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挫折告訴我優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-16 09:15:11 煒玲 挫折 我要投稿

挫折告訴我優(yōu)秀作文(精選29篇)

  挫折告訴我,挫折只會(huì )是我越挫越勇:挫折告訴我,挫折只會(huì )讓我更加懂成熟:挫折告訴我,挫折只會(huì )讓我積累經(jīng)驗:挫折告訴我,下次便將是成功。下面是小編收集的挫折告訴我優(yōu)秀作文,快來(lái)看看吧,很有借鑒價(jià)值。

挫折告訴我優(yōu)秀作文(精選29篇)

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 1

  夜深了,走在寒風(fēng)習習的大街上,我的心像被浸在冷水里,冰涼冰涼的。風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,帶著(zhù)譏諷的語(yǔ)氣對我說(shuō):嘿!才考那么點(diǎn)分數,丟臉死了!我心如刀絞,淚珠順著(zhù)臉頰一滴一滴地滑落。

  還記得前幾天,同學(xué)們在考試前緊張地復習著(zhù),生怕這次考試考砸了。而我卻自信滿(mǎn)滿(mǎn),甚至夸下口海說(shuō)要考一百分。當考卷發(fā)到我的手中時(shí),我瞟了一眼,笑著(zhù)說(shuō):還挺簡(jiǎn)單的嘛,看來(lái),這次我穩拿第一了!我漫不經(jīng)心地做著(zhù)考卷,想象著(zhù)老師表?yè)P我的那個(gè)場(chǎng)面,心里美滋滋的,還時(shí)不時(shí)地瞧瞧邊上的同學(xué),看著(zhù)他們一本正經(jīng)的樣子,我覺(jué)得太可笑,這么簡(jiǎn)單,有必要嗎?我剛做完,還來(lái)不及檢查。數學(xué)老師一聲令下,考試結束!交卷!,大家爭先恐后地上交試卷。

  第二天放學(xué)后,數學(xué)老師將我叫到辦公室,把我的數學(xué)考卷遞給我。我接過(guò)考卷,定睛一看天啊!63分!那一刻我腦子一片空白,淚水在眼眶里打轉。老師嚴厲地對我說(shuō):你這次怎么考的?這么簡(jiǎn)單的`考卷,錯得一塌糊涂!單單計算題就被扣了十幾分!不應該啊!要認真啊!認真啊!聽(tīng)了老師的教導,我再也忍不住了,為自己的驕傲,為自己的馬虎,放聲大哭。

  拿著(zhù)考卷,看著(zhù)那鮮紅的、大大的63,我的鼻子酸酸的。它猶如一把利劍,刺進(jìn)我的心 ;氐浇淌,我無(wú)助地趴在課桌上抽噎著(zhù)。同學(xué)小林走了過(guò)來(lái),她看了看我扔在課桌上的考卷,在我耳邊輕輕地說(shuō):不要哭了,你也不能哭!生活就是這樣,挫折會(huì )告訴你,玫瑰花即使再美,也是帶刺的!我抬起頭,看見(jiàn)了她眼神中帶著(zhù)堅定的目光。

  我釋然了。是的,生活之路就是這樣,坎坷不平,不會(huì )讓你一帆風(fēng)順,挫折也是生活中不可避免的。拭去臉上的淚珠,我會(huì )心地笑了

  挫折告訴我,生命中的每一天不一定都是陽(yáng)光燦爛;

  挫折告訴我,風(fēng)調雨順的生活不精彩,生活凝聚著(zhù)挫折;

  挫折告訴我,做事要用心,盡量減少挫折的產(chǎn)生!

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 2

  德國天文學(xué)家開(kāi)普勒,從童年開(kāi)始便多災多難,在母腹中只呆了七個(gè)月就早早來(lái)到了人間。后來(lái),天花又把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著(zhù)頑強、堅毅的品德發(fā)憤讀書(shū),學(xué)習成績(jì)遙遙領(lǐng)先于他的同伴。后來(lái)因父親欠債使他失去了讀書(shū)的機會(huì ),他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中,他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊,但他仍未停下天文學(xué)研究,終于在59歲時(shí)發(fā)現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力,以驚人的毅力,摘取了科學(xué)的'桂冠,成為“天空的立法者”。

  在湖南懷化學(xué)院的校園內,每天早上一位23歲的男生,都會(huì )用自行車(chē),把一個(gè)10多歲的小女孩送到石門(mén)小學(xué),晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是2003年從河南省西華縣考入懷化學(xué)院經(jīng)濟管理系的洪戰輝。而那位小女孩和洪戰輝并沒(méi)有血緣關(guān)系,是犯有間歇性精神病的父親撿來(lái)的棄嬰。由于母親離家出走,這位撿來(lái)的妹妹,由他一手帶大。從洪戰輝讀高中時(shí),他就把一直把妹妹帶在身邊,一邊讀書(shū)一邊照顧年幼的妹妹,靠做點(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活,如今已經(jīng)照顧了12年。

  他就在我們身邊,洪戰輝.

  挫折告訴我:如果你是弱者,挫折就是你的絆腳石,如果你是強者,它就是成就你成功的墊腳石.

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 3

  雄鷹要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試飛,才能在藍天中翱翔;花兒要不斷汲取養分,才能在陽(yáng)光下綻放;大樹(shù)要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,才能在風(fēng)中挺立。我們是需要經(jīng)歷無(wú)數次挫折,才能成長(cháng)。

  在坎坷不平的人生道路上,挫折就像荊棘。踏上去也許會(huì )遍體鱗傷,可只有這樣,才能走向成功。

  在學(xué)習上,挫折告訴我,不要放棄。

  看著(zhù)考卷上的紅叉,心里好一陣失落,為什么每次信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng),換來(lái)的卻是這樣的結果。我在心里抱怨著(zhù)!扳彙币郧,期盼的聲音,現在聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳。

  坐在書(shū)桌前,看到了上次未做完的題目,我驚呆了,這不就是,不就是試卷上的那一題嗎?我后悔了,回想起做題時(shí)的那晚,我在干什么?第三次做這道題,冥思苦想,頑固的題目,促使我想再一次放棄,這時(shí),這次考試慘不忍睹的成績(jì)似乎在告訴我,看看你這次的成績(jì),別放棄。我又繼續做了,終于我做出來(lái)了。我高興地手舞足蹈,考試的失意,早已煙消云散。是挫折告訴了我,不要放棄。

  在生活中,挫折告訴我,相信自己。

  記得那年學(xué)滑旱冰,一穿上那鞋,身子便不受控制的前傾后仰,看著(zhù)比我小的孩子,可以如飛燕般輕盈的`滑來(lái)滑去,我暗下決心,一定要學(xué)會(huì )。

  一次又一次的摔倒,我后悔了,在我打算脫下冰鞋的時(shí)候,無(wú)數次的摔倒似乎在告訴我,你可以的,相信自己。我又繼續學(xué)了,F在,每當我滑冰時(shí),我都很慶幸我相信了自己,是挫折告訴了我,相信自己。

  一步一個(gè)腳印,同樣,經(jīng)歷一次挫折,也會(huì )明白一種道理。

  挫折告訴我,不要放棄,挫折告訴我,相信自己,挫折告訴我要堅強……總而言之,挫折使我成長(cháng),感謝挫折,感謝它讓我成長(cháng)。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 4

  不要因為摔倒而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛罵生活,不要因為迷了路而忽視自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受生活的每一頁(yè)精彩。

  挫折告訴我,要以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就會(huì )丟失一切的`信念,任理想的帆船迷失方向,挫折是警告你不要懶散,要堅持信念,隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去乘風(fēng)破浪,成長(cháng)路上,挫折是我們的良師。

  挫折告訴我,要以堅強當后盾,這樣才不會(huì )輕易打敗。樹(shù)不堅強挺拔,怎能收獲雨露陽(yáng)光?竹不咬定青山,怎能讓人敬仰?梅不傲雪迎霜,如何能凌寒獨開(kāi)?人不拼搏奮進(jìn),怎能打敗挫折?成長(cháng)路上,挫折是我們的益友。

  要得到快樂(lè ),就必須能承受挫折和痛苦,這是對人生的意志磨練,也是一個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路。

  當你處在順境的時(shí)候,你會(huì )看不到自己的不足;當你遇到挫折的時(shí)候,你才會(huì )反省自己,明白自己的弱點(diǎn),并認真加以總結,改進(jìn)。所以說(shuō)挫折是人生的催熟劑,我們應感謝挫折,而不是逃避。

  經(jīng)受挫折是必修課,但是也不是讓你常陷入其中,正確面對挫折,認真分析原因,采取措施,你可以變逆境為順境,化失敗為成功。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 5

  人在成長(cháng)的過(guò)程中,總要不可避免地經(jīng)歷許多挫折,有的人逃避,有的人被擊敗,而更多的人像我一樣,直面挫折,并從中悟出道理。

  那是一次期末考試,成績(jì)一向令人驕傲的我竟只考了91.5分。我回到家里,不聲不響的摔下書(shū)包,掏出試卷,然后對著(zhù)鮮紅刺眼的91.5分開(kāi)始發(fā)呆。媽媽見(jiàn)我這樣,柔聲說(shuō)道:“行了,不就一次沒(méi)考好嗎,下次努努力,不就好了嗎?”“沒(méi)考好,如果這是高考,你就不是這態(tài)度了!”心情極度不好的我咬牙切齒地說(shuō)。媽媽見(jiàn)我這樣,嘆了口氣,沒(méi)再說(shuō)話(huà)。卷子上鮮紅的91.5分格外刺眼,我恨不得把這張卷撕碎。但撕碎也不是辦法,就這樣我陷入了沉思:唐僧去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一個(gè)挫折,但師徒四人團結一心,取得了真經(jīng);偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈,試了一千六百多種材料,失敗了不知多少次,才找到合適的鎢絲······而我,卻因為這樣一件小事而發(fā)脾氣,不很可笑嗎?想到這里,我開(kāi)始想,是什么原因導致這次挫折或說(shuō)失敗的`發(fā)生呢?我仔細的回憶了前幾個(gè)星期的情景:媽媽讓我做題,我就和媽媽鬧;奶奶讓我寫(xiě)字,我就嘲笑奶奶是文盲;對于爺爺的批評我更是對著(zhù)干。其實(shí)爺爺、奶奶、媽媽他們都是懂語(yǔ)文的,而他們對我的勸說(shuō),我只當耳旁風(fēng),一點(diǎn)也不放在心上,F在呢?驕兵必!慚愧、后悔一起涌上我的心頭。

  在今后的成長(cháng)旅程中,我還會(huì )遇到許多挫折,我要不驕不躁,努力的克服它。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 6

  人生如茶葉,只有經(jīng)過(guò)沸水的煮泡才能顯現它生命的本質(zhì)。人生如雄鷹,只有經(jīng)歷無(wú)數次的跌打才會(huì )有剛毅般的雙翅,去搏擊藍天,人生如珍珠,只有經(jīng)過(guò)沙粒的打磨后才會(huì )變得光滑圓潤,熠熠生輝。

  看慣了天邊的云卷云舒,聽(tīng)熟了耳邊的潮起潮落,賞遍了庭院的花開(kāi)花謝,經(jīng)歷了四季的冬去春來(lái)?傆X(jué)得對周?chē)氖澄锒疾槐靥诤。然而,當我看到那竭力掙扎想要破繭而出的`蛾子時(shí),心中起了憐憫之情,我撕破了繭,讓蛾能夠順利地飛出,然而我錯了,飛出的蛾靜靜地躺在那里一動(dòng)不動(dòng),它永遠安息了!我悔恨,我難過(guò),原來(lái)順利飛出的蛾子沒(méi)有經(jīng)歷挫折和磨練,雙翼沒(méi)有經(jīng)受住生活的考驗,才離開(kāi)了人世,我眼前仿佛又浮現出飛蛾翩翩起舞的情景,熱淚情不自禁地濕潤了我的眼眶。

  夕陽(yáng)漸漸落山,只留下一片余暉,化作春風(fēng)里的一縷縷晚霞,縷縷金光灑于湖面,風(fēng)起波動(dòng),湖面蕩起層層漣漪。走在岸邊,看到的是一叢叢郁郁蔥蔥的小草,春風(fēng)拂過(guò),小草們生機勃勃地擺弄著(zhù)自己的身軀。頓時(shí),我心曠神怡,我仿佛看到了種子在陰暗潮濕的泥土中沖破泥土的重重阻力,奮力拼搏、破土而出的樣子,雖然傷痕累累,但仍在挫折面前奮發(fā)向上。

  “千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑”,真金不怕火煉。讓我們在狂風(fēng)中怒吼,在暴雨下洗禮,在冰霜下奮進(jìn),在挫折中快樂(lè )成長(cháng)!同學(xué)們,在挫折面前讓我們怒吼一聲:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 7

  近日偶得一書(shū),是講一個(gè)人怎樣從困境中走出,并取得成功的故事。于是,我很有感慨。

  挫折,是五彩生活中難堪的灰色調?吹阶约旱母冻鑫茨艿玫綉械幕貓,只能是一種深深的遺憾。遭受挫折后奮起直追,將與成功相伴,若遭受挫折而消沉,將與失敗為伍。

  縱觀(guān)歷史,每一個(gè)名人的成功都經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,經(jīng)得起挫折與失敗才能看到成功的曙光。春秋時(shí)期齊國的君王越王勾踐,他被吳王俘虜,受盡了屈辱,但也始終不放棄,回國之后天天嘗苦膽,最后打敗了吳國,成為春秋時(shí)期最后一個(gè)統一天下的君王。

  是的,只要有一個(gè)信念,一個(gè)堅定的信念,并朝那個(gè)方向努力,成功,就只是時(shí)間上的問(wèn)題。

  對待失敗的態(tài)度是很重要的。某個(gè)公司的兩個(gè)鞋子推銷(xiāo)商同時(shí)被派到非洲去批銷(xiāo)產(chǎn)品,幾個(gè)月過(guò)去了,其中一個(gè)很懊惱地打電話(huà)給公司:那兒的人根本不穿鞋。另一個(gè)卻高興地說(shuō):那兒的人根本不穿鞋,市場(chǎng)非常大……。由此我們可以看出對同一件事,不同態(tài)度會(huì )產(chǎn)生兩個(gè)不同的結果。

  作為中學(xué)生,面對一次考試,這其中的`酸甜苦辣難以用言語(yǔ)表達,有成功的喜悅,也有失敗的煩惱,而最讓人迷惑和痛心的莫過(guò)于付出了艱辛的努力卻沒(méi)有取得理想的成績(jì)。面對現實(shí),彷徨與消沉一事無(wú)成,此時(shí)需要保持冷靜的頭腦,認真分析學(xué)習中的漏洞,避免在今后學(xué)習中犯同樣的錯誤,就一定能在下一次考試中得到應有的回報。

  挫折告訴我們要傲視挫折,迎接挑戰。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 8

  挫折是什么?挫折是在你做錯事時(shí)亮起的紅燈,是在成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)必要的階梯,是在即使一百次跌倒,也要從第一百另一次爬起的決心,是生命小溪中那一塊困難的礁石。這樣來(lái)想,挫折又算得了什么呢?

  挫折能使人進(jìn)步。剛跌跌撞撞開(kāi)始學(xué)走路的我,根本就不懂平衡的概念,只為了眼前的東西去向前,一次又一次的跌倒使我學(xué)會(huì )了走路,一次又一次的哭泣讓我知道了生活原來(lái)需要勇氣,一滴又一滴的眼淚滴在地上,我才知道,這就是挫折。是挫折告訴我生活需要努力。

  挫折能使人堅強。剛上小學(xué),我經(jīng)常為小事又哭又鬧。什么走路不小心摔倒了,考試不及格了,別人不和我玩了,我總要去發(fā)泄?稍谝淮斡忠淮卫щy中,我學(xué)會(huì )了面對。在一次又一次的艱辛中,我學(xué)會(huì )了挑戰。再一次又一次的失敗中,我學(xué)會(huì )了成功需要用汗水交換。是挫折告訴我生活需要堅強。

  挫折能使人充滿(mǎn)信心。終于要上初中了,在高興中,我也在思考:怎樣才能適應初中的生活呢?信心告訴我要努力拼搏,挑戰自我,成就夢(mèng)想。在失敗時(shí),就讓眼淚沖洗我們內心的痛苦吧!在成功時(shí),就讓歡笑表達我們內心的喜悅吧!在成長(cháng)中,是挫折告訴我生活中不斷充實(shí)自己青春的是信心。

  挫折能使人成功。失敗是一個(gè)起點(diǎn),而成功是要經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗得到的。說(shuō)實(shí)話(huà),我并不喜歡失敗,可是一次又一次的失敗告訴我:“努力吧!成功就在前方!蔽也粩鄰氖〉年幱爸凶叱鰜(lái),學(xué)會(huì )了努力,成功必將屬于我。是挫折告訴我磨難能使人走向成功。

  漸漸的`我愛(ài)上了挫折,因為挫折伴我成長(cháng),伴我成功。是一次又一次的挫折教會(huì )了我成功的真諦;是一次又一次的挫折讓我體驗到了艱辛后的快樂(lè );是一次又一次的挫折讓我變得更加堅強;是一次又一次的挫折讓我成為了生活中的強者。

  我感謝挫折!

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 9

  失敗,每一個(gè)人都可能會(huì )經(jīng)歷過(guò),但失敗的意義有很大的不同,例如:愛(ài)情失敗,事業(yè)失敗,學(xué)習失敗,工作失敗……等等,我是學(xué)習失敗。正因為這次失敗,喚醒了自我,讓我獲得了啟迪,讓我找回了自我。

  六年級第一學(xué)期時(shí),我們的學(xué)習突然緊張起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的成績(jì)提高了。讓老師重新認識我,老師說(shuō)我一直這樣保持下去就行。當時(shí)我打95分,這對我的壓力更大了。我一刻也不敢放松,不能讓成績(jì)下滑,也不能讓別人超過(guò)我。期末快要到了。老師跟我打賭說(shuō):“期末我打不了95分以上!蔽艺f(shuō):沒(méi)問(wèn)題。我竟然說(shuō)了就絕不反悔,君子一言,四馬難追?荚嚨哪且惶,終于讓我給等來(lái)了。我幾乎發(fā)揮出我所有的潛能,甚至連吃奶的力量也使出來(lái),我覺(jué)得我寫(xiě)的非常好。還胸有成竹的`回到家里,我跟別人說(shuō)我數學(xué)學(xué)的非常棒,說(shuō)真的,我也有一點(diǎn)擔心,擔心我數學(xué)成績(jì)不好。拿通知書(shū)的那一天來(lái)到了,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,發(fā)成績(jì)了,我好想聽(tīng)老師說(shuō)……我第一個(gè)看數學(xué),這一看,把我給嚇壞了,我怎么只有85分,離95分還差10分呢!唉,就差0.1也差!我很失望。開(kāi)學(xué)看見(jiàn)老師怎么說(shuō)!對家長(cháng)怎么說(shuō)!瞞著(zhù)不行,紙是包不住火的,瞞不住還是老實(shí)說(shuō)吧!

  這次考試對老師的允諾失敗了,我失望、慚愧。同學(xué)問(wèn)我:考的怎么樣。我說(shuō):不好。他們說(shuō):“失敗是成功之母,我們相信你,你能行!”我忽然明白過(guò)來(lái),失敗是成功之母,失敗代表是更進(jìn)一步走向成功,是催我進(jìn)步的號聲。

  失敗鍛煉了我的意志,我決心從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),失敗讓我找回了信心,找回了自我,促我學(xué)習,催我進(jìn)步。失敗一直拌隨著(zhù)我成長(cháng)。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 10

  我拿著(zhù)那張卷子向校門(mén)走去,心中還在想著(zhù)第四節課發(fā)生的事情。

  期盼已久的考試卷子終于要發(fā)下來(lái)了,我在座位上,等待著(zhù)我的從老師的嘴中“飛”出來(lái)。終于念到我了,我興高采烈地向講臺走去?吹阶约旱姆謹岛,內心瞬間就崩潰了!“才,才,才67分?”

  面對這已低入谷底的分烽,我不知所措。

  走出校門(mén),看到天上那陰森森的烏云,正和我的心情一樣,一樣的低落。

  在回家的路上,我一直不敢抬起頭,仿佛我一抬起頭,就會(huì )被街上的路人笑話(huà)。他們好像在竊竊私語(yǔ),好像在說(shuō)著(zhù)我的壞話(huà)。我好像聽(tīng)到:“這個(gè)孩子才考67分?可真是笑話(huà),這么簡(jiǎn)單的試卷居然才考那么點(diǎn)分數!唉……”

  一回到家,我連話(huà)都沒(méi)有說(shuō),就急忙回到自己的房間。為了防止他們進(jìn)來(lái),我還特意把門(mén)給反鎖上。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,媽媽就來(lái)敲我的房門(mén),問(wèn)我到底是怎么了。但我還是不說(shuō)話(huà),依然只是趴在床上,腦子里還在回想上午發(fā)生的那一幕。

  這時(shí),天上忽然下起了大雨,這使我不由自主地來(lái)到窗臺前,向外張望。忽然,我看見(jiàn)有個(gè)什么東西從樹(shù)上掉了下來(lái)。是什么呢?一個(gè)松果?一個(gè)李子?我又仔細看了一下,才發(fā)現,哦,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)?瓷舷,它好像才剛學(xué)會(huì )飛吧。

  突然,我看見(jiàn)這只小鳥(niǎo)居然在向上飛,盡管它全身都被雨淋透了,盡管它掉下來(lái)受傷了,但這些因素都不能阻止它重回鳥(niǎo)巢的希望,但這條道路上充滿(mǎn)了艱辛。第一次,它失敗了。第二次,它又失敗了。第三次,仍然失敗了……可這失敗只能給予它前進(jìn)的`動(dòng)力,最終他成功了,它飛回了自己那溫暖的家。

  它的堅持告訴了我,一次的挫折并不能將我們擊倒,只要我們堅持不懈,再大的挫折我們也能輕松應對!

  這時(shí),我打開(kāi)我的房門(mén),拿起雨傘,向學(xué)校走去。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 11

  曾經(jīng)一度地認為,我的人生之路會(huì )是一帆風(fēng)順,于是幼稚地以為我不會(huì )跌倒。這個(gè)思想,后來(lái)被現實(shí)的車(chē)輪碾得面目全非。

  我是個(gè)曾被生活慣壞的孩子。幼時(shí)雖是泡在藥劑里,卻被家人捧在手心里。跌倒了會(huì )有人把我拉起,哭了會(huì )有人安慰。小學(xué)的生活史平坦寬闊的草原,不必費力就可以考出滿(mǎn)意的成績(jì)。那個(gè)世界,讓我習慣了微笑。

  時(shí)光飛逝,留下一片物是人非的情景。突然就初中了。初次踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲和自信,以為會(huì )如小學(xué)那樣過(guò)的輕松精彩。當第一次期中考的成績(jì)單一張張地落到我的手中,那鮮紅的叉叉和成績(jì)分明把我的眼睛刺得疼痛。突然之間,仿佛走近了原始森林,沒(méi)有指南針;又如漂入了無(wú)際的滄海,找不到一葉方舟。我哭,在一片迷茫中不知所措。

  我開(kāi)始放縱自己,在課堂上發(fā)呆,在課間竭力偽裝笑顏和同學(xué)嬉戲。我回家不再復習,甚至一直摯愛(ài)而引以為傲的英語(yǔ)也被我冷落在角落里。

  老師開(kāi)始找我談話(huà),有好多次走出年段室,我趴在同學(xué)肩上就哭了。

  臨近期末。

  課間,我站在教室的窗前,俯視校園,看著(zhù)人來(lái)人往,竟忘了我該做些什么;剡^(guò)頭,看見(jiàn)身后同學(xué)們正疾筆奮戰,我突然有些著(zhù)急,思緒一瞬間暢通。

  考砸,只不過(guò)是人生路上的一個(gè)小小的絆腳石,跌倒了,我可以自己爬起來(lái)。

  不甘如此輸下去,我重拾信心,回到心愛(ài)的.課堂,開(kāi)始準備迎接新的挑戰。

  過(guò)后的學(xué)習中,我不只一次地在試卷上跌倒,難過(guò)之余,依舊抓著(zhù)成功的細繩不放。

  不再害怕在人生的路途中跌倒,因為挫折告訴我,踩過(guò)這個(gè)泥濘的坑,再越過(guò)那幾座山峰,前面就是坦途了。

  我堅決不會(huì )放棄?匆(jiàn)那束陽(yáng)光了嗎?我的未來(lái)要和它一樣燦爛。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 12

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,我在初中的生活將近三年了。和同學(xué)相處三年了,這其中有酸、有辣、有苦、又有甜。有很多事情讓我感觸很大,也讓我懂得了許多道理,明白了許多人情世故。

  有一次失敗對我的啟迪很大,也讓我記憶猶新。記得小學(xué)時(shí),我的學(xué)習成績(jì)在班里一直名列前茅。上初中后,本以為初中的小學(xué)沒(méi)有太大的差異,便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的按照小學(xué)的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習中學(xué)的課程。每天上晚自習,只是預習、復習功課,把作業(yè)完成,之后便無(wú)所事事,把時(shí)間都浪費了。

  可想而知,這樣做的結果是什么。開(kāi)學(xué)的幾次考試都考得很不理想,可我并沒(méi)有太在意,依然我行我素,可當試卷發(fā)下后,我才發(fā)現我想錯了。初中和小學(xué)是完全不同的.兩個(gè)概念,小學(xué)那套東西完全不適用于初中。

  那次給我的挫折很大,我陷入了困惑,不知如何是好,原來(lái)那種思維方式已經(jīng)過(guò)時(shí)了,要換新穎的了。

  于是,我便嘗試著(zhù)尋求其他的途徑,在父母與老師的幫助下,我從那一次挫折中走了出來(lái),并有了新的學(xué)習方法。

  在之后的幾次小考中,我盡我自己最大的努力考,并在考完后研究并修改我的學(xué)習方法,使其更有效果。期末考試上,是我大顯身手的時(shí)候了,我認真做題,功夫不負有心人,我取得了非常好的名次。父母的老師都表?yè)P我,我非常的高興。

  這次挫折給我很大的啟示。挫折可怕嗎?不可怕,可怕的是受到挫折后便一蹶不振,認為自己的能力有限、很傻……所以面對挫折要用積極的心態(tài)面對它。挫折更是一面鏡子,是你以后有了參照物,可以做得更好、更出色,長(cháng)大后更好的為國家效力,做祖國的棟梁。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 13

  在成長(cháng)的道路上總不會(huì )是一帆風(fēng)順的,難免會(huì )遇到挫折。挫折是一把雙刃劍,有利也有害。

  挫折能使堅強的越挫越勇直至成功,挫折能使儒弱的人失去信心,沉淪墜落。但挫折告訴我,挫折過(guò)后會(huì )使我離成功越來(lái)越近。

  又是一個(gè)炎熱的夏天,又是老舊的下課鈴聲響起。我邁著(zhù)一成不變的'步伐走在回家的路上;叵肫鹕险n發(fā)試卷的情景,我忽然覺(jué)得呼吸變得沉重,連書(shū)包里那薄薄的紙也仿佛變得千斤重。夕陽(yáng)西下,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在朝笑我的愈笨,連那摩簡(jiǎn)單題都做錯了。一次次的挫折使我的信心一點(diǎn)點(diǎn)消逝。

  到家以后,我直接走進(jìn)了臥室,放下沉甸甸的書(shū)包就躺在床上了。不知不覺(jué)又回想起了那張試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯號,鼻子忽然變得酸酸的。

  一會(huì )兒,我突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)的聲音,我睜開(kāi)看了一眼,原來(lái)是爸爸。爸爸輕輕地走到了我的床,前搖了搖我,我沒(méi)動(dòng)靜。不經(jīng)意間爸爸看到了那張試卷,于是爸爸對我說(shuō)要陪他去散步。我只好起身陪他去。

  我們來(lái)到了一片油菜田?粗(zhù)這里的景色,問(wèn)著(zhù)清新的空氣,我的心情在不經(jīng)意間放松了下來(lái)。忽然我看到了一只蝴蝶在小水洼里奮斗掙扎,我想幫他一下,但爸爸拉住了我示意我不要。一開(kāi)始我并不明白爸爸為神魔要這樣做。只見(jiàn)那蝴蝶一開(kāi)始攢足力氣向上飛,但是由于翅膀上的水太多很沉重并沒(méi)有飛起。蝴蝶有試了幾次,但還是依然沒(méi)有成功,那一刻我以為蝴蝶遇到了那么多挫折,會(huì )放棄。就在轉身走的那一刻,我看到蝴蝶又一次向上飛,并且這一次它成功了,飛上了天空。

  那時(shí),我驚呆了。我忽然明白了,其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰勝挫折的勇氣和信心。

  挫折告訴我,挫折只會(huì )是我越挫越勇:挫折告訴我,挫折只會(huì )讓我更加懂成熟:挫折告訴我,挫折只會(huì )讓我積累經(jīng)驗:挫折告訴我,下次便將是成功。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 14

  在人的一生中會(huì )有無(wú)數次的挫折與困難,會(huì )給人生帶來(lái)許多深刻的磨難,有的人就此成功而有的人因此失敗,那是因為他們沒(méi)有總結自己的不足,而我經(jīng)歷那件事之后才發(fā)現了自己以往從沒(méi)發(fā)現過(guò)的真理,這是挫折告訴我的。

  其實(shí),在初二年級的時(shí)候,我是一個(gè)單純又自私的男生,什么事情都只要有利于自己就行了,而且那時(shí)我特別自負,所以才會(huì )發(fā)生這件事。那時(shí),我的個(gè)性隨和,很容易交上朋友,我是(2)班的物理科代,卻跟(4)班的一個(gè)同學(xué)很要好,她的個(gè)性和我一樣張揚,也是物理科代,所以,我們之間有說(shuō)不完的話(huà),十分投機。也許所有的事情都有兩面性,賽翁失馬,焉知禍福?如果我知道這個(gè)機會(huì )會(huì )使我和她走向窮途,我一定會(huì )放棄它,珍惜這份友情。

  那時(shí)學(xué)校要推薦兩位學(xué)生去參加區舉辦的物理競賽,我和她是最被看好的選手,但也許是老天爺特別眷顧我,所以我有幸勝過(guò)她,她那時(shí)還對我表示了祝賀,我本以為一切都可以過(guò)去了,可我錯了。那幾天到了物理競賽前的緊張階段,特別忙,很少和她在一起,就是在一起也是談?wù)撔╆P(guān)于物理競賽的事,如果那時(shí)的我機靈一點(diǎn),多考慮別人,少宣耀自己,也許一切還可挽回。那一天,她的心情好像特別差,但我卻沒(méi)有發(fā)現,一直說(shuō)著(zhù)有關(guān)物理競賽前的趣事,我不知道那是她十分犯忌的呀!她突然停了下來(lái),冷淡地看著(zhù)我,對我一字一句地說(shuō):“不要再在我面前擺弄你的榮耀了,我根本不羨慕,你這樣讓人很討厭!闭f(shuō)完,她瞅了我一眼,徑自大步走了,只留下了孤獨的我。我最擔心的事還是發(fā)生了。那次物理競賽的成功,面對自己班同學(xué)的祝福我卻怎么也高興不起來(lái),因為我知道我永遠失去了她——一位兩小無(wú)猜的少年朋友。

  至今,我總覺(jué)得這是我心中的.一道傷痕,每次見(jiàn)到她,心中總升騰起有無(wú)限的歉意,卻又沒(méi)勇氣說(shuō)出口。雖然我聽(tīng)說(shuō)她在背后經(jīng)常議論我的是非,但對于她我是沒(méi)有生氣的理由的,因為這一切都是我造成的。從這次友情的挫折中,我改變了許多,為人不那么自私了,我學(xué)會(huì )為別人多考慮,多思量。因為挫折告訴我:做一個(gè)人不能鼠目寸光,要放眼四方,更要學(xué)會(huì )站在別人的位置上去多想想人家。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 15

  只有磨出血的手指,才能彈出世間絕唱。

  ——題記

  人生旅途不可能一帆風(fēng)順,磨難、坎坷也是難免的,但是遭遇挫折,我們不要氣餒、妥協(xié),我們要勇敢地同它們戰斗,成就一個(gè)輝煌的人生,讓苦難成為我們人生中的一個(gè)轉折點(diǎn),成就我們不平凡的人生。

  一位老農拿著(zhù)一把菜刀,使勁的砍一棵歪棗樹(shù),口里念念有詞:“叫你不生棗子!”母親正和一只母雞生氣,它不生蛋了,天天呆在窩里孵蛋。大冬天,母親拎住了它的翅膀,說(shuō):“把它浸到溪水里!

  棗樹(shù)被砍后真的來(lái)年枝頭結滿(mǎn)了棗子,母雞浸了水后,果然又開(kāi)始生蛋了。世上的萬(wàn)物實(shí)在有些奇怪,竟然應了那句“苦難是金”的老話(huà)。

  歷史上也有一些仁人志士,當他們遭受挫折時(shí),他們沒(méi)有逃避,而是勇敢的面對。音樂(lè )巨匠貝多芬雙耳失聰,后來(lái)又經(jīng)歷母親去世、女朋友和他分手的打擊,但是他沒(méi)有氣餒,還說(shuō)出要扼住命運的.咽喉,最后彈出《命運交響曲》;越王勾踐敗于吳國后,他忍下胯下之辱,最后終成復國大業(yè);而司馬遷在遭受宮刑之后,憤然寫(xiě)下“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。

  這些偉人難道是天生的嗎?不,因為他們歷經(jīng)坎坷、艱難困苦,才取得了不平凡的人生,如果他們當時(shí)沒(méi)有經(jīng)歷那些挫折,他們的人生也就不會(huì )這樣,所以說(shuō),是挫折造就了那些偉人,成就了他們的人生。他們面對挫折不卑不亢,把挫折踩在了腳下,成就了一個(gè)不平凡的自己。

  漫漫人生,茫茫人海,挫折隨時(shí)都會(huì )與你相伴,不管你愿不愿意;所以,我們面對挫折時(shí),不應該放大痛苦,應縮小痛苦,讓挫折失敗,學(xué)一學(xué)偉人,要記得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”還有“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”。人生就是這樣,要過(guò)平凡人生還是偉大人生,完全是自己的選擇。

  漫漫人生無(wú)歸路,流星在選擇中墜落,太陽(yáng)在選擇中升起,而我們的人生,也在你的選擇中不平凡,當你遭受挫折時(shí),應擦一擦額上的汗繼續前進(jìn)吧!你終會(huì )看見(jiàn)藍藍的天、白白的云、還有青青的草……

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 16

  只有磨出血的手指,才能彈出世間絕唱。

  ——題記

  人生旅途不可能一帆風(fēng)順,磨難、坎坷也是難免的,但是遭遇挫折,我們不要氣餒、妥協(xié),我們要勇敢地同它們戰斗,成就一個(gè)輝煌的人生,讓苦難成為我們人生中的一個(gè)轉折點(diǎn),成就我們不平凡的人生。

  一位老農拿著(zhù)一把菜刀,使勁的砍一棵歪棗樹(shù),口里念念有詞:“叫你不生棗子!”母親正和一只母雞生氣,它不生蛋了,天天呆在窩里孵蛋。大冬天,母親拎住了它的翅膀,說(shuō):“把它浸到溪水里!

  棗樹(shù)被砍后真的來(lái)年枝頭結滿(mǎn)了棗子,母雞浸了水后,果然又開(kāi)始生蛋了。世上的萬(wàn)物實(shí)在有些奇怪,竟然應了那句“苦難是金”的老話(huà)。

  歷史上也有一些仁人志士,當他們遭受挫折時(shí),他們沒(méi)有逃避,而是勇敢的面對。音樂(lè )巨匠貝多芬雙耳失聰,后來(lái)又經(jīng)歷母親去世、女朋友和他分手的打擊,但是他沒(méi)有氣餒,還說(shuō)出要扼住命運的咽喉,最后彈出《命運交響曲》;越王勾踐敗于吳國后,他忍下胯下之辱,最后終成復國大業(yè);而司馬遷在遭受宮刑之后,憤然寫(xiě)下“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的.《史記》。

  這些偉人難道是天生的嗎?不,因為他們歷經(jīng)坎坷、艱難困苦,才取得了不平凡的人生,如果他們當時(shí)沒(méi)有經(jīng)歷那些挫折,他們的人生也就不會(huì )這樣,所以說(shuō),是挫折造就了那些偉人,成就了他們的人生。他們面對挫折不卑不亢,把挫折踩在了腳下,成就了一個(gè)不平凡的自己。

  漫漫人生,茫茫人海,挫折隨時(shí)都會(huì )與你相伴,不管你愿不愿意;所以,我們面對挫折時(shí),不應該放大痛苦,應縮小痛苦,讓挫折失敗,學(xué)一學(xué)偉人,要記得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”還有“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”。人生就是這樣,要過(guò)平凡人生還是偉大人生,完全是自己的選擇。

  漫漫人生無(wú)歸路,流星在選擇中墜落,太陽(yáng)在選擇中升起,而我們的人生,也在你的選擇中不平凡,當你遭受挫折時(shí),應擦一擦額上的汗繼續前進(jìn)吧!你終會(huì )看見(jiàn)藍藍的天、白白的云、還有青青的草……

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 17

  時(shí)運不齊,命途多舛。我想每個(gè)人都死這樣的?墒请m然,我們“窮”但是我們要“益堅”,因為挫折會(huì )成就人生。

  司馬遷在為李陵辯護后,被皇上殘忍的處以了宮刑。然而,面對這種精神上的摧殘,司馬遷更加堅強了,他挺了起來(lái),他用他堅強的意志完成了《史記》。成為了歷史上一位傳奇的人物。

  司馬遷把人分為了5中,兒最后一類(lèi)人,便是太監。最后一種也是他最看不起的人,而他自己就是最后一種人。他痛苦,他被所有的人嘲笑。但是就是在這樣的處境中,他完成了一生的著(zhù)作。他“窮”,但是他“益堅”,所以,挫折成就了一個(gè)中國的英雄。

  眾所周知,張海迪是中國著(zhù)名的作家。1960年,年僅5歲的她患脊髓血管瘤導致高位截癱。因此,她無(wú)法上學(xué)。于是,他自學(xué)完成了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的學(xué)習,并學(xué)習了針灸,

  在當地為鄉親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪還當過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。她為人們豎起了榜樣,把自己的光和熱傳遞給了人們。

  在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心,與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,戰勝了命運。她的'時(shí)運不齊,她的命運多舛,可是她“益堅”,就是因為她“益堅”,所以,她成功了。他面對了挫折,因此,她成就了她的人生。

  然而,沒(méi)有戰勝命運的人也有。項羽就是。

  項羽有高超的戰術(shù),然而,在最后的時(shí)候,他卻退縮了。他自刎烏江前,覺(jué)得一切都是蒼天的意思,其實(shí),這只是他人生中的一個(gè)小坎,他沒(méi)有勇氣面對這些,于是,他自刎烏江。

  項羽在最后關(guān)頭,退縮了,他面對人生的考驗,他沒(méi)有“益堅”他輸了,輸得那么徹底。也許,如果他戰勝了困難,我們看到的歷史就是另外一番景象。

  在我們的人生道路中,時(shí)運也會(huì )不齊,命運也會(huì )多舛,面對這一切,我們要勇敢地面對,因為,只有面它們,我們才能成就人生!

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 18

  夜已深,天空中只留下那幾顆數得清的星星調皮的眨巴著(zhù)眼睛望著(zhù)那所老房子。

  日光透過(guò)窗照進(jìn)了屋,昏暗的燈光下,一個(gè)女孩伏在上面,屋內靜靜的,只能聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)女孩微微地啜泣聲。

  月亮似乎嘆了一口氣:“這可憐的女孩!边@時(shí),女孩抬起了頭,月亮看到了,她的眼里布滿(mǎn)了血絲,眼睛哭得有些浮腫,月亮知道,星星也知道——這個(gè)女孩失敗了。

  一個(gè)星期前的一天,老師告訴大家:“兩個(gè)星期后,學(xué)校將有一場(chǎng)演講比賽,每班限名額一個(gè),我已經(jīng)選出了三個(gè)候選人,他們是錢(qián)林、怡潔和真真!币宦(tīng)自己的名字在內,女孩心里竊喜了一下,但不禁也犯起了愁:其他兩人也是班里的佼佼者,自己憑什么打敗他們呢?但轉念一想:只要自己努力,不就行了嗎?女孩有陣高興。

  下課后,朋友興沖沖地來(lái)找女孩:“嗨,我們兩個(gè)又可以好好較量一番了!迸⒆孕诺負P了揚眉:“誰(shuí)怕誰(shuí)!”

  女孩回到家,花了三天時(shí)間,進(jìn)圖書(shū)館,走書(shū)店,上網(wǎng),能用的招,女孩都用了,她很開(kāi)心,以為自己必定奪下后冠。但她也知道:朋友也很努力。

  第四天,三個(gè)候選人的角逐開(kāi)始了,女孩知道,真正的一刻終于來(lái)臨了,她信步走向講臺,清了清嗓子,開(kāi)始演講。

  女孩知道,自己這次表現的很好,因為她看見(jiàn)老師微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  三個(gè)人的演講都講完了,大家都在等待老師的.答案,老師的眉頭緊了緊,看得出她也不知該如何選擇。

  老師說(shuō)話(huà)了:“大家的表現都很好,但名額只有一個(gè),那就——!迸⒌男奶岬搅松ぷ友,她期待自己的名字!扳鶟,對就怡潔了!”女孩的新降到了冰窖了,女孩并不叫“怡潔!扁鶟嵤亲约鹤詈玫呐笥。

  女孩哦不知道自己是怎樣出了教室,怎樣回到了家,她只知道自己失敗了。

  她走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén)后,眼淚就忍不住流了下來(lái),女孩不是怨恨老師沒(méi)選自己,她只是不明白,自己明明努力了,但為什么沒(méi)有回應。

  天漸漸明朗了起來(lái),女孩望了望窗外,黑夜在慢慢褪去,清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)了窗內。女孩的淚漸漸干了,她看到太陽(yáng)在晨霧中冉冉升起,她看到了什么叫希望。

  她抹去眼角的淚,用清水洗了下臉,她知道生活中很多事并不是完美的,只要自己努力過(guò)就很棒了。

  女孩打開(kāi)了日記,提筆寫(xiě)下:不管天上掉下來(lái)的是什么,生命總是美麗的,我相信自己,有了新一天的陽(yáng)光,我可以一直勇敢地走下去。

  這時(shí),她發(fā)現太陽(yáng)好像笑了,它為這個(gè)勇敢的女孩而驕傲。

  故事結束,大家問(wèn)我為什么會(huì )知道這么一個(gè)動(dòng)人的故事,我笑了笑,告訴他們:“因為這個(gè)女孩就是我!”

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 19

  成功是山頂,只有一條崎嶇的小路能到達,小路上的絆腳石便是成功路上的挫折。

  我站在路口,癡看著(zhù)一個(gè)個(gè)同齡人騎著(zhù)自行車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò)?粗(zhù)他們像是鳥(niǎo)兒飛翔的美麗姿態(tài),眼里滿(mǎn)是羨慕。一次又一次的猶豫不決,我終于下定決心——要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  說(shuō)學(xué)就學(xué),我推出我從未騎過(guò)的自行車(chē),擦去時(shí)間在它身上留下的灰塵,在小院里自學(xué)。我坐上自行車(chē),雙手扶住把手,心里按捺不住的激動(dòng)和緊張;貞浻∠罄锘锇榈膭(dòng)作,一只腳離地后小心翼翼地抬起另一只腳,想快速向前,“砰”一聲,自行車(chē)和我都已倒地。我皺著(zhù)眉頭忍痛站起,扶起車(chē)子。

  我才不會(huì )那么容易認輸。咬緊牙繼續聯(lián)系。在院子里不時(shí)響起的“砰砰”聲中,我學(xué)會(huì )了第一步。雖然腿上烏青,但能騎上好幾米遠的喜悅仍趕走了疼痛。

  我吹著(zhù)口哨將車(chē)子拉到小路上,雖談不上人跡罕至,但是這里很少有車(chē)子經(jīng)過(guò)。

  我輕松地上車(chē)。出乎意料的是,我居然被摔了下來(lái)。還好“失敗是成功之母”一直支撐著(zhù)我,我又上了車(chē)。我緊張的控制著(zhù)車(chē)子,任憑它搖搖擺擺。哦天哪,我忘了剎車(chē),眼看自己就快滑落小河。忍不住的淚水終于流了出來(lái),我呆呆地哭了。學(xué)自行車(chē)真難啊,我想。這時(shí),朋友恰巧經(jīng)過(guò)這里,她目睹了剛才的場(chǎng)景,他拍了拍我的`肩!凹佑团丁,她的笑容,燦爛得像太陽(yáng)。

  我又開(kāi)始努力練習,日復一日,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),戰勝了一路的挫折。

  當我騎著(zhù)自行車(chē)從一個(gè)女孩身邊經(jīng)過(guò)時(shí),她羨慕的眼神不禁讓我想到一句話(huà)!俺晒Φ幕▋,人們只驚慕她現時(shí)的明艷,誰(shuí)知它當初的芽?jì),卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨!”遇到挫折,我們應勇敢地戰勝它!

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 20

  人的一生,總有遇到許多不稱(chēng)心如意的事兒,“失敗”與“挫折”親密的像一對兄弟,常常合伙對人心理發(fā)起攻擊。一個(gè)人的成敗往往看他是怎樣對待“挫折”和“失敗”的。

  全國各的有不同的人對挫折和態(tài)度不同。貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我要扼住命運的咽喉,絕不能讓命運使我屈服,”還有,我們的大文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò):“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接命運的挑戰,用百倍的勇氣來(lái)應付一切的不幸!

  古往今來(lái)的'名人們,大多經(jīng)過(guò)打擊,但沒(méi)有像挫折低頭,而將挫折當墊腳石,不斷攀登,百折不撓,用雙手創(chuàng )造輝煌。

  有精神分裂癥的約翰。福布斯。納什向學(xué)術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程的故事;前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基像個(gè)殘疾人,但還是用將近5年的時(shí)間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著(zhù)作;家庭貧窮的談遷用8年的時(shí)間來(lái)寫(xiě)《國榷》這本明史巨著(zhù)。

  “挫折”和“失敗”會(huì )使身體出現缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅持下去。

  通往成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,在往成功走去的同時(shí),肯定會(huì )遭遇挫折。其實(shí)挫折并不可怕,可是,如果你不向挫折低頭,繼續前進(jìn),那么這次挫折會(huì )使你信心倍增。

  海倫·凱勒她是一個(gè)舉世聞名的作家,慈善家,她在一歲那年發(fā)了一場(chǎng)高燒,從此又聾又啞,可她不向挫折低頭,堅持前進(jìn),她終于為人類(lèi)作出了偉大的貢獻。由于她在挫折中磨練了堅強的意志,使她遇到挫折時(shí)會(huì )堅持下去。

  挫折考驗人,磨練人的意志,使人生更有價(jià)值。如果你不愿碌碌無(wú)為,虛度年華,那么就不要逃避挫折,害怕挫折,而是要用笑去面對挫折:在遇到挫折時(shí)自強不息,至死不諭地奮斗,將人的一生貢獻給人類(lèi)。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 21

  公園里,有一對外國夫婦和孩子在散步,小孩不慎跌倒,有好心的中國人來(lái)挽扶,但外國夫婦卻上前阻止,讓孩子自己努力爬起。

  看到這一幕,不禁讓我聯(lián)想到小草如果為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì )看見(jiàn)廣闊無(wú)垠的草原;流水如果為前方的斷崖而感到痛苦,那我們就不會(huì )目睹瀑布奔流而下的壯觀(guān)。每一次的摔倒,總是那么痛苦,但卻造就了我越挫越勇的品格。

  四上年級的暑假,電腦屏幕上好聲音歌手背著(zhù)吉他炫亮登場(chǎng)的場(chǎng)景在我的腦海里閃爍。于是,我背著(zhù)心愛(ài)的吉他,踏上了歷煉之路。

  每天早晨,我擦試著(zhù)新亮的吉他,撥弦聲總使我回想起歌手炫亮的場(chǎng)景。但自從吉他入門(mén),使我立刻意識到這必然是一條坎坷的必經(jīng)之路,許多挫折都會(huì )向我襲來(lái)。當我苦苦練習指法時(shí),按在品格的左手手指麻木不堪,像有千萬(wàn)條懶蟲(chóng)在噬咬,一小時(shí)下來(lái),左手手指的印痕清晰可見(jiàn)。我總是安慰自己,等彈得起繭了,就不疼了,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,換來(lái)的便是成功的輝煌曙光。

  噪音是個(gè)不速之客,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。每次練琴,音箱里發(fā)出的噪音,使我十分浮躁,都想把吉他扔掉了事。一次,當我氣憤地把吉他甩在一邊,看著(zhù)窗外發(fā)呆時(shí),突然,一只雛鳥(niǎo)歪歪扭扭地飛過(guò),仔細一看,原來(lái)是只小麻雀,只見(jiàn)它保持不了平衡跌落在草地上,原以為它就此放棄,可它卻再次振翅高飛,成功飛向遠方。我重新抱起吉他,用純凈的心靈演奏,透過(guò)窗戶(hù)悠場(chǎng)的.琴聲飄蕩開(kāi)去……

  現在,我的水平發(fā)生了翻天覆地的變化,準備迎戰三級榮譽(yù)證書(shū)。許多人盡量避免挫折,但他們錯了,挫折是成功的墊腳石,因為只有經(jīng)過(guò)磨礪的生命才會(huì )有勝利的彩虹。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 22

  沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的,當我們成功后,變得驕傲自滿(mǎn)時(shí),那位英雄就會(huì )出現讓我們奮進(jìn),沒(méi)錯,它就是挫折。

  但我討厭挫折,討厭它帶給我的難過(guò)、悲傷,可偏偏就是它讓我們去進(jìn)取。

  期末將要到來(lái),在此之前的每一場(chǎng)模擬考,我都使出渾身解數準備,因此,每一科成績(jì)都超出我的預期;氐郊液,父母都給我準備了一份禮物,媽媽送了我一道美麗的玫瑰花,爸爸卻只送了我一束平平無(wú)奇的小花。我只嘲笑爸爸沒(méi)品味,爸爸也只是笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  期末前夕在大家復習備考時(shí),我卻不慌不忙,比平時(shí)還要更加放肆地玩了起來(lái),就算大家都勸我不要太驕傲,我也不以為意,自己做著(zhù)自己的.事情,看著(zhù)那一朵小花變得美麗,我由衷的為此感到高興。

  期末考試終于來(lái)臨了,因我丟三落四,學(xué)習用品都沒(méi)有準備好。最后,我費了九牛二虎之力才借齊?粗(zhù)眼前的題目全都有著(zhù)一種熟悉的陌生感,絞盡腦汁也做不出答案,卻清楚地知道出在哪一篇文章甚至哪一頁(yè)。隨著(zhù)下課鈴響起,我如釋重負,回到家后,慘不忍睹的成績(jì)映入眼簾,我卻沒(méi)有感到驚訝。爸爸拿出那兩盆花,只見(jiàn)玫瑰早已枯萎,那束小花卻越來(lái)越美,我百感交集,爸爸卻先開(kāi)口道:“如果只是像玫瑰一樣美麗地綻放后卻瞬間枯萎,很快就會(huì )被遺忘,但如果像這朵小花一樣努力的生長(cháng)著(zhù),就遲早被世人發(fā)現所銘記,你想成為哪朵花,可要想清楚了!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,便開(kāi)始總結這次考試。

  謝謝挫折,它雖令人討厭,卻也令人感激,因為有它,我們才能繼續向前!

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 23

  每個(gè)人都渴望成功,但成功的路上往往有很多障礙,不可能一帆風(fēng)順。所以,一次次的挫折,讓我更加堅強。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),考試失敗是最大的挫折,我們要面對挫折。

  我記得那次考試只是模擬考試,教室里靜悄悄的,大家都緊張地牽著(zhù)手。文件一份一份傳下來(lái)?粗(zhù)密密麻麻的`試卷,全班同學(xué)都忍不住倒吸一口涼氣。我的心好像有一只小兔子在狂跳。我甩了甩頭,穩住了心,開(kāi)始一字一句的看問(wèn)題。好在這些題都練過(guò)。我開(kāi)始答題,過(guò)了五關(guān),很快就完成了試卷。

  “時(shí)間到了,卷起來(lái)!”在老師無(wú)情的哭喊聲中,學(xué)生們不情愿地交了試卷。我幸災樂(lè )禍地看著(zhù)那些沒(méi)考完的同學(xué),得意洋洋地把卷子交上來(lái)。

  兩天后,數學(xué)老師拿著(zhù)一摞試卷走進(jìn)教室,我的心一下子跳到了嗓子眼。雖然我相信這次考試絕對沒(méi)問(wèn)題,但我還是怕出事。

  試卷發(fā)了出來(lái),我翻到前面,驚呆了。那兩個(gè)鮮紅的數字,“72”,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我看了看我的名字。沒(méi)什么問(wèn)題。是我。這時(shí),我的心仿佛陷入了深淵。我整個(gè)早上都很難過(guò)很難過(guò)。放學(xué)后,我想了想。當我想到這個(gè)小小的失敗會(huì )如何難倒我時(shí),我必須克服它。我豁然開(kāi)朗,所有的煩惱都煙消云散,帶著(zhù)一絲快意走回家。

  從此我在課堂上更加努力認真聽(tīng)講,生怕漏掉一個(gè)字,課后復習。果然,每一次努力都有回報。期末考試,成績(jì)滿(mǎn)意,被評為三好學(xué)生。

  我堅信挫折會(huì )讓我變得更強大,更勇敢,我們在成功的道路上會(huì )遇到很多挫折,挫折不僅僅是財富,這讓我明白努力才會(huì )有好結果,所以我們要帶著(zhù)微笑和樂(lè )觀(guān)去面對,這樣才能真正有所收獲。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 24

  “風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”,樂(lè )觀(guān)堅強,挫折只能是唯一的玩物!懳

  有人會(huì )說(shuō):“挫折是絆腳石,阻礙你進(jìn)步,讓你疲憊!蔽艺f(shuō):“挫折是幫助你成長(cháng)的唯一途徑!

  隨著(zhù)太陽(yáng)的落山,暗淡的余輝一點(diǎn)一點(diǎn)被烏云吞噬,天空突然變得暗淡。

  路燈下,沉重的書(shū)包拉長(cháng)了我疲憊的身影,慢慢向家走去;氐郊乙矝](méi)打招呼,就上樓把書(shū)包往沙發(fā)上一扔。然后人就癱在沙發(fā)上了。

  “作業(yè)又是作業(yè)!蔽也荒馨炎鳂I(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),拿著(zhù)它來(lái)到我的桌子前。我坐下來(lái),漫不經(jīng)心地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  魚(yú)缸里的魚(yú)好像知道氣氛不對,就游得很慢,怕打擾我。臺燈的亮度好像是有意識的調整到適中,怕刺眼的光線(xiàn)讓我厭煩。歪歪扭扭的字是在我手里逐漸創(chuàng )造出來(lái)的。如果是以前,我會(huì )一直有意識的去改變;現在,我覺(jué)得順眼,沒(méi)有任何改變。躺在椅子上,嘆了口氣;剡^(guò)頭來(lái)看最近的,被老師評頭論足,額外的`任務(wù)太忙.心情也一落千丈,很不好;不經(jīng)意間,我看著(zhù)貼在墻上的成績(jì)單,成績(jì)脫穎而出,似乎在嘲笑我。

  “逗你笑,逗你笑!蔽野阉合聛(lái),用力跺了跺腳。

  但我不知道,我媽已經(jīng)聽(tīng)到了,默默上樓看著(zhù)我。我平靜的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō):“孩子,你怎么了?”是不是很有學(xué)術(shù)感?其實(shí)這沒(méi)什么,淡定的去做,做好了,不考慮時(shí)間。"

  媽媽握了握我的手,示意我繼續寫(xiě)作業(yè)。她靜靜地坐在旁邊,把她早就準備好的牛奶放在桌子上。我開(kāi)始不再急躁,開(kāi)始穩定地做作業(yè),但我覺(jué)得速度快多了.我又抬頭看了看窗外。路燈不冷,但很溫暖,照亮了整條路.

  路往兩頭延伸,總有一個(gè)黑暗的地方,但不要焦慮和干燥。就像一盞路燈,樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)、堅強去戰勝黑暗.

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 25

  過(guò)一個(gè)好的生活,去有一個(gè)好的人生需要的真的很多。先要去上學(xué)讀書(shū),可如果不努力讀,還是不咋的,可如果努力的讀,壓力又太大了。不僅要有一個(gè)好的學(xué)習生活環(huán)境,也需要困難接連的過(guò)程。

  走在路上有時(shí)都可能要小心一點(diǎn)兒,意外總在身邊,下一秒會(huì )發(fā)生什么也都未知。從小時(shí)候母親的教導和學(xué)步時(shí)的.接連摔倒,既告訴了要堅持又說(shuō)明了要小心經(jīng)歷。行走的路怎么都不可能是一帆風(fēng)順的,就好像航行在大海的船只,總在行駛遠方時(shí)必定會(huì )有大風(fēng)大浪涌來(lái)。

  不經(jīng)歷磨難怎么會(huì )見(jiàn)彩虹。如果在最好的年紀選擇安逸,那可真是愚蠢至極,現在不去多努力多經(jīng)歷一些挫折,以后的路還很長(cháng),經(jīng)歷的還會(huì )更多,從小時(shí)開(kāi)始就要不斷歷練,去加強承受力和努力。

  像那樣的有的受不住挫折在生活中的考驗,便會(huì )自棄,走不出這處黑暗,以后呢也就都活在這一處挫折中,一次走不出,下次就更別想了;反倒是那些正面去迎接挫折的,從還沒(méi)開(kāi)始去戰斗,精神上就已經(jīng)有了一縷贏(yíng)氣,相信自己,一定可以越過(guò)挫折。

  成功者都是不斷的在吸取失敗越過(guò)挫折,在艱難的生活中才得以成功的,成功沒(méi)有捷徑可走,有的只不過(guò)是自己,沒(méi)有哪一個(gè)成功者不是經(jīng)歷挫折走過(guò)來(lái)的。遇見(jiàn)生活上的挫折困難,自信點(diǎn),你可以,加油。別動(dòng)不動(dòng)就談什么自己好像做不到,開(kāi)都還沒(méi)開(kāi)始,試都還沒(méi)試一下,你怎么知道自己不行。

  以后會(huì )有更多的挫折在等著(zhù)你,記住,雨后見(jiàn)彩虹,去勇敢去遇見(jiàn)暴雨后的七彩彩虹。挫折并沒(méi)有什么可怕,相信自己。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 26

  把我生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……

  對于每一個(gè)失敗者來(lái)說(shuō),挫折是一座高聳的山峰,永遠無(wú)法攀越到達山峰;對于每一個(gè)沮喪者來(lái)說(shuō),挫折是一道沒(méi)有答案的題目,永遠無(wú)法思考獲取答案;對于每一個(gè)謬誤者來(lái)說(shuō),挫折是一片汪洋的大海,永遠無(wú)法到達對面彼岸。而挫折它還有另外的一面,在智者看來(lái)每次經(jīng)歷的挫折,都是一次教訓,是一盞指路的明燈,成功的道路往往是由重重的挫折鑄成的。

  挫折不算什么,遇到挫折絕不氣餒!敖(jīng)一番挫折,長(cháng)一番見(jiàn)識”。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候實(shí)驗了7600多種材料,失敗了8000多次,但是他沒(méi)有氣餒,有放棄,經(jīng)過(guò)多次的

  實(shí)驗。最后愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。在次次的挫折中,鑄造了愛(ài)迪生的成功之路。

  樂(lè )觀(guān)對待挫折,成功就在不遠處。牛頓在發(fā)明地心引力學(xué)說(shuō)的時(shí)候,很多人都反對他的做法,而牛頓沒(méi)有覺(jué)得,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,繼續研究,最后取得成功。眾人施加給牛頓的挫折,使牛頓樂(lè )觀(guān)面對走向成功。

  經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能攀上高峰的頂端,獲得屬于我們的成就;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能克服困難得到正確的'答案,獲得屬于我們的喜悅;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能到達彼岸,獲得屬于我們的成功。只有經(jīng)歷挫折,我們的成功道路明燈就會(huì )越明亮。

  我們應該面對挫折,勇敢的去面對挫折,這樣我們才會(huì )獲得成功,才能實(shí)現我們的夢(mèng)。成功的道路上挫折是難免的,經(jīng)歷了,嘗試了,就學(xué)會(huì )了克服。讓我們經(jīng)歷風(fēng)雨,去尋找那片屬于自己未來(lái)的七色彩虹。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 27

  人生的道路不是一帆風(fēng)順的,這其中難免會(huì )有不如意。孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!比欢,有些人能直面挫折,化解痛苦;有些人卻夸大人生中的痛苦。為了使人生更精彩,我們不應該怨恨挫折,而是應該感謝挫折。

  感謝挫折,因為挫折使人日益堅定。京劇大師梅蘭芳曾經(jīng)有眼神不能外露的缺陷,致使他四處碰壁。然而,正是這一次次的挫折,使他的.信念日益堅定。為了練眼,他每天盯著(zhù)窗外南飛的鴿子看。日復一日,他終于克服了眼神的缺陷。梅蘭芳最終成為一代名旦!

  感謝挫折,因為挫折使人擁有堅貞氣節。西漢時(shí)蘇武被匈奴流放到遙遠的北海,長(cháng)達十九年。然而,蘇武不茍且偷生,不向匈奴妥協(xié),堅持在北海放羊。如果把這次經(jīng)歷看做是一次挫折,那么這次經(jīng)歷無(wú)疑是痛苦的。然而蘇武的表現展示了他的堅貞氣節。蘇武的名字將在大漢的史冊上熠熠生輝。

  感謝挫折,因為挫折是成功的源泉。美國著(zhù)名小說(shuō)家斯蒂芬金的經(jīng)歷十分坎坷。因為懷才不遇,他曾經(jīng)窮困潦倒地連電話(huà)費都交不起。就是在這個(gè)挫折給他創(chuàng )造的封閉的環(huán)境中,他不斷地迸發(fā)出靈感,最后終于引起轟動(dòng),成為了美國最著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師。正是挫折成就了斯蒂芬金的傳奇故事!

  冰心曾在詩(shī)中寫(xiě)道:“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的美麗。當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!背晒κ谴煺坭T成的,既然這樣,我們沒(méi)有理由放大人生的痛苦!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)有挫折的人生是不完整的人生,我們要感謝挫折,成就自己的輝煌。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 28

  我們每個(gè)人身上都存在著(zhù)懶惰的性格,現如今人們隨著(zhù)科技的發(fā)展,生活的美好,把一切都交給了外物。如果沒(méi)有挫折的激發(fā),我們會(huì )變得越來(lái)越懶惰,甚至變得終生不可發(fā)掘。

  挫折可以催進(jìn)一個(gè)人奮發(fā)圖強,甚至可以挑戰生命的極限。挫折具有神奇的魅力,它可以使我們更富智慧,它是人生必含的內容,一旦遇見(jiàn)挫折,它也為我們提供了一種機會(huì )。我們的.需要,往往借由挫折和苦難得到更大的考驗和提高。是挫折改變了我們,使我們成為那個(gè)更完美的自己。

  設想而知,假如我們丟失了挫折,我們將不會(huì )獲取成功,不會(huì )每天完滿(mǎn)而又快樂(lè )地生活著(zhù)。而是每天生活在悲傷與枯燥的世界上,讓?xiě)卸韬屯纯嘁徊讲角址改愕纳睢?/p>

  在很久很久以前中國遠古的戰場(chǎng)上,有一位士兵不小心被敵人的弓箭射中,他的伙伴趕緊過(guò)去救他,當他們趕到時(shí),發(fā)現這個(gè)士兵不但沒(méi)有死,而且傷口也沒(méi)有流太多血,這個(gè)士兵的伙伴們幫他把箭拔出來(lái),送回后方養傷,經(jīng)過(guò)一段日子,發(fā)現他原先早已患的某些疾病居然慢慢的改善。經(jīng)過(guò)戰場(chǎng)上的醫生發(fā)現,有許多士兵都出現這樣的情況。于是有幾位醫生注意到這樣一種現象,慢慢地仔細研究,得到結論,就根據他們的研究成果,發(fā)展成為今天醫學(xué)史上的針灸療法。

  從一個(gè)小小的箭傷而發(fā)展成為今日中醫重要醫術(shù)的針灸,這是多么不可思議,而如今我們要是被箭不小心射中,是沉溺在傷口的痛苦之中?還是要從中找出可以醫治更多的絕妙醫術(shù)呢?這正是挫折神奇魅力所在。

  身為中學(xué)生的我們,要在挫折中學(xué)到更多東西,明白挫折的重要性,把握好挫折,給自己的人生增添色彩。

  挫折告訴我優(yōu)秀作文 29

  挫折,你是那樣討厭,在我最有信心時(shí)將我擊倒,失去站起的勇氣。

  冬季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站上了跑道,為了拿第一,我刻苦訓練了好幾個(gè)星期,今天一定能行!哨聲剛響,我就沖了出去,一圈、兩圈……最后沖刺了,我就要勝利了!可命運卻像和我開(kāi)玩笑。

  突然,鞋帶開(kāi)了,我被絆倒在地。只感覺(jué)腿上一陣一陣地痛,別的選手在我身邊呼嘯而過(guò)。一瞬間,我從本來(lái)的第一,變成了最后。觀(guān)眾在歡呼,卻不是為我,我強笑著(zhù)向凱旋而來(lái)的他們表示祝賀,內心卻在流淚。

  起風(fēng)了,我走在回家的路上,回想著(zhù)白天的情景;野档奶炜,反映著(zhù)我的內心,我被挫折擊倒,可能再也站不起來(lái)了。

  風(fēng)把一片花瓣吹到我臉上。我抬頭望著(zhù)被吹得東到西歪的梅花,不禁產(chǎn)生了憐憫?蓱z的梅花,在冬天失去了綠葉的保護,是那樣的脆弱。而它的花瓣如同我的信心,被如同狂風(fēng)一般的挫折吹散。

  可當我看向枝頭時(shí),卻被驚呆了。那里還有一個(gè)花苞!大風(fēng)把它吹倒,它又一次地挺立。我被它的精神所感動(dòng),丟失了的信心,好像被找了回來(lái)。幾天后,我又去看它,那個(gè)原本小小的花苞,已經(jīng)綻放,裝點(diǎn)著(zhù)雪白的'世界,讓世界又多一份色彩。

  “只有在大風(fēng)中綻放的花,才更加動(dòng)人!”我不禁感嘆道。同時(shí),我也明白,只有在挫折中重新站起,才能獲得更大的成功。于是,我又開(kāi)始了新的訓練。我在挫折中奔跑,梅花在寒風(fēng)中綻放,我們一同向前。

  運動(dòng)會(huì )又來(lái)了,我終于獲得了第一,而這在挫折后的成功,也讓我覺(jué)得無(wú)比珍惜。

  泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!倍,只有經(jīng)歷過(guò)挫折,才能更堅強地成長(cháng)。挫折,我要感謝你!因為你,我才能成長(cháng),變得堅強。

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