初中生的作文合集【7篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的初中生的作文7篇，歡迎大家分享。

初中生的作文 篇1

　　手，這個(gè)多么神圣的名詞。每個(gè)人都有屬于自己的巧手�；蛟S你的手是纖細靈巧，或許的手粗壯有力，也或許你的手完美無(wú)缺。但是，我卻認為老師們的手是世上最美麗的手。

　　語(yǔ)文老師的手帶領(lǐng)著(zhù)我們邀翔了中國文化的精髓——漢字。它教會(huì )我們書(shū)寫(xiě)認字，它讓我們寫(xiě)出一手好字道出我們的心聲。手帶給我們擴闊視野的天空，讓我們享受老師的手帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　數學(xué)老師的手讓我們在“＋、－、×、÷”里穿梭于數字里，演化出無(wú)窮無(wú)盡的數學(xué)世界。它在黑板上寫(xiě)出一道道深奧而又有趣的數學(xué)知識，賜給我們生活中的'快樂(lè )。

　　英語(yǔ)老師的手勾勒出一連串的英文字母，讓我們的學(xué)習倉庫里又多了新的知識。它也給我們求知的欲望，讓我們勇于實(shí)踐，向著(zhù)成功的路途邁進(jìn)，給予我們力量與動(dòng)力。

　　美術(shù)老師的手教會(huì )我由一條條簡(jiǎn)單的線(xiàn)條構成一幅精妙絕倫的圖畫(huà)。它讓我們的思想繪于一張無(wú)暇的紙上，給我們放飛夢(mèng)想的機會(huì )與遨游美術(shù)的旅途。

　　綜踐老師的手里能變出一件件新奇的作品，讓我只要動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì )有新的作品誕生，這就是實(shí)踐老師的手的奇妙，讓人驚喜，讓人感嘆，為了未來(lái)生活的美好，創(chuàng )造出奇跡。

　　語(yǔ)文老師的手是精彩的，數學(xué)老師的手是實(shí)用的，英語(yǔ)老師的手是美好的，美術(shù)老師的手是神奇的，綜踐老師的手是奇妙的……

　　一雙雙老師的手帶給我們快樂(lè )，讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，做個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人。老師的手給予我們生活的精彩。他們的手是我們的導師，是我們的樂(lè )趣，更是我們的好朋友，我們應該珍惜它們付出的勞動(dòng)成果，用自己的手創(chuàng )出屬于自己的蔚藍天空。

　　老師們的手為我們打開(kāi)神奇而有趣的知識之門(mén)，你說(shuō)，這手難道不是世上最美的手嗎？

初中生的作文 篇2

敬愛(ài)的張老師：

　　您好！又是一個(gè)新的學(xué)期，您肯定很忙吧？好久都沒(méi)有寫(xiě)信給您了。每次煩惱時(shí)總會(huì )想到那位慈祥，善良，幽默的您；不開(kāi)心時(shí)總會(huì )一個(gè)勁地全部?jì)A訴給您。呵呵！這已經(jīng)成為一個(gè)習慣了，每次都打擾您工作不好意思！還懇請原諒嘍！

　　光陰荏苒，歲月的年輪無(wú)聲無(wú)息地載我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，眨眼間，我已升到初三了。這意味著(zhù)初中生涯即將結束，意味著(zhù)明年六月份我即將面對中考的挑戰，意味著(zhù)將要和恩師您別離，意味著(zhù)……自己的學(xué)習狀況我完全清楚，考上高一級學(xué)校對我來(lái)說(shuō)或許僅僅是一個(gè)幻想。我真的很感謝能在槐中這所學(xué)校里遇到您，是您改變了我，讓我的作文水平得到提高，讓我這個(gè)四肢發(fā)達頭腦簡(jiǎn)單的笨蛋也有了一技之長(cháng)。也正是因為您徹徹底底地改變了我，您站在講臺上語(yǔ)重心長(cháng)的講解《傷仲永》一文，讓我懂得了相信自己，這個(gè)世界上并沒(méi)有天才的說(shuō)法。因此，我有了前進(jìn)的勇氣�！昂５綗o(wú)邊天作岸，山登絕頂人為峰�！闭�是因為您的忠言，我才有了理想、抱負。每當我失敗時(shí)，您總會(huì )和藹地說(shuō)：“沒(méi)事，別灰心，下次努力就行了！”正是因為您的這句話(huà)，我在課堂上才會(huì )多點(diǎn)專(zhuān)心，少點(diǎn)分心。每次考試前，您看到我焦慮的表情，總會(huì )心平氣和的說(shuō)：“怕什么，認真對待不就行了！”正因如此，在考場(chǎng)上我才會(huì )少一分緊張，多一份動(dòng)力。

　　恩師，感謝有您指點(diǎn)迷津，撥開(kāi)迷霧。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡您的恩情，只能發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲：“恩師，感謝有您！”

　　往事如云似煙，然而歲月的痕跡卻不能抹去烙印在我心靈之上的記憶。

　　那次我和我媽吵了一架后，收拾東西離家出走，我徘徊在馬路上，心里只有憤恨、怒火。若不是您第二天頂著(zhù)大雨到處找我，性格倔犟的我真的有可能不回那個(gè)充滿(mǎn)硝煙的家了。幸虧有您，在雨中苦苦尋覓；幸虧有您，對我耐心開(kāi)導，好不容易才讓我回頭。從那以后，每當我耍小脾氣時(shí)總會(huì )想起您那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，每當媽媽說(shuō)我兩句時(shí)我也不再頂嘴。因為您曾告訴我：“既然大人能說(shuō)你，你就應該能聽(tīng)進(jìn)去。有則改之，無(wú)則加勉�！笔悄�改變了我，讓以前那個(gè)易暴、易怒、耍脾氣、頂嘴、任性的我改過(guò)自新，漸漸地我少了一份沖動(dòng)，多了一份懂事與成熟。恩師，感謝有您。

　　想起剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都那么活躍，依然滿(mǎn)臉稚氣。而現在我們長(cháng)大了，這一切都與恩師您的教誨分不開(kāi)呀！是您用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌了我們的'心靈，使我們茁壯成長(cháng)。那時(shí)我們調皮搗蛋，稚氣未散，常常惹您生氣。是您耐心地挨個(gè)跟我們談心，動(dòng)之以情，曉之以理……每當看到我們有了一點(diǎn)進(jìn)步您就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。在人生的十字路口，是您向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在徘徊中堅定，在迷茫中清醒；是您為我們點(diǎn)燃了希望的火花，插上了理想的翅膀，讓我們得以翱翔長(cháng)空。

　　有人說(shuō)：老師是蠟燭，照亮別人，犧牲自己。也有人說(shuō)：老師是辛勤的園丁，默默奉獻。您為我們付出了自己的心血，教給我們知識與做人之道，在我心里您是我最敬佩的老師。

　　可曾記得民意測評那次風(fēng)波，本是我們傷透了您的心，結果卻出人所料地使我們感受了您的寬宏與大度。平等對話(huà)、真誠溝通，多了理解，有了感動(dòng)�；蛟S就是那次風(fēng)波以后，我才從稚氣中走出了一大步。還記得那封《給老師的一封道歉信》吧？那是我被感動(dòng)哭了以后寫(xiě)給您的。

　　請您放心，我會(huì )牢記您的忠言，不會(huì )辜負您的期望，盡最大努力搞好學(xué)習，在這初中最后的一年里刻苦拼搏。

　　一路走來(lái)，恩師，感謝有您！時(shí)間在收尾，您的忠言我一定會(huì )牢記！

　　祝：身體健康，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè )，笑口常開(kāi)！

你的學(xué)生：

20xx年 月 日

初中生的作文 篇3

　　秋天是菊花盛開(kāi)的季節。

　　今天，秋高氣爽，天高云淡，我們一家人去宜昌兒童公園看了菊花展。我們一走進(jìn)兒童公園，我就看見(jiàn)了不遠處有個(gè)人山人海的地方，我趕忙湊近一看，原來(lái)正是菊花展��！我馬上把爸爸媽媽拉了過(guò)來(lái)和我一起欣賞。那一朵朵菊花五彩繽紛，有雪白的、淡黃的'、紫紅的、淡綠的……形成了一片花的海洋，美麗極了！我還發(fā)現其中的一朵菊花像一個(gè)肉包子，我迫不及待的想去摸一摸，可爸爸拉住我的手說(shuō)，“要愛(ài)護花草，不能亂摸�！卑职忠徽f(shuō)，我就把手抽了回來(lái)�？晌乙晦D身，又被一只大大的“帆船”吸引住了，旁邊的牌子上寫(xiě)著(zhù)“這只帆船是由30個(gè)工人花了24天時(shí)間精心做成的，用了紅綠草8000盆，鋼筋1.5噸�！蔽也唤�贊嘆道，“哇，這么大的草船��！我才第一次見(jiàn)到呢！真是杰作��！”

　　最后，我依依不舍地離開(kāi)了。不過(guò)，這次菊展給我留下了深刻的印象：那一朵朵菊花綻放了秋天的美麗，更綻放了人們的耐心、細心和精心！

初中生的作文 篇4

　　過(guò)年的時(shí)候，我們全家去南部玩，第一天我們到嘉義農場(chǎng)露營(yíng)，下午，我們本來(lái)要烤肉，可是我們忘記帶肉了，所以只好吃泡面。好慘��！晚上睡覺(jué)的時(shí)候，有一家人，半夜不睡覺(jué)整晚都在玩牌，結果大家都睡得很痛苦。

　　第二天，我們直奔恒春休閑農場(chǎng)，到了傍晚，我們去喂羊吃草，他們爭先恐後的`搶著(zhù)吃，樣子真是可愛(ài)！

　　隔天，我們到墾丁去浮潛，只要浪一打來(lái)，我的身體就會(huì )漂來(lái)漂去而且自然就浮起來(lái)，哥哥和姐姐都笑我太輕了，其實(shí)是他們太重了。我看到海里有許多珊瑚和小丑魚(yú)喔！海底世界眞漂亮。

　　這次的寒假旅游，我們共花了五天四夜，下次我還要去墾丁浮潛，因為海底世界太奇妙了！

初中生的作文 篇5

　　今天，摸底考試的成績(jì)下來(lái)了，我拿著(zhù)96分的卷子興沖沖的.跑到她家，她媽媽開(kāi)的門(mén)，我走進(jìn)去，她趴在桌子上，雙眼紅紅的，然而擺在她面前的也是一張試卷，上面打著(zhù)一個(gè)鮮紅的數字“99”!

　　我愕然，不禁下意識的摸了摸自己那張“96”分的試卷。 炙熱之夏今天，我感到天氣太熱，就買(mǎi)了雪糕吃著(zhù)。把雪糕袋隨手扔在了地上，清潔工見(jiàn)了急忙趕來(lái)，對我說(shuō)：“小姑娘，把雪糕袋子撿起來(lái)扔在垃圾箱里!”“為什么?哼!我不會(huì )去撿的!”我跨上自行車(chē)，邊吃著(zhù)雪糕邊走了。我回頭看時(shí)，那清潔工還搖著(zhù)頭站在那兒。我忽然感到很熱，盡管我還吃著(zhù)雪糕。我隱隱感到失去了什么�！澳悴荒馨阉�失去�！币粋�(gè)聲音在說(shuō)。但，我丟掉了什么?

初中生的作文 篇6

　　瞬間，看那云展云舒，任意東西，花開(kāi)花落，自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)：“我們就像六月的大雁，到時(shí)候都會(huì )各奔東西的飛走�！�

　　——題記

　　窗外的風(fēng)吹著(zhù)落光葉子的樹(shù)，打開(kāi)窗戶(hù)還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后，我們就如同那大雁一般，各自飛往遠方，飛向各自的夢(mèng)想，飛向各自的天堂。

　　還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著(zhù)未來(lái)美好的生活，那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人心中的秘密，一張張充滿(mǎn)稚嫩的臉如同帶著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，散發(fā)著(zhù)青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽(yáng)臺前，彼此訴說(shuō)著(zhù)夢(mèng)想，圍在一起講冷笑話(huà)，給對方互相起外號，天真地笑著(zhù)……那一切的一切，就像老電影回放，遠去……

　　步入初三后，所有的同學(xué)都在努力，晚自習下課后，宿舍的號友們都在備戰，與臺燈一起成了一道道風(fēng)景線(xiàn)，所有人的觀(guān)念都隨之轉變。就連以前一直不學(xué)的也都開(kāi)始請教問(wèn)題了。晚上獨自一人站在陽(yáng)臺上，懷念著(zhù)以前在一起的歡樂(lè )，可如今只有我一個(gè)人站在這里看著(zhù)孤獨的風(fēng)景。

　　終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了，卻又說(shuō)不出到底是什么滋味，在奮斗中曾想過(guò)放棄，但心里明白，現在說(shuō)放棄的人是懦弱，很累也得挺過(guò)三個(gè)月，我知道現在我就是那準備過(guò)河的人，河對岸的風(fēng)景很怡人，成功的渡過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。

　　寫(xiě)到這來(lái)不由的想起剛走沒(méi)幾個(gè)星期的好友，我們經(jīng)常叫她“召召”，同在一起三年了感情真的很深，臨走時(shí)我們哭了，但并沒(méi)有挽留，都知道她考出去可以接受更好的`教育，現在望著(zhù)她曾住過(guò)的床鋪，空空的，失落的情緒是難免的，為此我的簽名改為“三月份的大雁飛，不孤單嗎？”

　　塵埃在光柱里飛舞，狂風(fēng)刮著(zhù)教學(xué)樓通道往宿舍的路，空空的床鋪牽扯著(zhù)空空的心，三年一晃如一夢(mèng)，每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵，要繼續向陽(yáng)光成長(cháng)。

　　無(wú)論六月的大雁將要在哪里落腳，請一定要好好的，好好的……

初中生的作文 篇7

　　一年365天，可卻分為四個(gè)季節。有生機勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，雪花飛舞的冬天

　　然而在這四個(gè)季節中，我最喜歡的季節是秋高氣爽的秋天。如果讓我用一種顏色來(lái)形容秋天的話(huà)，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“金黃色！”

　　春天是冷的綠，夏天是熱的赤，秋天是美的黃1=，冬天是寒的白。一年四季，每一個(gè)季節都有它獨特的顏色，而秋天，就應是屬于她的黃色！

　　秋天是收獲的季節，農民伯伯們辛苦了一個(gè)夏天，到秋天豐收了，家家戶(hù)戶(hù)都在享受著(zhù)豐收的喜悅；每個(gè)人臉上都流露著(zhù)燦爛的微笑。

　　秋天來(lái)臨，大雁南飛，去尋找它們溫暖的生活。數葉枯黃，小草枯萎，花朵凋謝。他們的臉上好像也露出笑容，仿佛在與它們的親人告別。

　　一片片樹(shù)葉從大樹(shù)媽媽的懷抱中落到了地上，給大地增添了色彩�？菸�的樹(shù)葉是黃色的，落到了地上，田野里，小路上，仿佛鋪上了一層金黃色的地毯。它們翩翩起舞，又像是在為農民伯伯們跳舞，慶祝他們收獲。

　　秋天就是這樣，人們的.一切活動(dòng)都將終止，盡情的享受著(zhù)豐收的喜悅。

　　我之所以喜歡秋天，不僅僅單純的是因為我家也住在農村，我的父母也是農民，而是因為我對秋天又一種親切的感覺(jué)，所以我非常喜歡它！

　　我要大聲贊美秋天，贊美這夏與秋之間的黃金季節―秋季！我喜歡它！

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