋游！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇6
剛下過(guò)濛濛細雨的春天的早晨，空氣格外清新，處處聞啼鳥(niǎo)，路上也灑落一些昨夜風(fēng)雨吹落花朵。今天是桐興研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的好日子。我們東山三（1）班全體同學(xué)興高采烈地乘車(chē)出發(fā)了。
旅游車(chē)在公路上像箭一樣奔馳。我們在車(chē)里面唱歌，朗誦古詩(shī)，拍抖音動(dòng)作。
桐興停車(chē)場(chǎng)，我們全體同學(xué)下車(chē)了。哇，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。真美��！我們向導把我們帶到做第一項活動(dòng)——做香包。我們穿上古代的衣服，戴上古代帽子。在桌子上用推輪在槽里推，再把艾葉放在槽子里磨。我費了九牛二虎之力才把它磨好。第二項活動(dòng)是扎染，向導給我們每人一塊手帕，三根橡皮筋，三人一小組。我們用植物的顏料，分別是紅，黃，藍，還有橙色染在上面，我們用了十幾分鐘才染完，手帕馬上變成像天空云彩一樣絢麗，象鮮花一樣耀眼。向導再把我們帶過(guò)去做年糕。老師先讓我們穿上狀元服，用模具做年糕，有的模具是魚(yú)，有的模具刻有字，我的模具是花。我的模具是花，我做出來(lái)的年糕是花形——“花好月圓”。
午飯后，向導把我們帶到稻田里做第四項活動(dòng)——扎稻草人。那里很熱，老師教我們扎稻草人，我扎了兩次，沒(méi)有成功。第五項活動(dòng)是學(xué)珠算，我感覺(jué)我們回到了學(xué)校里上課。最后一項活動(dòng)是了解造紙術(shù)，造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。我們說(shuō)：“我是蔡倫，我出去造紙了”。
時(shí)間飛快地流逝，我們依依不舍地離別桐興公園，回到了學(xué)校，但我永遠不會(huì )忘記桐興研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)一日游。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇7
這周三是個(gè)不平凡的一天，我們六年四班、六年一班和六年五班要去尤溪碧葉馨研學(xué)基地進(jìn)行“走進(jìn)田園、體驗生活、光盤(pán)節儉”三天兩夜的研學(xué)活動(dòng)。
一大早，我們在學(xué)校集合，上了大巴，我們一路唱著(zhù)歌，不一會(huì )兒就到了研學(xué)基地。分好了宿舍后，朱教官讓我們上樓整理內務(wù)，見(jiàn)了還沒(méi)套好的枕頭和被子，腦子里一片空白。不過(guò)，枕頭我很快就套好了，被子雖然不好套，但不成問(wèn)題。我剛把所有生活用品放好，擺整齊，教官就吹哨了。
吃午飯前，我們認真讀完了感恩詞，我先裝了一大碗飯，吃到只剩一小半，我飽了，一抬頭，看到四個(gè)大字-光盤(pán)節儉。我臉一紅，低頭把米飯吃光了，畢竟，這是農民們辛苦種出來(lái)的呀！當天下午，我們學(xué)習如何包米粿，先把米團壓平，包上餡，就成了。我學(xué)著(zhù)做了，真包的像模像樣。迫不及待地一口咬下去，米的香，餡的咸，美味極了！有些人一口氣吃了三個(gè)還不夠呢！
第一天就這樣愉快地過(guò)去了，而第二天我們去采茶葉，帶著(zhù)草帽的農民伯伯說(shuō)要采顏色淺的，摸起來(lái)薄薄的才是新鮮的茶葉，陳老師讓我們一人采一小筐，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)啦，四十分鐘過(guò)去了，天就開(kāi)始下起小雨來(lái)，我們戀戀不舍得回去。
那晚的篝火晚會(huì )也不錯，同學(xué)爭先恐后地報名表演，很是熱鬧。這次研學(xué)，我收獲了不少，體會(huì )到糧食的寶貴，還學(xué)會(huì )了自立呢！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇8
上個(gè)星期三下午，我們學(xué)校組織了“園博園研學(xué)活動(dòng)”。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且底蘊豐厚，使我流連忘返。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們、老師坐上大巴車(chē)，便開(kāi)啟了園博園之旅。過(guò)了一會(huì )兒，大巴車(chē)終于到了園博園，我們興奮地下了車(chē)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)大自然溫暖的懷抱。
進(jìn)入園內，首先映入眼簾的是音樂(lè )噴泉，我們被眼前的景象迷住了：隨著(zhù)音樂(lè )的快慢，噴泉便跳起了“舞”——時(shí)而像一朵“水中花”在河面上亭亭玉立著(zhù)；時(shí)而像巨浪一樣翻滾著(zhù)，一層壓一層；時(shí)而像沖天炮一樣直沖云霄。真是讓我贊嘆不已��！
當我還沉浸在壯觀(guān)的噴泉中，老師就開(kāi)始催促著(zhù)，說(shuō)：“快走，快走，下一個(gè)景點(diǎn)更好玩！”走著(zhù)走著(zhù)，我們就來(lái)到“邯鄲山水館”。
進(jìn)入山水館，你最先看到的肯定是一塊深綠色的墻壁，墻壁上有許多巨大的石頭。往里走，就是一些關(guān)于邯鄲的成語(yǔ)和神話(huà)故事，例如：胡服騎射、邯鄲學(xué)步。讓我學(xué)到許多知識，使我更熱愛(ài)家鄉。
走出了山水館，我們又興致勃勃地來(lái)到了“現代科技館”，里面有許多用現代科技造出的高樓大廈：有的高高的，像一根柱子；有的短短的，像一個(gè)凳子；有的圓圓的，像一顆珍珠。這些都是工人叔叔用汗水和努力造出來(lái)的，真是太偉大了！我也要好好學(xué)習，將來(lái)建設更美的中國，更美的家鄉！
園博園不僅景色優(yōu)美，而且能讓大家學(xué)到很多知識，歡迎你來(lái)這里玩兒！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇9
快要到研學(xué)活動(dòng)了，激動(dòng)的我控制不住開(kāi)心的心情，恨不得馬上就開(kāi)始研學(xué)活動(dòng)。等著(zhù)，等著(zhù)，終于等來(lái)了星期五的研學(xué)活動(dòng)。
早晨，我一進(jìn)校門(mén)，就只見(jiàn)許多大巴車(chē)早已等候在門(mén)口，準備隨時(shí)出動(dòng)。來(lái)到教室，同學(xué)們嘻嘻哈哈鬧成一團，人聲頂沸，熱鬧極了。我趕緊走進(jìn)教室。
過(guò)了一會(huì )兒，我們出發(fā)了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，到站了，我們這次去的好像是一個(gè)大農場(chǎng)，只不過(guò)沒(méi)雞鴨這些小動(dòng)物。
我們先到了一個(gè)用竹子搭成的棚子里，那里有好多小船形狀的模型，導游胖金哥告訴我們這是用來(lái)做香包的。緊接著(zhù)，一位阿姨給我們發(fā)了許多艾草，讓我們用一個(gè)有手把的小輪子來(lái)磨碎艾草。之后我們把磨碎的艾草裝在袋子里，就做成香包了。我把香包湊近鼻子，一股特有的清香沁入我的心田，嗯，還是很舒服的感覺(jué)呢！
第二個(gè)項目是學(xué)扎染做手帕。我們大家把顏料擠在布上，做出了五顏六色的花布，鮮艷極了。接下來(lái)我們開(kāi)始做年糕，軟軟的年糕香噴噴的，非常誘人！我們趕緊把年糕放進(jìn)用袋子包扎好的模具里，使勁地按壓，就變成了一塊漂亮的穿著(zhù)花衣裳的年糕。
第四項活動(dòng)是做稻草人。一位阿姨讓我們用竹筷、布頭和稻草做一個(gè)稻草人。想要做一個(gè)合格的稻草人可并不容易，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的努力，我的稻草人做好了，做得還挺好看的。
第五項是學(xué)連珠算盤(pán)，老師還給我們用數字編了個(gè)順口溜呢！第六項是了解造紙術(shù)，據說(shuō)，所有的紙都是用稻草做的。
嘻嘻哈哈，時(shí)間像泥鰍一樣從我們身邊滑了出去。轉眼間，要走了。但這次的研學(xué)活動(dòng)深深地留在了我的腦海里。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇10
在12月18日，我們學(xué)校的師生都開(kāi)始了自己的研學(xué)之旅。
這次研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺，讓我了解了許多之前不知道的知識。這次的研學(xué)活動(dòng)，不僅讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，也使我度過(guò)了無(wú)比快樂(lè )的一天。
研學(xué)活動(dòng)中，我印象最深刻的地方就是磐安的藥材市場(chǎng)。導游姐姐把我們帶到三樓去參觀(guān)藥材。剛走到那里，我就看到許多的動(dòng)物標本。那些老虎、野豹等動(dòng)物就好像活的一樣，在你旁邊幾乎就要吼叫出來(lái)。往里走，就看見(jiàn)很多貴重的藥材，每個(gè)藥材旁邊都有藥材的名稱(chēng)以及用處。走著(zhù)走著(zhù)，我就覺(jué)得自己像迷了路一樣，找不到出去的路，完全被藥材包圍了。在這里就像是在藥材的國度里徘徊，每走一步都能看的不同形態(tài)、不同功能的藥材，成千上萬(wàn)的藥材向我襲來(lái)，我觀(guān)賞著(zhù)、感嘆著(zhù)......不知不覺(jué)，眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)，“迷宮”的盡頭被我找到了。
走出藥材市場(chǎng)，此次研學(xué)也接近尾聲，坐在回校的車(chē)上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地談?wù)撝?zhù)這一天的收獲。
在這一次的研學(xué)中我收獲了不少。我在了解到這么多新知識的同時(shí)也感到了慚愧。以前我一直覺(jué)得學(xué)校已經(jīng)能讓我學(xué)到夠多的知識了，沒(méi)必要去研學(xué)�？蛇@一次，我沒(méi)有白去，我明白更多的知識是要在課堂之外，靠著(zhù)我們的生活經(jīng)歷，靠著(zhù)我們的社會(huì )實(shí)踐去學(xué)會(huì )的。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇11
星期四那天，學(xué)校組織去從化耕山小寨研學(xué)活動(dòng)，我一大早就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
過(guò)了一會(huì )兒，導游小余姐姐就來(lái)到了教室里對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天的研學(xué)開(kāi)始了，排好隊準備出發(fā)吧！”我們馬上背好書(shū)包，走到走廊上排好隊，我們整整齊齊地很快就上了車(chē)，我的心情真是又害怕又激動(dòng)，因為我怕我暈車(chē)。一路上，我們都精神飽滿(mǎn)，開(kāi)開(kāi)心心地唱起了歌，我們唱了許多歌，有《花》、有《生僻字》等等。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了從化耕山小寨，一下車(chē)我就看到美麗的風(fēng)景。哇！這里真漂亮，空氣也很新鮮，天高云淡，就如同一件漂亮的花衣裳。
我們玩了許多游樂(lè )項目：做窯雞、磨豆漿、割稻谷、過(guò)吊橋和真人打地鼠……。
我看到他們玩真人打地鼠時(shí)，看著(zhù)非常有趣，因為我的手和腳受傷了，不方便去玩游戲，但是在旁邊看到他們玩得那么開(kāi)心，我也知足了。
還有我最喜歡的做窯雞，我們幾個(gè)人一組，一起用錫紙把窯雞包裹起來(lái)，包得緊緊地再弄上點(diǎn)泥巴，最后拿去烤熟，就可以上桌子吃飯了，窯雞一打開(kāi)，一陣香噴噴的味道就撲面而來(lái)。我的口水都流了三千尺了。吃飯時(shí)，我第一時(shí)間就是夾窯雞，哇！真是美味十足��！媽媽經(jīng)常說(shuō)：“自己動(dòng)手豐衣足食�！蔽椰F在才知道自己動(dòng)手做的窯雞感覺(jué)味道非常特別，真是讓我回味無(wú)窮。
在耕山小寨中，我們自由自在地跑啊、叫啊、笑啊，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間已經(jīng)不多了，小余姐姐叫我們準備回去了，之后，我依依不舍地告別了耕山小寨，踏上了回家的路。
今天真讓我難忘。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇12
坐上研學(xué)的大巴車(chē)，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不時(shí)討論著(zhù)即將會(huì )看見(jiàn)哪些新鮮的事物。
笑聲和期待伴著(zhù)大家來(lái)到了誠毅科技館門(mén)前。剛進(jìn)門(mén)，一個(gè)機器人就向我們熱情地揮手。跟著(zhù)導游，我們來(lái)到了模擬航天器的艙體內，這里的設施真是讓人眼花繚亂。接著(zhù)，導游帶著(zhù)我們進(jìn)行了一次刺激的宇宙探險。我們坐著(zhù)時(shí)空穿梭機準備穿越到未來(lái)世界�？珊檬露嗄�，隨著(zhù)一陣劇烈的搖晃，飛船發(fā)生了故障。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，帶領(lǐng)我們穿越的小機器人急中生智，劈開(kāi)另一條道路。但我們卻被傳送到了恐龍時(shí)期。我們被霸王龍“追殺”，它張口血盆大口，好像要一下子把我們吞進(jìn)肚子里。所幸我們逃跑及時(shí)，不然就要成為霸王龍的腹中美餐了！
隨著(zhù)再一次激烈的晃動(dòng)，我們再次掉落深淵，飛行器這次把我們載到了未來(lái)。未來(lái)世界里，滿(mǎn)眼都是高樓大廈。忽然，一架飛機撞碎了我們飛船的屏幕。這時(shí)，科學(xué)博士伸出援手，我們才順利地完成這趟旅程。
在靈玲馬戲城里，一場(chǎng)精彩非常的馬戲表演拉開(kāi)大幕。身著(zhù)彩衣的男男女女，輕輕抓著(zhù)從天花板上掛下來(lái)的絲巾，像蝴蝶似的在空中翩翩起舞，美麗極了；看似笨重的棕熊卻能輕盈地跳繩；還有小丑與猴子的滑稽表演，惹得觀(guān)眾們哄堂大笑，讓人久久沉浸在這歡樂(lè )的氛圍當中，流連忘返。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇13
星期六早上，我們起了個(gè)大早，開(kāi)始了為期兩天的北京研學(xué)活動(dòng)。
一路上，車(chē)上的同學(xué)們不約而同的抱起了手機，包括我在內，手機仿佛是歡樂(lè )的發(fā)源地，偶爾困了，望著(zhù)沿途的風(fēng)景，思緒也被牽到了遠方，因為多種原因，車(chē)程耽誤了很多時(shí)間，當然，這也阻擋不了我對這次北京研學(xué)的期待。
經(jīng)歷了長(cháng)達7個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了北京!吃了午飯，我們去了第一站——北京大學(xué)!
這是許多求學(xué)之子心之所向的大學(xué)，它包含了太多人的夢(mèng)想。導游帶著(zhù)我們在校園里四處觀(guān)賞，路上遇到了許多外國友人，他們看到我們面帶微笑，禮貌的說(shuō)著(zhù)“hello!”簡(jiǎn)單一句話(huà)，卻讓我按耐不住，心情愈發(fā)激動(dòng)，一路上我都保持著(zhù)好奇的感覺(jué)，走出這所大學(xué)，心里默默地說(shuō)了一句：“如果以后可以來(lái)這里上學(xué)該多好啊!”
之后，我們去了動(dòng)物園，看到各種動(dòng)物，尤其是懶笨的大熊貓，異�？蓯�(ài)。
經(jīng)過(guò)一天的勞累，我們來(lái)到了住宿的`地方，進(jìn)入食堂吃飯，飯菜雖不是很好，但是卻消除了我們一天的疲倦與饑餓，回到宿舍，癱躺在自己的床位上，閉眼迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉……
第二天早晨，隨著(zhù)一聲鬧鈴的響聲，我們揉揉惺忪的眼睛，打起精神下樓集合。
我們來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，拍照、嬉鬧，臉上洋溢著(zhù)微笑……
兩天行程匆匆結束，這次的研學(xué)，短暫卻深刻，熱鬧的街道，一塵不染的地面，這就是我們的首都——北京。下次再來(lái)到這里，又不知是何時(shí)，但希望下次的到來(lái)，我是可以為實(shí)現夢(mèng)想而來(lái)。
放下手中的筆，回到床上，這次又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有人說(shuō)：“夢(mèng)想距離并不遙遠，加油!我在未來(lái)等你……”
研學(xué)活動(dòng)作文 篇14
周六，我們C2班組織了第一次研學(xué)活動(dòng)。周六下午我們來(lái)到了西北大學(xué)，參觀(guān)了西北大學(xué)博物館，我們首先參觀(guān)的是地球館。在地球館我認識了地球的核心，也知道了地球最早以前是一個(gè)巨大的火星，進(jìn)入地球館的第二部分是恐龍地區，恐龍區最讓我喜歡的是一個(gè)體型巨大的恐龍，攻擊力很強，個(gè)子很高，可惜我忘記了這個(gè)恐龍的名字，我們還見(jiàn)到了真正的恐龍蛋。在這里講解員哥哥給我們介紹了長(cháng)頸鹿、犀牛和羚羊的祖先。接著(zhù)我們來(lái)到了生物館，這里面有許多的動(dòng)物，我們學(xué)習了一些關(guān)于鳥(niǎo)的知識，還認識了蛇，這下我終于認識了蟒蛇沒(méi)有牙齒，沒(méi)有毒性，它是用身體纏住獵物使獵物窒息死亡直接將獵物吞到肚子里。講解員還為我們講解了豹子，是被人在冒險時(shí)發(fā)現的一只受傷豹子，被帶回來(lái)治療發(fā)現豹子的肚子里面有小豹子寶寶，但是豹子媽媽和豹子寶寶都沒(méi)有被救活，所以被做成了標本放在博物館里。
參觀(guān)完博物館我們來(lái)到了西北大學(xué)的實(shí)驗室，學(xué)生哥哥給我們演示了兩個(gè)實(shí)驗：第一個(gè)實(shí)驗把堿和一種化學(xué)物質(zhì)混合在一起，它們就會(huì )變色；第二個(gè)是大象牙膏，把84消毒液和一種像鹽的工業(yè)鹽還有一種和水一樣的化學(xué)物混在一起變成黃色，再慢慢噴發(fā)成泡沫狀，就變成了大象牙膏，看見(jiàn)實(shí)驗現象我覺(jué)得不可思議也很驚奇。我心里默默的想我長(cháng)大了當上科學(xué)家我將成為什么樣子？
我覺(jué)得這次研學(xué)活動(dòng)我學(xué)到了很多知識，我覺(jué)得今天是最開(kāi)心最棒的一天。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇15
今天，學(xué)校舉行研學(xué)活動(dòng)――去長(cháng)沙海立方參觀(guān)、學(xué)習，我很高興。
我比以前起得早，我催媽媽動(dòng)作快些，趕快送我去學(xué)校集合。
旅游車(chē)到了，老師組織我班同學(xué)上了號車(chē)出發(fā)了，我和范心田一起坐，一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì )兒聊學(xué)習上的問(wèn)題，一會(huì )兒唱唱兒歌，車(chē)廂內同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷，下了車(chē)我們到了海立方門(mén)口，有幾個(gè)麥吉的卡通形象，一個(gè)做出了笑臉，一個(gè)做出了一個(gè)生氣的神態(tài)，還有好幾個(gè)有各式各樣的表情。進(jìn)了海立方，右邊有一個(gè)抓娃娃的游戲機，正中央有一個(gè)大魚(yú)缸，里面有許多各種各樣不同顏色的魚(yú)，“哇！太美妙了”同學(xué)們驚嘆地說(shuō)。
緊接著(zhù)我們上了二樓，右邊是碰碰車(chē)，左邊是射箭，上面有個(gè)小樓梯，還有幾個(gè)書(shū)柜，里面裝滿(mǎn)了書(shū)。我們先去玩了碰碰車(chē)，我和范心田一組，我踩油門(mén)，范心田控制方向盤(pán)，撞啊撞，我們的車(chē)頭撞到了李思佳和陳可欣他們的車(chē)尾，真有趣。不一會(huì )，我們又去玩射箭。每人只有一根箭，我準備開(kāi)始射，一、二、三射！箭射了出去，可是到了半空箭就掉了下來(lái)，“唉！沒(méi)射中�！比缓笪覀冇秩バ翘萆系臅�(shū)柜拿了幾本書(shū)看，最后老師帶我們去四樓的游樂(lè )場(chǎng)玩推椅，女生玩男生推，男生玩女生推，反復輪流做，同學(xué)們真是樂(lè )極了。老師說(shuō)：“我們要返校了”，我們才依依不舍的坐上了大巴車(chē)。
上了車(chē)，我雖然感到有點(diǎn)疲憊，但一想到這次旅游收獲多多也就沒(méi)什么了。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇16
今天，我們班參加了海軍陸戰隊研學(xué)活動(dòng)，這是一次充滿(mǎn)汗水、挑戰、刺激和快樂(lè )的活動(dòng)。
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中悄然結束。我們到達目的地后，就變身為英姿颯爽的海軍陸戰隊小戰士。我們先去參觀(guān)解放軍叔叔住的軍營(yíng)，懂得了疊被子要三折七整；接著(zhù)用望遠鏡看金門(mén)，知道了金門(mén)是臺灣的一個(gè)島嶼；隨后去參觀(guān)了鮑魚(yú)養殖基地，發(fā)現鮑魚(yú)吃完食物后，它身上的殼就會(huì )變成那種食物的顏色。
吃完午飯后，我們還去射凱擊炮，背著(zhù)槍扔；接下去就是最刺激、最好玩的項目—真人CS槍?xiě)�。教官一聲令下，槍�(xiě)鸨憷_(kāi)序幕。我裝好子彈后，不顧一切地沖上去，拿起槍射擊敵人，可敵人實(shí)在太多了，我被他們打得落花流水，趕忙倉皇而逃。我躲在草叢后面時(shí)靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)可以不被子彈射中的方法—閃。我向敵人的區域跑去，他們正在草叢中守株待兔，見(jiàn)我來(lái)了，便朝我開(kāi)槍。我左躲右閃，子彈從我耳邊呼嘯而過(guò)，一顆也沒(méi)打中，我得意地說(shuō)：“打不到，打不到！”這時(shí)，一顆子彈打在了我頭上，我嚇得像受驚的小兔子一樣跑到草叢后面躲著(zhù)，并朝他們掃射，射著(zhù)射著(zhù)，我突然覺(jué)得不對勁，我打開(kāi)彈匣一看，才發(fā)現槍里沒(méi)子彈了。我趕緊向裝子彈的水桶跑去。這時(shí)敵人們趁虛而入，朝我瘋狂掃射。那些子彈射在我身上，好像如來(lái)神掌推了我一把，我感覺(jué)我的五腑六臟都受傷了！正在這時(shí)，緊張又激烈的槍?xiě)鸾Y束了
最后教官還給大家進(jìn)行感恩教育，我的內心觸動(dòng)很深。我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩親人，感恩老師，因為如果沒(méi)有他們的付出，我們就沒(méi)有今天的成長(cháng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我還懂得了學(xué)習要像射凱擊炮一樣，第一種學(xué)習方法錯了，換第二種方法時(shí)，就要吸取前一次教訓，最后找到最佳方法；還懂得了學(xué)習要像背著(zhù)槍扔，就算負擔著(zhù)很大的壓力也要堅持。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇17
盼星星盼月亮，我們班終于搞研學(xué)活動(dòng)了。
早上，我背著(zhù)一大袋零食來(lái)到學(xué)校，許多同學(xué)也跟我一樣。我突然感覺(jué)我們不是去研學(xué)，而是去野餐。
上了車(chē)，同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不開(kāi)心。
到了目的地——湘都生態(tài)園。我們第一個(gè)項目給菜地拔草，估計這研學(xué)的工作人員就是想要免費的拔草人員。
我們一個(gè)個(gè)都下了地，我沒(méi)有拔過(guò)草，所以不小心拔掉了了好幾根蒜苗。拔了一會(huì )兒，一個(gè)叔叔讓我們五年級兩個(gè)班比賽，看哪個(gè)班拔的草多，我們班同學(xué)齊心協(xié)力，雜草堆竟有了一米多高，不用說(shuō)，我們班是第一名。
拔完草，我們聽(tīng)了制作美味蘿卜干的課程，而且親自動(dòng)手，每個(gè)人裝了一瓶子，準備帶回家去，給爸爸媽媽嘗一嘗。
接下來(lái)就到了最激動(dòng)人心的項目了，看小花豬滑滑梯和喂小豬。
首先是小花豬滑滑梯，小花豬被“孫悟空”和“豬八戒”趕上了滑梯，一頭勇敢的小豬往下一滑落到了水里，緊接著(zhù)，其他小豬們也一個(gè)一個(gè)爭先恐后地滑下了滑梯，游起了泳。
看完小豬表演就可以喂小豬了，我們一人拿了一個(gè)奶瓶在圍欄的空隙里喂它們，一頭頭饑餓的小豬向我們跑來(lái)，有一頭小豬，因為太著(zhù)急，還不小心把奶嘴插進(jìn)了那兩個(gè)大鼻孔里。
小豬的力氣好大，因為奶太好喝了，所以他們想占為己有，使勁用牙咬住奶嘴往自己那邊拽。我沒(méi)拿穩奶瓶被小豬搶去了，嗚嗚，難道我的力氣還沒(méi)有一頭小豬的力氣大嗎？
之后我們去打了CS，還玩了團體游戲，團體游戲讓我懂得了，只要同學(xué)們齊心協(xié)力，就能成為最后的勝利者。
這是一次快樂(lè )而有意義的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇18
近日，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)著(zhù)名的鄭成功紀念館，開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)研學(xué)。我心里既激動(dòng)又高興。雖然已是深秋，秋風(fēng)瑟瑟，但同學(xué)們依然興致高昂，一路上有說(shuō)有笑。
紀念館位于民族英雄鄭成功的故鄉——南安市石井鎮的鰲峰山上。一下車(chē)，一股濃濃的歷史氣息撲面而來(lái)。只見(jiàn)館外四周各式各樣的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花草、石埕鋪配，環(huán)境幽雅宜人。
沿著(zhù)石階一步一步往上走，走到中間，一座鄭成功的石雕像矗立眼前，威武十足。繞過(guò)雕像來(lái)到前廳，廳里的正前方“民族英雄鄭成功”七個(gè)鮮紅的大字十分奪目。旁邊是一座金色的鄭成功雕像，他頭戴金盔，身披戰袍，手按寶劍，顯得格外高大威武。講解員指著(zhù)左側墻上的畫(huà)說(shuō)道：“這是鄭成功接受荷蘭殖民者的受降圖……”又指著(zhù)右邊墻上的畫(huà)說(shuō)，“這是臺灣人民熱烈歡迎鄭成功的歡迎圖�！笨粗�(zhù)這些畫(huà)作和雕像，我仿佛看到了鄭成功帶領(lǐng)士兵們乘風(fēng)破浪，穿越海峽，英勇奮戰，打敗荷蘭殖民者的盛況；又仿佛看到了臺灣人民敲鑼打鼓，熱烈歡迎英雄到來(lái)的熱鬧場(chǎng)景。
通過(guò)這次參觀(guān)，我感受到鄭成功崇高的愛(ài)國精神。我要向英雄學(xué)習，努力成為對祖國、對人民有貢獻的人。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇19
周末的生活雖然忙碌，但是也多姿多彩。這不，我們一家跟隨著(zhù)289小記者周末研學(xué)團來(lái)到了廣東省科學(xué)院動(dòng)物研究所。一起來(lái)瞧一瞧那些瀕危動(dòng)物的標本。
烈日炎炎似火燒，燒灼著(zhù)我心中的熱情與激動(dòng)。對于即將開(kāi)始的參觀(guān)之旅可謂是“萬(wàn)分激動(dòng)”。果然是動(dòng)物研究所，標本種類(lèi)海陸空珍稀物種應有盡有。
我們剛進(jìn)門(mén)就看到了一只巨大的天牛標本，而且還會(huì )動(dòng)！這可把弟弟下了一跳，而我順勢發(fā)揮哥哥的角色優(yōu)勢：安撫他讓他不要害怕，還把他領(lǐng)來(lái)坐在我身邊，我們坐在那兒認真的聽(tīng)老師講著(zhù)標本，還學(xué)習到了很多動(dòng)物相關(guān)的古詩(shī)詞句，雖然有難度很難背，但是真的很開(kāi)闊視野增長(cháng)知識。并且還在顯微鏡下看到了平復小蜂。
標本館內類(lèi)別分類(lèi)明確，包括海洋室、樹(shù)林室、動(dòng)物室和昆蟲(chóng)室。先是來(lái)到了動(dòng)物室，我們看到許許多多的動(dòng)物站在草地上，一動(dòng)不動(dòng)。還有的貼在墻上，只把皮貼在了上面。甚至，還有把骨頭掛上去的，我就看到了一只金錢(qián)豹的標本掛在了上面。
而在隨后參觀(guān)的昆蟲(chóng)室里，我們看到有許許多多昆蟲(chóng)躺在盒子里。墻上還張貼著(zhù)許多關(guān)于昆蟲(chóng)的信息。例如：有復眼的昆蟲(chóng)、有硬殼的昆蟲(chóng)、有會(huì )飛的昆蟲(chóng)……這些昆蟲(chóng)非常有趣。就像螞蟻一樣，可以搬起比自己更重的東西。
最后，我們還去了海洋室，里面真的是有一股海洋的“氣息”撲面而來(lái)——臭味！據講解老師說(shuō)，這是館內為了讓參觀(guān)者更好的感受海洋氛圍特地運輸來(lái)很多頓海水倒在展館內。好吧，雖然有些難聞，但也是館內老師們的用心良苦！
這次的研學(xué)實(shí)踐參觀(guān)讓我認識了許多動(dòng)物標本朋友，希望下次帶上我的好朋友們一起來(lái)長(cháng)見(jiàn)識。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇20
是什么事情使人喜出望外？是什么事情使人活蹦亂跳？是什么事情使人歡樂(lè )至極？那是因為——我們要去廈門(mén)科技館開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)了！
哇，科技館可真大，里面有很多的體驗項目，令人心馳神往。其中有一個(gè)游戲是這樣的：我和班長(cháng)各坐在一側，連接兩張座椅的管子里有兩顆球。我們就像打氣筒似的，站起來(lái)、坐下，完成這樣的動(dòng)作，就可以把氣充到管子里，球便會(huì )“蹦”一下。玩心大起的我和班長(cháng)打算大戰一場(chǎng)。我蹦我蹦我蹦蹦蹦，看著(zhù)球慢慢地“飛”過(guò)去，我欣喜若狂�？墒枪湃嗽疲骸疤撔娜f(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，果然，我敗下陣來(lái)。但是這并不影響我們的好心情，我們倆就這個(gè)游戲玩得不亦樂(lè )乎。
當天讓我印象最深刻的當屬看5D電影了。一只小恐龍過(guò)五關(guān)斬六將，最終成功脫險。電影效果特別逼真，有時(shí)會(huì )噴氣，有時(shí)會(huì )噴水，有時(shí)椅子會(huì )晃動(dòng)，讓人感覺(jué)身臨其境。
這次有趣的研學(xué)活動(dòng)，讓我感受到了科技的魅力，學(xué)習到了很多科學(xué)知識，我要為你點(diǎn)贊！
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