親近大自然作文（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的親近大自然作文（通用27篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親近大自然作文 篇1
我喜歡大自然，因為它孕育著(zhù)生機；我擁抱大自然，因為它象征著(zhù)美好未來(lái)。
我喜歡“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的春天。聽(tīng)，這是什么聲音？“嘰嘰嘰嘰”哦，原來(lái)是小麻雀叫我起床了！我起床打開(kāi)窗戶(hù)，一股桃花的香味就撲鼻而來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一樹(shù)的粉紅色的桃花生機勃勃地盛開(kāi)著(zhù)，很是悅目。往天上一望，看見(jiàn)了好多五顏六色的風(fēng)箏。哦，原來(lái)是一群小朋友在放風(fēng)箏，他們嘻嘻哈哈地笑著(zhù)。望著(zhù)他們的燦爛的笑臉，我笑了。春天真美麗呀！
我喜歡“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的夏天。聽(tīng)，這吱吱響的是什么聲音？這是知了和青蛙在歡唱。過(guò)了一陣，天色暗了下來(lái)，忽然“嘩啦”地一聲，傾盆大雨就下了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在身上，還有點(diǎn)兒疼。于是，我趕緊跑進(jìn)家里，關(guān)上門(mén)窗。只聽(tīng)那雨點(diǎn)打在玻璃上的聲音。不一會(huì )兒，窗戶(hù)就被雨點(diǎn)打得模模糊糊的了。往下一看，雨點(diǎn)打在樓下的花盆和汽車(chē)上，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，像是在彈奏一首樂(lè )曲。大雨過(guò)后，一股濕漉漉的味道飄在空中。夏天真美麗呀！
我喜歡：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天�！吧成成�，刷刷刷”這是風(fēng)吹樹(shù)葉還有收割機的聲音。因為每片樹(shù)葉所發(fā)出的的聲音不同，所以就有了不同的音調，再加上收割機有規律的伴奏，就組成了一首優(yōu)美的樂(lè )章。向地里一望，農民伯伯們都在忙著(zhù)剝玉米。忽然，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹到我的臉上，感覺(jué)柔柔的，很舒服。秋天真美麗呀！
我喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的冬天�？�，那么多人在外面打雪仗、堆雪人，他們笑得好甜呀！聽(tīng)，他們的笑聲，嘻嘻哈哈，就像唱歌。向遠處望去，像是進(jìn)入了冰雪世界一樣，到處是白茫茫地，可真好看。冬天真美麗呀！
親近大自然作文 篇2
在人們眼里，大自然不過(guò)是人類(lèi)社會(huì )的一種裝飾物而已。然而，他們并不知道，大自然對人類(lèi)的幫助有多么大。
相信大家都知道，我們人類(lèi)生活不僅需要食物和水，還需要氧氣。然而，氧氣從何而來(lái)呢？雖然地球為我們提供了氧氣，但它不是取之不盡用之不竭的，地球提供給我們的氧氣遲早會(huì )被用完，何況工業(yè)生產(chǎn)和汽車(chē)尾氣的大量排放，已經(jīng)嚴重的污染了我們的地球，什么才能拯救我們的地球？什么才能拯救我們人類(lèi)？
可能有人會(huì )說(shuō)，現在科技這么發(fā)達，難道人類(lèi)不可以搬遷到別的星球上去嗎？是的，難道以人類(lèi)的科技水平，真的沒(méi)辦法了嗎？其實(shí)，科學(xué)家們也有這樣想過(guò)，但是，據監測，在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測到的行星中，沒(méi)有一個(gè)星球可以供給人類(lèi)居住。聽(tīng)到這了，可能有的人震驚了，傻傻的待在那里；可是，在現實(shí)社會(huì )中，總有一些與眾不同的人，或許他們會(huì )另想辦法，去實(shí)踐它，去完成它，或許，地球就將在他們的手中再續輝煌！
而我，也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然！
小時(shí)候，不懂得植物的好處，常常會(huì )去傷害它們，不懂得它們也有生命。漸漸的，我長(cháng)大了，知識面廣了，懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得了，植物對人類(lèi)的貢獻，慢慢的，我也嘗試著(zhù)去傾聽(tīng)它們“心靈的聲音”。
在學(xué)習中，我懂得了植物的光合作用，分清了植物的“好壞”，明白了植物自身吸收有害物質(zhì)，放出人類(lèi)所需的氧氣。
在家中，我為植物澆水；在戶(hù)外，我不隨意踐踏草皮；在空閑時(shí)間，我盡量多植樹(shù)，多愛(ài)樹(shù)，多為植物著(zhù)想。
其實(shí)，人類(lèi)不應該是這樣嗎？
植物為人類(lèi)提供了氧氣，人沒(méi)有氧氣就會(huì )死。就憑這一點(diǎn)，我就可以說(shuō)植物是我們的母親，是全人類(lèi)的母親。難道我們不應該愛(ài)護我們的母親嗎？難道我們不應該為我們的母親做一些力所能及的事嗎？何況，它還拯救了人類(lèi)！
地球上的人類(lèi)啊，多關(guān)心一下你們身邊的植物吧，哪怕只是一次不踐踏草皮，哪怕就是那么細微一個(gè)的動(dòng)作，也可以為我們人類(lèi)的美好明天多爭取一些機會(huì )��！
親近大自然作文 篇3
陽(yáng)春三月，花紅柳綠，正是春游的好時(shí)節。今天我們沈四小一至三年級的同學(xué)去定海海山公園。
首先我們去了烈士紀念碑，向他們深深地鞠躬，老師還給我們留了念。到了中午，同學(xué)們找了一塊大草坪，各自準備自己的午餐。也許是在春天那漂亮的景色下，大家都吃得津津有味，有說(shuō)有笑，一下子給整個(gè)公圓帶來(lái)了生機。飯后是我們的自由活動(dòng)了，同學(xué)們急忙拿出了自己的小玩藝，有的下棋、有的放風(fēng)箏……我拽著(zhù)線(xiàn)頭從高山上一直往下奔，風(fēng)箏乖乖地飄在了半空中。在春風(fēng)地吹動(dòng)下，盡情地展現著(zhù)自己的身姿。山腳下有一條清澈的小溪，小蝌蚪、小魚(yú)兒愉快地游著(zhù)，不時(shí)還抬頭看我們，好像在歡迎我們的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就要回去了，這次春游讓我了解了大自然，更親近了大自然。
親近大自然作文 篇4
“明天春游，去采草莓！”老師話(huà)音剛落教室里就像炸開(kāi)了鍋，沸騰起來(lái)了！同學(xué)們的心早已飛往鄉間田野，期盼明天快快到來(lái)！第二天，我們乘著(zhù)大巴來(lái)到了草莓之鄉——青浦白鶴鎮。穿過(guò)鄉間小道，我們便來(lái)到了一個(gè)個(gè)用白色塑料布圍成的暖棚前，草莓就生長(cháng)在這棚里。
走進(jìn)暖棚，沒(méi)想到一股暖風(fēng)迎面而來(lái)，走進(jìn)這暖棚就像進(jìn)了桑拿屋一樣，又悶又熱，與外面的天氣形成天壤之別。這里的草莓與我想象的不太一樣，一畦畦的草莓長(cháng)的整整齊齊，我興高采烈地走在兩畦之間，尋找又大又紅的草莓，這時(shí)我發(fā)現了一個(gè)大草莓，并一把抓了下來(lái)，誰(shuí)知當我張開(kāi)手時(shí)，草莓卻成了草莓醬。這是農民伯伯告訴我：”大一點(diǎn)的草莓都在葉子下面，而且采草莓要掐草莓的莖部，決不能直接掐草莓！“我聽(tīng)了便試了一下，之見(jiàn)我先彎下腰，提下頭，扒開(kāi)葉子，仔細尋找，再輕輕一掐，一只完好無(wú)損的草莓就在我的手下誕生了！就這樣我采了整整一大盒草莓，滿(mǎn)載而歸！
這次采摘我不僅嘗到了色味俱全的草莓，還嘗到了采摘的樂(lè )趣！真是其樂(lè )無(wú)窮��！
親近大自然作文 篇5
自然，何為自然，我認為自然便是順著(zhù)昌盛，逆者衰亡。從達爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)里，便可一目了然。指的是生物在生存斗爭中適者生存，不適者淘汰的現象。這是從古時(shí)老子的《道德經(jīng)》所出。
在大自然里，有新鮮的空氣，野生的動(dòng)物，自然生長(cháng)的植物和無(wú)所不在的細菌。有一次，小學(xué)時(shí)組織小學(xué)生去動(dòng)物園玩，大家知道消息都心情興奮，都掛起笑容來(lái)。在那一天早上，每個(gè)人的背包里都裝滿(mǎn)了零食，走上了大巴車(chē)。在車(chē)上，我們無(wú)話(huà)不談，興奮地講著(zhù)以前自己旅游的所見(jiàn)所聞。導游都說(shuō)了好多次安靜，班主任主持紀律，并派班長(cháng)看管，我們才安靜下來(lái)，抱著(zhù)零食吃。下車(chē)后，我們好似沒(méi)有見(jiàn)過(guò)場(chǎng)面一樣，東瞧瞧西望望，真真是個(gè)好奇寶寶。動(dòng)物園里就只是看動(dòng)物，我其實(shí)是想看風(fēng)景的，想把它拍下來(lái)，即使沒(méi)有相機，我也想把風(fēng)景定格在我心里，深深記下�？墒莿�(dòng)物園并沒(méi)有機會(huì )給我看，不由得我有些難過(guò)，隨即又暗暗安慰自己說(shuō)：“等我長(cháng)大了，我一定要去最美的大自然�！�
如今，這個(gè)約定如昨日在我耳邊回響，我不禁有些欣慰。大自然如此美麗，我怎能辜負了這美景呢？人類(lèi)對大自然，砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾以及工廠(chǎng)排放的一氧化碳，都在破壞著(zhù)生態(tài)平衡。而大自然也會(huì )給人類(lèi)一些教訓，如冰川融化造成全球氣候變暖。在此，我想說(shuō)：“愛(ài)護環(huán)境，人人有責�！�
親近大自然作文 篇6
“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，喔喔，喔喔它們唱，還有一只短笛隱約在吹響……”走在鄉間小路上，嘴里游蕩著(zhù)卓依婷的鄉間小路，哈！去大自然中看朋友嘍！
“嘿！哥們！”我的步伐停在只小螞蚱旁“你看見(jiàn)一只小蜻蜓了嗎？藍色翅膀的那只？”“沒(méi)……”“哦，謝謝”我邁著(zhù)步伐向前走著(zhù)，咦……？那只藍蜻蜓！“翼翼��？”我和翼翼一邊說(shuō)話(huà)，一邊向前繼續走著(zhù)，我們要去看樹(shù)爺爺和奶奶嘍！
門(mén)前的老樹(shù)爺爺朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，我也微笑著(zhù)向他問(wèn)好，再看看樹(shù)奶奶，還有樹(shù)上的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)似乎很猶豫，突然落在我的肩上，沒(méi)一會(huì )又降到地上拾起了一片樹(shù)葉，輕輕的搭在我的肩上“怎么了？”我驚訝的看看它，“人類(lèi)又要來(lái)砍伐樹(shù)木了，這樣，我們的王國也會(huì )滅亡的……”“什么？”我被它的話(huà)語(yǔ)給怔住了，不得已的擔心了起來(lái)。
我們來(lái)到小溪邊，翼翼叫來(lái)了它的伙伴，一起把我拉起來(lái)，帶到河對岸。這是一個(gè)非常美麗的地方，也是翼翼的家鄉，一片廣闊的原野，有山有水，有花有草，天空飄著(zhù)幾片小云，還有許多的小蟲(chóng)和果園�？梢哉f(shuō)，這兒是一個(gè)很大的生物圈！翼翼端來(lái)一杯檸檬水，我看看它，它閉了眼，我也模仿它的樣子。我感覺(jué)到了大自然的美了：有山有水，一層濃濃的霧披在它身上，她就像一個(gè)披著(zhù)綠色衣服的小姑娘，她對我說(shuō)：“請拯救這個(gè)星球！”我好想當一名拯救員，于是我就答應了她。
我們來(lái)到了人類(lèi)的世界，把美麗的綠色帶給這里，人類(lèi)不再砍伐樹(shù)木了！我們高興的分別了。
我不禁回過(guò)神來(lái)，走在美麗的小路上，唱著(zhù)婉轉的曲子：“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”我與大自然接為一體，分享大自然的苦與樂(lè )。
親近大自然作文 篇7
國慶節放假了，叔叔開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們全家到山上去玩，一上山我看見(jiàn)有一只羊再吃白菜葉子我讓叔叔便停下車(chē)來(lái)，我跟小羊合了影我媽媽問(wèn)到：“這些白菜賣(mài)不賣(mài)”，有一個(gè)農民伯伯說(shuō)：“賣(mài)”，這話(huà)大媽聽(tīng)見(jiàn)了大媽聽(tīng)到了就買(mǎi)了一袋子的白菜，還給我們分了幾個(gè)。我們繼續往前開(kāi)，來(lái)到叔叔的老家一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)一只小狗，我再往前走了走看見(jiàn)了叔叔的爸爸媽媽我便給他們打了招呼說(shuō)：“爺爺奶奶好�！蔽疫�看見(jiàn)右手旁邊籠子里有幾只小白兔。但是他們家的小白兔只有一只是白色的所有的小白兔的眼睛都是紅的耳朵是黑的身體是白的，還有一只特別的兔子是黑色的，我和哥哥還有叔叔家的小朋友都給兔子喂了很多的蘿卜葉子。但是我們在旁邊地里拔蘿卜葉子的時(shí)候也會(huì )把蘿卜把出來(lái)，所以我拔葉子的時(shí)候都會(huì )很小心。
奶奶給我們還吃了兔子肉看我見(jiàn)了幾根骨頭就給門(mén)前的小花狗吃了。晚上了，我們下山了，叔叔開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們回家，走呀走我們終于到家了回到家后我讀了一會(huì )書(shū)讓后就睡覺(jué)了。
我希望下次還能去那么美麗的田野游玩、拍照。
親近大自然作文 篇8
大自然，是千萬(wàn)生靈的家，是萬(wàn)物的母親，是一幅永遠也欣賞不透的畫(huà)。在大自然里，翩翩起舞的蝴蝶，高偉雄壯的大樹(shù)，嬌艷絢麗的花朵都是一幅幅美麗的畫(huà)卷。��！我真渴望能夠親近大自然，感受它的美麗，感悟它的真諦。
親近大自然，我能看到湛藍的藍天，碧綠的森林，小昆蟲(chóng)們在辛勤地勞作，鳥(niǎo)兒們在自由自在地飛翔，花兒們在爭奇斗艷……真是一番奇妙的景象。
親近大自然，我能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，小蜜蜂那辛勤勞作的嗡嗡聲，小溪那潺潺的流水聲……真是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
親近大自然，我能聞到百花發(fā)出芬芳的清香，樹(shù)林里新鮮的空氣，蜂蜜中甜甜的香氣……真是一種久違的清新。
記得在奶奶家的時(shí)候，我曾與哥哥一起去放牛羊，在沿途就看見(jiàn)了不少花草，甚是漂亮。我們走到一處林子里，望見(jiàn)了一顆蒼天大樹(shù)，我們聽(tīng)到了很多鳥(niǎo)啼聲。我想：一定有不少鳥(niǎo)兒在這里安家吧！這棵樹(shù)的壽命已經(jīng)很長(cháng)了，臉上早已布滿(mǎn)了皺紋，看到這樣的大樹(shù)，我很是興奮。繼續往前走，一路上全是綠色，牛羊緊跟著(zhù)我們。到了空曠地，放眼望去，遠處是一片又一片碧綠的山，山于山之間還夾雜著(zhù)許多梯田，山腰上隱約有幾戶(hù)人家，顯得格外清幽。在我看來(lái)，繁華的大城市，著(zhù)名的旅游勝地，都還不及眼前這一幅美麗的畫(huà)面。聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)啼，聞著(zhù)花香，吃著(zhù)水果，這是多么好的享受��！
大自然，是多么美麗，多么淡雅，多么奧妙。我多么渴望能有“狗尾巴草就是谷蒂的延續，它們通常長(cháng)在河流邊松軟的土地上，尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進(jìn)行拔谷蒂的比賽，比賽開(kāi)始了，大家埋頭苦干起來(lái)，我非常用功，一會(huì )兒在上坡，一會(huì )兒在下坡，一會(huì )兒在樹(shù)下，一會(huì )兒在渠旁，好朋友洋溢宣總是身體依在水庫壁上，一手拿著(zhù)谷蒂，一手再拔，然后又忙著(zhù)往嘴里送著(zhù)吃。吃完后又彎下身子再拔。我與另一個(gè)好朋友陳智銳繼續努力。
經(jīng)過(guò)我們的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成績(jì)，站在陽(yáng)光下，我汗流浹背，就像一個(gè)銀人。再看看自己的“戰利品”——一大袋谷蒂。我們滿(mǎn)載而歸了。
這次拔谷蒂，讓我充分親近了大自然，了解了大自然。
親近大自然作文 篇9
大自然的美，說(shuō)不完，也道不盡。
大自然的山，很美。足以讓你癡，足以讓你醉。大自然的那些山，不是一風(fēng)獨秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壯觀(guān)。
大自然的水，也很美。那水，很綠，綠得讓人賞心悅目；大自然的水，很靜，靜得連針掉在水上也能聽(tīng)見(jiàn)；大自然的水，很清，清得能看見(jiàn)水底里的魚(yú)蝦；大自然的水，很凈，凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去：綠、靜、清、凈，都齊了，絕對讓你懷疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一樹(shù)、一木，都那么美。那花，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴；那草，比綠更綠；那樹(shù)，茁壯，堅強；那木，比鐵還硬。
還有大自然里居住著(zhù)的動(dòng)物，更美！看：鳥(niǎo)兒在引航高歌，小白兔與我交換眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？誰(shuí)在叫我？原來(lái)是猴子呀！“哈嘍，最近怎么樣？”青蛙歪著(zhù)腦袋問(wèn)我。我笑瞇瞇地說(shuō)：“很好哦！”大自然的動(dòng)物好善良啊，如天使一般。為大自然增添了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。而且，動(dòng)物既善良，又有“人情味”，還很重情義呢！難道你敢說(shuō)大自然的動(dòng)物不美嗎？
大自然多美��！山、水、花、草、樹(shù)、木、還有居住在大自然里的動(dòng)物，都是那么的美，讓我們親近大自然，熱愛(ài)大自然，保護大自然吧！
親近大自然作文 篇10
星期五的回家路上，我遇到了五（3）班的張琪。一路上，我們有說(shuō)有笑，聊得十分高興。到了岔路口，我們依依不舍地揮手告別。她穿過(guò)田野到家，我穿過(guò)村子到家。我不時(shí)回頭看看她，突然覺(jué)得自己很羨慕她：走在鄉間的羊腸小道上，兩邊就是綠油油的田野，大片大片金黃色的油菜花在對你微笑，還有不知名的小野花在兩旁相伴，就這樣踏著(zhù)泥土的芳香，呼吸著(zhù)田間芬芳的空氣走到家里，這種感覺(jué)是多么奇妙呀！大自然賜給我們的禮物真美好呀！
這讓我想起了我在宜興竹海時(shí)的事。走在彎彎曲曲的山路上，兩邊就是大片大片的竹海，眼前到處是青翠的綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，舒暢的感覺(jué)涌上我的心頭。竹子在我耳邊“沙沙”作響，鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歡唱，真是舒服極了！走到竹海深處，只見(jiàn)一條清澈的小溪從山上蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。清脆悅耳的流水聲縈繞在我的耳畔。這竹海洗去了我的煩惱與疲倦，給予了我愉快的心情。大自然真美好！
記得在大連海邊，我也與大自然有過(guò)一次親密接觸。我站在海邊，海風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，海鷗在我的視線(xiàn)里翱翔，層層疊疊的浪花不停地涌向岸邊，撫摸著(zhù)我的腳丫�？粗�(zhù)這無(wú)邊無(wú)際的大海，這碧藍碧藍的海水，我越加想了解她的深邃與神秘。大海不斷的賦予我勇氣和力量�？纯此@寬闊的胸懷，能容納多少生物呀！我想，我們也應該像大海一樣，要有寬闊的胸懷，生活中，不能因為一點(diǎn)小事就斤斤計較，因為寬容是人際關(guān)系中最具粘貼力的粘合劑，它能讓你的朋友越來(lái)越多。
看，無(wú)論是竹海，還是大海，都是大自然的杰作。朋友，如果你有空，也來(lái)試著(zhù)感受一下大自然吧！
親近大自然作文 篇11
大自然真是一個(gè)美妙的世界，那里有著(zhù)永不枯竭的藝術(shù)源泉，有著(zhù)無(wú)數的真理和對人們的啟示，有著(zhù)一位獨一無(wú)二的老師……
我喜歡走進(jìn)大自然，讓鳥(niǎo)兒在頭頂飛著(zhù)唱出美妙的歌聲，我在這兒靜靜地欣賞一切。我看見(jiàn)兩只老鳥(niǎo)蹲在窩里，它們看起來(lái)非常衰老。這時(shí)，三只年輕的鳥(niǎo)兒相繼在我的視線(xiàn)里出現，它們的嘴里都叼著(zhù)只肥大的蟲(chóng)兒，然后小心翼翼的喂進(jìn)老鳥(niǎo)的嘴里，它們是老鳥(niǎo)的兒女��！多么孝順的兒女！我的心不在平靜……哦，大自然用著(zhù)自己特殊的方式，來(lái)告訴人們道理，給人們以啟示與忠告。
我喜歡走進(jìn)大自然，將里面的一切用語(yǔ)言表達出來(lái)，大自然是我寫(xiě)作永不枯竭的源泉。
我喜歡走進(jìn)大自然，大自然真是一個(gè)美妙的世界，這里有著(zhù)永不枯竭的藝術(shù)源泉，它讓我感受到藝術(shù)之美，藝術(shù)的魅力；這里有著(zhù)無(wú)數的真理和對人們的啟示，它讓我知道怎樣走好自己的人生，將人生完美；這里有著(zhù)一位獨一無(wú)二的老師，它陶冶我的心靈，教我怎樣做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離低級趣味的人，一個(gè)為社會(huì )、為人民服務(wù)的人；這里還是我寫(xiě)作永不枯竭的源泉！
親近大自然作文 篇12
大自然是一幅美麗的圖畫(huà)。
當夏風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)，荷花悄然無(wú)聲的開(kāi)了�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，是大自然送給夏天最好的禮物——荷花，而荷花為這幅圖畫(huà)鑲了一道金邊。
一眼望去，一朵朵荷花就像一位位害羞的小姑娘，有的穿著(zhù)粉紅色的蓬蓬裙，帶著(zhù)黃澄澄的帽子，隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)翩翩起舞。一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，又像撐起的一把把油紙傘，他們是蜻蜓的停車(chē)場(chǎng)，是露珠的靠椅，還是魚(yú)兒乘涼的地方，又是青蛙的運動(dòng)場(chǎng)。
快聽(tīng)！是什么聲音在呱呱作響？奏響一首首美妙的交響曲？哦，原來(lái)是青蛙王子在荷葉上歌唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，知了在伴奏，荷花在跳舞。
走進(jìn)池塘邊，你常常會(huì )聞到荷花散發(fā)出淡淡的清香，直泌人心脾。據說(shuō)荷花的花瓣放到房間里，香味還能彌漫整個(gè)房間呢！我急忙加了幾片放到房間里。過(guò)了一會(huì )兒，我推門(mén)，迎面撲來(lái)一股香氣令我心曠神怡。
荷葉上的露珠就像一顆顆美麗的珍珠。我拿起荷葉往嘴里一倒，荷葉上的露珠咕嚕嚕的滾了下來(lái)一直滾到嘴里。露珠的味道涼絲絲的，十分甘甜，讓人喝了便停不下來(lái)，一直想多喝幾口。
我湊近池塘，看著(zhù)可愛(ài)的荷花，忍不住用手輕輕一摸，嫩嫩的，滑滑的，像極了小嬰兒的臉蛋。 一陣風(fēng)吹過(guò)，一池子的荷花都跳起了舞蹈，我也情不自禁的擺動(dòng)著(zhù)裙擺，跟著(zhù)舞了起來(lái)。我陶醉于其中，仿佛我就是一朵荷花。幾只青蛙跳上荷葉，把我嚇了一跳。這時(shí)候我才想起我不是荷花，我是在看荷花呢！
我從書(shū)里知道：荷花全身都是寶，它的藕和蓮子可食用，連子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽都可以入藥，荷花的葉子還可以泡茶喝。它長(cháng)于淤泥之中，自身卻非常干凈，這就是人們口中所說(shuō)的荷花“出淤泥而不染”。
大自然不僅美麗，它更像是一本神秘的書(shū)，等著(zhù)我們去探索，去發(fā)現。
親近大自然作文 篇13
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@一天，晴空萬(wàn)里，我和妹妹在爸爸的陪伴下，懷著(zhù)一顆憧憬未來(lái)的心，來(lái)到四館兩中心，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍天。
空中十幾只紙鳶在展翅翱翔，幾只飛機在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當其沖，雄鷹在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛翔……
看，妹妹的“美人魚(yú)”在廣闊的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí)，她那著(zhù)急的樣子顯現在臉龐上。在爸爸的細心幫助下，她的“美人魚(yú)”飛上了藍天。像在無(wú)邊無(wú)際的大海中舞蹈，姿態(tài)那么優(yōu)美！一會(huì )兒跳起拉丁舞，一會(huì )兒用尾巴拍出浪花；一會(huì )兒下水倒立，千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線(xiàn)的過(guò)程中，終于學(xué)會(huì )了放紙鳶。在這金秋時(shí)節，秋風(fēng)習習之時(shí)，我許下心愿“裝”在紙鳶中讓它飛向藍天。在新的學(xué)期里，我能像自己的風(fēng)箏一樣，在新的學(xué)期里自由自在地翱翔！
親近大自然作文 篇14
暑假的一個(gè)中午，我和A、B、C還有我爸媽去安堤水庫的一個(gè)山坡上露營(yíng)。
在我們的笑聲中，汽車(chē)很快到達了目的地。剛下車(chē)，看到水庫四周群山環(huán)抱，綠油油的，像一個(gè)綠色的玉盤(pán)。不時(shí)有幾只野鴨在水面上嬉戲，心想:這不就是大自然賜予我們的恩典嗎？
我們要去游泳。a帶路，我、B、C等人緊隨其后。a隱約看到遠處有什么東西在扭動(dòng)，趕緊叫我們過(guò)去。定睛一看，原來(lái)是一條蛇。我們目瞪口呆，不知道該進(jìn)還是該出。蛇也驚呆了。它從來(lái)沒(méi)想過(guò)今天怎么會(huì )有這么多“怪物”。？它在恐慌中溜走了。我們又滿(mǎn)懷信心地向前走了。
不一會(huì )兒，我們來(lái)到了水池邊，那里的風(fēng)景很好，就像置身仙境，青山綠水，雜草叢生，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒陶醉在這個(gè)妖嬈的圣地里。
我們小組已經(jīng)準備好在水里游泳了。我們脫下衣服，戴上護目鏡，踩上拖鞋，跳進(jìn)水里。我們開(kāi)始游泳，水清涼，讓我覺(jué)得很舒服。我們在水里游來(lái)游去，有時(shí)浮在水面上，有時(shí)潛入水下，像一條魚(yú)。過(guò)了一會(huì )兒，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們要去打一場(chǎng)水仗。我利用了，因為我帶了水槍?zhuān)梢赃h距離射擊。我把水槍裝滿(mǎn)水，然后給它充氣。我瞄準了A的大頭，正好射中目標的正中間。不一會(huì )兒，我們就上岸了，因為這個(gè)時(shí)候天色已晚。我們在附近農家樂(lè )的空地上搭了個(gè)帳篷，吃了點(diǎn)小菜，喝了點(diǎn)酒，已經(jīng)20點(diǎn)了。于是，有人提議夜游，這是個(gè)好主意，我們毫不猶豫地同意了。
晚上的水很涼很舒服，但是缺乏安全感。我趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，去浮潛抓別人的腳，找樂(lè )子。尖叫過(guò)后，爆發(fā)出一陣笑聲。
夜越來(lái)越深。我們睡著(zhù)了，但我沒(méi)有睡著(zhù)。我仰望星空，數星星。夜晚的群山如此安靜，我聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，也看不見(jiàn)任何東西。我數了數，想了想，睡著(zhù)了。
第二天早上我們又去游泳，玩A帶的皮劃艇，玩得很開(kāi)心！
中午，我們不得不離開(kāi)這個(gè)青山綠水的地方。然而留給我們的是一段永久而親切的記憶。
親近大自然作文 篇15
清晨，太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起，我和爸爸媽媽一行人伴著(zhù)太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，二龍山的美景不斷襲擊著(zhù)我們的眼球，一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾，腳步不由得加快了，我們的心也立刻變得神采飛揚。
一路談笑著(zhù)漫步山澗，拾級而上，不覺(jué)間已步入山上小憩的亭臺閣樓中，水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓，據同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開(kāi)放的茶樓，而以前也和爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次，都沒(méi)有機會(huì )進(jìn)去坐坐，此刻，因著(zhù)這位叔叔的原因，我們有可以坐在這里品茗聊天，喝著(zhù)用嶗山山泉水泡制的春茶，吹著(zhù)山澗飄著(zhù)花草樹(shù)木自然清香的悠悠微風(fēng)，依水而居，透過(guò)窗戶(hù)隨處可見(jiàn)的滿(mǎn)樹(shù)槐花，無(wú)不讓人感受到的心曠神怡，心想神仙眷侶的日子尚且如此吧！
喝醉了茶，我們不忍放棄這樣的美景屈居室內，亦然依水而行，清澈見(jiàn)底的湖水以為一定沒(méi)有魚(yú)兒居住，卻意外發(fā)現不光有小金魚(yú)，還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是興奮，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)小蝌蚪們不肯離開(kāi)，于是我一顯小小當哥哥氣概，一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。
我們，很快爬到了半山腰，只見(jiàn)那里還有一個(gè)更大的水庫，水面清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)環(huán)繞在四周，百花爭艷，山中五顏六色的花草樹(shù)木裝扮著(zhù)大自然，身體貪婪地在這個(gè)天然養吧呼吸著(zhù)大自然散發(fā)的新鮮氧氣。
遙望遠處，只見(jiàn)群山與明凈的天空相交輝映，如詩(shī)如畫(huà)，望著(zhù)這蒼翠的山，嗅著(zhù)這沁人的風(fēng)，擁有著(zhù)迷人的景，感受著(zhù)大自然的豐韻，真讓人心曠神怡。
時(shí)間在一天天流逝，但大自然卻擁有著(zhù)亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球，就要去珍惜。我會(huì )永遠珍惜我們所擁有的大自然。
親近大自然作文 篇16
原諒盛裝出席的我只為看到你，原諒你嬌小的身體卻有著(zhù)大秘密；原來(lái)今天午時(shí)落下夕陽(yáng)只為明天再度升起的日光暗演前奏；這就是久違的神秘者大自然。
又是一個(gè)暖暖的午后，踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到大自然的家族，看，那一朵朵野花在對著(zhù)太陽(yáng)笑，抬頭望著(zhù)天空它在太陽(yáng)與小野花揮手，它用蓬大的身軀撫摸太陽(yáng)與小野花用心感受它們猶如一個(gè)幸福的小家庭過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而平靜的生活。
走在鄉間小道上，在那一顆顆大樹(shù)圍繞的中間，輕輕走在一片片落葉上，腳下一片綠色暖暖的像地毯一般，情不自禁的會(huì )擁吻而上，它們雖然已經(jīng)成為落葉，但我始終相信它們曾經(jīng)緊掛樹(shù)枝的情景，每一個(gè)路人經(jīng)過(guò)都會(huì )忍不住贊嘆說(shuō)原來(lái)這就是大自然的蓬勃生春，會(huì )輕撫著(zhù)它底下頭與它親近，聞著(zhù)它的淡淡葉香，那么令人神往，那么讓人回味無(wú)窮。
看著(zhù)那山間一泓清泉，清澈透明，把你的影子倒映在水里，就像一幅出自名家的水墨畫(huà)邊角勾勒出得那么清晰可見(jiàn)，看山泉上面懸著(zhù)的那瀑布每當夏天，瀑布顯得更是美麗，一步仔細看還以為是一個(gè)仙女穿著(zhù)潔白群紗在翩翩起舞，有很多人都會(huì )來(lái)到在這里觀(guān)瀑聽(tīng)濤，據說(shuō)柔弱者能從這里找到堅強。
在人生的漫漫長(cháng)路中，也許你會(huì )被紅塵世俗打敗，會(huì )因此頹廢，墮落，但這時(shí)候你就應該與野花，與落葉，與清泉，與瀑布，與落日作伴。因為它們會(huì )給你講訴讓你明白，原來(lái)你曾經(jīng)是那么軟弱，那么浮夸，那么可笑，會(huì )讓你看清之后，又給你一劑良藥，那一劑良藥必須有一把懂它的鑰匙去開(kāi)，而這把鑰匙的驗證碼就是用心去感受我，親近我。
它會(huì )讓你在難過(guò)，傷心時(shí)豁然開(kāi)朗；它會(huì )教你怎么樣面對人生插曲讓你怎么樣去演繹這些插曲會(huì )教你如何做好自己的導演；它會(huì )教你看破世俗；它說(shuō)只要你親近它，它就是你人生中的導師，而它就是大自然。
親近大自然作文 篇17
春節將至，爺爺奶奶都忙著(zhù)辦年貨，醬鴨、醬肉，曬魚(yú)干，灌臘腸。超市里也是紅彤彤的一片：人們穿著(zhù)紅彤彤的衣服，紅彤彤的笑容掛在臉上，大家買(mǎi)著(zhù)燒得紅彤彤的肉，頭頂上是紅通通的廣告??????超市變成了火紅的海洋。似乎什么都與以往相同，唯有一項不大一樣——今年的鞭炮聲少了許多。
大自然，一個(gè)讓人感到親切與美好的詞，花草樹(shù)木、藍天白云、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。我愛(ài)大自然，它絢麗多彩，千變萬(wàn)化，它是那么充實(shí)，那么富有生機。我愛(ài)大自然，愛(ài)春天的萬(wàn)紫千紅，愛(ài)夏天的枝繁葉茂，愛(ài)秋天的秋高氣爽，愛(ài)冬天的白雪皚皚。
“少放一束煙花，多留一片藍天”。如今，城市是一片喧鬧，沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆的歌喉，換來(lái)的是汽車(chē)的喇叭聲，藍天白云看不見(jiàn)，看見(jiàn)的是一團團黑煙。人們也看到了這一點(diǎn)，這不，大家從新年入手——煙花爆竹盡量少放，減少排放廢氣。我相信，如果家家戶(hù)戶(hù)都低碳生活，天空一定會(huì )更藍，空氣一定會(huì )更清新!
兩三周后，新年迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪。賴(lài)在被窩不肯起床的我，聽(tīng)到了這樣的一陣聲音：“外面下雪了!”我一骨碌地爬起來(lái)，急匆匆的穿上衣服，拉開(kāi)窗簾一看：?jiǎn)�，可不是�?路邊干枯的樹(shù)枝上落滿(mǎn)了晶瑩透亮的雪花，為那已枯萎的樹(shù)木添上了幾分光彩;各家的窗戶(hù)上布滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的雪，像鑲上了銀白色的外衣，這一切都是那樣的美，那樣的潔白。瞧!行人的頭上，身上也都沾滿(mǎn)了美麗的小雪花。我似乎在白色的童話(huà)世界中生活。跑到陽(yáng)臺，見(jiàn)一家人都起來(lái)了，正陪著(zhù)弟弟妹妹打雪仗、堆雪人呢!我也興致勃勃的想要加入。沒(méi)想到剛剛參賽，就被爸爸毫不客氣地砸了個(gè)正著(zhù)。我不甘示弱，一手拿傘防御，一手拿雪球，向爸爸發(fā)起攻擊。哈哈，擊中了!我在一旁得意地大笑，正高興，一個(gè)雪球又向我砸來(lái)，我有些不知所措，呆呆地站在那兒讓雪球給砸中了。弟弟妹妹被我這一舉動(dòng)逗得哈哈大笑，砸我的老爸高興得手舞足蹈，我呢，也被自己的遲鈍給逗笑了。
大自然是美好的。我們應該善待大自然，這樣，她也會(huì )帶給人們許多好處和樂(lè )趣。
親近大自然作文 篇18
大自然，神奇而美妙！山，高而險；水，清而綠。我喜歡親近大自然。
來(lái)到溪邊，掬一捧水，洗了洗臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時(shí)感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準讓你留連忘返。
溪邊的鵝卵石更是我的更愛(ài)。橢圓的、扁平的、長(cháng)條的……形狀各異，時(shí)不時(shí)，我都會(huì )撿起一塊，順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。
來(lái)到樹(shù)林，撫摸著(zhù)老槐樹(shù)的樹(shù)皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機靈的小猴子似的爬上樹(shù)，看著(zhù)那些已枯黃的樹(shù)葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹(shù)上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂(lè )中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，整片樹(shù)林跟隨著(zhù)我的跺腳聲，猶如一個(gè)大舞臺。每一片落葉都是可愛(ài)的小精靈，而我便是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的總指揮。
親近大自然作文 篇19
坐在碧綠的草地上，我盡情地享受著(zhù)大自然的饋贈。
你看！草地上那幾朵粉色、淡紫色的小花，把綠油油的草地點(diǎn)綴得更加美麗了。芬芳的花兒招引來(lái)了勤勞的蜜蜂，它們呼朋引伴，在花叢中繞來(lái)繞去，嗡嗡地唱著(zhù)，好像在說(shuō)：“這里好美呀！以后我們要常來(lái)這里！”仰望蔚藍的天空，朵朵白云仿佛神奇的魔術(shù)師，千變萬(wàn)化，有的像溫順的綿羊，有的像兇猛的雄獅，有的像慈愛(ài)的母狗，這些動(dòng)物和天空構成了一幅絕妙的圖畫(huà)。
草地旁，一條清澈見(jiàn)底的小溪映入眼簾，這里是魚(yú)兒們的樂(lè )園。它們時(shí)而在水底的水草和石縫間嬉戲，時(shí)而冒出水面調皮地吹著(zhù)泡泡，時(shí)而頭挨著(zhù)頭，難道是在訴說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)？我情不自禁地躺在柔軟的草地上，任嫩綠的草葉搔癢我的`小腳丫。閉上眼睛聆聽(tīng)溪水潺潺的聲音，遠處樹(shù)林中那清脆的鳥(niǎo)鳴陣陣，讓人忍不住感嘆：大自然真神奇秀美！
親近大自然，欣賞這一幅美妙絕倫的畫(huà)卷，真讓我心曠神怡。
親近大自然作文 篇20
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的等待，終于迎來(lái)了生機勃勃的春天。我們像被悶了很久的小鳥(niǎo)一樣，盼著(zhù)親近大自然的時(shí)刻到來(lái)。
植樹(shù)節那天，我們植完樹(shù)后，就來(lái)到古鎮荊坪，感受大自然的魅力。
荊坪在一條大河的對岸，我們一到碼頭，就看見(jiàn)一條可以裝載小汽車(chē)的大船，正向這邊駛來(lái)，仿佛是來(lái)迎接我們這些小客人的。我們興高采烈地依次上了船，在船上排好隊。船的發(fā)動(dòng)機轟轟轟地響了起來(lái)，我們開(kāi)始向對岸駛去。船的速度不夠快，但這正合我們的心意，因為風(fēng)景很美。湛藍的天空，碧綠的江水，幾只白鷺在自由地飛翔。這樣的天，這樣的水，讓我們怎么看也看不夠。
來(lái)到對岸，首先映入眼簾的是兩座歷史久遠，有傳統特色的民房，旁邊有一座大祠堂，上面寫(xiě)著(zhù)潘氏祠堂四個(gè)大字。我們一直朝前走，在河邊發(fā)現了一大片草地。小草冒出了嫩芽，許多金黃色的蒲公英給它們作伴。這可是天然的地毯呀！我們迫不及待地坐了下來(lái)，放下背包，感受春天泥土的芬芳。
大家紛紛紛把自己帶來(lái)的食物拿了出來(lái)，共同分享�？纯炊加行┦裁�？爆椒牛肉、番茄雞翅、雞蛋、花生、蘋(píng)果、香蕉我們有說(shuō)有笑，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，其樂(lè )融融。
野餐完畢，楊老師讓我們躺在草地上，閉上眼睛，體驗春風(fēng)拂過(guò)臉頰的感覺(jué)。我靜靜地躺著(zhù)，微風(fēng)像一只小手，撫摸著(zhù)我的臉蛋兒，柔柔的，這種感覺(jué)真好！
跟隨著(zhù)老師，我們尋覓到了一片茅草地。剎那間，這塊茅草地就成了我們的游樂(lè )場(chǎng)。我們在上面跑跳、打滾、翻跟斗。我們還可以把它想像成游泳池，跳入池中，撲面而來(lái)的不是水花，而是茅草。茅草就像一片床墊，把我們接住，又像搖搖晃晃的搖籃一樣。
真希望時(shí)間停留，讓我們可以永遠親近大自然。
親近大自然作文 篇21
自然界神秘莫測，變幻無(wú)窮，我試著(zhù)用各種方法親近自然。
在森林里，我用靈敏的耳朵，聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音�！皣W，嘩，嘩”這是雨水歡快地跳舞聲;“丁冬，丁冬!”這是泉水美妙的音符;“沙，沙沙”這是落葉向大樹(shù)告別的歌聲;“蛐蛐，蛐蛐”這是蛐蟀美妙的歌韻……
我試著(zhù)用明亮的眼睛，去欣賞大自然的美妙�；鸺t火紅的是楓葉;金黃金黃的是銀杏;碧綠堅毅的是松枝;清澈透亮的是泉水;瞧，那蔚藍的天空中，一群鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱;樹(shù)叢中的牽�；幤娑菲G……
我試著(zhù)用靈巧的雙手，去觸摸大自然的神秘。我把雙手伸進(jìn)清澈的泉水，頑皮的水流在我手掌間穿梭，柔柔的，涼涼的;我用手輕輕摘了一株狗尾草，像小狗尾巴的種子，摸上去又刺又癢，它左躲右閃，似乎在跟我捉迷藏;我用雙手輕輕地撫摸著(zhù)綠瑩瑩的草地，嫩綠的芽?jì)航柚?zhù)微風(fēng)，在我指間翩翩起舞。
我深吸了一口氣，聞到了香樟樹(shù)淡淡的清香，那濃郁芳香的是月季花，那幽香清遠的是蘭花;那淡雅又不失濃烈的是桂花;一陣微風(fēng)吹過(guò)我臉龐，清新的空氣夾雜著(zhù)花兒的芳香，瞬間沁人心脾，讓人如癡如醉。
我從秋天的果園里摘了一些果子。蘋(píng)果又大又紅，脆脆的甜甜的;梨子金黃金黃的，清爽甘甜;還有酸酸的棗兒和葡萄;澀澀的杮子。
我聽(tīng)到了大自然的聲音，我看到了大自然的美妙，我親近著(zhù)大自然的萬(wàn)物，它就像一位親切的母親，滋潤撫育著(zhù)自己的孩子，生生不息。
親近自然，熱愛(ài)自然，我享受著(zhù)大自然帶給我們的驚喜，我珍惜，我幸福。
親近大自然作文 篇22
星期日，往日悶在云里頭的太陽(yáng)探出了腦袋爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風(fēng)景
到了西湖，我盡情地欣賞著(zhù)迷人的風(fēng)景，情不自禁地跑進(jìn)大自然的懷抱中，享受著(zhù)令人陶醉的西湖為我帶來(lái)的這份喜悅和激動(dòng)
美麗文雅的梅花發(fā)出淡淡的清香那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，讓我想起了語(yǔ)文書(shū)中《梅花魂》里的句子：這梅花，是我們中國最有名的花旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!“是啊”我心想：“正是這種不屈不撓的精神，才讓她們在春寒料峭的天氣里，優(yōu)雅地綻開(kāi)花瓣”
西湖被群山環(huán)繞，湖水十分清澈微風(fēng)吹過(guò)平靜的湖面，只見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，仿佛在把輕松和快樂(lè )傳遞開(kāi)去幾只輪船駛過(guò)湖面，波紋立刻變大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的湖水里隱隱約約可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)，但令人掃興的是現在是冬天，就算撕一點(diǎn)兒面包扔下去，魚(yú)都不會(huì )游上來(lái)吃
這種環(huán)境，這種寧靜，這種雨后新鮮的空氣，簡(jiǎn)直美妙的無(wú)法比擬如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感
下午，我和西湖的“約會(huì )”結束了可我還在期盼著(zhù)等到四月，世界將是一個(gè)大花園，彌漫著(zhù)親近的感覺(jué)那時(shí)，如果我又來(lái)到西湖，那天空中輕輕掠過(guò)的鳥(niǎo)兒，該是一首多么美妙的插曲啊!
大自然是如此的美妙如果每個(gè)人都去親近大自然，那感覺(jué)會(huì )是多么美好啊
親近大自然作文 篇23
世界五彩繽紛，大自然便是造物主，在大自然的魔力下，世界無(wú)所不有，無(wú)所不奇，每一處都吸引著(zhù)我們的目光。
但是大工業(yè)時(shí)代的到來(lái)，在蒸汽機轟鳴的那一刻開(kāi)始，人類(lèi)對大自然的關(guān)系，開(kāi)始逐漸動(dòng)搖。人類(lèi)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，瘋狂的向大自然索取，索取資源，索取一切，而大自然就像一個(gè)面對于無(wú)理要求孩子的無(wú)奈的母親，傾盡所有來(lái)滿(mǎn)足我們的貪婪。
人類(lèi)終究是覺(jué)醒了，認識到了大自然母親的偉大，認識到生態(tài)平衡的可貴，在生態(tài)發(fā)展觀(guān)的指引下，我們走上了一條可持續發(fā)展的道路，我們學(xué)會(huì )了用好的生態(tài)環(huán)境來(lái)發(fā)展經(jīng)濟，用好的生態(tài)環(huán)境去吸引別人的目光。
我們開(kāi)始走進(jìn)自然，用愛(ài)去親吻自然，黑龍江便是一個(gè)最好的例子。從前，我們只會(huì )向這片土地索取木材和煤炭，而今我發(fā)現了她的美，我們懷著(zhù)對她的敬意，親吻著(zhù)每一寸土地。在翡翠一般清澈耀眼的土地上，我們探尋幽靜的深處，發(fā)現古老大山親切的眼眸，在這里，我們穿越古墓的海洋，感受四季之下森林的變化與夢(mèng)幻的色彩，在這里，我們傾聽(tīng)精靈的呼吸，跟隨東北虎與梅花鹿的足跡，走向大自然的內心深處。
濕的恢復，丹頂鶴得以在這片土地上展翅飛翔，森林的再生，梅花鹿又可以在這片土地上歡快欣悅，這片土地是無(wú)數生靈的家園，這片土地是自然對我們慷慨的饋贈，我們愛(ài)這片土地，愛(ài)它春天的萬(wàn)物復蘇，愛(ài)它夏天的林海呼嘯，愛(ài)它秋天的色彩斑斕，愛(ài)它冬天的白雪皚皚……
我們對待大自然應該心存感激，是她孕育了地球上這樣一群充滿(mǎn)活力的生，我們都是她的孩子，從現在開(kāi)始，讓我們攜起手來(lái)，走近自然，清親近然，保護自然吧!
親近大自然作文 篇24
小時(shí)候的我，好奇心比較重，什么事都要探個(gè)究竟，特別是對未知的大自然，經(jīng)歷了一次果蔬采摘會(huì )以后，我對大自然的好奇心與日俱增。但長(cháng)大后學(xué)業(yè)的繁重卻讓我一刻也走不開(kāi)。
偶然的一次機會(huì )，我來(lái)到了外婆鄉下的家。大大的房子后面有好幾畝田地，種著(zhù)各種蔬菜，小麥以及花。那個(gè)時(shí)候正是秋季，小麥長(cháng)得茂盛，在屋子里遠遠望去，一片片層次不同的小麥映襯著(zhù)藍天襯托著(zhù)山，簡(jiǎn)直美如畫(huà)!
好奇心強大的我，根本壓抑不住，心想：要不要放松下自己，擴展下視野呢?我猶豫不決，知道這一去就要幾個(gè)小時(shí)，有可能耽誤了回去學(xué)習的時(shí)間，我用渴望的眼神望著(zhù)窗外的風(fēng)景，不知什么時(shí)候，外婆來(lái)到了我身旁，她好像看懂了我的顧慮，笑著(zhù)說(shuō)：“想看就去看看吧!”我說(shuō)：“可我還有學(xué)習呢!”她走近了點(diǎn)，用溫柔的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“好不容易來(lái)一次，不玩個(gè)痛快?”我遲疑了一會(huì )說(shuō)：“好吧，那天今天，我就不控制自己了，就當是獎勵自己吧!”好像又回到了小時(shí)候，內心純真，可愛(ài)。
我沖下樓梯，撲向大自然。
奔跑著(zhù)，兩手張開(kāi)，撫摸著(zhù)麥子，放眼望去，左邊一片金黃，右邊一片金黃，雖然只有微弱的陽(yáng)光，依然不失獨特的魅力，麥子觸碰手心發(fā)出“嗦嗦”的摩擦聲，這就是大自然的聲音。我停下了腳步，看到幾顆健壯的麥子，低著(zhù)頭，垂下了好多金絲，夾在金絲里的，則是粒粒小麥了。雖然只是一根根小小的麥子，大自然卻把它做的如此精致。真令人難以想象。
呀!下面有螞蟻!一群螞蟻，在土地上行走著(zhù)，有些螞蟻還頂著(zhù)一些小小的東西。我小心翼翼地走著(zhù)，生怕踩到任何一只，我跟著(zhù)它們，走著(zhù)，走著(zhù)，穿過(guò)麥田，來(lái)到了小花小草的“聚集地�！�
真像一個(gè)百貨商店，應有盡有。
這兒有梨花、郁金香、菜花等等，還有一些不知名的花。慢慢地走，隱隱約約地聞到花香。大多數還是郁金香，粉色的居多。兩三片葉子，直直的粗壯的根莖，再上面就是花了。我很仔細地數了下，每朵花大約都是六七片花瓣，美麗優(yōu)雅……
農村的慢生活讓我意猶未盡。金黃的麥田，粉紅的郁金香，鬼斧神工的大自然，讓我印象深刻。徜徉在大自然的懷抱里，作為獎勵自己的一份禮物，也是一種獨特的鼓勵。
比起城市的熱鬧，我更喜歡鄉村的寧靜。除了自由自在的生活，還有鳥(niǎo)與花草陪伴，真是一件幸福的事!
已經(jīng)下午了，時(shí)間的匆匆流逝讓我回過(guò)省來(lái)，我該回家了……
親近大自然作文 篇25
清晨，踏著(zhù)深幽的小徑，與晨風(fēng)作伴，不知不覺(jué)，我竟找不著(zhù)回家的路了……林間含著(zhù)露水和野花的芳香，風(fēng)拉動(dòng)樹(shù)枝演奏出悅耳的小令。靜，真靜，我已感受到了心跳的旋律……
進(jìn)入這片林子，小灰雀與我寒喧，花兒和我共舞�？吭谝豢脴�(shù)上，看著(zhù)樹(shù)葉緩緩飄落：綠的、紅的、黃的、棕紅色的，美不勝收。這一刻，我覺(jué)得自己就是其中的一片葉子，曾經(jīng)歷過(guò)春秋，躲過(guò)狂風(fēng)暴雨的催命符，有意義的存活下來(lái)。掉落的過(guò)程，十分短暫，心里有幾分不舍。必竟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
走到溪邊，聽(tīng)小溪哼唱歌謠;坐在青石上，俯身看魚(yú)兒在水中覓食;來(lái)到懸崖邊，站在搖搖晃晃的巖石上，看著(zhù)一望無(wú)際的崖底，使人望而生畏。尋到果林，口渴了摘一個(gè)果子吃，慢慢嚼，細細品，倒頗有一番風(fēng)趣…
霎時(shí)間，下起了大雨�！班钡挠曷曄袷茄葑嗾咴趶椾撉�。無(wú)數雙靈活的巧手熟練地游走在“琴鍵”上，音調時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，時(shí)而小聲，時(shí)而激奮……小徑、樹(shù)木、花草、溪流，全部都籠罩在雨中。周?chē)囊磺卸际请鼥V的綠色。綠得耀，綠得透，形成了一幅生機勃勃的水墨畫(huà)。那潔凈的綠色成了我眼中的一個(gè)美麗的倒影，清泉一般地流入我的雙目，流入我的心底。
天色逐漸變黑，一輪金黃的圓月悄悄爬了上來(lái)。皎皎月光如牛奶般流瀉大地，照得周?chē)木拔锒枷Р灰?jiàn)了。躺在草地上，靜靜仰望天空，享受著(zhù)晚風(fēng)的親吻，聆聽(tīng)昆蟲(chóng)演唱的催眠曲，再大的煩惱估計也會(huì )拋之腦后吧。
第二天早晨，我繼續往前走著(zhù)。帶著(zhù)喜悅的心情，讓動(dòng)力散滿(mǎn)心的空間，散滿(mǎn)整片樹(shù)林。
親近大自然作文 篇26
在我們的生活中，是離不開(kāi)大自然的，大自然，美麗無(wú)比，大自然，奇妙無(wú)比，大自然，快樂(lè )無(wú)比，所以有許許多多的非常的喜歡大自然。
大自然是美麗的，在我們的生活中隨處可見(jiàn)春天，我們來(lái)到公園，小草萌生了新的嫩芽，柳樹(shù)長(cháng)出了新的柳條，花兒在微風(fēng)中展開(kāi)了甜蜜的笑臉，讓人一看就感到神清氣爽，夏天更是美麗了，公園里展開(kāi)著(zhù)一朵朵荷花，開(kāi)在了荷花池里，這真是如詩(shī)人所說(shuō)的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！狈奂t色的荷花真是太魅力了，綠綠的荷葉在水中飄著(zhù)，更加襯托出了荷花的無(wú)瑕，讓人們禁不住用到荷花池的旁邊，贊嘆美麗而又動(dòng)人的荷花啊，大自然的景色真是太魅力了。
大自然也是非常奇妙的，人們可以根據鳥(niǎo)兒判斷是否要下雨也可以根據蜘蛛，因為大家平時(shí)看蜘蛛指望的時(shí)候，蜘蛛的網(wǎng)是橫著(zhù)朝天的，靜靜地坐在網(wǎng)上等待獵物的到來(lái)，但是如果到了快下雨的時(shí)候，他的基地就會(huì )轉移到屋檐下，而且再織一個(gè)網(wǎng)這個(gè)網(wǎng)是豎著(zhù)的，過(guò)了一會(huì )兒雨停后，就會(huì )發(fā)信蜘蛛原來(lái)的網(wǎng)已經(jīng)破爛不堪，但是豎的網(wǎng)而毫發(fā)無(wú)損，大自然太奇妙了。
大自然也是快樂(lè )的，因為如果我們放假的話(huà)，有時(shí)間我們可以來(lái)大自然野營(yíng)，野餐，這也是一個(gè)快樂(lè )的想法，有的時(shí)候我們還可以來(lái)公園散散步，看看公園里美麗的景色，坐在公園的木椅上，眺望公園美麗的景色，其實(shí)這也是一種快樂(lè )無(wú)比的享受，大自然的姹紫嫣紅，大自然的層巒疊嶂會(huì )讓人心曠神怡心情愉悅萬(wàn)分。
大自然太美麗了，大自然太奇妙了，大自然太快樂(lè )了，讓我們走進(jìn)大自然，去親近大自然。
親近大自然作文 篇27
每當清晨，太陽(yáng)升起時(shí)。那金色的光芒充滿(mǎn)整個(gè)房間，沒(méi)次看到這樣的景色時(shí)，我總會(huì )不由自主地說(shuō)一句：“真爽”！難道不是這樣嗎？
春天，當我們還沒(méi)有寒冷的空氣中回過(guò)神來(lái)時(shí)，萬(wàn)物已經(jīng)復蘇了。當我們走在路上時(shí)，看到的小花小草都在紛紛的向我點(diǎn)頭�；ǘ涞姆枷汴囮囷h出，使人身心愉悅�？梢恢И毞庞肋h不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。每當看到這些我都會(huì )在小鳥(niǎo)的哼唱中加一句“真爽”
夏天，當大大的太陽(yáng)直射著(zhù)大地時(shí)我很想去小溪邊，找一處陰涼地坐下。伴著(zhù)蟬的催眠曲小憩一會(huì )兒。此時(shí)有了睡意的我一定會(huì )說(shuō)一句“真爽”
秋天，秋天是成熟的季節，它不像春那么的羞澀，夏那么的袒露。當我們走在滿(mǎn)是落葉的路上時(shí)，沙沙的聲音就像一首曲子�；鸺t的楓葉像火一般，像是要把樹(shù)點(diǎn)著(zhù)一樣。這時(shí)候的視覺(jué)的感官讓我我會(huì )忍不住的說(shuō)“真爽”
冬天，當我穿著(zhù)厚重的衣服，笨重的走在路上時(shí)。天上飄著(zhù)片片雪花，樹(shù)上，地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美極了。有些孩子在打雪仗，有得在堆雪人�？蔁狒[了�？吹搅诉@樣的景象我不禁向著(zhù)天空說(shuō)了句“真爽”
是的，真爽！與大自然親近真爽！與大自然成為朋友，真爽！
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