【精選】動(dòng)作作文五篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的.動(dòng)作作文5篇，希望對大家有所幫助。

動(dòng)作作文 篇1

　　今天下午是全校同學(xué)期盼已久的義賣(mài)活動(dòng)。到了下午兩點(diǎn)十分，黃校長(cháng)宣布義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　我聽(tīng)到正式開(kāi)始這四個(gè)字，激動(dòng)得差點(diǎn)兒蹦了起來(lái)，隨后就飛跑出教室，我先去了五班的第一個(gè)攤位挑選起東西來(lái)，我買(mǎi)了很多張游戲卡，還買(mǎi)了兩張書(shū)簽、一本書(shū)和一個(gè)便利水壺，我心想：我還剩下20元，怎么辦呢？

　　這時(shí)張來(lái)星說(shuō)：“不如大家一起出錢(qián)買(mǎi)鄧亞萍姐姐親手簽名的球拍吧�！�

　　說(shuō)完我和趙新浩等人都一起參加了。然后，我就和他們一起下去了，下去之后，我問(wèn)馬老師：“馬老師好，請問(wèn)一下鄧亞萍姐姐親手簽名的球拍現在最高價(jià)是多少錢(qián)？”

　　馬老師說(shuō)：“500元”。

　　我們絕望了，我叫張來(lái)星把錢(qián)還給我，我數了數不多不少剛剛好是20元。這時(shí)，朱恒德說(shuō)他不見(jiàn)了50元。我心想怎么可能！難道朱恒德真的不見(jiàn)錢(qián)了？想完我就飛快地上了四樓，回到教室后，朱恒德對鄧老師說(shuō)他不見(jiàn)了50元，鄧老師叫剛才下去過(guò)的張來(lái)星、朱恒德、趙新浩和我都過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)一翻審問(wèn)和調查之后，我們都沒(méi)有偷朱恒德的50元，鄧老師就叫我們回座位了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是：要保管好我們自已的財物，不然，你丟了誰(shuí)給你負責呀。

　　不管怎樣，我今天還是很開(kāi)心的，因為今天既懂得了道理，也獻出了愛(ài)心。

動(dòng)作作文 篇2

　　今天，上作文課，黃老師讓我們玩“聽(tīng)歌傳花”。規則是一個(gè)人拿著(zhù)一朵花，然后傳給下一個(gè)同學(xué)，老師會(huì )背對著(zhù)我們放音樂(lè )。音樂(lè )停了，花傳到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就要演一個(gè)廣告。同學(xué)們聽(tīng)了，都鼓起掌叫好!

　　游戲開(kāi)始了，先從喬姐開(kāi)始傳花，我們都快速的傳著(zhù)，到傳到以誠那里。他哈哈大笑起來(lái)，舉著(zhù)花，來(lái)回晃動(dòng)，就是不肯傳給下一個(gè)同學(xué)，還很得瑟，就在這時(shí)，音樂(lè )停了，他才趕緊把花丟給下一個(gè)同學(xué)。好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的，淡定的很。老師轉過(guò)身來(lái)問(wèn)：‘花傳到哪里了?”我們指著(zhù)以誠�？墒撬�馬上跟我們爭辯說(shuō)：“沒(méi)有啊!你們一直在說(shuō)啊!笑啊!我傳不下去。'大家異口同聲說(shuō);'是你不肯傳的�！彼�看到我們都針對他，只好認輸。開(kāi)始演起了拼多多的廣告。他站在那里傻傻地唱;“拼多多，快點(diǎn)來(lái)購買(mǎi)……"唱得很嗨，我們忍不住，哄堂大笑。

　　而我呢!每次都發(fā)出殺豬般的聲音，“哈哈哈……太好玩了”我心里別提有多高興了。笑得更嗨了，我心想這游戲也太好玩了，怎么這么有趣啊!我的身體來(lái)回晃動(dòng)，前俯后仰，太搞笑了!

　　游戲還在進(jìn)行中，大家高興得，手足舞蹈，仿佛置身歡樂(lè )的海洋，一陣陣笑聲回蕩在教室中。

動(dòng)作作文 篇3

　　感動(dòng)是愛(ài)的泉源，它給予我溫暖，讓我時(shí)刻銘記在心。感動(dòng)，是一種美好又溫暖的感覺(jué)，我在犯錯時(shí)，希望我可以感動(dòng)別人，請求別人的原諒，可是每個(gè)人的心真有那么堅硬？感動(dòng)是美好的，感動(dòng)是溫馨的，在關(guān)鍵時(shí)刻，你感動(dòng)了別人，在關(guān)鍵時(shí)刻，別人也會(huì )感動(dòng)你讓我們攜手把整個(gè)國家變成溫暖之國吧！

動(dòng)作作文 篇4

　　星期五下午1點(diǎn)多鐘，我們全校學(xué)生在初中部舉行了第四屆萬(wàn)圣節游行活動(dòng)。萬(wàn)圣節是西方傳統的宗教節日，在萬(wàn)圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

　　全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上，學(xué)生們分成三個(gè)方陣，分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí)，國際部部長(cháng)劉欣亞老師宣布游行開(kāi)始。一位位學(xué)生一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地游行，小學(xué)部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統服裝。

動(dòng)作作文 篇5

　　最近我迷上上了一個(gè)運動(dòng)——打乒乓球，每個(gè)周末我都會(huì )和爸爸一起去公園切磋一番。

　　轉眼又是一個(gè)周末，我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，去和爸爸打乒乓球。我們來(lái)到了公園，哇，打乒乓球的人好多好多呀，大人小孩都有，我和爸爸好不容易找到了一個(gè)乒乓球臺打起球來(lái)。

　　我對爸爸說(shuō):“爸爸，今天要不咱們打比賽吧！”

　　爸爸爽快地答應了。我磨拳搽掌，準備大顯身手一番。

　　首先我來(lái)發(fā)球，我想贏(yíng)得比賽，就發(fā)了個(gè)快球，從邊角擦過(guò)，我以為爸爸接不住，沒(méi)想到他意然把球拉了上來(lái)，并且穩穩地落在了我的球臺上，我趕緊過(guò)去抽球，可惜，我用力過(guò)大，不但沒(méi)抽上，還彈出去老遠，于是開(kāi)場(chǎng)我就輸了1分。

　　下面輪到爸爸發(fā)球，我心想:這次我絕對不能掉以輕心。正想到這，突然一個(gè)球我向我飛來(lái)，不好，我趕緊過(guò)去接，哎！還是慢了一步，我又輸了1分。

　　按下來(lái)，我越打越糊涂，最終輸掉了比賽，我很氣餒，真想放棄這次乒乓球比賽。爸爸看出了我的小心思，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“勝敗可是兵家常事，再說(shuō)爸爸是大人，你還是個(gè)小孩，你怎么能打得過(guò)大人呢？”聽(tīng)了爸爸話(huà)，我有點(diǎn)不服氣，于是又和爸爸來(lái)了一場(chǎng)比賽。

　　這次，又是我先發(fā)球，我對爸爸說(shuō):“"我讓你看看我的技術(shù)！我先發(fā)了個(gè)下旋球。因為爸爸身子有點(diǎn)矮，所以沒(méi)夠到球，我贏(yíng)了1分。接著(zhù)，我又發(fā)了一個(gè)下旋球，可是沒(méi)發(fā)好，球彈到了地上，又彈了回來(lái)，爸爸獲得了1分……

　　我們越打越激烈，最后，我們以10比10的分數進(jìn)入決賽。我心想，又加賽了。最終，我打出了12比10的成績(jì)，贏(yíng)得了比賽，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。

　　點(diǎn)評：小作者將比賽場(chǎng)面描寫(xiě)十分仔細，整篇文章圍繞打乒乓球賽展開(kāi)，人物心理活動(dòng)和動(dòng)作描寫(xiě)傳神。

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