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描寫(xiě)大自然的作文

時(shí)間:2025-05-07 11:41:14 曉映 大自然 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)大自然的作文(通用25篇)

  導語(yǔ):小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。下面是小編整理的一些大自然的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!

關(guān)于描寫(xiě)大自然的作文(通用25篇)

  描寫(xiě)大自然的作文 1

  留心大自然,你會(huì )發(fā)現,燦爛的陽(yáng)光昭示著(zhù)無(wú)私,廣闊的海洋顯示著(zhù)寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們希望。

  生活中的每一天,都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光是無(wú)私的,無(wú)論你美或丑,富或賤,善或惡,陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私,教會(huì )我們要學(xué)會(huì )奉獻,要忠于自己的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對待每一個(gè)生命,用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會(huì )慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽(yáng)光,撒滿(mǎn)心房。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。聽(tīng)著(zhù)浪花拍擊著(zhù)礁石的聲音,就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時(shí)多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的.正是“海納百川,有容乃大”的大氣,也是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的豁達。我們應當學(xué)習大海的不拘小節、豁達開(kāi)闊。失意了,聆聽(tīng)海的呼喚;悲傷了,聆聽(tīng)海的歌唱;成功了,聆聽(tīng)海的指引……讓大海,涌入心房。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草!甭(tīng),你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,帶著(zhù)強烈的生的希望,終于,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執著(zhù),這份頑強,無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣希望,奮力拼搏,實(shí)現自己的夢(mèng)想!讓希望,扎根心房。

  大自然,總會(huì )給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

  描寫(xiě)大自然的作文 2

  大自然是一個(gè)奇妙無(wú)比的世界,是另一個(gè)世外桃源,遼闊無(wú)垠的大草原,自由飛翔的小鳥(niǎo),叮咚的小溪……這一切的一切匯集在一起就變成大自然。

  大自然的草原是綠的。綠的美麗,綠的動(dòng)人。騎著(zhù)一匹馬,在遼闊的草原,飛馳在大草原上。那真是心曠神怡,跟風(fēng)姐姐來(lái)了個(gè)親吻,瘋狂的撲入大草原懷抱中,跟小云打了個(gè)招呼。當你走入其中,首先,你會(huì )聞到泥土散發(fā)出的芳香,接著(zhù)看到正在專(zhuān)心致志吃草的小羊羔,最后聽(tīng)到風(fēng)姐姐彈奏出的一首優(yōu)雅的小曲—呼—呼—。

  大自然的樹(shù)是綠的。春天樹(shù)哥哥蔥綠蒼翠,小鳥(niǎo)在樹(shù)哥哥身上搭窩,松鼠姐姐在樹(shù)哥哥的肚子里玩耍。夏天,樹(shù)哥哥長(cháng)大了,給小朋友們遮擋太陽(yáng)的光芒。秋天樹(shù)哥哥落葉繽紛。冬天,樹(shù)哥哥變老了,變成了枯樹(shù)老開(kāi),你聽(tīng),呼!瓨(shù)哥哥正在睡覺(jué),我們還是別吵醒他吧!

  大自然的水是綠的。綠的明亮,綠的'清晰。坐著(zhù)漁船,船槳激起的水紋,然你感覺(jué),船在前進(jìn),岸在后移。水是清澈見(jiàn)底,你能清晰的看見(jiàn)水底的沙石,湖光十色,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

  大自然的山是綠的。一座座山峰拔地而起,直沖云霄。像月亮,像巨象,奇峰羅列,怪石嶺峋。這蒼翠的群山重重疊疊,像波濤起伏的大海一樣,雄偉壯觀(guān),放眼望去,氣勢磅礴。

  ……

  大自然真是奇妙無(wú)比,神奇的大自然蘊含著(zhù)更多的奧秘。大自然的一草一木都是我們的好朋友,讓我來(lái)加入他們歡樂(lè )世界。

  描寫(xiě)大自然的作文 3

  周末的一天,媽媽帶我去郊外游玩。

  到了那里,我抬頭望了望天空,只見(jiàn)天空一碧如洗,好象用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。天空飄著(zhù)幾朵白云,有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮,還有的像一座座連綿起伏的大山,形態(tài)各異,好看極了。

  突然,我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,原來(lái)是茂密的森林里,小鳥(niǎo)在自由自在地歌唱著(zhù)。在河岸的陡坡上,開(kāi)放著(zhù)各種各樣的花朵,紅的'像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,真是五顏六色。幾只蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,一會(huì )兒翩翩起舞,一會(huì )兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著(zhù)采蜜,一會(huì )飛到這兒,一會(huì )飛到那兒,可真忙呀。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái),明靜的水面漾起了一道道波紋。

  在這如畫(huà)的大自然中走一走,看一看,怎么不能令人心曠神怡呢?

  描寫(xiě)大自然的作文 4

  春天,我早上醒來(lái),聽(tīng)到陽(yáng)臺上小鳥(niǎo)清脆的啼鳴。我走上陽(yáng)臺一看,!真是春色滿(mǎn)園呀!看,溫暖的春天里,粉紅桃花露出迷人的笑臉;羅漢松的葉子清翠欲滴;松柏的松針象小娃娃,從新枝里探出頭來(lái),呼吸春天新鮮的空氣,吸吮著(zhù)晶瑩的'露珠。滿(mǎn)園的花兒爭奇斗艷,披著(zhù)朝氣蓬勃的朝陽(yáng),昨晚的大雨似乎澆不滅大自然生長(cháng)的熱潮。人們的頭頂上不時(shí)掠過(guò)一只只歸來(lái)的春燕,草坪上點(diǎn)綴著(zhù)一棵棵參天大樹(shù)。

  夏天,天氣悶熱悶熱的。突然,天上烏云密布,地上涼風(fēng)習習,暴雨來(lái)了。天上打起了閃電,不一會(huì )兒,便下起了大雨,雨點(diǎn)兒比蠶豆還大,我不敢打開(kāi)窗戶(hù),因為這雨像憤怒的天神撕破了天幕,天河的水嘩嘩往下淌。雨過(guò)天晴,第一線(xiàn)陽(yáng)光射入大自然的懷抱,點(diǎn)亮了植物上的露珠,使花兒更加美麗美麗的大自然。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節,藍藍的天像洗過(guò)的藍寶石。菊花天了,紅的似火,白的如雪,黃的賽金。田野里,金黃的稻谷在秋風(fēng)下掀起一道道的稻浪。

  冬天,像個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺。天上下起了大雪,大地白茫茫一片,只有孩子們快活的笑聲和不畏嚴寒的梅花。

  我想:多么好的大自然,我們要保護環(huán)境,愛(ài)護它!

  描寫(xiě)大自然的作文 5

  湛藍的天空飄著(zhù)幾朵潔白的云,云朵下是高聳入云的山,山上有一片樹(shù)林,樹(shù)林里有著(zhù)各式各樣的樹(shù)木。比如:松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)……像從地上升起的綠云。啄木鳥(niǎo)醫生在幫大樹(shù)媽媽治病。病快要好了,大樹(shù)媽媽擺了擺身體,對啄木鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,幫我治病!兵B(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)在媽媽?xiě)牙锶鰦,?shù)枝上的鳥(niǎo)兒在鳴叫,好像在對我說(shuō):“我們的生活多美妙!”

  綠油油的草地上盛開(kāi)著(zhù)一叢叢,一簇簇五顏六色的花。它們搖曳著(zhù)柔軟的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁兒地圍著(zhù)它們唱歌、跳舞。草地邊有一條小河,瞧!碧綠的荷葉,婀娜多姿的荷花,都在隨風(fēng)搖曳,都散發(fā)著(zhù)醉人的芳香。有的`羞答答的含苞待放,有的已經(jīng)盛開(kāi),盡情的展現著(zhù)它們的風(fēng)姿。河里一群小蝦有時(shí)在水中自由自在地游來(lái)游去,有時(shí)來(lái)幾個(gè)立定跳遠。它們擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須,揮舞著(zhù)兩只大鉗子,好像在說(shuō):“別看我們小,我們可不是好欺負的!”

  夜晚,昆蟲(chóng)們正在比賽歌舞。選手有螢火蟲(chóng)姐姐、蝴蝶妹妹、蜻蜓弟弟……它們用優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲迎來(lái)了觀(guān)眾陣陣掌聲。凌晨到了,昆蟲(chóng)們各自做著(zhù)自己的事。

  新的一天又開(kāi)始了……

  描寫(xiě)大自然的作文 6

  我上幼兒園時(shí),就喜歡到大自然去尋找有趣的東西。大自然里有天上飛的,有地上跑的,有水里游的,還有各種各樣的`植物……自然萬(wàn)物,不僅好玩,還讓人充滿(mǎn)了好奇心。

  畫(huà)眉鳥(niǎo)的歌聲清脆悅耳,婉轉動(dòng)聽(tīng),讓人百聽(tīng)不厭。大雁一到秋天就在空中飛行,一會(huì )兒排成“一”字形,一會(huì )排成“人”字形,這都是為去南方過(guò)冬而做準備。螳螂身穿綠鎧甲,手拿大鐮刀,像一個(gè)大將軍,時(shí)刻準備著(zhù)捕捉它心儀的獵物。

  植物中的向日葵很有趣。它的花朵會(huì )隨著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng),就像太陽(yáng)孩子,一直跟隨著(zhù)太陽(yáng)媽媽?zhuān)斡安浑x。

  我們小區栽有各種果樹(shù),有柿子樹(shù)、枇杷樹(shù)、石榴樹(shù),它們在不同的時(shí)間開(kāi)著(zhù)不同的花,結不同的果。果兒的味道酸甜可口!

  我最喜愛(ài)的還是堯渡河旁的一排排柳樹(shù)。春天來(lái)了,柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,枝條像長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),在春風(fēng)里搖擺。這讓我不由得想起賀知章的詩(shī)句——“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  大自然是一本看不完的大畫(huà)冊,是一部永遠讀不完的大書(shū),里面藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘和無(wú)盡的樂(lè )趣,隨時(shí)等著(zhù)我們去探索呢!

  描寫(xiě)大自然的作文 7

  有時(shí)散布在田野鄉間,風(fēng)輕輕走過(guò),溫暖的陽(yáng)光下沐浴著(zhù)大地成千上萬(wàn)的花朵,爭艷奪美,讓我喜愛(ài)上大自的旖妮風(fēng)光.

  遠離了都市繁華,來(lái)到大自然的原野中,徜徉在一片如茵的草原,我愛(ài)那漂浮的白云,我愛(ài)看那碧藍的天空,我愛(ài)那可愛(ài)的小鳥(niǎo),我更愛(ài)那花香鳥(niǎo)語(yǔ),大自然實(shí)在太美妙了.多少的白云為我鋪路,花草為我顫動(dòng),波浪為我湯漾,鳥(niǎo)兒為我歌唱,不知不覺(jué)我已沉醉在其中了.

  夜晚,走出院子,看那皎潔的月光,聽(tīng)那美妙的蟲(chóng)鳴,頓時(shí)全身坦然舒暢.

  晴空下,一片無(wú)垠無(wú)涯的海,海連著(zhù)天,天連著(zhù)海,頃刻間我感到人的渺小,如滄海一粟,看那一波又一波的.浪花,美極了,聽(tīng)水擊石聲,像在戰場(chǎng)上人類(lèi)愚昧的自相殘殺,震撼了我的心扉,不盡為人類(lèi)感傷.

  大自然給我的啟示實(shí)在太深刻了,它使人感受到溫暖,也讓人的心靈得以?xún)艋,增添了多采多姿的風(fēng)貌,在人的世界中,或許每個(gè)人都需要這帖補劑,調劑我們忙碌緊張的生活,使它成為我們不可或缺的動(dòng)力來(lái)源.但是現金有許多人忙於工作,卻疏忽了欣賞她,擷取她.朋友!該停下腳步,用心靈感受一下大自然的美妙,定能讓你疲憊全消,獲得你異想不到的效果喲!

  描寫(xiě)大自然的作文 8

  春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!贝髽(shù)抽出了新的枝葉。微風(fēng)掠過(guò)迎春花的頭上,仿佛在和迎春花跳舞。孩子們在綠色的草地上玩耍。遠看春天的森林,像一幅畫(huà)。

  夏天,電閃雷鳴,下起了狂風(fēng)暴雨,整片森林喧鬧起來(lái),唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的`枝葉把森林封得嚴嚴實(shí)實(shí),遮住了蔚藍的天空,非常茂密。雨點(diǎn)打在葉子上,好像在跳舞。

  秋天,秋高氣爽,五谷豐登。田野的稻子上掛滿(mǎn)了稻谷。農民伯伯笑瞇瞇地收稻子。旁邊的果樹(shù)也掛滿(mǎn)了蘋(píng)果、梨子,還有地里的翠綠的西瓜。這時(shí)候森林獻出了人參、酸甜可口的山葡萄,還有很多名貴藥材。

  冬天,下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的濃霧里,雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過(guò)日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞里香噴噴地睡覺(jué)。小蛇在洞里盤(pán)旋,為自己保暖,同時(shí)也在生寶寶。

  大自然一年四季的景色非常誘人,我們要好好愛(ài)護大自然的“花、草、樹(shù)、木”,我愛(ài)美麗的大自然。

  描寫(xiě)大自然的作文 9

  大自然呵,你用你那獨特的手法,創(chuàng )造了許多美麗的小生靈,你創(chuàng )造了深邃的大海,幽深美麗的星空,碧綠的樹(shù)葉,潺潺的小溪地球因你更加美麗,讓我們來(lái)看看你在四季之間的行為吧!

  當春天來(lái)臨,光禿禿的樹(shù)木長(cháng)出了醒目又碧綠的'嫩芽;小草爭先恐后冒出來(lái)了,睜大眼睛看這新奇的世界;小溪更加歡快了,潺潺地流著(zhù);各種各樣的花兒次第開(kāi)了,一個(gè)個(gè)是多么的美麗?!桃花、櫻花、迎春花、梨花、郁金香好一幅美麗的畫(huà)!

  當夏的瘋狂送走了春,天氣溫度開(kāi)始變熱了,惹得知了不停地唱:知了,知了!葉子更深綠了,也隱隱看出些陽(yáng)光反射的不知是光還是葉子分泌的油呢。小鳥(niǎo)們不敢到外面,躲在樹(shù)上避暑。當然人們不情愿到外面,在家里開(kāi)電風(fēng)扇或空調。

  秋是一年中最豐收的季節,蘋(píng)果熟紅了臉,橘子笑紅了臉,石榴咧開(kāi)了嘴,彎彎的香蕉像月亮多么豐收!稻子一個(gè)個(gè)低下了頭,害羞地接受農民們的夸獎。樹(shù)葉枯了,黃了,含著(zhù)淚向媽媽招了招手,作為最后的告別。大雁向南飛,準備過(guò)冬。

  冬,溫度驟然下降,蛇、青蛙等冬眠了。如果下雪了,一定很美,白茫茫一片,天上飄起一些雪,落到屋檐上,火車(chē)上,煙炊上。

  啊,大自然,這就是出自你的手,多么美麗!

  描寫(xiě)大自然的作文 10

  大自然是人類(lèi)最好的老師,如果你細心觀(guān)察會(huì )收獲不小喲!比如說(shuō):科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明電子蛙眼;根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;魯班發(fā)現一種帶刺的草,發(fā)明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物,而且是胎生,在夜晚它是夜空里捕捉害蟲(chóng)的能手,不管是飛得多么快的昆蟲(chóng),也逃不過(guò)他的`眼睛,就說(shuō)蚊子吧,蚊子身體小巧琳瓏飛起來(lái)很快、很輕盈,可要是碰到它的天敵——蝙蝠,它就像慌了手腳的公牛似的,不知道怎么辦才好,永遠都逃不過(guò)蝙蝠的手掌心。所以人類(lèi)就發(fā)明了驅蚊燈。

  雖然蒼蠅是一種對農作物傷害小的一種害蟲(chóng),可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“復眼”,由3000多只小眼組成,人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的照片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路。大大提高了工效和質(zhì)量。神奇的 大自然給我們許多的啟示,造福 人類(lèi)我們要保護大自然。

  描寫(xiě)大自然的作文 11

  自然孕育了人類(lèi),人類(lèi)是真善美的,那自然便有無(wú)窮的真善美。

  ——題記

  一花一世界,一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾,你會(huì )明白什么叫生命;如果你曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭秀,你會(huì )懂得什么叫頑強。靜心地走過(guò)自然,用心去聆聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴,你會(huì )發(fā)現,自然是被披上了一層面紗,有無(wú)窮的奧秘,等待著(zhù)我們去感悟自然!

  堅強的'自然

  當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對生命堅強的詮釋。

  原野上看到了小草枯黃的面容,不遠處一陣野火過(guò)后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來(lái)小草是在這樣焦黑的土地上生長(cháng)著(zhù)。一株小草,命運沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里,也沒(méi)有給它充足的養分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒(méi)有放棄。這棵小草都做到了。當小草在春風(fēng)中展現那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們釋然了,這就是小草的情懷,就是生命的本質(zhì),對生命的永不言棄,用“堅強”去捍衛自己。

  小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅強的真諦。

  描寫(xiě)大自然的作文 12

  我們誰(shuí)不希望自已有一個(gè)美麗的家園,大自然和我們有著(zhù)密切的關(guān)系.如今人們只注意開(kāi)發(fā)利用索取,而不注意環(huán)境保護.如亂丟紙屑,果皮,亂堆放垃圾的現象比較嚴重,這是人們?yōu)榱朔奖闫茐牧谁h(huán)境.

  我們鎮的煤礦企業(yè)就是一個(gè)例子.煤渣遍地,臟水亂流.人們從哪兒經(jīng)過(guò),總會(huì )聞到一股讓人作嘔的氣味,它們是礦區家屬任意排放的廢渣,廢液,廢水.它們不光是污染環(huán)境,而且還污染空氣.還有煤礦的生產(chǎn)加工,會(huì )排放一些諸如;一氧化碳,二氧化碳,二氧化硫等有害氣體,不光是污染環(huán)境和空氣,而且對農作物有很大的損害.這是人們?yōu)榱碎_(kāi)發(fā)和生活方便而給大自然帶來(lái)的創(chuàng )傷.

  我們鎮的水污染也是一個(gè)大問(wèn)題.在我們這兒有一個(gè)號稱(chēng)大海子的水庫,原是一個(gè)讓人留連忘返的好去處,那時(shí)的`水晶瑩明亮,好象一塊藍水晶,還有很多的小魚(yú)兒在這塊藍水晶里嬉戲.由于人們在這里恣肆的亂扔,濫排放.這一塊藍水晶暗然失色了,這里的魚(yú)兒處于"憔悴"之中,因為它們每天都要與親人告別,自已也將逐漸與美麗的大自然道別.這是人們恣肆的亂扔,濫排放給大自然帶來(lái)的又一創(chuàng )傷.

  朋友們!我們共同攜起手來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)抹平大自然的傷疤吧!

  描寫(xiě)大自然的作文 13

  輕掀窗簾一角——絲絲縷縷陽(yáng)光射進(jìn)窗來(lái),天氣難得這么晴朗,下去走走吧!

  屋外并不怎么熱,陽(yáng)光倒挺明媚,昨晚下了一場(chǎng)大雨,總感覺(jué)腳下濕濕的。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,這么早就有鳥(niǎo)兒在練嗓,真勤勞!花草在風(fēng)中搖曳,晶瑩的露珠在打呼嚕,真美!風(fēng)亂刮了起來(lái),讓我想起了我的目的地。我告別了小鳥(niǎo)、小花、露珠,向早餐攤“灰”去。一路上,綠得耀眼,紅得泛紫的花草又照舊吸引了我,我過(guò)去,咦,這是什么,奇形怪狀,還散發(fā)著(zhù)清香......

  我又沉浸進(jìn)去了,不知怎么的。

  忘了世界,忘了自己。

  直到“砰”的一根枯枝掉下來(lái),碎屑撒在我頭上,我撓撓頭,試圖把碎屑弄下來(lái),但是無(wú)濟于事。我摘下一片奇形枯葉,撫摸著(zhù)干枯的葉脈,仿佛在撫拂葉子一生中坎坷的傷痕,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  微風(fēng)、枯枝、花草、陽(yáng)光、露珠,這些美麗的景色改變了我的心情,時(shí)間的變遷,生命的輪回,讓人的生命變得更有意義。在筆下,無(wú)法表達屬于自然的那一種生命的力量,天地——風(fēng)云——在悠久的`歷史長(cháng)河中,自然,孕育著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的生命哪!

  我懷著(zhù)熱愛(ài)自然的心情,心情舒暢地回家了,帶回一陣快樂(lè )的輕風(fēng)。

  咦?早餐呢?

  描寫(xiě)大自然的作文 14

  我有一群朋友,他們是我最特別的朋友。今天,趁著(zhù)空余之時(shí),我特地去拜訪(fǎng)一下他們吧!

  走進(jìn)這片樹(shù)林,第一個(gè)我就看見(jiàn)了這些石桌和石凳,他們已飽經(jīng)滄桑,但卻結實(shí)硬朗!是我這些朋友中最老的一位!他載過(guò)多少人們,人們舒服了,但自己卻在吃力的堅持著(zhù)!有的.人不管你有多么辛苦,就去破壞你不把你當成朋友。但你,卻還依然堅固而挺立在那里。

  我的朋友浪浪是一只受傷的鳥(niǎo),在我的醫治下,他的病很快就好了!如今,你瞧1浪浪在樹(shù)林里安了新家,還結實(shí)了兩個(gè)同伴呢!浪浪,你嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么呢?是不是在給我打招呼呀!這是螞蟻也出了洞,三個(gè)一群兩個(gè)一伙的繞著(zhù)我,是要邀我卻你們家里玩嗎!

  微風(fēng)吹過(guò)了我的臉龐,就像,她用手輕輕撫摸我的臉,看看我是否變了樣。又歡快地跳起舞!楊樹(shù)柳樹(shù)也高興地望著(zhù)我,柳樹(shù)甩起了大辮子。微風(fēng)拂過(guò),楊樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音,多美呀!浪浪唱起了歌,楊樹(shù)伴著(zhù)奏,柳樹(shù)甩起了大辮子,螞蟻和老桌凳一起當觀(guān)眾!多有意思的一場(chǎng)音樂(lè )舞會(huì )呀!讓我看得入了神。

  轉眼間,夕陽(yáng)西下了,我戀戀不舍得離開(kāi)這里,與朋友們告別了,踏著(zhù)余輝,走上了回家的路。

  描寫(xiě)大自然的作文 15

  大自然一年四季中有許許多多美妙的聲音,其中我最欣賞卻是夏天的變奏曲。你們想知道為什么嗎?那就跟著(zhù)我一起去欣賞,去傾聽(tīng)吧!

  早上,太陽(yáng)剛剛離開(kāi)東山的懷抱,又開(kāi)始了它那不厭其煩的'工作。這時(shí)知了開(kāi)始演奏它動(dòng)聽(tīng)的歌曲了,你聽(tīng)!知了先是一只開(kāi)始鳴叫,緊接著(zhù)兩只,三只……到后來(lái)二十多只知了一起高歌了起來(lái)。歌聲并不是震耳欲聾,而是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),再加上微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。讓我感覺(jué)到,愉悅與寧靜。

  中午,天空上烏云密布,突然起了大風(fēng)好像是科幻電影一般,好不刺激。夏天的天氣真像小孩子的臉——說(shuō)變就變,過(guò)了一會(huì )兒,便下起了傾盆大雨,雨落在樹(shù)葉上“嘩啦!嘩啦!”的響,只有一會(huì )兒的功夫,雨漸漸地小了。小雨打在地上和屋頂上的“啪!啪!啪!”的聲音,另外一群演奏家們登場(chǎng)——青蛙開(kāi)始展開(kāi)歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏,便構成另一首歌曲了,讓我心中感到舒心和愉快。

  傍晚了,蛐蛐開(kāi)始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的聲音“滴答!滴答!”的聲響。讓匆忙趕路回家的人感到幸福安寧!

  描寫(xiě)大自然的作文 16

  大自然中,有許多不為人知的秘密,今天我就發(fā)現了一個(gè),你想知道嗎?我來(lái)告訴你吧!

  星期一,我穿著(zhù)黃色的校服,帶好紅領(lǐng)巾,來(lái)到學(xué)校,我們排好隊伍,不一會(huì )兒,有一個(gè)蜜蜂圍著(zhù)我轉。我心想:好害怕呀!這個(gè)蜜蜂怎么老圍著(zhù)我轉?難道我身上有花香,還是想咬我?

  到了學(xué)校,蜜蜂終于不來(lái)“追蹤”我了。

  大課間時(shí)間到,我們排好隊來(lái)到操場(chǎng)做廣播體操,這時(shí)同學(xué)們都離我遠遠的,我朝后背一看,嘆了一口氣說(shuō):“小蜜蜂,怎么又是你呀!”我心想:這之間肯定有什么不為人知的秘密。

  于是,我靈機一動(dòng),心想:我得拉一位同學(xué)看看蜜蜂更喜歡誰(shuí)。我隨便拉一個(gè)同學(xué),我們倆站在一起,可蜜蜂還是跟著(zhù)我,像我的跟屁蟲(chóng)似的。同學(xué)跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“劉妍看來(lái)你得把蜜蜂帶回家養著(zhù)了!蔽覠o(wú)奈地沖她笑了笑。

  放學(xué)回到家后,我二話(huà)不說(shuō)趕緊查我的`“老師”——百度,打上“蜜蜂喜歡什么”,立即顯示出花粉,黃色,粉色等。我一想,我今天早上穿的就是黃色的校服,怪不得小蜜蜂老是圍著(zhù)我轉,原來(lái)如此!

  大自然中,有許多這樣的秘密,只有觀(guān)察才能探知,有一句話(huà)說(shuō)的好:只要用“探索”這部鉆機,才能探知它的“秘密”。

  描寫(xiě)大自然的作文 17

  大自然有許多美妙的聲音。

  動(dòng)物是大自然的歌手。走在山坡上,聽(tīng)聽(tīng)小綿羊咩咩咩地叫;坐在草原上,聽(tīng)聽(tīng)藏獒鳴嗷地呼喊;在林蔭大道上漫步,聽(tīng)秋蟬的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲仿佛在告訴我們:“我在歌唱,我很快樂(lè )!”

  我來(lái)到鄉下,那里辟山環(huán)繞,丘陵起伏,到處是蒼松翠柏,綠樹(shù)成蔭,百花爭艷,蟲(chóng)飛鳥(niǎo)鳴。聽(tīng)!那是什么聲音?“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,”哦,那是小鳥(niǎo)們在歡快的唱著(zhù)歌。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),仿佛我自己也變成了小鳥(niǎo),我和所有的鳥(niǎo)兒一起歡唱,邊走邊唱,邊飛邊唱……

  聽(tīng)!“叮咚叮咚,叮咚叮咚,”多么清脆的聲音,多么美妙的音樂(lè ),我仿佛看到了小石子們你擠我碰,小螃蟹們嬉戲打鬧。咦?怎么多了鴨子的.叫聲和歡快的歌呢?

  我順著(zhù)聲音發(fā)生的地方走著(zhù),走著(zhù)……終于找到了發(fā)出的地方。聽(tīng)!“啦啦啦,嘎嘎嘎,”哦,原來(lái)是“鴨司令”帶著(zhù)他的“士兵”們去洗澡了!那個(gè)大合唱充滿(mǎn)了大自然濃濃的風(fēng)味。

  天漸漸的黑了下來(lái),小鳥(niǎo)們進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中,月光迎來(lái)了蛙兒們的“呱呱呱呱,呱呱呱呱”的歌唱,蟲(chóng)子們的低吟,螢火蟲(chóng)提著(zhù)燈籠到處游蕩,蛛兒們趁著(zhù)夜色撒下天羅地網(wǎng)……

  描寫(xiě)大自然的作文 18

  古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà)“師法自然”,就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思,這話(huà)看似平淡,實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無(wú)數“知識”,聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西,創(chuàng )造了很多財富。

  像北京奧運會(huì )上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館,就是人們在大自然的幫助下建造的,無(wú)論是外形還是構造都很相似,難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻跟里層由上千個(gè)氣泡組成,不僅結實(shí)堅固也透明通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的了,孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗,可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的'泡泡里面蘊含著(zhù)很深的力學(xué)方面知識。

  其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn),比如我在農村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現的:不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起,時(shí)間長(cháng)了其中一棵便結出了一種外形不變,但是味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。

  生活中大自然的給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在:鳥(niǎo)兒讓人們設計出了飛機,自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類(lèi)最好的老師!

  描寫(xiě)大自然的作文 19

  我熱愛(ài)這美麗迷人的大自然,我發(fā)自?xún)刃牡刭澝来笞匀坏拿馈?/p>

  記得去年暑假,我和家人去著(zhù)名景點(diǎn)玩。因為剛好是7月16日,也就是旅游節,人很多。

  下車(chē)后,我們步行了幾分鐘到了黑龍江的河邊。我看到了茂密的森林。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨著(zhù)樹(shù)枝搖擺,仿佛在向我們招手。我看到了高高的山峰,上面長(cháng)滿(mǎn)了許多不同顏色的野花,仿佛一張彩色的地毯鋪在山峰上?吹角宄旱暮铀,清澈的河水里有很多小動(dòng)物!有魚(yú),蝦等等。有許多美麗的石頭,我通常有收集石頭的愛(ài)好。于是,我走在沙灘上,然后一邊走一邊撿起那些漂亮的石頭。

  我又去山里玩了。我看到了綠草和嬌嫩的花朵。人第一眼就喜歡,第一眼就記住,第二次就忍不住看。再加上藍天,還有每天陪伴藍天的白云,那么和諧,就像一幅美麗的山水畫(huà)。

  我盡情傾聽(tīng)大自然的聲音。鳥(niǎo)兒在花和嫩葉中間筑巢,它們很快樂(lè )。打電話(huà)的朋友們炫耀著(zhù)他清脆的`嗓子,婉轉地唱著(zhù),呼應著(zhù)微風(fēng)和流水。小動(dòng)物們,在陸地上賽跑?粗(zhù)這些有趣的圖片,我開(kāi)心的笑了。我隨意吸新鮮空氣。

  我喜歡這美麗迷人的大自然。

  描寫(xiě)大自然的作文 20

  音響的世界真是太豐富。太迷人了!雷聲。風(fēng)聲。動(dòng)物的叫聲,人的說(shuō)話(huà)聲。笑聲。腳步聲,物體的撞擊聲。摩擦聲接下來(lái),就跟著(zhù)我去聽(tīng)一聽(tīng)大自然的聲音吧!

  來(lái)到大自然的春天,鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悅耳的歌聲,小甲蟲(chóng)們也唱著(zhù)甜美的歌曲。春風(fēng)刮得柳條沙沙地響,小蜜蜂也從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒,和小伙伴們交流著(zhù)春天的美。小馬。小羊。小牛,還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂(lè )開(kāi)了花。

  來(lái)到大自然的夏天,知了在樹(shù)上,知了。知了地唱著(zhù)歌,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)來(lái)臨。小狗熱的`把舌頭伸了出來(lái),一直喘著(zhù)粗氣,心情也十分火爆,是不是就吼叫兩聲!馬上要下雨了,天空傳來(lái)轟隆隆的雷聲,不一會(huì )兒,便下起了傾盆大雨!這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)一絲涼爽。

  來(lái)到大自然的秋天,火紅火紅的楓葉落到地上,成為了秋天一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。來(lái)到田間,稻谷和高粱兩位姑娘形成了最美的二人轉,還有風(fēng)姐姐給他們伴奏呢!

  來(lái)到大自然的冬天,寒風(fēng)呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子們在雪地里,堆雪人。打雪仗;┣,笑的樂(lè )開(kāi)了花,大人們在一旁,樂(lè )呵呵地看著(zhù)孩子們開(kāi)心地玩耍,想起了自己童年時(shí)的趣事。

  !大自然的聲音。歌聲和樂(lè )曲,都是那么美妙!大自然可真偉大!

  描寫(xiě)大自然的作文 21

  它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地,躺在媽媽身邊,迎接著(zhù)自己睜開(kāi)雙眼,長(cháng)出羽毛,一展歌喉的日子。

  旁邊的大樹(shù)上,住著(zhù)黃鸝一家。每天天亮了,它們就起來(lái),伴著(zhù)小雨滴,樹(shù)葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無(wú)比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著(zhù),也下定決心,早日一展歌喉。

  艱難險阻是一個(gè)晴朗的日子,媽媽拍醒了它,喉嚨好像暢通無(wú)阻,強大的意念正停留在腦海里:我,要為大自然歌唱!它跟著(zhù)媽媽出了鳥(niǎo)巢,站在樹(shù)枝上,唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音,青翠透亮,有如行云流水一般,這就是大自然的`天籟吧!

  在自己無(wú)限的期待盼望下,在這明媚的日子里,唱出了人生當中的第一首“哆來(lái)咪法嗦啦嘁哆”,小夜鶯贊嘆著(zhù)大自然送給自己的一份“厚禮”。

  聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)之聲,帶來(lái)愉悅心情。

  心靈之聲

  當你無(wú)數次聽(tīng)到了那來(lái)自大然的聲音,或輕快的,美妙的,安靜的,凝重的……請你凝神聆聽(tīng),這萬(wàn)物與大自然共譜的樂(lè )曲。是否感覺(jué)到,自己的心跳,也融為一體了?

  描寫(xiě)大自然的作文 22

  大自然是個(gè)神奇的世界。有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,烈日炎炎的夏天,果實(shí)累累的秋天和寒冷無(wú)比的冬天。

  春天像一位溫柔的小姑娘。春天是生命萌發(fā)的季節,春天的腳步伴隨著(zhù)春雨來(lái)臨了,春雨打每一滴雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)小信使,輕輕地落在泥土里,種子醒了一看,哦,是春天在呼喚我們呢!兄弟們,咱們趕快破土而出吧,不要讓春天等急了。于是一個(gè)個(gè)小腦袋便從泥土里鉆了出來(lái),拼命地吸收著(zhù)甘甜的春雨。還在冬眠的小動(dòng)物們不知是被春雨滴到了幾滴,還是被外面熱鬧的氣氛所吵醒,一個(gè)個(gè)也從被窩里鉆了出來(lái)。大地一派生機勃勃。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天就這樣過(guò)去了,炎熱無(wú)比的夏天氣勢洶洶地到來(lái)了。夏天像一位嚴肅的教官,在鍛煉人們的`意志。太陽(yáng)火辣辣地,無(wú)情地放射出它那強烈的陽(yáng)光,刺得我們睜不開(kāi)眼,熱得我們汗流浹背。其他人都躲在空調房里涼快去了,只有那些在田間辛勤干活的農民們,依然勤勤懇懇地在勞作。夏天是生命茁壯成長(cháng)的時(shí)侯。

  當夏天悄悄離開(kāi)后, 涼 風(fēng) 習習的秋天便來(lái)到了,秋天像一位詩(shī)人,在描繪著(zhù)這充滿(mǎn)詩(shī)意的秋天,那夏天的酷熱頓時(shí)消之無(wú)影。

  描寫(xiě)大自然的作文 23

  當人們習慣了馬路上車(chē)輛奔流的聲音,習慣了人們在人行橫道上行走的聲音,但總是忘不了的還是大自然中發(fā)出的各種各樣美妙的聲音。

  當走進(jìn)大自然就可以聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的聲音,池塘邊你就聽(tīng)見(jiàn)青蛙歡快地蹦跳著(zhù),嘴里還總是在不停地“呱呱呱呱”叫著(zhù),好像在說(shuō):“我很快樂(lè )!”。你經(jīng)過(guò)池塘邊不僅可以聽(tīng)見(jiàn)在呱呱呱唱歌的青蛙,如果仔細聽(tīng)的話(huà),還可以聽(tīng)到自由自在的魚(yú)兒在草塘里歡快地游著(zhù),嘴里吐著(zhù)圓圓的小泡泡,在河邊“咕咚咕咚”地喝著(zhù)水還跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。這時(shí),風(fēng)叔叔也把他珍藏已久的手風(fēng)琴拿了出來(lái),開(kāi)心地演奏著(zhù),發(fā)出“沙沙沙沙”的響聲。

  鳥(niǎo)兒也忍不住了,便也開(kāi)始開(kāi)心地唱起歌來(lái)。你們快聽(tīng):樹(shù)林中傳出咕咕咕咕的聲音,那些鳥(niǎo)兒們正在互相打著(zhù)招呼呢,樹(shù)枝上還有幾只麻雀站在樹(shù)上發(fā)出啾啾的'聲音,他們好像在爭論著(zhù)什么。

  青蛙呱呱叫,魚(yú)兒咕咚咕咚的叫,風(fēng)沙沙沙沙的響,組成了一首美妙的樂(lè )曲。夜深了,樂(lè )曲結束了,這時(shí),美妙的聲音們和動(dòng)物們一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

  描寫(xiě)大自然的作文 24

  在藍寶石一樣的天空中,飄浮雪一樣的云,它們在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄動(dòng),或濃或淡,還不時(shí)的變換形態(tài),好像在向你顯示它的一切"化身"似的。有時(shí),白云像一只小白兔,在向前奔跑,好象有人在追它,不一會(huì )兒,便融入云群中了;有時(shí),像從遠處飛來(lái)一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)的擴大,模糊了,變成一片大百云。

  在每天的不同時(shí)間,云的景象也是千姿百態(tài)的。

  清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,但烏云像一床厚被子似的遮住了它,太陽(yáng)只好給它戴上一條閃亮的金邊,好像在告訴我們它在那兒。有時(shí)云層不厚,陽(yáng)光透過(guò)云層縫隙直射下來(lái)像千萬(wàn)將閃著(zhù)金光的長(cháng)劍,云也因為借了太陽(yáng)的光變成玫瑰色,艷麗級了。

  在晴朗的夜晚,小星星眨著(zhù)頑皮的眼睛出現了,天空中只有幾絲云在移動(dòng),它就像絲帶一樣將小星星遮的`時(shí)隱時(shí)現,看上去好象在與人玩捉迷藏呢。

  !多美!多有趣!我真希望自己也能變成一片潔白的云,在無(wú)邊無(wú)際的天空中,與同伴自由自在的漫游!

  描寫(xiě)大自然的作文 25

  剛剛還是晴空萬(wàn)里,霎時(shí)間,馬上變了臉。

  天空烏云密布,狂風(fēng)大作,“呼呼……呼呼……”老天爺像一只發(fā)狂的獅子,不停的怒吼。忽然,閃電劃過(guò),響起了雷聲,“轟隆隆……轟隆隆……”,下起了清脆悅耳的雨聲,“叭叭叭……叭叭叭”

  不一會(huì )兒,雨點(diǎn)就匆匆忙忙地墜落了下來(lái),下起了傾盆大雨。放眼望去,對面屋頂濺起了一朵朵美麗的水花,雨滴像斷了線(xiàn)的珍珠,讓天地間形成了一張嚴密的.雨簾。

  過(guò)了一會(huì )兒,大雨漸漸地停了,“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了!雨停了!大雨過(guò)后,天上出現了五彩繽紛的彩虹:有紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍的,還有紫的,五光十色,美麗極了!

  大自然又充滿(mǎn)了往日的勃勃生機,草地上,花紅草綠,綠樹(shù)成蔭,彩蝶飛舞;鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歡快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌;小朋友們在草地上盡情地玩耍,嬉戲,追逐,打鬧……“哈哈……”瞧!他們玩得多開(kāi)心那!

  大自然的歌聲多么美妙動(dòng)聽(tīng)呀,我喜歡大自然的歌聲。

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