一次有意義的活動(dòng)作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次有意義的活動(dòng)作文1
一周過(guò)得可真快呀！轉眼間，便到了星期六，在學(xué)校的生活結束了（只是這一周而已），一周中有一件事情最令我難忘。
那是星期五的第四節課，我和我的閨蜜要去三樓大會(huì )議室參加朗誦比賽，我非常激動(dòng)與高興，同時(shí)也非常緊張，要是把臺詞給忘了怎么辦？時(shí)間就是不等人��！一晃就到了下午第四節課，我更是高度緊張，早把爸爸說(shuō)的話(huà)拋在了腦后——“緊張時(shí)深呼吸，別緊張過(guò)度了��！”
我慢慢平復著(zhù)自己的心情，一會(huì )兒，另送比賽開(kāi)始了，剛剛平復下來(lái)的的心又“怦怦”地跳個(gè)不停，手心也出了一大把汗，手還抖個(gè)不停，因為我從未面對這樣的情況。
我們坐到位子上，等著(zhù)，煎熬著(zhù)，我緊張的不得了，盡管我是倒數第二個(gè)�？墒钦l(shuí)又不緊張的時(shí)候呢？我這樣安慰這我自己。
“請一號選手×××，上臺演講”不知什么時(shí)候，儀式開(kāi)始了。
不知是不是老天爺存心刁難我，針對我，還是我過(guò)度沉浸在緊張中，竟然到我了，我的心怦怦直跳，比先前緊張了百倍，手心也出了汗，怎么擦也擦不掉，我用爸爸的方法去試，一點(diǎn)作用也沒(méi)有起，而且嗓子像是堵了什么東西似的，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，肚子也像被掏空了一樣，手也發(fā)軟無(wú)力，腿也抖個(gè)不停，站上去就更別談了。我習慣性的咬著(zhù)下唇，努力平復自己的心情，我咽了口氣，緊張地開(kāi)口到:“各位評委……”總算說(shuō)完了，我下去了，心緊張得不得了，我沒(méi)有指望獲獎，但是卻意外的獲得了三等獎，我又驚又喜，看來(lái)我的努力沒(méi)有白費呀！
我們只要努力，就一定會(huì )有所收獲的！
一次有意義的活動(dòng)作文2
我的母校不但美麗，而且開(kāi)設了不少有意義的活動(dòng)，豐富了我們的身心，開(kāi)闊了我們的視野。
這不，寒冬，當我們凍得整天縮著(zhù)脖子搓手的時(shí)候，校長(cháng)就宣布了，舉辦圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。這天，三四五六年級的同學(xué)像堵不住的洪水一樣團團涌出，找準位置，扯開(kāi)大嗓門(mén)就字正腔圓地吆喝起來(lái)了：“來(lái)啊，來(lái)啊，走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)啦，所有豐圖書(shū)打八折賣(mài)啦……”“各位親愛(ài)的老師同學(xué)們來(lái)我們這里啦，你想要的圖書(shū)我們都有賣(mài)啦……”瞧瞧那手舞足蹈、一本正經(jīng)的樣子，還真是合格的傷人呢！
不少顧客上門(mén)了，就像獵人發(fā)現獵物一樣，我班的小商人們兩眼發(fā)光，圍過(guò)去，“老師，到我們那里看看吧，文學(xué)歷史什么書(shū)都有！”說(shuō)完，拉的拉，扯得扯。硬是將老師拉到了我們攤位前。第一筆收入有了。
我們再接再厲，為了鞏固收入，大家派出我這個(gè)能說(shuō)會(huì )道的小作家去拉客。迎面走過(guò)來(lái)一位文質(zhì)彬彬的大哥哥，我看準時(shí)機出擊，一個(gè)箭步跨上去，拉著(zhù)大哥哥的一角，“大哥哥，看你這么有學(xué)識的模樣，你平常一定愛(ài)看書(shū)吧！我們那里書(shū)籍應有盡有，包你滿(mǎn)意，請跟我過(guò)去看看吧！”大哥哥被我生拉硬拽帶走了，大家的競爭也更激烈了。
眼看著(zhù)一位老師朝我們這個(gè)方向走來(lái)，我們已經(jīng)做好了招待的準備，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)胖乎乎的小男孩沖到老師面前，誠懇地說(shuō)道：“親愛(ài)的老師，到我們攤位前看看吧，我們那里什么書(shū)都有，而且我們還打八折哦！”老師笑瞇瞇地走了，我們無(wú)可奈何，只能更加努力，競爭還在繼續，大家為了捍衛榮譽(yù)和尊嚴，都沒(méi)有絲毫松懈……
多么有意思的活動(dòng)��！不僅讓我們在競爭中找到快樂(lè )和情趣，更讓我們明白，在今后的社會(huì )中，我們也要毫不松懈地繼續努力，做一件事一定要付出全部的精力，這樣才有可能成功。
一次有意義的活動(dòng)作文3
今天我們學(xué)校在越秀公園開(kāi)展“活力東風(fēng)西、共圓中國夢(mèng)”親子定向活動(dòng)，這次我們到達的地方分別是：“五羊雕像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞臺”。
我和媽媽沿著(zhù)一條小路走到了五羊石像，傳說(shuō)中，在二千多年前，廣州這個(gè)地方，海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂(lè )繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著(zhù)口含谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒，然后賀云騰空而去，羊化為石。
我們經(jīng)過(guò)十分鐘的路程來(lái)到了第二站——鎮海樓。這里有五層樓，是廣州市的博物館。
最后一站是北秀歌舞臺，同學(xué)們和老師都互相祝賀來(lái)到了終點(diǎn)站，到了老師那里蓋章，領(lǐng)取了一份禮物，活動(dòng)就結束了。
這真是一次非常有意義的親子活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文4
為了慶�！傲弧眱和�，5月31日，學(xué)校舉辦了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，跳蚤市場(chǎng)可不是賣(mài)跳蚤的市場(chǎng)，而是賣(mài)自己用過(guò)閑置東西的市場(chǎng)。
聽(tīng)到這消息，我興高采烈，可一回到家，我可犯愁了：賣(mài)什么呢？玩具沒(méi)有缺胳膊缺腿的，可都是我的“心肝寶貝”。后來(lái)，我從玩具收藏箱把玩具都翻出來(lái)了，也順便翻出了幾本書(shū)。賣(mài)什么呢？賣(mài)芭比娃娃嗎？不行，它可陪伴了我好幾年了，我對它已經(jīng)有了深厚的感情。媽媽看見(jiàn)我左右為難，搖了搖頭，她只好單獨為我準備商品。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。首先，我們一組接一組井然有序地來(lái)到操場(chǎng)上。然后，就擺好了攤位，把商品一樣一樣地擺出來(lái)，原來(lái)安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。我本來(lái)不敢大膽地向別人推銷(xiāo)，就呆呆地坐在攤位上等顧客。我想姜太公釣魚(yú)，總會(huì )有魚(yú)上鉤的，可過(guò)了很久仍不見(jiàn)一個(gè)人影。后來(lái)，我想，這么等也不是辦法呀！這樣一件商品都會(huì )賣(mài)不出去的。于是，我就大膽地站起來(lái)向別人推銷(xiāo)我的商品。雖然第一次沒(méi)成功，但是我還是不放棄，勇敢地去推銷(xiāo)，可還是沒(méi)成功。于是我就跑到人群多的攤位上去學(xué)經(jīng)驗，只見(jiàn)他們一邊拿著(zhù)玩具，一邊吆喝：“走過(guò)路過(guò)，機會(huì )不要錯過(guò)，好玩的玩具，又便宜又好玩�！蔽倚南耄涸瓉�(lái)要吆喝，還要有吸引力。我就到攤位上拿著(zhù)作文書(shū)大聲喊：“走過(guò)路過(guò)，機會(huì )不要錯過(guò)，好看的作文書(shū)，里面有好詞、好句、好段，美文、童話(huà)、故事，應有盡有，可以讓你的作文水平噌噌地往上漲啦！”果然，吆喝聲一落，就有許多人都圍到我這里，把作文書(shū)搶購一空，我心里美滋滋的。
通過(guò)這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我懂得了：經(jīng)商也是需要頭腦和技巧的。這樣的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界，也讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我期待著(zhù)下一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)趕快到來(lái)。
一次有意義的活動(dòng)作文5
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州！”我的家鄉揚州是一座風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美的歷史古城。為了使家鄉更加美麗，每天都有很多志愿者叔叔阿姨在每個(gè)交通燈路口，每條馬路邊執勤。于是，我和媽媽也加入了志愿者這個(gè)大家庭，為家鄉的美麗做一些力所能及的事情。
星期天早晨，陽(yáng)光明媚，我戴上志愿者小紅帽，系上紅領(lǐng)巾，套上手套，拿起垃圾袋，非常神氣地和媽媽一起來(lái)到馬路邊開(kāi)始撿垃圾�？�，那邊有個(gè)飲料瓶正躺在大樹(shù)底下，我眼疾手快，立刻將它放進(jìn)垃圾袋。我繼續用我的火眼金睛搜索，哇，不遠處的草叢里隱藏著(zhù)好幾根煙蒂呢！我跑過(guò)去彎下腰把它們統統關(guān)進(jìn)垃圾袋里。有位阿姨剛想扔手紙，我連忙跑過(guò)去對著(zhù)阿姨敬了個(gè)隊禮，說(shuō)：“保護環(huán)境人人有責�！卑⒁棠樇t著(zhù)把手紙收進(jìn)了自己的包里……
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒就到了中午，我撿了一大包垃圾，我顧不上擦汗，將我的勞動(dòng)成果展示給媽媽看，媽媽開(kāi)心地笑了，為我豎起大拇指點(diǎn)贊。
通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，我深深體會(huì )到環(huán)衛工人的辛苦，更深刻地感受到只要人人都獻出一份愛(ài)心，一份力量，我們的家園就會(huì )變得更好！在以后的生活中，我希望大家攜起手來(lái)，不亂扔垃圾，減輕環(huán)衛工人的工作壓力，愛(ài)護我們的家園。
一次有意義的活動(dòng)作文6
在我的記憶的長(cháng)河中有無(wú)數朵晶瑩剔透的浪花，它們在歡呼、在雀躍！我興奮地“抓”住一朵，捧在掌心，輕輕展開(kāi)——哦！是那次有趣的游園活動(dòng)！
記得那天活動(dòng)一開(kāi)始，老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)單子，我盯著(zhù)單子猶豫了一會(huì )兒，終于做出了決定——第一個(gè)玩掌上明珠。掌上明珠的規則是這樣的：?jiǎn)问帜弥?zhù)一個(gè)乒乓球拍，再把一個(gè)乒乓球放在球拍上，之后在規定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次機會(huì )。一開(kāi)始我還以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，根據牛頓的力學(xué)定律，這個(gè)乒乓球自身的重量會(huì )使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不會(huì )掉下來(lái)的。我就這么想了一會(huì )兒科學(xué)道理，還看了一眼正在玩這個(gè)游戲的大哥哥和大姐姐，他們都順利地過(guò)了關(guān)，就連一些小弟弟和小妹妹都輕松地走了一圈，我覺(jué)得自己一定也可以輕松過(guò)關(guān)的！于是我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地嘗試著(zhù)走了一下，可我剛走一步，那調皮的小乒乓球就開(kāi)始四處滾動(dòng)了，剛邁出第二步，小乒乓球就掉下來(lái)了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵敗如山倒呀！
我玩了許多游戲，最好玩的就是速算了。我和一個(gè)五年級的大哥哥一起闖關(guān)。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌，老師要求我們在它們之間加上運算符號，使答案等于二十四，我倆看著(zhù)桌子上的撲克牌，想了好一會(huì )兒。
“老師，這局我們可能輸了，反正我是算不出來(lái)�！贝蟾绺缣痤^對老師說(shuō)道。
“別著(zhù)急！”老師說(shuō)，“再想一想吧！”于是我們又琢磨起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我忽然算出來(lái)了，就興奮地對老師說(shuō)：“先用十減五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了！”老師聽(tīng)了，就在我的活動(dòng)單子上蓋了一個(gè)紅色的小印章……
我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花，讓它永遠在我的記憶長(cháng)河里跳躍！
一次有意義的活動(dòng)作文7
7月9日，陽(yáng)光明媚，今天是淮北日社組織小記者參觀(guān)安徽省人民法院的日子。我們將零距離旁聽(tīng)講解員解說(shuō)。
來(lái)到法院，給我第一感覺(jué)是：法院是一個(gè)嚴肅又威嚴的地方。同學(xué)們隨著(zhù)老師的帶領(lǐng)來(lái)到了審判的房間，同學(xué)們已迫不及待地找座位坐好，很安靜的等待著(zhù)。我在那靜靜的觀(guān)看著(zhù)每一個(gè)原告，被告，審判長(cháng)，兩個(gè)審判員。還有書(shū)記員等等。
隨后，講解員開(kāi)始講解了，我們都圍著(zhù)她，仔細聽(tīng)她的講解。審判長(cháng)前面擺放著(zhù)一個(gè)錘子和一塊木塊，是開(kāi)庭所用的。那個(gè)錘子是用梨花木做的，它的顏色是紅褐色的，那個(gè)錘子是用來(lái) 制 止 法 庭 里嘈雜的聲音，代表著(zhù)一錘定音。錘子上有一個(gè)國徽表示堅韌不拔。
上完這堂教育課后，我懂得了許多的法律知識，我以后要好好學(xué)習為社會(huì )服務(wù)，不做違法犯罪的事，做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。
一次有意義的活動(dòng)作文8
星期一的下午，我們六年級在學(xué)校禮堂舉行了“桂園書(shū)市”活動(dòng)。大家都拿出曾讀過(guò)的書(shū)籍統一定價(jià)為三折售出，各班的售貨員十分忙碌，更有不少同學(xué)都買(mǎi)到了自己心愛(ài)的書(shū)。
我成為了我們班銷(xiāo)售收銀員之一�；顒�(dòng)還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，老師便帶我們到指定的桌子上擺好書(shū)籍。一會(huì )兒，有部分班級來(lái)了，售貨員們開(kāi)始忙碌起來(lái)，一切“工作”緊張有序地進(jìn)行：接書(shū)、收款、找零、蓋章、登記等井井有條、忙而不亂。
漸漸地，五個(gè)班全來(lái)齊了，手腳好像亂了套，等著(zhù)找零的人不斷向里頭擠，生怕把他們忘掉似的，攔也攔不住，我旁邊兩位收銀員跟我一樣忙得不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒高叫尋找書(shū)和零錢(qián)的主人，一會(huì )兒接到了書(shū)，但所需的金額卻遲遲不見(jiàn)影兒。被人群密麻圍在里頭的滋味可不好受，等一股人潮退后，滿(mǎn)頭大汗的我才抽空來(lái)到其他班的書(shū)攤前選購。人多的書(shū)攤我擠不進(jìn)去，人少的書(shū)攤只剩下寥寥無(wú)幾的幾本不怎么受歡迎的書(shū)。這時(shí)的我心理苦悶極了，做收銀員又忙又買(mǎi)不到東西，真虧大本了！我在禮堂里轉了一圈，見(jiàn)到不少同學(xué)三五成群的在討論著(zhù)自己所購的書(shū)籍，也有同學(xué)已經(jīng)選購完了正準備回教室，我真羨慕他們。
45分鐘的活動(dòng)時(shí)間很快過(guò)去，我們把剩下的書(shū)和賣(mài)到的錢(qián)拿回教室分發(fā)給同學(xué)們。還好，我的好朋友幫我買(mǎi)到了我想要的書(shū)，有趣的是，等我們把書(shū)和錢(qián)全還給同學(xué)們的時(shí)候，零錢(qián)袋里還剩下10元錢(qián)，不知道是哪位“馬大哈”在買(mǎi)書(shū)時(shí)特意贈給我們的“小費”哩。
這個(gè)下午，我們過(guò)得很開(kāi)心，很有意義。我們學(xué)會(huì )了運用學(xué)到的知識運用到買(mǎi)與賣(mài)之中，豐富里我們的社會(huì )經(jīng)驗。
一次有意義的活動(dòng)作文9
今天，我校舉辦了一個(gè)很有意義的活動(dòng)，大作家程偉來(lái)我校演講、售書(shū)。演講的題目是——讀書(shū)寫(xiě)作。
開(kāi)始演講了，程老師第一個(gè)主題：“讀書(shū)使人聰明，也使人美麗！”程老師告訴我們：這種美，是一種特別的美，只有多讀書(shū)的人，才能擁有這樣的美，這種美就是——氣質(zhì)。一個(gè)人若有氣質(zhì)，他就會(huì )顯得高尚，如果沒(méi)有氣質(zhì)，那他就不會(huì )給人以好的印象。
第二個(gè)主題是：“怎么樣寫(xiě)好作文？”程老師說(shuō)了三點(diǎn)，第一點(diǎn)是——做個(gè)有心人。
怎樣做個(gè)有心人？程老師給我們件了個(gè)故事，聽(tīng)完故事后，我若有所悟：要取得成就，就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
第二點(diǎn)是：“要學(xué)會(huì )大聲朗讀�！卑褜�(xiě)的作文朗讀出來(lái)，便會(huì )讀到很多自己寫(xiě)得不通順的地方。不管作文的質(zhì)量高不高，首先，先要把句子寫(xiě)通順。大聲朗讀也是寫(xiě)作的要點(diǎn)。
第三點(diǎn)：“要做一個(gè)手勤的人！”“做一個(gè)手勤的人，很簡(jiǎn)單��！”有很多同學(xué)這樣說(shuō)，做一個(gè)手勤的人，聽(tīng)起來(lái)并不難，但是，真正做到的有幾個(gè)呢？讓我們動(dòng)動(dòng)手，記下甚或的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以上三點(diǎn)，如果我們記在心里，我們一定會(huì )對作文有新的發(fā)現。
演講完了之后，程老師讓我們提問(wèn)，有的同學(xué)問(wèn)：“是什么讓您寫(xiě)了這么長(cháng)時(shí)間的書(shū)呢？也有人問(wèn)：“老師你為什么在德國居住呢?”等等。我提了兩個(gè)問(wèn)題：
1、老師在德國學(xué)到最好的東西是什么?
2、程老師認為寫(xiě)作的最高境界是什么？
程老師是這樣回答的：“我在德國學(xué)到最好的東西是——禮貌，德國人很有禮貌！”寫(xiě)作的最高境界在我們認為是：你完成一篇作文不覺(jué)得累，而是快樂(lè )。
之后，我們便去演播廳外買(mǎi)書(shū)，我買(mǎi)了一本《少女的紅襯衣》，聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)是程老師新出版的，然后，我去請程老師簽名，簽完名后我有禮貌的說(shuō)了聲“謝謝”！
今天過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)，我相信，從今天起，我對作文會(huì )有更多美好的發(fā)現。
一次有意義的活動(dòng)作文10
“保護環(huán)境，人人有責”這句話(huà)每個(gè)人都說(shuō)得到，但卻不是所有人都做得到，有些人在保護環(huán)境，但有些人卻在破壞環(huán)境。今天，我們切切實(shí)實(shí)做了一回環(huán)境保護者：得用讀報課的時(shí)間到校門(mén)前的“紅領(lǐng)巾一條街”上拾垃圾。
我們帶著(zhù)早已準備好的工具，來(lái)到校門(mén)前一看，驚呆了，“紅領(lǐng)巾一條街”上便地都是垃圾：有廢紙、塑料瓶、飲料瓶、水果皮……想想自己每天上學(xué)的必經(jīng)之路，竟是這們的臟，卻一點(diǎn)也沒(méi)注意過(guò)，而且有時(shí)自己也是這些垃圾的制造者，心里不禁有些慚愧，于是便認認真真地開(kāi)始清理。
我們大家都低著(zhù)頭，左手提著(zhù)塑料袋，右手拿著(zhù)一雙筷子，一看到垃圾就彎下腰拾起來(lái)，放進(jìn)袋子里，就連一小片廢紙也不放過(guò)，我們的袋子越來(lái)越沉，不一會(huì )垃圾就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。這時(shí)，上課鈴響了，我們提著(zhù)一袋袋滿(mǎn)滿(mǎn)的“戰利品”回到了教室，可是心里卻高興不起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)這次活動(dòng)，使我認識到保護環(huán)境要用小事做起。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護身邊的環(huán)境！
一次有意義的活動(dòng)作文11
上午，老師通知我們七人代表班級去參加下午的高年級少先隊觀(guān)mó活動(dòng)，我聽(tīng)了很高興，恨不得下午立刻來(lái)到。
好不容易等到下午，我們一聽(tīng)到上課鈴便“wēng”的一聲沖出教室，馬上來(lái)到會(huì )堂里，高年級的哥哥姐姐早已等候著(zhù)我們的來(lái)到，參加“感恩母親，慶祝三八婦女節”這一有意義的活動(dòng)。
大會(huì )舉起少先隊隊旗，奏起了宏亮的國歌，同學(xué)們爭先恐后的主動(dòng)上臺發(fā)言；說(shuō)母親的偉大，都給了我們無(wú)私的愛(ài)。會(huì )彈古箏的大姐姐用古箏彈奏了“媽媽格桑拉”，彈的非常動(dòng)聽(tīng)。主持人心情激動(dòng)的歌頌著(zhù)：“在我餓的時(shí)候，是媽媽給我飯；在我冷的時(shí)候，是媽媽給我穿棉襖；在我病的時(shí)候，是媽媽給我藥……”這時(shí)，大家掌聲響個(gè)不停。這一次有意義的`活動(dòng)，我覺(jué)得很有趣，也更懂得了感恩母親。
一次有意義的活動(dòng)作文12
暑假的雙休日，我和媽媽、爸爸一起去了位于上海普陀區的環(huán)球港，我們去了那里的勇敢者道路。首先是準備工作，員工叔叔讓我圍上帶有繩子的腰帶，戴上頭盔，我就像一個(gè)英勇的戰士，躍躍欲試，心里暗暗地給自己打氣：我一定要順利通關(guān)呀。
準 備就緒，我上了第一層，第一層離地面足足有一米高，員工叔叔把我腰帶上的繩子卡在了頭上的凹槽里。第一關(guān)是走獨木橋，獨木橋搖搖晃晃的，我的心不禁顫了起 來(lái)，我一步一步踩穩，大步流星地踏了過(guò)去。我看到排在后面的小弟弟不敢走，便安慰他說(shuō)：“你能行的！”在我的鼓勵下，他也很快走過(guò)來(lái)了。
經(jīng)過(guò)第一關(guān)，我膽子也大了起來(lái)，第二個(gè)是踩木樁。木樁是由兩根繩子拉著(zhù)的，我兩手扶著(zhù)繩索慢慢地走著(zhù)，最后一腳我大意了，一腳踩空差點(diǎn)掉了下去，還好我抓住了吊繩，才沒(méi)被吊在空中，撿回了一條“小命”。
第三關(guān)是踩木板。一塊塊木板是由鋼絲串聯(lián)在一起，這真是太簡(jiǎn)單了，可是有個(gè)小妹妹擋在我前面不敢走，我換了另一條道，一會(huì )兒功夫就走過(guò)去了，看到妹妹羨慕地望著(zhù)我，我可自豪了。
第四關(guān)是爬過(guò)凹凸的墻。眼看我爬不過(guò)去了，我突然看到了一根鋼絲——那是員工叔叔走的道路，我踩著(zhù)鋼絲，扶著(zhù)墻，有驚無(wú)險地闖過(guò)了第四關(guān)。
最 后一關(guān)是真正的走鋼絲，這是最大的挑戰呀！鋼絲很細，而且離地面有2米高，腳一踩上去就有種搖搖欲墜的感覺(jué)，我不斷地給自己鼓勁：“王至禎，相信自己，你 可是個(gè)勇敢的戰士！”于是我手握吊繩，兩眼緊盯前方，一邊數著(zhù)“一二一二”，一邊慢慢地走了過(guò)去，當我到達終點(diǎn)時(shí)，對面的員工叔叔和身后的小朋友們都歡呼 起來(lái)……
這是我第一次走勇敢者道路，我成功地挑戰了自己，我覺(jué)得這是一件非常有意義的活動(dòng)
一次有意義的活動(dòng)作文13
盼著(zhù)盼著(zhù)，這次義賣(mài)活動(dòng)終于到了，今天，我可是收獲不少。昨晚眼保健操，我們排隊來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)義賣(mài)開(kāi)幕式演講。接著(zhù)我們有些不耐煩了，講起了話(huà)來(lái)了，只聽(tīng)石校長(cháng)上臺上臺說(shuō)道：“義賣(mài)活動(dòng)現在正式開(kāi)始！”聽(tīng)到了這句話(huà)，操場(chǎng)像水燒開(kāi)了一樣沸騰起來(lái)，大家像一股海浪一樣，后面的同學(xué)擠著(zhù)前面的同學(xué)，大家散了開(kāi)來(lái)，急急忙忙跑到了自己想要去的攤位，購買(mǎi)起了商品，操場(chǎng)上響起了叫賣(mài)聲和購買(mǎi)聲。在班級里我已經(jīng)有想要的物品了，于是我急忙跑到我們的攤位前，眼前的景象使我驚呆了：我們攤位前全部都是人，把壇子圍得水泄不通。這時(shí)我心急火燎，心想：要是我的東西被人搶了就慘了，怎么辦？我不停的向人堆里張望，焦急地等待著(zhù)。終于，輪到我了，我不管三七二十一，把想要的東西都給買(mǎi)了下來(lái)。咦？張君捐的那個(gè)鉛筆相框呢？我找來(lái)找去總是沒(méi)找到，這時(shí)我碰到了孫逸文，她手上拿著(zhù)德政不是我要的鉛筆相框嗎？“孫逸文，你把那個(gè)相框賣(mài)給我可以嗎？”“正好，我缺錢(qián)，賣(mài)給你�！薄爸x啦！”坐在教室里，我看著(zhù)這些物品，雖然很少，但是也特奧會(huì )出一分力。
真是一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文14
我們實(shí)驗小學(xué)在12月26日，舉辦了一次有趣又有意義的活動(dòng)——暖冬愛(ài)心義賣(mài)。
在活動(dòng)開(kāi)始前兩天，每個(gè)班都在為這次活動(dòng)絞盡腦汁，精心準備。當然，我們班也不例外。我們制作了精美的海報，安排了各自的任務(wù)，每位同學(xué)都從家里拿出了自己心愛(ài)的物品，貼上了價(jià)格。終于，在焦急的期盼中迎來(lái)了今天的義賣(mài)活動(dòng)。從下午一點(diǎn)開(kāi)始，校園里就人聲鼎沸，熱鬧非凡�！皦�(mèng)想劇場(chǎng)”前擠滿(mǎn)了觀(guān)眾，有的唱歌，有的跳舞，還有的秀樂(lè )器，感覺(jué)他們個(gè)個(gè)都像小明星。還有“誠信自助超市”，你投一元，我投五元，多了自己找零，每個(gè)同學(xué)都很誠實(shí)。每個(gè)班的店鋪都別具一格，有的是做成小房子的形狀，有的是用彩色氣球裝飾攤位四周，還有的班專(zhuān)門(mén)讓幾位學(xué)生打扮成可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)招攬顧客，而每個(gè)店鋪前都人頭攢動(dòng)，讓我想起了“水泄不通”這個(gè)成語(yǔ)�？靵�(lái)看看我們班的店鋪吧！桌面上放置琳瑯滿(mǎn)目的物品，分成玩具類(lèi)，文具類(lèi)，書(shū)籍類(lèi)，雜物類(lèi)。店鋪旁豎著(zhù)我們自制的海報，前邊還有我們班“書(shū)法家”寫(xiě)的對聯(lián)“多買(mǎi)點(diǎn)，少買(mǎi)點(diǎn)，多少買(mǎi)點(diǎn)。早過(guò)來(lái)，晚過(guò)來(lái)，早晚過(guò)來(lái)�！庇械耐瑢W(xué)被對聯(lián)吸引住了，一邊看一邊笑，當然，也帶走了我們班的商品哦！活動(dòng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們的店鋪卻還有好多的東西沒(méi)用賣(mài)掉，我和同學(xué)們一起拼命叫喊：“快來(lái)買(mǎi)呀！”但是顧客們卻并不多。我心生一計，不如去打探一下。一查，原來(lái)有的班級開(kāi)展了抽獎活動(dòng)，還有的班級贈送了許多零食。面對這么嚴峻的情況，我們幾個(gè)小腦袋湊在一起，你一言，我一語(yǔ)，正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，一條條妙計新鮮出爐了：買(mǎi)一送一，半價(jià)清倉……并且，從剛才的吆喝變成了主動(dòng)出擊，去宣傳我們的商品。果真這樣一來(lái)，許多顧客被我們的“三寸不爛之舌”說(shuō)動(dòng)了，我們的商品一件件地被挑走，我們的心里樂(lè )開(kāi)了花。
在夕陽(yáng)的余暉下，我看到同學(xué)們滿(mǎn)載而歸，想著(zhù)我們這次義賣(mài)的錢(qián)又能捐給貧困兒童，我就覺(jué)得這次的義賣(mài)意義非凡，就如同這冬日的陽(yáng)光，照的人暖洋洋的。
一次有意義的活動(dòng)作文15
周末,我非常榮幸地以校園小記者的身份和愛(ài)心助學(xué)會(huì )的志愿者一起參與了“愛(ài)心助力寒門(mén)夢(mèng)想”活動(dòng)。
我們在三維東門(mén)口認真聆聽(tīng)了報社老師對本次活動(dòng)的要求和注意事項。和志愿者哥哥姐姐結對分組,經(jīng)過(guò)小組熱烈討論,捧著(zhù)募捐箱抱著(zhù)報紙向大廈南門(mén)進(jìn)發(fā)。
眼看十分鐘過(guò)去了,我一份報紙也沒(méi)賣(mài)出去。心里暗暗著(zhù)急,這時(shí),報社的老師說(shuō):“同學(xué),那邊有兩個(gè)哥哥,你可以去試試�！笨晌乙坏剿麄兠媲�,緊張的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。老師和志愿者李姐姐趕緊幫我解圍,“我們義賣(mài)的善款將全部捐助于龍翔中學(xué)和柏山中學(xué)的貧困學(xué)生,請您支持好嗎?”那兩個(gè)哥哥朝我笑笑,立馬掏出五元錢(qián),說(shuō):“給你五元,我們拿一份就行了�！蔽亿s緊說(shuō)了聲謝謝。
我和李姐姐繼續尋找下一個(gè)“顧客”,我們隊的拜同學(xué)都賣(mài)出三份了,我才賣(mài)出一份,我要趕緊加油才行。這時(shí)過(guò)來(lái)一位帶著(zhù)小妹妹的阿姨,聽(tīng)明我的來(lái)意,小妹妹直搖頭,阿姨很不好意思地走了。我又看見(jiàn)一個(gè)哥哥,他胡亂翻看了一下,徑直走了,我的眼淚忍不住掉下來(lái)。姐姐們都來(lái)安慰我,你這么勇敢的來(lái)參加活動(dòng),勇氣可嘉,已經(jīng)很棒了。我鼓足勇氣很快的就賣(mài)出了兩份,我高興極了小心翼翼的把來(lái)之不易的錢(qián)投進(jìn)了募捐箱。還有一位阿姨夸我說(shuō):“我家孩子在生人面前都不敢這樣,你真棒!”我的心里美滋滋的。我一鼓作氣又賣(mài)出了幾份報紙,終于賣(mài)完了!我興奮地跳了起來(lái)。因為天冷,我接連打了兩個(gè)噴嚏呢!
我們返回東門(mén)簽退時(shí),看見(jiàn)在義賣(mài)平安果。我對媽媽說(shuō)我想募捐,媽媽爽快地給了十元錢(qián),我鄭重地投進(jìn)了募捐箱,在愛(ài)心條幅上認真地寫(xiě)上了大大的三個(gè)字“張武韜”,留下了我滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。
我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義,既可以給貧困山區的學(xué)生募捐,又可以歷練自己。如果下次還有類(lèi)似的活動(dòng),我一定還要參加!雖然天氣寒冷,但因為匯聚了很多人的愛(ài)心,這個(gè)冬天不太冷!
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