【精選】觸動(dòng)作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的觸動(dòng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸動(dòng)作文 篇1
我站在那棵小桃樹(shù)下，仰頭看她，仿佛看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的桃花向我撲面而來(lái)。粉紅色的桃花又大又肥，宛如嬰兒的笑臉，又像三月天空最輕的浮云。整棵樹(shù)好像遨游在云海里。
我曾經(jīng)以為她能開(kāi)花。
一年前，這棵小桃樹(shù)的樹(shù)根被土塊和麻繩緊緊包裹著(zhù)，從一個(gè)不知名的地方移動(dòng)來(lái)，種在了我家樓下。我得到了這個(gè)消息，甚是歡喜。興沖沖的跑過(guò)去。很快，小桃樹(shù)就扎好了根，陽(yáng)光下舒張著(zhù)自己青春的枝條。枝條上的幾片葉子上好像還掛著(zhù)水珠。小桃樹(shù)有些顫顫巍巍的立在我面前，稀疏橫斜的枝條小心翼翼的試探著(zhù)周邊陌生的環(huán)境，深色的樹(shù)皮上幾處深深的傷疤。我伸出右手，輕輕撫摸那傷口。
明年的春天，就有美麗的桃花看了！我樂(lè )呵呵的想。
我曾經(jīng)以為他已經(jīng)死了。
去年冬天，一場(chǎng)大風(fēng)雪席卷了我的城市。暴雪過(guò)后，小區的地面上飄滿(mǎn)了殘枝敗葉。急急忙忙沖下樓，在一堆亂草叢里，我好不容易找到了那棵小桃樹(shù)，小桃樹(shù)已經(jīng)被風(fēng)雪卷的'緊緊倒伏在臟兮兮的殘冰里，許多小一點(diǎn)的枝條早已無(wú)影無(wú)蹤。幾個(gè)大枝干也已經(jīng)折了，折口處流出綠色的汁液來(lái)。我用手扶起冰冷的樹(shù)枝，想把枝丫接上，但手一松，小桃樹(shù)就又無(wú)力地垂下了頭。寒風(fēng)中，我忍不住吸吸通紅的鼻子，我以為，那就是小桃樹(shù)留給我的最后一個(gè)定格了。
我不敢相信他活了。
一個(gè)月后，寒冷的冬天終于依依不舍的離開(kāi)，下樓時(shí)路過(guò)那個(gè)角落，突然閃過(guò)一抹綠。我近去，驚住了。小桃樹(shù)，小桃樹(shù)，就那樣顫顫巍巍的立在我的眼前！她向四周伸展枝丫，身上發(fā)出生命的芬芳。被風(fēng)卷去的小枝條，曾在他身上留下過(guò)大大小小的斷口，令人觸目驚心。但是現在，斷口處有的已經(jīng)重新長(cháng)成小枝條，還有的小枝條上已經(jīng)冒出出幾片新芽了。她曾經(jīng)有過(guò)折枝的地方，已經(jīng)被自己厚厚的傷疤修補。綠色的汁液早已不見(jiàn)，只留下又一個(gè)深深的傷口，無(wú)聲的向人們傾訴曾經(jīng)歷的一切。
閉上眼，樹(shù)前的我開(kāi)始期待著(zhù)——
三月的天空飄過(guò)粉紅色的輕云，那是樹(shù)上的桃花次第綻放，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花瓣盛開(kāi)的聲音�；ㄏ驴傆忻β档男∶鄯�，還有翩翩的蝴蝶。風(fēng)雪中的堅持，小桃樹(shù)在我心中站成了最美麗的一道風(fēng)景。
樹(shù)是如此，人亦如此。生活中難免會(huì )有挫折和困難，就像我的小桃樹(shù)一樣。但你要堅信，生活沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要努力，就一定可以開(kāi)出最美麗的花，成為自己最美麗的風(fēng)景。
“咔嚓”——小桃樹(shù)被鑲入鏡框。給你這張照片取個(gè)什么名呢？我想，就叫“生命的風(fēng)景”吧！
生命的堅強，自成風(fēng)景。
觸動(dòng)作文 篇2
彳亍在一條朱門(mén)綠窗的小巷，太陽(yáng)在那里老了，陽(yáng)光無(wú)力的穿過(guò)茂密的枝葉，照在地上，稀稀疏疏的陽(yáng)光，就像一串星星，一串星星，可不就是一串回憶？
11月的深秋，開(kāi)滿(mǎn)紅葉的楓樹(shù)下，傳來(lái)咚咚的球聲，快搶球，天空中劃過(guò)一道優(yōu)美自然的弧線(xiàn)，球飛進(jìn)了籃筐，“我們成功了，成功了！”歡樂(lè )的聲音在球場(chǎng)上此起彼伏的回蕩著(zhù)，突然隨著(zhù)一聲“撲通”巨響，我的球，徑直飛進(jìn)水里，并沉了下去，“你賠我球！”我大聲叫嚷著(zhù)，“對不起，我不是故意的，但我真的沒(méi)有錢(qián)陪你去，對不起，原諒我吧！”你一臉茫然。而我卻越想越氣，惱羞成怒，一把抓住你的球，用力砸向水里，你再也控制不住自己，怒發(fā)沖冠向我吼道：“這朋友不做了，絕交！”一時(shí)憤怒的我不管青紅皂白到：“好，絕交就絕交！”頓時(shí)球場(chǎng)上涌出嘈雜的爭吵聲。
那天，我徹夜未眠，腦海中一直浮現你我絕交的場(chǎng)面，想到你我十年友誼一刀兩斷，我十分后悔，心亂如麻。
可是歲月啊，你怎么這般無(wú)情？再多等一天又能怎樣？就一天呀！
第二天我去你家向你道歉，可是你轉學(xué)了，離開(kāi)了這個(gè)城鎮。身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。在那棵楓樹(shù)上，我看到了你寫(xiě)給我的一封信，信里是一個(gè)錄音機，你只給我留了三個(gè)字：原諒你！
時(shí)間在那一秒定格了，而我早已潸然淚下。雖然你已在天涯海角，也許我們再也不會(huì )相遇，但是我知道：你那一句，富有人間真善美的原諒你，會(huì )感動(dòng)我的心靈，一輩子！
觸動(dòng)作文 篇3
暑假期間，爸爸帶我去看了一場(chǎng)名叫《麥兜當當伴我心》的電影，里面的故事情節讓我感動(dòng)不已。
這個(gè)故事是說(shuō)一位音樂(lè )老師年輕時(shí)自己辦了一個(gè)幼兒園，從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園，越辦越窮，自己也越來(lái)越老。他培育出的學(xué)生很會(huì )唱歌，所以他想辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )掙些錢(qián)來(lái)維持幼兒園。幾經(jīng)周折，他們終于和華仔唱了一場(chǎng)演唱會(huì )，本來(lái)可以得到很多錢(qián)，可是經(jīng)理人一夜之間逃走了，幼兒園破產(chǎn)了，校長(cháng)到一戶(hù)富人家當掃地工，度過(guò)了萬(wàn)年。
電影中的音樂(lè )老師盡職盡責，這讓我想起了我們班的王老師。王老師教了我們整整五年，哪一點(diǎn)沒(méi)有盡到老師的職責？王老師大概有40來(lái)歲了，長(cháng)頭發(fā)，鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡。人不是很高，瘦瘦的。她有時(shí)嚴厲有時(shí)慈祥，獎罰分明，是我們心目中的好老師。
老師為我們付出了那么多，可我們經(jīng)常使老師生氣、擔心。我們看不到老師為我們操心的樣子，可并不代表老師沒(méi)有為我們操心。老師付出了青春、知識、精力，自己卻不求一點(diǎn)回報真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
今天，我想把這篇文章獻給全天下所有的老師，并對他們說(shuō)：“你們幸苦了！”
觸動(dòng)作文 篇4
從古至今，無(wú)數文人墨客將自己的所思所想，所觀(guān)所感，酸甜苦辣，都寫(xiě)進(jìn)了古詩(shī)中，這對我們來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財富。閱讀這些古詩(shī)，我們總會(huì )被觸動(dòng)心靈，仿佛穿越時(shí)空回到了幾百幾千年前。
夕陽(yáng)西下，一條鄉間小路上，一人正垂頭喪氣向家走去，定眼一看，卻是杜甫！他走到一座被大風(fēng)吹走了屋頂上茅草的房屋前，無(wú)奈地走了進(jìn)去。他在祈禱天不要下雨。似乎不知道他心中所想，天空頓時(shí)烏云密布，傾盆大雨倒了下來(lái)。茅屋中杜甫和妻子孩子擠在一個(gè)角落里，那是唯一一個(gè)干的地方。那小孩狠命踢著(zhù)被子抱怨著(zhù)鬼天氣。杜甫靜靜地躺著(zhù)，嘴里感嘆道：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼，何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋……”他停了下來(lái)，突然睜開(kāi)眼，看著(zhù)天空，仿佛要與之抗爭一般，喊出最后一句：“吾廬獨破受凍死亦足！”杜甫這種愿意犧牲自我，舍己為人的精神觸動(dòng)了我的心靈。
我又來(lái)到嶺南瘴江邊上，一個(gè)瘦削的身影佇立在江邊，我聽(tīng)到他嘴中喃喃道：“我只是想為皇上除去一件壞事，哪能因衰老就吝惜殘余的生命呢�？蓻](méi)想到這么快全家人就被貶到如此偏遠的地方……“我看清了他的臉，他的臉上滿(mǎn)是憂(yōu)愁的神色，他就是韓愈！我認出了他。漫天飛雪擋住了前行的路，他寫(xiě)下了一首詩(shī)要留給他的侄孫韓湘，我看到最后兩句是：知汝遠來(lái)應有意，好收吾骨瘴江邊�！表n愈已作好了死的準備，視死如歸。我的心靈被觸動(dòng)了，被韓愈明知上書(shū)勸諫兇多吉少可還義無(wú)反顧的勇氣觸動(dòng)了。
我又來(lái)到一處戰場(chǎng)，一座城被包圍了，可戰士們卻沒(méi)有退縮，號角吹響，戰士們與敵人戰成一團，泥土被血染成了紫紅色。這場(chǎng)景，讓我想到了李賀“角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”的詩(shī)句。從中足以看出戰斗的慘烈，但我卻并沒(méi)有從守軍將士臉上看到害怕的神色。我的心靈被觸動(dòng)了，被他們的頑強不屈和愛(ài)國之情所感動(dòng)。
古詩(shī)可以讓我們穿越到不同的時(shí)代，和作者一同感受他們所經(jīng)歷的，我的心靈被無(wú)數次地觸動(dòng)了。
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