【精選】道德作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的道德作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
道德作文 篇1
我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格；道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的道德習慣。
其實(shí)，文明離我們很近很近，近得觸手可既。比如，關(guān)上水龍頭。扶盲人過(guò)馬路等等……都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì )邁出一大步，一件小事很小很小，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海；一份文明好像一盞燈，照亮一個(gè)熱情；一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢；迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)，請相信我，你可以做的很好。
中華上下五千年以來(lái)，道德一直是我們華夏兒女的寶藏�？鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的代表，他不貪圖受利，一心為人民、民族效力。李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任�？兹�4歲讓梨，尊敬兄長(cháng)，禮貌待人，是孩子學(xué)習的榜樣。司馬光砸缸，救得伙伴，他的善良，機智，令人佩服！
那些歷史人物為我們鋪墊起一條通往道德的路，他們是我們的老師，我們的榜樣！對于現在，社會(huì )混亂，人與人之間交往總是居心不良，而我覺(jué)得我們華夏兒女都是有品德，有道德的人。如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì )在發(fā)生雪災時(shí)，為南方捐衣捐物，用他們的心緊緊與南方相接，用那熾熱的心，去溫暖每一個(gè)人。如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì )在藏著(zhù)毒份子面前細心勸阻，從不毆打，粗暴，用他們的語(yǔ)言，傳遞每一片關(guān)懷。如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì )在發(fā)生地震時(shí)，積極的參當志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的生命，用他們的行動(dòng)，去證明我們是偉大的中國人。華夏兒女的心，語(yǔ)言，行動(dòng)代表著(zhù)我們擁有的善良，堅強，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人，中國是個(gè)道德之國。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國人。作文
道德作文 篇2
道德是一個(gè)人一生中很重要的事。
今天，我在小區散步，周?chē)黄椭C，小花們向我點(diǎn)點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒們似乎在呼喚我的名字，于是，我走到長(cháng)椅上靜靜地坐著(zhù)，生怕打破這一幅寧靜和諧的畫(huà)面。
正當我享受以及陶醉在這片寧靜的畫(huà)面中時(shí)，一陣笑聲打破了這寧靜的畫(huà)面。我扭頭一看，遠處三四個(gè)不知名的小孩子正在草地上歡快地蹦來(lái)蹦去，眼看草地上已全部都是垃圾，不堪入目。這些小孩真是不懂事，我的心里很過(guò)意不去。
他們在草地上亂了一陣后，竟然爬到了樹(shù)上去，他們在樹(shù)上左搖右晃，樹(shù)葉都被搖的紛紛落下，風(fēng)一吹，樹(shù)葉刮得到處都是，而他們爬的那棵樹(shù)，是一顆經(jīng)過(guò)了無(wú)數風(fēng)暴而堅強活下來(lái)的。即使這樣也很脆弱，再加上他們這樣的搖曳，這棵樹(shù)露出了憔悴的一幕，它弓著(zhù)被這群孩子踩彎的腰竭力的咳了幾聲。
那群孩子還嫌不夠，又跑到了草地上去采野花，任何花都不放過(guò)，平日里，在風(fēng)霜中頑強生長(cháng)的野花們被踩得淹淹一息。我為什么不上前阻止呢，我在心里自責道。突然，孩子們都跑掉了，似乎做賊心虛了吧，我走進(jìn)去每棵植物都在努力發(fā)出最后一聲哀怨。
難道所有人都具備這樣的品德嗎？不，有些人還在種植著(zhù)植物，同時(shí)愛(ài)護著(zhù)它們，這里的植物都能活過(guò)來(lái)該多好��！我真希望人們能夠愛(ài)護大自然，能夠保存著(zhù)大自然本具有的美。
道德作文 篇3
讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，我感悟到我們向雷鋒學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的老人，你就是一個(gè)有愛(ài)心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，努力工作，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的標兵；見(jiàn)到老師，問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂文明，講道德的人；過(guò)母親節時(shí)，你送給媽媽一束康乃馨，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒，做有道德的人的具體表現。這一切，不僅讓別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也享受著(zhù)快樂(lè )的。
讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，我還體會(huì )到雷鋒叔叔的“釘子”精神，也值得我學(xué)習！無(wú)論做什么事都是擠時(shí)間鉆研！我以前學(xué)習馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習都非常認真、刻苦鉆研時(shí)，我也暗下決心認真學(xué)習，為祖國效力讀好書(shū)，做一個(gè)有能力、出色的人！把學(xué)習看成一種樂(lè )趣，為自己的將來(lái)而讀書(shū)。
讀《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，有這么一句話(huà)讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。
“學(xué)雷鋒，做有道德的人�！甭�(tīng)上去很偉大，行動(dòng)上做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時(shí)、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會(huì )成為一個(gè)有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，去爭做做有道德的人吧！
去為同學(xué)們做榜樣！學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇4
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是社會(huì )中自然而成的行為規范，獲得別人信任的一個(gè)目標。有些人為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
記得有一次，媽媽給我50元錢(qián)讓我去商店買(mǎi)食品，我接過(guò)錢(qián)就跑向商店。進(jìn)了商店，我就走向食品柜臺，買(mǎi)了一些好吃的東西，我到售貨員阿姨那去結賬，售貨員阿姨笑瞇瞇地接過(guò)錢(qián)，算了帳，找還給我一些錢(qián)，我看也沒(méi)看就放到口袋里，拿著(zhù)東西走了�；氐郊依�，我將錢(qián)交給媽媽?zhuān)瑡寢寯盗藬嫡f(shuō)：“你買(mǎi)了多少元？”“25�！蔽颐卮��！翱蛇@多了20元呀！”媽媽把多找的錢(qián)交給我神態(tài)嚴肅地說(shuō)：“這多找的錢(qián)你自己處理吧”。媽媽說(shuō)完就走進(jìn)房間了。媽媽叫我自己來(lái)處理這20元，真好！我有一個(gè)同學(xué)快過(guò)生日了，我就用這20元錢(qián)給她買(mǎi)禮物。這時(shí)我又看到媽媽嚴肅的臉，媽媽臉上表情我低下了頭，看到了胸前的紅領(lǐng)巾，它似乎在說(shuō)：“這20元是你的嗎？你這樣做有道德嗎？你不是常常說(shuō)要做一個(gè)有道德的人，這錢(qián)不是你的，你不能貪圖不屬于自己的東西，在說(shuō)那個(gè)營(yíng)業(yè)員要正因為少了這錢(qián)而受老板批評，甚至于扣工資，你太缺德了�！奔t領(lǐng)巾的話(huà)，給我很大的教育。很快一個(gè)答案就出現在我腦海中，我知道該怎么做了。于是我迅速換好鞋子，大聲對媽媽說(shuō)：“媽媽我出去一下�！眿寢尦鰜�(lái)了，我告訴媽媽?zhuān)骸拔业冒彦X(qián)還給營(yíng)業(yè)員！”媽媽聽(tīng)了高興極了，說(shuō)：“對，我知道你會(huì )這樣做的，媽媽支持你！”我捏著(zhù)20元錢(qián)，連走帶跑地進(jìn)了商店，那個(gè)營(yíng)業(yè)員阿姨，笑容滿(mǎn)面地迎上來(lái)，我紅著(zhù)臉對阿姨說(shuō)：“阿姨，這是剛才你多找給我的錢(qián)，對不起，剛才我沒(méi)看！”售貨員阿姨一聽(tīng)驚了一下：“小姑娘你真好，阿姨剛才疏忽了，謝謝你！”說(shuō)著(zhù)從貨架上拿出一個(gè)漂亮的夾子，說(shuō)：“給你一個(gè)留紀念吧！”我忙擺擺手說(shuō)：“不，阿姨，這是我應該做的，謝謝你�！蔽腋吲d得和她揮手再見(jiàn)。
道德是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)也要經(jīng)過(guò)一番斗爭，在我的人生道路上，會(huì )有許多誘惑，將使我迷路，我得始終信奉道德這一底線(xiàn)，做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇5
星期六我和老媽去剪頭發(fā)。
我們進(jìn)理發(fā)店以后，媽媽告訴理發(fā)師要怎么剪。理發(fā)師自大的說(shuō)：“這種小孩子剪頭發(fā)簡(jiǎn)單�！崩戆l(fā)師給我披上布準備好工具就開(kāi)始剪了，減到一半的時(shí)候突然覺(jué)得這個(gè)理發(fā)師就是隨隨便便的給我剪頭發(fā)，剪出來(lái)的頭發(fā)沒(méi)有層次感，根本不是我想要的樣子，大約過(guò)了十幾分鐘，理發(fā)師得意洋洋的說(shuō)：“剪完了!”我心想：你把別人的頭發(fā)給剪的那么難看還好意思高興。老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)要在這里修一修在那里剪一剪……
于是理發(fā)師不耐煩的剪一剪。我看他那樣子成事不足，敗事有余。好像把客人當成麻煩看待。他修完以后，老媽走過(guò)來(lái)從側邊看，指著(zhù)我側邊的頭發(fā)說(shuō)：“這邊沒(méi)有層次感，這邊也是�！崩戆l(fā)師聽(tīng)了這句話(huà)以后，把我的正面對準老媽急躁的說(shuō)：“怎么能從這邊看呢!應該從正面看嗎!”
于是老媽不想跟他計較，就說(shuō)：“讓你們總監來(lái)修一修�！笨偙O走過(guò)來(lái)給我修了一下，好了一點(diǎn)。老媽付了錢(qián)就和我回家了。
所以每個(gè)職業(yè)的有職業(yè)道德。保安的職業(yè)道德是讓居民安全，售貨員的職業(yè)道德是給客人滿(mǎn)意的東西，老師的職業(yè)道德是讓學(xué)生往正確的地方走，理發(fā)師的職業(yè)道德是給顧客一個(gè)滿(mǎn)意的發(fā)型……
道德作文 篇6
大西洋中的魚(yú)類(lèi)，有的受微生物侵襲而生病，有的在打斗中受傷，這些病魚(yú)、傷魚(yú)便會(huì )到“魚(yú)醫生”那里去“看病”�！棒~(yú)醫生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚(yú)，有魚(yú)“求醫”時(shí)，它便用尖尖的嘴清除“患者”傷口上壞死的組織和魚(yú)鱗、魚(yú)鰭、魚(yú)鰓上的寄生蟲(chóng)、微生物。這樣，既可以治病，又可以美餐一頓。
一位大學(xué)教授對這種魚(yú)產(chǎn)生了濃厚的興趣，便提了一條，放在大魚(yú)缸里觀(guān)察它“出診”的全過(guò)程。教授找來(lái)幾條傷魚(yú)，放入缸中，這些魚(yú)游動(dòng)一會(huì )兒后，便主動(dòng)去“看病”�！棒~(yú)醫生”則立即給它們清理傷口。沒(méi)幾天，傷魚(yú)便好了。在這個(gè)過(guò)程中，教授沒(méi)有發(fā)現特別的地方。于是，他又把這幾條魚(yú)弄傷放進(jìn)魚(yú)缸中觀(guān)察�？蛇@次‘魚(yú)醫生”醫完傷魚(yú)后僅一天，便死了！教授百思不得其解。為了便于觀(guān)察，他做了一對一的實(shí)驗：一個(gè)“魚(yú)醫生”，一條傷魚(yú)。第一次“魚(yú)醫生”很快給傷魚(yú)醫好了病，可教授第二次將那條魚(yú)割傷放入魚(yú)缸后，“魚(yú)醫生”醫完傷魚(yú)后沒(méi)過(guò)多久便死了……反復幾次實(shí)驗后，教授得出了一個(gè)結論：只要同一條魚(yú)被“魚(yú)醫生”醫過(guò)兩次，“魚(yú)醫生”就會(huì )死亡。針對這一現象，教授大膽地做了假設：“魚(yú)醫生”的死是因為羞恥。當同一條魚(yú)再來(lái)看病時(shí)，它會(huì )為沒(méi)有醫好它而自責，最終羞愧而亡。
在生活中，往往有太多的人在為自己的一點(diǎn)小成績(jì)沾沾自喜，可又有多少人為自己的失誤而自責呢？
道德作文 篇7
今天，我們上午剛學(xué)習完課文《釣魚(yú)的啟示》，下午碰巧數學(xué)課就發(fā)了考試卷，結果讓我也遇到了一次“道德”抉擇。
今天下午，一來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)教室里一片嗡嗡的議論聲：“聽(tīng)說(shuō)班長(cháng)余睿嫻才考73分！”“數學(xué)學(xué)習委員劉星雨也才考91分耶！”……聽(tīng)到這些，我裝出一副滿(mǎn)不在乎的表情，坐到座位上，其實(shí)內心恐懼程度已經(jīng)像原子彈大爆炸了：我會(huì )是怎么樣的結果呢？
上課鈴響了，此時(shí)的我已經(jīng)準備好世界末日了。果然，數學(xué)老師一進(jìn)教室就心情沉重地告訴了大家：全班只有廖懿輝一個(gè)人滿(mǎn)分，九十分以上的人都很少……完了，現在是火山爆發(fā)加海嘯加龍卷風(fēng)再加沙塵暴——我的.終極世界末日到了！我的心里翻江倒海，感覺(jué)比地震還要痛苦。
考試卷終于發(fā)到我手上了，一看才考了87分。死翹翹啦！不僅老師要批評我，還有媽媽那里怎么交代？
我正在低著(zhù)頭認真訂正試卷錯題時(shí)，得了全班唯一滿(mǎn)分的同座廖懿輝說(shuō)話(huà)了：“咦？你這個(gè)三怎么跟我的不一樣？”被他一說(shuō)，我仔細地看了一會(huì )題目，就啞口無(wú)言了：題目是讓我們畫(huà)一個(gè)底是5cm，高是3cm的三角形，可是我的底是8cm的！老師或許沒(méi)看清楚，打了個(gè)勾。我開(kāi)始焦慮了，一半是為自己的粗心大意，一半是擔心家長(cháng)、老師的斥責——本來(lái)87分已經(jīng)很差了，可是這一題再被扣分的話(huà)，那不是更雪上加霜了嗎？此時(shí)，我感覺(jué)好像周?chē)疾紳M(mǎn)《哈利。波特》中的攝魂怪一樣……但是，我馬上想到今天剛學(xué)的課文《釣魚(yú)的啟示》中那句話(huà)“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但是實(shí)踐起來(lái)卻很難……”，便毫不猶豫地決定向老師提出來(lái)……
最后我只得了82分。不過(guò)我認為，分數不是最重要的，主要的是要看這個(gè)成績(jì)是不是自己真正得來(lái)的，而更重要的是我經(jīng)受住了一次道德考驗。
道德作文 篇8
什么是道德？道德與利益的關(guān)系又是什么呢？這些問(wèn)題的答案，并不是唯一的，因為每個(gè)人的標準不一樣。
道德與利益并不是完全對立的，有時(shí)是統一的。有些國家便制定了相關(guān)的法律，去日本的法律規定：如果有人拾到東西歸還失主，無(wú)論失物是金錢(qián)還是物品，失主必須按失物價(jià)值的百分之五至百分之二十支付報酬。如果不支付，失主將無(wú)法取回失物。拾物者既可以不接受酬金，也可以選擇接受。接收后任何人不能說(shuō)他貪心，就如孔子所說(shuō)的一般：只要冒著(zhù)生命危險救了人或是平常時(shí)期隨手幫了別人一把，無(wú)論怎樣的獎賞都可以收下，這樣可以鼓勵更多的人去幫助他人。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。支付或接受一點(diǎn)點(diǎn)的酬金又算得了什么呢？并且這個(gè)規定還能平衡道德與利益的關(guān)系。使得幫助別人的人心里能夠更加開(kāi)心，也能帶動(dòng)周?chē)娜巳椭�。讓人們學(xué)會(huì )先義后利，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )幫助那些需要幫助的人。
在20xx年“非典”期間，板藍根一下子成為了搶手藥，供不應求。不少企業(yè)為了眼前的利益，不顧仁義，將價(jià)格不停地提高，由每盒2。8元上漲到6。5元至12元之間，有點(diǎn)小城鎮的小藥店，甚至將藥賣(mài)到了30元一包。面對這種情況，石家莊神威藥業(yè)、華藥集團等公司毫不猶豫的選擇降價(jià)，并千方百計的擴大生產(chǎn)規模，平穩市場(chǎng)上的藥價(jià)。作為商業(yè)性質(zhì)的企業(yè)，他們固然看重利益，但從長(cháng)遠看，放棄眼前的小利益而選擇大義，更能贏(yíng)得長(cháng)久的信譽(yù)與更多的利益。果然，“非典”過(guò)去后，這些公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)一片大好。
在當今社會(huì )中，一個(gè)人做了好事，但他沒(méi)有得到任何好處，只是獲得了周?chē)说膸茁暡煌床话W的稱(chēng)贊，夸他道德高尚什么的。那么久而久之，便很少有人會(huì )去無(wú)償的做好事，因為在大部分人的心中，都覺(jué)得物質(zhì)更實(shí)在，連幾個(gè)硬幣都比道德值錢(qián)。社會(huì )是殘酷的、現實(shí)的。需要利益與道德的平衡，才會(huì )有更多的人能喚醒自己心中良知與道德。
所以，在我看來(lái)，道德不能少，利益也不能少。只有既有義又有利，這樣才能讓社會(huì )更好地發(fā)展下去，讓更多的人在做好事的同時(shí)，過(guò)得更多的動(dòng)力。
道德作文 篇9
做一個(gè)有道德的人,必須從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。
家庭：“孝敬父母、體驗親情” 洗衣做飯，疊被掃地，自理自立;孝順父母、尊敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩;不挑吃穿，不亂花錢(qián)，艱苦樸素、勤儉節約。
學(xué)校：“互助友愛(ài)、和諧校園” 見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，尊敬師長(cháng)，知禮重節;交流談心，節日聯(lián)歡，互幫互助，關(guān)愛(ài)他人;積極參加活動(dòng)，認真完成任務(wù)，愛(ài)護公物，關(guān)心集體，增強集體觀(guān)念。
小義工”;參與“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”，做“文明小使者”。
做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長(cháng)、全面發(fā)展的根本利益所在。少年時(shí)期是長(cháng)身體時(shí)期，也是思想道德觀(guān)念形成時(shí)期，要做到德智體美全面發(fā)展，思想道德方面的健康成長(cháng)不可或缺。
道德應該這樣理解:古時(shí)候"道"和"德"的意思和現在是不同的,道是真理,德同得是得到。
道德是人的行為習慣的一種測量的標準,實(shí)行這種標準的目的是得到價(jià)值,但是價(jià)值觀(guān)是跟隨物質(zhì)發(fā)展不斷變化的,所以道德的標準也是應該隨社會(huì )發(fā)展而變化。
道德，讓個(gè)體自我約束。道德彌補法律的盲點(diǎn)。法律，讓個(gè)體有所畏懼，壓制個(gè)體冒犯公共秩序的想法或沖動(dòng)道德與法律的結合能達到真理和畏懼的管理效果.、。
每一個(gè)文明的標語(yǔ)都是一盞小燈,多了就會(huì )變成一盞大燈.最后,讓我們攜手創(chuàng )建文明城。
道德作文 篇10
說(shuō)“道德”什么是道德，道德是文明；什么是道德，道德是愛(ài)護公物；什么是道德，道德是互相尊重…。道德既然有這么多的好處，那么就讓我們來(lái)維護道德吧！——題記講文明文明是什么，文明是誠實(shí)，守信，有禮貌。誠實(shí)，守信，有禮貌是一個(gè)人的基本規則，所以我們一定要做到。孝時(shí)最重要的，因為它可以看出一根的品質(zhì)，如果一個(gè)人不孝，人們就會(huì )說(shuō)他（她)道德敗壞。愛(ài)護公物公物是大家的，大家的東西也包含有你的一份兒，如果你破壞公物，那麼你也是在破壞自己的東西。比如說(shuō)，愛(ài)護體育器材，愛(ài)護公園里的健身器材，這些東西被破壞了，那么你還能鍛煉身體嗎？破壞公物，也叫“敗家子”�；プ鸹�(ài)
互尊互愛(ài)是尊重老人，愛(ài)護小孩；也是人們互相尊重，在公交車(chē)上，人們給老人，小孩，孕婦，殘疾人，抱小孩的人讓座，這是尊重，給有困難的人伸出援助之手，這是互愛(ài)。大家一定要講道德，人人講道德，世界更美好！
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