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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-15 12:54:03 初中作文 我要投稿

[熱門(mén)]初中優(yōu)秀作文6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

[熱門(mén)]初中優(yōu)秀作文6篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  有人愛(ài)碩果累累的秋天,有人愛(ài)銀裝素裹的冬天,也有人愛(ài)那赤日炎炎的夏天,我卻百般的愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)象更新的春天。

  !春天,美麗的'春天。你為大地播下幸福的種子,為人們展開(kāi)一幅美妙神奇的大自然畫(huà)卷,我愛(ài)你!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  生活中所聽(tīng)的歌不計其數,有讓人撥動(dòng)心弦,也有讓人涕然淚下……最觸動(dòng)我心靈的歌是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”也許有人會(huì )覺(jué)得幼稚,但就是這首歌讓我走過(guò)了我人生的許多坎坷,看到太陽(yáng)的笑臉。

  連下的幾天大雪,到處都覆蓋的一片雪白,放眼望去也實(shí)在是一種享受,但對于今天要上學(xué)的我們,對雪可是恨之入骨,因為他擋住了我們的去路。

  公路上面覆蓋著(zhù)白雪,下面睡著(zhù)讓人看了冷得刺骨的冰,車(chē)不能通行,上學(xué)只有靠自己走著(zhù)去了。已到了下午一點(diǎn)多了,我一臉不高興的樣子,嘟著(zhù)嘴,肚皮里憋了一肚子火,只看誰(shuí)是導火線(xiàn)了,跟著(zhù)幾個(gè)同學(xué)踏上了上學(xué)之路。

  寒風(fēng)刺骨的吹著(zhù),把我的手和臉都吹得通紅通紅的,腳冷得已無(wú)知覺(jué),但還得艱難地走著(zhù),腳每走一步就留下一個(gè)美麗的腳印。望著(zhù)一串串腳印,火已消了一半,但想到還有那么遠的路程,心里的火不由得燃燒起來(lái)了,如同針扎般難受。

  來(lái)到一段小路上,雪已沒(méi)有了。

  我走在最前面,后面跟著(zhù)幾個(gè)伙伴。當走到一個(gè)彎路上時(shí),這里沒(méi)有土,只有幾個(gè)堅硬的石頭暴露在寒風(fēng)刺骨中。我很輕松的將我的'凍得毫無(wú)知覺(jué)的腳,踏在一個(gè)石頭上,另一只準備踏上另一塊冰冷的石頭時(shí),那石頭突然作怪,將我絆倒在地,我一屁股直接坐在那冰冷的石塊上!鞍 蔽覒K叫一聲,伙伴們提高警覺(jué)性,將我扶起來(lái)。霎時(shí),我只覺(jué)得冷,已沒(méi)有別的感覺(jué),一個(gè)伙伴嘲笑道:“你尿褲子了!”我趕緊摸摸褲子,褲子打濕了一片,別的幾個(gè)伙伴也嘲笑著(zhù)。沒(méi)辦法,我怒吼一聲:“趕快走”,才阻斷了她們的嘲笑聲。

  半路時(shí),我冷得縮成一團,屁股也疼得如同千萬(wàn)只螞蟻在用針扎,但為了面子,我只得忍著(zhù),陪她們說(shuō)說(shuō)笑笑。

  快要到學(xué)校時(shí),我們歇了一會(huì )兒,俯視著(zhù)學(xué)校,仰視著(zhù)剛才走過(guò)的路程,回憶著(zhù)路上的一切事情,忍不住綻開(kāi)了笑臉。這時(shí)我已不覺(jué)得冷了,反而快要冒汗了,屁股也不疼了,心中也沒(méi)有怒火了,反而徒增幾分喜悅之情。

  到了學(xué)校,太陽(yáng)在蔚藍的空中露出了半邊臉,大地雖海北白雪覆蓋著(zhù),但臉上也出現了絲絲微笑。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”不知從哪兒飄來(lái)一句歌曲在我耳畔回蕩。是呀,陽(yáng)光也是經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打才出來(lái)了,彩虹也總在風(fēng)雨后穿上七彩的衣裳。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  仿佛就是一瞬間,我的人生第一個(gè)學(xué)習階段——小學(xué)就成為了過(guò)去,留在了記憶里,F在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習階段——初中。

  還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽(tīng)人說(shuō),初中生活是如何的艱苦,學(xué)習是如何的繁重,老師是如何的嚴厲。更有甚者,有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中,還是有些膽戰心驚,望而卻步。

  我現在初一都快結束了,發(fā)現初中的學(xué)習生活遠遠沒(méi)有想象中的恐怖猙獰;叵肽菚r(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂(yōu)天。

  我記得開(kāi)學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給我一個(gè)鼓勵的微笑,親切地告訴我坐哪里,指導我填表,交待其他注意事項。接下來(lái)幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的'同學(xué)們相互認識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺(jué)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我還依稀記得初中第一次開(kāi)學(xué)典禮。當聽(tīng)到校領(lǐng)導大聲說(shuō)熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺(jué)得我已經(jīng)融入初中生活。未來(lái)的三年,我充滿(mǎn)憧憬。

  和小學(xué)相比,初中的學(xué)習科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒(méi)有改變我學(xué)習生活中的美好與愜意。我發(fā)現每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節和文筆讓我流連忘返,數學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過(guò)癮;簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母組成復雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴;地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道成長(cháng)的責任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

  即將告別初一,馬上面臨新的挑戰,我相信這份美好與快樂(lè )會(huì )繼續下去。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  在五月的第二個(gè)星期是一個(gè)特殊的節日:母親節。

  母親,是一位慈祥的天使。母親,是一望無(wú)際的藍天。母親的愛(ài)是世界上最偉大的。所以,人人都想擁有母愛(ài)。

  早上,我穿上衣服,睡意朦朧的從屋里走出去。忽然,我聞到了淡淡的花香味,于是我問(wèn):“媽媽?zhuān)@事什么東西的花香味呀?”“這是槐花的香味!碑攱寢屨f(shuō)完我才想起來(lái)媽媽的禮物還沒(méi)給她做呢!我突發(fā)奇想!皨寢?zhuān)蹅內フ被ò?”“好啊!”我們說(shuō)走就做,拿起摘槐花的鉤子興致勃勃的出門(mén)了。

  到了有槐花的地方我踮起腳尖摘了一枝槐花,給媽媽問(wèn)了問(wèn),媽媽說(shuō):“真想!边@次摘槐花成了媽媽節日里最快樂(lè )的時(shí)光了。我和媽媽合作的'非常好所以,一會(huì )兒就摘了很多。這時(shí)媽媽發(fā)話(huà)了說(shuō):“這也已經(jīng)夠了咱們走吧!”“恩!钡搅思,我又和媽媽一起摘槐花。把槐花洗干凈,然后,放到面粉里,我的手一邊不停的揮舞著(zhù),嘴里還不停的嘟念著(zhù)槐花的做法;被ㄕê昧,全家人齊上陣,一會(huì )兒可憐的槐花就被我們吃下肚了。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我愛(ài)自行車(chē),更愛(ài)騎行,在騎行中我會(huì )體會(huì )到與平時(shí)不一樣的快樂(lè ),每每完成一次騎車(chē)遠行我都會(huì )感到自豪與愉快,騎行對我來(lái)說(shuō)就是開(kāi)心的源泉。在騎行中我會(huì )看到不一樣的風(fēng)景。

  最初學(xué)會(huì )自行車(chē)是在爺爺家,爺爺住在一個(gè)小路眾多的村莊里,眾多的路就是我騎行的方向。那時(shí),并不敢騎行太遠,只是順著(zhù)小路騎到菜地,看看菜芽的成長(cháng),或者是到溪流的盡頭看著(zhù)它融入小河。漸漸地,菜芽長(cháng)大了,我也沒(méi)再騎去過(guò)菜地,而是往更遠的地方騎。我總會(huì )騎向河對岸的小山,我喜歡看著(zhù)河邊的水稻一天一天地變高,喜歡騎過(guò)一片草地螞蚱紛飛,喜歡迎著(zhù)風(fēng)感受那種涼爽。騎著(zhù)車(chē)到河對岸的松林里撿幾個(gè)松果帶回家,在路上感受到那些小孩子羨慕的眼光,心里無(wú)比興奮。再長(cháng)大,可以熟練的騎行后我再也沒(méi)在鄉村間騎過(guò)自行車(chē)了,而是回到了城市,也更喜歡遠行了,有時(shí)間時(shí)我總會(huì )與伙伴一起向遠處騎。

  記得有一次,我們約定一起騎車(chē)去上庸玩,并不怎么熟悉路況的我們只是單純地知道方向而已。緩緩的上坡,路邊是翠綠的樹(shù)林,高大的樹(shù)木為我們獻出了一片綠蔭。騎著(zhù)騎著(zhù)我們看到了一棵桃樹(shù),隨手摘下幾個(gè)桃子,就著(zhù)路邊的水龍頭洗一洗,吃到嘴里甜甜的。三個(gè)小時(shí)后我們到達了山頂,身下就是上庸小鎮,看著(zhù)看著(zhù),心中充滿(mǎn)了自豪,完全忘掉了騎行的累,感受到了一種徹底的快樂(lè )。在騎行中我學(xué)會(huì )了堅持與勇敢。隨著(zhù)時(shí)間流逝,我不滿(mǎn)足于就在城市附近來(lái)回騎行,我想再騎的遠一點(diǎn),可媽媽卻擔心我的安全久久沒(méi)有同意我向更遠處騎行的想法,終于,柯伯伯說(shuō)暑假帶我騎車(chē)回老家媽媽同意了。早上六點(diǎn),我們從我家出發(fā),我們決定從才修建但并未通車(chē)的高速路走。上高速的時(shí)間是六點(diǎn)半,看著(zhù)一望無(wú)盡的路,我心里暗暗自喜,這次可以騎個(gè)痛快了!很快,我們遇到了第一個(gè)隧道,隧道很長(cháng),沒(méi)有燈,柯伯伯只帶了一個(gè)車(chē)燈,并不太亮,隧道里很黑,是不是有風(fēng)吹過(guò),陰森森的,害怕黑暗的我整個(gè)人都不好了,想著(zhù)后面還有許多隧道心里打起了退堂鼓,想著(zhù)是不是掉頭回家。沒(méi)辦法,說(shuō)了汽車(chē)回去就不在回頭,咬咬牙堅持吧!早上九點(diǎn),太陽(yáng)高高掛在藍天上,我們已經(jīng)騎過(guò)了溢水鎮,汗水浸透了衣服,但我的臉上始終掛著(zhù)微笑,一路上已經(jīng)穿過(guò)了七八個(gè)隧道,我也不在害怕黑暗?粗(zhù)遠方的路,我停了下來(lái),將水架上的礦泉水一飲而盡,柯伯伯在前面對我說(shuō):“加把勁,爭取午飯之前結束!”想著(zhù)剩下的路,我豪邁地回應一聲“好!”。十一點(diǎn),我已經(jīng)騎到了擂鼓鎮,十二點(diǎn),我到達了爺爺家。這次騎行路很遠,我也很累,但卻依舊興奮,我堅持騎完了這在我來(lái)說(shuō)不可思議的.遠行,并且在遠行中變得勇敢,不再害怕黑暗。

  在騎行中我漸漸變得沉穩。以前我是個(gè)浮躁的人,有些事一旦感覺(jué)到煩躁就不在去做,在騎行中也是這樣,在最初我最不愿意騎上坡,然而更喜歡下坡。后來(lái),我漸漸地去嘗試騎上越來(lái)越陡的上坡,為的只是能在朋友面前炫耀自己能騎上那個(gè)那個(gè)陡坡而他們不能。再后來(lái)我不再炫耀,可陡坡挑戰依舊繼續,相反的,我更喜歡有坡的路線(xiàn)。在上坡時(shí),我往往會(huì )在坡下加速,一口氣沖到中點(diǎn),再站起來(lái),使出全身力氣去蹬踏板,知道完全走過(guò)陡坡繃緊的身體才會(huì )松懈下來(lái),這時(shí)的心情是最快樂(lè )的。我喜歡了上坡,因為我知道有上坡就有下坡,就像生活中總是現有困難,才有解決辦法,我更喜歡騎過(guò)上坡的路程,喜歡上坡中的那份堅持,就像在困難中只有不放棄才會(huì )突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn)。騎行讓我更加沉穩,也在不斷地從不同發(fā)面帶給我快樂(lè )。

  最快樂(lè )的時(shí)間莫過(guò)于騎行時(shí)間,最快樂(lè )的世界莫過(guò)于我的騎行世界,在騎行世界中我會(huì )感受到不一樣的快樂(lè ),這快樂(lè )是從心底發(fā)出的,最真實(shí)的快樂(lè )!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  生活中,我們常常被那縷縷溫情包裹著(zhù)。記憶中有一件事,從未從我的腦海中抹掉。

  那次,我在蒙蒙細雨中騎著(zhù)自行車(chē),正享受著(zhù)雨中騎車(chē)的那種浪漫。突然,正前方有一輛摩托車(chē)正以風(fēng)一般的速度沖我駛來(lái),來(lái)不及倒車(chē),自行車(chē)車(chē)頭轉向了路旁的柵欄,“啪!”……

  這突如其來(lái)的舉動(dòng),我摔倒在大馬路上。我以為那個(gè)摩托車(chē)司機會(huì )起身來(lái)扶我,或是對我說(shuō)聲對不起,可他卻對我斥責道:“小屁孩,不要命啦?”我突然覺(jué)得我太天真了。

  這一摔,我沒(méi)有了半點(diǎn)力氣,可又使出渾身解數想方設法地站起來(lái)。我試圖用手支撐地板站起來(lái),可左腳的劇痛不得不讓我重新回到冷冰冰的地面。

  風(fēng)雨似乎沒(méi)有了節制。風(fēng)越來(lái)越猛烈,雨也哇哇大哭起來(lái)。在風(fēng)雨交加中我暈了過(guò)去。

  等我模糊睜開(kāi)眼睛,只看見(jiàn)一個(gè)高大強壯的.人正把我送來(lái)醫院的路上,困讓我睜不開(kāi)眼,又睡了過(guò)去。

  第二次醒來(lái)時(shí),我發(fā)現我正躺在病床上,卻沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)陌生人了。我問(wèn)護士:“那個(gè)送我來(lái)醫院的人現在在哪?”護士說(shuō):“剛下樓!

  我聽(tīng)了,下了病床,一瘸一拐地走到醫院門(mén)口,在門(mén)口看見(jiàn)了他,只見(jiàn)他剛看見(jiàn)我就急匆匆走了。

  我望著(zhù)他的背影,大聲喊道:“謝謝你!”

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