關(guān)于學(xué)�；顒�(dòng)作文（精選41篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的學(xué)�；顒�(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇1

　　12月25日是圣誕節。老師一講好規則就帶我們來(lái)到了攤位。義賣(mài)開(kāi)始了，原來(lái)安靜的校園一下子就變了個(gè)樣，成了熱鬧的市場(chǎng)。

　　我們走進(jìn)教室，教室里擺滿(mǎn)了攤位，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，一直到教師的盡頭。遠遠望去，就像一條長(cháng)長(cháng)的綢帶。攤位上的物品琳瑯滿(mǎn)目，有書(shū)，有芭比，有布娃娃……一聲聲吆喝聲在耳邊響起：“買(mǎi)書(shū)送糖”，“10元”，“買(mǎi)了，便宜了”，“買(mǎi)玩具送星空杯”。

　　一個(gè)小妹妹慢慢地走過(guò)來(lái)，問(wèn)老師：“那個(gè)兔子多少錢(qián)？”老師說(shuō)：“5元�！彼�說(shuō)：“3元行不行？”“老師說(shuō)”不行�！袄蠋煖蕚渥叩臅r(shí)候，她一下子改變主意了，給了老師5元。老師一邊把兔子給她一邊收錢(qián)。突然我看到我的好朋友也來(lái)問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”“5元”“這么貴呀？大哥哥便宜一點(diǎn)好嗎，3元可以嗎？”這個(gè)年輕的老師看著(zhù)我朋友眼巴巴的樣子，只好答應了。最后我和我的朋友一起開(kāi)心的抱著(zhù)玩具回到教室。

　　這個(gè)義賣(mài)我們班收到很多錢(qián)，我開(kāi)心極了，我非常喜歡義賣(mài)活動(dòng)。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇2

　　今天下午是紅領(lǐng)巾大賣(mài)場(chǎng)的活動(dòng)。

　　我準備賣(mài)煮串——“一家慶”，這是我起得名字，包括有：各種學(xué)習用品、裝飾品、賀卡，煮魚(yú)丸、干豆腐、香腸，樣樣都全。

　　可以說(shuō)我們班是熱賣(mài)點(diǎn)。同學(xué)們賣(mài)什么的都有。你可以上全年級看一圈兒，就我們班這樣溫馨，裝飾的漂漂亮亮的。大部分同學(xué)（百分之七十）都上我們班來(lái)買(mǎi)賣(mài)東西，我為我們班感到驕傲。

　　我戴著(zhù)紅色的發(fā)光圣誕帽，穿著(zhù)粉紅色的小圍裙，小圍裙上有個(gè)小兜，準備裝錢(qián)用的。整個(gè)大賣(mài)場(chǎng)只有我一個(gè)人戴著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)這么像回事兒。我對自己很滿(mǎn)意！一開(kāi)始，老師幫我煮，并時(shí)常趴在我耳邊指導我怎樣賣(mài)。后來(lái)我就會(huì )煮了�？墒�，我的煮串就是沒(méi)人買(mǎi)，我很著(zhù)急。我攔住一個(gè)同學(xué)，向她介紹我的煮串：“同學(xué)你看，這個(gè)煮串是自己家做的，既干凈又衛生。而且特別好吃。你吃一串嘗嘗，不吃會(huì )后悔的”。于是，她就買(mǎi)了一杯。吃了后連說(shuō)：“好吃，真好吃！”其他同學(xué)聽(tīng)了，也都來(lái)買(mǎi)。就這樣，我的小生意越來(lái)越紅火。我盛了幾杯，準備到走廊去賣(mài)�？晌覄傋叱霭嗉�，就被兩個(gè)大哥哥、大姐姐攔住了，把這幾杯煮串都買(mǎi)走了。我真高興��！我又想，這么好吃的煮串，讓老師也嘗嘗吧。我趕緊又盛了幾杯，到了老師的辦公室。我本想不收老師的錢(qián)，可是又猶豫了，就想多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)，也沒(méi)多想。（后來(lái)想想真后悔，怎么能收老師的錢(qián)呢？送給老師一杯多好！可惜，賣(mài)沒(méi)了）其實(shí)老師也是想讓我高興，就買(mǎi)了一杯。別提我多高興了。我覺(jué)得很有成就，小臉熱熱的、紅紅的。老師看到我可愛(ài)的小模樣，哈哈大笑：“來(lái)，小廚師，我給你拍張照！”雖然很忙活，有點(diǎn)累，但我非�？鞓�(lè )。我學(xué)會(huì )了做生意！我當了一次“小廚師”！哈哈，真好玩。

　　有幾次忙得我錢(qián)都顧不上揣到兜里，隨便一塞就完事�？粗�(zhù)自己的小兜，就想讓它裝得滿(mǎn)一點(diǎn)。賣(mài)完煮串以后，自己悄悄地到走廊里查錢(qián)去了。心里頭美滋滋的。第一次賣(mài)東西，第一次賺點(diǎn)錢(qián)，這滋味很難得。

　　活動(dòng)很快就結束了，大家都有不小的收獲，都非�？鞓�(lè )。這得感謝我們的好老師，為我們營(yíng)造了一個(gè)這么好的環(huán)境，并給予我們很大的幫助。我希望年年都有這樣的活動(dòng)。賺點(diǎn)錢(qián)不是主要的，快樂(lè )，才是最重要的！

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇3

　　今天是星期天，老師組織我們去敬老院看望老人。 一路上，大家扛著(zhù)笤帚，提著(zhù)鏟子，有說(shuō)有笑地來(lái)到敬老院。打地、擦玻璃、收拾床鋪，不一會(huì )兒，我們就把敬老院打掃得干干凈凈，老人們看到整潔的環(huán)境，高興得合不攏嘴了。 接下來(lái)我們和老人們舉行了“老少同樂(lè )，共賀新春” 的聯(lián)歡活動(dòng)。在敬老院的院子里，學(xué)校舞蹈隊的四名同學(xué)跳起了歡樂(lè )的天鵝舞，和著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，四只翩翩起舞的小天鵝把人們帶到了美麗的天鵝湖邊，人們都看得入了神，好半天才蘇醒過(guò)來(lái)，人群里爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

　　接著(zhù)，四一班的張蕭同學(xué)戴了一頂有趣的老太太帽子，用酸溜溜的語(yǔ)調，滑稽的表情，演唱了一段呂劇《李二嫂改嫁》，張蕭把王鄧云他娘給演活了，惹得爺爺奶奶都笑出了眼淚。最有趣的是敬老院的老奶奶演唱的一段呂劇，老奶奶已經(jīng)八十多歲，滿(mǎn)頭銀發(fā)，嘴里的牙全掉光了。老奶奶唱得很認真，可老是忘詞，唱一句忘兩句，唱了兩句又跑調了，好不容易找回調兒來(lái)，劇詞又串門(mén)了，把大家樂(lè )得前仰后合，有的同學(xué)樂(lè )得蹲下身子直揉肚子，有的老人樂(lè )得直拍胸脯，連連叫著(zhù)喘不上氣兒了，大家笑成了一團，整個(gè)敬老院里充滿(mǎn)了歌聲。 聯(lián)歡會(huì )結束后，同學(xué)們紛紛把帶來(lái)的禮物送給老人們。張繼偉送給老人們一束鮮花和許多面包，我給老奶奶帶來(lái)了一串香蕉和我親手制作的紙鶴，我真心希望敬老院里的老人們像仙鶴一樣健康長(cháng)壽。

　　老人們接過(guò)我們的禮物，高興得連連點(diǎn)頭，有的還流下了激動(dòng)的淚水。老人們拉著(zhù)我們的手，不住地叮囑我們要聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習，我們不住地點(diǎn)著(zhù)頭。有個(gè)老爺爺告訴我們，他小的時(shí)候正是戰火連年，生活非�？�，常常沒(méi)飯吃，新中國成立后他們才過(guò)上了好日子，老人們說(shuō)，那時(shí)侯的生活跟現在沒(méi)法比，你們一定要好好學(xué)習，把我們的國家建設得更好。 不知不覺(jué)一個(gè)上午過(guò)去了，我們在敬老院的院子里種下了一行敬老樹(shù)，讓小樹(shù)代表我們，陪伴老人們吧！讓我們的友誼像小樹(shù)一樣扎根發(fā)芽吧！ 中午時(shí)分，我們才依依不舍地告別了老人，離開(kāi)了敬老院。 （指導老師薛凌云）

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇4

　　學(xué)校明天準備要搞一次義賣(mài)活動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。我聽(tīng)了這個(gè)消息，突然覺(jué)得好興奮，我也可以通過(guò)自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒(méi)有書(shū)讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好高興呀！一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的“芭比娃娃”，平時(shí)我都舍不得玩，難道要把她捐買(mǎi)了嗎？那不行！還是這個(gè)筆記本吧，可不值幾個(gè)錢(qián)呀？老師說(shuō)了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習的地方，晴天太陽(yáng)曬，沒(méi)有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰(shuí)能想象到邊讀書(shū)邊用飯盆之類(lèi)的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學(xué)費也交不起！一想起這個(gè)，我就毫不不猶豫地把我心愛(ài)的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書(shū)包。第二天盡管交易時(shí)候買(mǎi)了個(gè)好價(jià)錢(qián)，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對于我來(lái)說(shuō)，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來(lái)的錢(qián)卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買(mǎi)起其他的玩具了。

　　雖然同學(xué)們把自己心愛(ài)的玩具捐買(mǎi)了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻出了一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”義賣(mài)完的第二天，清晨，學(xué)校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒(méi)有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本，球場(chǎng)上籃球隊的隊員們正在積極的訓練，準備參加市級的籃球比賽……校園外的公公婆婆帶著(zhù)孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說(shuō)著(zhù)：“寶寶，再過(guò)幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書(shū)了，聽(tīng)聽(tīng)，哥哥姐姐們讀書(shū)的聲音好聽(tīng)不

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇5

　　星期五下午，我學(xué)校將舉行一次十佳歌手比賽。

　　我們拿好手拍，搬好凳子，就進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)就坐，我們坐的是最中間的，所以我們看得最清楚，臺上，左右邊都有音響，一個(gè)正面，一個(gè)側面。等全校同學(xué)都坐下以后，我才發(fā)現只有要去比賽的班級才有手拍。

　　該看歌手們表演了，首先，是主持人上臺，介紹了評委之后就開(kāi)始比賽了。我看的比賽中，許多人都是高音演唱，不知道這次比賽給我們帶來(lái)什么感受。第一個(gè)歌手唱完以后評委開(kāi)始評分，我聽(tīng)過(guò)的最高分是95分左右。一下子，我的心就緊張了起來(lái)。

　　過(guò)了好久，該輪到陳姿亦唱了，我真為她捏了一把汗，幸好老師高明，還有一個(gè)啦啦隊！這下子，分數一定會(huì )提高上去，開(kāi)唱了，我們站了起來(lái)，用手拍為她伴奏，陳姿亦唱的是達瓦尼瑪，有兩出高音，最后一句天地都吉祥的祥聲音最響，最長(cháng)。我覺(jué)得她會(huì )的高分，事實(shí)是殘酷的，陳姿亦得了捌拾陸分的”好成績(jì)“，我們唉聲嘆氣，我想：十佳好歌手是得不到了！

　　伴隨著(zhù)最后一名歌手結束，評比開(kāi)始了，陳姿亦被選進(jìn)了，我們班頓時(shí)歡呼起來(lái)，老師也不例外。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇6

　　今天是十月十二日，我們穿著(zhù)校服在班主任老師的帶領(lǐng)下去原來(lái)的學(xué)校參加隊慶節。老師把旗手的光榮任務(wù)交給了我。起先我有點(diǎn)緊張，慢慢地我緊張的心情一下子放松了，我拿著(zhù)旗幟后面跟著(zhù)許多同學(xué)一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了，來(lái)到原來(lái)的學(xué)校我們席地而坐，等待著(zhù)節目的開(kāi)始。

　　首先，出場(chǎng)的是一男一女兩個(gè)節目主持人，他們講了一些話(huà)。

　　接下來(lái)先表演節目的是六年級大哥哥大姐姐他們?yōu)槲覀冄莩�了《中國少年先鋒隊隊歌》，他們演唱完下面就響起了熱烈的掌聲，然后是五年級、四年級、三年級，二年級也唱了同樣的隊歌，同樣得到了熱烈的掌聲。

　　后來(lái)輪到一年級段的小弟弟小妹妹他們也唱了隊歌聲音非常響亮，下面響起了一片掌聲。接下來(lái)，五年級的大隊長(cháng)宣讀了少年先鋒隊員的誓言，然后六年級的大哥哥大姐姐為全體一年級的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，同時(shí)操場(chǎng)上響起了紅領(lǐng)巾的歌。

　　最后，表演全部結束了，每個(gè)年級段都得到了獎狀，我們非常開(kāi)心排著(zhù)隊伍回去學(xué)校了。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇7

　　最近老師開(kāi)完晨會(huì )時(shí)告訴我們，學(xué)校即將舉辦各年級的團體跳繩比賽，希望我們能夠好好加把勁。因此每個(gè)星期二和星期四的興趣課，全班就會(huì )到操場(chǎng)旁的大樹(shù)下練習。

　　團體跳繩比賽辦法規定三年級參加比賽的人數只要八個(gè)人，二人甩繩，六人跳，于是老師開(kāi)始挑選同學(xué)試跳，而我是其中一個(gè)。剛開(kāi)始練習的時(shí)候，一直有人的腳會(huì ) 去勾到繩子，大家也不知道該如何是好，直到老師陸續換了幾個(gè)同學(xué)后，才能連續跳比較多下……經(jīng)過(guò)好幾天的練習，雖然過(guò)程中有人被繩子打到，我們還是一次又 一次的培養默契，曾經(jīng)有一次連續跳了三十六下，當時(shí)大家跳完時(shí)都笑得好高興呢!

　　比賽當天，全部三年級學(xué)生在主席臺旁邊輪流進(jìn)場(chǎng)比賽，還沒(méi)輪到我們的時(shí)候，看著(zhù)別班跳繩時(shí)的情況，心里也跟著(zhù)緊張起來(lái)。輪到我們上場(chǎng)時(shí)，我盡力的跳，希望 能拿到前三名，一、二、三、……、二十八、二十九，在公布名次時(shí)，我們班竟然得到第一名耶!那時(shí)，全班雀躍萬(wàn)分的大聲歡呼著(zhù)。之前的努力付出終于有了收獲，老師還說(shuō)要找機會(huì )好好獎勵我們，有趣的團體跳繩比賽讓我度過(guò)快樂(lè )的一天!

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇8

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，元旦像一個(gè)小姑娘邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái)，她走過(guò)的地方?jīng)]有一處不充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。比如我們班——

　　一聽(tīng)到要在12月31日9日（今天）下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )，大家十分高興，老師說(shuō)：“你們今天中午回家準備一下，下午開(kāi)始表演�！�

　　下午很快到來(lái)了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來(lái)表演節目，有吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、轉呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品，它的內容是：一位老婆婆摔倒了，卻沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)，有一個(gè)青年經(jīng)過(guò)，可是他用手機照了一張照之后就走了，還說(shuō)這個(gè)世道太殘忍了，竟然沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)。最后，是一個(gè)小孩把老太太扶了起來(lái)。這部小品把社會(huì )中人們的心理反映了出來(lái)，表現了兒童的樂(lè )于助人，所以我喜歡這部小品。

　　最后，老師說(shuō)：“祝你們元旦過(guò)得開(kāi)心，這次的元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。

　　今天，是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦‘‘四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇9

　　有一次班隊會(huì )課，老師給我們玩傳盒子的游戲，規格是這樣的：盒子里有兩張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)不同的條件。

　　鼓聲響起了，我們快速的傳盒子，一直到徐景軒手上，鼓聲停了，徐景軒抽出一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：請大聲喊出你的名字！徐景軒喊出一了，老師給了他一根棒棒糖，徐景軒開(kāi)心極了！

　　鼓聲又響起了，這次，從賈正昕開(kāi)始傳，一直傳到李洲偉的手上，李洲偉以為是像徐景軒一樣的小紙條，可是，小紙條上面寫(xiě)著(zhù)：你將要拖累你這組的男生，老師叫李洲偉和他們組的男生上來(lái)，然后把我們女孩頭上戴的發(fā)夾拿了下來(lái)，男生看到這一幕，驚訝死了，老師讓李洲偉挑一個(gè)，李洲偉挑了一個(gè)黃色發(fā)夾，老師又給其他男生戴了一個(gè)，李洲偉很生氣，他把手抱著(zhù)，眼睛朝天花板看，其他男生除了李洲偉和王卷舒都躲了起來(lái)，老師把他們拉回來(lái)了，下面的同學(xué)都哈哈大笑，胡夢(mèng)航都快要把大牙笑掉了。最后，老師給李洲偉組的男生一人一個(gè)吃的。他們男生一邊吃東西，一邊哈哈大笑！

　　那天，我好開(kāi)心呀！難忘的一次活動(dòng)。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇10

　　今天下午，學(xué)校開(kāi)展了“101體驗活動(dòng)”，可好玩了。

　　首先，老師給我們講了這次活動(dòng)的主要內容，然后，給我們分好小組，講了活動(dòng)規則，并給每個(gè)組長(cháng)一個(gè)錦囊。我和（6）班的詹超澤配合，參加的第一項活動(dòng)是：兩個(gè)人相對站好，中間夾一個(gè)球，我和詹超澤開(kāi)始了，他走得有點(diǎn)快，那球就不聽(tīng)話(huà)了，在我們兩人中間晃來(lái)晃去，眼看就要掉下了。我們減了點(diǎn)速度，球又乖了�？斓搅�，我興奮極了，看著(zhù)另外幾組也快到，就加快速度，像直接沖過(guò)去似的，立馬就到了，老師給了我們“小飛魚(yú)”的一部分。

　　接下來(lái)向一站出發(fā)！下一個(gè)活動(dòng)是在三（4）班舉行，先要把我和伙伴的一只腳捆住，然后向前來(lái)回走一圈，這一定要配合得比上一個(gè)活動(dòng)好！我們開(kāi)始了，可還是出了個(gè)小意外，差點(diǎn)摔跤了，哈，大功告成。再下一個(gè)活動(dòng)是一個(gè)當盲人，一個(gè)做盲人的指揮官。最難的就是要找到身上貼著(zhù)“小飛魚(yú)”圖片的神秘人物，我們找了半天也沒(méi)找到，可最終還是找到了。最后是唱歌給老師聽(tīng)，我們誰(shuí)也不敢去，我們討論了半天，還是三（6）班的成員去。哈，我們的“小飛魚(yú)”紙片終于集齊了，各自回到教室休息。

　　希望下次還有這樣的活動(dòng)。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇11

　　這學(xué)期的讀書(shū)節，學(xué)校給我們舉辦了一場(chǎng)非常有意義的圖書(shū)淘寶集市。

　　中午，我們吃過(guò)午餐，同學(xué)們都手忙腳亂地把自己捐獻上的圖書(shū)抬到南籃球場(chǎng)上開(kāi)始布置賣(mài)場(chǎng)，原來(lái)安靜的操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)，一轉眼人山人海。同學(xué)們時(shí)起彼伏的吆喝聲不斷地響起，我班也不甘示弱，只聽(tīng)見(jiàn)大家在喊：“快來(lái)看啊，快來(lái)看啊，這里的書(shū)不僅價(jià)格便宜，質(zhì)量也很好，千萬(wàn)不要錯過(guò)了，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了�！焙芏嗤瑢W(xué)都陸陸續續地來(lái)圍觀(guān)，我班的同學(xué)都接待不過(guò)來(lái)，叫我來(lái)幫忙，我立刻跑過(guò)去，熱情地接待每一位前來(lái)購買(mǎi)書(shū)的同學(xué)。這時(shí)討價(jià)聲，吆喝聲組織成一支交響曲。大家都忙得不亦樂(lè )乎，不一會(huì )兒，我們的書(shū)被賣(mài)出去了好多�？粗�(zhù)我班的書(shū)都賣(mài)的差不多了，我也想去別人班的書(shū)攤逛逛。走了幾圈，我終于看到我想買(mǎi)的書(shū)《少年英雄》，我隨手拿起就問(wèn)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”同學(xué)們回答我：“5元�！蔽覇�(wèn)：“便宜點(diǎn)行嗎？”就這樣，最終我以2元的價(jià)格成交了，心里美滋滋的。

　　快快樂(lè )樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，圖書(shū)淘寶活動(dòng)就悄悄地結束了，同學(xué)們都還沉浸在買(mǎi)書(shū)和賣(mài)書(shū)的快樂(lè )中

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇12

　　“魔鏡”戲劇節的開(kāi)幕式，真是十分熱鬧��！

　　那是個(gè)令人難忘的早晨。瞧，那穿著(zhù)黃色旗袍的女孩兒，隨著(zhù)劇情的變換，一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑，演的惟妙惟肖。在雷鳴般的掌聲過(guò)后，卻有一陣黑風(fēng)刮起。天哪！好好的表演，怎么能起風(fēng)呢？再定睛一看，噢，原來(lái)是諸葛亮上場(chǎng)了。只見(jiàn)他手舉鵝毛扇，扇了幾下后又在地上鋪了個(gè)墊子，假裝在睡覺(jué)。這時(shí)候劉備劉皇叔出場(chǎng)了，只見(jiàn)他騎著(zhù)白馬，圍著(zhù)諸葛亮在轉圈。原來(lái)這是在表演“三顧茅廬”的情節。這時(shí)，劇情又轉到諸葛亮和劉備在高談闊論天下大勢，但仔細一看，諸葛亮手中的地圖都給拿反了。

　　哈哈！這么搞笑的場(chǎng)面來(lái)自于哪里？當然是我們雙語(yǔ)學(xué)校第六屆“魔鏡”戲劇節！

　　正當我們被搞笑的情節逗得樂(lè )不可支時(shí)，一襲白衣的林黛玉，如弱柳扶風(fēng)般從舞臺一側翩然而至，未待行禮，便被候在一旁的賈母一把摟進(jìn)懷里，兩人抱頭大哭�？吹竭@里，臺下的我們也不覺(jué)紅了眼眶。

　　在如潮的掌聲中，本屆戲劇節落下了帷幕�？晌覀兇蠹叶家猹q未盡，真希望下一屆的戲劇節快快到來(lái)��！

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇13

　　那天，學(xué)校為我們辦了一次六一節目，白天在游園、玩游戲、游園主要是去看求知亭旁邊的一些用木頭拼成的圖形，有手工制品，還有一些同學(xué)畫(huà)的畫(huà)，還有科技作文。

　　游覽完求知亭后，就去班上玩游戲，可還沒(méi)到班上，突然廣播通知要我們一起去照相，我班有64人，我是44號，所以排在很后面，到了我時(shí)太緊張了，所以我照片肯定很難看，照完后，我飛奔回教室。老師等我們全部照好了之后，就回班上給我們發(fā)零食，有巧克力、空心脆、小樣酸Q糖。等等食品。發(fā)完食品才開(kāi)始游戲，可惜的是游戲只能玩一次，而只有一個(gè)套飲料游戲，套到什么飲料就得到那瓶飲料，飲料分別是：冰糖雪梨、百事可樂(lè )、加多寶我一個(gè)也沒(méi)套到，但我因為六一而捐了22元錢(qián)，所以老師會(huì )獎1T20元以上的同學(xué)一瓶加多寶。

　　到了晚上還有一些同學(xué)們的表演，不過(guò)是給家長(cháng)們看的，我們班有4、5個(gè)同學(xué)上臺表演，有3個(gè)同學(xué)跳江南Style，還有3個(gè)同學(xué)跳街舞，還有跳夢(mèng)的眼睛。

　　這就是我們的六一，快樂(lè )的六一，我們一年中最快樂(lè )的節目！

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇14

　　3月9日，今天是個(gè)陽(yáng)光明媚，春和日麗的一天。學(xué)校舉辦了學(xué)雷鋒愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我和劉庭玥組成一個(gè)小組。

　　午飯后，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們都帶上了購物袋，揣著(zhù)零錢(qián)包，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到操場(chǎng)上。不久操場(chǎng)舞臺上開(kāi)始了精彩的義賣(mài)表演，肚皮舞和調酒表演讓我感到非常新奇，精彩極了。

　　不一會(huì )兒，在意猶未盡之時(shí)表演結束了。隨著(zhù)老師們一聲令下，義賣(mài)環(huán)節正式開(kāi)始！我們直奔計劃好的采購目標而去。

　　可惜我們跑到第一個(gè)目標的地方，烏龜被買(mǎi)光了。于是來(lái)到邊上的金魚(yú)灘頭，遺憾的是金魚(yú)太貴了，我們沒(méi)有足夠的零花錢(qián)，只能放棄。

　　帶著(zhù)遺憾我們去了下一個(gè)目的地“食堂”，我們在食堂購買(mǎi)了攪攪糖，味道甜美，吃法新奇，好玩極了。

　　接著(zhù)我們一起去拍了一張紀念照，拿了照片回到了自己的教室購又買(mǎi)了一只氣球。

　　最后我們回到了自己班級的義賣(mài)展區，發(fā)現我們精心準備的義賣(mài)品全部賣(mài)光了，心里感覺(jué)特別開(kāi)心。希望我們的愛(ài)心捐贈能夠幫助到那些需要幫助的小朋友們。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇15

　　聽(tīng)到明天要舉行跳騷市場(chǎng)，我激動(dòng)萬(wàn)分�；氐郊液�，我把我家的洋娃娃都標好價(jià)錢(qián)，裝進(jìn)了袋子里，準備明天開(kāi)開(kāi)心心的參加這個(gè)活動(dòng)。到了學(xué)校后，我看到同學(xué)們的書(shū)包里都裝得鼓鼓囊囊的。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上轟轟烈烈。同學(xué)們都興奮的在操場(chǎng)去買(mǎi)東西了，我逛著(zhù)逛著(zhù)發(fā)現了一個(gè)引人注目的一個(gè)非常精致漂亮的一個(gè)螺殼。它就像一個(gè)冰淇淋一卷一卷的，顏色五光十色，亮閃閃的，令我愛(ài)不釋手。我就問(wèn)那個(gè)大姐姐：‘’請問(wèn)這個(gè)螺殼多少錢(qián)呀！‘’姐姐說(shuō)：“十五元呀！”我琢磨了一下，我只帶了十元錢(qián)，怎么辦呢？“于是，我想到了一個(gè)主意，我就去跟姐姐砍價(jià)去了。

　　我咧出大大的嘴巴說(shuō)：”善良的姐姐，我這里只有十元錢(qián)，你們的這個(gè)螺殼實(shí)在是太美麗了，我實(shí)在是太佩服你的眼光了�！敖憬阏f(shuō)：”我也理解你的，但是我已經(jīng)很便宜了呀！“看到姐姐很為難的樣子，我靈機一動(dòng)說(shuō)：”我和你的螺殼做交換吧，我用我的磁鐵和十元錢(qián)跟你換好嗎？“”看到都是同學(xué)的份上，就換給你吧！“

　　我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨自坐在臺上欣賞起來(lái)：這螺殼真奇妙，還能從里面聽(tīng)到風(fēng)聲了呢！在交流會(huì )上，我和同學(xué)分享了我的購買(mǎi)心得，大家見(jiàn)到這美麗的螺殼，不禁佩服我的砍價(jià)能力，還羨慕著(zhù)我的螺殼。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇16

　　一年一度的科技周來(lái)了，學(xué)校給我們買(mǎi)了很多科技展品，早上，我們排隊到操場(chǎng)上，聽(tīng)到體育老師說(shuō)不用做操，我們都歡呼起來(lái)，歡呼不久后，就有個(gè)新的問(wèn)題來(lái)了，不做操，那干什么呢？以為女老師走過(guò)來(lái)，她激動(dòng)地說(shuō)：”同學(xué)們，現在科技周到了，現在有請莊校長(cháng)為科技周開(kāi)幕作演講�！靶ｉL(cháng)精神地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：”同學(xué)們，科技周到了，學(xué)校學(xué)校向深圳圖書(shū)館借了很多本書(shū)，學(xué)校會(huì )買(mǎi)更多關(guān)于科技的產(chǎn)品，我們還會(huì )邀請到科技館的人員來(lái)給大家上課，謝謝大家�！罢f(shuō)完，一架白色的飛機悠悠地飛上天空，吊著(zhù)條幅，引起了我們的注意，升上高空后，比那架更顯眼的飛機，飛來(lái)了。不少同學(xué)想要抓，可是，飛機飛的太高，抓得住嗎？后來(lái)，有一架機身上貼著(zhù)亮晶晶的東西，它有時(shí)飛上天，有時(shí)飛下跟同學(xué)們”揮手“，引起了不少同學(xué)你爭我搶?zhuān)�都想模飛機，一直拉風(fēng)的飛機，在降下的過(guò)程中，一頭在撞上樹(shù)頭上，笑聲可以”笑“榻一棟房。操作飛機的人，不好意思的走來(lái)，到處抬頭望飛機。

　　有意思的是，用藍色的泡沫板做的，后面有紅色兩條帶子，讓人眼前一亮，在空中像一只”大蝴蝶“，顯得格外耀眼，最精彩的是它先往前沖，然后停止飛行，飛機自然往下掉，同學(xué)們又開(kāi)始爭飛機了，快要到一位同學(xué)手中時(shí)，它突然來(lái)了個(gè)后空翻，讓全校師生驚嘆無(wú)比，直接飛回主人手中，就這樣，科技周開(kāi)幕式就結束了。

　　那天真的是非常開(kāi)心，這就是科技周中我最喜歡展示。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇17

　　以前，我吃餃子都是在家里吃的，而今天我卻在學(xué)校的教室里吃到了餃子。你們會(huì )問(wèn)了：這又不是過(guò)年，吃什么餃子呀？還有教室是學(xué)習的地方，又不是飯店包間，怎么能在這吃餃子呢？原來(lái)呀，這個(gè)周的星期天是母親節，學(xué)校是專(zhuān)門(mén)為了慶祝這個(gè)節日舉辦的“親子包餃子大賽”。

　　這個(gè)比賽是下午開(kāi)始的。我們班的參賽隊員去了比賽場(chǎng)地后。我們這些美食家們就在教室里邊寫(xiě)作業(yè)邊等著(zhù)吃餃子。盼望已久的下課鈴聲終于響了。我們的隊員們和她們的家長(cháng)也踩著(zhù)鈴聲紛至沓來(lái)。她們回來(lái)了，我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲(chóng)忍不住爬上來(lái)了，口水差點(diǎn)滴到了作業(yè)本上。我們左等右等，盼東盼西，終于把餃子給等出來(lái)了。

　　哇！剛出鍋的餃子熱氣騰騰的，胖乎乎的，好像一只只可愛(ài)的小白豬。兩位男同學(xué)把餃子端到講臺上，又由一位家長(cháng)端著(zhù)餃子分給第一排的同學(xué)，再依次往下走分給第二排的同學(xué)。時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng)��！終于輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個(gè)品相較好的餃子，可是太滑了，差點(diǎn)掉到地上。為了保險起見(jiàn)，我也不管什么淑女不淑女了，干脆一口將餃子填到嘴里去了。嗯，這個(gè)餃子味道真不錯，是肉餡的。很好吃，有一種入口即化的感覺(jué)�？墒俏艺J為，里面的味道不止這一種，還有愛(ài)的味道。它夾雜著(zhù)希望和期許。她們希望自己的子女學(xué)習好，身體好，包含了濃濃的愛(ài)意。

　　這個(gè)餃子真好吃，希望學(xué)校以后多舉辦一些這樣多姿多彩的活動(dòng)。嘿嘿~

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇18

　　在兩天一夜的《陽(yáng)光成長(cháng)營(yíng)》綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我和同學(xué)們學(xué)會(huì )了很多，尤其是“霸王舉鼎”這個(gè)項目，讓我們知道了團結的力量有多大。

　　來(lái)到一片空曠的場(chǎng)地，前邊是三根柱子，柱子旁板是三個(gè)輪胎，位于最里面的是最低的柱子，但是也有兩米高，剩下的是一根比一根高。教官告訴我們，在楚漢時(shí)期，項羽奉項梁之命去聯(lián)合恒楚共同伐秦，但是恒楚人趾高氣昂，想羞辱一下項羽。他們有一鼎重達千斤，四個(gè)壯漢搬都紋絲不動(dòng)，而項羽則將鼎舉起，三起三落，一舉成名。所以我們要跟項羽一樣將輪胎分別放在三根柱子上，再取下來(lái)，這就是“霸王舉鼎”的三起三落。

　　“這怎么可能？！”質(zhì)疑聲響起一片，可教官卻跟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續說(shuō)：“在放和取時(shí)不能借助外力，只能靠你們自己�！薄鞍�！”一下子，僅剩的一點(diǎn)希望也破滅了�；顒�(dòng)開(kāi)始了，完成第一根柱子時(shí)，我半蹲在地上，讓許官炯踩到我的腿上，其他同學(xué)幫忙在下面推舉著(zhù)輪胎，但是取下輪胎的時(shí)候，因為我用力過(guò)大把輪胎猛地推了一下，沒(méi)有到意外發(fā)生了，輪胎砸到了同學(xué)，我特別內疚。但是在大家的齊心合力下總算完成了。第二根柱子高了好多，我們這次讓“大塊頭”范栩銳上。他使出渾身的力氣，在幾個(gè)個(gè)子比較高的男同學(xué)的幫助下，其余同學(xué)在大聲吶喊助威。

　　活動(dòng)結束了，我們艱難的完成了，雖然大家又累，還有同學(xué)受傷了，但是我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)明白了團結的力量，遇到困難的時(shí)候，只要大家齊心協(xié)力，沒(méi)有什么是不能解決的。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇19

　　今天是立夏，它意味著(zhù)夏天的來(lái)到！俗話(huà)說(shuō)：立夏吃鴨蛋，熱天不痊夏，還可以祈禱夏日平安。

　　這個(gè)，老師讓同學(xué)們中午帶上煮熟的鴨蛋，下午來(lái)個(gè)“斗蛋”活動(dòng)。下午，同學(xué)們爭先恐后地拿出自己的鴨蛋，等老師介紹完后，同學(xué)們開(kāi)始給自己的蛋“化妝”，起名字，然后開(kāi)始斗蛋。

　　教室里立刻歡呼起來(lái)。同學(xué)們面對面，兩個(gè)人一起斗蛋，有的叫“樂(lè )樂(lè )蛋”，有的叫“皮卡蛋”，還有的叫“王八蛋”……名字五花八門(mén)，千奇百怪，大家都在給自己的蛋打氣。一剎那，教室里一陣“啪啪啪”的碰蛋聲。我和我后桌斗蛋，第一次，我還沒(méi)來(lái)得及碰，她就早已“啪”的一聲往我的“幸福蛋”上碰。我嚇得緊閉上眼睛，本想我肯定破了，睜開(kāi)眼睛一看，呀，神了！我的“幸福蛋”安然無(wú)恙，而她的呢都凹進(jìn)一個(gè)小洞，還有破碎的痕跡，我得意洋洋。上一次我的后桌破了，這第二次，我就有了信心，她讓她先來(lái)碰我的“幸福蛋”。必勝，必勝！我必勝！嘿，果然我勝利了。第三次，我也發(fā)起了進(jìn)攻，哈哈，她又輸了，我捏了一把汗；第四次……我和我后桌的鴨蛋“親吻”了五六個(gè)回合，全都我贏(yíng)，難道我的蛋會(huì )“鐵頭攻”？難道我的鴨蛋會(huì )“超能力”，把它自己變得硬邦邦的？我心里越想越高興。我又和管鑫宇半，他真是太好搞定了！我兩下子就把他的蛋碰得粉身碎骨。我們還厲害的和厲害的比，玩得不亦樂(lè )乎！

　　這次的斗蛋，我感受到無(wú)比的快樂(lè )，讓我知道，春姑娘已經(jīng)走了，夏公公正在和我們招手。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇20

　　今天下午，我們三（3）班有親子活動(dòng)。

　　開(kāi)始了，吳老師讓我們按1、2、3、4、5、6、1、2、3、4……報數。

　　我報的是2，所以在第二組。我們組是最后一個(gè)站好的，所以老師只給我們組加了五分。

　　做“感恩的心”手語(yǔ)操時(shí)間到了，同學(xué)們六排排好，家長(cháng)們圍成一個(gè)大圓圈把我們包圍住，聽(tīng)著(zhù)吳建鑫媽媽手機里發(fā)出微小的聲音。

　　第三個(gè)游戲是，用嘴和鼻子之間來(lái)傳吸管，每次吸管掉下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都不會(huì )灰心，而是一次一次的試，直到成功為止。輪到我了，我翹起上嘴唇，鼻子不斷吸氣，終于吸上來(lái)了，但是因為氣喘不過(guò)來(lái)，吸管掉在了地上。

　　最好玩的，就要算撕名牌了，一組和二組比賽。游戲開(kāi)始了，李哲涵沖向李佳琪，李佳琪苦苦求饒，說(shuō)：‘不要撕我！’李哲涵就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，我看見(jiàn)了就立馬上前去救李佳琪，可是剛想去撕李哲涵的銘牌時(shí)，李哲涵猛地一回頭，嚇得我連忙往后退了三步。李佳琪趁機逃脫，李哲涵又轉身去追，弄得你死我活。而我呢，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，正在尋找需要幫助的'豬員。我沖向陸田，正想從后面襲擊時(shí)，陸田用手亂打。剛才演了貓，現在真的變成貓了！我緊追陸田不放，陸田跑得不快，但是很狡猾，他不停地繞圈圈，弄得我都暈了。

　　親子活動(dòng)結束了，但同學(xué)們的感覺(jué)，就像沒(méi)有玩過(guò)一樣。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇21

　　音樂(lè )響了，我們二年級四個(gè)班級開(kāi)始走秀了，二（1）班、二（2）班走完輪到二（3）班的時(shí)候，我就緊張起來(lái)，我的心砰砰地跳個(gè)不停，我在想：“要是走錯了，那就給大家獻丑了！”周煦涵喝李一諾走完，就是我和王樂(lè )怡走，我越來(lái)越緊張。走的時(shí)候，最后一個(gè)動(dòng)作我竟然忘了，幸好王樂(lè )怡提醒了我，順利完成了所有動(dòng)作。媽媽說(shuō)，從表現上看我一點(diǎn)不緊張，笑得很自然很自信。

　　過(guò)了一會(huì )，我們分成幾個(gè)小組，每組5個(gè)人由一位家長(cháng)帶領(lǐng)出發(fā)去玩游戲。我們先收到4（1）班的海報，參加2樓體育館里的一元5角游戲，即女生當5角，男生當一元，如果說(shuō)3元5角，可以是3個(gè)男生和一個(gè)女生抱在一起，也可以是7個(gè)女生抱在一起，對的不僅可以得一個(gè)印章，還可以得2根棒棒糖。王靜一、金惠冰和我都得了獎品。男生們想去玩陀螺，王靜一爸爸建議我們女生一起去，陀螺是男孩玩的，我們認為，所以我們決定不參加，旁邊觀(guān)看，盧熙中只用5秒鐘就能把金惠冰和張燁打敗。接著(zhù)我們去打2（1）班的保齡球，我用3個(gè)沙包就打中了6個(gè)瓶子，老盧最厲害，打了7個(gè)瓶子。玩飛鏢我最厲害了，因為有的人根本沒(méi)打中飛鏢，有的得了40分，我得了140分，其他人都比我低哦。不過(guò)我們這組的小伙伴們都很厲害，在不同的游戲中都有各自的優(yōu)勢。最后我們都完成了10個(gè)游戲，并領(lǐng)取了獎品。希望明年能獲得更多的獎品，呵呵。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇22

　　今天我們班開(kāi)展活動(dòng)，去花間座酒店燒烤。

　　我們到了花間座，燒烤架已經(jīng)擺好了，可以開(kāi)始烤了。我拿了一串羊肉串，放到架子上，剛開(kāi)始羊肉串沒(méi)什么反應，過(guò)了一會(huì )兒，發(fā)出”滋滋“的聲響，似乎不服氣地說(shuō)：“我是內蒙古的羊肉，我這么高貴，你不配烤我�！蔽铱刹还苓@么多，把它轉了幾圈。旺旺的炭火使它吱吱地叫著(zhù)：“熱死我了，熱死我了！快下雨吧，把我身上的火澆滅吧！”燒烤架散發(fā)出的熱浪太熱了，我頓時(shí)感到全身發(fā)燙。我就搬了把椅子，遠遠地坐在邊上，時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)拿起串兒看一下，又放回去。

　　我見(jiàn)羊肉的顏色從粉紅變成乳白，我想肉很快就要熟了。我又拿了串花菜，放到羊肉串邊，那串羊肉串似乎又叫起來(lái)：“走開(kāi)，這是我的領(lǐng)地，不許進(jìn)入。不然，我就把你的棍子打斷！”我沒(méi)辦法，只能把它倆分開(kāi)，一看，羊肉串熟了，花菜有點(diǎn)黑，我把它倆放在沒(méi)火的地方。去倒水了，回來(lái)時(shí)，我發(fā)現它倆吵聲沒(méi)了，定睛一看，羊肉串不見(jiàn)了，不知給哪位同學(xué)拿走了。沒(méi)法子，我只好再拿個(gè)豆腐重新烤。這次我目不轉睛地盯著(zhù)，豆腐的顏色從淡黃變成金黃，最后成了焦黃。終于烤好了，我把豆腐咬了好幾個(gè)洞。豆腐似乎哭著(zhù)說(shuō)：“救命��！我身上有蟲(chóng)子！”我仔細看一下，沒(méi)問(wèn)題，就狼吞虎咽地解決了。

　　燒烤，不僅是一種手藝，更是一次耐心的考驗。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇23

　　昨天下午，老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場(chǎng)’活動(dòng)。讓我們帶點(diǎn)零錢(qián)，把各自家里沒(méi)用的東西都拿出來(lái)自由交易。老師一說(shuō)完，我們全都歡呼雀躍，放學(xué)后都興沖沖地回家。

　　晚上，我自己動(dòng)手把家里不需要的東西清理出來(lái)，一個(gè)用橡皮泥制作的小黃人、一個(gè)像小狗一樣的儲錢(qián)罐和一些舊書(shū)，把它們分別標好價(jià)格，用布裹起來(lái)。

　　第二天早晨，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)有好多人都帶了“商品”，我恨不得現在就開(kāi)始擺攤。好不容易到了下午，我拎著(zhù)自己帶來(lái)的“商品”走進(jìn)教室。沒(méi)過(guò)多久，老師也走了進(jìn)來(lái)，叫我們排隊到操場(chǎng)那里擺攤。

　　我們走向操場(chǎng)，發(fā)現有好多同學(xué)都已經(jīng)把“商品”擺在了自己的攤位上了，各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目。同學(xué)們三五成群，這邊看看，那邊瞧瞧，有的在討價(jià)還價(jià)、有的在賣(mài)力介紹自己的“商品”，好一派熱鬧的景象!

　　我們自由組完隊后，我趕緊拿出自己帶來(lái)的布鋪在地上，然后把自己的商品一一擺好。我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)，剛想吆喝，話(huà)到嘴邊突然不好意思說(shuō)了。別的同學(xué)都在大聲吆喝，我卻不好意思說(shuō)，真是丟臉!我學(xué)著(zhù)別的同學(xué)推銷(xiāo)的樣子，慢慢的，我不再像開(kāi)始那樣不好意思了。很快，我帶的幾個(gè)“商品”都賣(mài)出去了。后來(lái)我到別人那兒買(mǎi)商品，然后再賣(mài)出去。最后一算賬，既沒(méi)有賺錢(qián)，也沒(méi)有虧本。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快!雖然最后我們都沒(méi)賺到錢(qián)，但我們懂得了賺錢(qián)是很不容易的。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇24

　　一天，老師捧著(zhù)一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認為是做游戲，有人認為是"抽獎活動(dòng)"，頓時(shí)教室里就像炸開(kāi)了鍋似的亂成一團。

　　"不要說(shuō)話(huà)，大家安靜"老師神情嚴肅地說(shuō)，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災區有許多小朋友無(wú)家可歸，他們的學(xué)校也被地震無(wú)情的摧毀了�，F在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著(zhù)沒(méi)有學(xué)校讀書(shū)的悲哀，想想我們仍在寬敞明亮的教室里上課，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習。我們是不是應該做些什么呢?我們應該獻出自己的愛(ài)心對不對?"只聽(tīng)同學(xué)們異口同聲地回答:"對!"于是，班級上的同學(xué)馬上都站了起來(lái)一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢(qián)都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢(qián)，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫(xiě)一句對四川災區的人說(shuō)一句話(huà)，用信的形式和我們的愛(ài)心一起寄給災區的同學(xué)們讓更多的人來(lái)幫助他們，讓愛(ài)心永駐，最后讓我們一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻》。

　　希望一方有難八方支援的中華民族的傳統美德，一定能使災區人民振作，全國人民一定能聯(lián)合起來(lái)戰勝這個(gè)無(wú)情的地震! 之后，我們唱起了那首歌"......只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......"這個(gè)歌聲響了起來(lái)，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神洲大地。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇25

　　2014年4月23日，天氣晴好，陽(yáng)光溫暖地照射著(zhù)大地，孩子們燦爛的笑臉沐浴著(zhù)陽(yáng)光。白云小學(xué)在校長(cháng)的號召下，進(jìn)行一項溫暖人心的活動(dòng)，“認領(lǐng)微心愿·助力少年夢(mèng)”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

　　首先是拍賣(mài)會(huì )。一件件的書(shū)畫(huà)作品被送上大廳，那是同學(xué)們?yōu)榱藥拓毨�山區籌得一份善款，精心書(shū)寫(xiě)的。作品有長(cháng)有短，最特別的是最后那副巨型書(shū)法作品，它是由五（3）班梁梓萱同學(xué)花了兩個(gè)星期時(shí)間完成的《豆芽集》，籌得了由王老吉公司贊助的1800元錢(qián)。拍賣(mài)會(huì )上，同學(xué)們叫賣(mài)聲一浪高過(guò)一浪，此起彼伏，叫出的是同學(xué)們平時(shí)攢的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)，買(mǎi)回的卻是對貧困山區孩子濃濃的愛(ài)心。

　　之后，最熱鬧的愛(ài)心大賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)隆重開(kāi)場(chǎng)了。操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)班級都擺出自己的愛(ài)心攤點(diǎn)。攤點(diǎn)上裝滿(mǎn)由全班同學(xué)共同捐助的愛(ài)心小百貨。攤點(diǎn)前擠滿(mǎn)了人。每個(gè)同學(xué)都在攤點(diǎn)里挑選著(zhù)自己喜歡的物品，同學(xué)們都拿著(zhù)自己攢的壓歲錢(qián)或零花錢(qián)，挑選著(zhù)自己喜歡的物品，看到自己喜歡的物品就買(mǎi)下來(lái)。一元、五元、十元……那都是同學(xué)們對貧困山區獻出愛(ài)的點(diǎn)滴。

　　我們班里的同學(xué)也不甘示弱，他們以抽獎、大甩賣(mài)的方式展開(kāi)大義賣(mài)，加上老師和家長(cháng)們的助陣，籌得善款兩千多。

　　人是擠擠的，愛(ài)是滿(mǎn)滿(mǎn)的，今天，同學(xué)們的口號是“我的愛(ài)心我作主”。

　　“牽手慈善·與愛(ài)同行”，我校全體同學(xué)以這種別開(kāi)生面的方法將愛(ài)傳遞、延續。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇26

　　我們的英才學(xué)校經(jīng)歷了十年的風(fēng)吹雨打,還是那么漂亮、美麗。

　　它建于我們綿陽(yáng)一條母親河涪江河邊，周?chē)�有很多小巷子。它有七層，最頂部是英才植物園，六樓有音樂(lè )教室、國畫(huà)室、科學(xué)老師辦公室。五樓有美術(shù)教室、六年級、五年級，四樓有四五年級，老師辦公室4。三樓有信息教室(一)與(二)、三、四年級。二樓有二、三年級、老師辦公室2。一樓有一、二年級和老師辦公室。

　　學(xué)校非常大，面積約500平方米，中間有一幢大大的教學(xué)樓、左側有學(xué)生、老師吃飯的食堂和休息的公寓，分男生公寓和女生公寓，中午晚上都那休息。學(xué)校右側是操場(chǎng)，最前面是主席臺，下面是籃球場(chǎng)，中間是足球場(chǎng)，最后面還有一些健身器材，要健身就可以到操場(chǎng) 。

　　學(xué)校建于2003年直到現在，已經(jīng)有十年了。而給我印象最深刻的，就是每年舉行的校園藝術(shù)節活動(dòng)。一開(kāi)始，就是隆重的升旗儀式。大家帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，舉起手，在空中一看，就像一片無(wú)邊無(wú)際的火海，升旗儀式結束后，一連串的節目讓你們都看不完，有的節目時(shí)跳舞，有的是邊唱邊跳，快樂(lè )得連打雷也聽(tīng)不見(jiàn)。接下來(lái)就是游園活動(dòng)，在游園活動(dòng)中，令我特別高興�；顒�(dòng)中可以獲得獎票，獎票可以?xún)度—勂�，活�?dòng)有很多，比如說(shuō)：夾乒乓球、吹乒乓球、齊心協(xié)力……，我們玩得特別開(kāi)心，這些有趣的活動(dòng)讓我們得來(lái)了許多獎票，兌取了很多獎品。

　　英才校園里充滿(mǎn)了我快樂(lè )的回憶和跳躍的身影，我愛(ài)英才!

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇27

　　我心中的文明城市是什么呢？相信大家一定很想知道吧！那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　在我的心中，文明城市必須要有這幾點(diǎn)要求：1、建筑物不能臟。2、城市里的每個(gè)地方都要干凈。3、每個(gè)人不亂扔垃圾。4、每個(gè)人都要說(shuō)文明話(huà)。5、做文明事。6、不亂貼小廣告。如果做到了以上這幾點(diǎn)，這就是一個(gè)合格文明城市。

　　讓我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一條吧，建筑物不能臟。如果每個(gè)建筑物都臟臟的，讓人看了都覺(jué)得心里不舒服，而且，還影響市容市貌，從而損害城市的形象。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)第三條，城市里的每個(gè)地方都要干凈。如果不干凈的話(huà)，整個(gè)城市的街道、馬路上都是垃圾，那多不好啊，而且夏天到來(lái)時(shí)，還會(huì )發(fā)出一股臭味。如果我們能夠做到每個(gè)人都不亂扔垃圾的話(huà)，我們的城市就會(huì )變得干凈美麗。

　　第四條也很重要，我們每個(gè)人如果都不說(shuō)文明話(huà)，那就肯定不是一個(gè)合格的文明城市。再說(shuō)第五條：做文明事。我們每個(gè)人都要做文明事，如果這樣，我們的城市就是一個(gè)和諧美麗的城市了。

　　再說(shuō)最后一條，不亂貼小廣告。如果大街小巷到處張貼小廣告，就會(huì )嚴重的影響城市的形象，所以，我們如果見(jiàn)到小廣告，就要及時(shí)清理。

　　這就是我心中的文明城市，讓我們一起努力，為創(chuàng )造美麗新濮陽(yáng)付出自己的一份力量吧！

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇28

　　學(xué)校舉辦了“最美童聲”的比賽。同學(xué)們在預選中使出了渾身解數，結果我班出現了兩匹黑馬，黃欣怡和朱悅，她們雙方旗鼓相當、難分高下。在最終的RK下，黃欣怡險勝朱悅，獲得了五（3)班的代表資格。

　　比賽來(lái)了，我們一起去為選手們加油。我們興高彩烈的來(lái)到現場(chǎng)。首先，映入眼簾的是兩個(gè)小主持人，只見(jiàn)他們手拿話(huà)筒開(kāi)始了主持。第一位是來(lái)自二（1）班的還蘇明。只見(jiàn)他隨著(zhù)照片的來(lái)到，唱起了《天之大》。他歌聲嘹亮、動(dòng)聽(tīng)……精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，終于輪到了我們班的頂尖歌手：黃欣怡。燈光閃爍，一出場(chǎng)，嘹亮、優(yōu)美的歌聲便在場(chǎng)中回旋。歌名：《揮動(dòng)翅膀的女孩》，只見(jiàn)他穿著(zhù)連衣裙，動(dòng)作優(yōu)雅，猶如一只高貴的白天鵝。讓我不禁心曠神怡，仿佛來(lái)到了天堂�？匆�(jiàn)一個(gè)天使般的女孩，在云層里穿梭。我呢！懶洋洋的躺在一朵白云上，享受著(zhù)微風(fēng)輕柔的撫摸，真舒服呀……場(chǎng)下想起了雷鳴般的掌聲，噢！曲子結束啦？我們卻仍然陶醉在夢(mèng)境里。

　　小主持人又上場(chǎng)了，激情洋溢地報著(zhù)有請下一位。這時(shí)，比賽已進(jìn)入了白熱化階段，小朋友們的節目各有各的特色，各有各的精彩。我們的手也拍紅了，可我們觀(guān)眾還處在巔峰狀態(tài)，依舊為選手們鼓掌著(zhù)、喝彩著(zhù)。

　　最美童聲歌唱比賽結束了，我覺(jué)得學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)非常有意義，同學(xué)們可以在舞臺上展現自己的才華，給予了我們更多的鍛煉機會(huì )，是我們增強了自信和勇氣。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇29

　　3月28日，星期三，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，就在這么一個(gè)一個(gè)美好的日子里，湖小北校區舉行的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)即將開(kāi)始，這時(shí)的五環(huán)操場(chǎng)已不是以前那樣寂靜了，而是擺滿(mǎn)了攤位，人山人海，熱鬧非凡。我興奮極了，準備把每個(gè)攤位上最便宜又最俱有價(jià)值的東西全淘回來(lái)。

　　義賣(mài)會(huì )在中午開(kāi)始，這時(shí)的溫度就像夏天一樣熱，我們把椅子、桌子搬了下去，擺上準備賣(mài)的各種商品，現在我們班的柜臺上商品是琳瑯滿(mǎn)目，東西剛擺放整齊，身為售貨員的我早就看準了龔思越的扇子。生怕被別人搶走，就迫不及待地說(shuō)：“喂，我想買(mǎi)這把扇子，你開(kāi)個(gè)價(jià)吧！” 龔思越（營(yíng)業(yè)員）說(shuō)：“這個(gè)么……10元錢(qián)�！� 我說(shuō)：“便宜一點(diǎn)，5元，5元行不？” 龔思越說(shuō)：“8元，最低價(jià)了，要不要？” 我無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！” 于是，我把8元錢(qián)給了她，拿走了那把美麗的扇子。這樣我就成為我們班的第一位顧客了。

　　不一會(huì )兒，顧客絡(luò )繹不絕，我們做了一個(gè)又一個(gè)買(mǎi)賣(mài)，生意真是紅紅火火。

　　時(shí)間過(guò)得真快，義賣(mài)會(huì )馬上就要結束了，可是，還有許多東西賣(mài)出去呢！這時(shí)，陸佳俊戴著(zhù)他剛買(mǎi)的牛仔帽，站在椅子上大聲喊道：“心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)買(mǎi)呀！又便宜又好玩，快來(lái)買(mǎi)呀！清倉價(jià)，很便宜的，快來(lái)買(mǎi)呀！”陳鑫也不閑著(zhù)，拿起一只小白兔走進(jìn)人群中，去推銷(xiāo)了……

　　時(shí)間仿佛像流水一樣飛快，義賣(mài)也就結束了，操場(chǎng)上又恢復了往日的寧靜，分分角角雖然少，蘊含的是一份愛(ài)心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣(mài)讓我買(mǎi)到了許多喜愛(ài)的物品中，也為需要幫助的伙伴盡了一份力，獻了一片愛(ài)心。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇30

　　又該上勞動(dòng)課了。王老師讓同學(xué)們把準備好的橡皮泥擺在桌上，她認真地說(shuō)：“同學(xué)們，這節勞動(dòng)課，要求同學(xué)們用五顏六色的橡皮泥，捏自己喜歡的小動(dòng)物或其他東西，最后我們評一評，看誰(shuí)捏得好�！�

　　話(huà)音剛落，同學(xué)們都興致勃勃地捏起來(lái)�？�，他們個(gè)個(gè)全神貫注地忙碌著(zhù)。小紅要捏一只大公雞。首先她用桔黃色的橡皮泥捏了雞的身子、頭和尾巴。她左右端詳，覺(jué)得雞太細長(cháng)，尾巴像把大扇子。她吸取了教訓，又重新捏起來(lái)，不一會(huì )兒，就提出了一個(gè)勻稱(chēng)的雞身和雞尾，她高興極了。她又用紅色的橡皮泥捏出了雞翅膀、雞冠。然后小心翼翼地把大公雞組裝好了，真是功夫不負有心人。小紅捏的公雞真神氣，她把“雞”托在手心上，那“大公雞”昂著(zhù)頭、挺著(zhù)胸，仿佛在說(shuō)：“小紅，謝謝你，把我捏得這么神氣！”同學(xué)們看到小紅捏的大公雞，都豎起大拇指。小胖趕緊舉起他捏的豬，自信地說(shuō)：“瞧，我捏的小肥豬還不錯吧！大大的耳朵，胖胖的身體，短短的小腿，突出的嘴巴�！毙∶饕膊皇救�，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，快看我捏的白兔多可愛(ài)�！笨赏瑢W(xué)看后都捧腹大笑，笑得小明丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)班長(cháng)小剛走過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“小明，白兔尾巴短小，而你捏的兔尾巴太長(cháng)、太長(cháng)，像松鼠尾巴了�！毙∶鬟@才恍然大悟。不好意思地低下頭，誠懇地說(shuō)：“謝謝你！小剛，我馬上把尾巴改小一點(diǎn)�！边@時(shí)，小結還在專(zhuān)門(mén)為她的女娃娃做帽子呢……

　　快下課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)捏得好��？”同學(xué)們不約而同地回答：“小紅捏得好！”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我看同學(xué)們都捏得好�！�

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇31

　　二年級時(shí)，我們班開(kāi)展了一次活動(dòng) 泡泡大PK，有趣極了！

　　“當當嘀嘀……”隨著(zhù)這美妙的音樂(lè )聲響起，同學(xué)們便停止一切課間活動(dòng)，快速地跑回自己的座位，靜息好，等待著(zhù)老師的到來(lái)。隨后，勞老師笑容滿(mǎn)掬，大步流星地走進(jìn)教室來(lái)，她和藹地我們說(shuō)：“同學(xué)們，我讓你們帶的東西帶了嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“帶了�！贝蠹乙贿呎f(shuō)一邊拿出東西，有的拿出了泡泡漿，有的拿出了一個(gè)瓶子，里面附著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的吸管。老師說(shuō)：“那我們今天就來(lái)一個(gè)泡泡大PK，馬上準備好，開(kāi)始吹�！贝蠹议_(kāi)始認真吹起來(lái)，我心里很激動(dòng)，一下子就吹出來(lái)了一個(gè)特大的泡泡，泡泡離開(kāi)吸管，在空中飄動(dòng)著(zhù)，好像是急著(zhù)去找伙伴似的。我深吸一口氣，又接連吹出了好幾個(gè)大泡泡，嘴里不停地小聲念到：“泡泡，變大，變大，別破，別破……”看看其他同學(xué)，王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個(gè)“雙胞胎”；何炫為李磊燙出了一個(gè)五顏六色的發(fā)型；粗心的何福蘭吹出了一個(gè)比皮球還大的泡泡，看他小心翼翼的樣子，我情不自禁地說(shuō)道：“咦，粗心的人也有細心的一面呀，難得，難得……”教室上空飄浮著(zhù)許多五彩泡泡，這里真是泡泡的天堂��！

　　也許是泡泡嫌我不太專(zhuān)心的緣故，接下來(lái)，我一連好幾次都沒(méi)有吹出泡泡，連小的都沒(méi)有，我感到很氣憤，我準備放棄時(shí)，是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我，我才勉強堅持了下來(lái)。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動(dòng)了，又與我“親密合作”起來(lái)。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結束時(shí)，我贏(yíng)得了“泡泡大PK”第一名，那高興勁就甭提了。

　　通過(guò)那次活動(dòng)，我悟出了一個(gè)道理：做事要持之以恒，不要被一時(shí)的困難嚇到。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇32

　　最近我的錢(qián)包比以前膨脹了一些，這就要從不久前學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)來(lái)說(shuō)了。

　　周一，申老師公布了一個(gè)爆炸性的消息。星期三，上午去烈士陵園掃墓，下午舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，大家都開(kāi)心到爆了，因為我們可是第一次參加這類(lèi)活動(dòng)啊!

　　從老師公布開(kāi)始，回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、圖書(shū)，全部都賣(mài)了，我把他們一一貼上標價(jià)，就大功告成了，數了數還不少呢。

　　星期三下午，活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，我在教室里就開(kāi)始買(mǎi)(賣(mài))東西，因為我想賺差價(jià)。買(mǎi)了一本5元的《阿衰全集》，然后8元賣(mài)出去。之后我只賣(mài)不買(mǎi)，活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始我就賺了20多元了。

　　“跳蚤市場(chǎng)”終于開(kāi)始了，我、張澤宇、沈欣霖、欒逸程在一起合作。操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，簡(jiǎn)直是一群熱鍋上的螞蟻，四處攢動(dòng)。不斷有人喊著(zhù)“買(mǎi)一送一” “買(mǎi)一送二”……熱鬧極了!

　　我們賺了不少錢(qián)后，開(kāi)始賺差價(jià)。突然一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)：“朋友，千山萬(wàn)水總是情，買(mǎi)我一個(gè)行不行?在操場(chǎng)上，既然我們能相遇，就是有緣分啊!買(mǎi)一個(gè)吧，是不是有些心動(dòng)了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買(mǎi)吧!”被他說(shuō)中了，我確實(shí)心動(dòng)了，于是就買(mǎi)了一個(gè)玩具。臨走時(shí)他還說(shuō)：“朋友你買(mǎi)了不止一個(gè)玩具，還買(mǎi)到了一份難得的友情�！鄙昀蠋熞猜�(tīng)見(jiàn)了，叫我們多學(xué)學(xué)，我們幾個(gè)連連點(diǎn)頭，表示同答應。不過(guò)，后來(lái)我也把那個(gè)玩具賣(mài)了。

　　最后，我清點(diǎn)了一下“戰利品”：39元，6本書(shū)。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了，錢(qián)的來(lái)之不易，同時(shí)也期待著(zhù)下次的活動(dòng)。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇33

　　終于，我們期盼已久的一年一度足球文化藝術(shù)節到來(lái)了。今年的足球文化藝術(shù)節比往年都要隆重，學(xué)校還開(kāi)了晚會(huì )呢！

　　星期二的那一天，我們拿著(zhù)熒光棒和小紅旗，下午四點(diǎn)半準時(shí)到了學(xué)校的操場(chǎng)，誰(shuí)也沒(méi)有遲到。我們都坐到了自己的座位上，過(guò)了一會(huì )兒，表演就開(kāi)始了。

　　我們學(xué)校還準備了兩個(gè)很大很大的充氣足球。讓我們用手輪流傳這些足球，與這些足球有了更親密的接觸。

　　然后我們要唱《我愛(ài)你中國》這首歌，我們懷著(zhù)報答祖國的心情，跟著(zhù)節奏揮舞著(zhù)小紅旗。跟師生共唱這首《我愛(ài)你中國》，當我們在揮舞著(zhù)國旗的時(shí)候，我想在上面看，這場(chǎng)景一定很壯觀(guān)。緊接著(zhù)，我們又觀(guān)看了足球隊的隊員們的足球表演，這些足球隊的隊員們不僅在賽場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水，為我們學(xué)校爭光，而且他們在臺上表演的時(shí)候，也十分精彩呢！贏(yíng)得我們的陣陣掌聲。然后我們又看了《卡路里》這個(gè)舞蹈，因為當時(shí)天已經(jīng)黑了，我們都揮舞著(zhù)熒光棒，這漆黑的夜晚，被我們的熒光棒照的很明。全校唱著(zhù)《卡路里》這首歌。在節目的中間還有一個(gè)小插曲，有一個(gè)小丑上臺了，跟著(zhù)他上來(lái)的竟然還有一臺大炮！嘻嘻，其實(shí)這臺大炮他可以噴出來(lái)煙霧，這些煙霧可以形成一個(gè)圓形，無(wú)論它怎么飄，都不會(huì )變形。后來(lái)還表演了，有一些武術(shù)，舞蹈，歌頌，還有男老師們的唱歌。這些節目啊，都讓我們連連叫好。

　　表演結束了，我覺(jué)得這個(gè)夜晚過(guò)后，那些害怕足球或是討厭足球的同學(xué)們都會(huì )愛(ài)上足球，喜歡上足球，讓他們與足球有了更親密的接觸。這也就是我們學(xué)校舉行足球文化藝術(shù)節的意義。

　　雖然這個(gè)晚上我們十點(diǎn)多才回家，但是我們感到的不是累，而是很多很多的快樂(lè )！

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇34

　　今天下午，我們學(xué)校要舉行“小小跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，想去看看嗎？那就一起來(lái)吧。

　　我和張帥、賈思瑤、劉莊睿、張陳雨他們一起賣(mài)。我們剛剛擺好地攤，還沒(méi)有客人。這時(shí)，我們聽(tīng)到后面的攤位在喊：“買(mǎi)一送一嘍！快來(lái)看看�！惫�然不一會(huì )兒，就有人來(lái)到了他們攤位上。劉莊睿急了，連忙讓張帥也學(xué)著(zhù)吆喝�？蓮垘浺彩莻�(gè)膽小鬼，剛到嘴邊的話(huà)又咽了回去。我心想：真是群膽小鬼，丟光了男生的臉。還虧的平時(shí)說(shuō)什么男生膽子大，女生膽子小呢！

　　劉莊睿非常害羞，還躲到了張帥的身后。他們不喊，我喊！“買(mǎi)一送二，買(mǎi)一送二，過(guò)來(lái)看看��！”我大聲地吆喝起來(lái)。不一會(huì )兒，就有幾個(gè)人來(lái)看了。我最先賣(mài)的是那張漂亮的kitty貓貼畫(huà)，賣(mài)了4元，我可高興了。這時(shí)，又有人看中了劉莊睿的橡皮小熊，問(wèn)：“這熊多少錢(qián)？真的買(mǎi)一送二嗎？”“二元，真的！”于是，她買(mǎi)了個(gè)橡皮，我們就送了兩個(gè)玻璃球給她，可她只要了一個(gè)就走了。

　　不一會(huì )兒，我們的東西就已經(jīng)賣(mài)了一大半了，于是我準備出去轉轉，看看有沒(méi)有我喜歡的東西。我買(mǎi)了三件東西：小魚(yú)玩具、扇子、棋盤(pán)。說(shuō)起這棋盤(pán)還有趣事呢！沈欣霖向我推銷(xiāo)他的棋盤(pán)5元，一開(kāi)始我還不想買(mǎi)，因為我口袋里只有一張50的，他找不開(kāi)。于是他就賣(mài)給了莊文翔。過(guò)了一會(huì )兒，我又想買(mǎi)了。正好這時(shí)老師來(lái)了，他問(wèn)莊文翔5元賣(mài)不賣(mài)？可莊文翔非要6元。我心想：“剛剛還5元，轉手就漲價(jià)了，老師加油，加油，一定要拿下�！弊詈笄f文翔終于被老師說(shuō)服了，老師還替我墊付了5元。

　　今天可真好玩��！雖然最后算下來(lái)沒(méi)賺什么錢(qián)，但是我還是很開(kāi)心。老師說(shuō)以后還會(huì )有這樣的活動(dòng)，我真期待下次呀！

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇35

　　每個(gè)人都有經(jīng)歷過(guò)許多的活動(dòng)，這些活動(dòng)有大有小。有著(zhù)不同的場(chǎng)景，不同而意義，不同的歡樂(lè )，而這些活動(dòng)如天上的繁星一樣，都那么耀眼，那么璀璨。而最耀眼的莫過(guò)于這次慶祝元旦游園活動(dòng)。

　　今天，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )地笑容。沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，大家早已蠢蠢欲動(dòng)了。老師剛說(shuō)完話(huà)，同學(xué)們就一支箭的跑去玩游戲了。頓時(shí)，整個(gè)六樓像一滴油滴入沸騰的水里炸開(kāi)了鍋。

　　每個(gè)班得游戲都十分有特色，我們班的游戲是——套圈圈。瞧！正在套圈圈的同學(xué)，額頭上浮出了少許的汗珠，緊鎖的眉頭，聚精會(huì )神的盯著(zhù)目標不敢有一絲的分神。正在排隊的同學(xué)，有的為他捏了把汗，有的暗地里為他加油，有的催促他快點(diǎn)，還有的漫不經(jīng)心的在聊天......伴隨著(zhù)圈圈落地的聲音，并宣布這位同學(xué)成功了！有的人為他歡呼，有的呼了一口氣好像把剛剛提到嗓子的心吞到肚子里似的......

　　我和若瀅、健暉一起去玩六班的游戲，六班游戲規則是:"將三個(gè)乒乓球放在語(yǔ)文書(shū)上，繞過(guò)障礙到終點(diǎn)即可獲得禮品。輪到若瀅了，只見(jiàn)她胸有成竹，輕輕松松地繞過(guò)障礙，大步流星地走向領(lǐng)禮物的地方。輪到我了，我緊緊地拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，生怕乒乓球落地，我深呼吸了一口，戰戰克克地向前挪著(zhù)步子。終于到終點(diǎn)了，我呼了一口氣，緊緊地抓住禮品，這可是我努力的證據呀！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是如水流一樣急。轉眼間，一個(gè)早上就這樣愉快度過(guò)了。我們依依不舍地結束了這次的游園活動(dòng)。我們以這樣愉快的方式來(lái)迎接新的一年的到來(lái)，是一件多么有意義的事呀！

　　你說(shuō)這是不是繁星中最耀眼的一顆？

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇36

　　一年一度的秋游又到了，每年學(xué)校都會(huì )組織一次秋游。

　　這次我們學(xué)校組織我們去爬山，而且是爬我們縣城這邊最高的山--羊角山。

　　因為出發(fā)的時(shí)候老師交代的比較少，直說(shuō)讓班長(cháng)負責帶著(zhù)我們，不準掉隊之類(lèi)的話(huà)。然后我們都背著(zhù)小書(shū)包快快樂(lè )樂(lè )的出發(fā)了。到了山腳的時(shí)候，老師說(shuō)讓我們等一下，她說(shuō)這次學(xué)校組織的一個(gè)爬山尋寶的活動(dòng)。原來(lái)是先安排同學(xué)上去藏了一些紙條什么的物體讓我們邊爬山邊尋找。找到了的同學(xué)都有獎品拿。

　　一開(kāi)始我抱著(zhù)很大的期望去尋找，結果那個(gè)爬山的累啊苦啊 全都拋在腦后 了，好多同學(xué)爬在半路就爬不動(dòng)了，我一個(gè)人興致勃勃跟著(zhù)幾個(gè)男生就沖到半山腰，人家一下就找到好多紙條，我一條也沒(méi)有找到。頓時(shí)很沮喪，到最后大家都上來(lái)了，老師把獎品發(fā)給同學(xué)，同學(xué)拿獎多的就分給我們一些，雖然自己沒(méi)找到，但是能吃到獎品也很開(kāi)心啦。最后我們是爬到了山頂，盡管真的累到喘氣不上來(lái)，腿發(fā)抖這個(gè)地步，我也還是撐著(zhù)爬到山頂。站在山頂跟半山腰看風(fēng)景就是不一樣，頓時(shí)響起那句一覽眾山小的感覺(jué)。 后來(lái) 我喜歡上了爬山， 不僅可以鍛煉 身體還能放松心情，我們在山上放肆的吶喊， 兒童的時(shí)代不知道吶喊所謂何事， 等我們長(cháng)大的時(shí)候想喊出聲音都有所顧忌。

　　這次秋游最后還出了點(diǎn)差錯，回去的時(shí)候我只顧著(zhù)跟著(zhù)伙伴跑，忘記了還有班上集合回去的概念，害得班長(cháng)找了我半天，第二天回學(xué)校的時(shí)候我被老師批得很慘，后來(lái)我就發(fā)誓告誡自己一定不要犯同樣的錯誤，因為我們是一個(gè)集體，少了一個(gè)都不行。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇37

　　六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)校園，使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

　　游園活動(dòng)的項目有：釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺(jué)得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個(gè)項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張兌獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張兌獎券。

　　當我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì )看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續排隊�？粗�(zhù)他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。

　　一會(huì )兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎給我兩張兌獎券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

　　后來(lái)，我還玩了許多項目，感覺(jué)都挺好。當游園活動(dòng)結束時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè )的心情！

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇38

　　準備了一個(gè)月的時(shí)間，快樂(lè )嘉年華終于要粉墨登場(chǎng)了。心里既興奮又害怕，興奮的是排練了這么多些天的節目，終于可以表演了，害怕的是演砸了。

　　人到齊了，主持人在上面，我們跳舞的在旁邊一排站好，等主持人主持到一半時(shí)，我們就上臺了。

　　我緊張的又小心的走上臺去，站穩后擺出第一個(gè)Pose，半劈叉，手拿著(zhù)扇子，高舉頭頂。等我們一個(gè)個(gè)都做好了動(dòng)作，耳熟能詳的音樂(lè )在一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)響起，我的身體也不再不聽(tīng)使喚，隨著(zhù)音樂(lè )，開(kāi)始了舞蹈。

　　“走，一二三四五六七八�！蔽以谛闹泻爸�(zhù)�？删瓦@時(shí)，我身子突然輕微搖晃，似乎要倒了，我心中一緊張，那熱氣烤著(zhù)我的臉，臉一下子漲得通紅，努力使身體不倒下來(lái)，可實(shí)在不行，我只好快速地扶了一下地，又立馬縮回，像犯了錯的孩子。身子調整后，又立馬去下一個(gè)動(dòng)作，這些事都是那么的快，好像只是一眨眼，又煙消云散了，但在我心中，卻像打翻五味瓶似的，久久不能忘懷，雖然這個(gè)舞蹈跳了沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，但卻給我了一種度日如年的感覺(jué)。

　　跳舞節目結束了，但其他節目還在表演中。不過(guò)那個(gè)《讀書(shū)真好》的小品給予我和跳舞的感覺(jué)。

　　前面那是十分的好呀！每個(gè)人都在笑，但后面就不怎么樣了。就那變牛奶環(huán)節，先把那兒兩杯給倒一塊兒，變成了牛奶，再把那牛奶變回去，可就把牛奶變回去給忘了，就在這一瞬間，好多知情者都開(kāi)始起哄了，我真想跟那些人說(shuō)：“不要說(shuō)了，或許別班不知道�！卑�，這些人，幸虧孟浩鋮反應快，不然可真要露餡了。

　　這次嘉年華雖然不是特別完美，但也是我們的一片苦心呀！最起碼，不用排練了嘛！

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇39

　　今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們學(xué)校的全體師生乘車(chē)去秋游。

　　第一游覽地點(diǎn)是雨林谷。來(lái)到雨林谷大門(mén)外，我看到門(mén)上邊有兩個(gè)大恐龍雕塑。它們張牙舞爪，栩栩如生。

　　走進(jìn)大門(mén)再走一段路，我們進(jìn)了一個(gè)玻璃大展廳里。這里面有許多的熱帶植物。我看到了高高的巨人般的仙人掌，還看到許多樣子奇特的植物：有的像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的大圓球，有的枝上耷拉下許多根須，有的樹(shù)干上裹著(zhù)毛茸茸的衣服......

　　我們在大廳參觀(guān)結束，就去動(dòng)物表演場(chǎng)地。在去動(dòng)物表演場(chǎng)地的途中，我們看到了一個(gè)小房子，里面有兩只威猛的老虎。它們身子長(cháng)長(cháng)的，黃毛中帶著(zhù)黑條紋，腦袋上有個(gè)“王”字，眼睛是綠色的，看上去很?chē)樔恕?/p>

　　我們到了動(dòng)物表演場(chǎng)地，在看臺上坐好，表演就開(kāi)始了。第一個(gè)節目是“狗熊玩雙杠”。別看狗熊肥，但玩起雙杠比我都厲害呢！它爬上雙杠這端，直立身子，然后低頭團身，一個(gè)接一個(gè)地往前翻跟頭。翻到雙杠那端，它轉過(guò)身體，再翻到這端。大家為狗熊的精彩表演熱烈鼓掌。

　　狗熊翻完雙杠后，馴獸師領(lǐng)著(zhù)一個(gè)猴子出來(lái)了。他讓猴子騎上自行車(chē)繞場(chǎng)地轉圈。猴子太機靈了，看到馴獸師要用鞭子打它時(shí)，它騎得快；看到馴獸師不打它，它騎得慢。我們感到很好玩。

　　看完動(dòng)物表演后，我們吃午飯。吃完午飯，我們走出雨林谷大門(mén)，乘車(chē)到了下一個(gè)游覽地點(diǎn)——海邊。

　　到了海邊，同學(xué)們有的在沙灘上玩沙子，有的在沙灘上撿貝殼，有的脫了鞋在海邊捉小魚(yú)。我和幾個(gè)同學(xué)在沙灘上撿貝殼，因為太專(zhuān)心了，浪來(lái)了我們竟然沒(méi)有覺(jué)察。等我們覺(jué)得腳有點(diǎn)不對勁，才發(fā)現鞋子已經(jīng)全濕了。

　　��！今天真是開(kāi)心的一天��！

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇40

　　今天早上，我們學(xué)校舉行了第三屆讀書(shū)節，校園里也煥然一新，學(xué)校隨處可見(jiàn)讀書(shū)的學(xué)生，也陷入了濃厚的讀書(shū)氛圍之中。

　　一早來(lái)到學(xué)校門(mén)口，就感到學(xué)校這幾天的與眾不同。一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)個(gè)紅色的充氣裝飾，圍成一個(gè)半圓形立在學(xué)校門(mén)口，似乎是一道門(mén)，上面印著(zhù)：“瘋狂動(dòng)物城，主題讀書(shū)節�！痹僮呓�一些，就看見(jiàn)兔子塑像，立在兩邊，似乎在給我們敬禮。草叢中拴著(zhù)很多氣球，都是動(dòng)物形狀的，半空飄著(zhù)，異常美麗，再走近些，草坪里站著(zhù)烏龜塑像，可愛(ài)極了。走進(jìn)行政樓大廳，白白的墻上也貼著(zhù)很多大字，宣傳讀書(shū)的重要性。

　　再看，動(dòng)畫(huà)片里的動(dòng)漫人物都出來(lái)了，喜羊羊，熊大，熊二，米奇，米妮——它們的都顯得非�？蓯�(ài)，動(dòng)作也很搞笑，學(xué)校似乎搖身一變，變成了迪士尼樂(lè )園了。還有一些“小蜜蜂”，“小蝴蝶”也在學(xué)校門(mén)口迎接學(xué)生呢。

　　如果就這些還不能讓你震驚，接下來(lái)你一定會(huì )受讀書(shū)節的感染了。今天上午，我們在操場(chǎng)上舉行了隆重的讀書(shū)節開(kāi)幕式，各種“小動(dòng)物”們表演了精彩的節目，她們優(yōu)美的動(dòng)作，美麗的舞姿，吸引著(zhù)我們的眼球。開(kāi)幕式結束后，同學(xué)們拿著(zhù)自己喜歡的動(dòng)物圖書(shū)，他們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的在百米長(cháng)廊內，有的在博士廣場(chǎng)旁，有的在樹(shù)蔭下，每個(gè)人都在安靜地看著(zhù)一本書(shū)，每個(gè)人都進(jìn)入書(shū)的世界當中，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也安靜地立在枝頭，好像在看他們讀書(shū)，有些同學(xué)們看到精彩的地方還在小聲地交流著(zhù)，他們也在享受讀書(shū)的快樂(lè )。

　　讀書(shū)節，是屬于我們全體學(xué)生的節日，它宣揚了讀書(shū)的理念，讀讀書(shū)在我們的心里生根，發(fā)芽，直到開(kāi)花，結果。

　　學(xué)�；顒�(dòng)作文 篇41

　　在我的記憶當中，拔河是非常有意義的，因為拔河能使人們團結。在拔河比賽里，單靠一個(gè)人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來(lái)，力量就可以變得大起來(lái)，無(wú)堅不摧的。團結就是力量。

　　初一的時(shí)候，學(xué)校舉行了年級制的拔河比賽活動(dòng)，參加的年紀要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學(xué)都是拉拉隊。

　　第二天的下午課外活動(dòng)課的時(shí)候，初一年級開(kāi)始拔河比賽，我們班和實(shí)力較弱的1班來(lái)拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場(chǎng)，先給其他班同學(xué)“團結就是力量”威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣布比賽的開(kāi)始。

　　比賽開(kāi)始了，在裁判老師的一聲令下，我們拼命往后拉，拉拉隊隊員拚命喊加油，但由于我們經(jīng)驗不足，一開(kāi)始就出現你踩我的腳，我踩你的腳的現象。原本，我們個(gè)個(gè)到認為自己大力，不用隊友也可以勝，結果，第一局我們輸了。第二輪比賽開(kāi)始之前，我們總結了一下為什么會(huì )這樣：不要只顧著(zhù)自己，團結就是力量�？墒窃趺床拍軋F結呢，我們班同學(xué)想了一個(gè)招，就是我們數1、2、3一起使勁，我們采納了這個(gè)辦法。

　　第二輪比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)裁判老師開(kāi)始的哨響，拉拉隊隊員拚命加油，我們也不負眾望，用了那個(gè)方法后，第二輪，第三輪都順利的，如愿以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格，最后我們獲得了冠軍。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我們認識到團結就是力量。在后來(lái)的一切活動(dòng)里，我們班同學(xué)，都能團結起來(lái)，很快地把各項任務(wù)完成了。

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