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寫(xiě)人的作文600字集錦
20年以后的我
20年以后，已經(jīng)是2034年了，我已經(jīng)長(cháng)大成人了，買(mǎi)了一套豪華的房子，找了一份好工作。
今天是星期六，我起床之后，機器人保姆已經(jīng)把飯做好了，我吃完了飯去網(wǎng)上找一些資料，保姆去做家務(wù)。中午了，我們吃完了飯，去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我們坐著(zhù)自家超快又環(huán)保的汽車(chē)，買(mǎi)完了東西，保姆用綠色環(huán)保袋把東西包上了，回到家，我開(kāi)始工作了，制造出一只可愛(ài)的環(huán)保清潔機器狗，它既可以清潔垃圾，又可以說(shuō)話(huà)，叫人見(jiàn)人愛(ài)。
第二天，我起來(lái)吃完飯，帶著(zhù)機器狗去坐上“月球2號”，到月球工作，宇宙上總有很多垃圾來(lái)清理，這天，總經(jīng)理讓我們每人做一個(gè)清潔工來(lái)清掃衛生，我做的機器狗做清潔是第一，你看，我剛把它放下，它就立刻像人一樣站著(zhù)，1秒鐘它周?chē)睦歼M(jìn)入了它的嘴里，結果，經(jīng)理還表?yè)P我的機器狗又快又可愛(ài)。我回到家，一群記者擁擠到我家，都要采訪(fǎng)我制造的機器狗，我無(wú)處可逃，便拿出前幾天發(fā)明的隱行藥水，隱行了，大約半小時(shí)了，記者們走了。
這周星期五，總理從月球打電話(huà)說(shuō)科學(xué)家發(fā)現外星人所居住的星球，外星人說(shuō)要與我們地球人做好朋友，不過(guò)兩個(gè)星球相距太遠了，讓我用最結實(shí)的磚在兩個(gè)星球搭上一座友誼的橋梁，可是，用什么材料呢?我用自己的三秒膠粘到普通磚上，半個(gè)多小時(shí)，我終于做好了世界上最結實(shí)的磚，很多天后，我把橋梁建起來(lái)了，外星人和地球人互相來(lái)游玩，我看著(zhù)自己建設的橋梁，微微地笑了。
這幾天好累呀，休息幾天吧，我打開(kāi)電腦，休閑地玩起電腦游戲，機器人保姆端上了熱騰騰的綠茶。咦，我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，不知道大家已經(jīng)把我作為著(zhù)名科學(xué)家呢!
20年前，我是在很普通的童年生活中，但20年后，地球上發(fā)生了巨大的變化，人們都可以登上月球呢!
父親
都說(shuō)，父親——是一棵大樹(shù)，為孩子撐起了一片藍天，每逢冬天寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的時(shí)候，我就會(huì )情不自禁的想起小時(shí)候上學(xué)時(shí)，爸爸總會(huì )接我上下學(xué)，特別是冬天。
在放學(xué)的路上，寒風(fēng)嗖嗖的穿透了棉衣，雪花落到了臉上、手上，并沒(méi)有涼絲絲的妙意，凍透了我每根神經(jīng)。
爸爸看了我一眼，并沒(méi)有說(shuō)什么，而是加快了腳步，走到了我的前面，默默的為我遮擋寒風(fēng)、和漫天飛舞的大雪。一股暖流遍布了我的全身，解凍了我冰冷的神經(jīng)。
爸爸雖然很瘦削，但是風(fēng)雪中的爸爸卻像一位高大的巨人，異常的強大，讓我的心感到特別的踏實(shí)、特別的滿(mǎn)足……回到家后，我和爸爸總是會(huì )心的一笑。
現在我漸漸長(cháng)大了，很少在冬天躲在爸爸的身后，不過(guò)有時(shí)還會(huì )懇求爸爸站在我面前為我遮擋，這種感覺(jué)真的好美好美……
這次期中考試真的很糟糕很糟，120分的數學(xué)卷，而我卻僅僅得了78分，這不是真的!我多么希望這不是真的，可惜它是真的，數學(xué)卷發(fā)下來(lái)后，我的心里難過(guò)到了極點(diǎn)，但我沒(méi)有哭出來(lái)，眼睛卻悄悄的濕潤了。
我垂頭喪氣的往家走，腳步很慢，仿佛灌了鉛，一直到家，我的頭都未抬起來(lái)。學(xué)習上的事我都愿意向爸爸訴說(shuō)，因為在學(xué)習上爸爸比媽媽更理解我，教育方式更恰當一些，所以這一次我仍一如既往的向爸爸交代這次考試的情況。
我木頭般的站在爸爸面前，吱吱唔唔的說(shuō)：“爸……這次考試……”我哽咽了，不知該如何說(shuō)出口。爸爸卻用慈祥的目光對我說(shuō)：“成績(jì)不好……”我實(shí)在忍不住眼眶里打轉的淚水……
“沒(méi)事的，只要你肯努力，下次一定可以考好的，我相信我兒子一定可以的。”
爸爸的話(huà)雖然很短，卻使我心里的負擔減輕了許多。我應該深刻反省自己，我收起眼淚，向爸爸笑了笑。晚上睡覺(jué)時(shí)，爸爸的話(huà)繚繞在我的腦海，陪伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
爸爸有形無(wú)形的愛(ài)深深的烙在我的心里。爸爸媽媽對我付出了所有的一切，我們無(wú)法用語(yǔ)言去答謝，只有用行動(dòng)去證明，用心去表達。
爸爸的愛(ài)，不像奶奶一樣是種懦愛(ài)，不像媽媽一樣甜蜜而嘮叨，他的愛(ài)是默默無(wú)聞，像空氣一樣無(wú)形的，看不見(jiàn)，卻又必不可少的。
我的老師
我的老師，她沒(méi)有光鮮亮麗的外表，但是樸素大方，對待學(xué)生和藹可親，幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們敬佩，一聽(tīng)到“唯恐天下不亂，就怕沒(méi)笑話(huà)看!”，就知道是我現在的數學(xué)老師——唐老師來(lái)了。
她年近五十，個(gè)子高挑，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，中長(cháng)的頭發(fā)夾雜了一些白發(fā)。她穿著(zhù)簡(jiǎn)樸，雖然貌不出眾，卻有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：很愛(ài)笑，我感覺(jué)她的笑是那么得燦爛、那么得慈祥。她常掛在嘴邊的一句口頭禪是：“唯恐天下不亂，就怕沒(méi)笑話(huà)看!”
唐老師教課方式與其他老師迥然不同。她常常利用課上大部分時(shí)間給我們講一些小故事，或聯(lián)系實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐，從而大大提高了我們學(xué)習數學(xué)的興趣，連我們班學(xué)習不好的同學(xué)也漸漸對數學(xué)學(xué)習有了興趣，課上經(jīng)常積極發(fā)言，因此我們班的數學(xué)成績(jì)如芝麻開(kāi)花般節節高。隨著(zhù)上課鈴聲短暫而又急促的響聲，唐老師走進(jìn)了教室。剛跨上兩步，便站住了，有力地說(shuō)了聲：“上課!”但是同學(xué)們還是像麻雀一樣嘰嘰喳喳的，唐老師便說(shuō)：“你們可不要讓我抓住典型，都安靜點(diǎn)!”但是，有兩個(gè)人還是竊竊私語(yǔ)，不幸被唐老師抓個(gè)正著(zhù)。唐老師叫他們站起來(lái)，說(shuō)道：“我現在就殺雞給猴看，讓你們再猖狂!”說(shuō)完，教室里哄堂大笑，有一些女同學(xué)捂著(zhù)嘴偷笑。這使唐老師更是氣不打一處來(lái)，就大聲說(shuō)道：“你們再鬧，就叫班主任來(lái)收拾你們!”此時(shí)，大家都不吵鬧了，喧鬧的氣氛就這樣平息了，教室里格外安靜。被唐老師叫起來(lái)的兩個(gè)同學(xué)也羞愧的低下了頭，唐老師看見(jiàn)我們都安靜了，便昂著(zhù)頭說(shuō)：“你們就是唯恐天下不亂，就怕沒(méi)笑話(huà)看!”過(guò)了一會(huì )，唐老師又開(kāi)始認真的以她獨特的方式開(kāi)始講課。在我的印象中，唐老師每次上課都能惹得同學(xué)們哄堂大笑。之后我才明白，這是唐老師在吸引學(xué)生們的注意力，使得我們更好地接受知識。
唐老師對自己的工作非常認真。每次我們交上去的作業(yè)，她都認真批改。同學(xué)們遇到不會(huì )的題唐老師直到給我們講明白才放心。有一次，我們因為貪玩，作業(yè)寫(xiě)的很爛而且有許多題目不會(huì )，唐老師就把作業(yè)里的所有題目給我們講了一遍，直到我們全部明白為止。
有一次測驗，她告訴我們最后一題很難，一定要抓緊時(shí)間做前面的題。做著(zhù)做著(zhù)，我忽然發(fā)現有兩道應用題在作業(yè)本上做過(guò)，不知怎么的，我那不爭氣的手怎么竟會(huì )放到了作業(yè)本上!可還沒(méi)等翻開(kāi)，心跳就加快，手也顫抖得厲害，同時(shí)感到有一雙異常嚴厲的眼睛盯著(zhù)我。我一抬頭，正與那目光相遇。那犀利的目光里充滿(mǎn)了責備，這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過(guò)來(lái)，又穩又準，擊中要害。使我的背上像遭了芒刺一般，讓我無(wú)法動(dòng)彈;又像一個(gè)正在偷東西的小偷當場(chǎng)被人抓住一樣惶恐、窘迫、難堪。我的手無(wú)力地從作業(yè)本上滑落，膽怯地垂下眼瞼。我不知自己是怎么交的卷，只覺(jué)得臉上紅得厲害，發(fā)高燒也從未這樣難受過(guò)。下了課，唐老師問(wèn)我剛才想做什么，我無(wú)言以對，也無(wú)力辯解。我偷偷地看了唐老師一眼，突然從那目光中看出一種期待，迫切的期待。我不敢正視那目光，慌亂的地低下了頭。在那充滿(mǎn)期待的目光的注視下，我羞愧地，但又是勇敢的承認了錯誤。唐老師托起我的頭又幫我整好衣領(lǐng)，溫和的說(shuō)：“這才是個(gè)好孩子呢!去吧，好好復習功課，祝你下次考好!”我又望了望那雙眼睛，那里留露出的是欣慰與撫愛(ài)的善意。我不知為什么竟會(huì )對老師笑了笑，真想對老師說(shuō)聲：“謝謝您!”可不知為什么，卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
因為唐老師的到來(lái)，讓我們班的學(xué)習進(jìn)步了;因為唐老師的到來(lái)，讓我明白了該如何做人;因為唐老師的到來(lái)，我才能有今天的進(jìn)步。我感激唐老師，是她帶給我鼓勵的微笑。
每當我取得好成績(jì)時(shí)，總忘不了唐老師對我的諄諄教誨，激勵著(zhù)我勇往直前。
“傻姑”
"傻姑"是我們家遠房一個(gè)親戚的女兒，比我大幾歲。其實(shí)，"傻姑"并不傻，而且還非常的聰明。叫"傻姑"是因為她太活潑，像個(gè)男孩子，她媽媽從小就說(shuō)她是個(gè)"傻妮子"。我叫她媽媽"奶奶"，就自然叫她姑姑了。
以前我們是鄰居，我和姑姑的關(guān)系處的特別好。踢球、爬山、撈魚(yú)、捉蝦、下河游泳，都是我們的拿手好戲。后來(lái)，我搬家到了薛城，離的遠了，見(jiàn)面的機會(huì )也就少了，我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念我們一起玩耍的日子，想念我的"傻姑"。昨天，姑姑的媽媽來(lái)電話(huà)，說(shuō)要來(lái)我們家玩，我一聽(tīng)，趕忙搶過(guò)電話(huà)，嚷嚷著(zhù)一定要姑姑來(lái)，姑姑的媽媽答應了我的請求。哇!我高興得又蹦又跳，一夜都沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)，在奶奶再三催我睡覺(jué)時(shí)，我提醒奶奶一定多準備些好吃的東西來(lái)招待我的"傻姑"。
姑姑來(lái)了，但是，她已經(jīng)不是留給我童年記憶中的"傻姑"了。奶奶說(shuō)："女大十八變，越變越好看!"我的“傻姑”的確變了，不僅變得亭亭玉立了，更重要的是原有的"傻勁"蕩然無(wú)存，是個(gè)漂亮的“淑女”了�？晌疫�是原來(lái)的我，依然拉著(zhù)姑姑去我們倆曾經(jīng)玩過(guò)的草坪去踢球、去小河邊捉小魚(yú)、去臨山公園蹦著(zhù)數臺階……
下午，姑姑的媽媽說(shuō)要回棗莊了，我央求她讓姑姑在我們家過(guò)幾天，姑姑的媽媽告訴我說(shuō)姑姑明天要上班，我聽(tīng)了，失望的淚水情不自禁地流了下來(lái)。姑姑說(shuō)："我都變成大姑娘了，你怎么還像小孩一樣呀!" 我什么也沒(méi)有再說(shuō)，也許真的是我的“傻姑”和她的童年一起遠走了。
送走了姑姑，我在日歷上畫(huà)下姑姑下次再來(lái)的日子。我思念我童年的伙伴，我留戀時(shí)光不能逆轉的過(guò)去。也許，我姑姑下次再來(lái)的時(shí)候，我也許會(huì )去掉"傻氣"，和她一樣，變成一個(gè)大姑娘了。
調皮的表弟
我有兩個(gè)調皮的弟弟，他們很可愛(ài)!大弟弟一直以他的柳葉眉為傲;小弟則以他白凈的小臉蛋為榮。
一天，我們正在玩，忽然，下起了雨。我連忙用雙手抱住頭，對弟弟說(shuō)：“快，跟我去避避雨。”說(shuō)完，我喘了口氣，一溜煙跑到了房梁下，還沒(méi)有轉過(guò)身，卻隱隱約約地聽(tīng)到有誰(shuí)在叫我，我連忙轉過(guò)身去，原來(lái)是弟弟在雨中正玩得高興呢!我搖搖頭，嘆口氣，便叫他倆去了。
他倆被叫回來(lái)了，“你們兩個(gè)呀，真拿你們沒(méi)辦法!”我邊從口袋里拿出餐巾紙給他擦鼻涕邊說(shuō)，弟弟卻不服氣地撅起嘴，說(shuō)：“你不懂，雨中漫步那叫浪漫，我這是有浪漫的生活情調。”這下，可把我弄得沒(méi)話(huà)說(shuō)了。弟弟驕傲得慌 。
還有一次，我叫他們寫(xiě)作業(yè)，為什么呢?你看，他們倆正在玩電腦游，而且是雙打的呢!他們倆再電腦上pk， 還不停的發(fā)出戰斗的聲音，完全不知道我再和他們說(shuō)話(huà)，就算聽(tīng)到了，也會(huì )說(shuō)：“玩游戲可以鍛煉我們的腦力的。” 我聽(tīng)了，再也沒(méi)轍了。
這就我那兩個(gè)調皮的弟弟!
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