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道德作文

時(shí)間:2023-09-13 13:24:28 道德 我要投稿

道德作文精華(10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的道德作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

道德作文精華(10篇)

道德作文 篇1

  一個(gè)人的成功固然需要知識和智慧,然而對自己所從事的學(xué)習和工作如果沒(méi)有極大的熱情,沒(méi)有持之以恒、艱苦奮斗的敬業(yè)精神,沒(méi)有開(kāi)拓、創(chuàng )新、進(jìn)取的精神,即使再聰明的`人也會(huì )與成功失之交臂。一個(gè)有道德無(wú)才或有才無(wú)道德的人都可能四處碰壁,只有德才兼備才會(huì )暢無(wú)阻因此,無(wú)論什么人,只要他想成就一番大事業(yè),就離不開(kāi)道德、情感、態(tài)度、意志、理想的幫助和支持。

  一個(gè)人如果缺“德”無(wú)論他有多淵博的知識,多強的能力,多高的水平,都不能稱(chēng)他為一個(gè)完善的人,一個(gè)人的形象是由無(wú)數的人生小事組成的,一件小事往往體現出整體素養和道德水平。俗話(huà)說(shuō),做人要美,做事要精,立業(yè)先立德,做事先做人,做任何事情,都是從學(xué)做

  人開(kāi)始的。如果連人都做不好,還談什么事業(yè)。

  因此,每位同學(xué)要努力做到:做人,要做好人,要好好做人,做優(yōu)秀之人;做事,要好好做事,做有益之事。做事先從做人開(kāi)始,利人利已的事多做,損人利已的事不做,既損人又不利已的事絕對不做。

  這是做人的基本準則,也是做好事情的必要前提。

  這是做一個(gè)有道德的人。人生在世,最重要的有兩件事情;一件是學(xué)做人,另一件是學(xué)做事,只有先學(xué)會(huì )怎樣做人才談得上怎樣做事情,學(xué)會(huì )做人就是看你是否具備道德素質(zhì)了。

道德作文 篇2

  錢(qián),是生活中必不可少的東西,無(wú)論是文具,還是衣服,都需要錢(qián)來(lái)購買(mǎi)。我與金錢(qián)還有過(guò)一次難忘的經(jīng)歷。

  那一天,天氣晴朗。放學(xué)后,我一邊走在回家的路上,一邊唱歌。一想到等會(huì )兒要買(mǎi)新文具,我就高興得差點(diǎn)在地上打起了滾兒。

  推開(kāi)文具店的門(mén),我蹦蹦跳跳地來(lái)到貨架邊。挑選了心儀的文具盒后,我迫不及待地走到前臺去付款。手里拿著(zhù)文具盒和老板娘找給我的錢(qián),我心滿(mǎn)意足地走出了文具店。

  剛要把錢(qián)放回書(shū)包時(shí),我驚訝地發(fā)現老板娘竟然多找了我五塊錢(qián)!天哪!這該怎么辦?我的手心冒出一陣冷汗。這時(shí),一個(gè)聲音突然蹦出來(lái)說(shuō):“這是老板娘辛辛苦苦賺的血汗錢(qián)!你得把它還回去!苯又(zhù),又有另一個(gè)聲音蹦出來(lái)了,它卻說(shuō):“你可以把錢(qián)拿去買(mǎi)東西,反正除了你,沒(méi)有人知道這件事!”就這樣,我頭腦里的`兩個(gè)聲音吵了起來(lái)。正當我不知所措時(shí),媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)在我的腦海中浮現:做人要誠實(shí)。是啊,我應該做一個(gè)拾金不昧的孩子。我不再猶豫,下定決心回到文具店,把錢(qián)還給老板娘。

  在我還了錢(qián)之后,老板娘開(kāi)心地笑著(zhù)摸了摸我的頭,說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!痹俅巫叱鑫木叩,我內心不僅僅是高興,還松了一口氣。我真的做到了拾金不昧呢,媽媽要是知道的話(huà),肯定會(huì )好好表?yè)P我的!

道德作文 篇3

  意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補!笨梢(jiàn)道德對于我們每個(gè)人的重要性。

  那么,何為“道德”?道德是一種社會(huì )意識形態(tài),是人們共同生活及其行為的準則和規范。所以道德是一面鏡子,它可以照亮人的心,照出人的丑與美。

  怎樣才能做一個(gè)有道德的'人?我想,首先對自己要嚴格,要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。我們要善于由小及大,從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

  其次,在家里要孝順父母。我家養了一只狗,前不久狗媽媽生了四只可愛(ài)的小狗。一次偶然看到我們家的狗媽媽領(lǐng)著(zhù)四只小狗吃飯,仔細觀(guān)察發(fā)現狗媽媽并不吃,而是把食物讓給它的孩子們。而它的孩子卻毫不謙讓?zhuān)活欁约合碛。這使我想到了自己,還有我的同齡人。我們就似那群小狗,父母把無(wú)私的愛(ài)獻給了我們,日夜操勞,不辭辛苦,而我們卻沉浸在父母的愛(ài)中不知回報。父母養育我們十幾年,我們是不是應該回報點(diǎn)什么呢?

  最后,在學(xué)校要尊敬老師!耙蝗諡閹,終身為父”。老師陪伴我們走過(guò)了人生最重要的一段時(shí)間。小學(xué),中學(xué),大學(xué),老師都將與我們相伴。老師是我們人生路上的一盞明燈,為我們驅趕路上的黑暗。老師不僅傳授我們知識,而且賦予我們靈魂,教導我們怎樣做人,如何適應未來(lái)社會(huì )的需要,是我們人生路上的一座航標。尊敬老師更是我們中華民族的傳統美德。

  人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,做一個(gè)有道德的人。

道德作文 篇4

  “做一個(gè)有道德的人”這是老師布置給我們的作業(yè),在回家的路上,我不斷的想、不斷地想。對了,這篇作文的重點(diǎn)不就在于道德這兩個(gè)字上嗎?于是,我準備做一點(diǎn)好事……

  這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)乞丐,走近一看,里面只有一分和一角的硬幣,我摸了摸口袋,只有一塊五角,。我全部捐給了他,他連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我說(shuō)了聲不用謝,便走了。走到馬路上,看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路,可他望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,始終邁不開(kāi)腿,我又友善地走了過(guò)去對老爺爺說(shuō):“老爺爺,我扶您過(guò)馬路吧!”那老爺爺“恩”的一聲。接著(zhù),我扶老爺爺過(guò)了馬路,老爺爺笑了一笑,說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”我也笑了一笑,心里想:助人為樂(lè )真是一件好事呀!想著(zhù),我便到家了。聽(tīng)見(jiàn)聲音,去幫四樓的小弟弟做了事,又幫媽媽掃地、洗碗……這樣幫助了別人,我要從我身上找出一些不好的地方,再改正它們。

  我要做一個(gè)有道德的'人!幫助他人,再改正自身的不好的習慣。

道德作文 篇5

  “衡量真正的品德,是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么!蔽乙蛔x到這句話(huà),就不由得想起那件事。

  那是一個(gè)晴朗的星期六,我和媽媽一起到商場(chǎng)購物,商場(chǎng)里人山人海,幾乎每個(gè)收銀臺都排著(zhù)長(cháng)蛇陣,收銀員忙得不可開(kāi)交。我和媽媽選齊要買(mǎi)的東西后,便找了一列看上去人較少的隊伍排隊等候。左等右等,過(guò)了大約十分鐘左右才輪到我們結賬。待收銀員算好金額后,媽媽便拿出了一張百元大鈔遞給收銀員,收銀員接過(guò)錢(qián),急沖沖地將多余的`錢(qián)交給了媽媽。由于商場(chǎng)里人太多,不方便,媽媽也顧不得其它,一把抓起小票和余錢(qián),拎起購買(mǎi)的東西,帶著(zhù)我走出了商場(chǎng),來(lái)到停車(chē)場(chǎng)取車(chē)。一放下東西,媽媽就馬上找出小票,仔細地看了起來(lái)?刹坏揭粫(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽拍了一下腦門(mén):“哎呀!”便又跑向了商場(chǎng),我則被媽媽搞得莫名其妙,只好拎起東西追媽媽。原來(lái),收銀員算錯了金額,多找了媽媽十一元錢(qián)。搞清楚事情原委后,收銀員一直在向媽媽道謝,媽媽呢,笑瞇瞇的,不停地說(shuō)“不用謝……”

  通過(guò)這件事,媽媽在無(wú)形中給我上了一課,也使我想起了一篇課文中的話(huà):道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。在這件事中,“是”指的是將多余的錢(qián)還給收銀員,這換來(lái)的是心安;“非”指的是將多余的錢(qián)占為己有,換來(lái)的只是心虛、不安與個(gè)人利益。同樣,在人生的道路上,我們會(huì )碰到許多誘惑,放棄一個(gè)好處,戰勝一次自我,才能獲得到道德實(shí)踐的勇氣,最終可能會(huì )走向成功。與詹姆斯·蘭費蒂斯一樣,正因為他父親的嚴格教育,使他獲得了道德實(shí)踐的勇氣與力量,能在一次次面臨抉擇時(shí),做出正確的選擇,成為著(zhù)名的建筑設計師。

  所以,有時(shí)看似很小的事情,卻考驗著(zhù)我們做人的道德準則。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,學(xué)會(huì )自律,我們就能獲得戰勝自我的力量。

道德作文 篇6

  人生就像一次旅行,沿途有亮麗的風(fēng)景,但也避免不了荊棘,荊棘有時(shí)卻是成長(cháng)道路中的一小步。

  當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻,當你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站,當你的付出被化作午夜的風(fēng)景,當你滴血的心開(kāi)始陷入迷茫的深淵,你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)?你又是怎樣的在尋找瑰麗的風(fēng)景、聆聽(tīng)曠野的足音?

  此時(shí),多么希望得到幫助!

  記得那是前去報名的上午,那次是姐姐陪我去的。老天和我開(kāi)了一個(gè)玩笑。姐姐讓我把自行車(chē)上鎖,由于我身上沒(méi)地方放鑰匙,我就把鑰匙緊緊攥在手中,誰(shuí)知卻被我弄丟了,趁著(zhù)姐姐還在和老師講話(huà),我便開(kāi)始在走過(guò)的路上極力尋找,我不放過(guò)每一個(gè)細小的角落,跑道上,操場(chǎng)上,樓梯上,但都沒(méi)發(fā)現鑰匙的影子,我漸漸地由緊張變?yōu)槭?/p>

  “啊”,姐姐出來(lái)了怎么辦?怎么辦?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里徘徊,姐姐走到了我的身旁,讓我把鑰匙拿出來(lái)開(kāi)鎖!拔摇野谚匙弄丟了”。我膽怯的說(shuō)。姐姐問(wèn):“那你去找了沒(méi)?”我依然害怕的.說(shuō)著(zhù):“找了,可就是沒(méi)找到!苯憬銦o(wú)奈的說(shuō):“去撬鎖吧!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  姐姐和我一起抬著(zhù)車(chē)到了修車(chē)鋪,姐姐拿了一把老虎鉗打算把它夾斷,可夾了好一會(huì )兒還是有幾根夾不斷的鐵絲連在一起。我焦急的等待著(zhù),臉變得很紅很紅,覺(jué)得自己犯了一個(gè)很大的錯誤。這時(shí),旁邊走來(lái)了一位頭發(fā)花白,穿著(zhù)布鞋的老爺爺,老爺爺用他那雙布滿(mǎn)繭的手打算把它掰斷,他低下頭來(lái),拿著(zhù)那幾根連在一起的鐵絲使勁渾身的力氣掰著(zhù),“啊,老爺爺的手被鐵絲劃出了血,我在心里默默地叫著(zhù),終于這幾根連在一起的鐵絲斷開(kāi)了,我愧疚的問(wèn)了老爺爺一句:“你沒(méi)事吧?”老爺爺搖頭說(shuō):“沒(méi)事,這些小傷算不了什么!崩蠣敔斈樕系陌櫦y舒展開(kāi)來(lái),他和藹的對我說(shuō):“以后要小心啊,不要再把鎖鑰匙弄丟了,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)了聲“嗯”。這時(shí)老爺爺手上的血開(kāi)始凝固了,老爺爺看我還盯著(zhù)他的手,他還是說(shuō)了那句:“沒(méi)事!北忝鎺⑿﹄x開(kāi)了。

  這時(shí)一股暖流在我的身上彌漫開(kāi)來(lái),道德在我看來(lái),就是在別人需要幫助時(shí),及時(shí)伸出援助之手。只有道德的勇氣,才是感染別人的力量,只有正直的、善意的、合乎道德觀(guān)念的力量才能直抵人心,激發(fā)出人們的潛能,得到大家的支持!

道德作文 篇7

  像璀璨的星星在天空中閃爍,給人留下無(wú)限的回憶;像從天而降的一滴甘露,清爽。但又是那么的樸實(shí)。而生活中有道德的人,就像那璀璨的星光,清爽的甘露一樣,在人群中綻放他的光輝。

  道德二字是樸實(shí)的,但卻又是神圣的。它像一箱寶藏被藏在人們心靈的深處,只要那些聰明人懂得如何去挖掘它。這些包咱是取之不盡用之不絕的,一旦你擁有了它。在精神財富上你就會(huì )更加富有,然而這些聰明人只是少數的。許多人都在幻想。

  我知道,我們的幻想毫無(wú)價(jià)值,我們的計劃渺如塵埃,我們的目標不可能在幻想中實(shí)現。一切的一切毫無(wú)意義——除非我們付諸踏實(shí)的行動(dòng)。

  一張宏偉的`世界地圖,永遠是人們的思想,它不能帶著(zhù)它的主人在地面上移動(dòng)分毫。計劃是成功的起點(diǎn),但想要獲得成功、獲得精神上的巨大財富——道德,就必須付出本分、德善的行動(dòng),從此刻做起!就此刻!我們的一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)都體現道德,但在椅子里空想的人,就注定是失敗者。

  只要我們從現在做起,點(diǎn)滴積累,就有可能成為明天一個(gè)有道德的人。在課上認真聽(tīng)講是對老師的尊重,是道德;隨手撿起地上的一片紙屑是對環(huán)境的維持和保護,是道德;尊老愛(ài)幼、幫助別人、傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)等等都是道德的表現。

  明天是軟弱者成功的日子,我們并不軟弱;明天是懶惰的人找借口的日子,們并不懶惰;明天是失敗者成功的日子,我們并不是失敗者。

  只要我們從現在開(kāi)始,付諸行動(dòng),多做一些有益的事情,相信自己,你就已經(jīng)成為了一個(gè)有道德的人!

道德作文 篇8

  道德,是一盞明燈,照亮我們的靈魂;道德,是一場(chǎng)春雨,滋潤我們的心靈;道德,是一縷陽(yáng)光,溫暖我們的身心。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補!笔前,如果一個(gè)人有了再大的成就,但沒(méi)有道德,也是前功盡棄。

  我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞,講的是:一個(gè)中年男子在地上撿到一個(gè)黃色檔案袋,里面放著(zhù)證件和文件之類(lèi)的東西。他把文件袋里的東西倒在地上查看一下,發(fā)現里面有存折、銀行卡、取款回執單等,回執單背后寫(xiě)著(zhù)銀行卡號碼。于是,他就拿起銀行卡,到附近一家ATM機上試了一下,沒(méi)想到還真的取出了2000元錢(qián)?粗(zhù)眼前的鈔票和銀行卡,那個(gè)中年男子有點(diǎn)心動(dòng)了。他看到旁邊空無(wú)一人,便想要獨吞那張銀行卡?墒撬知q豫了,他感到有些害怕。經(jīng)過(guò)一番掙扎之后,他最終決定去報案自首,把銀行卡歸還失主。

  為什么在道德和利益面前,那位中年男子最終選擇了道德呢?因為道德是文明的基石,是做人的根本。如果他真的把銀行卡給獨吞了,他也不能心安理得的使用那筆錢(qián),每天提心吊膽的過(guò)日子。所以他的良心最終還是戰勝了他的貪婪。

  有一次,我放學(xué)回家時(shí),看到一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的的.老奶奶正拄著(zhù)拐杖,顫顫巍巍的過(guò)馬路。老奶奶正走到一半,綠燈變成了紅燈。這時(shí),一輛車(chē)從對面疾馳而來(lái),那位司機連忙踩了剎車(chē),但還是撞倒了老奶奶。老奶奶在地上無(wú)力的呼救著(zhù):“我的菜籃子掉了,幫我撿一下!”那位司機立刻走下車(chē)來(lái)。我原以為他是要幫老奶奶把菜籃子撿起來(lái),并把老奶奶扶起來(lái)?伤坏B句關(guān)心的話(huà)都沒(méi)有說(shuō),還對著(zhù)老奶奶破口大罵:“你沒(méi)長(cháng)眼睛!我這么貴的車(chē)壞了,你賠得起嗎?”說(shuō)完,他怒氣沖沖的扭頭就走了?吹竭@里,我的心中不由得涌起一股憤怒之情。這位司機撞倒了老奶奶,不但沒(méi)有給予關(guān)心,反而惡語(yǔ)相加。我為那位老奶奶打抱不平。如果我們每個(gè)人都像那位司機一樣,那么整個(gè)社會(huì )哪來(lái)的愛(ài)和溫暖呢?

  道德就是當別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手;道德就是在利益面前,抵擋住誘惑。我們都要做一個(gè)有道德的人,讓道德之花遍地開(kāi)!這個(gè)世界才會(huì )有更好的明天!

道德作文 篇9

  在今年的語(yǔ)文書(shū)上,我看了一幅意味深長(cháng)的漫畫(huà)。

  在圖中一對母子站在專(zhuān)門(mén)為她們設立的上車(chē)處,但令人疑惑不解的是后面跟著(zhù)一群大男人,“難道他們看不懂牌子上寫(xiě)了什么嗎?”母親奇怪地看著(zhù)后面的男人,可不像啊。第一個(gè)男人身著(zhù)一件大衣,還穿著(zhù)锃亮的皮鞋;還有一個(gè)男人戴著(zhù)一副眼鏡,頭上還戴著(zhù)一頂文氣極了的帽子,就差在臉上寫(xiě)“我還有文化”了?捎龅竭@幾個(gè)字時(shí)候,假裝沒(méi)看見(jiàn),還閉著(zhù)眼睛,嘴角下垂,一副驕傲的表情,好像自己很高貴,一點(diǎn)也不羞愧?吹竭@張漫畫(huà),我便陷入了沉思。

  生活中不是很多“假文盲”嗎?他們自私自利,因為毫無(wú)公德心,因為貪圖自己的一時(shí)便利……總之,他們就做了自己本不應該做的事情。

  生活中有一些人,卻處處觸碰道德的底線(xiàn)。不僅是在上車(chē)處,甚至公交車(chē)上。一般的公共交通設施會(huì )專(zhuān)用的老弱病殘座,但這些愛(ài)心專(zhuān)座都是被身強力壯的`年輕人占用了,如果愛(ài)心專(zhuān)座的對象上車(chē)后,便扭過(guò)頭去裝作沒(méi)看見(jiàn)。但也有不少的好的現象,比如一些人看到老人后馬上站起來(lái),迎上去,并攙扶著(zhù)老人到位子上,還禮貌地說(shuō)上一句:“老人家請坐!

  讓我們把視線(xiàn)轉到劇院里,在一些醒目的位子上總會(huì )貼上“嚴禁吸煙”的標識,可在劇場(chǎng)的一角卻煙霧繞繞,不僅破壞了舞臺上的優(yōu)雅,還超越了道德的底線(xiàn)。

  中國自古以來(lái)都是禮儀之邦,文明之都,孟子曾經(jīng)說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀兪亲鎳幕ǘ,要對得起禮儀之邦的稱(chēng)號。

道德作文 篇10

  上個(gè)星期五的一節班會(huì )課,我們班級體看了一部道德模范的紀錄片。

  片首,一個(gè)身穿校服,領(lǐng)系領(lǐng)巾的孩子昂首獨立于長(cháng)城,嘴上念著(zhù)的是幾句孔子的經(jīng)典名句。孩子獨有的純凈聲音回蕩在教室,心中似乎隱隱受到一種浩然的正氣。接著(zhù)又出來(lái)一批孩子重復著(zhù)那幾名言,從此處開(kāi)始正片。

  在助人為樂(lè )這段中出現了好幾件事例與人物,記得最清楚的是一位七十好幾的老爺爺,名字我確是不記得了。片中介紹說(shuō)這位老人專(zhuān)門(mén)幫人指路,一直就是30來(lái)年。這種毅力與精神我做不到。風(fēng)雨無(wú)阻,七十好幾,助人無(wú)數這些詞無(wú)一不在刺激著(zhù)我的神經(jīng),我心中是敬佩的。后來(lái)這位老人病了,期間他還在擔心沒(méi)人去指路了,等好些了到醫院門(mén)口一看,一群孩子手持指路牌奔向他?吹竭@里,我心中微微一暖,也許是因為這種品質(zhì)似乎能夠得以傳承的感慨吧。后來(lái)有介紹了以助人為樂(lè )的熱心人,詳細的我也記不清了。

  在助人為樂(lè )之后是見(jiàn)義勇為,這個(gè)也經(jīng)常在新聞聯(lián)播里出現,也就沒(méi)留心。

  最讓我有所感觸的是誠實(shí)守信這一塊兒。其中最突出的一個(gè)例子是一個(gè)賣(mài)x的大叔幫朋友代買(mǎi)了一張x,好巧不巧就中獎了。他完全可以再換一張給朋友,這張自己留著(zhù),在這個(gè)利欲熏心的社會(huì )中不是不可能,換做是我,一定會(huì )猶豫。驚訝也不驚訝的是他真的將中獎的x給了朋友,要知道580萬(wàn)不是小數目。當這個(gè)平凡淳樸的大叔憨笑著(zhù)說(shuō):是誰(shuí)的就是誰(shuí)的。時(shí)候,我心中一頓,沉思了一會(huì )兒,想了挺多。這樣的人是真正配得起誠實(shí)守信這四個(gè)字的.。

  看完這部道德模范后,我原來(lái)認知中真實(shí)冰冷的社會(huì )似乎有點(diǎn)暖了,不可思議的,心中真實(shí)的感到有些發(fā)燙,腦海中閃過(guò)一張張普通的面孔,想想這些人也就是在茫茫人海也許會(huì )與我們擦肩而過(guò)的平凡人,我們不會(huì )去注意也不會(huì )認識。但就是這些人卻帶給我一些感觸:這個(gè)社會(huì )是有好人的。

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