- 初中作文我向往的生活 推薦度:
- 生活讓我陶醉初中作文 推薦度:
- 初中生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生活作文范例[5篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
每個(gè)人的生活都是多姿多彩的,有的人是和兄弟姐妹玩耍,有的人是和父母撒嬌、鬧別扭……我們的生活真好!真有趣!
記得有一次,我在家做作業(yè)是突然流鼻血。我立刻用手捂住鼻子,昂起頭,踉踉蹌蹌地跑進(jìn)洗手間。我把涼水拍打在額頭上,用紙巾擦著(zhù)鼻血。我妹妹在走廊上經(jīng)過(guò)時(shí),不禁大驚失色,馬上跑過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖地:“為什么會(huì )突然流鼻血呢?現在還流嗎?”只見(jiàn)她滿(mǎn)臉的擔心和緊張,我抿嘴笑了一下。然后伸出沾滿(mǎn)血的紙巾,示意還流著(zhù)呢。妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了我的意思,不再吭聲。
之后,她攙扶著(zhù)我來(lái)到客廳,讓我坐在沙發(fā)上。她自己卻拿來(lái)了一瓢水,然后用手濕濕水,輕輕拍打著(zhù)我的`額頭。當時(shí),妹妹簡(jiǎn)直是一改以前的她。她不像以前那樣脾氣暴躁,反而像溫柔的天使一樣,細心地呵護著(zhù)我。當我坐立不安時(shí),她叮囑我:“要乖乖坐好,不然會(huì )血會(huì )流出來(lái)哦!雖然她的語(yǔ)氣里夾雜著(zhù)一些命令,卻讓我感到溫暖無(wú)比,這也證明了她很關(guān)心我。過(guò)了一會(huì )兒,血不流了,妹妹頓時(shí)高興地手舞足蹈起來(lái),看著(zhù)妹妹那開(kāi)心的樣子,我莞爾一笑,不禁感嘆起來(lái):我的生活真好!
除了在家里能感受到親人對我的關(guān)愛(ài)之外,在學(xué)校,我也能感受到同學(xué)們對我的的關(guān)心和幫助,這是我感動(dòng)不已。
還記得有一次上自習課,我有一道數學(xué)難題不會(huì )做,便轉頭問(wèn)同桌。但同桌只是對我笑了笑,又繼續專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),就當什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣!我轉過(guò)頭,十分生氣,努力地抑制住心中的怒火,心里想著(zhù):她真是的一點(diǎn)忙也不幫還落井下石!她剛才一定是笑我笨,以后她有問(wèn)題我也不幫她了,讓她嘗嘗無(wú)助的滋味。然后,我埋頭繼續解這道題,但百思不得其解,所以一直悶悶不樂(lè )的。
下課后,同桌停下筆,轉過(guò)身來(lái),對我說(shuō):“對不起,因為剛才是課堂,不能講話(huà),所以才沒(méi)有回答你的問(wèn)題,不然會(huì )被記名的。好了!廢話(huà)不多說(shuō),你不會(huì )做哪道題,我教你……”那一刻,我有種想哭出來(lái)地沖動(dòng)。我后悔莫及,對自己剛才的那種想法而愧疚!臉不由自主地紅了起來(lái),我為有這樣的同桌感到慶幸。由此,我不禁再次發(fā)出感嘆:我的生活真好!
在我的生活中,不僅有家人陪伴著(zhù)我,還有朋友、同學(xué)。有了他們,我的生活不再會(huì )單調,我也不再會(huì )感到孤獨,我的生活真好!
初中生活作文 篇2
在歡笑與祝福中,我們離開(kāi)了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語(yǔ)言成為我升入惠興中學(xué)最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂(lè ),我幾乎在幻想中度日,讓我這個(gè)滿(mǎn)腦子想著(zhù)歡樂(lè )的小姑娘更對我那即將來(lái)到的初中生活充滿(mǎn)無(wú)窮的期待……從跨進(jìn)惠興中學(xué)的第一步起,我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年,對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)短暫而又漫長(cháng)。這并不矛盾,將它視為充滿(mǎn)活力,見(jiàn)證成長(cháng),走向青春的三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W(xué)習,約束無(wú)比,管理嚴格的三年,又似乎漫長(cháng)得不能再漫長(cháng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧,對任何事情都充滿(mǎn)好奇,卻又十分自信的女孩,走出學(xué)校,我將變成一位知識淵博,含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過(guò)程,而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì )再那樣的單純,對一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學(xué)習,讓眼睛看得更遠。
我的初中生活,也應該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來(lái)了這段奇妙的,來(lái)之不易的,與惠興中學(xué)的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗。在中學(xué)中,我也會(huì )珍惜惠興中學(xué)為我敞開(kāi)的'這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng )造,渴望學(xué)習。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì )慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到惠興中學(xué)這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。
總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書(shū),心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空。
總想著(zhù)不停的讀書(shū),無(wú)倦的做筆記,把所有知識裝進(jìn)我的腦袋,越忙碌就越好。
總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來(lái),對朋友真誠就好。
總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的?匆蝗壶B(niǎo)兒飛過(guò),任思緒飛揚,無(wú)限的暢想,讓心中哼起一曲快樂(lè )之歌。
如今,我以進(jìn)入惠興中學(xué)一個(gè)月了,這一個(gè)月在我人生的回憶中抹下了一道絢麗的彩色。忘不了第一天暈倒老師親切關(guān)懷;忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ);忘不了……昨日的車(chē)輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng )造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì )對生活充滿(mǎn)期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會(huì )長(cháng)出一片生命的綠洲!
初中生活作文 篇3
時(shí)間就像長(cháng)了腳似的,轉眼間,熟悉得不能再熟悉的小學(xué)生活便伶伶俐俐地從我的身上跨過(guò)去。隨之而來(lái)的,便是陌生的初中生活。我的初中生活將會(huì )是怎樣的呢?我遐想著(zhù)……
那是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界。碧草如茵的草地,繁華似錦的花圃,迂回潺潺的'溪流,寬敞明亮、設計風(fēng)格迥異的教學(xué)樓……操場(chǎng)上,穿著(zhù)校服的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在散著(zhù)步,享受著(zhù)課間閑暇時(shí)光。這一切都浸潤在秋日金黃透明的陽(yáng)光中,連空氣都帶著(zhù)點(diǎn)陽(yáng)光的味道。
初中,書(shū)香更加醇厚。每一天,我都會(huì )和課程表對視,就像李白和敬亭山,相看兩不厭。歷史課上,我們與老師一起暢談古今;生物課上,我們與老師一起探知微觀(guān)世界;化學(xué)課上,我們和老師一同做實(shí)驗;政治課上,我們一起談?wù)摃r(shí)事熱點(diǎn)……
“宿舍”,對我而言,這是一個(gè)多么自由的詞眼!住進(jìn)宿舍,就意味著(zhù)我能擺脫爸爸媽媽那無(wú)盡的“嘮叨”與約束;住進(jìn)宿舍,就意味著(zhù)我能真正意義上與我的好朋友們朝夕相處,形影不離,吃喝玩樂(lè );住進(jìn)宿舍,也就意味著(zhù)我是一個(gè)獨立的人,生活上的大小事都由我自己決定,我從一個(gè)懵懂的兒童蛻變成一個(gè)成熟的青少年……住進(jìn)宿舍,真好!
我的初中生活到底會(huì )是怎樣的呢?酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!希望初中生活一切如我所愿吧!
初中生活作文 篇4
初中的學(xué)習生活,是豐富而且有趣的,讓人陶醉其中。
充實(shí)的閱讀課
星期五的閱讀課,是我最喜歡的課程之一。閱覽室十分寬大,可以容得下兩三個(gè)班的同學(xué)。書(shū)柜上全是書(shū),有《意林》《中學(xué)生文摘》《我們愛(ài)科學(xué)》《動(dòng)物世界》等等,五花八門(mén)。在墻壁上,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“靜”字,它仿佛是一只眼睛,用嚴肅的目光注視著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng);它仿佛又是一張嘴,在同學(xué)們的耳邊提醒:請保持安靜!
老師一聲令下,同學(xué)們邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到書(shū)柜前挑選書(shū)。有的同學(xué)找到一本好看的書(shū),高興得眉飛色舞;有的同學(xué)想要的書(shū)被別人拿走了,難過(guò)得直嘆氣;有的同學(xué)左手一本、右手一本,不知如何取舍,有種“魚(yú)與熊掌不可兼得”的為難……找到自己中意的書(shū),大家都安安靜靜地看書(shū),有的人目光緊盯書(shū)本,一眨不眨,生怕漏掉一個(gè)字;有的拿出摘錄本,摘抄好詞好句;有的看到精彩之處,禁不住偷偷地笑。
不知不覺(jué),一節課很快過(guò)去了,我覺(jué)得閱讀課好充實(shí)。
安靜的自習課
星期五的最后一節課是自習課,也是我們最安靜的一節課了。同學(xué)們在這段時(shí)間里連半句話(huà)也不說(shuō),全都埋頭做自己的作業(yè)。只見(jiàn)有的同學(xué)含著(zhù)筆尾,眼睛緊盯著(zhù)作業(yè)本,正在冥思苦想,尋找解題的妙法;有的同學(xué)筆走龍蛇,好像寫(xiě)作之泉噴涌而出,精彩的話(huà)語(yǔ)從筆尖流淌不盡;有的同學(xué)已經(jīng)把本子一合,筆一丟,大呼一口氣,大有大功告成的意思……總之,全班同學(xué)全都靜心學(xué)習,無(wú)一人左顧右盼、無(wú)事生非的,而且都“不敢高聲語(yǔ)”,大概是“恐驚天上人”吧。
在自習課上,同學(xué)們都保持安靜的環(huán)境,不浪費一分一秒的時(shí)間,全心地學(xué)習。
輕松的.視聽(tīng)課
所有課程中,最輕松的就是視聽(tīng)課了。老師在上這節課時(shí),播放的是錢(qián)文忠教授講授的《三字經(jīng)》這個(gè)視頻。錢(qián)教授一段段地解讀!跋憔琵g,能溫席;融四歲,能讓梨”描畫(huà)了子女的孝道和兄弟的悌道!坝癫蛔,不成器;人不學(xué),不知義”講述了學(xué)習的重要。正是通過(guò)錢(qián)教授幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我們漸漸明白了一些人生的哲理,樹(shù)立了正確的人生目標,明白了什么是真正的人生價(jià)值。
豐富多彩的課堂,豐富多彩的生活,這就是我始料不及卻又興趣盎然的初中學(xué)習生活!
初中生活作文 篇5
一次小小的偶然,一個(gè)淺淺的微笑,一場(chǎng)溫馨的話(huà)語(yǔ),一份柔柔的溫情——這便是生活。
不要總是獨品寂寞的苦果,不要總是慨嘆歲月的平淡,不要總是沮喪夢(mèng)幻的破滅。其實(shí),我們應該學(xué)會(huì )感謝生活。每一次日出,每一縷清風(fēng),每一滴小雨,每一條細流,都是生活給予的財富,生活給予我們太多,太多……
體驗自然是我的財富。在我看來(lái),風(fēng)是一條透明的錦緞,雨則是無(wú)數顆晶瑩的珍珠,森林宛如碧綠的刺繡,而海灣湖泊則是湛藍的`寶石。當我赴著(zhù)東風(fēng)放飛紙鳶時(shí),當我在雨中漫步時(shí),當我在風(fēng)浪中前行時(shí),我會(huì )感到它們是具有生命的,我正與它們漸漸融為一體。我們彼此用心靈去體察對方,用心靈去閱讀對方,用心靈去歌唱對方。我擁有如此美妙、珍貴的財富,難道你不認為要感謝生活嗎?
親情友情是我的財富。我是一只小鳥(niǎo),親情是包容我的藍天;我是一棵綠樹(shù),親情是滋養我的土地;我是一株小草,親情是庇護我的森林;我是一泓清泉,親情便是擁抱我的山巒。等我長(cháng)大后,我又擁有另一筆新的財富——友誼。我用忠誠去播種它,用熱情去澆灌它,用諒解去護理它。它化為成功時(shí)的鮮花來(lái)祝賀我,化為風(fēng)雪中的炭火來(lái)溫暖我。我擁有如此美妙、珍貴的財富,我能不感謝生活嗎?
成長(cháng)歲月是我的財富。在人生的海洋中航行了十七年的我,雖然有時(shí)狂風(fēng)會(huì )吹斷我的桅桿,巨浪會(huì )傾覆我的小舟,但我從不降下自信的風(fēng)帆,因為我堅信:風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有明媚的陽(yáng)光。一次風(fēng)雨就是一次磨煉,經(jīng)歷一次便成熟一次;一次驚濤就是一次紀念,記錄下我成長(cháng)的航線(xiàn)。我知道明天或許有更大的暴風(fēng)雨,但我會(huì )帶著(zhù)我的財富去笑迎明天的考驗。
我感謝生活,感謝它賜給我體驗自然的歡愉;感謝它賜給我親情友情的溫暖;感謝它賜給我成長(cháng)歲月的磨難。我感謝生活,永遠永遠……
【初中生活作文】相關(guān)文章:
初中的生活-初中作文01-27
初中的生活初中作文11-04
初中的生活作文01-28
在初中的生活作文12-02
初中作文:初中生活08-12
初中的生活初中作文15篇11-04
獨立的生活初中作文01-28
所謂生活-初中作文01-27
初中作文:感悟生活01-27
生活的壓力初中作文01-27