描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文1
今年的冬天下了好大一場(chǎng)雪,草地鋪上雪毯,樹(shù)兒穿上銀裝。冰雪還未消融,陽(yáng)光灑在雪地上,像金子般閃閃發(fā)光。叮叮叮,下課鈴聲響了?,向陽(yáng)小學(xué)的孩子們迫不及待地從教室跑出來(lái)玩耍。天氣異常寒冷,不過(guò)再冷的天也掩蓋不了小朋友們的熱情。他們都穿著(zhù)厚厚的衣服、戴著(zhù)帽子、手套防寒。他們在一起打雪仗、堆雪人。有的孩子揮舞著(zhù)手中的鐵鍬;有的孩子在滾雪球。有的孩子借來(lái)桶子做成了雪人的帽子;有的小朋友找來(lái)胡蘿卜做成了雪人的鼻子;有的小孩找來(lái)豌豆做成了雪人的眼睛等等。他們把雪人堆得肥肥的,可愛(ài)極了。盡管天氣很冷,迎面而來(lái)的風(fēng)把孩子們的臉凍成了紅紅的小蘋(píng)果,可是小朋友們的臉上露出了幸福的笑容。有個(gè)小朋友說(shuō):“我最?lèi)?ài)的季節,就是潔白的冬天。冬天是一個(gè)冰雪般的童話(huà)王國,是我們玩耍的天堂“。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文2
今年的冬天下了好大一場(chǎng)雪,草地鋪上雪毯,樹(shù)兒穿上銀裝。冰雪還未消融,陽(yáng)光灑在雪地上,像金子般閃閃發(fā)光。叮叮叮,下課鈴聲響了?,向陽(yáng)小學(xué)的孩子們迫不及待地從教室跑出來(lái)玩耍。天氣異常寒冷,不過(guò)再冷的天也掩蓋不了小朋友們的熱情。他們都穿著(zhù)厚厚的衣服、戴著(zhù)帽子、手套防寒。他們在一起打雪仗、堆雪人。有的孩子揮舞著(zhù)手中的鐵鍬;有的'孩子在滾雪球。有的孩子借來(lái)桶子做成了雪人的帽子;有的小朋友找來(lái)胡蘿卜做成了雪人的鼻子;有的小孩找來(lái)豌豆做成了雪人的眼睛等等。他們把雪人堆得肥肥的,可愛(ài)極了。盡管天氣很冷,迎面而來(lái)的風(fēng)把孩子們的臉凍成了紅紅的小蘋(píng)果,可是小朋友們的臉上露出了幸福的笑容。有個(gè)小朋友說(shuō):“我最?lèi)?ài)的季節,就是潔白的冬天。冬天是一個(gè)冰雪般的童話(huà)王國,是我們玩耍的天堂“。
描寫(xiě)冬天的小學(xué)作文3
看!窗外大雪紛飛。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上蓋的是雪,白皚皚,蓬松松的;樹(shù)上壓得是雪,毛茸茸,亮晶晶的,樹(shù)枝都打了彎。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒。這是每年冬天必有的景色,可今年卻幾乎沒(méi)有?赐饷嫣(yáng)好像朦朦朧朧地被一層薄紗罩著(zhù),使那火紅的身軀淡了許多。路上的行人走路都慢吞吞的,就連樹(shù)枝也無(wú)精打采地東張西望。風(fēng)乎乎地吹著(zhù),發(fā)出令人毛骨悚然的尖叫。
如果我問(wèn)你是下雪好還是不下雪好,我相信,大多數人都會(huì )認為下雪好。因為下雪后人們不但可以堆雪人還可以打雪仗,而且雪花落在大地上可以?xún)鏊啦【。而我,卻與眾不同,我認為不下雪好。什么?你們問(wèn)為什么?哈,你看我后面的講述就知道了。
記得那年的冬天,那天格外冷。后來(lái),又下起了鵝毛大雪,下了二天左右,那雪有十多厘米厚,車(chē)都很難行駛,連上學(xué)都困難,后來(lái),學(xué)校只好放假了。在家里更冷,都穿著(zhù)毛衣,行動(dòng)很不方便,穿衣脫衣都很困難,F在知道我為什么喜歡不下雪了吧!不過(guò)這只是其中的原因之一。今年就沒(méi)怎么下雪,媽媽就常常帶我和小妹騎出去自行車(chē)、放風(fēng)箏,別提多開(kāi)心了。
無(wú)雪的冬天對我來(lái)說(shuō)是美好的,也是幸福的,你說(shuō)呢?
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