有關(guān)道德作文（通用43篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的道德作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
小的時(shí)候讀書(shū)，老師教我們要做一個(gè)道德的人。那時(shí)，并不是很明白其中的含義，直到漸漸的長(cháng)大，我們開(kāi)始明白：如果一個(gè)人沒(méi)有道德就失去了做人的意義。
還記得有一次，一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，不小心摔倒了，可是周?chē)娜藚s沒(méi)有一個(gè)去扶一下，我看著(zhù)很揪心�！半y道沒(méi)有一個(gè)人去扶一下嗎?”我心里想著(zhù)。唉!這應該是不道德的吧?所以我心里一直想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：什么是道德?
道德是什么?這是一個(gè)讓人難以理解的問(wèn)題，也可以說(shuō)它是一個(gè)多面性的詞語(yǔ)�？傊�，道德是靠人為的。
還有一次，我走在大街上看見(jiàn)一輛車(chē)，走近一看，原來(lái)是自愿獻血車(chē)。只見(jiàn)許多好心人正在獻血。咦?我在想：這個(gè)場(chǎng)景為什么跟上次的場(chǎng)景不一樣呢?難道人與人不一樣?這個(gè)差別有多大啊!也許這就是道德的意義吧。
這就是道德的意義，每個(gè)人都會(huì )老，每個(gè)人都會(huì )有需要幫助的時(shí)刻。所以，讓我們從現在開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人!
道德作文 篇2
道德是什么？我們每個(gè)人都知道，道德作為規范人們行為的準則，往往代表著(zhù)社會(huì )的正面
價(jià)值取向。正因為有了道德的力量，我們的社會(huì )才會(huì )變得和諧，生活才會(huì )變得美好。
道德，不是憑空想象的，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。相傳戰國是有個(gè)名叫孫叔敖的人，很有德行。有一天，他在外面做事，看到了一條兩頭蛇，因為鄉里謠傳，看到兩頭蛇的人都活不了，可能會(huì )有厄運。所以他看到以后就哭哭啼啼的回家了。
孫叔敖的母親問(wèn)他：“你哭什么呀？”
孫叔敖說(shuō)：“我不能奉養您老人家了，因為我看到兩頭蛇，命可能保不住了�！�
她的母親聽(tīng)完后很欣慰，因為孩子能夠替別人著(zhù)想。就安慰他說(shuō)：“你不用擔心，你有這樣的善心，往后一定會(huì )有福分�！�
孫叔敖在自己的性命都可能保不住時(shí)，還能時(shí)刻為母親著(zhù)想，可見(jiàn)他絕對沒(méi)有私心，如果人人都像他一樣，難道社會(huì )不會(huì )更加和諧；生活不會(huì )更加美好，祥和嗎？
其實(shí)，做一個(gè)有道德的人并不難。道德，是道理和品德之和，也是做人的根本，無(wú)論干什么，都要講道理，遵守一個(gè)人該有的品德，絕對不可以扭曲事實(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！弊⒅刈约浩沸械男摒B，我們就應該孜孜不倦的向品行好的人學(xué)習，不和品行不好的人交朋友。
道德作文 篇3
最稀有的道德——無(wú)私——《做一個(gè)有道德的人》讀后感德國作家布萊希特曾說(shuō)過(guò)“無(wú)私是稀有的道德，因為從它身上是無(wú)利可圖的�！边@句名言給了我莫大的感受。
作為一個(gè)有道德的人首先要做到的便是無(wú)私。無(wú)私也是一個(gè)人最難做到的。每一個(gè)人在做某一件事時(shí)都是為了自己的利益而去做，很少有人是為了他人而去做，每一個(gè)人幾乎都是自私的，都會(huì )以自我為中心，在做事時(shí)只會(huì )顧慮到自己的得失，而絲毫都不會(huì )去顧及他人的想法。而他卻不同。他是一個(gè)平凡的香港貨車(chē)司機，家境清貧。但是，他又很不平凡，他的善舉感動(dòng)了無(wú)數的中國人。四川汶川發(fā)生地震時(shí)，青海玉樹(shù)發(fā)生時(shí)，無(wú)處不見(jiàn)他的身影。身為自愿者的他就是在余震中身亡的。他曾說(shuō)“死在公益的路上，是上天對我的恩賜�！彼斑�省吃?xún)�用為中華骨髓庫捐出自己全部的積蓄——10萬(wàn)港元！他就是那位默默無(wú)聞的奉獻者——黃福榮。
學(xué)會(huì )做一個(gè)有道德的人、無(wú)私的人，不必轟轟烈烈，也不能偶爾為之，讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起。也許一個(gè)溫暖的眼神，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，都可以讓我們身邊的人感到溫暖。也許我們做不到像黃福榮那樣的無(wú)私奉獻，甚至是把自己的生命也都拋之腦后，但是我們也可以從小事做起，培養這種無(wú)私的精神�！百浫嗣倒�，手有余香�！蔽覀冊趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也會(huì )在其中獲得快樂(lè )。
讓我們一起來(lái)做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)“既平凡又不平凡的人”。
道德作文 篇4
很難說(shuō)清楚的一章！絕大多數的解釋和傅佩榮相似。我多少有些不成熟的、不同的理解。
一個(gè)母體，要想保持生養能力，首先要有能容納新生命的“谷”，而且這個(gè)谷還要具有孕育新生命的“神力”。
天地作為一個(gè)母體，要想具有生養能力，也要首先有能容納新生命的“谷”，這個(gè)“谷”很像“橐龠”，虛而不屈。而且還具有“神力”，所以動(dòng)而愈出。
“多言數窮，不如守中�！笔氐木褪沁@個(gè)可以始終保持旺盛“生養能力”的母體。
如果這種“生養能力”能夠一直不死，那么新的生命就會(huì )源源不斷地誕生。這樣的母體，就叫做“玄牝”。
這種永遠保持生養能力的母體的奧秘所在，就叫做“天地根”。
這種玄妙的生養能力，在天地間綿綿不斷的產(chǎn)生作用，若隱若現于萬(wàn)物之中，用之不盡。
也正因為用之不盡，所以“谷神不死”，所以“是謂玄牝”。
從古到今，無(wú)數人試圖打造“玄牝”，或者近似于“玄牝”，能有長(cháng)久生育能力的母體。
通過(guò)玄牝傳承“不死的谷神”，也就是“血脈和精神”，血脈是有形的，精神是無(wú)形的。
我們中華民族就是具有長(cháng)久生育能力的母體，源源不斷孕育著(zhù)中華兒女，黃皮膚，黑頭發(fā)，說(shuō)著(zhù)漢語(yǔ)，寫(xiě)著(zhù)漢字，傳承著(zhù)中華文明。
為什么中華民族能夠長(cháng)盛不衰呢？“玄牝之門(mén)，是謂天地根”，這就要追朔中華民族形成的根源——炎黃文明了，也就是畜牧民族和農業(yè)民族不斷斗爭與融合的文明。很多民族“谷”還在，“神”卻沒(méi)了，被完全殖民化后，喪失了自己的語(yǔ)言，文字，文明，完全嫁接成了其他民族�？粗�(zhù)還是李子樹(shù)，結的卻全是蘋(píng)果。這樣的民族，事實(shí)上“谷神”已死，母體已亡。
更有許多民族，形神俱滅，成為了歷史。
作為一個(gè)人，總會(huì )死的。卻也有“不死的谷神”，比如老子，他把他是精神思想，從他的軀體里分離開(kāi)，成為一部《道德經(jīng)》，這部書(shū)就可以成為“玄牝”。它可以源源不斷地產(chǎn)生信奉老子思想的后人。
《道德經(jīng)》為什么會(huì )長(cháng)盛不衰呢？“玄牝之門(mén)，是謂天地根”�！兜赖陆�(jīng)》的天地根，就在老子為什么要寫(xiě)《道德經(jīng)》。老子當年遇到的困惑和對困惑的思考，到如今，我們依舊有那些困惑，依舊需要思考。一旦當初“老子”遇到的困惑，如今已經(jīng)不成為困惑，《道德經(jīng)》就壽終正寢了。
一個(gè)百年家族屹立不倒，也可近似“玄牝”，百年家族源源不斷地產(chǎn)生優(yōu)秀人才，支撐這個(gè)家族的長(cháng)盛不衰。
百年家族長(cháng)盛不衰的奧秘是什么？“玄牝之門(mén)，是謂天地根�！卑倌昙易宓奶斓馗�，就是百年家族的立根之本，在于“優(yōu)秀的家訓”和能夠嚴格履行家訓。
不像更多的家族，還沒(méi)形成一個(gè)可以源源不斷產(chǎn)生人才的“母體”，就瓦解了，第二代就忘掉了第一代賴(lài)以成功的根本，結果富不過(guò)二代。
歷代統治者，都想把“政權江山”打造成“玄牝”，讓自己的政權可以長(cháng)盛不衰。當這個(gè)政權可以源源不斷產(chǎn)生維護這個(gè)政權的優(yōu)秀人才時(shí)，這個(gè)政權就會(huì )有勃勃生機。否則，就會(huì )被推翻，或者復辟。
比如無(wú)產(chǎn)階級政權，如果能源源不斷產(chǎn)生無(wú)產(chǎn)階級知識分子，和無(wú)產(chǎn)階級接班人，那么無(wú)產(chǎn)階級政權就能長(cháng)盛不衰，否則只會(huì )被復辟。
什么樣的政權才能長(cháng)盛不衰呢？“玄牝之門(mén)，是謂天地根”，就是要看這個(gè)政權的“天地根”，政權的立根之處，也就是政權建立的初心。
所以，不忘初心，牢記使命，才能保持政權不褪色。
許多政權忘記了初心，很快就被當初推翻的政治階層復辟了，于是又回歸到“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期律里去了。
道德作文 篇5
道德是一雙無(wú)形手，推開(kāi)封鎖在心里的一扇窗；道德是一扇窗，窗外是蔚藍的天空；道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈……道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)這也很簡(jiǎn)單，道德就是誠實(shí)守信，不貪圖不屬于自己的東西。。怎么做一個(gè)有道德的人？在三國時(shí)期，劉備就教育過(guò)他的兒子，教他禮貌是一種美德，當然，對人也要有禮貌。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。
記得有一次，天很冷，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，那刺骨的風(fēng)深深的刺進(jìn)我的衣服，腳都被寒風(fēng)凍結了。當時(shí)等車(chē)的人茫茫一片，等了很久，10路車(chē)終于來(lái)，那車(chē)上的人擠得和餡餅一般，可是，這是最后一趟車(chē)了，不得不，我混在人海中，緊縮著(zhù)骨頭，混了進(jìn)去。那個(gè)女售票員和藹可請的對我說(shuō)：“小同學(xué)，天冷，大家就一起擠擠吧！來(lái)，我幫你拿書(shū)包�！蔽液咚频倪f過(guò)沉重的書(shū)包，然后靜靜地站在公車(chē)的一角，那公車(chē)仿佛載了上千斤的鐵，搖曳著(zhù)。這時(shí)，到了一個(gè)站，那個(gè)站臺上的人更是多得無(wú)法數，在下面，我清楚的看著(zhù)一個(gè)一個(gè)年過(guò)八旬的老奶奶，老奶奶很努力的叫喊：“我要上車(chē)，我要上車(chē)�！笔燮眴T阿姨卻在那茫茫一片的人海中叫別的乘客讓些，讓老奶奶先上車(chē)。老奶奶踏上了車(chē)，在微暗的燈光下，我仔細打量了她：瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。而且懷里還抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的小不點(diǎn)，跟在后面的是一個(gè)近似5歲的小女孩，那位售票員阿姨看見(jiàn)了，毫不猶豫，起身讓座，老奶奶坐了下來(lái)，用蒼老的聲音對售票員說(shuō)：“姑娘，謝謝你了�！笔燮眴T阿姨微微的笑了起來(lái)。當我到了站，就一個(gè)勁地喊：“阿姨，阿姨，我的書(shū)包…”阿姨遞過(guò)我的書(shū)包，還摸摸我的頭，和善的對我說(shuō)：“小同學(xué)，再見(jiàn)�！蔽一仨送�，揮揮手。在回家路上，我會(huì )想著(zhù)在車(chē)上的情景，終于明白了蘇霍姆林斯基說(shuō)的一句話(huà)：勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現他的智慧、技藝、對事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗傳授給同志的志愿。��！道德是自身的責任和給予別人的關(guān)心。
還有一次，我到廣場(chǎng)散步�？匆�(jiàn)一位打扮時(shí)髦的姐姐在吃瓜子，她一邊吃，一邊把瓜子皮扔到地上。我跟在她后面，把她扔的瓜子皮一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)。當姐姐發(fā)現我時(shí)，我倆沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是，姐姐的瓜子皮，放在手里了……��！道德是給予別人幫助和時(shí)時(shí)刻刻提醒別人。想要做一個(gè)有道德的人，就要注重培養自己的道德觀(guān)念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動(dòng)機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強道德情感、意志力。做一個(gè)有道德的人是多么高尚，從小培養好我們的道德心，做一個(gè)有道德的人。童心向黨，做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇6
生活中，我們時(shí)常面臨著(zhù)來(lái)自?xún)刃牡赖碌目简�，不同的選擇會(huì )有不同的結果，在人生的岔道口，你會(huì )選擇向左走，還是向右走？
放學(xué)了，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，空氣中的水分好似沸騰了，“咝，咝化作水汽升上了天空最頂端。我背著(zhù)書(shū)包像往常一樣來(lái)到了我家附近的一個(gè)菜場(chǎng)那里。突然，我抬起了頭，看見(jiàn)了一個(gè)臟兮兮的乞丐坐在一塊撬板上，下面有四個(gè)輪子，他的一條腿被截去，在另一條撬板上放著(zhù)一支話(huà)筒，正在賣(mài)力地用上肢舞蹈著(zhù)，放聲歌唱。他要用自己的勞力來(lái)獲取金錢(qián)。他身上的泥土，油漬，臉上沒(méi)有一塊干凈的地方。他用手向地上一撐，小車(chē)緩緩滑倒一個(gè)年輕人腳邊，他剛抬起頭來(lái)，想表示 些什么的時(shí)候。那年輕人唯恐避之不及，慌忙向旁邊退兩步:"滾，別弄臟了老子的褲子，滾!
那乞丐無(wú)奈地滑向了另一邊，又繼續找尋另外更多的人乞討，可換來(lái)的是更多的呵斥。偶爾，一枚硬幣落在那只破碗里，他便會(huì )情不自禁地說(shuō):"好心人啊，你一定會(huì )有好運的，謝謝......謝謝......”接著(zhù)比上次大聲一點(diǎn)的唱了起來(lái)，歌聲中充滿(mǎn)無(wú)限悲哀,痛苦與世態(tài)炎涼。我下意識地摸自己的口袋，只剩一枚硬幣了，這是我準備買(mǎi)水的，若給了他，我豈不要被渴死，雖然快要到家了，但是抬頭看看這太陽(yáng)，我非得渴死不可......
這時(shí)，一個(gè)賣(mài)冷飲的在叫賣(mài)，我仿佛看到冷飲在向我招手，我好像看到了我拿著(zhù)冷飲喝得津津有味的樣子。一看，乞丐這時(shí)也看到了我，小車(chē)緩緩向我滑來(lái)，這時(shí)我才看清楚他的相貌，臟兮兮的臉，眼眶深陷，顴骨的形狀看得很清楚，眼睛里流露出了對世間的嘆息，也流淌出了無(wú)限渴望。
下意識地，我向后退了幾步，裝作沒(méi)看見(jiàn)他。向馬路望去，這是我的心里突然有兩個(gè)小人兒在爭吵。一方代表自己內心道德最真實(shí)的想法，另一個(gè)自然是我的私欲在作祟。這時(shí)，那代表正義的那一方勝利了，那欲望也就破滅了�；仡^，我又看見(jiàn)了乞丐那無(wú)限的渴求：“孩子，求求你，給我點(diǎn)錢(qián)吧，哪怕一分錢(qián)也好。我掏出了那唯一的一塊錢(qián)，輕輕地 ，放在了他的碗里......這樣大概能讓他少一點(diǎn)對世間的憤恨吧，我想。
我想：在我們的心中，肯定會(huì )住著(zhù)兩個(gè)小人，有時(shí)會(huì )為了意見(jiàn)不和而吵起來(lái)。但我希望人身上那道德，公正的一面能壓過(guò)欲望和邪惡的一面。
當我們面臨道德選擇的時(shí)候，一定要忠于自己的本意。我們要做一個(gè)有道德的人，對自己對他人負責。
道德選擇，就這么簡(jiǎn)單。
道德作文 篇7
在生活中，時(shí)刻都存在著(zhù)對我們道德的考驗。
早晨，我來(lái)晨讀，可是太冷了，把我的臉都凍紅。我想：太冷了，進(jìn)了教室就不怕了。不知不覺(jué)到了教室門(mén)口。我剛進(jìn)門(mén)就有人叫我關(guān)門(mén)，于是我就把門(mén)關(guān)上。接著(zhù)，進(jìn)來(lái)了一個(gè)男同學(xué)，有人叫他把門(mén)關(guān)上，他卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續往前走。再說(shuō)一聲，他卻反瞪了那個(gè)同學(xué)一眼。后來(lái)紫媚進(jìn)來(lái)了，她隨手把門(mén)關(guān)上了�？吹竭@一幕，使他感到很慚愧。接著(zhù)又進(jìn)來(lái)了一個(gè)男生，他可是班上的調皮大王，叫他關(guān)門(mén)，他卻把門(mén)一踢，關(guān)上了�？赡情T(mén)打了個(gè)哆嗦。往后退了不少，可他卻兩手一張，走到座位上去了。剛剛才溫暖起來(lái)的教室，又逐漸變冷了。同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)進(jìn)來(lái)，可卻沒(méi)有一個(gè)能把門(mén)關(guān)上。第一排得有一個(gè)同學(xué)冷得受不了，就到別的座位去了。我也在第一排，所以我知道她的苦。我坐在自己的座位上，直到下課鈴響。
關(guān)門(mén)是一件小事，卻可以在這件小事上考驗出同學(xué)們的品質(zhì)。
道德作文 篇8
“正直是道德之本”埃及的邁哈福茲曾經(jīng)在《平民史詩(shī)》中說(shuō)個(gè)這么一句話(huà)，這句話(huà)，也一度成為了許多人的座右銘，給人們帶來(lái)了很深遠的影響。同時(shí)，這句話(huà)，也使我懂得了一個(gè)深刻的道理……
那是在一個(gè)小考的前夕，我自認為復習的很好了，便沒(méi)有再次復習，只是草草的看了一下書(shū)，便休息了。第二天考試的時(shí)候，我胸有成竹地填著(zhù)，一面填，一面想著(zhù)，這次的考試，我一定能考好，我肯定是勝券在握了！可是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我卻一下子愣住了，試卷的末尾有一道選擇題，題很難，占得分數值也很多，可是我根本不會(huì )做。我呆住了，額頭上出了一層細密的汗珠，心中像有十幾只小兔子在亂蹦亂跳似的不安。就在這時(shí)，天無(wú)絕人之路，坐在我前面的那位同學(xué)，已經(jīng)把題做完了，正把卷子豎起來(lái)檢查呢！
我一看這種情況，十分高興，要知道，她的學(xué)習成績(jì)很好，做的題也肯定全對，現在，我只要抬起頭來(lái)，瞟一眼，就一眼，我就能答上那道題，我就能全對了，而且還沒(méi)有人能發(fā)現！我的心里就像有一頭野獸一樣在不停的吼叫著(zhù)，“看吧看吧！”。我心里想著(zhù)，這樣吧，我投硬幣決定，我悄悄拿出一枚硬幣擲起來(lái)，一次、兩次、三次，一連三次都是正面朝上。好吧好吧，這可是上天要我看啊，于是，我便偷偷地抬起了頭，斜起了眼。剛要看時(shí)，我卻突然想起了語(yǔ)文課本中的一句話(huà)——正直是道德之本。我一下愣住了，眼睛不覺(jué)悄悄地垂下，心中那頭吼了又吼讓我看的野獸也安靜了下來(lái)。正直是道德之本，正直是道德之本，我輕輕地念著(zhù)那句話(huà)，心中的浮躁也漸漸地沒(méi)有了，我想到了很多，如果一個(gè)人不正直，那他就不道德了，沒(méi)有道德的人，能是好人嗎？我知道自己應該怎么做了……。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了八十幾分，但我并沒(méi)有因此而懊惱，相反，我很開(kāi)心，因為我懂得了“正直是道德之本”，我做到了正直！
在人生的道路上，我們會(huì )越走越寬，有很多東西我們都會(huì )忘記，但是，“正直是道德之本”這句話(huà)卻會(huì )永遠的陪著(zhù)我走完人生這一路，因為，正直永遠是道德之本！
道德作文 篇9
做一個(gè)有道德的人先要明白什么是“德”�！暗隆钡耐饣礊槎Y，在心為“德”，發(fā)之于心而表現為行為即為“德”要道德首先要學(xué)會(huì )禮貌，學(xué)會(huì )行動(dòng)。茅盾曾經(jīng)這樣說(shuō)：在生活中，每個(gè)人都應當是春暉，給別人以溫暖。就是說(shuō)我們不管走到哪里，都應當懂道德，講禮貌，和春天的陽(yáng)光一般使人感到溫暖。
“德”是中國傳統文化中的優(yōu)秀精神遺產(chǎn)，使我們構建和諧文化的準繩。
最近經(jīng)�？吹竭@樣一則公益廣告：一位盲人老爺爺坐在一棵光禿禿的梧桐樹(shù)下，一個(gè)拿著(zhù)風(fēng)車(chē)的小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“爺爺，你在這干什么？”老爺爺答到：“春天來(lái)了，我在等著(zhù)春風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音�！毙∧泻⒑鋈话l(fā)覺(jué)風(fēng)車(chē)被風(fēng)吹，有風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的聲音。于是，他找來(lái)小伙伴做了許多“美麗”的風(fēng)車(chē)放在樹(shù)枝上。風(fēng)車(chē)迎著(zhù)風(fēng)發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。老爺爺終于聽(tīng)到了自己所盼望的聲音，臉上也露出了會(huì )心的笑容。我覺(jué)得廣告中的小男孩把道德與實(shí)踐放在了同一個(gè)起跑線(xiàn)上，實(shí)現了人世間的美好。
道德作文 篇10
一個(gè)星期三，我做完值日走到校門(mén)口等媽媽接我，卻發(fā)生了一件既讓人羞愧，又讓人生氣的事
哎呦！我不知踩上了什么滑溜溜的東西摔了一跤，屁股跟那凹凸不平的水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸，屁股又不肥，防御力不高，把我的屁股摔得生疼。我顧不上疼痛，只想找到罪魁禍首，看了看腳底，沒(méi)什么怪東西呀！我摸著(zhù)屁股站了起來(lái)，向前面的地面看了一看，無(wú)意間又后退了幾步，哎呦，好痛！我坐在書(shū)包上，向前方定睛一看，一塊香蕉皮，而且有些眼熟！怎么這么像星期一的香蕉皮呀！我用腳踢了一下香蕉皮，一道藍色的劃痕映入眼瞼，果然是我丟的，因為我用胡億蓉的圓珠筆劃過(guò)它，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，這使我想起了《美麗的小路》這篇課文，盡管這兒有人打掃、清理，可我是小學(xué)生，是少先隊員，我應該保護環(huán)境，想著(zhù)這些，我趕緊撿起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾桶。
是啊，不論你是誰(shuí)，你都應該努力做一個(gè)有道德的人，你也完全有能力做到，這是我們平常的言行規范啊。
道德作文 篇11
遵守社會(huì )公德要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，有很多人講究社會(huì )公德：尊老愛(ài)幼、尊守公共秩序、愛(ài)護環(huán)境、舉止文明
但也有些人不講究社會(huì )公德：損人利己、無(wú)視公共秩序、亂扔垃圾、亂寫(xiě)亂畫(huà)、在居民區里大聲方音響
我就遇到了一件事，記得有一次，在家里拿走了一瓶水，我喝完了水，我把罐子隨手一扔，罐子噼噼里啪啦地掉在了地上，媽媽說(shuō)：請快點(diǎn)撿起來(lái)，然后放在垃圾箱里。
我朝四周看看，那時(shí)是早晨6點(diǎn)鐘，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，我放心地說(shuō)：放心吧，媽媽?zhuān)瑳](méi)有一個(gè)人看見(jiàn)我們的。
就算沒(méi)人也要遵守規則！
從媽媽堅定的話(huà)語(yǔ)中，我知道不能再找任何借口了，只好乖乖地把罐子放回垃圾箱里。
從此，我終于明白一個(gè)道理：要嚴于律已，自覺(jué)地遵守社會(huì )公德。
道德作文 篇12
金錢(qián)與道德，這是一對難以糾清的話(huà)題。這兩件事物都與人生緊密不可分，我們在探討更深沉問(wèn)題之余，有必要先就金錢(qián)與道德兩個(gè)關(guān)鍵詞做一個(gè)解釋。
金錢(qián)，就使我們經(jīng)常使用的貨幣，貨物與貨物流通就是兩個(gè)等價(jià)物進(jìn)行交換，金錢(qián)就是充當了一個(gè)代表價(jià)值的等價(jià)物。
道德，在人們進(jìn)行貨物交換的時(shí)候發(fā)生著(zhù)許許多多的事情，人跟人不一樣，有的人善良行事光明磊落，有點(diǎn)人邪惡喜歡做一些對不起別人的事情。
這就產(chǎn)生了不同的效果，金錢(qián)與道德并不能單純的換取幸好的幸福生活。有一些富翁很有錢(qián)，可是沒(méi)人清楚他們在獲取金錢(qián)過(guò)程當中體驗了什么。有一些善良的人，獲取一小部分的金錢(qián)，也可以享受一小部分金錢(qián)帶來(lái)的幸�？鞓�(lè )。
金錢(qián)與道德，只是我們生活當中的小部分事物，需要我們客觀(guān)地對待。
道德作文 篇13
“人要有道德”大家都應該知道，但是誰(shuí)能保證不做道德的事呢？比如：別人給你點(diǎn)利益，讓你做違背自己良心的事，你會(huì )做嗎？許多人都會(huì )說(shuō)：“不會(huì )！”但是真正遇到這種事你真的不會(huì )做嗎？比如：你撿到錢(qián)了，沒(méi)人看到，你會(huì )怎么做呢？
這樣的事例，還有很多，大家都明白，但是，大家都會(huì )怎樣做呢？遇到這種問(wèn)題道德就成了問(wèn)題，變成了沒(méi)道德，這時(shí)，道德變成了紅綠燈，而沒(méi)道德的人，就變成了闖紅燈的車(chē)子，昨天，我就遇到這種事，在我們家的四岔路口上一個(gè)人，在剛剛畫(huà)好的墻壁上撒尿，這就違反了道德，更可惡的是墻壁上寫(xiě)著(zhù)“增強市民衛生意識”上面已經(jīng)寫(xiě)著(zhù)那么大的幾個(gè)字，那個(gè)人還在那里做這種事，你說(shuō)：“這種人有道德嗎？”
我們要增強自己的道德意識，不做沒(méi)道德的事情，做到有文明、素質(zhì)、道德文化的好市民。
道德作文 篇14
老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人不懂得什么叫道德、道德該怎么做，那他就不是個(gè)有道德的人，他們就會(huì )問(wèn)：道德是什么？以我個(gè)人的看法，做道德事其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你在公共汽車(chē)讓一讓座；只要你在公共場(chǎng)所，不亂扔垃圾、不大聲喧嘩；不欺負弱小同學(xué)、不貪小便宜這都是道德。在我們的生活中有不少有道德的人。
有句名言不是說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之嗎？我遇到過(guò)這樣一件事：星期六，我和媽媽一同前往琴行的路上，到了琴行門(mén)口，看到一個(gè)乞丐，他的雙腳斷啦，其中右腳已截肢，躺在地上，有的小朋友罵他是“傻子”，有的小同學(xué)還踢他……我覺(jué)得這樣十分不道德。
過(guò)了一會(huì )兒，我從琴行門(mén)口出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)乞丐還在那里，我媽媽從口袋里掏出十元錢(qián)給他，乞丐連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝"
這樣幫助人的感覺(jué)，真的很好，不行啊，你試試。
只要我們一起努力，一起做一個(gè)有道德的中國人，我相信中國一定有很大的進(jìn)步！
道德作文 篇15
道德是節約。節約你做到了嗎？我想都沒(méi)有做到吧！也許是因為沒(méi)有親身體驗過(guò)付出的艱辛�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笔前�，我們的每一餐都是來(lái)之不易呀！當我們剩飯時(shí)，我們總會(huì )用那雙無(wú)知的手將米飯撒得白花花一地，你有沒(méi)有想過(guò)，這都是我們父母和農民伯伯那辛苦的汗水呀！
道德是良好的習慣。人走燈滅，隨手關(guān)掉水龍頭，你做到了嗎？水是生命的源泉，因為水，小草油綠，大樹(shù)參天，動(dòng)物活潑可愛(ài)，因為水，世界才變得如此光彩絢麗，生機勃勃。如果黑暗沒(méi)有電來(lái)點(diǎn)亮光明，我們的生活將枯燥乏味，沒(méi)有如今那么精彩的電視節目，也沒(méi)有那小朋友們哭著(zhù)喊著(zhù)要玩的旋轉木馬了，夜晚我們也不能學(xué)習更多的知識了，就沒(méi)有。人不能像走獸那樣的活著(zhù)，應該追求知識和道德。
道德是節約，是助人為樂(lè )，是做人的根本，是一個(gè)人成功的起點(diǎn)。讓我們與道德同行，像他們一樣，做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇16
什么是道德，道德是文明；什么是道德，道德是愛(ài)護公物；什么是道德，道德是互相尊重…。道德既然有這么多的好處，那么就讓我們來(lái)維護道德吧！——題記
講文明文明是什么，文明是誠實(shí)，守信，有禮貌。誠實(shí)，守信，有禮貌是一個(gè)人的基本規則，所以我們一定要做到。孝時(shí)最重要的，因為它可以看出一根的品質(zhì)，如果一個(gè)人不孝，人們就會(huì )說(shuō)他（她）道德敗壞。愛(ài)護公物公物是大家的，大家的東西也包含有你的一份兒，如果你破壞公物，那麼你也是在破壞自己的東西。比如說(shuō)，愛(ài)護體育器材，愛(ài)護公園里的健身器材，這些東西被破壞了，那么你還能鍛煉身體嗎？破壞公物，也叫“敗家子”。
互尊互愛(ài)是尊重老人，愛(ài)護小孩；也是人們互相尊重，在公交車(chē)上，人們給老人，小孩，孕婦，殘疾人，抱小孩的人讓座，這是尊重，給有困難的人伸出援助之手，這是互愛(ài)。大家一定要講道德，人人講道德，世界更美好！
道德作文 篇17
道德是立身之本，道德是為人處事的根源。道德管束著(zhù)我們的生活，也表現著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)。
今日中午小雨綿綿細長(cháng)，女生們打著(zhù)自己的傘，而男生們則品味這甘甜雨露。水珠灑在地面上，啪啪啪……灑在，籃球架上，滴滴滴……瞬間炸開(kāi)，灑在身上，如在滋潤萬(wàn)物，生機勃勃。
我看老師沒(méi)拿傘，踩著(zhù)水坑，水坑中的水炸開(kāi)，猶如炸魚(yú)隊拍進(jìn)水坑。跑到老師后面為他撐起一把傘，他突然發(fā)現沒(méi)有雨滴撒在身上了，一回頭看見(jiàn)了我�；氐桨嗉壙洫劻宋�，又說(shuō)他后來(lái)走到別人旁邊，有的同學(xué)就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，走過(guò)這就說(shuō)明了當代孩子們的道德修養有待提高。
前兩天，他和另一位老師一起走到了食堂，因為人太多沒(méi)了座位，這時(shí)一位初一的學(xué)生讓了座，與他暢談后，另一位老師說(shuō)，這孩子道德修養真高。而今天坐在他旁邊的幾位學(xué)生連喊帶罵，瘋瘋鬧鬧，道德水平極低。
道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向輝煌。
道德作文 篇18
“人什么都可以缺，但是千萬(wàn)不要缺德”這是我們老師經(jīng)常教育我們的，一但缺了德，就會(huì )被人們厭惡，排棄……因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處。
在現實(shí)生活中你是否注意到了許多缺德的現象比如：在大街上不尊重清潔員把垃圾丟在車(chē)道上，把垃圾扔進(jìn)了河里，不把垃圾放在該放的地方，隨地吐痰……等等。
在學(xué)校學(xué)生們不尊重老師，故意和老師頂嘴，故意給老師制造麻煩，惡作劇，捉弄同學(xué)，在教室的'墻上以及課桌椅上亂涂亂畫(huà)。
而在社會(huì )中，司機不遵守交通規則發(fā)生事故后司機肇事逃逸，看見(jiàn)發(fā)生交通事故而只會(huì )笑著(zhù)袖手旁觀(guān)的人，看見(jiàn)老人摔倒而不去扶的人。
現在你是否也該想想自己是不是缺少了什么……？
我們是一個(gè)社會(huì )主義國家我們要培養道德美德！
道德作文 篇19
文天祥《指南錄》一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，讓我們的激情四處燃燒。突破時(shí)間的束縛，我的思緒會(huì )變得飄逸�！皩庝鬯酪粤魍鲑�，余不忍為此態(tài)兮”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原的言語(yǔ)更是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
是什么讓他們奮不顧身?是什么讓他們如此信念堅定?是母親，是祖國，賦予了他們偉大的精神——民族精神。不必說(shuō)遠古的屈原、文天祥，也不必說(shuō)近代的關(guān)天培、林則徐，感受一下你所熟知的生活，你會(huì )發(fā)現我們有著(zhù)同樣的思想感情，透過(guò)“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語(yǔ)，我們看到了民族精神的偉大力量。
孟德斯鳩說(shuō)：“在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德�！比缃竦脑S多人們只顧創(chuàng )造財富，追求成功，卻常常忽略了“美德”的存在。一個(gè)國家經(jīng)濟再怎么富裕，如果她的每個(gè)子民都沒(méi)有道德，良心沉沒(méi)，那么這個(gè)國家依然是黑暗的，她的子民就不會(huì )幸福。
道德作文 篇20
老師和家長(cháng)經(jīng)常教育我們要從小做一個(gè)有道德的人。 于是我問(wèn)爸爸，什么是道德？爸爸說(shuō)：“道德是我們中華民族傳承了5000余年的文化美德，比如說(shuō)尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、贍養父母、忠孝兩全等等"。我摸著(zhù)頭眨著(zhù)眼睛。爸爸又說(shuō)：“比如在公共汽車(chē)上有個(gè)小偷在偷東西，而且明目張膽，分多人都看見(jiàn)了，但每一個(gè)人出來(lái)說(shuō)話(huà)，當作沒(méi)看見(jiàn)，這時(shí)一個(gè)小伙子走過(guò)來(lái)揭露了小偷的行為，小偷惱羞成怒，欲拔刀相向，這時(shí)汽車(chē)司機已經(jīng)把車(chē)開(kāi)到了公安局門(mén)口。你說(shuō)那個(gè)小伙子和司機大叔是不是很有道德？而且很聰明"？我想了想說(shuō)：“昨天我在公共汽車(chē)上給一位老奶奶讓座這算不算有道德？"爸爸聽(tīng)了摸著(zhù)我的頭哈哈大笑。
我終于明白了什么叫做道德，并且在心里暗暗思量，以后一定要做個(gè)有道德的人。
道德作文 篇21
小時(shí)候，爸爸教了我一道歌——我在馬路上，撿到一分錢(qián)，把它交給警察叔叔手里面……我讓為這就是道德了，其實(shí)不然，道德，它并不像說(shuō)起來(lái)那么簡(jiǎn)單。
要想擁有道德，必須有勇氣，有毅力，心中要容得下他人，不必悲天憫人，也不用氣吞山河，只要一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作。
有道德者，不驕，也不傲，在他心中，世界并非自己獨有，也不是自己沒(méi)有，一個(gè)人好好守好自己的那一份。
春天，小草布滿(mǎn)了荒野，雨水滋潤著(zhù)桃葉柳枝，一個(gè)漁夫釣得了足夠今天使用的“獵物”后，捧著(zhù)一杯暖洋洋的綠茶，在湖邊的石頭上喝起來(lái)。有人說(shuō)他懶惰，可他不也正是一個(gè)有道德的人嗎？他守著(zhù)自己那一份，不去強求。
做一個(gè)有道德的人，這是簡(jiǎn)單的，也是最難的。在人生的這個(gè)大棋盤(pán)中，道德這顆棋子如果被我們無(wú)情地丟棄了，那么即使勝了一局，也將成為人類(lèi)史上永恒的敗筆！
道德作文 篇22
今日午時(shí)放學(xué)，正當我興高采烈地哼著(zhù)小曲蹦蹦跳跳地走在大街上時(shí)，我的前面有一群大哥哥。當走過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，一伴年齡最大的哥哥猛地踢了這個(gè)垃圾桶一腳，其它幾個(gè)人看見(jiàn)了，學(xué)著(zhù)他的樣貌也猛地踢向了這個(gè)可憐的垃圾桶，垃圾桶好像在說(shuō)：我為了你們人類(lèi)，做出了那么多的奉獻，可換來(lái)的卻是這樣的回報，嗚嗚，我好悲痛呀!那幾位哥哥走后，把它給扶了起來(lái)，于是，我扶起來(lái)以后，快步走向了這幾個(gè)哥哥的身后，其中一個(gè)年齡看起來(lái)最小的那個(gè)說(shuō)：哥，我們要不要把那個(gè)垃圾桶扶起來(lái)呀那個(gè)年齡最大的說(shuō)：不用，誰(shuí)讓那家伙擋了本大爺的道，踢它幾腳那也是活該!然后他又說(shuō)：還沒(méi)把它直接扔到河里呢!這也是便宜它了!最小的又說(shuō)：哦，那好吧!于是他們幾個(gè)又快步走出了我的視線(xiàn)。
在我們的生活中，有許多這樣的事，就讓我們去細心發(fā)現吧!
道德作文 篇23
當我一次次面臨道德抉擇的時(shí)候就會(huì )想起父親曾告誡我的話(huà)：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
當你在一生中，總會(huì )遇到各種誘惑，讓你心動(dòng)的東西如：金錢(qián)、權利、知名度等許多誘惑人的東西。這些人人都可以判斷對或錯，可要真遇到真事，有不少人就可能反著(zhù)干。
例如：在百貨大樓或什么公共場(chǎng)所，誰(shuí)都知道不能帶寵物或大聲吵鬧�？捎幸淮挝揖涂匆�(jiàn)一個(gè)人懷里抱著(zhù)一只小狗，而且不少人在公共場(chǎng)合大聲吵鬧。當然我也有過(guò)類(lèi)似事例如：有一次放學(xué)回家，瞧瞧沒(méi)認識的，就跟在別的班的后面偷溜了……
人人都知道有些行為是錯的可偏要反著(zhù)干，這就是實(shí)踐很難。對錯誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，可是為什么做起來(lái)會(huì )那么難呢?所以我希望大家說(shuō)的和做的一樣。
道德作文 篇24
這個(gè)世界，不是有錢(qián)人的世界，也不是貧瘠的世界，而是道德的世界。只有有道德的人，才能美好的生存在這個(gè)世界上。
有些人因懶惰，吃東西時(shí)，連扔個(gè)紙屑都覺(jué)得煩，而有些人看到地有一張廢紙便會(huì )自覺(jué)地撿起它，并扔進(jìn)垃圾桶中；有些人滿(mǎn)嘴說(shuō)出的都是臟話(huà)，而且心眼十分的小，但有些人心胸寬闊，不會(huì )為一些芝麻大的小事而斤斤計較。
道德就是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)，也無(wú)濟于事；就像有些地位高的博士，雖然滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但他沒(méi)有道德修養，也只是個(gè)高智商的野蠻人。我們只要心胸寬闊、不亂吐臟話(huà)、不亂扔紙屑、愛(ài)護公物。你就是個(gè)有道德的的人。
有道德的人，心靈像春天一樣萬(wàn)華齊放；有道德的人，心靈像夏天一樣豪邁奔放；有道德的人，心靈像秋天一樣碩果累累；有道德的人，心靈像冬天一樣銀白的世界??
我們因做一個(gè)有道德的人，因為在這個(gè)有道德的世界，你唯有做一個(gè)有道德修養的人，你的生活才會(huì )更豐富，更精彩！
道德作文 篇25
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了道德，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是最美麗的花兒，散發(fā)著(zhù)迷人的清香。
道德規范約束著(zhù)我們的一言一行。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！笔前�，道德代表的是一個(gè)人的修養，一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)社會(huì )繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天，肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，一定要做一個(gè)有道德的人，成為祖國明天的棟梁。
道德作文 篇26
我至今還記得那件事。
那件事發(fā)生在我8歲時(shí)。
那一天，我和媽媽出去逛街。媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)衣服，我一路上蹦蹦跳跳的。這時(shí)，我停下了腳步，眼睛凝視著(zhù)前方，啊，有一個(gè)小男孩往地上扔了一塊小石子。不好，有一位阿姨要被絆倒了，怎么辦��？這時(shí)，我本想沖上去告訴阿姨，可是，我晚了一步，阿姨已經(jīng)摔倒了。我看向小男孩，“咦？人呢？不會(huì )跑了吧？”我在心里想著(zhù)，“真可惡，撞倒了阿姨，不僅不道歉，還跑掉了�！蔽一瘟嘶晤^，想把這些事全部從腦子里“甩”出去。哎呀，阿姨！對！阿姨怎么樣了？我連忙看向阿姨�？匆�(jiàn)阿姨晃晃悠悠的站起來(lái)，嗯？這不是剛才那個(gè)小男孩嗎？原來(lái)他是去扶阿姨了啊。
之后。我便走了。但是，我在想：世界上有多少人是有道德的？有多少人是知錯就改的？
如果人人都像小男孩一樣，那多好��！知錯就改的孩子是好孩子。
經(jīng)歷了那件事后，我就下定決心，一定要做個(gè)有道德的孩子。
道德作文 篇27
生活中，一件小事也足以讓人擁有啟示，而我就是從一件微不足道的小事中得到了啟示。
夏天時(shí)，我和爸爸去游泳。正在池里劃水劃得盡興時(shí)，發(fā)現有一個(gè)人的臉有點(diǎn)發(fā)紫，我很奇怪，想游過(guò)去看個(gè)究竟。剛到那里，我發(fā)現水里有一股淡黃色的水柱，那人在游泳池撒尿!我頓時(shí)愣了，心里想：這人也太缺德了，在游泳池里尿尿�？此埔患∈�，卻反映出這個(gè)人的品質(zhì)。品質(zhì)優(yōu)良的人不僅不干這種事，還勸別人不干這種事;品質(zhì)差的人，則反之。為什么外國人看不起中國人?因為我們中國有的人素質(zhì)確實(shí)太差!只見(jiàn)那人晃晃腦袋，若無(wú)其事地走了，好像他什么事都沒(méi)做!
此時(shí)此刻，我的腦袋又蹦出好多想法：人們做了壞事太不勇于承擔責任了。中國人該改一下性格了。應該樂(lè )于助人、勇于承擔責任、全面提升綜合素質(zhì)，這樣，才能讓外國人沖我們豎大拇指!
這次游泳，我明白了：要想讓外國人連爭帶搶地要中國人去參觀(guān)、旅游和看重我們，首先要搞的是提高國民素質(zhì)!
道德作文 篇28
天陰暗暗的，街上沒(méi)有多少人，今天又到我上補習班的時(shí)候了，我前往老師家了，卻看到了這樣的一幕。
公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我好不容易擠到了公交車(chē)的后門(mén)，之間以個(gè)年邁的奶奶，站在哪兒，扶著(zhù)椅子，就在她旁邊的一個(gè)椅子上，坐著(zhù)一對男女，他們一邊聊天，一邊笑著(zhù)，似乎很高興的樣子。我想：他們難道沒(méi)有注意到旁邊的奶奶嗎？
其實(shí)，我知道他們發(fā)現了那個(gè)奶奶在他旁邊，他們卻絲毫沒(méi)有讓座的意愿。
不久，那兩個(gè)年輕人準備下車(chē)了，旁邊站著(zhù)的人，知道了這兩個(gè)人要下車(chē)，全往這邊擠，想搶到兩個(gè)座位。
下車(chē)了，兩個(gè)年輕人下車(chē)了，老奶奶正準備坐的時(shí)候，其余的人卻把那個(gè)老奶奶一推，老奶奶沒(méi)有座位了，又有一個(gè)40十幾歲的人和一個(gè)20幾歲的人坐在那兒了。
唉，道德難道就這么難做到嗎？
道德作文 篇29
有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫“生活”，處處留心皆學(xué)問(wèn)，我們在生活小事中能學(xué)到許多深刻的做人的道理。
《釣魚(yú)的啟示》主要講了作者小時(shí)候和他的父親一起釣魚(yú)時(shí)經(jīng)歷的事。作者那次釣魚(yú)過(guò)程中得到了啟示：從小受到嚴格的教育，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。是啊，我們平時(shí)要嚴格要求自己，面對利益和道德的抉擇時(shí)，我們要經(jīng)受得住道德的考驗，不要因為小事放松對自己的要求，要經(jīng)得起誘惑，久而久之，會(huì )形成一種良好的道德習慣。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)的含義是：通往成功的路不止一條。那是父親在教堂高高的塔頂上對作者的諄諄教導。面對困難，我們應該怎樣做？是放棄還是另辟蹊徑？只要開(kāi)動(dòng)腦筋，努力朝目標前進(jìn)，我相信成功永遠屬于強者和愛(ài)動(dòng)腦筋的人。
生活是個(gè)大舞臺，我們在這個(gè)舞臺上能學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。
道德作文 篇30
文明這個(gè)詞，很多人都知道，但卻有不少人做不到。
在路上，我們經(jīng)�？梢钥吹接腥穗S手亂扔垃圾，隨地吐痰�？晌拿髦乱矔r(shí)�？匆�(jiàn)，這不，今天我就看到了一件文明之事。
今天我出去玩耍，看見(jiàn)了一位老盲人，他拿著(zhù)一根木棍當拐杖用，因為剛剛下過(guò)小雨，路還有點(diǎn)滑，老人好幾次都差點(diǎn)滑倒。這時(shí)跑來(lái)了一個(gè)小姑娘尊敬的對盲人爺爺說(shuō)：“老爺爺，路滑，我來(lái)扶您走吧�！闭f(shuō)著(zhù)，小姑娘扶著(zhù)了老爺爺，還時(shí)常提醒道：“小心，前面有個(gè)小水坑�！薄�
望著(zhù)兩人漸漸遠去的身影，我感動(dòng)得眼睛濕潤了。
我們要學(xué)習小女孩的文明行為，因為文明可以體現一個(gè)人的修養，可以體現一個(gè)人的道德底線(xiàn)。
“我以善小而不為，勿以惡小而為之”讓我們多做些好事，多做些文明道德的事，這樣我們的社會(huì )就會(huì )變得越來(lái)越美好。
道德作文 篇31
在頒獎晚會(huì )上，全國道德模范走在中央電視臺的星光大道上時(shí)，他們個(gè)個(gè)都是人們心中耀眼的明星，他們大多來(lái)自平民百姓，他們的先進(jìn)事跡就是在自己的工作、學(xué)習和生活中產(chǎn)生的：他們或助人為樂(lè )，或見(jiàn)義勇為，或誠實(shí)守信，或敬業(yè)奉獻，或孝老愛(ài)親……他們是我們這個(gè)時(shí)代精神的象征，也是我們這個(gè)時(shí)代的驕傲。
自己一直都認為，一聲問(wèn)候，一句關(guān)懷的言語(yǔ)，一個(gè)微笑，甚至一個(gè)信任的表情，都會(huì )給人極大的暖意和鼓勵。我很喜歡微笑，不管是熟悉的人，還是陌生的人，只要他們的目光投向我，我都會(huì )給予一個(gè)微笑。真希望我們的社會(huì )變成一個(gè)“微笑的社會(huì )”。微笑是全世界共同的語(yǔ)言，明年的奧運，我們微笑地面對世界各地的朋友，這就已經(jīng)是參與了北京奧運。
善行無(wú)疆，舍己為人，一諾千金，恪盡職守，大愛(ài)無(wú)聲……這是評審委員給全國道德模范的致敬辭，更是億萬(wàn)中國人最由衷的贊譽(yù)，最崇高的褒獎，最衷心的致敬
道德作文 篇32
今天下午放學(xué)，正當我興高采烈地哼著(zhù)小曲蹦蹦跳跳地走在大街上時(shí)，我的前面有一群大哥哥。當路過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，一伴年齡最大的哥哥猛地踢了這個(gè)垃圾桶一腳，其它幾個(gè)人看見(jiàn)了，學(xué)著(zhù)他的樣子也猛地踢向了這個(gè)可憐的垃圾桶，垃圾桶好像在說(shuō)：“我為了你們人類(lèi)，做出了那么多的奉獻，可換來(lái)的卻是這樣的回報，嗚——嗚——，我好傷心呀！”那幾位哥哥走后，把它給扶了起來(lái)，于是，我扶起來(lái)以后，快步走向了這幾個(gè)哥哥的身后，其中一個(gè)年齡看起來(lái)最小的那個(gè)說(shuō)：“哥，我們要不要把那個(gè)垃圾桶扶起來(lái)呀？”那個(gè)年齡最大的說(shuō)：“不用，誰(shuí)讓那家伙擋了本大爺的道，踢它幾腳那也是活該！”然后他又說(shuō)：“還沒(méi)把它直接扔到河里呢！這也是便宜它了！”最小的又說(shuō)：“哦，那好吧！”于是他們幾個(gè)又快步走出了我的視線(xiàn)。
在我們的生活中，有許多這樣的事，就讓我們去細心發(fā)現吧！
道德作文 篇33
道德，是我們中華民族的傳統美德。在生活中，我們要做一個(gè)有道德的人。
其實(shí)，做一個(gè)有道德的人是很簡(jiǎn)單的，只要做好、關(guān)心好身邊的每一件小事，比如：在街上或者公共汽車(chē)上看見(jiàn)年長(cháng)的爺爺奶奶和幼小的兒童需要幫助的時(shí)候，我們應該及時(shí)、主動(dòng)地提供幫助，做到敬老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)。
有一次，我在校園里撿到了一個(gè)黃金的雞心吊墜，我想：老師平時(shí)教育我們要拾金不昧，我現在應該把它交給老師才對。于是，我把這個(gè)吊墜交給了班主任。最后，金雞心物歸原主，我也被老師表?yè)P說(shuō)是一個(gè)有道德的好孩子。
道德就在我們的身邊，最關(guān)鍵的就是我們怎樣把它體現出來(lái)。大得只在一念之間，我們要把握好這短暫的一瞬間，就可以成為一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇34
意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德彌補。而一個(gè)道德不全的人卻難用知識彌補�！�
怎樣做一個(gè)有道德的人呢？你會(huì )在被人有困難的時(shí)候伸出你的援助之嗎？道德就像花兒的花瓣。沒(méi)有了花瓣�；▋翰辉倜利�；道德就像一支筆的筆芯。沒(méi)有了筆芯。筆便沒(méi)有了價(jià)值；道德就像明星的天賦。他們沒(méi)有了天賦。也便一無(wú)所有。
雷鋒曾經(jīng)做過(guò)無(wú)數件好事。其中他的戰友王大利的媽媽向王大利拿錢(qián)。他知道王大立身無(wú)分文。所以把自己所有的錢(qián)用“兒子”的名字寄了出去。
當然。做一個(gè)有道德的人要從自己開(kāi)始。自覺(jué)地做道德的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者。
我們小學(xué)生要看見(jiàn)老師就問(wèn)好；幫助需要幫助的人；不隨地吐痰、亂扔垃圾；不大聲喧嘩；不以大欺小。
長(cháng)大了要盡自己的義務(wù)。為社會(huì )做一個(gè)有用的人。
道德是石。敲出希望之火；道德是火。燃燒希望之燈；道德是燈。照亮人生之路；道德是路。引導人們走向燦爛輝煌。
道德作文 篇35
給人幸福的不是身體上的好處，也不是財富，而是正直和謹慎�！履死�。
如果你像一個(gè)乞丐伸出一雙援助的手，將他的一生完出改變時(shí)，你是否聽(tīng)到真理在你耳邊跳動(dòng)的聲音，你的愛(ài)心讓你的道德開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，長(cháng)滿(mǎn)了綠草。
當你為比你小的孩子講述了一個(gè)美好的故事，教他做人的品質(zhì)時(shí)，你是否有種未嘗試過(guò)的充實(shí)感，是否會(huì )有一種自豪感。
當你看到了一些品質(zhì)良好的人，會(huì )毫無(wú)保留的為他人付出時(shí)，你的心會(huì )有所觸動(dòng)嗎？你會(huì )被那個(gè)人所感動(dòng)嗎？
道德，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，聞不到，但用心會(huì )感受到，但道德隨處可見(jiàn)，如果你用心去感受道德，就會(huì )感受到，聽(tīng)，是道德的旋律，時(shí)兒慢，時(shí)兒快，當你聽(tīng)見(jiàn)時(shí)，你的品質(zhì)已經(jīng)綠樹(shù)成茵了。
當你在寒風(fēng)中種起一棵美麗的小樹(shù)時(shí)，你就不會(huì )冷了，你會(huì )感到溫暖，道德是你心中的小精靈，同時(shí)會(huì )教會(huì )你：向前看！不犯同樣的錯誤。
讓我們做一個(gè)有道德的人吧！
道德作文 篇36
世界需要文明，家庭需要道德，做一個(gè)有道德的人，是我們永遠追求的品質(zhì)。
不光是社會(huì )上要講究文明禮儀，家庭道德也不可少哦！平時(shí)媽媽就非常注意禮儀方面，一到這種非常時(shí)期就更別說(shuō)了，媽媽每天在家里給我們做榜樣。出門(mén)前總是不忘囑咐幾句，不要隨地吐痰，也不要隨地扔垃圾，多用禮貌用語(yǔ)。這幾句話(huà)已在我耳邊響起多次，可媽媽卻不厭其煩。經(jīng)過(guò)媽媽多天的囑咐，文明禮儀也漸漸成為了我的習慣。有時(shí)，家里來(lái)了客人我也會(huì )幫忙倒茶，搬凳子，偶爾我也會(huì )和客人們聊聊奧運會(huì )，或最近發(fā)生的事情�？傊�，我都會(huì )熱情地招待他們。有一次，外婆到我家來(lái)，路上暈船了，我便與媽媽把她扶上了床，媽媽正在照顧外婆，我就到客廳給外婆削了個(gè)梨，并把它切成小塊喂給外婆吃，外婆蒼白的臉色一下了紅潤了許多，外婆甜甜地笑了，還直夸我呢！說(shuō)我越來(lái)越懂道理了。文明禮儀從小做起，從小事做起，請大家讓這個(gè)世界變得更加美好吧！
道德作文 篇37
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，正是說(shuō)明了做人要有道德為先。比如在公園里，面對五彩繽紛的花草，有的游人隨意采摘，拿在手上把玩。認為采一兩朵花沒(méi)什么大不了的，對花沒(méi)有影響。細想如果人人都有這樣的想法，整個(gè)公園就只剩下殘枝敗葉，結果多么可怕!須知這種行為只為了愉悅自己，但卻非常的不文明，是不道德的。正說(shuō)明了“不要因為一件不道德的小事而不放在心上�！爆F在已經(jīng)倡導垃圾分類(lèi)了，但是效果還不盡人意，其實(shí)只需我們在投遞垃圾的時(shí)候，花上一秒鐘分辨一下分類(lèi)的垃圾桶，就能減少后面垃圾處理的很多不便，舉手之勞方便大家。正是“不要因為一件好事很小而不去做”。
這些應該是做人的最基本的道德準則吧，從小事做起、從我做起、從現在做起，做一個(gè)有道德的人，我們生活的世界將會(huì )更加美好、和諧。
道德作文 篇38
道德大家應該都知道，生活中你做每件小事都能看出你是否是個(gè)有道德的人。如：不隨地吐痰、不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔垃圾，不在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)。公共場(chǎng)合不大聲喧嘩……
那天，我和妹妹剛寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)事干。就去看書(shū)。我們一人拿了一本自己喜歡看的書(shū)，坐在書(shū)架旁看了超聲波來(lái)。我們靜靜的走進(jìn)了書(shū)的海洋。突然，一聲雷鳴般的尖叫聲把我們的思路打破了。我左看看右看看，突然我眼前一亮，原來(lái)是位三十歲左右的女性，她長(cháng)發(fā)披肩，手里拿了一部粉紅色的手機。穿著(zhù)一身時(shí)尚的服裝。噢，原來(lái)她是在打電話(huà)。一瞬間全書(shū)店人都看那個(gè)女士。她打了一會(huì )兒，才發(fā)現全書(shū)店的人都用討厭，異樣的目光看著(zhù)自己，臉一下變得透紅，連忙說(shuō)：“對不起，對不起。我出去打�！蹦莻�(gè)女的出去了之后，人們又沉浸在書(shū)的海洋里。
就像這樣的行為很令人討厭。包括一些不文明的行為，都希望大家改一下，做一個(gè)文明的學(xué)生。
道德作文 篇39
做一個(gè)有道德的人，在我們上學(xué)的時(shí)候，父母，老師，都在教育我們，要學(xué)會(huì )做一個(gè)有道德的人。只有，這樣我們的社會(huì )才更加和諧、美好。
小的時(shí)候，我們總是不懂，但是漸漸的長(cháng)大，我漸漸的明白了。
我覺(jué)得，我們要做有道德的人誠實(shí)和善良是第一位的。另外，我們的一言一行還要遵守很多行為規范，比如說(shuō)見(jiàn)到老師要問(wèn)好，不要浪費水，不要隨地吐痰，不要亂扔果皮、紙屑等等。在這里我要把寒假當中遇見(jiàn)的一件事講給大家聽(tīng)。
一天，我和媽媽坐公交車(chē)去姥姥家，當公交車(chē)到一個(gè)站時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，她行動(dòng)很不方便�？吹竭@種情況，我站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶您到我這里坐吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你小姑娘�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！贝蠹叶伎湮沂莻�(gè)懂事的孩子，我幫助了別人自己也感覺(jué)很快樂(lè )。
做一個(gè)有道德的人，不僅讓自己開(kāi)心，還讓身邊的人開(kāi)心，我覺(jué)得這是很有必要，和我們必須要具備的一種基本素質(zhì)。
道德作文 篇40
從小，我們的老師和父母就對我們說(shuō)，要做一個(gè)有道德的人。但是那時(shí)的我們卻不懂得其中深刻的含義。直到現在，我才明白：如果一個(gè)人沒(méi)有道德就失去了做人的意義。
記得有一次，一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，不小心摔倒了，可是周?chē)娜藚s沒(méi)有一個(gè)去扶一下，我看著(zhù)很揪心�！半y道沒(méi)有一個(gè)人去扶一下嗎？”我心里想著(zhù)。唉！這應該是不道德的吧？所以我心里一直想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：什么是道德？
道德是什么？這是一個(gè)讓人難以理解的問(wèn)題，也可以說(shuō)它是一個(gè)多面性的詞語(yǔ)�？傊�，道德是靠人為的。
還有一次，我走在大街上看見(jiàn)一輛車(chē)，走近一看，原來(lái)是自愿獻血車(chē)。只見(jiàn)許多好心人正在獻血。咦？我在想：這個(gè)場(chǎng)景為什么跟上次的場(chǎng)景不一樣呢？難道人與人不一樣？這個(gè)差別有多大��！也許這就是道德的意義吧。
所以讓我們大家一起從現在開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的！
道德作文 篇41
道德是什么呢？夜晚，我在床上想了好久。道德是善良，還是樂(lè )于助人。這一夜飛快的過(guò)去了。
早晨，我在車(chē)站里等車(chē)，但我還在思考道德是什么，車(chē)子來(lái)了，可我還在思考。突然，一位年過(guò)70歲的老奶奶拍了一下我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)，我謝過(guò)老奶奶，并把她扶上公交車(chē)，我在背包里翻硬幣，可只有幾張一百元的，并沒(méi)有一元的，我急了，老奶奶見(jiàn)了，就投了兩個(gè)硬幣，我連忙對老奶奶說(shuō)：“我去買(mǎi)瓶礦泉水，換幾張一元的吧�！崩夏棠虒ξ艺f(shuō)：“不用了，上一次是一位姑娘替我投的。姑娘讓我投給像我一樣粗心的人�！崩夏棠逃謱ξ艺f(shuō)：“你也幫我投給一位像你一樣粗心的人吧�！蔽艺f(shuō)：“好的，下次我一定還了這一元錢(qián)�！蔽倚α�，老奶奶笑了，車(chē)廂里所有的人都笑了，笑得那么甜，笑的那么燦爛。
我終于明白了道德是什么。道德就是——樂(lè )于助人。
道德作文 篇42
擁有一顆善良的心，就是做一個(gè)有道德的人。在我們身邊，有許多值得我們去學(xué)習的人。如果我們沒(méi)有道德，那就是一個(gè)失敗之人，就好比小草失去了泥土，那就不能生長(cháng)；小魚(yú)失去了河水，那就不能生活，所以道德與我們的生活密不可分。
雷鋒叔叔曾說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的�！彪m然我們人的生命是有限的，可雷鋒卻能在這有限的人生中無(wú)限地為人民服務(wù)，他的這種精神是可貴的。盡管他的生活十分貧困，可他從不自卑，坦然去面對自己的一生，可我們?yōu)槭裁磪s不能像雷鋒叔叔那樣樂(lè )于助人，做一個(gè)有道德的人呢？況且我們現在的生活要比雷鋒以前的生活要優(yōu)越得多，為什么就不能有雷鋒那樣高尚的品質(zhì)呢？他是我們學(xué)習的好榜樣，指引著(zhù)我們前進(jìn)。雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他的精神卻永遠活在我們心中，激勵著(zhù)我們。
同學(xué)們，讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習吧，一起努力，爭做一個(gè)有道德的好學(xué)生。
道德作文 篇43
你明白嗎？道德分為幾種類(lèi)型，如公共道德、婚姻道德和職業(yè)道德。
讓我向你們介紹一句古老的道德格言——“紳士愛(ài)錢(qián)，用正確的方式來(lái)賺錢(qián)”。這句古老的格言意味著(zhù)世界上的人們非常喜歡錢(qián)，但有道德的人應該以適當的方式為之奮斗。
怎么了？從那里開(kāi)始。有一次，我們的摩托車(chē)壞了，我媽媽去修理它的地方修理。我們在那里等著(zhù)一個(gè)年輕人付錢(qián)，然后騎車(chē)離開(kāi)，但第二天我們的摩托車(chē)又壞了，他們根本沒(méi)有幫我們修理。這就是為什么他們不守信用，這是不道德的。
什么是道德？從那里開(kāi)始。國慶節那天，媽媽和媽媽的朋友們去鼓浪嶼玩。午飯后我們上山時(shí)，看到一位老人拖著(zhù)一輛摩托車(chē)。當我母親的朋友張阿姨看到它時(shí)，她去幫忙了。這就是道德。
我們的小學(xué)應該怎樣做才能成為一個(gè)有道德的人？我們應該從小事做起，在家里尊重父母，學(xué)校尊重老師，做一個(gè)有道德的人。
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