初中生活作文：追憶我的初中生活

　　我知道很多事情我們總是要面對的，就像我們無(wú)法不長(cháng)大一樣……

　　——題記

　　一

　　隨手翻閱起桌上的書(shū)，看到一篇叫《記憶》的文章。開(kāi)頭是這樣的：在這一刻，我們忘記了。擁有的，是不是表示永遠不會(huì )消失，記住的，是不是永遠不會(huì )忘記?

　　二

　　追憶初二的日子，我們的笑是夸張的笑，放聲的大笑。我喜歡和他們一起在籃球場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)。但是這學(xué)期開(kāi)學(xué)那天老師就下了警告：“初三了，要畢業(yè)了，每天都要抓緊時(shí)間復習了，喜歡打籃球的同學(xué)就……”所以我們變了，業(yè)余時(shí)間不再是在球場(chǎng)上尋找屬于我們自己的樂(lè )趣，而是在教室了啃著(zhù)書(shū)本。和這一起變的還有小W。很久以前我和小W約定著(zhù)靠同一所高中，而現在小W先放棄了，他說(shuō)憑他現在的成績(jì)考不起那樣好的高中。他說(shuō)他學(xué)不好英語(yǔ)，他要放棄了，他說(shuō)他讀一所普通高中算了。我不想多說(shuō)些什么，現實(shí)就已經(jīng)是這樣了，小W學(xué)習那么認真，可考試分數就愛(ài)捉弄他。原來(lái)努力了是不一定會(huì )成功……

　　三

　　正聽(tīng)著(zhù)胡彥斌的《皇帝》，窗外下起了小雨，想起了小R，那時(shí)這首歌剛發(fā)行出來(lái)，小R很喜歡這歌。嚷嚷著(zhù)要我給他找歌詞，一遍又一遍的唱著(zhù)。小R是我從小到大玩得最好的異性朋友，他是很開(kāi)朗的那種。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭喪著(zhù)臉。但是突然間卻要面對分離，或許中考就是這么殘酷??前些天我問(wèn)他打算靠那所高中。他想了想說(shuō);“還沒(méi)好好想過(guò)，考起了那所讀那所吧!”聽(tīng)著(zhù)心里開(kāi)始發(fā)涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的，從未想過(guò)分開(kāi)這個(gè)話(huà)題，可它卻不知不絕中伴隨著(zhù)中考而來(lái)!我想告訴小R，我們能不能不分開(kāi)!但始終么沒(méi)有說(shuō)出口，因為我知道，過(guò)去的年輪，早已刻在手掌的指紋中，那些雜亂交錯的曲線(xiàn)，已經(jīng)可以見(jiàn)證我們一輩子的友誼!小四說(shuō)過(guò)：“有些人會(huì )一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時(shí)的那種感受，是永遠都不會(huì )改變的。”

　　四

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)不知什么時(shí)候雨停了，四月的天氣就是這樣!像孩子的臉，變幻著(zhù)，但我相信，更多的會(huì )是晴天。因為沒(méi)幾天就是五月了。算算離中考倒計時(shí)還剩不到50天，才發(fā)現原來(lái)時(shí)間可以過(guò)得這么快，每天睡在別人之后，卻起在別人之前。似乎在做著(zhù)周期運動(dòng)，老師到是一臉平淡的對我們說(shuō)：“沒(méi)事，中考之后你就可以天天睡懶覺(jué)了，上一屆的初三比你們還苦呢?”聽(tīng)完，只看見(jiàn)同學(xué)們搖搖頭苦笑�；蛟S這就是初三，這就是初三生活!時(shí)間也就這樣在記憶的留聲機里匆匆劃過(guò)，留下昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　五

　　突然覺(jué)得沒(méi)有靈感了，看著(zhù)眼前的文字。目光竟有些呆滯。耳機里的音樂(lè )已經(jīng)放到了張敬軒的《MYWAY》：一直就這樣找我的方向/不理會(huì )別人奇怪的眼光/直到有一天我忽然發(fā)現/夢(mèng)想已經(jīng)在實(shí)現/等待快點(diǎn)過(guò)去多少個(gè)明天/看著(zhù)自己已經(jīng)快快長(cháng)大/一點(diǎn)一點(diǎn)/我的生活應該讓我自己學(xué)會(huì )掌握/相信自己不怕風(fēng)雨再多……

　　六

　　我不想九月，一個(gè)人走在陌生的學(xué)校，看著(zhù)陌生的面孔，坐在陌生的教室。我想和我的朋友們在一起，一起唱我們的歌，講我們的故事……我不想看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的枯葉默念：落葉原來(lái)是孤單的蝴蝶。

　　后記：我的朋友們，我們的過(guò)去，我們的友誼，我想告訴你們：記住的，便永遠不會(huì )忘記!