初中道德的美麗作文
導語(yǔ)：道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標準。小編收集道德的美麗作文，歡迎閱讀。
第一篇：道德的美麗
我，作為一名學(xué)生，讓我感動(dòng)的事情是很多的，怎么樣才能做到讓別人感動(dòng)的事情呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，我相信很多人們都知道的。
那是一個(gè)炎炎夏日，我走過(guò)馬路街邊，遠遠的看見(jiàn)一個(gè)人匆匆忙忙的跑進(jìn)醫院里，我走到醫院門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)那人詢(xún)問(wèn)護士有沒(méi)有專(zhuān)治腿上的藥，后來(lái)又聽(tīng)他說(shuō)原來(lái)是她女兒出車(chē)禍了，去醫院檢查腿醫生說(shuō)著(zhù)腿差點(diǎn)骨折，幸好還是不算太重，但是還是不能走路。所有的錢(qián)都花在包石膏上了。他現在很著(zhù)急，等他出來(lái)以后，我轉了一下頭，看見(jiàn)路中央的左半邊，有一群人圍著(zhù)圓形，像是在看什么，過(guò)去一看一個(gè)人躺在地上，聽(tīng)周?chē)娜�，是一輛自行車(chē)撞了他，幸好他離醫院很近，但是等醫院的工作人員抬著(zhù)擔架出來(lái)，必定要晚一些。
這時(shí)，天下起的雨，因為剛剛的天氣也不怎么好，現在就開(kāi)始下大雨了。突然，一個(gè)人沖向躺在馬路上被自行車(chē)撞的人，他放下手里拿的東西，立馬背起躺在馬路上的人。那時(shí)正好是人們下班高峰時(shí)期，來(lái)來(lái)往往的車(chē)很多，那個(gè)人差點(diǎn)被車(chē)撞到，我看見(jiàn)那個(gè)人的東西沒(méi)人幫他拿，我就去撿起來(lái)，發(fā)現是我開(kāi)始看見(jiàn)那個(gè)匆匆忙忙跑進(jìn)醫院的人的藥，我也急忙追過(guò)去，雨越下越大，在我出門(mén)的時(shí)候媽媽就給我準備了一把雨傘，那個(gè)人也跑了二十米了，我也就跟著(zhù)他跑，看見(jiàn)醫院的人出來(lái)了，他立馬放下那個(gè)人，隨著(zhù)自己也倒在了地上。
我把他的藥放在他的床邊，突然，他好像喃喃自語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)什么，一聽(tīng)，他告訴了他家的地址，讓我們去給他女兒送藥，好心人立即就去了。我向醫院借了張紙，我寫(xiě)了五個(gè)字：好人有好報。我們應該從小事做起，逐漸，越來(lái)越多的人就會(huì )有道德。做有道德的人，才是人生中最值得去做的事情。
第二篇：道德的美麗
道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊，這些美麗的詞匯以不同的方式描繪著(zhù)道德。但是我要說(shuō)，道德絕不僅僅是這些。在我的眼里，道德宛如山間的涓涓細流，雖然沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀(guān)，但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫，雖然沒(méi)碧玉的青翠欲滴，卻能成就萬(wàn)丈高樓。
說(shuō)起道德，云南大旱牽動(dòng)了我的心。那一幅幅感人至深的畫(huà)面無(wú)一不是道德的縮影，無(wú)一不在展示著(zhù)道德的力量。我清楚地記得，在旱情最嚴重的地方有一名小學(xué)生，把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地攢了起來(lái)。當記者阿姨問(wèn)她為什么要這樣做時(shí)，她說(shuō)要留給山頂的媽媽�？吹竭@里，我哭了。在電視里，我看到了她那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉，不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā)，因缺水而干裂的嘴唇。我想，她的嗓子也一定干澀了吧，或許她喝得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是一個(gè)孩子對媽媽真誠的愛(ài)，是傳承了幾千年的中華民族的傳統美德。在云南，有比我還要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守護著(zhù)全村唯一水源的老爺爺，還有許多為那里送水的車(chē)輛和叔叔阿姨……在大家的努力下，那里終于挺過(guò)來(lái)了。我為他們感動(dòng)了，我在想，道德就像那清清的水，沒(méi)有顏色，沒(méi)有味道，那么清澈，那么純凈，卻可以讓人們心里感到甜甜的暖暖的。
道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗，讓我們的心情更加愉悅舒暢。當我們隨著(zhù)爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤，是道德讓我們享受著(zhù)那里的鮮花、綠樹(shù)和青草;當年邁的老人擠進(jìn)公共汽車(chē)，是道德讓他們擁有了座位;當放學(xué)時(shí)幾百名學(xué)生一齊涌出校門(mén)，是首先使機動(dòng)車(chē)繞行或停止行駛，讓我們的道路暢通無(wú)阻……
道德，讓我們感動(dòng)，讓我們享受，更讓我快樂(lè )而幸福。
校園里，我彎腰拾起一團廢紙，老師夸我講究衛生;在家里，我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水，奶奶把我緊緊地摟在懷里，說(shuō)我是個(gè)孝順的孩子;小區里，我主動(dòng)為抱著(zhù)小弟弟的阿姨開(kāi)門(mén)、拎東西，阿姨夸我有愛(ài)心……一句句表?yè)P，讓我感受到了講道德的快樂(lè )，讓我體驗到了講道德的幸福。
道德，就像是蒲公英的種子，隨風(fēng)飄散，落到哪里，就順哪里生根、成長(cháng)，就會(huì )在哪里開(kāi)出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你，讓我，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧，共同播下道德的種子，讓我們的身邊開(kāi)滿(mǎn)道德的花朵，我們的世界一定會(huì )更加絢麗多彩，芳香宜人。
第三篇：道德的美麗
道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)你用心去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為
道德就是謙讓。記得有一次，我和媽媽到超市購物，我們在收銀臺前排了很長(cháng)時(shí)間的隊才輪到我們。就在這時(shí)，有一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走到了我們前面�？蓩寢寘s好像讓著(zhù)他一樣，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，而且還把身子往一邊讓了讓。我剛要生氣，媽媽卻悄悄地碰了我一下，說(shuō)：“人家是老人呀，我們讓一下有什么關(guān)系呀!”這讓我不由得想起，平時(shí)在公交車(chē)上，大家優(yōu)先給老人、孕婦讓做的事情。是呀，謙讓不也是一種道德嗎? 道德就是愛(ài)心。2008年5月12日四川汶川發(fā)生大地震，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難帶走了成千上萬(wàn)人的生命，看著(zhù)一片片廢墟，一個(gè)個(gè)孤兒，讓人不禁潸然淚下�？拐鹁葹�，眾志成城。大家紛紛獻出自己的愛(ài)心，就連我們班許多平時(shí)特別節省的同學(xué)，也都把自己積蓄的全部零化錢(qián)都捐了出來(lái)。這難道不也是一種道德風(fēng)尚嗎?
道德就是奉獻。老師常常以周恩來(lái)爺爺小時(shí)候的故事教育我們。印象最深地，就是講他12歲那年，跟隨伯父在奉天讀書(shū)的時(shí)候，有一次，老師提出“為什么讀書(shū)”的問(wèn)題。周恩來(lái)站起來(lái)響亮而嚴肅地回答說(shuō)：“為中華崛起而讀書(shū)。”充分表達了他要為祖國獨立富強而發(fā)憤學(xué)習的宏偉理想。他也是這么履行自己諾言的，一生為國為民鞠躬盡瘁，死而后已，成為全國各族人民敬愛(ài)的總理。還有許許多多、不勝枚舉的前人們，將自己的畢生精力奉獻給祖國，讓我們的國家日益繁榮昌盛。他們不也是有自己的實(shí)際行動(dòng)踐行一種道德嗎?
是啊!道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗，讓我們的心情更加愉悅舒暢。當我們隨著(zhù)爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤，是道德讓我們享受那里的鮮花、綠樹(shù)和青草;當年邁的老人擠進(jìn)公共汽車(chē)，是道德讓他們擁有了座位;當放學(xué)時(shí)幾百名學(xué)生一齊涌出校門(mén)，是道德使機動(dòng)車(chē)繞行或停止行駛，讓我們的道路暢通無(wú)阻……
道德，讓我們感動(dòng)，讓我們享受，更讓我們快樂(lè )而幸福。
校園里，我彎腰拾起一團廢紙，老師夸我講衛生;在家里，我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水，家人說(shuō)我是個(gè)孝順的孩子;小區里，我主動(dòng)為抱著(zhù)小弟弟的阿姨開(kāi)門(mén)、拎東西，阿姨夸我有愛(ài)心……一句句表?yè)P，讓我感到了講道德的快樂(lè )，讓我體驗到了講道德的幸福。
道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
在春天，道德是一片金燦燦的油菜花，閃耀著(zhù)奪人眼球金光;夏天，道德是遍布池塘荷花，讓人絲絲涼爽;秋天，道德是菊花，綻放它美麗的花瓣，讓人盡情的感受道德帶來(lái)的那份高尚;冬天，道德化作臘梅花，屹立寒風(fēng)大雪中……
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，從身邊的事做起，讓道德的種子在我們的心田生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果。讓道德之花永遠絢麗，綻放!
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