【精華】初中朋友的作文合集4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的初中朋友的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中朋友的作文 篇1
傍晚，我站在沙灘上，帶著(zhù)幾分沉醉，默默凝望著(zhù)云霧中的海。
云霧中的海模模糊糊，只隱約出現一點(diǎn)淡藍色的海浪，輕輕拍打礁石，輕柔的煙霧甜絲絲的，像密密的絲簾，好像能揭開(kāi)它，去尋找佳境。
微風(fēng)向我點(diǎn)頭哈腰，仿佛在向我問(wèn)好，海風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)我，好像在和我交朋友。海風(fēng)吹來(lái)了海浪，連綿起伏，像可愛(ài)的山丘，浪花可淘氣了！時(shí)而變成稻穗，綠浪滾滾連天涯，時(shí)而像馬鬃，萬(wàn)馬奔騰甩尾巴，時(shí)而化成絲綢萬(wàn)里海疆鋪彩霞，時(shí)而如銀花，朵朵銀花像花海，美麗的銀花，可愛(ài)的海浪，輕輕地撫摸著(zhù)我的腳丫，要和我交朋友。
和海浪、海風(fēng)交朋友，快樂(lè )地唱著(zhù)歌“嘩啦嘩啦，呼呼呼”快樂(lè )的歌兒傳四方。引來(lái)了海鷗，它一會(huì )兒俯沖下去捕魚(yú)，一會(huì )兒在空中舞蹈，一會(huì )兒表演雜技，發(fā)出清脆的歌聲，海鷗是我們的好朋友，我們一起舞蹈，一起歌唱……
天色漸漸暗下，岸上的燈亮了起來(lái)，晚風(fēng)輕輕吹，云霧也不見(jiàn)了，大片大片湛藍色的海浮現在我眼前，波瀾壯闊，讓人忘掉一切煩惱。
我喜歡海，更喜歡和�！慌笥�！
初中朋友的作文 篇2
回想曾經(jīng)，感覺(jué)自己錯過(guò)了很多朋友；歲月蹉跎，換個(gè)方向，一切都不一樣。--題記
還是個(gè)四五歲小孩兒的時(shí)候，什么都不明白，以為朋友就是和自己一起的小孩，一起玩耍，更熟一點(diǎn)的，我們稱(chēng)其為好朋友，這是那個(gè)時(shí)候的觀(guān)點(diǎn)。好朋友可以在背后說(shuō)壞話(huà)，可以當面罵人，可以打架，誰(shuí)也不維護誰(shuí)，誰(shuí)也不在乎誰(shuí)，誰(shuí)也不把誰(shuí)當成自己的誰(shuí)，這是好朋友的定義。要拉上父母去小區玩，他們會(huì )說(shuō)：“去找你的好朋友啊�！蔽揖推嵠嵉厝e人家挨個(gè)敲門(mén)，常常一臉失望地回家。
后來(lái)年齡稍大時(shí)--三四年級時(shí)，對朋友二字理解更深了些，直到月字是有血有肉有生命的東西，兩個(gè)這樣的東西緊緊相連，互持、互助、互撐，其中一個(gè)跌到另一個(gè)拉起，奇妙的是，他們會(huì )齊頭并進(jìn)，不管嘴多么的碎，習慣多么的不好，他們還是會(huì )一起，沒(méi)有背叛。也就是那一年起，我的心境變了，視覺(jué)變了--我急切的在尋找我所謂真正的朋友，在不知不覺(jué)中和一個(gè)真心帶我的女孩錯肩，在這件事中，我犯了一個(gè)致命的錯誤：在尋找時(shí)錯過(guò)唾手可得的�，F在回想當時(shí)我是多么的傻啊，那是多么好的一個(gè)女孩啊，就這么被我的`無(wú)知傷害與錯過(guò)。想與我成為好朋友兩年，卻被我不著(zhù)痕跡的拒絕了，兩年，多么心碎、漫長(cháng)而又短暫的時(shí)光��！這件事情還是最后從別人嘴里摳出來(lái)的，并非我自己參悟。有時(shí)拖著(zhù)父母去逛街，他們會(huì )說(shuō)：“去找你的好朋友啊�！蔽視�(huì )癟癟嘴：“還沒(méi)找到呢�！�
小學(xué)末期，自以為是認為自己有了不少好朋友，可我又怎么會(huì )知道所有的朋友的經(jīng)不住考驗，在我最尷尬、最不知所措的時(shí)候倒戈，我一個(gè)人竟是替幾十號人背了黑鍋！在所有外人向老師說(shuō)是我損壞了公物時(shí)，所有人除了老師心知肚明：我，是個(gè)局外人。損壞公務(wù)行動(dòng)中，包括了我的幾位“好朋友”，在我自信以為她們會(huì )澄清時(shí)她們卻現還在我身上！我的世界徹底坍塌了。自此以后，我不相信任何人，我怨恨著(zhù)每一個(gè)人，表面上活潑心里卻詛咒每一個(gè)人。她們說(shuō)我不怨，呵呵，我為什么不怨！我恨哪！有時(shí)叫家長(cháng)帶自己去離家近的景點(diǎn)玩，他們會(huì )說(shuō)：“你的好朋友呢？”好朋友？我嗤之以鼻：“人活在社會(huì )與世界里，眾人的社會(huì )與自己的世界，第二個(gè)只有自己，唯有第二個(gè)才可靠�！�
升入初中，以前的觀(guān)點(diǎn)完全被自己無(wú)視，只為母親的一句話(huà)：“誰(shuí)都可以是你的好朋友。對他們失望了，可以裝傻，他們以為你單純，什么都給你說(shuō)了，又怕你說(shuō)出去，就把你當好朋友，你便是知道的最多的人，但你不說(shuō)，就應了一句話(huà)：聰明難，糊涂難，聰明變糊涂更難。有人來(lái)拉你拉幫結派，就裝不明白，就成了中間笑到最后的人�！蔽乙彩锹�(tīng)了這句話(huà)，便成了各個(gè)人拉攏的標準對象：很傻很單純的可信女孩兒。也便是這樣，父母對我說(shuō)“你的好朋友呢？”的時(shí)候，我如今可以那么淡然。
初中朋友的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，名叫馬金銘，他個(gè)子不高，胖乎乎的臉上鑲著(zhù)一對寶石般的的大眼睛。
馬金銘不但擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，而且還有一手用蠶豆制作小動(dòng)物的“絕招”呢！
四、五月間，嫩蠶豆大量上市，這下可樂(lè )壞了馬金銘。他請媽媽買(mǎi)了一斤蠶豆，又準備了一盒火柴。在一個(gè)涼風(fēng)習習的下午，他便和他的助手——我，開(kāi)始了蠶豆制作小動(dòng)物的活動(dòng)。我名義上是他的助手，實(shí)際上只會(huì )幫他剝剝豆殼。我把剝好的蠶豆遞給馬金銘，他挑了一顆端詳了一陣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯，這個(gè)豆大，用來(lái)做馬的身子挺合適�！闭f(shuō)完了又撿出一顆小的蠶豆，比劃了一陣子后，似乎覺(jué)得很滿(mǎn)意，便一聲不響地干了起來(lái)。只見(jiàn)他先把蠶豆豎了起來(lái)，在左右兩側勻稱(chēng)地戳了四個(gè)洞，又在兩端各戳了一個(gè)洞。我不解地問(wèn)他，為什么要戳這么多的洞呢？他給我解釋說(shuō)：“兩側四個(gè)洞是為了插四根火柴，造成馬的四條腿，兩的兩個(gè)，一頭插馬頭。一頭插馬尾巴�！彼�說(shuō)：“左右兩側洞之間的距離不能太窄，不然這匹馬就站不穩；兩端的洞不能太大，不然馬頭、馬尾就插不牢�！�
嗬，原來(lái)扎洞還有這么多的學(xué)問(wèn)呀，他真行！
這時(shí)，馬金銘已經(jīng)在做馬頭了，他先在小蠶豆的一端戳了一個(gè)洞，然后又在一個(gè)側面的上方和下方戳了三個(gè)洞，這回我可看懂了，大的一個(gè)洞是準備裝火柴做的馬脖子，側面上方的兩個(gè)洞是準備用火柴頭做的馬眼睛的，下方的那個(gè)洞，則是馬鼻子。
一會(huì )兒，一匹青黃色的大馬便出現在我們的面前，它高昂著(zhù)頭，似乎在仰天長(cháng)嘶……我看了樂(lè )得直蹦。馬金銘心靈手巧，他真行。
然后，馬金銘又做出了烏龜、兔子、金魚(yú)等等。一件件作品都形象逼真，栩栩如生。我心中不由暗暗“馬金銘真行！”
初中朋友的作文 篇4
書(shū)，是人類(lèi)最文明的“長(cháng)生果”，它讓我們曉知天文地理，悟得做人道理，所以，我把書(shū)當做我最要好的朋友。
從我讀幼兒園起，媽媽就買(mǎi)了許多書(shū)給我看，每晚給我講一個(gè)睡前故事，這讓我與書(shū)結下了不解之緣。
因為從小媽媽就培養我讀書(shū)的興趣，長(cháng)大后，我特別愛(ài)看書(shū)，只要手中一有書(shū)，我就忘了吃忘了睡。因此我從書(shū)中得到了許多好處。四年級時(shí)，我參加了“我讀書(shū)，我快樂(lè )”作文比賽，因為我平時(shí)愛(ài)看書(shū)，積累了許多好詞佳句，拿了個(gè)一等獎，興奮極了，拿著(zhù)獎狀蹦蹦跳跳地跑回家，媽媽一個(gè)勁地夸我棒，爸爸更是把我疼得比寶貝還寶貝。這都歸功于我的“好朋友”��！
從此以后，我更愛(ài)看書(shū)了，放暑假時(shí)，我天天跑到書(shū)城看書(shū)，什么《小學(xué)生優(yōu)秀作文》《小學(xué)生500字作文》還是《名師點(diǎn)撥作文》我都看過(guò)了。因此，我的左文經(jīng)常被老師當作范文在班上讀出來(lái)。
書(shū)把我帶到一個(gè)廣闊多彩的世界。我就像一股柔弱細小的溪水，匯集許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。書(shū)，給了我童年的樂(lè )趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。是書(shū)，讓我掌握了許多好詞佳句；是書(shū)，上我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作；是書(shū)，使我的學(xué)習進(jìn)步了；是書(shū)，讓我學(xué)到了許多知識；是書(shū)，讓我受到了爸爸媽媽的夸贊。我愛(ài)書(shū)，沒(méi)有書(shū)，我的生活就失去了樂(lè )趣，生命就失去了價(jià)值。
同學(xué)們，書(shū)是我們最好的朋友，多看書(shū)吧，從書(shū)中獲取知識的是我們自己��！
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