小學(xué)冬天的作文優(yōu)選【3篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)冬天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)冬天的作文 篇1
書(shū)是一艘船，帶你環(huán)游在知識的海洋；書(shū)是人的眼，帶你看遍四季的變化；書(shū)是一座墻，帶你從根基升向高空，看遍這世間的變化。
冬的季節，捧著(zhù)一本書(shū)坐在熊熊燃燒的火爐旁，只覺(jué)溫暖。在每個(gè)人的心中，都有一本專(zhuān)屬的書(shū)。
雪花紛揚，放眼望去，白茫茫。只見(jiàn)你手捧一本書(shū)坐在院子的秋千椅上，安安靜靜的，仿佛這世間只有你和手中的那本書(shū)，并沒(méi)有那凜冽的寒風(fēng)聲，也沒(méi)有那喧鬧的嘈雜聲，更沒(méi)有那車(chē)流的行駛聲�；蛟S這就是莊周所說(shuō)的“天人合一”吧！
我緩緩地走過(guò)去，把你的保暖耳罩從背包中取出，幫你戴好。然而，這一過(guò)程，你全然不動(dòng)，就像那雕塑一樣�！按罄涮斓腵，屋里有火爐，為何不在里面看？偏要坐在這冰天雪地中，雖有頂棚擋著(zhù)，惹上風(fēng)寒倒也不好�！敝灰�(jiàn)你像那受了驚的兔子一般，輕顫了一下，輕聲細語(yǔ)地回了我一句：“冷？秋千有頂棚擋著(zhù)雪花，身上有棉襖裹著(zhù)保暖，況且手中有我最?lèi)?ài)的書(shū)籍，我倒不覺(jué)得冷。反而在屋里，火爐的噼啪聲，倒會(huì )影響我，令我心煩�！薄笆菃�？我也來(lái)一試，感受一下你所說(shuō)的不冷�！辈恢欠袷艿剿挠绊�，我也跟著(zhù)捧著(zhù)一本書(shū)坐在她的身邊。
“呼~(yú)呼~(yú)”我再也忍受不住這寒冷的風(fēng)，便起身回屋。走到半途，回身看了她一眼，只見(jiàn)她巍然不動(dòng)，像那雕塑一樣。
回到屋里，拿著(zhù)大毛毯躺入沙發(fā)里，暖和極了。待我昏昏欲睡之時(shí)，門(mén)“咔噠”開(kāi)了，寒冷刺骨的風(fēng)迎面吹來(lái)，“終于回來(lái)了，我都說(shuō)外面冷”只見(jiàn)她拿著(zhù)一本書(shū)徑直地走向書(shū)房，理都不理我，我只好拿起桌上的零食，吃了起來(lái)。頃刻，她又拿著(zhù)兩本書(shū)出來(lái)了，又徑直地走到我面前，直接把書(shū)蓋在我頭上�！啊稌�(shū)，你是我一生最好的朋友》？為哈要蓋在偶頭上？”滿(mǎn)嘴零食的我疑惑的問(wèn)�！皠e再看那些一無(wú)用處的書(shū)了。郭鐵軍在書(shū)上這樣說(shuō)道人生因為有書(shū)的陪伴才更加精彩倘若你真想感受到為何在院子里看書(shū)不會(huì )覺(jué)得冷，你不妨看一看這本書(shū)�！闭f(shuō)完，她又拿著(zhù)另一本書(shū)走向秋千椅去了。
我半信半疑地揭開(kāi)了書(shū)，放下了手中的零食�！案鎰e昨日的傷與痛，心境也越來(lái)越寬廣”甚好。
不知何時(shí)，我也捧著(zhù)書(shū)坐在了秋千椅。冬日漫漫，雪花飛揚，而我，卻感受不到一絲冷意。
冬日里的書(shū)是暖的，治愈了那些無(wú)家可歸浪子心；溫暖了那些歸心似箭思鄉心；照亮了那些對前途迷茫學(xué)子心。有書(shū)的冬天不會(huì )冷，不妨可以試一試。
小學(xué)冬天的作文 篇2
秋婆婆帶著(zhù)豐收的果實(shí)在不知不覺(jué)中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的圣旨，吹著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到了人間。
當我正要上學(xué)時(shí)，被眼前的景象嚇呆了，��！下雪了，我高興極了，不再為刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷，因為我的心情戰勝了寒冷。雪越下越大，從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕，像天上仙女灑下的玉葉、銀花；又像調皮的雪娃娃歡蹦亂跳；又像天宮派來(lái)的白衣天使，是那樣的.美麗動(dòng)人，無(wú)私的把大地裝扮成童話(huà)中的白色王國。
雪花的樣子千姿百態(tài)，它們有的像六角形一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，直往你的頭發(fā)里，衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著(zhù)踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
雪下了很長(cháng)時(shí)間，直到晚上，我向窗外望去，天已經(jīng)黑了，但雪仍然下著(zhù)，地上白茫茫一片，沒(méi)有一點(diǎn)被人踩臟的地方，我心里一直被一個(gè)問(wèn)題所困擾：“雪為什么那么白？明天的校園又會(huì )是什么樣子呢？”……
雪下了一夜，第二天早晨，定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹(shù)枝，屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師，給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著(zhù)迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校，看到雪后的校園，那真像一個(gè)用雪做的童話(huà)學(xué)校，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的叫喊聲。
家鄉的冬天真美，我愛(ài)家鄉的冬天！
小學(xué)冬天的作文 篇3
冬天的季節又即將來(lái)臨了，每次只要冬天先生的到來(lái)，就讓我想起了“寒流”，讓每天熱熱鬧鬧的街道上，變得冷冷清清的，也讓人山人海的道路上，變成空空一片。
冷颼颼的風(fēng)一陣一陣的從我的臉上吹過(guò)，冷得我直發(fā)抖，每次寒流來(lái)時(shí)，我總是忍受著(zhù)像是被風(fēng)打到的痛苦幫爸媽買(mǎi)東西，寒流的威力，實(shí)在十分驚人��！寒流每天讓我上學(xué)起床時(shí)，總是都賴(lài)床，等到爸爸媽媽催促著(zhù)我起床時(shí)，我才“心不甘，情不愿”的.向被子依依不舍的分開(kāi)，但是經(jīng)過(guò)冷冷的風(fēng)迎風(fēng)吹著(zhù)時(shí)，那時(shí)我就像只牛一樣精神百倍，因為寒冷的風(fēng)像是把我從睡夢(mèng)中打醒似的，讓我精神旺盛，也因此這樣，讓我一點(diǎn)都不討厭寒流的到來(lái)，反而還覺(jué)得寒流的威力還真厲害��！讓我十分欽佩。
寒流給家家戶(hù)戶(hù)帶來(lái)的，除了寒冷的天氣外，更可從家里感到無(wú)比的溫馨，因為全家人都圍在一起吃飯，即使外面天氣是寒冷的，但在我心中卻是無(wú)比的溫暖，所以，我很喜歡寒流。
總之，寒流是一個(gè)非常寒冷的天氣，讓大家都只想窩在棉被里休息，而不想離開(kāi)棉被，在這寒冷的天氣中，我最喜歡做的一件事，那就是媽媽陪我在寒冷的天氣中散步，享受寂靜的感覺(jué)。
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