實(shí)用的定格作文錦集六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的定格作文6篇，希望能夠幫助到大家。
定格作文 篇1
放學(xué)的路上，我百無(wú)聊賴(lài)地走著(zhù)，此時(shí)已是日薄西山，在陽(yáng)光的照射下，天空中大片的云朵呈現出或淺或深的橘紅顏色，晚霞在天空流連，默默地伴隨著(zhù)忙碌一整天后歸家的人們。那擁擠的車(chē)道，接連不斷的鳴笛聲更是激發(fā)了人們歸家的渴望。整個(gè)城市彌漫著(zhù)喧囂，卻也營(yíng)造出一份奇特的和諧。
就這樣信步走著(zhù)，這時(shí)，前方的一對父子吸引了我的注意。父親大概是接剛放學(xué)的兒子回家，兩人正并排前行。男孩肩上壓著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的大書(shū)包，與他瘦小的身軀很不協(xié)調。孩子本身就小，走不快，再加上背著(zhù)大書(shū)包的緣故，他的步伐顯得更為緩慢。他那高大的父親便也故意放慢腳步，一步一步跟著(zhù)兒子。
許久，父親見(jiàn)兒子走累了，便從孩子肩上拉下書(shū)包掛在自己的肩頭。兒子減輕了負重，孩童的天性頓時(shí)顯露無(wú)疑。他咧開(kāi)嘴對父親一笑，便歡喜地蹦跳著(zhù)向前跑去，不時(shí)回頭瞟一兩眼父親。父親似乎也很高興幫孩子解除了書(shū)包的束縛，他慈愛(ài)地看著(zhù)前方的兒子，不覺(jué)加快了些腳步。
夕陽(yáng)西下，街道上依舊是一片嘈雜。公交站臺上，熙熙嚷嚷的人群焦急地等待公車(chē)。馬路中央汽車(chē)堵塞得水泄不通。配合著(zhù)人流車(chē)潮，太陽(yáng)也在此刻盡情地釋放他的光芒，晚霞籠罩在城市的上空，明艷不可方物。
父親依舊向前走著(zhù)，前方的孩子卻像是想起了什么似的，又跑了回來(lái)。他緊緊跟在父親的身邊，與父親并排前行。過(guò)了一會(huì )兒，兒子又側過(guò)身，從父親肩上拉下一根背帶背在自己肩上，試圖分擔書(shū)包的重量�！鞍职�，書(shū)包怎么不重了？”男孩疑惑不解。很明顯，孩子與父親的身高差使書(shū)包的重量仍然由父親一人承擔�！笆前�，的確不重了�！备赣H答道，依舊慈愛(ài)地看著(zhù)兒子。
時(shí)間在這一刻定格了前方的畫(huà)面，一對父子由書(shū)包相維系，并排走著(zhù)，他們默默地前行。我靜靜地注視著(zhù)他們的背影，只覺(jué)得他們踏上的是整片晚霞。
定格作文 篇2
瘦小的時(shí)間總是從寬寬的掌縫里，偷偷溜走。再回首，不知道那些曾經(jīng)的記憶，是否會(huì )猶如秋日的黃葉，飄零葬身于樹(shù)根之下，杳無(wú)蹤跡。但我堅信葉對大樹(shù)的愛(ài)卻可以永恒不變，就像母親對我一樣。
從來(lái)到現在就讀的學(xué)校，從長(cháng)大了一些，從和母親一起經(jīng)歷了那個(gè)刻骨銘心的夜晚，我完成了從一個(gè)小男孩到一個(gè)大男人的完美蛻變。
總覺(jué)得放假的時(shí)間走得太快，又得回校了。雖僅是星期日的傍晚時(shí)分，但由于是冬季，天色早已暗了下來(lái)。因為不放心，母親決定親自開(kāi)電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)校，我一再拒絕，但最終拗不過(guò)她。
一切準備就緒，我們就上路了，盡管母親把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，但是我依然能明顯覺(jué)出冬日的陣陣寒意。一路上，母親一再強調讓我緊貼著(zhù)她，她說(shuō)那樣可以幫我擋點(diǎn)兒風(fēng)。
剛開(kāi)過(guò)一半的路程，天已經(jīng)很暗了，只能依靠車(chē)前微弱的燈光前行。母親開(kāi)始安慰我：“不著(zhù)急，不會(huì )遲到的。遲到了，我和你們班主任說(shuō)一下就沒(méi)事了，千萬(wàn)別著(zhù)急�！逼鋵�(shí)當時(shí)我的心思根本不在這，我只感覺(jué)到母親讓我緊貼著(zhù)的、單薄的身體一直在發(fā)抖。
母親雖一直強調著(zhù)，但我看出她已經(jīng)加快了行車(chē)的速度，我只記得她和父親說(shuō)過(guò)：“我們已經(jīng)要在這土地上辛苦的勞累一生了，所以什么都可以耽擱，就是不能耽擱孩子的學(xué)習�！蓖蝗�，一道強光擋住了視線(xiàn)，等我們的視覺(jué)恢復正常，看到前方停在路邊的一輛黑色轎車(chē)時(shí)，一切都已經(jīng)來(lái)不及了。由于車(chē)的慣性，我和母親被狠狠的甩了出去。此時(shí)的我，腦子里一片空白，我已經(jīng)不會(huì )了思考，緊接著(zhù)，又失去了知覺(jué)。
等疼痛把我喚醒時(shí)，已不知道是什么時(shí)候，我依然躺在冰冷的路面上。沒(méi)有時(shí)間思考，腦子里只有一個(gè)念頭：“找到母親！”于是，在那個(gè)寒冷的冬季，在那個(gè)漆黑的夜晚，在那條冰冷的馬路上，我一邊艱難爬行，一邊一遍遍的呼喊著(zhù)我的母親。艱難的摸索持續了很久，終于我觸摸到了一只冰涼的，略帶些顫抖的手，我竊喜：“是母親！”雖然我根本看不清母親的臉，但是我能透過(guò)母親的那只手感受到她的痛苦。母親似乎也感覺(jué)到了我的存在，她吃力的擠出一句：“你沒(méi)事吧！”“我沒(méi)事！”我輕松的告訴母親�！拔乙饶赣H！”我堅定的告訴自己。
黑色的夜空里久久回旋著(zhù)一個(gè)孩子微弱的呼救聲。不！不是孩子！已經(jīng)是個(gè)大男人了！是母親的依靠了！
又不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到了由遠而近的腳步聲�；貞浻谰玫亩ǜ窳�，定格在了我和母親死里逃生的那個(gè)夜晚，那同時(shí)也是我人生的一個(gè)轉折。
我不知道我有多愛(ài)我的母親，我也不知道我的母親有多愛(ài)我。我只知道，下輩子，下下輩子，我還愿做她的兒子！我想，母親，也一樣。
定格作文 篇3
想定格你的微笑，想模仿你的笑臉，因為你給的那份燦爛，早已成為一種習慣。
習慣像風(fēng)一般拂過(guò)，習慣發(fā)呆傻笑，想念曾經(jīng)活在記憶中的那片刻，夜靜也不寂寞。
孤單了，寂寞來(lái)了。
手抱膝蓋，低頭默念：“一二三，向前走，而不是三二一向后走�！�
寂寞總愛(ài)到處亂跑，我也追著(zhù)寂寞跑，有時(shí)：數著(zhù)寂寞，一遍又一遍，寂寞像星星一樣，孤單極了，憂(yōu)傷極了。
想念時(shí)會(huì )寂寞，寂寞時(shí)憂(yōu)傷。我在思念的牢籠里，世界變得好小，像地上撿起的沙子一般卑微，嘗試多次也卷不起沙塵暴。
游不過(guò)這片海洋的是我？還是你？
你走了，我跑了，距離無(wú)限拉長(cháng)，沒(méi)有盡頭。
距離是地平線(xiàn)，地平線(xiàn)上的倆個(gè)人成了倆個(gè)端點(diǎn)。
寂寞流淚/悲傷流淚/不流淚的誰(shuí)來(lái)拯救/挽留不來(lái)/快樂(lè )不來(lái)/有傷痕的愛(ài)會(huì )被丟棄。
淚落淋裳，暗舔苦澀。靜夜吟吟，憂(yōu)從中來(lái)。
原本想留住那抹余暉，結果反而讓它從指縫中穿過(guò)，頓時(shí)有些感悟。
淺露微笑，定格美，這會(huì )是黑夜中一道閃光，劃破寂夜，有中幻覺(jué)：自己來(lái)到了繁華喧囂的城市。
微笑了，寂寞走了。
拾起落葉，刻下心愿：“冬天來(lái)臨了，我不想冬眠，那樣，記憶凍結了，該怎么懷念？”
街上的木棉花落地了，空氣中香味飄飄，想起一句箴言，我需要銘記它。
偶爾牽手說(shuō)幸福，偶爾拉勾說(shuō)永遠，偶爾生氣耍脾氣，你說(shuō)那已成為一種習慣，我想說(shuō)那不只是一種習慣，也是一份難以忘懷的往事，而時(shí)間也不會(huì )令它蒼老。
別走了，不跑了，轉身回過(guò)頭，慶幸得到一份遲來(lái)的禮物。
幸福微笑/愛(ài)也微笑/不流淚的誰(shuí)都會(huì )感動(dòng)/寂寞走了/悲傷走了/留下愛(ài)的信筏。
定格微笑，永留美麗。
習慣遠望，帶去祝福。
我在等待中……
定格作文 篇4
我喜歡記錄生活中的.美好，把那些美好的瞬間定格，像沙漠下暴雨，大海親吻鯊魚(yú)，黃昏追逐黎明。這些畫(huà)面給我視覺(jué)上的沖擊，就比如那夏季的雨。
夏季的雨總是那么猛烈，充滿(mǎn)激情，但雨中那些溫馨的畫(huà)面也感染著(zhù)我。我看過(guò)雨中相挽而行的白發(fā)老人，看過(guò)雨中嬉戲玩耍的稚童，看過(guò)同一把雨傘下甜蜜的情侶。
但今年的雨來(lái)得過(guò)于猛烈，有些勢不可擋，在兩次臺風(fēng)的襲擊下，洪水肆虐，許多地方被大雨淹沒(méi)。而作為漁民的爸爸也把心提到了嗓子眼，但即使再擔心，也不能阻止該發(fā)生的事。
連續幾天的暴雨，池塘的水猛漲，我家池塘的水位已經(jīng)和路持平了，池塘內的魚(yú)蝦蟹都游出了池塘。我看著(zhù)一向冷靜鎮定的爸爸滿(mǎn)臉焦慮，臉上的皺紋一道比一道深，手中的煙還燃著(zhù)，煙霧中那一刻的他我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
爸爸在雨停的間歇就立即趕去了池塘觀(guān)察情況，他在池塘中多下了幾道地籠來(lái)捕捉剩下的寥寥無(wú)幾的魚(yú)蝦。時(shí)間一分一秒過(guò)去，天空又昏暗下來(lái)，太陽(yáng)像個(gè)玩捉迷藏的孩童又藏了起來(lái)。不久，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)又落了下來(lái)，而后雨點(diǎn)越來(lái)越大，急驟地敲打著(zhù)玻璃，像一曲勁爆的打擊樂(lè )，但我卻無(wú)心傾聽(tīng)，因為爸爸還沒(méi)回來(lái)。
我撐著(zhù)傘站在靠船的岸上，看向遠方，等待一個(gè)高大的身軀。不久，我依稀看見(jiàn)一條船從遠處劃來(lái)，伴著(zhù)轟轟的雷聲。船停了，雷聲依舊，伴著(zhù)急促的嘩嘩啦啦的雨聲，我懸著(zhù)的那顆心落下了。我大聲呼喊：“爸爸！快來(lái)！”一個(gè)高大的身影籠罩在我的上方，那一刻，我沉下的心仿佛被某種無(wú)形的力量狠狠地撞擊了一下，心頭有股說(shuō)不出的滋味，百味雜陳在心中。我看到他黝黑的像炭一般在烈日下曬傷的皮膚，他稀疏的頭發(fā)中幾縷銀白的頭發(fā)在雨珠下那樣刺眼，雨水順著(zhù)臉頰向下流，腳下的拖鞋還是那雙……
時(shí)間定格在那一刻，好像滿(mǎn)世界只有我和大雨中的父親。
那一季的大雨，那一瞬的定格……
定格作文 篇5
成長(cháng)的路上，我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)景，所以收藏了許多。把美好定格在心中，那是一生的快樂(lè )；把快樂(lè )定格在心中，那是一生的幸福；把幸福定格在心中，那是一生的感動(dòng)而我，卻要把悔恨定格在心中，那將是我一生中進(jìn)步的階梯。
“砰”的一聲，門(mén)重重的關(guān)上，只有屋里父親生氣的站在那兒。
爸爸為什么要這么生氣呢？事情還要從那天中午說(shuō)起。那天，爸爸媽媽有事兒出去了，只剩下我一個(gè)人在家。我在家里無(wú)頭緒的玩著(zhù)，忽然間，我看到了放在爸爸媽媽房間里的電腦，于是，我就偷偷地溜進(jìn)了他們的房間，迫不及待的打開(kāi)了電腦，天昏地暗的玩起了游戲。誰(shuí)知媽媽提前回來(lái)了，我被逮了個(gè)正著(zhù)。到了晚上，爸爸回來(lái)，媽媽隨及參我一本，爸爸索然大怒，對我大聲說(shuō)：“你怎么能這樣，父母一不在，就起壞念想，整天只想著(zhù)玩游戲，玩游戲，像你這樣，以后還怎么成大事。你現在這個(gè)年齡，就應該好好學(xué)習，不能整天想著(zhù)玩”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就插斷他的話(huà)：“夠了，我知道，以后不碰了，不要你管，行不行？”話(huà)一說(shuō)完，我就后悔了。這時(shí)，“啪”的一聲，我感覺(jué)臉上火辣辣的疼。原來(lái)，爸爸聽(tīng)了之后，一生氣，就打了我一巴掌，這是他第一次打了我，我心里不快，便拉開(kāi)門(mén)跑了出去，還順手把門(mén)“砰”的關(guān)上，只留下爸爸呆呆地站在屋里。
天空黑漆漆的，路上就只有我一個(gè)人像一只無(wú)頭蒼蠅似的走著(zhù)。一路上，我又累又餓，在這寂靜的夜里，我想起了和爸爸媽媽在一起的溫馨時(shí)刻，是他們，辛辛苦苦地把我拉扯大，省吃?xún)�用，都是為了我，和他們在一起的時(shí)光，是幸�？鞓�(lè )的�？墒�，今天我竟然這樣和爸爸頂嘴，這太不應該了。此時(shí)，我既后悔又恨我自己，爸爸是為了我好，我不應該那樣說(shuō)話(huà)。于是，我便坐在路邊的臺階上，暗自流下了悔恨的眼淚。
不一會(huì )兒，我在黑暗中聽(tīng)到了熟悉的呼喊聲，那聲音里有焦急，有擔憂(yōu)。是爸爸，他竟然出來(lái)找我。我站起來(lái)，走到他身邊，他一把把我摟在懷里，對我說(shuō)：“孩子，對不起，爸爸不應該出手打你�！庇谑�，我又一次流下了悔恨的眼淚，哭著(zhù)對爸爸說(shuō)：“爸爸，對不起，是我錯了，我不應該這樣�！�
從那以后，我便不再和爸爸頂嘴，努力學(xué)習，一步一步的前進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
把悔恨定格在心中，我便不會(huì )迷失人生的道路，引領(lǐng)我進(jìn)步。
定格作文 篇6
天空已沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)，水面已沒(méi)有魚(yú)的漣漪，但我已游過(guò)。楊瀾說(shuō)：你可以不成功，但你不能不成長(cháng)，也許有人阻礙你成功，但沒(méi)人會(huì )阻礙你成長(cháng)。讓我們轉身，回眸，采擷那一串串定格的回憶。
楊柳依人，微波蕩起，攜手漫步，似志摩，吟一曲別離，悄悄揮手，做被夕陽(yáng)下的康橋。此刻，他在想什么？離開(kāi)那一灣清水，青荇怎能在水底招搖，離開(kāi)那一片柔波，又怎能將那五彩的夢(mèng)揉碎？信手摘下勿忘我，不愿揉破，銘記鮮活。
樹(shù)影斑駁，驕陽(yáng)似火，面朝大海，似海子，遙望那一片的春暖花開(kāi)。鄭重起誓，做一個(gè)幸福的人。還記得年少時(shí)的夢(mèng)么？想朵永不凋零的花，雖然是火熱的六月，但它驅趕著(zhù)我們，努力嘗試，那每一種可能。也許，成長(cháng)的煩惱會(huì )不時(shí)撞上你，而那，僅僅是青春小小的玩笑。那些恐慌，迷茫，將是他饋贈的禮物，在那生命的六月，青春，將不再只為高考。
金秋十月，碩果累累，那本不該屬于我們的季節卻過(guò)早的來(lái)了�！拔已郧锶談俅撼��！鼻锶談俅撼�？多的不過(guò)是一絲另類(lèi)，一絲反叛。個(gè)性張揚的青春，在奮筆疾書(shū)中被慢慢磨平，僅剩的，只那蓬頭垢面，滿(mǎn)臉幽怨�；蛟S，青春的代價(jià)過(guò)于昂貴。
千里冰封，萬(wàn)里雪飄，本是白雪皚皚的冬天伴著(zhù)毛主席的詞飄進(jìn)了我們的青春。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。我們的青春，有的是時(shí)間，有的是希望。溫總理說(shuō)：我心中寄托的地方是青年，是整個(gè)青年一代；我腦中寄托的是責任，是期望。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)。的確，冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？國家的責任已逐漸放上我們的肩頭了。
用手指，將它剝離，作為青春至青澀的回憶。憶？不用懷疑，不用哭泣。噫！那淡淡的留意。
青春，定格；定格，青春。
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