初中生活的作文[錦集4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中生活的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生活的作文 篇1

　　初中三年白駒過(guò)隙，一閃而過(guò)。細細品味，同學(xué)們幽默風(fēng)趣，相處融洽，趣事多多。于是，思緒像潮水般涌來(lái)（一）武功蓋世---國主 我們班的國主那可謂是“不戰則已，戰必勝矣�！辈粌H是那豐碩的肱二頭肌，還有那驚天地泣鬼神的“絕世武功”。 國主是個(gè)“怪胎”，不僅行為詭異，表現詭異，就連和同學(xué)們交流時(shí)，也時(shí)不時(shí)帶著(zhù)一抹詭異的笑，讓人不禁發(fā)憷。不過(guò)，他的武功還是值得稱(chēng)贊的。就連夢(mèng)想都是做一位武功蓋世的國主，所以人送外號——國主。 那天下午課外活動(dòng)，同學(xué)們吃完飯就坐在教室里閑聊。國主趴在座位上苦心鉆研著(zhù)不知從哪弄來(lái)的“武林秘籍”。突然來(lái)了興致，“嚯”的一下站起來(lái)，直沖教室墻角的那把大掃帚走去。二話(huà)沒(méi)說(shuō)一把拎起掃帚練起了“武功”，那招式有板有眼，有氣吞山河，疾如閃電快似流星之勢。那出手的速度如疾風(fēng)閃電，眨眼而過(guò)。他的周?chē)�，殺氣騰騰。教室一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)掃帚劃過(guò)空氣帶來(lái)的呼呼風(fēng)聲。大家眼睛都直愣愣的看著(zhù)國主。表演結束，教室里叫好聲一片。 （二）奸商——吝嗇鬼譚 我們班還有一位個(gè)性鮮明的人物，那就是吝嗇鬼譚。說(shuō)他吝嗇還是給他面子，那家伙摳門(mén)可真到一定程度了。連字都寫(xiě)的極小，只是為了省本子，就連老師都“稱(chēng)贊”他長(cháng)大后會(huì )摳出一個(gè)億萬(wàn)富翁。 想當年，譚不知到哪兒淘了一排鋼筆，竟然拿到學(xué)校來(lái)兜售，還有饋贈牛奶的促銷(xiāo)活動(dòng)。譚在教室里扯開(kāi)嗓子吆喝：“大家都來(lái)看��！汪氏鋼筆超細超潤滑，今天的售價(jià)只有七塊五，秒殺價(jià)，機不可失，失不再來(lái)�！贝蠹叶贾�道他的為人，盡管他叫得賣(mài)力，也是門(mén)庭冷落。幾個(gè)好奇心強的同學(xué)走上前去，經(jīng)譚的一番忽悠，當然是有人被忽悠的怦然心動(dòng)，乖乖上鉤了�？蓻](méi)過(guò)幾天，他們買(mǎi)的`鋼筆不是分叉就是漏墨水，苦不堪言啊。不過(guò)大家依然很融洽，并沒(méi)有什么矛盾發(fā)生。誰(shuí)讓我們都是菩薩心腸呢。很快，這件事便是過(guò)眼云煙了，成為同學(xué)間的一件笑談。 思緒隨風(fēng)飄散，往事一幕幕在腦�；胤�，不禁讓人啞然失笑，輕輕揚著(zhù)嘴角，又忍不住“呵”的笑出聲來(lái)。同學(xué)們，我會(huì )永遠銘記你們，盡管以后會(huì )因中考分道揚鑣，會(huì )有一些小小的摩擦，你們一張張開(kāi)心的笑臉，一件件趣味盎然的回憶，都會(huì )陪我走過(guò)以后的路，走過(guò)我們曾經(jīng)一起走過(guò)的春夏秋冬。

初中生活的作文 篇2

　　暑假早已經(jīng)結束，我的暑假生活也早已經(jīng)開(kāi)始啦！

　　當我坐在教室的時(shí)候，我又多了一個(gè)新的身份——中學(xué)生！是的，我現在已經(jīng)不再是小學(xué)生啦。在來(lái)學(xué)校的第一個(gè)晚上，大家都在聊天，我原以為他們都互相認，識可問(wèn)了他們后，才知道他們都是剛剛認識的。大家也不知道誰(shuí)叫什么，就這樣有什么聊什么。到睡覺(jué)的時(shí)候，大家還在聊，就沒(méi)幾個(gè)睡覺(jué)的人！夜漸漸深了，說(shuō)話(huà)聲也漸漸沒(méi)了。早上，我們宿舍就成群結隊的去打飯。

　　我對旁邊的舍友小云說(shuō)：“小云，我們去打粥好不好，那里人比較少�！毙≡谱笥铱戳艘幌�，說(shuō)：“嗯，好。我們快點(diǎn)走，要不有人去排了�！闭f(shuō)完小云便拉著(zhù)我的手跑去排隊了。我們剛一排，后面就有人來(lái)了。我大口喘氣對小云說(shuō)：“幸好你拉著(zhù)跑好，不然我們就得排很久的隊了�！毙∮⑽�嘻一笑說(shuō)：“這都是在小學(xué)打飯練出來(lái)的�！贝蝻埻旰�。我們回到宿舍，我用勺子弄出來(lái)，用上唇輕輕碰了一下，就對小云說(shuō)：“小云這個(gè)粥好燙啊，等一下我們就要上教室了，怎么辦�！毙≡普f(shuō)：“快點(diǎn)吃幾口，等一下再拿去倒�！蔽屹澩�的點(diǎn)了下頭。說(shuō) ：“也行早知道我們就不把那個(gè)面包扔了，現在我好后悔��！””后悔有什么用��！時(shí)間又不會(huì )倒退！呀呀呀…還有五分鐘，我不吃啦，我拿去到哦，要不然等一下遲到�！毙≡普f(shuō)著(zhù)，這一邊急著(zhù)喝幾口一邊走，我也跟上去。我們倒完后，剛要洗碗就有一個(gè)舍友說(shuō)：“時(shí)間來(lái)不及了，我等中午來(lái)再洗�！蔽倚南耄核懔宋乙埠退麄円粯影�，然后我便和大伙把拿起書(shū)包 ，沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置，老師就走進(jìn)來(lái)了，我不由得在心里想：差點(diǎn)遲到，幸好我們不吃粥了，要不然就遲到啦。

　　現在我雖然還沒(méi)有完全適應中學(xué)生的`生活，但為了我的以后我會(huì )努力去適應的。加油！

初中生活的作文 篇3

　　我生活的改變，就是因為那一張錄取通知書(shū)。

　　那天晚上，我幾乎是徹夜未眠。望著(zhù)那張單薄的紅紙，那張看似普通的紅紙。我笑著(zhù)哭了。那淚水里包含著(zhù)的，是對昨天的留戀，對明天的向往;寸童年的留戀，對少年的向往;寸天真的留戀。對成熟的向往……于是。新的生活便在這淚水的洗禮后開(kāi)始了。

　　第一次踏進(jìn)育才校門(mén)時(shí)，我的心是孤獨的，就像一個(gè)漂泊他鄉的游子，迷失了回家的路。不知為什么，現在我再踏人那個(gè)大門(mén)時(shí)，心里產(chǎn)生了一種歸屬感，一種問(wèn)家的感覺(jué)。這就是我新的家，心的家……

　　開(kāi)學(xué)的第一天是激動(dòng)的，第一節語(yǔ)文課自然也記憶猶新。古人把老師比作一種嚴肅還有點(diǎn)恐怖的動(dòng)物，“新的語(yǔ)文老師會(huì )是什么樣子呢?”我好奇又害怕。上課鈴聲響了，我直直地盯著(zhù)那扇雪白的門(mén)。它被推開(kāi)了!進(jìn)來(lái)一位面帶微笑的中年女教師，這讓我安了安心�！巴瑢W(xué)們，你們好!”老師的聲音好小啊，似乎是怕嚇著(zhù)我們一樣，這徹底打消了我的緊張感。第一節語(yǔ)文課上得很精彩，大家就像老朋友那樣聊著(zhù)，談?wù)撝?zhù)中小學(xué)語(yǔ)文的差異。這樣的語(yǔ)文課我是從沒(méi)想過(guò)的。老師特別愛(ài)笑，接觸常了，她的笑我也體會(huì )出了幾分：關(guān)愛(ài)，贊許，希望。

　　是的，老師的`形象讓我刻骨銘心，同學(xué)的關(guān)愛(ài)更溫暖了我的心。

　　記得那天是要到樓下去練操，我們又戴上了久違的紅領(lǐng)巾。我粗手粗腳的，領(lǐng)子還沒(méi)整好就胡亂地把它纏在了脖子上。人群的擁擠使我無(wú)法快步下樓，只得被夾在其中，慢吞吞地向前蠕動(dòng)。突然，領(lǐng)子被什么人動(dòng)了一下一雙乎輕輕地撫著(zhù)我的衣領(lǐng)。一句話(huà)深深地滋潤了我的心靈：“看。你真是粗心啊，領(lǐng)子弄得這么亂，哎!”聽(tīng)聲音我就知道是我們班的生活委員—張俊。我木能地回頭，盯著(zhù)她的眼睛，她眼神里的關(guān)切，讓我真正明白了同學(xué)間的友情�；丶乙院�，我的紅領(lǐng)巾一直沒(méi)摘，在鏡子前面看了又著(zhù)。心里想著(zhù)她的那雙手，那句話(huà)，那種眼神，體味著(zhù)她的心靈。

　　這，就是我的家，一個(gè)擁有幾千個(gè)兄弟姐妹的家;這，就是我的家，一個(gè)擁有上百位母親一樣的老師的家;這，就是我的家，心的家。我初中生活的起點(diǎn)。

　　夕陽(yáng)西下，

　　學(xué)子在天涯……

　　稚時(shí)轉眼即過(guò)，

　　一顆童心已被歲月抹。

　　在不經(jīng)意間，

　　歲月正在悄悄跋蹌。

　　我們從春夏秋冬走過(guò)，

　　看遍了花開(kāi)花落。但那只是走馬觀(guān)花。

　　誰(shuí)又能真正從中懂得什么?

　　不羈的心已經(jīng)布滿(mǎn)了求知，

　　初中的大門(mén)發(fā)出了邀請，

　　這個(gè)特殊的宴會(huì )只屬于風(fēng)華正茂的我們。

　　這個(gè)宴會(huì )時(shí)間太長(cháng)了：3個(gè)365天啊!

　　這個(gè)宴會(huì )時(shí)間太短了：3年的時(shí)光怎能滿(mǎn)足我們?

　　這個(gè)宴會(huì )太平凡了：每天都在做著(zhù)同一件事情。

　　這個(gè)宴會(huì )太偉大了：同一件事情做3年不正是偉大么?

　　早出晚歸，迎著(zhù)朝霞夕陽(yáng)，

　　日出口落，路上一片春光!

　　花開(kāi)花謝

初中生活的作文 篇4

　　初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學(xué)相比，我發(fā)現我變了，變得堅強了，能獨立生活了。

　　在這個(gè)校園中，與眾不同的我展現與眾不同的風(fēng)采，展現與眾不同的亮點(diǎn)。

　　“叮鈴鈴”上課了，嘹亮的宣誓聲從每班的教室里傳出。我們富有感情的朗誦著(zhù)，臉上的表情也跟著(zhù)變化。��！我們是早晨的太陽(yáng)，正在徐徐上升。

　　"x+3y+x...合并同類(lèi)項"數學(xué)老師正在給我們復習舊知識。當然，只有一個(gè)目的'，就是讓我們每個(gè)人都能考一個(gè)好成績(jì)�，F在我才明白，數學(xué)語(yǔ)言“x、y、a、b”和英語(yǔ)“X、Y、A、B”是不一樣的.

　　“Let' begin“這是英語(yǔ)老師上課時(shí)說(shuō)的第一句話(huà)。有的同學(xué)認為這很枯燥，每一節課都一樣，但是我卻認為這是一個(gè)新的開(kāi)始,孕育著(zhù)新的希望。

　　正如團歌的歌詞一樣“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)......”我們是雄鷹，是海鷗，在藍藍的天空翱翔，越飛越高，越飛越遠......

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