以道德為話(huà)題作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的以道德為話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以道德為話(huà)題作文1
生活中，常常有些不文明的表現，比如我們班的展示臺。前幾天，我們班漂亮的展示臺誕生了。上面貼著(zhù)全班同學(xué)的照片，我也拿出自己最心愛(ài)的照片，把自己的心愿工工整整的寫(xiě)在卡片上，交給了老師。第二天，展示臺辦好了，看著(zhù)墻上那一張張可愛(ài)的笑臉，真是開(kāi)心極了�？墒�，好景不常，一位同學(xué)的照片上劃了一個(gè)大錯號，接著(zhù)，又一位同學(xué)的照片被撕破，這一位，那一位……唉！好好的展示臺成了貼廢紙的墻。我的照片雖然沒(méi)有被弄壞，但是我敢肯定，不久，我的照片也會(huì )遍體鱗傷的。老師也常常語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“因為我們的展示臺被他人摸壞了，所以大家要保護好我們班的展示臺，也不要摸其他班的展示臺�！蔽覀兌急M自己最大的努力，可還是被他人撕壞了。通過(guò)了這件事，，我看到了生活中這些不文明的表現，我不知道為什么，為什么撕照片那些人要撕掉它呢？這時(shí)，我想起了一件事。
星期一早上，王校長(cháng)講述了一個(gè)這樣的故事，星期天的時(shí)候王校長(cháng)的朋友帶著(zhù)自己年邁的母親坐公交車(chē)，車(chē)上人很多，母親總是似乎想跌倒，這時(shí)，一個(gè)似乎是一年級的小孩子站了起來(lái)，喲高標準的'普通話(huà)說(shuō)：“老奶奶你請坐！”王校長(cháng)的朋友走近一看，這個(gè)小孩子的衣服上別著(zhù)一個(gè)新城實(shí)校的�；�。王校長(cháng)的而朋友很是遺憾，因為沒(méi)有問(wèn)這個(gè)小孩的名字。這是多么高貴的品質(zhì)��！這是一個(gè)多么文明的孩子呀！想想破壞展臺的人，再想想在公交車(chē)上給老奶奶讓座位的這個(gè)孩子。我真是不明白，他們也不拍著(zhù)胸口想一想，講文明懂禮貌有道德多么的讓人贊揚，喜愛(ài)呀！在這個(gè)時(shí)候，我希望大家也能夠做一個(gè)講文明，懂禮貌討人喜愛(ài)的孩子，不要做出一些損人利己之事，好嗎？祝大家做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小孩！
以道德為話(huà)題作文2
做一個(gè)有道德的人,必須從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。
家庭：“孝敬父母、體驗親情” 洗衣做飯，疊被掃地，自理自立;孝順父母、尊敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩;不挑吃穿，不亂花錢(qián)，艱苦樸素、勤儉節約。
學(xué)校：“互助友愛(ài)、和諧校園” 見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，尊敬師長(cháng)，知禮重節;交流談心，節日聯(lián)歡，互幫互助，關(guān)愛(ài)他人;積極參加活動(dòng)，認真完成任務(wù)，愛(ài)護公物，關(guān)心集體，增強集體觀(guān)念。
小義工”;參與“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”，做“文明小使者”。
做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長(cháng)、全面發(fā)展的.根本利益所在。少年時(shí)期是長(cháng)身體時(shí)期，也是思想道德觀(guān)念形成時(shí)期，要做到德智體美全面發(fā)展，思想道德方面的健康成長(cháng)不可或缺。
道德應該這樣理解:古時(shí)候"道"和"德"的意思和現在是不同的,道是真理,德同得是得到。
道德是人的行為習慣的一種測量的標準,實(shí)行這種標準的目的是得到價(jià)值,但是價(jià)值觀(guān)是跟隨物質(zhì)發(fā)展不斷變化的,所以道德的標準也是應該隨社會(huì )發(fā)展而變化。
道德，讓個(gè)體自我約束。道德彌補法律的盲點(diǎn)。法律，讓個(gè)體有所畏懼，壓制個(gè)體冒犯公共秩序的想法或沖動(dòng)道德與法律的結合能達到真理和畏懼的管理效果.、。
每一個(gè)文明的標語(yǔ)都是一盞小燈,多了就會(huì )變成一盞大燈.最后,讓我們攜手創(chuàng )建文明城。
以道德為話(huà)題作文3
看到了一條新聞，一女子在地鐵剪腳趾甲，而且大義凜然，鄰座的人表示太酸爽。這讓我想起了之前看到的一些類(lèi)似新聞，什么地鐵"鳳爪女"，"地鐵咆哮女"。
在地鐵吃雞爪呢，的確是影響不好，可以在家吃好了再坐車(chē)，在家想吃多少也沒(méi)有人管，而咆哮女則是在地鐵大聲打電話(huà)，鄰座人提醒其小聲一些，該女子不但不聽(tīng)而且對提醒她的人大喊"我就是沒(méi)道德了，我影響誰(shuí)了……" 如今又出來(lái)一位更奇葩的人。
在公共場(chǎng)合我們的一言一行都體現著(zhù)我們的素質(zhì)和教養，做事都應該顧及自己的形象，人和動(dòng)物的差別不就在于我們有思想有文化嗎，如果我們的道德底線(xiàn)都沒(méi)有了，真的是挺可怕的一件事，什么是恥，什么是榮，我們都清楚，為什么還要明知故犯呢。
雖說(shuō)這些人做的不對，但是有的人對他們進(jìn)行人肉搜索，給當事人造成不小的傷害。人總有犯錯的時(shí)候，改正的話(huà)也要用正確的`方法而不是極端的手段。
曾經(jīng)看過(guò)一則調侃，擠地鐵的時(shí)候該怎么樣才能擠進(jìn)去，最佳答案是吃著(zhù)韭菜盒，大口喘氣。我看完還覺(jué)得挺有趣的，一直在想怎么才能擠進(jìn)去，原來(lái)吃韭菜盒就行了。當然了，這是調侃，在搞笑的同時(shí)也反應出了低道德帶來(lái)的惡劣影響。
法律是強行實(shí)施的維護我們的權益，而道德就是我們自覺(jué)遵守的了，一個(gè)人的修養素質(zhì)完全體現在我們的行為上，無(wú)論做什么事我們都要守住我們的道德底線(xiàn)，真正知道什么是恥，什么是榮。
以道德為話(huà)題作文4
道德——是一種文明的體現。一個(gè)有道德的人，必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會(huì )變得跟美好。古往今來(lái)，“德”是一個(gè)永遠不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì )得到別人的尊重，就會(huì )使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，能夠創(chuàng )造無(wú)盡的財富！
其實(shí)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
現在正是奧運期間，有許許多多的.志愿者在為奧運作者默默的奉獻。我們家住在“鳥(niǎo)巢”附近。經(jīng)�？梢钥吹叫┲驹刚�，他們穿著(zhù)鮮艷，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國友人的到來(lái)。每當我們可以在家收看奧運比賽時(shí)，志愿者們卻只能繼續在工作。我請神體會(huì )到了奧運志愿者的服務(wù)。他們不怕烈日炎炎的夏天，為每一位需要服務(wù)的人服務(wù)。假如我能有幸成為一名志愿者，我會(huì )用最佳的狀態(tài)去迎接四面八方的來(lái)客，熱情地回答他們提出的問(wèn)題，將他們帶入比賽的規定場(chǎng)點(diǎn)，為他們送上一份祝福，一份關(guān)心，讓他們感受到中國人民的熱情好客。
在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì )撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì )撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué)，我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應該，節約用水、用電。上操之前，應先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話(huà)，見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好，這些都是在學(xué)校應該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應盡自己全力去做。古人有許多尊敬長(cháng)輩的事。黃香九歲時(shí)，就懂得孝順父母。冬天，他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！
以道德為話(huà)題作文5
道德是多么暖人心扉的一個(gè)詞語(yǔ)，但在大千萬(wàn)界中，又有多少人能夠做到呢？
就從我們八（9）班說(shuō)起吧：我們班的人真的很沒(méi)有道德，吃完?yáng)|西就亂扔，從不會(huì )把垃圾放到垃圾箱里去。所以，我們班經(jīng)常是有很多垃圾，掃地不到一分鐘，滿(mǎn)地都是垃圾，烏煙瘴氣的，讓人難以呼吸到新鮮空氣。他們喝水也如此，我們班有一個(gè)飲水機，你們知道他們是用干什么的'嗎？他們用來(lái)洗手、洗臉，他們不用杯子也能喝到水的，他們直接用口到飲水機里喝，弄到滿(mǎn)地都是水。我們班經(jīng)常也好像水塘一樣，到處都是水，而我們班的人呢？就好像在水中的魚(yú)兒一樣。在我們班里，有時(shí)看見(jiàn)有同學(xué)的書(shū)本，不小心跌倒在地上，他們看見(jiàn)也不順手去撿起來(lái)，而是踩著(zhù)書(shū)本，大搖大擺地走過(guò)去。
看到他們這個(gè)樣子真的很想告訴他們要做一個(gè)有道德的人，可是他們又怎么會(huì )聽(tīng)呢？除非是換了個(gè)嚴格的班主任。當然，也不是全班同學(xué)都是如此，而是大部分同學(xué)都有的行為。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”希望我們八《9》班的同學(xué)，都要改正缺點(diǎn)，做一個(gè)有道德的人吧！
以道德為話(huà)題作文6
高一結束的那個(gè)暑假，我想做點(diǎn)有意義的事來(lái)充實(shí)自己的假期，因為原來(lái)到二姨家參觀(guān)過(guò)他家經(jīng)營(yíng)的雞棚，那里的活比較繁重，所以我就決定到那里幫點(diǎn)忙。
經(jīng)過(guò)爸媽的同意后，我便和媽媽一起到了二姨家，我們到那里是已經(jīng)是中午了，老遠就能聞到雞棚里散發(fā)出來(lái)的令人作嘔的氣味，在一片吵鬧聲中，我們連叫了好幾聲，才有人在里面應了一聲，過(guò)了一會(huì )，一張被太陽(yáng)曬黑的臉叢雞棚里探出來(lái)，吃了一驚，因為我們沒(méi)有告訴二姨我們要來(lái)，怕她擔心。他胡亂擦了擦手，然后一邊抹頭上的汗味，一邊笑著(zhù)迎上來(lái)，說(shuō)：“你們怎么來(lái)了，這兒很臟的�！彼χ�(zhù)黝黑的肌膚透出歲月的磨礪。我和她說(shuō)明了來(lái)歷，她先吃了一驚，接著(zhù)忙說(shuō)：“不用，不用，這兒太臟了，你們還是到屋里坐吧，我給你們做點(diǎn)飯�！钡谖业膱詻Q請求下，她勉強答應給我找點(diǎn)活干。
吃過(guò)午飯，頭頂烈日，我們就開(kāi)工了，我的機會(huì )是給小雞舔食，雖然這個(gè)活是最輕的，但我還是不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗了。休息了一會(huì )二姨說(shuō)要清理雞糞，我吃了一驚，心想怎么臟怎么弄，雖然這么想但還是拿起工具準備像二姨一樣干，二姨找出一個(gè)口罩給我戴上，說(shuō)：“這位難聞，你帶上吧�！彪m然戴著(zhù)口罩，但還是能聞到刺鼻的味兒，我難以想象二姨是如何干下去的，雖然她說(shuō)習慣了，但我還是不能理解。
我幫忙打打下手，看二姨和二姨夫忙得滿(mǎn)頭大汗，我實(shí)在過(guò)意不去，也幫忙推推車(chē)，但每次都被他們制止。我們一直忙到太陽(yáng)落山，而這時(shí)也不能歇著(zhù)，還得給小雞喂食，查看雞棚溫度，終于到了吃飯的時(shí)候，我大口大口的.吃著(zhù)飯菜，感覺(jué)真香，雖然沒(méi)幫上太多忙，手上還磨出了泡，但我心里還是美滋滋的，那一天我國的真快樂(lè )，真充實(shí)。
我將永遠記住那一個(gè)勞累而又快樂(lè )的一天，我將更加努力的學(xué)習，更加珍惜幸福的來(lái)之不易!
以道德為話(huà)題作文7
做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。因為……
有一種道德叫作愛(ài)國、愛(ài)家，當你即使挨餓，受苦的時(shí)候，無(wú)論如何也不要接受辱罵自己國家的人施舍的錢(qián)財。為什么愛(ài)國，每個(gè)人都能說(shuō)出一百個(gè)理由：因為我的血管中流著(zhù)祖國的血，因為我父母親所悼念和敬重的祖先埋葬在這片土地上。因為我出生在這里，說(shuō)著(zhù)屬于這個(gè)國家的語(yǔ)言，讀著(zhù)屬于這個(gè)國家的文字，，我的兄弟姐妹、同學(xué)朋友，包括我，都生活在這片土地上。我看見(jiàn)的`、熱愛(ài)的、學(xué)習的、研究的、崇拜的一切都屬于這個(gè)國家。
有一種道德叫作愛(ài)心，當一名掃煙囪的孩子辛辛苦苦賺的錢(qián)從衣服的裂口漏掉，即將面臨回去就要挨打的時(shí)候，請你不要袖手旁觀(guān)，請你把你準備買(mǎi)漂亮的衣服的錢(qián)送給他。為什么要這么做，因為你回去后可以向父母撒嬌，得到更多的零用錢(qián)。而這個(gè)孩子，回去后得到的只能是打罵。
有一種道德叫做尊敬，當你在某個(gè)地方碰見(jiàn)乞丐乞討的時(shí)候，請不要厭惡的走開(kāi)，因為他們也是生活所迫，如果你真的沒(méi)有錢(qián)，請你在心里默默地為他們祈福，祝愿他們早點(diǎn)過(guò)上像你一樣幸福的日子。當你看到賣(mài)藝者的時(shí)候，請你認真的聽(tīng)或看完他們的表演，然后掏出你的錢(qián)，輕輕的放進(jìn)裝錢(qián)的器皿中。
有一種道德叫做禮貌，當你有事要離開(kāi)時(shí)，家里碰巧來(lái)了客人，請你先放下自己手中的事情，盡心的去招待這位“不速之客”。如果真的有急事，請你邀請他進(jìn)屋坐坐，并說(shuō)自己出去一會(huì )，或者婉言辭退他，并邀請他下次再來(lái)玩。當你在公車(chē)上碰到需要幫助的老年人、孕婦、小孩子時(shí)，請你把你的座位讓給她。
有時(shí)，道德就是這么簡(jiǎn)單，只需要你做到愛(ài)國、愛(ài)家、有愛(ài)心、尊敬別人、有禮貌，那么，你就是一個(gè)有道德的人，既然這么簡(jiǎn)單，就請你做一個(gè)有道德的人吧!
以道德為話(huà)題作文8
在日常生活中，道德對于每個(gè)人是多么的重要呀!我們只有真正出于對他人的同情、關(guān)心，把別人的困難當作自己的困難，設身處地地為他人著(zhù)想，用滿(mǎn)腔熱情去做一件事，并盡自己最大的努力去做好這件事，才能得到快樂(lè )和欣慰，這就是道德的重要意義。
謝延信，幾乎所有的中國人都知道這個(gè)名字。他孝敬父母、助人為樂(lè )的事跡早已家喻戶(hù)曉。人們不會(huì )忘記，他騎著(zhù)自行車(chē)不分晝夜，長(cháng)途奔波了300多里地去照顧家人，累得腰酸背痛腿抽筋，卻還談笑風(fēng)生;人們不會(huì )忘記，面對困窘的家庭、艱難的生活，他沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有畏難退縮，他省吃?xún)�用，勤儉持家，把節省下的錢(qián)為岳父、岳母看病;人們不會(huì )忘記，他利用業(yè)余時(shí)間到磚窯場(chǎng)、建筑工地打工，想方設法掙錢(qián)貼補家用;人們更不會(huì )忘記，他雖然生活清貧，卻從來(lái)沒(méi)有要過(guò)救濟款……謝延信是我們焦作人的驕傲，焦作為有這樣的人而感到自豪!
朱伯儒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)高尚的人，應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福。能為別人創(chuàng )造幸福的人才是最幸福的�！彼f(shuō)的不正是像謝延信這樣的人嗎?我們應該以謝延信為榜樣，從自我做起，從現在做起，通過(guò)做一點(diǎn)一滴的小事來(lái)培養自己助人為樂(lè )的好品質(zhì)。
作為21世紀的社會(huì )主義接班人，我們應該有責任和義務(wù)去幫助那些需要幫助的人，做一些自己力所能及的事。在這個(gè)社會(huì )主義的大家庭里，誰(shuí)都免不了會(huì )遇到這樣或那樣的.困難。當同班同學(xué)遇到難題時(shí)，你及時(shí)主動(dòng)地去幫他解決;當你看到一個(gè)小朋友不小心跌倒時(shí)，你及時(shí)把他扶起來(lái);當你看到一位老奶奶或老爺爺過(guò)馬路不方便時(shí)，你走上前去扶著(zhù)老奶奶或老爺爺，把他們送過(guò)馬路……一人有難大家幫，眾人拾柴火焰高。這是我們社會(huì )主義社會(huì )所提倡的道德風(fēng)范。
有人把我們比作“小太陽(yáng)”，但我們不做別人圍繞我們轉的“小太陽(yáng)”，而要做一個(gè)用自己的光和熱給周?chē)藥?lái)溫暖和光明的小太陽(yáng)。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗吧!爭做一塊閃閃發(fā)光的道德金!
以道德為話(huà)題作文9
尊重別人是一個(gè)人的底線(xiàn)，只有尊重別人，別人才會(huì )尊重你�？捎幸恍┤�，他們不以為然，就比如他：
那是一個(gè)中午，因為我家離學(xué)校太遠，所以就在食堂里吃了。我剛吃著(zhù)，便看到一個(gè)高年級的學(xué)生命令一個(gè)正盛飯歸來(lái)的小同學(xué)幫他盛飯，那個(gè)同學(xué)不肯，拼命地甩他的手，但是始終擺脫不了那個(gè)高年級的同學(xué)，不耐煩地搶過(guò)小同學(xué)的碗，猛地甩在了地上，嘈雜聲響成一片。那個(gè)高年級的同學(xué)一面冷笑一面得意洋洋地說(shuō)道：“這就是不聽(tīng)話(huà)的下場(chǎng)�！蹦莻�(gè)小同學(xué)噙著(zhù)淚花，拾起被甩到地上的米飯，哭了起來(lái)。
旁邊的同學(xué)，還各自忙著(zhù)吃飯，好像一點(diǎn)事都沒(méi)發(fā)生。我好心的拿了一把掃帚，安慰他說(shuō)：“他是一個(gè)表里不一的人，你不必把他的話(huà)放在心里�！彼玖似饋�(lái)，說(shuō)了句謝謝就走了。
在人們丟失道德的時(shí)候，他們并不在意，但到有人提醒他們的`時(shí)候，他們便后悔莫及了，因為他們意識到自己已經(jīng)傷害到別人了，良心沒(méi)了，同時(shí)自己應有的尊重沒(méi)了，他們就像一顆樹(shù)，突然被許多蟲(chóng)子蛀掉了一般。
道德丟失的那一瞬間，你的那棵心中的樹(shù)已經(jīng)蛀滿(mǎn)了蟲(chóng)子�。�！
以道德為話(huà)題作文10
在我們如今的生活中，道德這兩個(gè)字出現的頻率越來(lái)越高。道德這個(gè)詞經(jīng)�？M繞在我們耳畔�？墒�，究竟怎樣才能做一個(gè)有道德觀(guān)念的人呢?
而我作為一名小學(xué)生，我認為，道德這個(gè)詞的含義就是在學(xué)校里不吃零食、不在教室里大聲說(shuō)話(huà)、不罵人、不打人、不隨地亂丟垃圾、尊重他人。這就是我對道德的基本理解。
但是，在我們生活中，有很多人連這么簡(jiǎn)單的事情做不好。例如，今天，我去上課外補習班，路上坐公交車(chē)。坐在后排的兩個(gè)人，說(shuō)話(huà)聲音很大，使滿(mǎn)車(chē)廂盡是他們嘈雜地聲音。不僅僅是這樣，他們還抽煙，人們的咳嗽聲一聲接一聲，他們都不管不顧，說(shuō)得還是臟話(huà)。我真想問(wèn)問(wèn)他們，“道德”這兩個(gè)字該怎樣寫(xiě)?
還有些人，在公共場(chǎng)所，如火車(chē)站的候車(chē)大廳、會(huì )議室、商場(chǎng)，肆無(wú)忌憚地吐痰，絲毫不管別人的感受。還有些人把清潔工阿姨剛剛擦過(guò)的'地板吐得劣跡斑斑。這樣不僅破壞清潔工阿姨的勞動(dòng)成果，這還會(huì )傳播病菌，損害別人的利益。
通過(guò)上面的事例，我們可以看出，一個(gè)不講道德的人，影響的不僅僅是他個(gè)人，而是周?chē)娜�，影響的是整個(gè)社會(huì )!所以，我要呼吁大家，一定要做一個(gè)有道德的人，只要我們人人都講道德，人人都爭當有道德的人，那我們整個(gè)社會(huì )就會(huì )形成一個(gè)團結和諧的大家庭，我們的世界才會(huì )變得更加美好!
讓我們都做一個(gè)有道德的人吧!
以道德為話(huà)題作文11
道德是一扇門(mén)，推開(kāi)它，就是一個(gè)美好的未來(lái);道德是一顆樹(shù)，培育它，就是一片茂密的森林;道德是一顆心，撫摸它，你就知道它的純良。道德其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你去做，就會(huì )發(fā)現，
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正一邊吃著(zhù)冰棍，一邊哼著(zhù)小曲，走在回家的路上。突然一個(gè)滿(mǎn)臉胡須的'中年男人，坐在椅子上吸著(zhù)一支只剩幾口的煙。吸完后，隨地一扔，然后，裝出一副無(wú)所事事的模樣走了。我走上前去，非�？鄲溃旱降讚爝�是不撿呢?“還是不要撿了，那煙頭上還有口水呢，臟死了�！薄耙獡�，做為一個(gè)少先隊員，就應該主動(dòng)撿起垃圾�！薄耙薄安灰薄耙薄安灰眱煞N不同的選擇在我的腦中爭吵，我不知所措，正當這時(shí)，我想起了老師的一句話(huà)：“同學(xué)們，你們是少先隊員，要做小朋友的榜樣�！蔽伊ⅠR撿起煙頭，當放進(jìn)垃圾桶的那一刻，我感到前所未有的光榮。也是在一刻，我才真正理解紅領(lǐng)巾的含義。
道德的根本，是自制心和克己心。同學(xué)們讓我們從我做起，做一個(gè)有道德的人
以道德為話(huà)題作文12
最近我從兩件事情里知道要做一個(gè)有道德的人。
這兩件事是這樣的。第一件事情：有一對姐弟，姐姐從小因為有病就不能走路，到了該上學(xué)時(shí)，姐姐非常希望能去上學(xué)，可是因為她沒(méi)法走路，所以不能去學(xué)校。弟弟該上學(xué)時(shí)，姐姐看著(zhù)弟弟，露出了羨慕的眼光，弟弟看到姐姐的'眼光，便下定了一個(gè)決心，他要和姐姐一起去上學(xué)。他先把姐姐背到三輪車(chē)上帶到學(xué)校，然后再把姐姐背到教室。從此，他每天堅持這樣。體育課上，弟弟還經(jīng)常放棄運動(dòng)和玩耍的機會(huì )，用這時(shí)間陪著(zhù)姐姐聊天、復習功課。這件事感動(dòng)了同學(xué)們，大家都來(lái)幫助他們。這件事也讓我很感動(dòng)，我覺(jué)得這個(gè)弟弟是個(gè)有道德的人，是值得大家學(xué)習和尊敬的人。
第二件事情：我們小區有一個(gè)大湖，大家都很喜歡這美麗的湖，湖里有許多可愛(ài)的小魚(yú)和青蛙，它們在這里舒適地玩耍，幸福地生活�？墒�，最近這些天，我卻看到有一些人常來(lái)捉魚(yú)、網(wǎng)魚(yú)，將抓到的魚(yú)放到自己家，這樣湖里的魚(yú)就會(huì )越來(lái)越少，別人就不能再看到這美麗的魚(yú)了。這件事讓我感到痛心，也覺(jué)得捉魚(yú)的人沒(méi)有道德。
這就是那兩件事，有的人道德高尚，受到大家的尊敬和贊揚，一些人不講道德，受到大家的譴責。我們從小要學(xué)習那些有道德的人，做一個(gè)品德高尚的人，不做那些不道德的事。
以道德為話(huà)題作文13
當今社會(huì )，科技日新月異，不管是國與國之間的科技斗爭，還是群眾間的科技關(guān)注，都說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以經(jīng)成為了世界的潮流，但在不知不覺(jué)中科技將會(huì )超出人類(lèi)的控制。
據《參考消息》報道，挪威機構警告勿造殺人機器，警告企業(yè)不要研制下一代武器，即無(wú)需人類(lèi)干預就可實(shí)施殺戮的武器。
科技是要發(fā)展的，但前提是必須符合倫理道德。人工智能技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到一定程度，如果不是從法律而從實(shí)際的角度來(lái)看，自主武器裝置的'使用不再是幾十年后，而是幾年后的問(wèn)題。這也就意味著(zhù)，不加以節制的控制殺人機器人的制造，人類(lèi)將會(huì )機器主宰。挪威機構已經(jīng)警告勿造殺人機器人，挪威主權財富基金不得投資與生產(chǎn)殺傷人員地雷活核武器的企業(yè)。法律已經(jīng)要求基金倫理道德二限制對企業(yè)的投資。
如果自主殺人機器人真的被研制出來(lái)，帶來(lái)的后果會(huì )是什么，在這個(gè)全球化的世界，一種新型武器的出現，就意味著(zhù)多一次戰爭的風(fēng)險，每個(gè)人追求的民主，但不是每個(gè)人都正面的思考一件裝置，本來(lái)是好的東西，在不同人眼里有可能成為武器。
科學(xué)的創(chuàng )新是需要的，但符合倫理道德是必須的。
以道德為話(huà)題作文14
道德就像我們人生前進(jìn)道路上的燈塔，永遠照亮著(zhù)我們的心房;道德就像心靈的啟明星，讓我們心靈的天空由黑暗走向光明，使我們學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了做事。
有句話(huà)這樣說(shuō)：“道德就在身邊，只有一張紙的厚度”。但要見(jiàn)諸于點(diǎn)滴行動(dòng)，就不是那么容易了。有一天，我和媽媽走在大街上，一路歡暢地談笑著(zhù)。突然，我的腳下出現了一個(gè)滑滑的東西，我不覺(jué)心中一驚，不自主地朝腳下看去。啊!原來(lái)是一團紙!我虛驚一場(chǎng)，接著(zhù)朝前走去。不知不覺(jué)中我的肚子餓了，媽媽準備帶我去吃飯。這時(shí)，我轉過(guò)身來(lái)，看到了這樣的一幕：一雙小腳在紙團前停住了，我順著(zhù)他的'腳向上看。咦。怎么是個(gè)小朋友?我嘀咕著(zhù)。忽然，一件令我想都想不到的事情發(fā)生了：只見(jiàn)他揀起紙團，用手揉了揉，也許是好奇，他又把這團紙捻了捻，搖著(zhù)白嫩的小手，巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒，踮著(zhù)腳尖，把紙放進(jìn)去了。
頓時(shí)，我驚住了，不過(guò)五歲的一個(gè)小孩，竟然有如此的舉動(dòng)。于是，我的臉紅到了耳根，慚愧極了，我只是踩了一腳，并沒(méi)有想那么多，可這個(gè)孩子卻想到了…….一個(gè)五歲的孩子，給我上了一堂生動(dòng)的心靈教育課。
今天，我們所處的社會(huì )是個(gè)和諧的社會(huì )，道德應該是人人具備的�？墒�，多少人能完全做到了呢?我真想手捧著(zhù)一棵棵道德的種子，讓白鴿撒向世界的各個(gè)角落，讓種子生根、發(fā)芽，長(cháng)大開(kāi)花，讓道德之花的芳香溢滿(mǎn)人間!
以道德為話(huà)題作文15
美，不一定是外表的美，不一定是心靈的美，也許美，只是一件微不足道的小事所引發(fā)出的道德之美。
上星期，我和朋友一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，剛走到書(shū)店門(mén)口，我們就看見(jiàn)一個(gè)小伙子騎著(zhù)自行車(chē)在盲人道上行駛，還隨地吐痰。朋友見(jiàn)狀，白了一眼那個(gè)小伙子，然后從嘴里吐出來(lái)一句“現在大人們啊，某些事情還沒(méi)有我們小孩子做得好�！痹�(huà)音未落，那個(gè)小伙子就撞到了一位老奶奶，老奶奶手中的青菜、雞蛋都掉了一地，老奶奶也躺在地上不停地叫著(zhù)“哎呦”。
我和朋友看不下去了，連忙上去扶了老奶奶一把，并幫她把掉落在地的菜撿了起來(lái)。干完這些后，我去找那位小伙子，讓他給老奶奶道歉，并把老奶奶送到醫院。小伙子愿意給老奶奶道歉，可就不把老奶奶送進(jìn)醫院。朋友生氣了，上前一步就大聲的對小伙子說(shuō)：“叔叔，我是一名小學(xué)生，老師曾交過(guò)我做錯事要受到懲罰，最好的方法就是道歉，你快給老奶奶道歉吧！興許老奶奶還會(huì )原諒你�！薄澳憷蠋熃踢^(guò)你做錯事要道歉，我老師可沒(méi)教過(guò)我！還有，你是從哪里來(lái)的`野孩子，管別人的閑事干什么？”小伙子瞪了我們一眼，滿(mǎn)不在乎的對我們說(shuō)。
“你太不講道理了！我要告訴你你騎自行車(chē)在盲人道上走本身就是錯的，而且，你還撞到了老人并不道歉。如果我們告訴警察，你不僅要把老人送進(jìn)醫院，還要罰款。你是大人，是中國人，是中國人就應該對老奶奶道歉�！币晃豢床幌氯サ陌⒁瘫е�(zhù)她的孩子站在那里替我們打抱不平，就連那小孩都奶聲奶氣地對小伙子說(shuō)：“叔叔對奶奶說(shuō)‘對不起’，這樣叔叔就是好叔叔了�！薄扒�，小孩都知道這個(gè)道理，你呢？”“中國人不應該這樣”......圍觀(guān)的人們責怪的聲音彼此起伏，最終，小伙子給老奶奶道了歉，把老奶奶送到了醫院。
那位替我們打抱不平的阿姨，責怪小伙子的人們的身上，是不是有道德之美呢？這種道德之美是不是比外表美、心靈美更重要呢？
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