初中生的作文優(yōu)秀(6篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中生的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生的作文 篇1

　　我的想象仿佛乘坐著(zhù)宇宙飛船，一下子飛到了我們未來(lái)的學(xué)校，這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中。

　　校門(mén)口，有兩個(gè)高智能機器人，每天站在那兒歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們可以和機器人交談，我們提出各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒他們。已進(jìn)校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，他就根據你的要求顯示出豐富多彩的畫(huà)面。

　　校園的中心是一個(gè)大型運動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)有活生生的植物編織成的頂。下雨時(shí)，它就可以為我們遮擋雨；天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，形成了一個(gè)大大的花環(huán)，圍繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運動(dòng)場(chǎng)分兩層：第一層有綠色的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)載滿(mǎn)綠草的足球場(chǎng)，，同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設有先進(jìn)的體育設施：有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球體育場(chǎng)等等。這些都是用于電子計算機和TX射線(xiàn)控制的'。運動(dòng)場(chǎng)的周?chē)�是同學(xué)們用基因工程培養出來(lái)的新型植物組成的大花園，一棵樹(shù)上可以開(kāi)桃花、梨花，還可以結桃子、李子呢！

　　運動(dòng)場(chǎng)的正前方是用織物編織成的現代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然的調節里面的氣溫。教室里的黑板是用電腦熒光屏制成的。我們的老師只要按鼠標就可以進(jìn)行輕松的教學(xué)了。我們的桌椅是可以根據身高進(jìn)行調控的，如果你寫(xiě)字姿勢不正確，它就會(huì )悄悄地發(fā)出信號，要你及時(shí)糾正。我們的書(shū)本是用寬闊的海帶制成的，墨水使用五彩繽紛的牛奶做成的，筆是用可以吃得食物做成的。用完之后可以吃，再也不會(huì )產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。

　　運動(dòng)場(chǎng)的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館，里面只有電腦，我們只要按時(shí)表就可以查到你需要的信息。第二層是現代化的音樂(lè )是，美術(shù)室等特長(cháng)室。第三層是生物科技館，里面游泳基因克隆的各種動(dòng)物，第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就坐著(zhù)時(shí)光隧道車(chē)去遠古考察。

　　��！未來(lái)的學(xué)校，你是多么令人神往。這一切還需要我們腳踏實(shí)地的學(xué)習。長(cháng)大以后去創(chuàng )造，去實(shí)現這美好的夢(mèng)想。

初中生的作文 篇2

　　我上六年級了，還有一學(xué)期就要步入初中階段了。對于我們來(lái)說(shuō)，中學(xué)生活充滿(mǎn)了新鮮和神秘感，每一個(gè)六年級學(xué)生都對它有著(zhù)自己美好的憧憬。

　　我期待的中學(xué)是一所這樣的學(xué)校：每天的必修課當然是上課、作業(yè)；勞逸結合，作業(yè)后可以打一打籃球，要是周末的時(shí)候能打一打游戲，就太完美啦！哈哈，我想這樣的中學(xué)生活肯定不是我一個(gè)人的向往。只是……唉，這是不可能的！打游戲可不是一件值得浪費時(shí)間的'事情。我想，初中生活肯定要比小學(xué)時(shí)更累的，不僅加了許多科目，就連學(xué)的知識也變難了許多，所以親愛(ài)的同學(xué)們，一定要適當控制娛樂(lè )時(shí)間。

　　我想，有意義的初中生活應該是這樣的：好好學(xué)習，認真對待每一門(mén)科目；多運動(dòng)，最好多打打籃球和乒乓球？，乒乓球能提高我們的反應能力，籃球可以讓我們的個(gè)子變得更高，最重要的是——我熱愛(ài)這兩項讓我變得更熱愛(ài)生活的運動(dòng)。

　　前方的戰士負重前行，后方的花朵陽(yáng)光充足。親愛(ài)的六年級同學(xué)們，我們一起加油，初中的生活正遙遙招手。熱愛(ài)生活，勇往直前，奮斗的汗水勝過(guò)一切最美的春光！

初中生的作文 篇3

　　我不知道我何時(shí)存在于這里，并且何時(shí)拋棄一切死去。但我知道一點(diǎn)，我是那神秘羅布泊旁一棵最幸運美艷的胡楊。在那古老悠久并繁榮昌盛的樓蘭古國中，我陪伴著(zhù)我的救命恩人——“羅布泊”走一生，雖然時(shí)間只是飛快的一瞬，但我永遠不會(huì )忘記我與它的邂逅之旅。

　　那還是一個(gè)饑荒瘟疫到處橫行的時(shí)代，我與我的族人一直生活在水深火熱之中，我們揮舞著(zhù)我們那金黃的枝葉，分外渴望有人能夠拯救我們，幫我們擺脫干旱風(fēng)沙的騷擾。這時(shí)美麗神秘的你如同曙光一般出現在我們的面前，心懷慈悲的你將巧奪天工的潔白長(cháng)袖一揮，甘甜的湖水和細潤的雨露便立刻紛紛滋潤了我們那干涸的心田。那時(shí)我和我們的族人便對你感激至深，我們發(fā)誓我們將用我們堅強的身軀守護你，并用我們永恒的生命為你豎立起一道道結實(shí)但由富有韻味的防護墻。因為你是我們心中唯一想要的“珍寶”。

　　不知經(jīng)歷了多少個(gè)春秋，我們親眼目睹這樓蘭古國消亡，望著(zhù)原本的一片廣闊無(wú)垠的綠洲漸漸被風(fēng)沙或掩蓋吞噬。但我們卻只是淡笑作罷，因為那時(shí)的我們一直堅信我們永遠不會(huì )將那天迎來(lái)，讓我們自已推向死亡的深淵，變成一具具站立在黃土之中的“木乃伊”�；蛟S我們回答太肯定了，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)猶豫的余地，但偏偏這一切的一切卻成為了現實(shí)。

　　那些貪婪的人類(lèi)��！破壞了千年不倒的防護墻，并日以繼夜地無(wú)恥地瞅著(zhù)你那婀娜多姿的身子，似乎想將美麗的你占為己有，但他們卻真的那么做了。他們瘋狂地占領(lǐng)著(zhù)你的'美艷，幾乎失去理智一般拼命地從你這兒索取著(zhù)，但與世無(wú)爭的你，寬宏大量的你仍然不“起兵”抵抗，而是一而再、再而三地縱容他們。漸漸的，原本你這顆璀璨奪目的沙漠明珠，失去了原來(lái)美麗耀眼的光澤，變成了一塊生滿(mǎn)了銹銅的鐵塊，變得黯淡無(wú)光。

　　仿佛你早已知曉這一天的來(lái)臨，輕輕地嘆了口氣，趁著(zhù)我們沉睡之際迅速地消逝在一望無(wú)際的黃沙之中，香消玉殞不留一絲殘影。而我們這些可憐的胡楊也終于迎來(lái)了生命盡頭，沒(méi)有你的光芒照耀我們也漸漸失去了生的曙光，因為我們的黎明已經(jīng)漸漸離我們遠去，迎接我們的只有無(wú)盡的黑暗。我們痛苦地呻吟著(zhù)，悲慘地抽搐著(zhù)，悲傷地哭訴著(zhù)。但真正能理解我們的又有誰(shuí)呢？士為知己者死，女為悅己者容。但我們的“知己者”“悅己者”早已消失在無(wú)盡的風(fēng)沙之中，或許我們真的應當生死相許，一生都不離不棄吧！

　　��！那些貪婪盲目的人類(lèi)也終于迎來(lái)了他們的懲罰，斷流、干旱、風(fēng)沙......緩緩地伸出了他們的魔手，似乎想將這時(shí)間的污穢都蒸發(fā)掉。蒸發(fā)吧！咆哮吧��！烘烤吧�。�！將這一系列想把我摧毀的物質(zhì)生物推向地獄的深淵吧！

　　佛說(shuō)：前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。如果真是這樣，我愿意用一次的顧盼和一億次的默默守護來(lái)?yè)Q與你羅布泊的終生相守。

初中生的作文 篇4

　　今夜有月，月光很美，月光下的河面，微風(fēng)處，蕩漾起清澈的漣漪，河兩岸的垂柳，輕輕的搖曳著(zhù)，連同月光翩然而動(dòng)，我決定和母親一起去散步，母親正在廚房里忙碌著(zhù)，餐具發(fā)出叮叮當當清脆的響聲，好像一首優(yōu)美的樂(lè )曲，母親由于工作繁忙，好久都沒(méi)有出去散步了。

　　“媽?zhuān)�今天風(fēng)景真美，我們去散步吧�！蹦赣H一聽(tīng)，臉上立刻綻放出甜甜的小窩，看得出，母親很高興，有著(zhù)掩飾不住的喜悅，他爽快的答應說(shuō)：“好，走吧！”

　　雖然月光皎潔，但一走出門(mén)外，就迎面吹來(lái)一股冷風(fēng)，使我不禁打了一個(gè)寒顫，母親見(jiàn)了心疼的說(shuō)：“怎么這么不注意自己的身體呢？應該多加點(diǎn)衣服�！闭f(shuō)著(zhù)把自己的外套披在了我的身上。月光灑在小河上，隨著(zhù)河水起伏，蕩漾，好似一條乳白色的錦綢在河面上蜿蜒飄動(dòng)。四周都很寂靜，母親緊緊握住我的`手，好像生怕我會(huì )溜走似的，我感到有點(diǎn)粗糙的感覺(jué)，原來(lái)，母親的手早已刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，那一條條突出的血脈，總是源源不斷的給我輸送著(zhù)愛(ài)的能量，即使是在寒風(fēng)肆掠的今天，母親的手依然是暖烘烘的。我和母親邊走邊談，談學(xué)習，談生活，母親還不時(shí)給我講一切人生的道理和有趣的故事，她在寒風(fēng)中笑容可掬，更給我一種依靠感，她在寒風(fēng)中的形象是多么高大啊，我深情的望著(zhù)母親，心底蕩漾著(zhù)一股暖流，充實(shí)而又溫暖，夜更靜了，路上幾乎沒(méi)有什么行人，母親不時(shí)回頭對我會(huì )心一笑，她不停地說(shuō)：“我今天真的很高興，真的！”

　　望著(zhù)母親欣慰的笑容，我感到踏實(shí)而又溫暖，走著(zhù)走著(zhù)，我們走到了橋上，河面上的冷風(fēng)使我瑟瑟發(fā)抖，母親心疼而又親切的把我摟在懷里，我心里頓時(shí)涌起了一股暖流流遍全身，我們扶著(zhù)欄桿，眺望前方，前方的流水潺潺，溫柔而又美麗，而近處的柳樹(shù)和梧桐青翠挺拔，與月光一起構成了一幅恬美的畫(huà)面，我注意的看著(zhù)母親，他看起來(lái)很高興，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，看起來(lái)很年輕，雖然母親已逾不惑之年，但眼睛卻依然很明亮，閃爍著(zhù)愛(ài)與勤勞的火花，雖然眼角周?chē)�已有了絲絲皺紋，但這絲毫不影響他眼神中無(wú)言而喜悅的光彩，月光此時(shí)如披著(zhù)面紗的美人，明眸皓齒，略顯嬌羞，而月季花池里，正是花開(kāi)時(shí)間，花兒如同綺麗的彩霞落入人間，她揚起粉色的笑臉，露出羞澀的笑。

　　“累了吧，回去吧！”母親說(shuō)，我抑制不住眼眶里的淚水，拉著(zhù)母親的手，走上了回家的路。

　　月光下，我和母親靠在一起，今夜的月亮特別迷人，特別美麗�。�！

初中生的作文 篇5

　　“丁零零，丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起，“媽媽?zhuān)�再讓我睡�?huì )兒!”說(shuō)完扭頭就開(kāi)始繼續睡。在夢(mèng)中，我似乎聽(tīng)到有人說(shuō)：“誰(shuí)是你媽媽啊!再不起來(lái)食堂就要關(guān)門(mén)了!”聽(tīng)到這兒，我一下就清醒，從床上坐起來(lái)，心想：呀!我怎么忘了，我已經(jīng)升初一了!想著(zhù)便開(kāi)口說(shuō)：“小唐，現在幾點(diǎn)了?”小唐說(shuō)：“你別這么一驚一乍的好不好，現在7點(diǎn)零5分，你快點(diǎn)啊!”說(shuō)完，她便轉身去收拾了。

　　我們收拾好后，已經(jīng)7點(diǎn)半了。我們倆背上書(shū)包，從宿舍跑向食堂。食堂里，一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上，雖然來(lái)這里很久了，可看見(jiàn)這些食物，我還是不禁咽了咽口水。

　　吃完飯，我們發(fā)現還有很久才上課，我們靜靜地走在綠樹(shù)濃蔭的小路上，看著(zhù)那偌大的操場(chǎng)和小路旁偶爾出現的小松鼠，心中十分高興，因為這比小學(xué)時(shí)那小巧、迷你的操場(chǎng)大多了。

　　第一節課是體育課，這里的體育運動(dòng)有很多，學(xué)校也時(shí)不時(shí)舉行球類(lèi)比賽和運動(dòng)競技，更好的激發(fā)同學(xué)們對體育的熱愛(ài)。

　　在這里，雖然語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)占大部分課，但老師們不會(huì )給我們布置過(guò)多的.作業(yè)，只要不邊做邊玩，一般都是做得完的。

　　這里，也和我的小學(xué)一樣，有許多特色課，如辯論、卡通……。辯論課一周一次，是由語(yǔ)文老師任課，把同學(xué)們分成兩組，對一個(gè)道理或一個(gè)事物做辯論，每個(gè)月學(xué)校都會(huì )組織一場(chǎng)辯論大賽�？ㄍㄊ敲佬g(shù)課的提高，老師教我們畫(huà)卡通人物。

　　這里，也依然有很多社團，如果有想創(chuàng )立一個(gè)新社團的同學(xué)，可以像學(xué)校申請，這里的社團長(cháng)都是學(xué)生哦!

　　“起床啦，起床啦!”在媽媽的聲音中，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，媽媽見(jiàn)我醒了，便走出了我的房間繼續做早飯。我心想：原來(lái)這就是我向往的初中生活呀!

初中生的作文 篇6

　　清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳，這是因為寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體，因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)特別的日子。

　　清明節，讓人思念，讓人悲嘆，令人振奮，這里蘊含著(zhù)許多先輩們的事跡，可是，他們卻入土為安，給人們留下來(lái)的卻全是思念。清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。又一年的清明節到了，你現在在思念著(zhù)誰(shuí)呢？

　　燕子飛到南方了，可有再飛回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯萎了，可有再發(fā)青的時(shí)候�？墒�，我親愛(ài)的姥爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長(cháng)眠很久很久了。孫女和您近有咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么會(huì )不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。

　　記憶中的清明節會(huì )讓我想起，我和姥爺，大姐的快樂(lè )早已蕩然無(wú)存了。記得在清明節的時(shí)候，姥爺經(jīng)常會(huì )陪我和大姐一起去蕩秋千，而且姥爺經(jīng)常會(huì )給我們講："秋千是中國古代清明節習俗。秋千，意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，后為了避忌諱，才改之秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。爺的話(huà)使我和大姐感到振奮，所以，從此以后我和大姐便每天去培養精神�？墒�，現在沒(méi)有姥爺的清明節，看見(jiàn)那熟悉的景象，我和大姐便思念了起來(lái)，便心痛起來(lái)。有時(shí)，我真的想大聲的喊出來(lái)，有誰(shuí)能告訴我，那樣愛(ài)孫女的姥爺怎么就再也回不來(lái)了。

　　透過(guò)蒙蒙的雨絲，我又看見(jiàn)了那很熟悉的小山坡，滿(mǎn)山長(cháng)的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹(shù)，讓我感到了無(wú)比的親切。是的，小樹(shù)就是姥爺帶著(zhù)我和大姐去小山坡上栽的。因為姥爺說(shuō)過(guò)："清明前后，春陽(yáng)照臨。春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(cháng)快。因此，自古以來(lái)，我國就有清明節植樹(shù)的`習慣了。有人還把清明節叫做"植樹(shù)節"。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳到現在。所以，每到清明節人們就會(huì )提著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗去栽。這對動(dòng)員全國各族人民積極開(kāi)展綠化祖國活動(dòng)，有著(zhù)十分重要的意義。"景物依舊，姥爺卻早已不在，畫(huà)面再次出現，一個(gè)小女孩和大姐在前面抬著(zhù)小樹(shù)苗歡快地跑著(zhù)，那個(gè)緊隨其后的老人不正是自己親愛(ài)的姥爺嗎？

　　小女孩和大姐聽(tīng)著(zhù)姥爺的嘮叨，知道了清明節的習俗僅此而已�？墒�，粗心的大姐和小女孩卻不知道姥爺眼中的憂(yōu)傷，姥爺是延長(cháng)自己的生命在給小女孩和大姐最后的快樂(lè )。

　　姥爺走了，在思念和悲傷中，我一天天的長(cháng)大了。也如此明白，燕子能再回來(lái)，楊柳有發(fā)青的時(shí)候，可姥爺卻不再回來(lái)，陪我和大姐度過(guò)的是長(cháng)長(cháng)的思念和一年一度的清明。

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