有意義的活動(dòng)作文通用15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有意義的活動(dòng)作文1
上幾個(gè)星期，我們學(xué)校組織了一次拔河活動(dòng)。為什么這次活動(dòng)讓我記憶猶新，現在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話(huà)，是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語(yǔ)，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節課間都反反復復的做著(zhù)壓繩、起繩等動(dòng)作......可這一個(gè)星期也快。我們要比賽了，我們這些出場(chǎng)的選手在教室里熱身。不知過(guò)了多久，于老師把我們帶到操場(chǎng)食堂的前面。很快我們就站好了位置，當然比賽規則很簡(jiǎn)單，誰(shuí)先拔過(guò)對方一米誰(shuí)就贏(yíng)，看似簡(jiǎn)單的東西，做起來(lái)就很難。
伴著(zhù)崔老師的'“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個(gè)已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺(jué)到繩子在向后移動(dòng)。崔老師的一聲哨響，“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開(kāi)始和一班比賽了。這次感覺(jué)和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰(shuí)在后方喊壓繩，對壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過(guò)來(lái)，最關(guān)鍵的一局開(kāi)始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著(zhù)這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿(mǎn)力量一樣，把向對方偏移的繩子向這邊拔來(lái)。終于，我們贏(yíng)了！這時(shí)我們得到了滿(mǎn)足，是這個(gè)星期的努力沒(méi)有白費的滿(mǎn)足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來(lái)，這笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落！
有意義的活動(dòng)作文2
星期五下午陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)徐拂，我們五年級全體師生懷著(zhù)十分興奮的心情參觀(guān)青陽(yáng)縣氣象局。
同學(xué)們喜笑顏開(kāi)，一聽(tīng)到集合鈴聲，就立即在前操場(chǎng)排好隊。接著(zhù)，我們在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)戴著(zhù)遮陽(yáng)帽，拿著(zhù)礦泉水，有說(shuō)有笑的出發(fā)了。
“到了到了！”不知過(guò)了多久，也不知是那個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)。我擠上一看，原來(lái)氣象局建在一個(gè)大山坡上，門(mén)口白墻上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大字：“青陽(yáng)縣氣象局”，在陽(yáng)光的映照下，十分耀眼，顯得莊嚴肅穆。
我們順著(zhù)水泥小路走了進(jìn)去，哇！里頭景色好美呀！花兒向我們微笑，大樹(shù)向我們招手，小草向我們點(diǎn)頭。一切顯得那么靜謐美好。氣象局左側有一個(gè)工作宣傳欄，上面內容豐富，如農業(yè)氣象，公共氣象，大氣探測，暴雨和閃電，人工影響天氣等方面知識。真是氣象知識的'世界，令人目不暇接。
在往里走，有一棵大樹(shù)，大家在那兒休息了會(huì )，頓消疲勞，又精神抖擻了！
老師繼續帶我們到里面參觀(guān)。我來(lái)到了一塊空地，空地左邊有個(gè)樓梯，向上走是個(gè)平臺，右邊是氣象大樓。大樓一個(gè)小墻上，有塊大理石碑，我從上面知道了氣象局改建的時(shí)間。
我們先去參觀(guān)那個(gè)平臺。大家喜悅不已地走了上去。這個(gè)平臺挺大。是個(gè)邊長(cháng)25米的正方形。平臺被不銹鋼欄桿圍住了，上面有幾條大理石小路。平臺上有許多我看不懂的儀器，一位叔叔這在為我們細致地講解。原來(lái)這個(gè)平臺是氣象觀(guān)測場(chǎng)。觀(guān)測場(chǎng)上有風(fēng)速標和風(fēng)向儀，風(fēng)速標不停的轉來(lái)轉去，而風(fēng)向儀時(shí)上時(shí)下。場(chǎng)上三個(gè)乳白色的百葉箱，它們“一”字型排開(kāi)，如同三位忠實(shí)的士兵，日夜堅守在自己的崗位上。它們負責探測空氣溫度和濕度。觀(guān)測場(chǎng)上還有自動(dòng)·人工觀(guān)測雨量桶，日照計。有５根管子，可上下伸縮，雖然看起來(lái)不神奇，但它的作用可大了，它們可以十分方便地探測地下溫度，非常準確。不過(guò)最有趣的還是它：“電線(xiàn)擊冰”。它的形狀像曬衣架，卻不想功能如此神奇！
參觀(guān)完了觀(guān)測場(chǎng)，我們又走進(jìn)氣象局的大樓。大家來(lái)到了一間會(huì )議室，只見(jiàn)哪里有五·六臺電腦，一位阿姨這正在一張可坐十來(lái)個(gè)人的桌子前微笑著(zhù)向我們介紹這里。原來(lái)每天九點(diǎn)半，省·市氣象人員會(huì )通過(guò)電話(huà)·視頻在這兒研討問(wèn)題。而墻上的三·四個(gè)大視頻都是反映青陽(yáng)天氣的。每天的天氣變化都會(huì )自動(dòng)記錄到一個(gè)屏幕中；還有一個(gè)小屏幕會(huì )顯示氣象雷達傳來(lái)的天氣信息，如果頻幕上有紅點(diǎn)，表示青陽(yáng)會(huì )打雷下雨。嘿，現在科技就是發(fā)達！
不知不覺(jué)，我們參觀(guān)完了。我心想：這次的活動(dòng)不僅有趣，讓我明白了不少氣象知識！而且我還知道了氣象工作的重要性，真是一舉兩得，讓人受益匪淺！
有意義的活動(dòng)作文3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，星期五來(lái)了，學(xué)校采摘義賣(mài)節的腳步近了。
呵，可不是嗎？同學(xué)們對這一天的等待已久，終于是等來(lái)了。
那個(gè)中午我可真是孤陋寡聞了，在那無(wú)聲無(wú)息的課堂上，同學(xué)們似乎都在等待著(zhù)什么，果然一聲“下課”，同學(xué)們就向門(mén)外擠去。分飯的同學(xué)跑向食堂的速度，連奧運會(huì )冠軍都要驚嘆。同學(xué)們，狼吞虎咽吃下飯，早已做好充分的推銷(xiāo)準備。果然在老師們的講話(huà)即將結束，那一聲“開(kāi)始”響徹全校后，個(gè)個(gè)“行家”們就開(kāi)始了自己的經(jīng)商。
我現在面臨最大的危機就是身無(wú)分文，唯一的賺錢(qián)方法就是賣(mài)那摘來(lái)的那12個(gè)酸澀的山楂果子，我算了一下，如果一塊錢(qián)賣(mài)三個(gè)，既不貴又能賣(mài)出去，最后得個(gè)四塊錢(qián)也不錯，可誰(shuí)又會(huì )想到后面發(fā)生的奇跡？
本以為會(huì )非常順利，沒(méi)想到走遍操場(chǎng)也就兩個(gè)人愿意買(mǎi)，沒(méi)法子，只好改為一塊錢(qián)四個(gè)，也只有一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了，現在還剩下兩個(gè)果子了，后來(lái)也在我的千難萬(wàn)阻下?lián)Q來(lái)了一支筆，結果又和別人換了一只高科技壞筆，最后走了大半個(gè)操場(chǎng)，終于把這只筆賣(mài)了三塊錢(qián)，經(jīng)過(guò)一番周折我很高興地將這這六元錢(qián)給了班長(cháng)。
我又開(kāi)始了，我的“經(jīng)商”傳奇。我在地上撿了一個(gè)櫻桃般大小的果子，就開(kāi)玩笑似的滿(mǎn)操場(chǎng)跑，但是只有我自己知道，這也是一塊錢(qián)的希望。我跟一個(gè)哥哥說(shuō)可以換塑料袋，可那個(gè)哥哥沒(méi)有，在我的口若懸河下，他給了我一個(gè)紙杯，又在我的'大力推銷(xiāo)下將紙杯賣(mài)了一塊錢(qián)，我是不是很厲害呀，哈哈哈……我沾沾自喜。
聽(tīng)到這兒，你可能很驚訝，就這樣的山楂果子又酸又澀，又不好吃，還能賣(mài)錢(qián)換東西？還有人要？因為大家都知道這些錢(qián)最終是要放入學(xué)校的愛(ài)心基金會(huì )里的，那些哥哥姐姐其實(shí)不是想要那又苦又酸的果子，他們只是想以讓別人快樂(lè )的方法向基金會(huì )捐錢(qián)�；饡�(huì )的錢(qián)最終會(huì )給那些出現變故的家庭，會(huì )幫助需要幫助的人和家庭。
七塊錢(qián)微不足道，像大海中的一滴水，但是它代表著(zhù)一份愛(ài)，這份愛(ài)積少成多，就會(huì )變成大愛(ài)，我想這才是這場(chǎng)活動(dòng)的真正意義！
有意義的活動(dòng)作文4
終于盼到了星期五，清晨，我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光頓時(shí)撒滿(mǎn)了我的房間。我不禁歡呼雀躍“今天陽(yáng)光燦爛，可以去春游啦！”
早上，我背著(zhù)沉甸甸的一書(shū)包零食，去“上學(xué)”。來(lái)到大巴士里，因為十分高興，覺(jué)得里面就像人間天堂一樣，車(chē)上的'導游告訴我們今天要去月湖雕塑公園，還要完成7個(gè)挑戰項目，讓我更加激動(dòng)了。我想：如果是比賽，我一定要為班級爭取第一名。
來(lái)到月湖雕塑公園，我立馬被這里的風(fēng)景吸引住了。大大的湖泊，讓我想下去游個(gè)泳，雕塑更是讓我贊不絕口，美不勝收。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們慢羊羊小隊前往第一個(gè)挑戰點(diǎn)，順利完成。來(lái)到第二個(gè)挑戰點(diǎn)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，可看到大家都在繼續努力，我似乎也被這種精神傳染了，和大家一起搞定了這個(gè)項目。
讓我印象深刻的是第五個(gè)項目——風(fēng)火輪。我們選出了6個(gè)人來(lái)參加，我自告奮勇第一個(gè)挑戰。我拿起了把柄和轉盤(pán)，用把柄掛住轉盤(pán)，滾了起來(lái)，可一不小心轉盤(pán)脫離了把柄“飛”了出去，我連忙跑過(guò)去掛住轉盤(pán)，并把把柄交給了下一位同學(xué)手中，只見(jiàn)他拿起了把柄就飛快地跑了起來(lái)。就這樣大家一棒接一棒，跑出了一個(gè)好成績(jì)。雖然最后我們沒(méi)有得第一名，但一聽(tīng)到教室里還有驚喜，又打起精神撐到了大巴士上。
回到教室“砰，砰”幾聲把我們嚇了一跳，原來(lái)是家長(cháng)們?yōu)榱擞游覀兌诺某壌蠖Y炮，想把我們快點(diǎn)吸引進(jìn)去呢。我們繼續往里面走發(fā)現教室里不僅美輪美奐，而且還有蛋糕和禮物，我們愉快地吃了蛋糕交換了禮物。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心想：這次春游真是瘋狂，希望下一次還能這樣，也感謝為我們挖空心思來(lái)慶祝的老師和家長(cháng)們。
有意義的活動(dòng)作文5
六一前夕，當大多數同學(xué)都在想著(zhù)怎么玩如何問(wèn)父母要錢(qián)渡過(guò)一個(gè)輕松愉快的六一兒童節之即，我和六位同學(xué)卻從同學(xué)們豐富的六一兒童節游園活中的熱議中，尋找到了屬于我們的不一樣的六一兒童節�！淮坞y忘而有意義的義賣(mài)31日幾位同學(xué)開(kāi)始了熱烈的討論，首先選中了體育公園做為義賣(mài)活動(dòng)的地點(diǎn)，然后胡禹悅同學(xué)聯(lián)系了他的父親幫著(zhù)批發(fā)了飲料，這樣義賣(mài)的實(shí)物有了著(zhù)落。
下一步就是開(kāi)始進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)的前期認真而細致的準備工作了，只有有分工，有計劃，有組織才能取得活動(dòng)的`最終成功。晚上大家各自按照分工進(jìn)行了認真的準備，小胡同學(xué)考慮真周到，做了一份六一大酬賓的海報，準備了一百元的零錢(qián)；為了降低成本，我利用自己會(huì )制作玫瑰花的特長(cháng)開(kāi)始準備制做過(guò)程中的材料，原打算提前做好，但感覺(jué)還是現場(chǎng)制做會(huì )更吸引顧客。另外為了滿(mǎn)足不同顧客的需求還在家提前凍了冰塊準備了紙箱床單，準備現場(chǎng)制做冰鎮飲料。為了怕大家長(cháng)時(shí)間站立為累還準備了五把凳子，同學(xué)們考慮的可真夠周全。
六一一大早，同學(xué)們分三組分別來(lái)到了體育公園，由于當日天氣很熱，他們選中了一處綠成公司攤位旁邊的位置這樣可以借助他們的涼棚，不至于太熱。大約十點(diǎn)半，義賣(mài)開(kāi)始，25箱飲料只能運到公園入口處，沒(méi)有運輸工具，只能靠同學(xué)們自己搬至攤位，這時(shí)候男同學(xué)的大力氣就發(fā)揮了作用，大家齊心協(xié)力一會(huì )兒功夫，所以的商品就堆成了堆，進(jìn)了簡(jiǎn)單的商品展示擺放后，開(kāi)始了叫賣(mài)：“快來(lái)買(mǎi)呀，買(mǎi)飲料可抽獎，獎品豐厚，中獎率90%”哈哈葉嘉同學(xué)自編的叫賣(mài)口號，吸引了不少人，不一會(huì )攤位前就圍了一大堆的人。慢慢地隨著(zhù)公園來(lái)參加活動(dòng)的人的增加，大家開(kāi)始忙不過(guò)來(lái)了�！叭俊�，“兩瓶”，“找兩元錢(qián)”，“找一元錢(qián)”，同學(xué)們忙得不亦樂(lè )呼�！俺楠劤楠劇�，“我要紫色的玫瑰”，“我要黃色的”，“你只能中一個(gè)奶片”�！霸賮�(lái)一瓶”，又“再來(lái)一瓶”，“可以?xún)稉Q”現場(chǎng)真得很熱鬧非凡，同學(xué)們顧不上口干舌燥，顧不上勞累，各負其責，兩個(gè)小時(shí)時(shí)間很快就過(guò)去了，大部分的飲料也就要買(mǎi)完了，獎品也送完了。中午時(shí)分公園的人開(kāi)始變少了，胡禹悅同學(xué)又有了新主意，我來(lái)配一個(gè)大禮包流動(dòng)著(zhù)去推銷(xiāo)，所謂大禮包就是各種飲料都裝上兩瓶然后放一個(gè)手提袋里。這樣可以將飲料推銷(xiāo)到不能到攤位來(lái)的其他地方。
就這樣，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間結束了，大家又累又渴，雖然一個(gè)游園項目都沒(méi)有去玩，甚至都沒(méi)有到過(guò)別的游園場(chǎng)地，但大家真得很開(kāi)心，很快樂(lè )！今年的六一雖然大家沒(méi)有象其他同學(xué)那樣痛快地玩，吃但這個(gè)六一更有意義，鍛煉了孩子們參與社會(huì )的能力，感受了做生意的不易艱辛，25件飲料不到3個(gè)小時(shí)所剩無(wú)幾，大家賣(mài)得很起勁兒，沒(méi)有怨言表現出極高熱情！結束后同學(xué)們各抒己見(jiàn)進(jìn)行總結，太值得鼓勵了，一次美好難忘的六一體驗。哈哈，現在我們就在耐心等待“胡老板”回家進(jìn)行清點(diǎn)勞動(dòng)成果后，進(jìn)行公布結果。就可以知道我們的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)是賠了還是賺了！
有意義的活動(dòng)作文6
最近學(xué)校組織我們去心理訓練營(yíng)，訓練我們的自理能力和團隊精神。
在我們去心理訓練營(yíng)的前不久，我們的心情已經(jīng)無(wú)比的高興，心想一定是個(gè)很大的場(chǎng)所，當天我們滿(mǎn)懷喜悅，興高采烈的來(lái)到了訓練營(yíng)，眼前是一座教學(xué)樓，很舊的，前面是訓練的場(chǎng)所，我們安頓好了等待活動(dòng)的開(kāi)始。
我們來(lái)到第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)“飛奪瀘定橋”，高高的橋被鐵鏈連著(zhù)，下面是木板一個(gè)和一個(gè)不挨著(zhù)連起來(lái)，不小心腿就掉下去了，“嗨，這不簡(jiǎn)單，走個(gè)橋嗎，隨都會(huì )�！眲偛派先サ膸讉�(gè)同學(xué)都哭了，我還
是滿(mǎn)懷自信的上了橋，“哎呀，怎么這么晃啊，掉下去可就慘了，不會(huì )粉身碎骨吧�！蔽业耐劝l(fā)軟，出了一身汗，想想自己先前的自信，看看同學(xué)們的.眼神，好像在暗示你一定過(guò)的去，于是我下定決心，一定要堅持走過(guò)去，我定了定神，一步一步地挪動(dòng)著(zhù)，啊，終于到頭了，我深深的嘆了口氣。
接下來(lái)是一個(gè)摔背的活動(dòng)，活動(dòng)是在上面背向下摔去，下面有男學(xué)生接著(zhù)，如果接不住就會(huì )摔在下面墊子上，那樣就回很痛苦了，一個(gè)女同學(xué)做好了準備，她體形略胖，“啊”一聲，下面的男同學(xué)可能還是沒(méi)有準備好，摔在了下面，她埋怨起來(lái)“你們是故意的吧？”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準備，對他們說(shuō)你們一定接住我啊，我身子向后一仰，心就像飛了一樣，還是碰運氣吧，一下子被他們接住了，我高興極了。
游戲更是豐富多彩，一個(gè)接一個(gè)的有趣極了，這次活動(dòng)讓我明白做事情要有信心，有膽量，堅持不懈，我一定在學(xué)習上也要堅持不懈的努力下去。
有意義的活動(dòng)作文7
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空是蔚藍蔚藍的，朵朵白云像大海上的點(diǎn)點(diǎn)白帆，把天空點(diǎn)綴的更美更藍了，還時(shí)不時(shí)的刮來(lái)陣陣清風(fēng)，感覺(jué)舒服極了。
聽(tīng)，操場(chǎng)上響起陣陣“啪啪啪”的掌聲，這是我們七年級的師生們在操場(chǎng)上舉行“戲曲大舞臺”活動(dòng)呢！
“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對，綠水青山帶笑顏……”聽(tīng)，是不是很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)？瞧，臺下的學(xué)生都陶醉了。
剛表演完，老師的第一個(gè)問(wèn)題就出來(lái)了，“《天仙配》屬于什么劇種？”，話(huà)音剛落，臺下就沸騰起來(lái)，所有的學(xué)生都忘懷了自己，積極地參與活動(dòng)，此時(shí)，氣氛緊張激烈了。
“老師，七（3）班”“老師，七（4）班”“老師，七（5）班”……真是人聲鼎沸。這時(shí)，只見(jiàn)李老師從臺上跳下來(lái)，走到我們面前，環(huán)視了一下全場(chǎng)，我想他可能是在瞅目標吧！李老師向我班走來(lái)了，點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)。
“黃梅戲”這個(gè)同學(xué)脫口而出，“正確！”全場(chǎng)又一次響起熱烈的掌聲，“給七（5）班加10分！”李老師滿(mǎn)臉春風(fēng)的.說(shuō)。此時(shí)，我們班的同學(xué)心里高興極了。
“同希臘的悲喜劇，印度的梵劇合稱(chēng)世界三大劇種的是什么��？”李老師有提了一個(gè)問(wèn)題，然后扭頭詭秘的一笑，那眼神好似在說(shuō)“這下可要省個(gè)本子了”。哼！你這個(gè)陰謀休想得逞。
“老師，是京劇”“No1”李老師還用起了英語(yǔ)呢！“老師，是昆劇”毫無(wú)疑問(wèn)，又是一個(gè)“No1”“老師，是中國戲曲”“正確”臺下響起熱烈的掌聲，回頭一看，又是我們班答對了，“七（5）班就是聰明，不一般呀！”聽(tīng)我們班的歪才又在發(fā)感嘆。
……
活動(dòng)結束了，大家似乎還沒(méi)有從中醒過(guò)來(lái)，依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。是��！這么好的活動(dòng)，怎能不使我們留戀呢？
多么有意義的活動(dòng)，即豐富了我們的課外生活，又豐富了我們的知識，他讓我們在學(xué)校里，從游戲中學(xué)習知識，從學(xué)習中獲得樂(lè )趣。
有意義的活動(dòng)作文8
“微博”是一個(gè)展示個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò )空間，它不僅能匯聚各種各樣的精辟語(yǔ)言，也能提供方方面面的新聞信息，內容豐富，令人向往。上周五，王老師在我們班舉行了一次別開(kāi)生面的“課堂微博”，就某個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題讓大家暢所欲言。
在大家激動(dòng)的呼聲下，王老師不急不慢地講述了比賽規則：同學(xué)們圍繞著(zhù)一個(gè)中心話(huà)題抒發(fā)自己的觀(guān)點(diǎn)，下一個(gè)同學(xué)要接著(zhù)上一個(gè)同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)繼續討論；誰(shuí)的語(yǔ)言最精彩，接話(huà)最恰當，誰(shuí)就獲勝�！半S后，同學(xué)們都不約而同地醞釀了一下情緒，紛紛發(fā)動(dòng)“思想機器”，躍躍欲試。
“微博”第一話(huà)題之“釣魚(yú)島”
聽(tīng)到王老師拋出這一個(gè)話(huà)題，大家齊刷刷地舉起了手，好似一只只爭食的小鳥(niǎo)。董展池率先發(fā)表了自己的看法，只見(jiàn)他胸有成竹，氣宇軒昂地說(shuō)：“釣魚(yú)島是日本的，日本是中國的！”一句氣勢磅礴的話(huà)語(yǔ)表達了他強烈的愛(ài)國之情，響亮的聲音在校園上空響徹，大家都被震撼了。張子恒也滿(mǎn)懷激情的接著(zhù)董展池的話(huà)語(yǔ)道：“中國就像是一只高大威武的大公雞，而日本一個(gè)區區小國，就是一只小蟲(chóng)，大雞啄小蟲(chóng)，難道還不容易嗎？”這句比喻將中國的強盛和日本的渺小形容地十分恰當，將日本必敗的趨勢表現得淋漓盡致，同樣是振奮人心。隨后，大家情緒高漲，心中充滿(mǎn)了對日本的
憤怒之情，紛紛抒發(fā)了自己的愛(ài)國之心，也表現出各自不同的語(yǔ)言風(fēng)格……
“微博”熱議話(huà)題之“Iphone4”
Iphone4是高科技電子產(chǎn)品的代表，如今它已經(jīng)風(fēng)靡全球，領(lǐng)軍整個(gè)手機市場(chǎng)。同學(xué)們對科技的發(fā)展進(jìn)步感觸很深，最能跟得上時(shí)代潮流的屈子恒一馬當先地說(shuō)道：“Iphone4是當之無(wú)愧的高科技首領(lǐng)，它將一個(gè)電腦之中所有的'程序融成一個(gè)小小的芯片，方便快捷，怎能不受人歡迎？”一個(gè)反問(wèn)句則突出了現代科技的快速發(fā)展，快速進(jìn)步，以及人們對Iphone4的青睞。接著(zhù)，素以“鐵齒銅牙紀曉嵐”著(zhù)稱(chēng)的“語(yǔ)音王”董展池再次發(fā)言：“Iphone4帶給大家的不僅是通訊上的方便，而且是‘效率高，速度快，功能全’的手機代表，這種性能吸引著(zhù)每一個(gè)人�！贝蠹衣�(tīng)得頻頻點(diǎn)頭，不禁對Iphone4嘖嘖贊嘆�！八苋谌肴藗兊纳�，靠的是全面的功能：手機學(xué)習、上網(wǎng)購物、辦公寫(xiě)作、交易買(mǎi)賣(mài)等等�！盜phone4的使用者齊晨祥深有感觸地說(shuō)。大家都對Iphone4充滿(mǎn)了向往……
接下來(lái)討論的話(huà)題大家均各抒己見(jiàn)，一個(gè)個(gè)獨特的見(jiàn)解，一句句精妙的語(yǔ)言，將活動(dòng)推向了高潮……
通過(guò)比拼，董展池、屈子恒等人獲得了獎勵。
課堂“微博”形式新穎、氛圍熱烈，給大家帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。雖然，我們討論的話(huà)題很淺薄，觀(guān)點(diǎn)也不一定正確，
可這次活動(dòng)卻考查了一個(gè)人思想素質(zhì)和知識積累；也考驗了一個(gè)人的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達能力。這樣的活動(dòng)真有意義。
有意義的活動(dòng)作文9
老師說(shuō)星期二會(huì )去參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我們去豐澤園參觀(guān)生態(tài)基地，同學(xué)們聽(tīng)后高興地一蹦三尺高，我的心情興奮極了。
坐車(chē)不到20分鐘我們就到了豐澤園，眼前展現了漂亮的景象：路邊有許多不知名的花，散發(fā)著(zhù)撲鼻的芳香，在一個(gè)館前有著(zhù)一潭清澈的湖水，湖里有彩色的小魚(yú)。
我們排隊進(jìn)入館內，“咦？一根根紅條是簾子嗎？”我懷著(zhù)好奇心跟著(zhù)導游進(jìn)入館里，“簾子應該是軟軟的呀，怎么往前走時(shí)一根根紅條打在臉上會(huì )很疼呢？好像還和上面的綠葉子連著(zhù)呢！”我自言自語(yǔ)道。剛想到這里，導游姐姐甜美的聲音便傳來(lái)：“那是一種叫錦蓬藤的草，垂下的紅色的條是它的莖�！蔽也胖滥鞘且环N植物。
我們繼續往前走，“百瓜園”這幾個(gè)大字便出現在我的前方，百瓜園，顧名思議就是有各種各樣的瓜類(lèi)，一進(jìn)門(mén)，許多的瓜便映入我的眼簾，這里面最讓我記憶猶新的瓜非屬蛇瓜了，從外形上看，它真的很像一只蛇，彎彎曲曲地掛在房頂上。
我們走出百瓜園后，又到了科技創(chuàng )新示范區。
剛剛進(jìn)門(mén)，我就看到一棵西紅柿樹(shù)栽在一個(gè)花盆里，你看后一定會(huì )大吃一驚，滿(mǎn)臉驚訝的`表情，也一定會(huì )問(wèn)我：“西紅柿樹(shù)？我從小到大都沒(méi)聽(tīng)過(guò)還有西紅柿樹(shù)呢，你會(huì )不會(huì )寫(xiě)錯呀！”我會(huì )大聲回答說(shuō)：“no,”說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不相信那是西紅柿樹(shù)，但是導游卻告訴我們這是真的西紅柿，我聞了聞，真的有西紅柿的氣味！里面還有更奇特的呢！有一種草，叫“碰碰香”，只要拿手拍一拍它的葉子，再放到鼻子上聞一聞，便有種薄荷的清香……
這里有我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，也有我們從課本上學(xué)不到的知識，我們要像4課說(shuō)的那樣，去打開(kāi)大自然綠色的課本，享受大自然送給我們的珍貴禮物。
有意義的活動(dòng)作文10
4月20日，四川省雅安市發(fā)生了7。0級地震，這件事?tīng)縿?dòng)了全國人民的心，為了幫助災區人民，奉獻愛(ài)心，我們學(xué)校舉行了一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)。雖然我們不能親自去雅安關(guān)心、幫助那些人，但我們可以把義賣(mài)活動(dòng)的錢(qián)捐給災區的人民。
4月25日下午，我們聚集在操場(chǎng)上。首先由劉校長(cháng)講了一段話(huà)，她告訴我們雅安發(fā)生了地震，我們要通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)給災區捐一些錢(qián)，這樣我們不但可以學(xué)會(huì )怎樣買(mǎi)賣(mài)東西，還能捐錢(qián)給雅安用。劉校長(cháng)講完話(huà)，義賣(mài)活動(dòng)就開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們分成了兩部分，一部分負責賣(mài)，一部分負責買(mǎi)。我是買(mǎi)的，所以我到處轉，看著(zhù)每個(gè)攤里是否有我喜歡的書(shū)或別的東西。太陽(yáng)明晃晃的.照在頭頂，我覺(jué)得很熱，因為賣(mài)場(chǎng)里還有校長(cháng)、校領(lǐng)導、其他地方的領(lǐng)導和記者，為了不給學(xué)校抹黑，我還是堅持穿著(zhù)校服沒(méi)有脫下來(lái)。義賣(mài)也可以自己買(mǎi)自己班的東西，我看見(jiàn)了一本漫畫(huà)挺喜歡，就買(mǎi)下了。這時(shí)，我正好走到主席臺前，看見(jiàn)一個(gè)電視臺的記者正在采訪(fǎng)一名同學(xué)。我做好準備，以免被叫過(guò)去的時(shí)候半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我又轉到別的班，看見(jiàn)了許多有趣的書(shū)，也就買(mǎi)下了。我到處轉著(zhù)，尋找自己喜歡的書(shū)，發(fā)現同學(xué)們都井井有條的進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。轉眼，我已經(jīng)買(mǎi)了4本書(shū)了，這些書(shū)不算貴，我就原價(jià)買(mǎi)下了，身上帶的20元錢(qián)只剩下了 2元，這2元什么也買(mǎi)不了了，我想了想，便把這2元錢(qián)捐獻給了班級。
義賣(mài)活動(dòng)結束了，我們不但得到了自己喜歡的東西，還給災區人民捐了許多錢(qián)，就我們班都捐了2000多元錢(qián)呢！希望這些錢(qián)能夠為災區人民提供更多的幫助，這真是一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)呀！
有意義的活動(dòng)作文11
今天，久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉，我們來(lái)到西湖邊搞活動(dòng)，主題是“宣傳文明禮儀、傳遞雷鋒精神”。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，每人戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著(zhù)一張張精心制作的賀卡。這些賀卡是我們前幾天做好的，有的畫(huà)了西湖地圖，有的寫(xiě)了游覽攻略，有的寫(xiě)了文明用語(yǔ)……準備送給那些在杭州游玩的人們。
我們來(lái)到西湖邊，只見(jiàn)游人如織，人們在雨后的.西湖邊漫步，享受春日的陽(yáng)光。 史老師說(shuō)：“大家有一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，在這一個(gè)小時(shí)里，你們要把賀卡送給別人，然后撿一些垃圾，最后可以玩一下�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就像鳥(niǎo)兒一樣四散開(kāi)來(lái)。我左看右看，只見(jiàn)一個(gè)背著(zhù)背包的年輕人向我們走來(lái)。我和杜宇軒立刻迎上去，把導游卡送給了這位年輕人。年輕人連連感謝我們�？粗�(zhù)年輕人拿著(zhù)我們的導游卡慢慢離去，我感到非常自豪，想：“哈哈！我自己做的東西終于可以幫助別人啦！”
送完導游卡，我們就開(kāi)始撿垃圾，不管是紙屑還是果皮，我們都撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。很快，三公園被我們清理得干干凈凈。我們用實(shí)際行動(dòng)印證了那句話(huà)——杭州因你而文明，杭州因你而美麗。
剩下就是玩的時(shí)間了。西湖的風(fēng)景變幻莫測，我在橋上、湖邊和在星巴克里看西湖都有不一樣的風(fēng)光。欣賞完了美景，我們躺在草坪上曬太陽(yáng)，這時(shí)一只調皮的松鼠跑來(lái)和我們躲貓貓。它瞪著(zhù)大眼睛，靈活地上竄下跳。張譚子拿著(zhù)奧利奧引誘松鼠下來(lái)，小家伙接近了幾步，卻又警惕地一下子竄上了樹(shù)。
我們在歡聲笑語(yǔ)中踏上了歸途，這次活動(dòng)真有意義！
有意義的活動(dòng)作文12
一個(gè)春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚的午后，同學(xué)們剛到學(xué)校，老師就讓我們去操場(chǎng)上集合，只見(jiàn)操場(chǎng)四周擺滿(mǎn)了各種各樣的手工作品和手抄報。哦！原來(lái)是學(xué)校組織了一次——寒假作業(yè)展覽活動(dòng)。
我們在小小解說(shuō)員的帶領(lǐng)下先來(lái)到了手工作品展覽區。這里掛滿(mǎn)了各式各樣的作品，有很多形態(tài)各異的燈籠，還有一些繡球、帆船、毛毛蟲(chóng)等作品，有的'還是利用廢舊物品制作成的，這些都是同學(xué)們花費心思做出來(lái)的，讓我看得眼花繚亂。有一串鞭炮，栩栩如生，讓我忍不住想起了“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！敝虚g最大的最吸引人眼球的燈籠是我們班潭鈺翰的杰作，他用無(wú)數個(gè)紅包做成的三層燈籠，不僅顏色鮮艷，而且造型奇特，漂亮極了，每一個(gè)看到的同學(xué)都贊不絕口。往前走，還有我們班梁馨予、王翊帆的作品，這些同學(xué)真是心靈手巧呀，為我們班爭得了榮譽(yù)。
接著(zhù)我們又來(lái)到了寒假作業(yè)展覽區，這些作業(yè)，不論是哪一本，每個(gè)字都是橫平豎直，真是讓人賞心悅目，在這里我看到了我的作業(yè)，心里很開(kāi)心，明白只有努力付出才會(huì )有收獲，我會(huì )繼續努力的。
我們又移步到了以春節安全為主題的手抄報和感恩賀卡區，每一張手抄報都畫(huà)得栩栩如生，可見(jiàn)這些同學(xué)都是用心地在完成這些作業(yè)。五顏六色，千姿百態(tài)的感恩卡更是表達了孩子對父母和老師的感激之情。
這些作品讓我們流連忘返，在老師地再三催促下，我們才依依不舍地離開(kāi)了展覽現場(chǎng)。
這真是一次有意義的活動(dòng)，不僅表?yè)P了這些優(yōu)秀孩子，更是給其他孩子上了一堂特殊的課。
有意義的活動(dòng)作文13
周五，我們學(xué)校組織了一個(gè)非常有意義的春游活動(dòng)《十歲集體生日游》。
我們來(lái)到松江的“月湖雕塑公園”。以小組為單位，每班組成4個(gè)小組，首先每個(gè)小組先自由吃午飯，吃完午飯，聽(tīng)帶隊老師講完活動(dòng)流程，就開(kāi)始了“班級闖關(guān)活動(dòng)”。
我們小組一開(kāi)頭就火力全開(kāi)，居然把第一個(gè)和第二個(gè)任務(wù)點(diǎn)都跑過(guò)頭了，直到第三個(gè)任務(wù)點(diǎn)才開(kāi)始。這個(gè)任務(wù)就是“蒙眼走障礙”。由組長(cháng)劉雋希指揮，我們其他同學(xué)蒙著(zhù)眼睛組成小火車(chē)，穿越由兩個(gè)杯子組成的s形障礙物，第一次由于太著(zhù)急，我們走了直線(xiàn)失敗了，劉雋希急的跳腳大叫：“s形，s形，你們走直線(xiàn)干嘛呀！重來(lái)，好好聽(tīng)我指揮�！钡诙卧谒_的指揮下，我們完美的完成了任務(wù)。通關(guān)后，我們火速趕往下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，“多人圍圈傳球”。這次我們吸取了上次的教訓，團結起來(lái)商量了一下，這個(gè)任務(wù)的要點(diǎn)就是不能讓第二個(gè)球在手中停留太久，果然，一次性就過(guò)關(guān)了。一路上，我們背著(zhù)沉重的書(shū)包，快速地過(guò)關(guān)斬將，終于來(lái)到了最后一個(gè)任務(wù)點(diǎn)“指壓板跳繩”。一看到指壓板，我們驚叫“居然是小竹筍，太可怕了吧�！边@時(shí)，組長(cháng)信心十足地對我們說(shuō)：“相信自己，再艱難我們也要闖過(guò)去，加油！”當我光腳踩上去的.時(shí)候，還興奮地說(shuō)：“一點(diǎn)也不疼��！”一跳起來(lái)落地的那一刻，痛得我腳指頭都卷起來(lái)了，在大家的加油聲中，勉強完成了任務(wù)。由于一開(kāi)始錯過(guò)了2個(gè)任務(wù)點(diǎn)，所以我們小隊在這次的活動(dòng)中沒(méi)能得到好的名次，有點(diǎn)遺憾。
回到學(xué)校，本以為就這樣結束時(shí)，誰(shuí)知道教室里居然還有一個(gè)大驚喜等著(zhù)我們。禮炮、彩帶、氣球、大蛋糕，還有一份份精心準備的禮物……我們高興地歡呼，分享美味。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的一次生日，既有精彩有趣的活動(dòng)，又有意想不到的驚喜，太難忘了！
有意義的活動(dòng)作文14
你知道嗎？4月14日，我們五六年級的同學(xué)要去南村訓練拓展基地參加拓展活動(dòng)。這次拓展活動(dòng)讓我懂得了“人心齊，泰山移”的道理。
那天早上，我一路哼著(zhù)小曲，懷著(zhù)期待的心情來(lái)到學(xué)校，發(fā)現好多同學(xué)早已到校。校長(cháng)在國旗下講話(huà)完畢后，大家迫不及待地上了大巴車(chē)，欣賞著(zhù)一路的美景。不一會(huì )兒，就到了訓練基地。
上午，我們進(jìn)行了接水接力、深蹲，以及拍肩膀的游戲，讓我們懂得了如何團結協(xié)作。
中午，大家開(kāi)始野炊。一到野炊地點(diǎn)，同學(xué)們就像忙碌的小蜜蜂，有序干起活來(lái)。有的同學(xué)洗菜，有的生火，有的炒菜……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的緊張工作后，菜終于上桌了。我感覺(jué)這個(gè)食物真的來(lái)之不易，要加倍珍惜。
下午，同學(xué)們盤(pán)腿圍成一圈，認真聆聽(tīng)老師講1968年馬拉松比賽——阿赫瓦里的故事。然后，真正危險來(lái)了。老師接下來(lái)的游戲是“戴眼罩，扎馬步”，我們的教練會(huì )用最嚴格的標準去指導你們，如果當中有人堅持不住可以坐下，但坐下意味你放棄了，你就只能為堅持的人鼓掌了！有的同學(xué)一聽(tīng)扎馬步，很不屑地說(shuō)：“切，扎馬步能難倒我？”開(kāi)始！老師一聲令下，我們兩腿張開(kāi)往下跨，雙手握拳放在腰間，戴上眼罩。我以為扎馬步很簡(jiǎn)單，但跨下去沒(méi)過(guò)兩分鐘，腳就開(kāi)始酸了，心想：扎馬步怎么這么難��！我要不要站一下呢！就在這時(shí)，只聽(tīng)教練聲音在耳邊響起，扎下去，扎下去�！鞍选�，痛死我了，在扎馬步后五分鐘時(shí)，我有點(diǎn)堅持不下去了，想立刻站起來(lái)。心里飛來(lái)一只天使，一只惡魔，天使說(shuō)：“堅持，加油��！堅持就是勝利，只剩下五分鐘了，再忍一忍，就過(guò)去了，想想阿赫瓦里，他多么堅強，你卻馬步也扎不了�！绷硪粋�(gè)惡魔說(shuō)：“放棄吧，會(huì )傷到身體的�！蔽夷_準備站起的那一刻，耳朵聽(tīng)到堅定的一聲“加油！”原來(lái)是別的同學(xué)在給自己打氣，“還有最后三分鐘，同學(xué)們，加油！”老師的聲音也響起。就是因為我聽(tīng)到了鼓勵，打消了放棄的念頭，心里隱約想起荀子的一句話(huà)“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！奔佑桶�！只剩兩分鐘了。有些同學(xué)在六五班，我們異口同聲地說(shuō)：“加油！”這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河！“倒計時(shí)十秒：十、九……五、四、三、二、一、零！”當全體同學(xué)一齊喊出零時(shí)，我才緩緩坐下來(lái)。太可怕了，我的腿還在抖！不過(guò)，我感受到了一種力量——是團結的力量！是團結的力量讓大家的'心走到一起！扎馬步時(shí)，我知道，我不是自己一個(gè)人，身邊還有那么多同學(xué)在堅持。
時(shí)間一眨眼過(guò)去了！下午4點(diǎn)多，做好了所有活動(dòng)后，我們便依依不舍地踏上了回校的路……
這真是一次有意義的活動(dòng)，他讓我懂得了《周易》里寫(xiě)的一句話(huà)：二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。是的，當人們團結起來(lái)，沒(méi)有什么是做不到的！這次活動(dòng)，我看到的不再是一個(gè)玩機動(dòng)游戲的身影，而是一個(gè)有著(zhù)團結之心的富麗少年！
有意義的活動(dòng)作文15
“明天我們包餃子�！崩蠋熯@短短的一句話(huà)，讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家興高采烈、議論紛紛。有的說(shuō)：“明天，我們小組一定要拿個(gè)第一名，大家加油哦！”有的說(shuō)；“哈哈，這下可好，我可是包餃子的能手��！明天給了我大顯身手的機會(huì )，我們小組一定遙遙領(lǐng)先！”還有的說(shuō)：“大家一定要帶好我分配的東西，這樣，我們組才能爭取得第一！”……
第二天下午，令人興奮的包餃子活動(dòng)開(kāi)始了。包餃子的人真是千姿百態(tài)：有的人一邊包得眉飛色舞，一邊嘴里還哼著(zhù)小曲；有的人卻全神貫注，專(zhuān)心致志，對周?chē)氖轮弥焕�；還有人皺緊眉頭，呆呆地望著(zhù)手中的餃子皮，似乎在思考著(zhù)該如何下手……。而餃子呢？也是形態(tài)各異：有的好似一個(gè)胖乎乎的娃娃，圓鼓鼓的，可愛(ài)極了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐著(zhù)；有的包得像一攤爛泥，躺在盤(pán)子里，似乎在等待著(zhù)下鍋；真是五花八門(mén)，形形色色�？粗�(zhù)他們包得如此認真，我也胸有成竹地從袋子里取出一片餃子皮，放上一點(diǎn)餡，輕輕捏合。但這皮兒好似一個(gè)調皮的'娃娃，我捏上這一邊，那一邊擠出一點(diǎn)餡來(lái)，捏上那一邊，這一邊又擠出一點(diǎn)來(lái)……也許是我餡兒放得太多、平時(shí)少動(dòng)手的原因吧；就這樣來(lái)回好幾次，我便不耐煩起來(lái)，索性?xún)擅鎶A攻，雙手用力一捏，這下，它才聽(tīng)話(huà)。我繼續包了起來(lái)，一下兩下，終于包好了幾只，我得意地看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，卻發(fā)現這些都是“四不像”嘛！根本不能叫餃子。
沒(méi)法子，我只能讓賢了，餃子就讓那些會(huì )包的人包，我還是做個(gè)稱(chēng)職的幫手吧。轉眼我發(fā)現，餡兒不夠了。我就用從家里帶來(lái)的精肉末，放上豆腐、蔥花等，配好調料后用力地攪拌著(zhù)，不到五分鐘，我已經(jīng)拌好了餡，便自信地笑了。結果，我們小組終于順利地完成了包餃子任務(wù)，名列全班第二。
接下來(lái)，是煮餃子的時(shí)候了。也是以組為單位，用電磁爐煮。水燒開(kāi)了，大伙一股腦兒地把餃子倒入鍋里，幸好餃子不是特別多，不然鍋也會(huì )滿(mǎn)得要炸了。才煮了一會(huì )兒，鍋蓋上的小孔就飄出了誘人的香味，我們一個(gè)個(gè)都垂涎三尺，掙大眼睛盯著(zhù)這一鍋餃子。還不到時(shí)候，要加點(diǎn)泠水多燒一會(huì )兒才行，等待吃東西的時(shí)間真難熬。不一會(huì )兒，餃子都浮上來(lái)了，好了，煮熟了，可以品嘗我們自己的勞動(dòng)果實(shí)了。王炳鑒剛打開(kāi)蓋子，我們幾個(gè)一改平時(shí)謙讓的作風(fēng)，爭先恐后地就沖上去撈餃子吃。最狼狽的要數宋嘉豪了，只見(jiàn)他狼吞虎咽，一點(diǎn)也不怕熱，很快地吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗。有人問(wèn)他：“味道怎么樣，好吃嗎？”他吐了吐舌頭，說(shuō)：“那個(gè)，我吃得太快，沒(méi)吃出味兒來(lái)�！比珗�(chǎng)人哄堂大笑，有一大半人暈倒在地。
這一次實(shí)踐活動(dòng)，我們增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，增強了獨立生活的能力。真希望以后能多搞搞這樣的活動(dòng)！
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