一次有意義的活動(dòng)作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的一次有意義的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一次有意義的活動(dòng)作文1
昨天,我們班開(kāi)了一次別開(kāi)生面的班會(huì )。
下午,第四節課鈴響后,同學(xué)們趕快坐到自己的座位上。先由班長(cháng)趙太郎同學(xué)主持:請期末考試前3名上講臺講學(xué)法。首先是趙太郎同學(xué),他的學(xué)習方法主要是課前認真預習,課后認真復習,上課時(shí),認真聽(tīng)講,做好筆記,多看課外書(shū)籍。然后是熊亞嵐同學(xué),她的學(xué)習方法只有一個(gè),做什么都有計劃,把一學(xué)期中要做的事擬定一個(gè)計劃,到學(xué)期底再做小結。最后是萬(wàn)文黎同學(xué),他的學(xué)習方法是把每一天的知識消化,然后鞏固。
接著(zhù)是班長(cháng)張凝同學(xué)跟我們講了初中生養成教育,主要是學(xué)習習慣、衛生習慣等。
班主任文老師還專(zhuān)門(mén)請來(lái)了他原來(lái)的學(xué)生,要他們給我們講幾句話(huà),首先是一位師姐,她已經(jīng)讀大三了,她語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):他們原來(lái)的班很團結,很喜歡與老師溝通,以前,文老師是他們的英語(yǔ)老師,他們有什么事不跟家長(cháng)說(shuō),只跟文老師說(shuō),她還說(shuō),他們的師生感情很深,要我們好好學(xué)習,珍惜初中這段美好的時(shí)光,以后,考個(gè)好大學(xué),為國出力。
她講完后,我們給予了熱烈的掌聲,接著(zhù)是一位師哥給我們講學(xué),他說(shuō),我們選擇了一中,是一種榮幸,遇到文老師也是一種幸福,要我們好好學(xué)習,今天,你們?yōu)橐恢序湴,明天一中為你自豪?/p>
班會(huì )在熱烈的掌聲中結束了。
這次班會(huì ),使我受到了深刻的教育,回到家,我認真回顧了班會(huì )內容,感覺(jué)師哥師姐們話(huà)還在我耳邊回想,是啊,初中時(shí)光是美好的,但它更是充實(shí)的;是激情的,更是理性的;是快樂(lè )的,更應是奮斗的……
我們應抓緊這幾年的光陰,認真學(xué)習,使這一特殊的成長(cháng)時(shí)期充滿(mǎn)我們奮斗的汗水和歡笑,在一中這片沃土上茁壯成長(cháng),長(cháng)大后,讓我們美麗的母校有我們而自豪。
一次有意義的活動(dòng)作文2
星期一的下午,我們六年級在學(xué)校禮堂舉行了“桂園書(shū)市”活動(dòng)。大家都拿出曾讀過(guò)的書(shū)籍統一定價(jià)為三折售出,各班的售貨員十分忙碌,更有不少同學(xué)都買(mǎi)到了自己心愛(ài)的書(shū)。
我成為了我們班銷(xiāo)售收銀員之一;顒(dòng)還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,老師便帶我們到指定的桌子上擺好書(shū)籍。一會(huì )兒,有部分班級來(lái)了,售貨員們開(kāi)始忙碌起來(lái),一切“工作”緊張有序地進(jìn)行:接書(shū)、收款、找零、蓋章、登記等井井有條、忙而不亂。
漸漸地,五個(gè)班全來(lái)齊了,手腳好像亂了套,等著(zhù)找零的人不斷向里頭擠,生怕把他們忘掉似的,攔也攔不住,我旁邊兩位收銀員跟我一樣忙得不亦樂(lè )乎,一會(huì )兒高叫尋找書(shū)和零錢(qián)的主人,一會(huì )兒接到了書(shū),但所需的金額卻遲遲不見(jiàn)影兒。被人群密麻圍在里頭的滋味可不好受,等一股人潮退后,滿(mǎn)頭大汗的我才抽空來(lái)到其他班的書(shū)攤前選購。人多的書(shū)攤我擠不進(jìn)去,人少的書(shū)攤只剩下寥寥無(wú)幾的幾本不怎么受歡迎的書(shū)。這時(shí)的我心理苦悶極了,做收銀員又忙又買(mǎi)不到東西,真虧大本了!我在禮堂里轉了一圈,見(jiàn)到不少同學(xué)三五成群的在討論著(zhù)自己所購的書(shū)籍,也有同學(xué)已經(jīng)選購完了正準備回教室,我真羨慕他們。
45分鐘的活動(dòng)時(shí)間很快過(guò)去,我們把剩下的書(shū)和賣(mài)到的錢(qián)拿回教室分發(fā)給同學(xué)們。還好,我的好朋友幫我買(mǎi)到了我想要的書(shū),有趣的是,等我們把書(shū)和錢(qián)全還給同學(xué)們的時(shí)候,零錢(qián)袋里還剩下10元錢(qián),不知道是哪位“馬大哈”在買(mǎi)書(shū)時(shí)特意贈給我們的“小費”哩。
這個(gè)下午,我們過(guò)得很開(kāi)心,很有意義。我們學(xué)會(huì )了運用學(xué)到的知識運用到買(mǎi)與賣(mài)之中,豐富里我們的社會(huì )經(jīng)驗。
一次有意義的活動(dòng)作文3
昨天中午,我們都在忙碌的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。班主任突然叫住了我們,說(shuō):“明天要去做活動(dòng)的時(shí)候,我興奮了好久。但老師對我們說(shuō),這次這么多學(xué)校就讓我們班去,還說(shuō),我們這次是去完成任務(wù)的,不是去旅游的。我當時(shí)就覺(jué)得重重的擔子砸在我們的身上。
老師對我們說(shuō),到那里去以后,要遵守紀律,要講文明,講衛生……還說(shuō),這件事關(guān)系到我們學(xué)校多們195班的榮譽(yù)。說(shuō)完以后,老師就安排人組隊,有手工制作、打鼓、下棋、跳街舞和民族舞的。我報名參加了下棋的小組。到了早上吃完早餐我們就出發(fā)了。到了以后,我們在那里聽(tīng)安全防范知識,那個(gè)老師說(shuō)了幾個(gè)因不守交通規則而引發(fā)的交通事故。這幾件事提醒了我們要遵守交通規則,聽(tīng)完和看完老師放的視頻以后,老師就組織我們每個(gè)小組去其他教室。我和孔歸在一起下象棋,那老師教我們應該怎么改好一些,怎么防好一些,這使人的棋藝又提高了一些。后來(lái)我們上了車(chē)以后,在回學(xué)校的途中校長(cháng)對我們說(shuō),我們這次表現得很好,還表?yè)P了我們當時(shí)就松了一口氣,知道了我們這次是大獲全勝。
這次活動(dòng)讓我懂得了許多安全知識,也收獲了不少,也讓我知道每個(gè)人的生命都只有一次。生命是多么的可貴,所以我們不要忽視自己生命,要好好的珍惜和愛(ài)護。這也讓我知道了舞蹈的美麗,下棋的激情,我們之所以有這么多的收獲,全都是老師們的功勞,是老師給了我們機會(huì ),給了我們知識,謝謝老師給了我們一個(gè)愉快的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文4
今天,我給大家介紹我覺(jué)得有意義的活動(dòng),你們猜猜?猜不出來(lái)吧?讓我搞來(lái)告訴你們吧!那就是“六一”兒童節了。
“六一”兒童節是我們小朋友的節日,也是我們小朋友最快樂(lè )的一天了。
記得去年“六一”兒童節是這樣過(guò)的,學(xué)校組織了活動(dòng)。早上,媽媽給我化了妝,穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上,我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景,我剛開(kāi)始好多動(dòng)作做得不是太好,但經(jīng)過(guò)大姐姐給我們耐心的訓練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校,排練舞蹈很辛苦,可是內心渴望著(zhù)站在舞臺上展示自己的舞姿,也希望通過(guò)自己的努力給班級爭光!~
老師請杜秦宇的媽媽給我們化妝,我們女生和四個(gè)男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去,化好妝,我們班這椅子到操場(chǎng)那邊去等待,大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽(tīng),小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了,我們抓緊時(shí)間排好隊到出場(chǎng)口等著(zhù),當小主持人報到三年級二班的舞蹈“哎呀”時(shí),我的心“砰砰”的跳著(zhù),心里緊張極了,可隨著(zhù)音樂(lè )緩緩響起,我內心也平靜下來(lái)了。臺下響起陣陣掌聲,我們退了場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒,評委給我們的舞蹈平了優(yōu)秀獎。我們班同學(xué)大聲喊起來(lái)“耶”……
通過(guò)這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了,雖然只是個(gè)小獎,但也讓我更加懂得了“一分耕耘,一分收獲”的含義,也明白團結就是力量!作文
一次有意義的活動(dòng)作文5
在我的的人生旅途中,我做過(guò)與都有意義的活動(dòng),可是那次活動(dòng),卻讓我記憶猶新。
記得那是大雪紛飛的早晨,我向窗外望去,發(fā)現大雪已經(jīng)鋪滿(mǎn)一地,我看到清潔工拿著(zhù)一把大笤?huà)咴诘厣蠏邅?lái)掃去,她的臉和手都已經(jīng)凍的通紅了,可依然繼續掃著(zhù)。于是我穿好衣服,戴上手套,拿著(zhù)笤?huà),去找小伙伴們一去掃雪。我們?lái)到了外邊,我對小伙伴們說(shuō):“咱們從門(mén)口開(kāi)始掃吧!”小伙伴們同意了,在門(mén)口紛紛掃了起來(lái),小伙伴們一邊掃,一邊料天,只有趙婷婷在認真的掃著(zhù)。她右手拿著(zhù)一把笤?huà),彎?zhù)腰,眼睛目不轉睛的注視著(zhù)大地,她一掃,腳也跟著(zhù)動(dòng),好像在跳舞一樣。這時(shí),我看到了清潔工人,就跑了過(guò)去,對她說(shuō):“阿姨,你休息一會(huì )兒吧!我們幫你掃!笨砂⒁虆s說(shuō):“不用了,你們去玩吧!我自己掃就行了!弊詈蠼(jīng)過(guò)我的百般勸說(shuō),她終于統一休息一會(huì )了。時(shí)間過(guò)的可真快呀!經(jīng)過(guò)我們的努力,終于把整個(gè)小區給掃的干干凈凈了,這時(shí),阿姨說(shuō):“我該走了,謝謝你們!”我和納悶問(wèn)道:“阿姨,你不上一這個(gè)小區的清潔工人嗎?怎么走了?”阿姨摸著(zhù)我的腦袋,微笑著(zhù)說(shuō):“其實(shí)我不是這個(gè)園兒的,而是前一個(gè)園兒的,我看這個(gè)園沒(méi)有人,就幫個(gè)忙!蔽衣(tīng)了,鼻子酸酸的,有一種想哭的感覺(jué),我望著(zhù)她的身影,美麗動(dòng)人。
她走后,我心想:這個(gè)阿姨可真好呀!如果世界上這樣的人再多一點(diǎn),我們這個(gè)世界將會(huì )更美好!
一次有意義的活動(dòng)作文6
現在的上海已經(jīng)發(fā)展得很繁華了,生活水平提高了,因此,就成了老齡化社會(huì )。而且,現在社會(huì )的步伐也非?,上班的人都早出晚歸,老人在家都無(wú)人陪伴,所以,兒女都把家中的老人送入了敬老院,讓老人在敬老院里不如家中一樣孤單。
在活動(dòng)開(kāi)始的前一個(gè)星期,老師讓我們回家準備節目,與老人聊天的話(huà)題還有禮物,并要做到凌老師說(shuō)過(guò)的:走路輕輕,說(shuō)話(huà)文雅,談吐大方。
周二,我胸有成竹地上了公交車(chē),公交車(chē)駛向敬老院。到了敬老院,我們獅子小隊進(jìn)入了第一個(gè)老人的房間,房間里坐著(zhù)兩個(gè)老爺爺在聽(tīng)戲,我剛想上前與老爺爺聊雙休日準備好的話(huà)題,可是心中的自信頓時(shí)蕩然無(wú)有,一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái),只好躲在最后,讓其余的隊員說(shuō)。這時(shí),我們的隊員小孫見(jiàn)我們大家都不敢說(shuō),就主動(dòng)與一位老爺爺說(shuō)了起來(lái),F場(chǎng)的僵局一下子被打破了,我們都與老人聊了起來(lái),并且表演了節目,送了忠心的祝福。
接著(zhù),我們又進(jìn)了另一個(gè)房間,也是我最難忘的一個(gè)房間,那位老人樂(lè )觀(guān)的笑容一直浮現在我的腦海。我們沒(méi)有像進(jìn)第一間房間時(shí)如此緊張了,主動(dòng)地問(wèn)他問(wèn)題,與他聊天,過(guò)了一會(huì )兒,我們才知道他的老伴剛剛去世,現場(chǎng)的氣氛降到了零度,每個(gè)人都沉默不語(yǔ),唯有老人還微笑著(zhù),幾顆泛黃的牙齒露了出來(lái)。我們也就抑制了自己心中的悲痛,為老爺爺表演一個(gè)小品,老爺爺燦爛地的笑了。我想:是應該這樣,老伴去世了,不用悲傷,要樂(lè )觀(guān)向上,好好的活著(zhù),過(guò)得幸福,讓天堂中的老伴開(kāi)心,得到撫慰。
今天,我們去了敬老院,我受益非淺,得到許多啟示。這次活動(dòng),我們就是去探望老人,與老人聊天。沒(méi)有親人的陪伴,生活會(huì )乏味無(wú)趣,所以,我們要去和他們聊天,讓他們生活快樂(lè ),溫暖,知道還有人在關(guān)愛(ài)他們。
一次有意義的活動(dòng)作文7
學(xué)校組織我們參加過(guò)許多活動(dòng),但是我認為最有意義的,還是“紅領(lǐng)巾的紅軍行”—徒步到天安門(mén)觀(guān)升旗活動(dòng)。
太陽(yáng)公公還沒(méi)起床,我們芳草地小學(xué)六年級的少先隊員,就已整裝待發(fā)。天還沒(méi)有一點(diǎn)兒光亮,只有幾盞路燈,映襯著(zhù)我們興奮的面孔和迎風(fēng)招展的隊旗。我們身穿鮮紅的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,在校門(mén)口排成整齊的`隊伍,與迎面的寒風(fēng)搏斗!皥蟾媛(lián)合中隊長(cháng),紅一團原有戰士49名,實(shí)到47人…”在各班中隊長(cháng)報完人數之后,軍號“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著(zhù)嘹亮的歌聲,開(kāi)始了我們漫漫的“長(cháng)征”路。
“下定決心,不怕?tīng)奚币宦暵暫榱恋目谔柦o死氣沉沉的大街添上了一絲生機,同學(xué)們高昂著(zhù)頭,大步前進(jìn)。寒風(fēng)颼颼地刮著(zhù),刺骨地冷,還不時(shí)有只烏鴉“!!”地叫著(zhù),從頭頂上飛過(guò),讓人心寒。盡管如此,同學(xué)們還是自豪地笑著(zhù),沒(méi)有一個(gè)表現出不悅!八亩沙嗨!四渡赤誠水!”突然從前面傳來(lái)一個(gè)聲音,“準備跑!”同學(xué)們一聽(tīng),來(lái)了精神,做出起跑的姿勢!芭!”隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們飛似地跑了起來(lái)!八亩沙嗨晒!”又傳來(lái)一個(gè)聲音!叭f(wàn)歲!”
不知不覺(jué),我們已來(lái)到天安門(mén)。爬上城墻后,感到更加寒冷,盡管這時(shí)東邊已露出一抹霞光。國旗班衛士們邁著(zhù)整齊的步伐,走到了國旗前,升旗儀式在莊嚴的國歌聲中開(kāi)始了,國旗緩緩升起。注視著(zhù)國旗升起,我不禁想有多少位烈士為國捐軀,又是多少位英雄的鮮血染紅了國旗。升旗儀式結束后,我們開(kāi)始往回走。
40多分鐘后,我們回到了學(xué)校。這時(shí),天空已被太陽(yáng)染成賞心悅目的天藍色,我們也十分疲勞。老師做了總結后,我們回到教室。
這次活動(dòng)磨煉了我們的意志,讓我們感受了長(cháng)征精神。真是最有意義的活動(dòng)!
一次有意義的活動(dòng)作文8
雙休日的一天,奶奶拿著(zhù)一張紙從外面回來(lái),笑容可掬地對我說(shuō):“今天居委會(huì )的人說(shuō)下星期要到敬老院去慰問(wèn)演出,讓小區里的孩子也去參加,我覺(jué)得你去挺不錯,便也拿了一張表格!蔽衣(tīng)了奶奶的話(huà),沉思了一會(huì )兒說(shuō):“好吧!
第二天,我喚來(lái)了幾個(gè)小伙伴,決定和他們排節目,我們的節目是學(xué)校里以前學(xué)過(guò)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。我們又唱又跳,不一回兒,就把這支舞跳熟了。
到敬老院演出的日子到了,我和幾個(gè)小伙伴手拉著(zhù)手,信心十足地向敬老院走去。來(lái)到敬老院,只見(jiàn)老人們有的在聊天,有的坐在輪椅上呆呆地望著(zhù)遠方,還有的在院子里散步,看著(zhù)老人們孤獨的身影,我心里也不好受。過(guò)了一會(huì )兒,該輪到我們表演節目了,我的心像端了幾十只小兔只似的“咚咚”直跳,以前那滾瓜爛熟的動(dòng)作都忘掉了一半,我環(huán)視了一下敬老院,只見(jiàn)每個(gè)老人都用期待的目光看著(zhù)我們,我想:他們這么孤獨,我們應該讓他們開(kāi)心開(kāi)心才對。于是,我定了定神,雖然心里有點(diǎn)兒緊張,但我還是充分發(fā)揮出自己最好的水平。跳啊跳,我突然感覺(jué)自己剛才那緊張的心一下子放松了,我越跳越歡,仿佛自己就是采蘑菇的小姑娘。等我們表演玩了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們興奮地走下了臺,看見(jiàn)每個(gè)老人的臉上都掛上了笑容,眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。接著(zhù),其他小朋友也表演了自己的拿手好戲,逗得老人們開(kāi)懷大笑。
太陽(yáng)要下山了,夕陽(yáng)的余輝照在老人寫(xiě)滿(mǎn)幸福的臉上,變得年輕了好幾歲,看著(zhù)他們快樂(lè )的神情,我的心久久不能平靜:有人把老人比作夕陽(yáng),夕陽(yáng)是美麗的,老人們的晚年生活也應該如同夕陽(yáng)一樣美麗。
這次慰問(wèn)演出活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)非常有意義,使我懂得了要多去關(guān)心幫助有困難的人,給別人帶去快樂(lè )的同時(shí),自己同樣也是快樂(lè )的。
一次有意義的活動(dòng)作文9
在我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事情,它們就像天上的星星一樣,數也數不清,有的開(kāi)心,有的悲傷,還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新,那就是制作花籃。
上個(gè)星期五的班隊課上,老師帶著(zhù)我們制作花籃,大家都欣喜若狂。我和劉祝青,張蕾被分在一組。
制作花籃當然得有材料啦!你猜猜是什么?哈哈,猜不出來(lái)吧,就讓我來(lái)告訴你吧:首先要一個(gè)大可樂(lè )瓶,一把剪刀,彩紙和一點(diǎn)雙面膠。
開(kāi)始制作花籃啦!我拿出可樂(lè )瓶和剪刀,想把瓶子的上半部分剪掉,于是我把要剪的地方壓扁,啊呀!意外情況出現了:雖然瓶子的上半段被我壓扁了,剪刀也很鋒利,但還是剪不斷。劉祝青看見(jiàn)了, 親自出馬,拿起剪刀,奪過(guò)瓶子,費了九牛二虎之力終于把瓶子的上半部分剪掉了。接著(zhù),我又學(xué)著(zhù)老師的樣子,把瓶子口的一圈見(jiàn)了下來(lái),從瓶子下面套了上來(lái),然后又把環(huán)上面的剩余部分豎著(zhù)剪成 一條一條的,不粗也不細,再把它們彎下去,插在下面的那根環(huán)里。來(lái)瞧瞧張蕾吧,看,她是多么專(zhuān)心啊,用鉛筆仔仔細細地在彩紙上畫(huà)花,而劉祝青則是飛快地剪花,這花是用來(lái)干嗎的呀?當然是用 來(lái)裝飾的嘍!
轉眼間,一個(gè)個(gè)精美的花籃展現在桌子上。開(kāi)始評比了,可我們組因為還沒(méi)做完,只好淘汰了,最后王心雨組獲得了第一名。
通過(guò)本次活動(dòng),不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們知道了團結合作的重要性,更讓我知道了要成功做成一件事既要講質(zhì)量,也要講速度。
一次有意義的活動(dòng)作文10
我們學(xué)校一年一度的科技節就要來(lái)臨了,為了讓所有同學(xué)都參與其中,今天下午,我們全班同學(xué)一起體驗了一次有意義的科技活動(dòng)。
我們分為兩組:男生組和女生組。一開(kāi)始,我很疑惑,也很興奮,我們要去做什么呢?是不是化學(xué)實(shí)驗?會(huì )不會(huì )······這時(shí),一位老師把我們女生領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)教室,隨后便分發(fā)材料。
看到材料,我便更是感到奇怪了,只見(jiàn)桌上擺著(zhù)一個(gè)既像碗,又像瓶的塑料盒,一個(gè)蓋子,一個(gè)電路板,還有一堆鐵絲。正當我迷惑不解時(shí),我看見(jiàn)了說(shuō)明書(shū)。哦,原來(lái)是做“夜光燈”!我一定要做好!
我先按照老師給的步驟,將那些“鐵絲”一根一根插進(jìn)電路板。首先一個(gè)是長(cháng)著(zhù)“四只腳”的,我用手把它的“腳”掰開(kāi)一點(diǎn),依次插入四個(gè)孔,隨后是一紅一綠兩個(gè)長(cháng)著(zhù)“兩只腳”的我又分別把它們插進(jìn)相應的位置里,再插入LED燈,放上電池,就能亮啦!可是,它不會(huì )變色呀!我一看說(shuō)明書(shū),才發(fā)現還有兩個(gè)零件沒(méi)有安裝,那是控制變色的,插上之后,燈光發(fā)出有豐富多彩的顏色啦!
然而,又一個(gè)問(wèn)題擺在了我的眼前:怎么關(guān)掉燈?一定要把所有的都拆掉嗎?這時(shí),老師開(kāi)始講解,原來(lái)還有一個(gè)零件,它是用來(lái)控制LED燈的。嘿,真神奇,有了它,燈果然不亮了,而想要再次開(kāi)燈就只要將金屬片倒過(guò)來(lái)就行了。
我把裝好的電路板放進(jìn)那個(gè)塑料盒子中,擰上蓋子,將它倒過(guò)來(lái),一個(gè)夜光燈就做好了。更妙的是,它還是太陽(yáng)能的,電池用完時(shí),放在陽(yáng)光底下曬一曬,就又有電了。我與同學(xué)們互相炫耀自己的成果,心里十分高興,也很自豪。
這次的活動(dòng)讓我們走進(jìn)了科技的世界,也收獲了許多知識,真希望能夠再體驗一次!
一次有意義的活動(dòng)作文11
“讓我上,讓我上……”教室里傳來(lái)了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們在干什么呢?我們在舉行一次有意義的活動(dòng)——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間,圍成一個(gè)圈,全班分成兩組,七人一組,再請出兩個(gè)裁判,剩下幾個(gè)同學(xué)當拉拉隊。
第一局,我和賀賈以當裁判,老師嘴里念著(zhù)兒歌,大家眼睛緊盯著(zhù)凳子,靠著(zhù)凳子轉圈,沒(méi)等老師說(shuō)搶時(shí),大家已經(jīng)坐在了凳子上,生怕?lián)尣蛔,我們倆異口同聲地說(shuō):“重來(lái)!”大家起來(lái)再次圍著(zhù)凳子轉,等老師拍桌子時(shí),大家都爭先恐后地坐在了凳子上,不過(guò),有一把凳子發(fā)生了一場(chǎng)爭執賽,最后張?chǎng)┍粩D了出來(lái),經(jīng)過(guò)一一爭奪,留下來(lái)的是顧哲妍和張皖琪,她們倆繼續搶?zhuān)瑪D來(lái)擠去,最后,顧哲妍成了真正的冠軍,大家掌聲響起……
第二局,該我上場(chǎng)了,我緊盯著(zhù)凳子,心想:一定要搶到凳子,一定要搶著(zhù)凳子。當老師說(shuō)停時(shí),我手忙腳亂地坐在凳子上,我呼了一口氣,差點(diǎn)就被淘汰了,第二次又開(kāi)始了,同學(xué)們不住地喊著(zhù)加油,我也更加專(zhuān)注了,老師說(shuō)停時(shí),我急忙地去搶?zhuān)幌伦诘厣狭,是沃時(shí)筱搶到了凳子,教室里頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋,可我還是不服輸,下定決心,下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結束了!他不僅讓我們強身健體,還鍛煉了我們的反應能力。
一次有意義的活動(dòng)作文12
上個(gè)星期天的上午,明媚的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)少先隊員笑盈盈的臉上。在小隊長(cháng)帶領(lǐng)下,我們1 3個(gè)人帶著(zhù)小桶、抹布、臉盆等工具,一起去幫孤寡老人周奶奶搞衛生。周奶奶今年快七十歲了,家里就她一個(gè)人。她那唯一的兒子十幾年前患病去世了。雖然街道上的人很關(guān)心她,可是家里的衛生,周奶奶老是不好意思讓人家來(lái)做。你看,她那間小屋,不僅東西雜亂,而且上面還落滿(mǎn)了灰塵。
進(jìn)屋,奶奶連忙站起來(lái)招呼我們。我們趕快扶她坐下說(shuō):“周奶奶,您別動(dòng),今天我們是來(lái)幫您搞衛生的!闭f(shuō)干就干。男同學(xué)打掃院子,專(zhuān)找周奶奶難掃到的地方掃,還把幾個(gè)塞著(zhù)落葉的死角也清掃干凈了。幾個(gè)女同學(xué)掃完屋里,就擦玻璃、桌椅。我和另外兩個(gè)同學(xué)幫周奶奶搞個(gè)人衛生。我們先打來(lái)熱水,輕輕地幫周奶奶擦了擦臉。然后脫去周奶奶的鞋,替她洗洗腳。接著(zhù)又替她梳頭,我們先把亂蓬蓬的頭發(fā)梳直,然后又將它繞好,弄平整。最后拿出指甲刀,替奶奶剪手指甲、腳指甲,又硬逼著(zhù)奶奶換下臟衣服。 于是幾個(gè)同學(xué)留在周奶奶身邊,幾個(gè)女同學(xué)去洗衣服。
陪在周奶奶身邊,安慰她說(shuō):“周奶奶,我們就做您的孫子吧,您要不要,今后我們經(jīng)常來(lái)陪您,您有什么事就叫我們吧!”周奶奶再也抑制不住自己激動(dòng)的心情了,熱淚滿(mǎn)面地說(shuō):“雖然我失去了一個(gè)兒子,可我還有這么多的孫兒孫女,心里有說(shuō)不出的高興!
四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,不僅是院里院外,連周奶奶本人也變了個(gè)樣。在潔凈的小院里,王麗麗還給周奶奶跳了個(gè)舞。周奶奶笑得合不攏嘴,高興極了。
活動(dòng)結束的時(shí)候,大家都不愿離開(kāi)周奶奶。最后大家商量好,以后每周至少要來(lái)一次,即使有別的活動(dòng),也不能間斷,讓奶奶永遠感到溫暖,感覺(jué)到我們大家是她的親孫女。
一次有意義的活動(dòng)作文13
今天,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)笑微微地看著(zhù)我們。我們個(gè)個(gè)興高采烈,眉開(kāi)眼笑。這是為什么呢?原來(lái)老師讓我們去操場(chǎng)上跳繩呢!
做完操后,我們排著(zhù)整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。操場(chǎng)上,五(1)班的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了?粗(zhù)他們舞著(zhù)繩子,身影在一道道殘影中穿梭,我們個(gè)個(gè)都十分激動(dòng),也拿起自己的繩子跳了起來(lái)。
“呼——呼——”繩子在我手中如脫韁的野馬似的飛著(zhù),我邊跳邊數:“8、9、10、11、12…49、50…60……”我長(cháng)舒了一口氣看著(zhù)張夢(mèng)月。只見(jiàn)她飛快地甩著(zhù)繩子:“56、60、61、62、63、64”“啊,我跳了64個(gè)!彼ξ貙ξ艺f(shuō)。我聽(tīng)了,剛剛喜悅起來(lái)的心又沉下去了。于是我不甘示弱地拿起繩子,鼓足了氣,又開(kāi)始跳了起來(lái)。我不服氣地想著(zhù):“我難道會(huì )比她跳的少?”我繼續跳著(zhù),轉眼我已經(jīng)過(guò)了64個(gè)了,我不由得一陣竊喜!肮,我跳了54個(gè)!迸赃厒鱽(lái)一個(gè)聲音。我停了下來(lái),望左邊看去,原來(lái)是袁媛啊。我走到她的身旁,小聲地說(shuō):“我跳了80個(gè)!彼(tīng)了,嘴巴立刻張成“o”型。我看著(zhù)她目瞪口呆的樣子,鼓勵她說(shuō):“加油哦!”說(shuō)完,我便繼續跳了起來(lái)。
接著(zhù),老師來(lái)了,她讓我們排好隊回教室。路上,我想,跳繩這項運動(dòng)能給我們帶來(lái)健康和樂(lè )趣,那我們就要多運動(dòng),讓自己擁有一個(gè)好身體。
一次有意義的活動(dòng)作文14
在暑假中,我們的吉他班舉行了一次特別有意義的活動(dòng)——才藝大比拼!而意義嘛,就是讓我這些學(xué)生間互相切磋,以便來(lái)找出自己的不足。
在比賽前的一個(gè)月我便開(kāi)始了刻苦的訓練,我每一天都要花一小時(shí)反復地來(lái)練習《姑娘》這首歌?蛇@還不夠,我還讓爸爸媽媽來(lái)當評委,看看我那神情并茂的表演,哪點(diǎn)做得不夠好,要怎樣改才能讓評委滿(mǎn)意。
比賽的日子來(lái)了,我被安排在第十一個(gè),在欣賞完了前前同學(xué)的精彩表演,還有第二才藝談他(她)們的理想,聽(tīng)完后,我突然覺(jué)得自己準備的還不充足,不能跟他(她)們相比,他(她)們有的在上面跳舞,有的還在上面展示自己的嗓子,還有的在舞臺上展示了自己畫(huà)的畫(huà)。而我卻只在前幾天匆匆忙忙才畫(huà)了一幅關(guān)于環(huán)保知識的漫畫(huà),一下子感覺(jué)自己遜色了不少。馬上就輪到我上臺了,我那脆弱的小心臟“撲通,撲通”的跳著(zhù)!坝姓埗櫂E同學(xué)上來(lái)表演《姑娘》!蔽冶阍谡坡曋械巧狭宋枧_。我拿好吉他,身體坐直,便弄好以了表演!拔以嗌俅螇(mèng)見(jiàn)你,啊,姑娘……”在表演完歌曲之后,我把我畫(huà)的那幅畫(huà)拿了出來(lái)說(shuō):“這是一幅關(guān)于環(huán)保的畫(huà),畫(huà)里面有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在那植樹(shù)澆水,旁邊還有一棵大柳樹(shù),上要告誡人們要保護環(huán)境了!笨墒侵虚g我是斷斷續續說(shuō)出來(lái)的,說(shuō)罷,然后我說(shuō)了,我長(cháng)大以后想當一名兒科醫生,為山區、貧窮的孩子們去治病,到了頒獎時(shí)我獲得了一個(gè)三等獎。
在這次活動(dòng)中讓我知道了一些道理:讓我知道做事前要做好充分的準備才能做好這件事。
一次有意義的活動(dòng)作文15
陽(yáng)春三月,微風(fēng)習習。在這個(gè)天氣晴朗的日子里,老師組織我們小記者去濕地公園做義工。
大家都知道,濕地公園在肥城家喻戶(hù)曉。在濕地公園里面有一條河,叫康王河。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。在車(chē)上我就想,半年沒(méi)去,不知濕地公園變成什么樣子了。
隨著(zhù)汽車(chē)的開(kāi)動(dòng),我們很快來(lái)到了濕地公園。剛一進(jìn)公園大門(mén),就看到了美麗的雕塑,聞到了花草的芳一香,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌唱?吹竭@么好的景色,我們情不自禁的拿出相機,拍照留念。過(guò)了一會(huì ),我們站好隊。開(kāi)始聽(tīng)老師講話(huà)。老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)到這里,第一是采訪(fǎng)濕地公園工作人員,鍛煉你們的采訪(fǎng)能力。第二是來(lái)做環(huán)保小衛士,為保持濕地公園的美麗盡一份力量!蔽覀冋J認真真的聽(tīng)著(zhù)。最后老師說(shuō):“現在開(kāi)始撿垃圾!蔽衣(tīng)了馬上跑上車(chē)拿出掃帚和環(huán)保袋。我先來(lái)到花壇里開(kāi)始找垃圾,開(kāi)始時(shí)我手忙腳亂,打掃的一點(diǎn)也不干凈,慢慢的我漸漸熟練起來(lái)。這讓我懂得無(wú)論做什么事情一定要認真,找到竅門(mén)。清掃完花壇,接著(zhù)我又清掃了草坪上的垃圾。清掃完以后我們來(lái)到了康王河邊,看到了一棵棵柳樹(shù)挺一立在河邊,像一位位戰士守衛著(zhù)家園;河水是那樣的清澈,清得可以看見(jiàn)河里的魚(yú)兒,在自一由自在的游來(lái)游去;花兒開(kāi)的五顏六色,引來(lái)一群群蜜蜂;天空是那樣的湛藍,空氣是那樣的清新……
大約一小時(shí)后,我們依依不舍的離開(kāi)了濕地公園。今天我們參加了一次有意義的活動(dòng)。
【一次有意義的活動(dòng)作文(集錦15篇)】相關(guān)文章:
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