生動(dòng)作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的生動(dòng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生動(dòng)作文 篇1
今天,我們學(xué)校組織了一次實(shí)踐活動(dòng)。我們來(lái)到了上海野生動(dòng)物園。我們先來(lái)到食肉動(dòng)物區。這里可真奇怪,以前是動(dòng)物關(guān)在籠子里,可這次啊,是我們被關(guān)在汽車(chē)里,動(dòng)物卻逍遙地在草地上漫步。第一個(gè)出現的是獵豹區,在這里,我們看到了短跑冠軍獵豹,獵豹可真懶,汽車(chē)開(kāi)過(guò)它也不采我們,我們只好靜靜地看著(zhù)獵豹。我們離開(kāi)了獵豹區,又來(lái)了獅區。只見(jiàn)我們的車(chē)子一開(kāi)進(jìn)獅區,就看見(jiàn)兩只獅子在呼呼大睡,它睡覺(jué)的樣子還滿(mǎn)可愛(ài)的!
接著(zhù)我們又參觀(guān)了虎區和熊區。憨厚可愛(ài)的馬來(lái)熊出現在我們眼前。這些熊可真可愛(ài)啊!見(jiàn)有車(chē)進(jìn)來(lái)了就立刻走到一邊去了,好像很害怕的樣子。真有意思!
我們又參觀(guān)了食草動(dòng)物區,有許多珍稀的食草動(dòng)物在這里。長(cháng)頸鹿仰著(zhù)頭美美的吃著(zhù)樹(shù)葉;斑馬津津有味地吃著(zhù)食物;羚羊歡快地跑著(zhù);天鵝展示著(zhù)自己優(yōu)美的身姿,鴕鳥(niǎo)睜著(zhù)一雙大眼睛盯著(zhù)每一位行人……我們還看到了國寶大熊貓,珍稀的白虎、細尾獴、非洲象、羚羊、金絲猴、金毛羚!斎贿有很多精彩的動(dòng)物表演也不容錯過(guò),平時(shí)笨重的狗熊變得十分靈活,活潑頑皮的猴子變得十分聽(tīng)話(huà)……這次野生動(dòng)物園之旅,不但讓我看到了許多珍稀動(dòng)物,而且讓我開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了不少書(shū)本上不可能學(xué)到的東西。
生動(dòng)作文 篇2
暑假,爸爸和媽媽帶我去上海野生動(dòng)物園。在路上我不停地問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候到呢?”,“哎呀,怎么還沒(méi)到呢?”。
終于到動(dòng)物園了,我迫不及待的奔向投喂車(chē)站。上了車(chē),我們去了食草區和猛獸區。在食草區,我看到了駱駝、梅花鹿、河馬等等。車(chē)子緩緩地駛進(jìn)了猛獸區,我的心也開(kāi)始“砰砰砰”地跳起來(lái),因為前面就是森林之王獅子和老虎了。讓我既害怕又喜歡的動(dòng)物是熊,它有兩種顏色,一種是棕熊,一種是黑熊,不正是動(dòng)畫(huà)片里的熊大和熊二嗎?工作人員用一只雞在熊前面晃來(lái)晃去,它一下子就撲了上來(lái),大家不約而同地發(fā)出一聲尖叫。而我已經(jīng)逃到車(chē)的另一邊去了,可是又想看熊是怎么吃東西的,又鉆了進(jìn)去,看見(jiàn)工作人員正在喂熊吃胡蘿卜。它非?蓯(ài),胖乎乎的,走起路來(lái)一扭一扭的。
我們下了車(chē),開(kāi)始在步行區看動(dòng)物。我喂了許多的小動(dòng)物,有長(cháng)頸鹿、大象、羊駝等等。最喜歡喂的是小羊、小兔和小花豬。剛一走進(jìn)去,一只大羊就跑了過(guò)來(lái),把我手上的菜筐打翻了,低著(zhù)頭津津有味地吃起來(lái)。突然發(fā)現有一只小羊孤獨地趴在那里,我走過(guò)去逗它玩兒,想給它吃的,可是都被那只饑餓的大羊吃光了。不一會(huì )兒,其他小朋友也發(fā)現了這只可憐的小羊,端著(zhù)青菜來(lái)喂它了。
接下來(lái),我們去看了很多的表演,有群獅群虎表演、大型廣場(chǎng)藝術(shù)表演、老虎撲食訓練等等,我最喜歡的是海獅表演。海獅全身都是黑色的,身體很粗壯,長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須,向舞臺走來(lái)的時(shí)候一扭一扭的。它會(huì )用自己的前肢相互拍打來(lái)鼓掌,還會(huì )用一只前肢擋住自己的臉裝害羞。它游泳的速度很快,馴獸員把球扔到水里,它可以用鼻子把球頂上來(lái)。各種搞笑的表演逗得全場(chǎng)哈哈大笑。
一天的游玩結束了,在回家的路上,回憶著(zhù)可愛(ài)、有趣的動(dòng)物們,心想:現在許多動(dòng)物都快滅絕了,比如我們的國寶大熊貓。我們一定要好好保護動(dòng)物。
生動(dòng)作文 篇3
你見(jiàn)過(guò)卡卡虎嗎?你見(jiàn)過(guò)獴哥嗎?你見(jiàn)過(guò)娃娃魚(yú)嗎?可能聽(tīng)到過(guò),沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)吧?告訴你,這個(gè)暑假我就去了香江野生動(dòng)物世界親眼看見(jiàn)了這些神奇的動(dòng)物呢!下面就給你們說(shuō)說(shuō)我的故事吧!
暑假的一天,我們一大早起來(lái)了,爸爸把我們送到了香江野生動(dòng)物世界的門(mén)口,我們先去買(mǎi)票,買(mǎi)完票就去乘車(chē)游覽去玩。終于輪到我們了,我們坐著(zhù)小火車(chē)去游覽,我們先到的是歐亞大陸我們看到的第一種是藍孔雀,第二種是丹頂鶴,然后我們有來(lái)到了亞洲森林,那里有亞洲象,看完了亞洲森林,我們就開(kāi)始害怕了因為我們要經(jīng)過(guò)狂野地帶了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系了因為我們是在小火車(chē)上看。我們先看到了白虎,然后再看到非洲土狼。終于過(guò)了狂野地帶了,我們來(lái)到了南非高原了那里沒(méi)有野獸所以我們不用這么害怕了。南非高原有白犀牛、水羚、劍羚,過(guò)了南非高原就是東非草原,東非草原里面有斑馬、長(cháng)頸鹿和非洲鴕鳥(niǎo)。
看完了這些你是不是以為我們就這樣完了嗎!那你就想錯了吧!我們看完這些我們還要去看動(dòng)物表演呢!我們看了四個(gè)表演,我覺(jué)得大象表演最精彩,就是有幾個(gè)小象爭奪大象的位子,我告訴你們它們的名字吧!有貝貝、歡歡、樂(lè )樂(lè )和丑丑。后來(lái)丑丑得到了皇冠呢!最讓我們觸目驚心的是大象丑丑用腳給躺在地上的人按摩,當時(shí)我就就嚇得心驚肉跳呢!我還以為大象丑丑會(huì )用腳才那個(gè)小丑呢!不過(guò)大象丑丑沒(méi)有這樣做?赐赀@些活動(dòng)我們就要回去了,因為爸爸在車(chē)上等我們呢!我們就念念不舍的離開(kāi)了香江野生動(dòng)物世界。
生動(dòng)作文 篇4
動(dòng)物和我們一樣,有思想,也有感情,它們的命運掌握在它們自己手中,我們無(wú)權獵殺它們,尤其是野生動(dòng)物。
田野里的青蛙,能夠幫我們捉害蟲(chóng),如果沒(méi)有它們,我們能有好收成嗎?墒侨祟(lèi)為了滿(mǎn)足自己的味蕾,不惜一切代價(jià)地捕殺它們。如今,大熊貓、野駱駝、云豹、雪豹這些動(dòng)物已瀕臨滅亡,F在全球約有一千三百萬(wàn)頭已被馴養的單峰駱駝,大多是在西印度到巴基斯坦,再到伊朗至北非一帶。野生單峰駱駝幾乎已絕跡,只有澳大利亞和美國還有少量野生單峰駱駝。隨著(zhù)環(huán)境持續惡化,野生駱駝數量驟減,被聯(lián)合國列為瀕危動(dòng)物。據專(zhuān)家調查,目前全世界的野駱駝不到一千頭。
我在這里鄭重的向全世界呼吁;救救野生動(dòng)物,就等于保護人類(lèi)自己,要讓地球永遠充滿(mǎn)生機和活力。
生動(dòng)作文 篇5
國慶節到了,爸爸媽媽想帶我出去玩,但他們想不出有什么好地方可以游玩,于是我提議去上海野生動(dòng)物園,他們一聽(tīng),覺(jué)得很好,于是我們一家決定去上海野生動(dòng)物園了。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的旅程,我們一家終于到達了目的地,一進(jìn)門(mén)我就看到好多鳥(niǎo)兒在我們頭上自由地飛著(zhù),眼前是一只只可愛(ài)的駱駝在歡迎我們。我立刻朝著(zhù)它們跑了過(guò)去。
駱駝是可以騎的。我坐在駱駝身上覺(jué)得很緊張,生怕會(huì )掉下去,但過(guò)了一會(huì )兒就不緊張了,因為駱駝的腳掌很厚,走起來(lái)很穩。從駱駝身上下來(lái),我覺(jué)得自己的膽子變大了,便向一旁的小馬跑去。有了剛才騎在駱駝身上的感覺(jué),我認為小馬也是這樣,但結果不是這樣,小馬走的非?,一抖一抖的我非常害怕,急忙讓爸爸把我抱了下來(lái)。
接著(zhù)我來(lái)到了坐游覽車(chē)的地方,這是我最喜歡的一個(gè)項目——與猛獸們親密接觸。車(chē)子首先來(lái)到了猴子區。剛駛入大門(mén),一只猴子就在車(chē)旁新奇地看著(zhù)我們,但看到我們都在拍它,好像害羞了,就把頭轉了過(guò)去。我們又來(lái)到了東北虎區,老虎們正躺在草地上舒服地曬著(zhù)太陽(yáng),非常的悠閑。車(chē)子慢慢地行駛著(zhù),我又看到幾只小老虎在草地上玩耍呢!十分可愛(ài)。
最后我們來(lái)到了狗熊區,有幾只狗熊正躺在石頭上睡覺(jué),有的在草地上散步,還有的扒在車(chē)窗上看著(zhù)車(chē)里頭,以為里面有好吃的呢!
!野生動(dòng)物園真是一個(gè)好玩的地方,你也可以來(lái)看看喲!
生動(dòng)作文 篇6
去年10月1日,爸爸媽媽帶我去了美麗的呼市大青山野生動(dòng)物園。
我懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)動(dòng)物園,因為我從小到大只見(jiàn)過(guò)貓呀狗呀的小動(dòng)物,從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)其它大型的動(dòng)物,當然滿(mǎn)心期待了。
走進(jìn)動(dòng)物園,只見(jiàn)道路兩旁綠枝成陰,還有幾座美麗的小花壇,里面種滿(mǎn)了奇花異草。美麗極了,從遠處看整個(gè)動(dòng)物園就像穿上了一件翠綠色的衣服?吹竭@一切我似乎有些懷疑,這里到底是動(dòng)物園還植物園呢?我來(lái)的可是動(dòng)物園呀!哎,我只好懷著(zhù)一種失落的心情,和爸爸媽媽一同坐上一輛彩色的欖車(chē)走過(guò)一條彎彎曲曲的上路。途中偶爾也會(huì )看見(jiàn)座落不一的格式狼的模型。不過(guò)很快,我們來(lái)到了一個(gè)有許多大巴的大停車(chē)場(chǎng)。里面有許多車(chē),還有幾輛有斑馬條紋的車(chē)呢!
我和爸爸媽媽迫不及待地跳上一輛大巴,隨著(zhù)人越來(lái)越多,大巴漸漸開(kāi)動(dòng)了,不一會(huì )兒我們就駛入獅子區了,在這里有雄獅子、雌獅子,它們的毛色在太陽(yáng)照耀下金光閃閃。最有趣的是,在我們離開(kāi)時(shí)有一頭雄獅子還追逐著(zhù)我們跑呢。
接著(zhù),我們又到了灰狼區,在這里有黑狼、灰狼,它們兩眼發(fā)著(zhù)綠光,很?chē)樔。不過(guò)有一只小狼,愄在母親身邊,特別可愛(ài),看上去更是幸福。
后來(lái)我們又去了“熊區”、“白鳥(niǎo)園”處處都讓人難以忘懷。臨走時(shí)我們還看了動(dòng)物表演,非常精彩。
當我們戀戀不舍地走出大門(mén)時(shí),我由衷的感覺(jué)到,這野山中的樂(lè )園,真不愧為“動(dòng)物的樂(lè )園”!
生動(dòng)作文 篇7
上周末觀(guān)看了電視劇《水滸傳》,其中有一節是武松打虎。就武松是不是打虎英雄的問(wèn)題,我和爸爸媽媽有了不同意見(jiàn),為此我們還專(zhuān)門(mén)展開(kāi)了討論。
我首先發(fā)言:“我覺(jué)得武松不能算英雄,如果打野生動(dòng)物可稱(chēng)英雄,那些亂殺野生動(dòng)物的人豈不更加肆無(wú)忌憚了!”
媽媽想了想說(shuō):“當武松到景陽(yáng)岡前,這只老虎已經(jīng)傷害過(guò)很多人了,它危害到了當地百姓的安全。當武松面對老虎時(shí),他的生命安全受到了威脅。而且在當時(shí)的社會(huì ),國家并沒(méi)有頒布法律不許捕殺老虎。武松打虎第一保護了自己的安全,第二也為當地人民除害。所以他應當受到稱(chēng)頌!
我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的覺(jué)得有點(diǎn)道理,可我還是不服氣:“老虎那么珍貴,打了它豈不太可惜了?”
爸爸笑了笑說(shuō):“武松所處的年代還有很多野生動(dòng)物,它們并沒(méi)有面臨滅絕,而且這些動(dòng)物的.存在還影響到了人們的正常生活,所以他的行為是英雄行為,F代人類(lèi)在不斷占領(lǐng)動(dòng)物的領(lǐng)地,使動(dòng)物越來(lái)越少,如果武松生活在現在,他的行為便是不愛(ài)野生動(dòng)物了!
經(jīng)過(guò)討論我明白了:過(guò)去人們沒(méi)有像槍之類(lèi)的武器,無(wú)法抵御猛獸的侵襲,作為自衛,武松只能打虎。今天,為了保護生態(tài)平衡,我們必須保護瀕臨滅亡的老虎。
生動(dòng)作文 篇8
星期天清晨,我們不顧風(fēng)雨的磨打,仍乘著(zhù)大巴車(chē)前往諸仙洞野生動(dòng)物園。
一到門(mén)口,映入眼簾的是“諸仙洞野生動(dòng)物園”八個(gè)大字。我們排著(zhù)整齊的隊伍等待其他學(xué)員和老師的到來(lái)。不一會(huì )兒,老師領(lǐng)著(zhù)我們列隊進(jìn)入,一簇簇,一團團,一排排的菊花呈現在眼前,像步入花的海洋,路旁有一只用形狀各異,顏色五彩的菊花拼成的鳳凰,形象逼真,栩栩如生。似乎在感嘆,秋天來(lái)了,一切都變美麗了,菊花來(lái)到大自然讓它增添風(fēng)采。遠看,菊花像一群羞澀的姑娘跳著(zhù)歡快的舞蹈,一片片的,壯觀(guān)極了,紅的似火,粉的像霞,白的像雪,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。菊花在秋天綻放著(zhù),不像梅花,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;不像荷花,高高地挺立,在池塘中尤如一位仙人在念詩(shī);菊花有著(zhù)自己的風(fēng)采,端莊沉靜,潔白無(wú)瑕,不管經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)大作,仍傲然地挺立著(zhù)。
再往前走十小步,看看周?chē)侨荷江h(huán)繞,怪石成群,一棵棵竹子高高地挺立著(zhù),竹葉緊簇在一團,仿佛想從別人懷里享受一點(diǎn)溫暖,看不出任何縫隙,當細雨再次蒞臨人間,竹子的顏色就變得更深一些,葉面的雨水順著(zhù)竹葉了到土地里,營(yíng)養也到了肚子里。
順著(zhù)小路,走到前頭鐵欄旁,一只只老虎對著(zhù)我們瘋狂大叫,后來(lái)了解到這是東北虎,是捕食貓料動(dòng)物,喜歡在夜間活動(dòng),喜歡游泳。我們不去襲擊它,自然也不會(huì )侵犯我們。東北虎頭大而圓,耳朵短而伶俐,背大部分是黃色的,腹部是白色的,有幾條黑色條紋,頭上大大的寫(xiě)了一個(gè)“王”字。領(lǐng)略了東北虎的威武,我們繞過(guò)一段彎曲柏油路,看到一個(gè)不小的山坡,上面一個(gè)棚子,是羊駝休息的地方,我們抬頭仰視,羊駝一直呆在那兒沒(méi)有任何動(dòng)靜,五會(huì )的老師說(shuō),羊駝需要我們把它喊下來(lái)。于是,同學(xué)一邊喊著(zhù)一邊手舞足蹈,想用這種方式把他們召喚來(lái),堅持了不一會(huì ),竟然起作用了,它們邁著(zhù)歡快的步子向我們奔來(lái),我們露出會(huì )心的笑容,根據老師講述羊駝是群居動(dòng)物不能單養,不然會(huì )得憂(yōu)郁癥,如果有什么風(fēng)吹草動(dòng),便會(huì )聚集在一塊,常在草地間活動(dòng)。
時(shí)光流逝,記憶中的這些,樣貌常在腦海里浮現。
生動(dòng)作文 篇9
“星星之火,可以燎原”。但是,我們卻能用一個(gè)簡(jiǎn)易的方法使這星星之火悄無(wú)聲息地熄滅。
難道真的如此?帶著(zhù)這份疑問(wèn)和好奇,我和媽媽開(kāi)始動(dòng)手做試驗。
我們先準備材料:一塊棉布,一個(gè)半透明杯,一根蠟燭和一個(gè)蠟燭盤(pán)。首先將棉布平鋪在桌子上,接著(zhù)將蠟燭盤(pán)放在棉布上,然后劃亮一根火柴,點(diǎn)著(zhù)蠟燭芯。只見(jiàn)那跳動(dòng)的火苗金光燦爛,像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。我凝視著(zhù)這火苗,輕輕地對媽媽說(shuō):“這就是一個(gè)舞動(dòng)的精靈,是生命的燃燒,還是青春旋律的韻動(dòng)!蔽译S后對媽媽說(shuō):“這么美麗的火苗,我真還有些舍不得將它熄滅。但是星星之火又可以燎原,并且形成可怕的火災!蔽液蛬寢屜嘁曇恍,說(shuō):“讓我們一起來(lái)滅火吧!庇谑俏覍⒉AПp輕地罩在火焰上,并且將它壓緊。然后我立即拿起計時(shí)器,開(kāi)始計時(shí)!班粥,嘀嗒”三十秒,二十秒,十秒,兩秒,一秒!只見(jiàn)火苗從閃亮的狀態(tài),隨著(zhù)時(shí)間的流逝,像突然斷電的燈泡暗了下去,火苗用盡了最后一口氣,吐出一股清煙在杯中散去……
為什么火苗會(huì )自動(dòng)熄滅?我立即上網(wǎng)查詢(xún)資料,滅火的原理有四個(gè)方面:冷卻,窒息,隔離,化學(xué)抑制。今天的試驗用了以上”窒息”和”隔離”的原理。因為燃燒需要氧氣,反之火苗就會(huì )熄滅。我開(kāi)心地拍著(zhù)手說(shuō):“試驗成功!非常有趣的試驗!蔽覍W(xué)到了科學(xué)知識,增強了動(dòng)手能力,而且非常喜歡這類(lèi)試驗,以后要多做多動(dòng)手。
優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者文章語(yǔ)句流暢,敘述清晰,把做實(shí)驗的每個(gè)小步驟,包括時(shí)間的節點(diǎn)都敘述得十分清晰,層次分明,結構緊扣,試驗的步驟之間又環(huán)環(huán)相扣,條理清楚,有序不亂,有理有據,把試驗描敘得清晰詳盡。接下來(lái),我們來(lái)說(shuō)書(shū)標題,“記一次生動(dòng)的小試驗”,如何突出“生動(dòng)”二字呢?可能小作者還要在內容的豐富性上再做思考。
實(shí)驗是檢驗真理的唯一標準,生活中的我們看到的想到的每一件事,如何證明?唯一標準就是實(shí)驗。小作者通過(guò)這次小試驗,也能從中明白很多道理。其實(shí)就像寫(xiě)作一樣,怎樣才能成為一名優(yōu)秀的作家呢?靠閱讀大量的書(shū)籍?靠在腦子里思考?這些都是為寫(xiě)作做儲備,要真正的多練多寫(xiě)才能讓自己的寫(xiě)作水品有很大的提高,所以,優(yōu)爸期待小作者的更多的作品。
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