【精華】道德作文匯總十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的道德作文10篇,希望對大家有所幫助。
道德作文 篇1
道德是最美麗的花兒,它讓人問(wèn)心無(wú)愧;最圣潔的心靈,它讓人心胸坦蕩;道德是暖心的太陽(yáng),它讓人激動(dòng)萬(wàn)分。 日記
曾經(jīng)有一名戰士,他說(shuō)自己就像祖國身上的一枚“螺絲釘!彼菚r(shí)代英雄,他用自己的行動(dòng)塑造了一座豐碑;他詮釋的是中華民族幾千年的美德。是他把短暫的一生變成永恒的歷史,他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔毫不利己,為人民服務(wù)。有這樣一句話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!庇幸惶,雷鋒叔叔坐火車(chē)出差。車(chē)上人很多,他看到了一位老人家,連忙把自己的座位主動(dòng)讓給了老人。出了站口,雷鋒叔叔遠遠的就看見(jiàn)一位婦人帶著(zhù)一個(gè)小孩站在那里,上前去問(wèn)得知原來(lái)是車(chē)票弄丟了。他二話(huà)沒(méi)說(shuō),用自己的積蓄給這位婦人補了一張車(chē)票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分,連問(wèn)他叫什么名字,雷鋒笑著(zhù)回答說(shuō):“我的名字叫解放軍!”
雷鋒雖然早已離我們遠去,但他的精神卻在我們心中。在每天都會(huì )涌現出許多具有這種雷鋒精神的人。他們用平凡的舉動(dòng)做“不平凡”的事,是他們把道德的豐碑搭建起來(lái)。
現在,咱們遠的不說(shuō),就來(lái)說(shuō)說(shuō)我生活中的好人。
臨近除夕,熱鬧的菜市場(chǎng)里的人比菜品還要多,像一鍋快要煮沸的開(kāi)水。突然,婦女“哎呦”一聲,摔了一跤。她低頭一看,著(zhù)實(shí)嚇了一跳——一疊大鈔。她不漏聲色地拾起來(lái),數了數,竟有九百六十元!她看見(jiàn)了前面剛走的那個(gè)小伙子,估計是他掉的。她轉頭將這一情況告訴正在賣(mài)魚(yú)老板,老板娘過(guò)來(lái)朝老板使了個(gè)眼色,說(shuō)道:“哦,他是飯店里收購的。你把錢(qián)給我,我下回再給他!眿D女還是有些不放心。恰巧,小伙子匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),問(wèn)誰(shuí)撿到錢(qián)沒(méi)有?聽(tīng)到有著(zhù)落后,連連向婦女致謝。老板也跟著(zhù)起哄:“真是一個(gè)好人啊,你還不快買(mǎi)給人家點(diǎn)東西,謝謝人家!眿D女笑道:“沒(méi)關(guān)系,大過(guò)年的,幫人也是應該的……”
瞧,這位婦女拾金不昧的品質(zhì),多值的我們學(xué)習!
“每一滴雨水都能滋潤一寸土地,每一縷陽(yáng)光都能給人一份溫暖”也許我們做不了那么轟轟烈烈的事,但我們仍然做一個(gè)校園里的小雷鋒。只要我們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的紙屑;懷著(zhù)一顆節儉的心,主動(dòng)關(guān)掉了教室里的“長(cháng)明燈”;用我們靈巧的雙手,認真的布置著(zhù)教室……
雷鋒雖然遠去了,但雷鋒精神永垂不朽!
道德作文 篇2
道德和良心是常談的話(huà)題。說(shuō)起容易,做起來(lái)可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。每個(gè)人思維不一樣,看問(wèn)題的角度也不同。要真正讀懂道德良心真正含義的人并不多。如果每個(gè)人從自我做起,那我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧美好。意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難用知識彌補。任何時(shí)候,只要具備高尚的道德,就會(huì )得到別人的尊重。就會(huì )使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量,就能創(chuàng )造無(wú)窮的財富。道德是美麗的花,最圣潔的心靈。它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦坦蕩蕩。道德是一種感恩,道德一種愛(ài)心。道德是春天的花朵,是植物的肥料。道德是一種美德,是一種財富,是一種難得的智慧。道德是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹。只要它一現身,便會(huì )給我們帶來(lái)雨過(guò)天晴的好心情。
當我們和別人鬧矛盾的時(shí),道德會(huì )讓我們伸出熱情的雙手,主動(dòng)和對方言和而好。當我們自暴自棄的時(shí)候,道德會(huì )幫我們找回自我,當我們悲觀(guān)失望的時(shí)候,道德會(huì )使我們重新振作,從而走出硝煙彌漫的低谷。當我們受挫折的時(shí)候,道德會(huì )使我們勇往直前。堅信失敗乃是成功之母毫不猶豫地承擔起一切。道德是我們的立足點(diǎn),道德是我們生命的支柱。道德是石,敲出希望之火。道德是火,點(diǎn)然希望之燈。道德是燈,照亮人生之路。道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。從現在自我做起,自覺(jué)地做一個(gè)道德的建設者,實(shí)踐者和捍衛者。良心是個(gè)看不透的東西。良心它即抽象又無(wú)形。又是很具體的東西。它在對待每件事物上,能具體立刻鮮明的顯示出來(lái)。
古人曾說(shuō)過(guò):人之初,性本善。人是以良知為本,對自己所做的一切要負責,每做一件事都要付出自己的真心。不論是對自己的親人還是朋友,對所有愛(ài)護自己的人,都要以誠相待。當他們在困惑中,當他們力不從心的時(shí)候,都應該竭力去幫助他們。付出自己應有的一切。我們有了良心,我們就有了同情,真誠和善良的感情。假如我們沒(méi)有有了良心,就會(huì )使我們變得冷酷無(wú)情殘酷虛偽和奸詐。假如一個(gè)社會(huì )喪失了良心,我們這個(gè)社會(huì )就沒(méi)有愛(ài),同情和善心。我們更多看到的是爾虞我詐,冷漠無(wú)情,喪盡天良。當一個(gè)人良心發(fā)現的時(shí)候,我們看到的是:他們對人類(lèi)充滿(mǎn)了一種寬厚的愛(ài)意和關(guān)切。一旦社會(huì )良心發(fā)現的時(shí)候,我們人和人之間的相互和睦,相親相愛(ài)。那種愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)人們的心。
有道德,有良心。有愛(ài)心的人,在我們身邊到處都是。他們是最高尚的人,是值得大家敬重的人。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們的覺(jué)悟越來(lái)越高了。人類(lèi)的真誠,善良,樸實(shí)在延續?档吕先嗽f(shuō):在世界上,唯有兩樣東西,深深地震撼著(zhù)我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空。二是我們內心的崇高道德。愿天下有道德,有良心的人越來(lái)越多,愿我們社會(huì )更加和諧,愿我們的大家庭更加美好。愿更多的人造福于社會(huì ),造福于人民。
道德作文 篇3
道德乃是品德、修養的至高境界,可是,卻有誰(shuí)能夠真正做到“道德”二字呢?道德是一個(gè)人體現出的優(yōu)良品格。它表現出每個(gè)人的善和美,無(wú)論什么時(shí)候我們每個(gè)人都應該遵守我們最基本的品德。
是呀!短短的兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)是多么的容易、輕巧啊!每個(gè)人都會(huì )有自己的欲望,或許是一些貪得無(wú)厭的欲望吧,才使我們的道德心被其遮掩住的。
在生活中,我們必須要先懂得道德,才能去遵守道德,做一個(gè)有道德的人。
今天我和媽媽出去逛街時(shí)碰到了這樣一件事:媽媽在商店里選購衣服我便在外面玩。這時(shí),忽然一個(gè)足球直沖我這兒飛來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及反應,那球一下子就打在我的身上。啊!這可是媽媽新給我買(mǎi)的衣服呀!竟然被這足球給“污染”了。我十分生氣,這時(shí)一個(gè)小孩迎面跑來(lái),他過(guò)來(lái)以后根本沒(méi)有向我道歉的意思,從地上撿起了球,還直沖我哼道:“你這人怎么這樣,站在這兒,我怎么踢球啊!”然后便跑走了。 我心里越想越生氣,可是那小男孩畢竟比我小,所以我還是抑制住了自己的火氣。在生活中,或許有太多的人都想這個(gè)小男孩一樣吧。一句簡(jiǎn)單的“謝謝”“對不起”……其實(shí)都能表現出一個(gè)人的道德和修養。
其實(shí),在我們身邊也有許多好人好事;蛟S是那么的平凡,那么的不起眼吧!但都可以體現出他們的道德。記得有一次,我去公園玩,公園里的人很多,地上隨處都能見(jiàn)到游人不時(shí)丟下的垃圾?墒歉揪蜎](méi)有人去注意地下的垃圾。這時(shí),我發(fā)現有一個(gè)小女孩正在默默的撿起地上的垃圾送進(jìn)垃圾箱里。我看了以后便不經(jīng)佩服起這個(gè)小女孩來(lái)。我迎上去同她打招呼,問(wèn):“小女孩,你為什要在這撿垃圾呢?”那小女孩不緊不慢的答道:“公園里的垃圾太多了,環(huán)境會(huì )不好的,不能應為環(huán)境的問(wèn)題而影響了游人的心情。我們不能光顧著(zhù)自己,也要為大家想一想啊!你說(shuō)對不對啊!大姐姐!蔽覍λ⑿χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后她跟我道別,便走了。我站在那兒,看著(zhù)她不時(shí)彎下腰的身影,心里想到:這樣的一個(gè)小女孩都具備有這樣的心,那我們又何嘗不能做到呢?
道德像一把鑰匙,為我們打開(kāi)成功的大門(mén);道德像一扇窗,帶領(lǐng)我們走向窗外的世界;道德像春雨,孕育著(zhù)我們的心靈;道德像陽(yáng)光,照亮前方的路……
其實(shí),做一個(gè)有道德的人就是這樣兒體現出的。一句普普通通的話(huà)語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作都是顯現道德的基本條件吧!
道德是我們每個(gè)人都應具備的條件,從今天起,從現在起,從這一刻起,讓我們一起都來(lái)做一個(gè)有道德的人。明天的太陽(yáng)會(huì )更加燦爛,明天的生活會(huì )更加輝煌。明天依舊屬于我們!
道德作文 篇4
公交車(chē)上一個(gè)大學(xué)生疲憊地坐在座位上,一位老人將唯一的空位讓給了十六七歲的孫子,然后命令她讓座。與此同時(shí),老人自己的孫子在座位上手機玩得正酣,而幾乎所有乘客都指責這位大學(xué)生,對于這一場(chǎng)毫無(wú)邏輯的鬧劇,我一時(shí)無(wú)語(yǔ),難道是“道德綁架”不成?毫無(wú)邏輯,老人將自己的座位讓給那么大的孫子而命令年輕人讓座,卻又是那么有道理,座位不是老弱病殘優(yōu)先嗎?
的確,尊老愛(ài)幼確是中華民族的傳統美德,但當這位老人用傳統美德來(lái)命令另一個(gè)疲倦的年輕人的時(shí)候,她觸犯了另一個(gè)中華民族的傳統美德:“己所不欲,勿施于人!彼宰鹄蠍(ài)幼給自己和自己的孫子建立了一個(gè)高尚的道德臺階,以一個(gè)看起來(lái)多么正義的理由,讓全車(chē)的人來(lái)指責這樣一個(gè)年輕人,我看到這篇報道時(shí),五味雜陳。
道德綁架就是那種沒(méi)有道德的“道德”。施行者站在一個(gè)表面很高尚的道德層面,即道德的制高點(diǎn),卻用十分低劣的手段給被綁架者以致命的一擊。在我看來(lái),這根本原因就是在于一些人對社會(huì )愛(ài)心的看輕,對真正道德教養的缺失。社會(huì )上的愛(ài)心是高尚的,是自發(fā)的,要相信每一個(gè)善良的人都會(huì )愿意去獻出這份愛(ài)心,如果沒(méi)有,那他一定有自私的因,年輕人顯然是累壞了,老人放著(zhù)自己十五六也快成年的孫子在一旁玩手機來(lái)折騰這個(gè)年輕人,在她眼里,愛(ài)心已是那么淺;旁觀(guān)者,貢獻著(zhù)自己的輿論.
這讓我想起了眾所周知的故事:老人,小孩和驢;前些日子被炒的沸沸揚揚的老師,學(xué)生和傘;還有前段時(shí)間的一個(gè)讓我們哭笑不得的“敬老院老人一天被洗幾十次腳,福利院的孩子一天被梳了八十次的頭”,這每一個(gè)事件或故事都在警示著(zhù)我們社會(huì )愛(ài)心已經(jīng)變得多么輕薄,輿論導向又是怎么樣地善于誤導人們,變了味道的愛(ài)心也太可怕了。
“咀嚼他人的痛苦以感受自己的優(yōu)越”,魯迅先生如是說(shuō)。而那又恰好可以描述當今人們被扭曲了的愛(ài)心和方向錯亂的輿論,于我們自己,我們應該逐漸認識到愛(ài)心的重量,道德綁架是綁不住一個(gè)強大的愛(ài)心的,而且我們如果認識得到什么是真正的愛(ài)心,我們也不會(huì )有意無(wú)意地去“綁架”別人,也就不會(huì )輕易地被別人綁架。另外,我們應注意自己的言論,不能讓我們的言論加固了道德綁架的繩索,助力了這種不道德的“道德”。而另一個(gè)很重要的是我們要注意青少年一代精神文明建設,提高自身素質(zhì),真正實(shí)現孟子所說(shuō)的“老吾老,以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的理想社會(huì )。
如果老人孫子讓出了座位,那這一切可能也就沒(méi)有了發(fā)生。如果大學(xué)生王 丹丹在道德的力量
面前早有感知,妥善處理即可能發(fā)生的“綁架”件,就不會(huì )被輿論譴責。沒(méi)有如果,只有文明與智慧,但愿我們都要學(xué)會(huì )理性和智慧地處理問(wèn)題。讓沒(méi)有道德的“道德”無(wú)處藏身。
道德作文 篇5
何為道德?回答者眾說(shuō)紛紜。
有人說(shuō):“由個(gè)體自我意識為起始,引影到群體當中,形成的《精神》《語(yǔ)言》《行為》宏觀(guān)性微略統一,即為道德!
也有人說(shuō):“道德就是脫離人的自然屬性而適應人的社會(huì )屬性!
還有人說(shuō):“道德是一種社會(huì )意識形態(tài),它是人們共同生活及其行為的準則和規范。不同的時(shí)代、不同的階級有不同的道德觀(guān)念,沒(méi)有任何一種道德是永恒不變的!
亦或有人說(shuō):“道德,指衡量行為正當與否的觀(guān)念標準。一個(gè)社會(huì )一般有社會(huì )公認的道德規范。只涉及個(gè)人、個(gè)人之間、家庭等的私人關(guān)系的道德,稱(chēng)私德;涉及社會(huì )公共部分的道德,稱(chēng)為社會(huì )公德!
而我要說(shuō):“道德不僅僅只為意識,它存在于任何事物之中,它極容易于凈化,也極容易于玷污。它是被玷污還是凈化,只在于人的一念一間!
那么怎么才算是被玷污呢?
在一個(gè)幸福的家庭里,小李的成績(jì)非常優(yōu)秀,到高中以后,還加入了共青團,但學(xué)習成績(jì)絲毫沒(méi)有減弱,但他業(yè)余時(shí)間里,卻沉溺于游戲,父母考慮他快高考,沒(méi)有答應他買(mǎi)游戲機的請求。結果一天下午小李到一個(gè)同學(xué)家玩,在找游戲卡是,將同學(xué)家的一個(gè)厚信封偷走。在小李知道信封里有2950元的情況下,他也后悔了,但他后悔的不是自己犯了法,而是因為錢(qián)太多了。他懷著(zhù)僥幸心理,并沒(méi)有將錢(qián)送回。結果失主報案。在時(shí)候小李才得知:個(gè)人盜竊公私財物500-3000元,已屬于“數額較大”,將被判處三年以下的有期徒刑。小李那時(shí)候真是悔不當初啊。
道德是什么?道德的前提是守法。但法律只是道德的一部分。有的人能?chē)栏褡月,明白什么事能做,什么事不能做。這樣的人活得有價(jià)值,也幸福。而有的人卻放任自己,無(wú)視道德的基本原則,無(wú)視法律法規,結果栽了跟頭,如故事中的小李一樣,追悔莫及。
見(jiàn)過(guò)這樣一群人嗎?在汶川大地震中,他們——只是一群普通的青年;他們——同樣是血肉的身體;他們——隨時(shí)都有著(zhù)生命危險。但他們的腦海里沒(méi)有這些,他們腦海中只有那些還被困的人們。在長(cháng)達54小時(shí)的偵查中,這群由8名隊員組成的“特工拯救隊”沒(méi)有吃過(guò)一口飯,喝過(guò)一口水,隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的群眾被拯救出來(lái)。他們笑了......在接受記者采訪(fǎng)時(shí),他們說(shuō)出了這樣一段話(huà):“我們的確想過(guò)逃跑、放棄,但我們的朋友——道德不允許我們這么做。搜尋過(guò)程中,1分鐘可能就是一個(gè)生命。如果停頓一分鐘,那我們就可能是沾滿(mǎn)鮮血的屠殺者!彼麄兊淖龇捌焚|(zhì)難到不值得我們學(xué)習嗎?我們不應該做這樣有道德的人嗎?
道德是一滴水,滋潤我們心田;道德是一盤(pán)棋,走錯一步滿(mǎn)盤(pán)皆輸;道德是一陣風(fēng),來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤。
人生在世不稱(chēng)意,道德說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。但是,只要能夠自律、自強、守法。相信道德就會(huì )陪伴你我身邊。
道德作文 篇6
有人說(shuō),母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的。而我覺(jué)得母愛(ài)就像一束陽(yáng)光,時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我們,照亮著(zhù)我們;母愛(ài)就像一棵參天大樹(shù),隨時(shí)保護著(zhù)嫩綠的小樹(shù)苗,照料著(zhù)周?chē)r嫩的`小花!
我的媽媽就是陽(yáng)光,就是大樹(shù)!記得有一次,在一個(gè)炎熱的夜晚,我熱的睡不著(zhù)覺(jué)。于是,我用那朦朧的眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢灿醚劬粗?zhù)我,她仿佛懂得了我的心意。于是,媽媽拿起一把大蒲扇,輕輕的為我扇風(fēng)。我伴隨著(zhù)涼爽的清風(fēng),甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。媽媽不知疲憊的輕輕搖曳著(zhù)蒲扇,我被深深的感動(dòng)了!中華民族自古就有尊老愛(ài)幼的傳統,媽媽是多么愛(ài)護她的孩子!她用愛(ài)心和汗水告訴我,我們也要有感恩母親的孝心!
那是一次其中考試,我的數學(xué)成績(jì)僅僅考試了86分,給了我極大的打擊!在回家的路上,我仿佛看見(jiàn)花兒正在用諷刺的眼神看著(zhù)我,路上的行人彷佛投來(lái)了嘲笑的目光,讓我那受傷的心靈再一次受到傷害。當我回到家里,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,就知道我成績(jì)考的不好。媽媽沒(méi)有帶給我嚴厲的批評,而是讓我坐到書(shū)桌前,耐心的幫我分析考砸的原因。她認真細致的講解每一道試題,那一瞬間,我感到媽媽是那么溫柔,那么體貼!使我糟糕的心情很快變的平靜下來(lái)!我感到母愛(ài)的偉大!媽媽的偉大!她用那顆博愛(ài)的心時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我!激勵著(zhù)我!我真想對媽媽說(shuō)!感謝你!我會(huì )用百倍的努力來(lái)回報您!親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài),一顆善良的心,它告訴我要樂(lè )于助人;母愛(ài),一顆真誠的心,它告訴我要做人誠實(shí)。讓我們一起來(lái)感恩母親!做一個(gè)懂得感恩的人!讓我們努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們的母親!
道德作文 篇7
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養而至!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準則。所以以德取人才是根本,以德服人才是硬道理。一個(gè)人在茫茫人海中走路,難免要摔倒,可是能爬起來(lái)繼續走也是一位有德之人。
可有些人就問(wèn)了什么是道德,不同的人有不同的答案:政治家說(shuō):道德是一種社會(huì )意識形態(tài)。
詩(shī)人說(shuō):道德是半懸在頭頂上的一柄利劍。
哲學(xué)家說(shuō):道德是愿者魚(yú)兒上鉤。社會(huì )學(xué)家說(shuō):道德是公路旁的警示牌,人,好好走路;司機,好好開(kāi)車(chē)。法官說(shuō):道德是調整…………規范的總和。我說(shuō);道德是面鏡子,不但照己,還可照人。但關(guān)鍵是照己。 由此可看出,道德的概念在每個(gè)人的心里都是不同的,可它們都是對的,所以要想知道道德是什么,還得自己去感悟,去理解。
那我們應該怎樣做一個(gè)有道德的人呢?我個(gè)人認為,首先要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻覀兡軌驈纳磉呅∈伦銎,嚴格要求自己。那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。荀子有句話(huà)說(shuō)的好;騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。所以說(shuō)人要一步一個(gè)腳印,要善于由大及小,從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
說(shuō)了這么多,那我們在實(shí)際生活中應該怎么做呢?在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校,我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué),那必然會(huì )撞到其他的同學(xué)。在學(xué)校,我們還應該節約用水、用電。上操之前,應先把燈關(guān)掉。見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好,這些都是在學(xué)校應該做的。
在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務(wù),這能幫家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應盡自己全力去做。古人有許多尊敬長(cháng)輩的事。比如黃香九歲時(shí),就懂得孝順父母。冬天,他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的表現。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!
道德作文 篇8
中華民族亙有華夏民族、禮儀之邦的美稱(chēng),中華民族的傳統美德更是源遠流長(cháng)。在千百年前,《世說(shuō)新語(yǔ)箋疏》中就早有記載:“融四歲,與兄食梨,輒引小者”,于是在中國幾千年來(lái)的發(fā)展過(guò)程中,謙讓的意識也漸入人心,仿若每一個(gè)人必須遵守的規范,但是如今,謙讓似乎成為了我們的一種負擔。
在兒時(shí)的記憶中常常會(huì )有這樣的情景:“媽媽?zhuān)淼芊业耐婢,弄壞了小汽?chē),我搶回來(lái)它還打我!”面對弟弟的胡鬧,滿(mǎn)地的狼藉,心中難免充斥著(zhù)委屈。我們渴望著(zhù)公平的對待,期待著(zhù)有個(gè)人能站出來(lái)說(shuō)出我們作為長(cháng)者的心聲。而等來(lái)的卻是家長(cháng)口中“你比他大…他弄壞就弄壞…你應該讓著(zhù)他”這樣類(lèi)似的言語(yǔ),于是,“謙讓”便衍生成為我們肩上不得不擔負起的使命。其實(shí),在我們在嚴格死守道德底線(xiàn)的同時(shí),已然被安排在了不同的起跑線(xiàn)上,我們做了正確的事情,卻遭到了那些以道德為名的約束或阻擋,最后被顛倒了黑白。于是我們大膽發(fā)問(wèn),何錯之有?真相便是我們都盲目于“道德”的旗號,而被進(jìn)行了行為上的“綁架”!
像是去年的天津塘沽爆炸事件,在各界人士伸出援助之手組織天津重建之時(shí),馬云的微博卻被清一色的“逼捐款”留言所覆蓋。不少網(wǎng)友指責馬云“你不捐款,我也不淘寶了”“首富就應該捐1個(gè)億”……好在逼捐的網(wǎng)友聲勢浩大,反對逼捐的人也不在少數,“你有錢(qián)就得多捐”,在邏輯上顯然是站不住腳的。( )
慈善的首要原則就是自愿,哪怕他是中國的首富,他也有權力決定捐與不捐、捐多少,無(wú)人可以強迫,更沒(méi)必要揮舞道德的“兇器”,去脅迫其他人要怎么樣去做。就像韓愈在《原毀》中言:“不以眾人待其身,而以圣人望于人,吾未見(jiàn)其尊也!钡赖率且环N修養,不是一種義務(wù),我們應該去呼吁人們去做,而不是由此化為了利器,去責備他們?yōu)槭裁床蛔;我們做好事,也不應該勉強別人也照著(zhù)我們的樣子去做。道德最適合來(lái)約束自己,而不適合拿來(lái)壓制別人。
人們推崇道德大抵也是因為它的無(wú)害,能夠逐漸增進(jìn)社會(huì )的安寧和諧,平息糾紛與風(fēng)波?扇绻赖鲁蔀槿巳耸种袕娭扑说睦,就必然會(huì )成為每個(gè)人氈上的針、背上的刺,設法拔去。
毋庸諱言,在五千年地域文化的光輝下,道德已然深入人心,F實(shí)中我們最?lèi)?ài)拿道德說(shuō)事,道德是砝碼,道德是武器,揮舞道德的“利器”,習慣于道德綁架,這種做法顯然不合適,反而會(huì )煽起群眾的躁動(dòng),輿論下的風(fēng)波;反而違背了遵守道德的初衷。莫不如理性的面對,去還原事情的本真,也是時(shí)候將道德放回它原本的位置,在運用中以事論事,這樣在許多問(wèn)題上也會(huì )少些偏頗。
道德作文 篇9
講道德是我們中國人的一個(gè)優(yōu)良傳統,是取得別人信任的標準。在今天,要想讓我們這個(gè)社會(huì )變得像一個(gè)大家庭,讓它更美好,充滿(mǎn)幸福,就得讓人們的道德意識提高,做個(gè)有道德的人。你千萬(wàn)要記著(zhù),其實(shí)道德是無(wú)處不在的,只要你做事用心多想一想,多為別人考慮一下,道德就會(huì )永遠伴隨著(zhù)你。
就拿我前幾天看到的一件事來(lái)說(shuō)吧。一個(gè)小女孩在一個(gè)賣(mài)包子的叔叔那兒買(mǎi)了一袋兒肉包子,小姑娘給過(guò)錢(qián),就慌慌張張地要往回跑,好像是有什么急事,可還沒(méi)跑幾步,就被地上的香蕉皮給滑倒了。這一跤摔下去倒不要緊,可袋子里一個(gè)個(gè)雪白的包子全都滾到了地上,摔爛了,再也沒(méi)法要了。小女孩兒一看,包子都成這樣了,于是就大哭起來(lái)。賣(mài)包子的叔叔看見(jiàn)了,立刻跑上前去,扶起小女孩兒,安慰她說(shuō):“好孩子別哭了,別哭了,叔叔再給你一袋包子,趕緊回家吧!毙∨⑦B忙說(shuō):“謝謝叔叔!您真好!”
這件事使我深受感動(dòng),我覺(jué)得這就是一種很好的道德表現。本來(lái)賣(mài)包子的叔叔跟那個(gè)小女孩素不相識,小女孩摔倒跟賣(mài)包子的叔叔也沒(méi)有任何關(guān)系,他完全可以不管?墒琴u(mài)包子的叔叔不僅把小女孩扶起來(lái),安慰她,還白白送給她一袋兒包子。這說(shuō)明這位賣(mài)包子的叔叔不僅不貪圖錢(qián)財,不計較自己利益的得失,而且還非常仗義,有愛(ài)心。他是一個(gè)多么值得我們尊敬和學(xué)習的人吶!如果我們都能像他一樣,我們這個(gè)社會(huì )該會(huì )有多么溫馨、多么和諧呀!
讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,人人講道德,個(gè)個(gè)獻愛(ài)心,共同創(chuàng )建我們的和諧社會(huì )吧!
道德作文 篇10
一個(gè)星期三,我做完值日走到校門(mén)口等媽媽接我,卻發(fā)生了一件既讓人羞愧,又讓人生氣的事
哎呦!我不知踩上了什么滑溜溜的東西摔了一跤,屁股跟那凹凸不平的水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸,屁股又不肥,防御力不高,把我的屁股摔得生疼。我顧不上疼痛,只想找到罪魁禍首,看了看腳底,沒(méi)什么怪東西呀!我摸著(zhù)屁股站了起來(lái),向前面的地面看了一看,無(wú)意間又后退了幾步,哎呦,好痛!我坐在書(shū)包上,向前方定睛一看,一塊香蕉皮,而且有些眼熟!怎么這么像星期一的香蕉皮呀!我用腳踢了一下香蕉皮,一道藍色的劃痕映入眼瞼,果然是我丟的,因為我用胡億蓉的圓珠筆劃過(guò)它,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),這使我想起了《美麗的小路》這篇課文,盡管這兒有人打掃、清理,可我是小學(xué)生,是少先隊員,我應該保護環(huán)境,想著(zhù)這些,我趕緊撿起香蕉皮,扔進(jìn)垃圾桶。
是啊,不論你是誰(shuí),你都應該努力做一個(gè)有道德的人,你也完全有能力做到,這是我們平常的言行規范啊。
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