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快作文600字（通用21篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的快作文600字，希望對大家有所幫助。
快作文600字 1
在現代人人身上似乎都加了一個(gè)快速器，似乎沒(méi)有時(shí)間享受生活，體驗生活。
在中國古時(shí)候，人們可以花兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間去完成一道美食八寶粥，先找好八種所需要的材料，洗、切、拌、揉、捏，每一步都不急不躁，隨后下鍋，放進(jìn)有年齡歲月的一口鍋中，小火慢燉，天鍋內是一道美食將要誕生的歡呼晃鍋，外煙霧繚繞帶有一絲絲的清淡香而夏柔經(jīng)，人們追求的是速度�！翱觳�，漢堡，速食店”一條街上有好幾家。我所懷念的是，阿泰家的那縷煙不是店中的加熱箱，期待的是開(kāi)箱后的美食，而不是兩三分鐘就可送入我手中的速食。
生活太快了，甚至已經(jīng)浸入閱讀影視。
我們不再習慣泡一杯茶，坐在窗邊，翻閱著(zhù)書(shū)，紙質(zhì)書(shū)都被電子書(shū)取代，它的確更便捷、快捷，但是看完一本書(shū)的那種成就感，以及翻閱紙質(zhì)書(shū)的觸感也正在快速的離我們遠去。幾個(gè)小時(shí)的電影，有些人只看幾分鐘，那真的`有意義嗎？魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿，擠擠總會(huì )有的”難道當代人真的已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間到了這種地步了嗎？我們應該深思，靜下來(lái)，慢下來(lái)，深思。
從前書(shū)信很慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人現在居高不下的離婚率讓孩子失去了一個(gè)完美幸福的家，閃婚好像成了時(shí)尚，不考慮后果，頭腦一熱便做了一個(gè)關(guān)于一生的決定，那孩子呢？他并未做錯什么，卻要為你們選擇的失誤，后悔來(lái)承擔責任，難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的愧疚感？但凡當初認真考慮，也不會(huì )傷害到一個(gè)無(wú)辜的生命。
我們?yōu)楹尾荒芊怕俣葋?lái)享受生活，早晨為自己做份早餐了份牛奶，接受陽(yáng)光的沐浴，享受做飯的樂(lè )趣，生活中的美好。
我們不必為了早點(diǎn)到達目的地而加快速度，沿途的風(fēng)景也很美。
快作文600字 2
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，我們對環(huán)境也越來(lái)越重視重視，栽一棵樹(shù)很難，但砍一棵樹(shù)用不了幾秒鐘的時(shí)間。我們來(lái)看這一幅漫畫(huà)。
漫畫(huà)中一個(gè)叔叔拿著(zhù)電鋸和另一個(gè)叔叔比賽，看一看誰(shuí)砍樹(shù)砍得快，還是栽樹(shù)栽得快。比賽開(kāi)始了，拿電鋸的叔叔點(diǎn)了根煙，邊抽著(zhù)煙，邊砍著(zhù)樹(shù)木，他們是在一片森林中比賽，栽樹(shù)的叔叔帶上一頂頭巾，搬來(lái)一棵樹(shù)，樹(shù)苗放在土中，一點(diǎn)一點(diǎn)地用鏟子鏟著(zhù)泥土，可是砍樹(shù)的叔叔一馬當先，砍得飛快，不大一會(huì )兒，一整片茂密的森林竟然被伐完了�？墒寝D身一看，植樹(shù)的'叔叔才栽了一棵，而且累得滿(mǎn)頭大汗�？硺�(shù)的叔叔走向植樹(shù)的叔叔：
“一大片樹(shù)都被我伐完了，你才栽了一棵，你可真慢呀，哈哈哈……”砍樹(shù)的叔叔顯得無(wú)比驕傲，可是植樹(shù)的叔叔仍然在植第一棵……
哎，這不正是我們生活中愛(ài)惜環(huán)境的現狀嗎？在校園內，許多同學(xué)拿著(zhù)垃圾，可一旁卻沒(méi)有垃圾桶，他應該拿在手上，等見(jiàn)了垃圾桶再丟掉，可有些同學(xué)卻看著(zhù)旁邊沒(méi)有人看著(zhù)他，就把垃圾隨處一扔，若無(wú)其事地離開(kāi)了。
在生活中，人人提倡愛(ài)護環(huán)境，天天宣傳，可真的做到這一點(diǎn)了嗎？
在生活中，人們大量砍伐樹(shù)木，等災難來(lái)臨時(shí)才認識到維護生態(tài)平衡的重要。在砍伐樹(shù)木的叔叔，沒(méi)出一點(diǎn)汗，悠然自得，但栽樹(shù)的叔叔卻滿(mǎn)頭大汗，想想栽一棵樹(shù)有多么艱難。
同學(xué)們，愛(ài)護環(huán)境，從我做起。要栽培一棵棵樹(shù)木是多么不容易��！我們要在社會(huì )上做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人！
快作文600字 3
一直覺(jué)得奶奶的“快”是一種輕快，她從不風(fēng)風(fēng)火火，卻總是跑在時(shí)間的前面，我的這種感覺(jué)來(lái)源于對奶奶的觀(guān)察。
在我的記憶里，奶奶總是以最快的速度把手中的事做好，比如快速地做好廚房里的`事，快速地打掃衛生……奶奶把時(shí)間看得比生命還重要，走路自然如小跑似的“快”！ 奶奶一刻也慢不下來(lái)。就這樣地快，卻從不出差錯。骨瘦如柴的奶奶總要在自己兒孫面前有事沒(méi)事地嘮叨，“吃飯要細嚼慢咽”“走路要小步慢走”“做事要不緊不慢”……可是在她的“字典”里，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了“快”字�！白呗芬�！”“做事要快！”總之，做任何事情都要快，奶奶總是這樣囑咐我們。我們也受她潛移默化“快”的影響，漸漸加快了自己的速度。吃飯快一些，走路快一些，做作業(yè)快一些，上學(xué)快一些……
進(jìn)入94歲高齡的奶奶，卻總愛(ài)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“腿腳沒(méi)有以前那么靈活，無(wú)法再像以前那樣快了�！笔堑�，奶奶的確有些老了，雖耳聰目明，思維清晰，但腰背佝僂，步履蹣跚，“快”不起來(lái)了。是不是奶奶的“快”加速了她的“老”？
奶奶就是這樣一個(gè)受人愛(ài)戴、尊敬、羨慕，“快”生活節奏的慈祥老人！ 老師小評
通常老年人都是行動(dòng)緩慢，唯獨小作者的奶奶是個(gè)快節奏的老人，她的快體現在哪些方面呢？“走路自然如小跑似的“快””，但奶奶還快中求穩，囑咐我們“吃飯要細嚼慢咽，走路要小步慢走，做事要不緊不慢”，小作者通過(guò)風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，展現出一位有特點(diǎn)的奶奶。
快作文600字 4
時(shí)間像流水，匆匆流逝；"忙碌的日子如陀螺般旋轉"
我常常感嘆時(shí)間的飛逝，仿佛未經(jīng)察覺(jué)便離我遠去。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)一句有趣的名言，它像一句警鐘般直擊我的心靈："忙碌的日子如陀螺般旋轉"。
或許每個(gè)人都有過(guò)類(lèi)似的感慨，當我們回首時(shí)發(fā)現，就在剎那間，光陰已經(jīng)溜走。我們用功讀書(shū)、做事業(yè)、奔波勞碌，都在追求更好的生活，卻很少留意身邊變化的細微之處。
曾經(jīng)有位學(xué)者說(shuō)過(guò)，"時(shí)間是最公正的裁判"。無(wú)論貧窮還是富有，無(wú)論愉快還是痛苦，我們都無(wú)法改變時(shí)間的.走向和速度。正因為時(shí)間如此珍貴，我們才應該好好利用它，珍惜每一個(gè)時(shí)刻。
小時(shí)候，我們總希望時(shí)間過(guò)得快一些，期待長(cháng)假、假期和生日的到來(lái)。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們開(kāi)始感慨時(shí)間過(guò)得太快，總是趕不上它的步伐。人生苦短，我們需要更好地把握現在，珍惜每分每秒。
"早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃"，這句諺語(yǔ)告訴我們要利用時(shí)間的寶貴，不要等到黃昏時(shí)才悔過(guò)當初。無(wú)論是學(xué)習、工作還是享受生活，都需要及時(shí)行動(dòng)。只有不斷努力，才能獲得更多的機遇和成功。
每一天，我們都能從日出到日落，度過(guò)24個(gè)小時(shí)。然而，卻常常感覺(jué)不夠用，因為我們充滿(mǎn)了無(wú)數事情要做，但時(shí)間卻總是不給力。正如那句名言所說(shuō)："忙碌的日子如陀螺般旋轉"，我們應該學(xué)會(huì )平衡生活和工作，不被時(shí)間壓倒。
快作文600字 5
我們班的小吳動(dòng)作特別快。
老師讓我們寫(xiě)抄寫(xiě)本，我拿起筆，以最快的速度完成。我偷偷看了下小吳的抄寫(xiě)本，天哪！我才寫(xiě)一行，小吳就寫(xiě)了四行，神速啊。我悄悄問(wèn)她，“你怎么寫(xiě)得這么快？”誰(shuí)知，小吳說(shuō)：“哪里快了？我覺(jué)得自己很慢�！�
“不，別人都說(shuō)你是……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小吳插嘴說(shuō)：“閉上你的.嘴，我都寫(xiě)一半了，你才寫(xiě)三行�！蔽液芟肟纯葱堑乃俣仁窃趺礃拥�，可她用手把本子遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，一個(gè)字都看不見(jiàn)。過(guò)了一分鐘，一個(gè)聲音在教室里回蕩，“老師，我寫(xiě)好了�！痹瓉�(lái)是小吳的聲音，我還以為是別的班的聲音呢�！靶怯昧宋宸昼姸嘁稽c(diǎn)的時(shí)間寫(xiě)完，這樣她初中會(huì )很省心�！崩蠋熣f(shuō)。改完了，老師又表?yè)P，“而且字寫(xiě)得很漂亮，嗯，全對，很棒，你現在可以去寫(xiě)作業(yè)了�！�
抄寫(xiě)本終于被我寫(xiě)完了，我也不是全對嗎？為什么只說(shuō)小吳很棒，不說(shuō)我很棒呢？我剛拿出作業(yè)本，就又有一個(gè)聲音回蕩在教室里，“老師作業(yè)寫(xiě)好了干什么？”
“隨便你吧，我最喜歡速度快的學(xué)生了�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)，小吳找來(lái)一本書(shū)，認真地看著(zhù)。我問(wèn)：“你是天生速度快嗎？”
“不是，是以前媽媽一直催我，我聽(tīng)煩了，就這么快了�！蔽掖蟾幸馔�，原來(lái)這就是小吳速度快的原因啊。
小吳的速度可真快，我很羨慕，但沒(méi)想到這快是被催出來(lái)的。
快作文600字 6
聽(tīng)說(shuō)松江建造了一座高鐵站，列車(chē)能直達杭州。媽媽說(shuō)：“高鐵可快了，聽(tīng)說(shuō)只要半個(gè)小時(shí)就能到達杭州�！薄笆菃�？”我將信將疑，心想：“松江離杭州這么遠，怎么可能只有半小時(shí)？”
我們驅車(chē)來(lái)到高鐵站，耐心地等待列車(chē)的到來(lái)。
不一會(huì )兒傳來(lái)一陣巨響，一列高鐵風(fēng)馳電掣般地駛來(lái)，它臥在鐵軌上，聲音震耳欲聾，像是巨型卡車(chē)駛過(guò)。我馬上捂住耳朵，向高鐵駛來(lái)的方向望去。列車(chē)很長(cháng)，像一條巨龍一樣。媽媽說(shuō)這就是高鐵，我心想：高鐵的速度是很快，可是聲音太響了，如果上了列車(chē)，一定不能安心休息。
但是我想錯了。上了列車(chē)就不一樣了，里面舒適干凈，外面的動(dòng)靜一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)，就連高鐵本身開(kāi)動(dòng)的聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。我可以在高鐵里吃東西、看書(shū)、休息，真舒服呀！我忍不住大聲贊嘆：“現在的交通真發(fā)達！”
很快就到了杭州。我們來(lái)到西湖邊，欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣：西湖水平如鏡，猶如一面巨大的銀鏡。一只只水鳥(niǎo)掠過(guò)湖面�？催h處的山，層層疊疊，連綿起伏。
我們來(lái)到白堤上，桃紅柳綠，百花爭艷。而蘇堤呢？便是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。漫步在西湖邊，我不由想起了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句，不禁感慨萬(wàn)千，大聲贊嘆道：“大自然真美��！”
我在“快”與“慢”中穿行：飛速的.列車(chē)將我載到我想去的地方，悠閑地享受著(zhù)大自然的美景，我的生活充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
快作文600字 7
外面的天陰沉沉的，就如我現在的心情一樣，郁悶周末的時(shí)間為什么總是這么慢，我坐在桌前一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)一邊想著(zhù)，每天和每天的時(shí)間是不是不一樣?此時(shí)，我有這樣的疑問(wèn)?
今日如往常一樣當我坐在桌前，準備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然想起我表姐發(fā)過(guò)的'一條微博：“晴朗的天空中掛著(zhù)明媚的太陽(yáng)，爆曬著(zhù)寫(xiě)作業(yè)的我的脊背，心情確是無(wú)奈的�！边@時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，我連忙寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。耳邊傳來(lái)筆尖“沙沙”的聲音，心里想著(zhù)表姐微博語(yǔ)中之意，就如此時(shí)我的心情，而我抱怨的是時(shí)間為什么這么慢?
在校時(shí)，當下課鈴聲響起，老師從教室里走出來(lái)，樓道內便傳來(lái)嘻嘻哈哈的打鬧聲。而我也與同學(xué)們一起玩耍。很快，上課鈴聲響起，我的心情瞬間變得嚴肅，這時(shí)又在念叨時(shí)間怎么過(guò)得這么快，時(shí)間像流水般刷刷的就過(guò)去了;但有時(shí)候，時(shí)間就像蝸牛一樣，真有種度日如年的感覺(jué)，也許，生活就是這樣矛盾永遠理不清頭緒。
無(wú)意中，我又在一本書(shū)中找到了答案，我是這樣理解的：如果生活有趣，學(xué)習緊張時(shí)，人就會(huì )產(chǎn)生一種錯覺(jué)，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快;如果生活無(wú)趣，學(xué)習松懈，人就會(huì )產(chǎn)生另一種錯覺(jué)，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。其實(shí)時(shí)間在每一天都是一樣的。
當我明白這個(gè)道理后，我決定要改變自己對學(xué)習和生活的態(tài)度——快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天。所以我要快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活，快樂(lè )長(cháng)大。
快作文600字 8
今天我們快樂(lè )作文班玩了一個(gè)“看誰(shuí)的反應能力快”的游戲。那就是我最?lèi)?ài)玩的游戲——正話(huà)反做。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意來(lái)參加這個(gè)有趣的游戲呢？”我們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)有趣的游戲，有的快速舉起手，有的很緊張，心也跳得很快，像一只可愛(ài)的小兔子一樣，在心里蹦來(lái)蹦去，還有的很不自信，嘴里還念著(zhù)：“可不要找我�！�
而我高高地把手舉了起來(lái)。老師每組都選了三人，有的`大搖大擺地走上了講臺，有的大步流星地走上了講臺，有的昂首挺胸地走上了講臺，還有的像小姑娘害羞的樣子走上講臺。
在舞臺上的同學(xué)側耳細聽(tīng)，老師說(shuō)：“笑！”同學(xué)們都愣了一會(huì )，不知道說(shuō)的是什么，老師再說(shuō)一遍，同學(xué)們都假裝哭了起來(lái)。然后老師說(shuō)：“舉右手�！蓖瑢W(xué)們立馬舉起了左手�！巴瑢W(xué)們真夠集中精神的�！�
我說(shuō)。老師又說(shuō)：“向前走一步�！蓖瑢W(xué)們趕緊向后退了一步。老師又說(shuō)：“向后退一步！”同學(xué)們向前走一步。趁同學(xué)們沒(méi)注意的時(shí)候，老師在后面偷偷地笑了一下，老師又說(shuō)：“舉右手！”有的同學(xué)立馬舉起了右手，同學(xué)們說(shuō)：“舉錯了！”舉錯的同學(xué)們又紛紛舉起了左手，可是已經(jīng)晚了。最終，我們第一組勝利了，第二組失敗了。
今天這場(chǎng)游戲真熱鬧呀！通過(guò)這個(gè)游戲我知道了只要有信心，才能取得勝利。
快作文600字 9
同學(xué)李子牧除了說(shuō)話(huà)速度慢以外，做別的事情都很快。
數學(xué)課的時(shí)候，他的動(dòng)作總是最快。我懷疑他很有數學(xué)天分，我們要想十分鐘的難題，他只要想一兩分鐘就能解出答案；我們要做二十分鐘的算術(shù)題，他頂多七八分鐘就能做完。每次我們還在抓腦袋咬筆頭的時(shí)候，他已經(jīng)休息了，看到他那副悠閑的樣子，我總是很羨慕。
做其他的作業(yè)，他的速度也很快。老師早上布置的作業(yè)，再多再難，他也能在午休前寫(xiě)完，然后開(kāi)始玩他自己喜歡的游戲或者看書(shū)。每次我想看的書(shū)都被他選走了，可是又有什么辦法呢，誰(shuí)叫我的'動(dòng)作沒(méi)他快呢！
他吃飯的速度也很快，如果哪天他不是前幾名吃完午飯的話(huà)，一定是他人不舒服影響胃口了。平常，飯一端上來(lái)，他就狼吞虎咽的，菜呀湯呀也顧不上喝，幾口就能把一碗飯吃個(gè)底朝天。不過(guò)，也因為他吃得太快的緣故，他的身上，課桌上，地上都會(huì )殘留下一些米粒。我們經(jīng)常笑話(huà)他：“李子牧，你嘴巴邊上的飯粒準備留著(zhù)當夜宵��！”
別看李子牧胖乎乎的，他跑起步來(lái)也挺快的。在班級里，他跑步的速度應該排在前十名。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，他還代表我們班級參加了跑步比賽……
有的時(shí)候，我真的很想問(wèn)問(wèn)李子牧：“為什么你做所有的事情都這么快，說(shuō)話(huà)速度卻不能也快一點(diǎn)呢？”
快作文600字 10
時(shí)間都去哪兒了？對啊，我們的時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間過(guò)的真快，小學(xué)六年一眨眼過(guò)去了，接下來(lái)的初中三年，我一定要用手捧住它，不讓它偷偷溜走，永遠留在手中。
那年春天，我懷著(zhù)開(kāi)心的心情走近它——真人cs，時(shí)間是兩小時(shí)，一共兩局。
剛開(kāi)始我還非常不屑：“切！有兩小時(shí)呢，慢慢來(lái)好了�！钡谝惠唲傞_(kāi)始我只顧休息，打算到最后玩偷襲，但是，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)卻被秒殺了，直接暴頭。
第二輪開(kāi)始了，我有了前車(chē)之鑒，趁中場(chǎng)休息做足了充分的準備。游戲一開(kāi)始我匍匐爬著(zhù)溜到了敵方“軍營(yíng)”，眼看面前有一人背對著(zhù)我，上來(lái)直接給他“暴頭”，我心中竊喜，繼續往前，面前又有五六人背對著(zhù)我，我也不管三七二十一閉上眼睛，上來(lái)一頓亂掃，而意料之外的`竟然被我打暴了四人，我見(jiàn)前面還有兩人并轉過(guò)了頭，趕緊爬了過(guò)去，并繞開(kāi)他們，隨之我只聽(tīng)到了槍亂掃的聲音，卻沒(méi)見(jiàn)我頭頂的小燈泡發(fā)光發(fā)熱發(fā)聲，于是趕緊悄悄轉移到另一邊，露出腦袋，再給他們一陣亂掃……“不好”，有人看到我了，我趕緊伏在地上，溜了一個(gè)大彎，到了另一個(gè)草墩旁，站了起來(lái)，趁對方還沒(méi)注意到我，直接上去就給他幾槍�！捌�！”我六殺了，不過(guò)，時(shí)間卻不給我面子，警鐘敲響了，游戲結束了。
時(shí)間過(guò)的真快——別說(shuō)這兩個(gè)小時(shí)，連六年的小學(xué)生活也轉眼即逝！
時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感覺(jué)就過(guò)去了，我真想用手挽留它們，永遠挽留，永遠永遠。
快作文600字 11
國慶長(cháng)假，謝老師給我布置了一篇科技小論文，寫(xiě)什么呢？真傷腦筋。剛好童老師教了一點(diǎn)溶解的知識，我就想在家里好好地做這個(gè)實(shí)驗，看看什么東西在水中溶解得最快。
首先我準備好三個(gè)玻璃杯，一雙筷子、鹽、冰糖、小的肥皂塊、冷水、熱水。
實(shí)驗1：我先把三個(gè)玻璃杯“排排坐好”，然后依次把冷水倒入杯中，把鹽、冰糖、肥皂塊分別放入冷水中。我先同時(shí)觀(guān)察它們三個(gè)兩分鐘，發(fā)現鹽溶解得最快，一入水，就出現了氣泡。糖和肥皂塊一點(diǎn)變化也沒(méi)有。于是我開(kāi)始攪拌，糖在冷水中轉圈還在慢慢變小，攪拌一分鐘后，糖變小了，還出現了氣泡。鹽攪拌后，基本上沒(méi)有了，仔細看，還有一點(diǎn)點(diǎn)晶粒狀。肥皂塊的攪拌最明顯的變化是把水變成了乳白色，而且很渾濁。肥皂的身體也在縮小，不過(guò)變化不多。
實(shí)驗2：我先把90℃熱水依次倒入三個(gè)玻璃杯中，把鹽、冰糖、肥皂塊放入熱水中。這次我發(fā)現，鹽剛放下去，就開(kāi)始起泡，糖過(guò)了一會(huì )兒也起泡了。開(kāi)始攪拌了，糖過(guò)了一分鐘，只剩下一小塊了；鹽只用三十秒，就已經(jīng)完全溶解了。肥皂液把水染成了乳白色。我又發(fā)現，熱水變成乳白色的顏色比冷水清。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我知道了，不同的物質(zhì)，它在水中的`溶解性都是不一樣的。而且物質(zhì)的溶解跟水的冷熱、物體的大小、攪拌的程度都有關(guān)系。我覺(jué)得生活中處處都有科學(xué)的存在。而且還蠻好玩的。我會(huì )更加喜歡科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)。
快作文600字 12
每天世界都在飛速地變化著(zhù)，你說(shuō)最快的莫過(guò)于火箭的速度，可我認為有一樣東西流逝得最快，既摸不著(zhù)，又看不見(jiàn)，卻永遠伴隨著(zhù)你的生活，它就是時(shí)間。
早上，當第一抹朝霞悄悄地從我朦朧的睡眼越過(guò)之時(shí)，那微弱而又刺眼的光線(xiàn)催著(zhù)我快快起床，可我卻像那膠水一樣黏在床上。于是，光線(xiàn)跟我玩起了變臉游戲，在我的.臉上涂涂畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒變成金燦燦的一片，一會(huì )兒又變成黑漆漆的一片，像個(gè)不知疲倦的淘氣包。我呢，也不管一切，又呼呼地睡過(guò)去。
一轉眼間，中午到了，強烈的陽(yáng)光從窗外照射著(zhù)屋內，我也被肚子里的鬧鐘吵醒了。頓時(shí)，我才恍悟已到了中午�？梢杂忠幌�，離晚上還早，不著(zhù)急做功課。便開(kāi)開(kāi)心心地吃起飯來(lái)，時(shí)間又從碗筷中流失，雖知今天時(shí)間不剩多少，卻自欺欺人人地哄騙自己，沒(méi)頭沒(méi)腦地和伙伴們一起玩耍，你追我趕，好不開(kāi)心快活，忘記了煩惱。
隨著(zhù)天漸漸暗下去，猛然間，又到了晚上，時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地響，一下、兩下——我才意識到該補課了。在夜深人凈的晚上，偶爾傳來(lái)幾聲貓叫，明亮的屋內一個(gè)女孩沙沙地寫(xiě)著(zhù)什么，時(shí)鐘也配合她敲起了清脆的鼓點(diǎn)。
每當我想起自己浪費時(shí)光之時(shí)，總是后悔不已，如果這樣下去，自己到底能有什么作為呢?時(shí)間不等人，它總是悄然而又快速地流逝，但是我們可以跟上時(shí)間的步伐，從現在起合理安排生活，珍惜每分每秒，好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)對社會(huì )對國家有用的人。
快作文600字 13
“ 人永遠跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大�！�
合上書(shū)本，林清玄說(shuō)的這句話(huà)依舊在我耳畔回旋盤(pán)繞。我的心情激情澎湃，是��！人能在自己擁有的時(shí)間里快跑很小很小的幾步，持之以恒，作用卻很大。那么，我也要和時(shí)間賽一下跑！
以前，我寫(xiě)作業(yè)的速度極慢，常常要拖到11點(diǎn)，甚至12點(diǎn)，媽媽常常說(shuō)：“這么慢！烏龜還沒(méi)等你寫(xiě)完就已經(jīng)到達目的地了！”為此這次，我決定要搶在時(shí)間前頭把作業(yè)完成。
說(shuō)干就干，我拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)，不間斷，不停歇地寫(xiě)，想休息，心里卻暗暗想道：不行，我不能休息！我這不在和時(shí)間賽跑嗎？所以我必須快！快！再快！我心里一邊鼓勵自己，一邊加把勁地寫(xiě)。終于，寫(xiě)的作業(yè)做完了，就差背的了。抬起頭一看鐘表，哇！破紀錄了！才用1小時(shí)多就把作業(yè)搞定了。興奮之余，“機槍射手”一看我做完，開(kāi)始“攻擊”了：“做完了？真的`假的？快給我看看是不是真的，還有…”話(huà)音未落，就一把搶過(guò)了我的作業(yè)，一邊檢查臉上一邊露出了驚異的表情。放下作業(yè)，她還喃喃自語(yǔ)道：“怪事！烏龜今咋變兔子了呢？”
這件和時(shí)間賽跑的事，使我受益不淺，正如林清玄所說(shuō)：“人永遠跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大�！�
我，一定要與時(shí)間賽跑，不斷擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，提高我的習作水平，豐富我的課內外的知識！
快作文600字 14
21世紀，我們人類(lèi)都崇尚“快”這個(gè)字：快餐，快速面，快件，快速搜索，開(kāi)快車(chē)……
雖然“快”使我們可以節約一些時(shí)間，但是缺陷也很多：快餐和快速面雖然十分方便，但吃多了會(huì )營(yíng)養不良；上網(wǎng)搜索資料是很快，但比起以前在圖書(shū)館翻閱書(shū)籍，我們失去了增加更多知識的機會(huì )；交通事故的增多，開(kāi)快車(chē)是個(gè)很重要的原因。但不是什么“快”都不好的，快件，可以快速傳遞信息，你說(shuō)有多好。
那么，你說(shuō)“慢”好不好呢？慢會(huì )浪費時(shí)間。反應慢，通常被人嘲笑為遲鈍，這有什么好的。但你可知道，“慢”也有“慢”的妙用，比如：吃飯就要細嚼慢咽，不能像吃快餐那樣狼吞虎咽，囫圇吞棗。吃飯慢有助于消化及營(yíng)養吸收，還可以培養人的優(yōu)雅習慣。
當你急匆匆回到家，向爸媽抱怨你遇到的倒霉事，爸媽通�？偸菚�(huì )說(shuō)：“急什么，慢點(diǎn)說(shuō)�！�
寫(xiě)文章，與寫(xiě)稿快手相比，有些作家喜歡腳踏實(shí)地思考，慢悠悠地琢磨，慢悠悠地寫(xiě)，通常能寫(xiě)出充滿(mǎn)靈氣和智慧的散文，隨筆，小說(shuō)，腳本等。
慢還可以用在散步上，散步是散心，也是鍛煉，可以在公園里慢慢地走，和熟人聊聊天，交流一些想法，培養人與人之間的`感情。
“慢”其實(shí)已融入到我們的日常生活中，想想當你和別人告別或是送親朋好友時(shí)，最熟稔的一句話(huà)是什么？對了，就是：“您慢走��！”
快作文600字 15
我很喜歡玩游戲，記得有一次，我在幼兒園里玩搶椅子的游戲，直到現在，我還記得玩這個(gè)游戲時(shí)的情景。
放假期間，我寫(xiě)完作業(yè)叫上自己的朋友。開(kāi)始玩起了搶椅子的.游戲，我拿了一張椅子，放在中間。開(kāi)始了，我們圍著(zhù)那張椅子轉圈。每個(gè)人眼睛都瞪這那張椅子，像一個(gè)狼在捕食時(shí)的情景，我們臉上有著(zhù)興奮的笑容。那時(shí)候很開(kāi)心，就是想自己每局都是勝利，每局我都很自信。
只聽(tīng)到一聲“�！�，我們聽(tīng)到這一聲，就飛快的跑去，搶到椅子坐下去�？墒菍Ψ接蒙眢w一撞，把我撞在了地上，我站了起來(lái)。你擠、我擠。椅子發(fā)出了嘶啞的聲音，像是被擠壞了似的，我飛快的搶到椅子，坐坐坐……坐到了地上。之所以坐在了地上，所以朋友們勝利了。我看這他們這么興奮，就繼續說(shuō)：“再來(lái)、再來(lái)”，可是每一次都是動(dòng)作太慢，所以朋友們又勝利了。我垂頭喪氣的回到座位上，腦子里的快樂(lè )都到哪里去了，心里一片烏云，就像被兩座高大的大山壓住了，同學(xué)們跳出來(lái)安慰我，我還是低著(zhù)頭，一聲不吭。
最后一局了，我想，這一次一定要快。把握好時(shí)機。這時(shí)“�！�，我機靈一坐，坐在了椅子上，我又被擠了下去，可是我心想，不能放棄，要繼續前進(jìn)，我沖了過(guò)去，擠了上去，坐了上去。終于，我嘗到了勝利的滋味，高興地一蹦三尺高。
真是一次好玩的游戲啊，讓我留下了美好的回憶。
快作文600字 16
一次考試，當我還在寫(xiě)應用題的時(shí)候，就有幾個(gè)男生爭先恐后地交卷。過(guò)了許久，第一個(gè)女生交卷，看著(zhù)男生們嘲諷的神情，我被激怒了：我下次考試也要早點(diǎn)交卷，替女生爭口氣。
這一次考試，等到老師發(fā)下試卷，我便飛快地寫(xiě)起來(lái)，“刷刷——”我龍飛鳳舞地寫(xiě)完了試卷的一面。
我喘了口氣，無(wú)意看見(jiàn)速度最快的那位男生已經(jīng)著(zhù)手圖畫(huà)題，正向應用題逼近。我也顧不上什么了，一目十行地看完題目，以一秒一個(gè)字的速度寫(xiě)完了試卷。
終于算是寫(xiě)完了試卷，正想歇一歇，卻見(jiàn)有男生已經(jīng)弓起身，寫(xiě)最后一題。我一定要交頭卷，我拿起試卷以百米跑的速度沖向講臺，差點(diǎn)沒(méi)撞上去。我把試卷“砰”的一聲放在桌上，笑嘻嘻地回了座位。
交頭卷對我來(lái)說(shuō)還真是第一次，我滿(mǎn)心期待老師夸我又快又好，哪知路過(guò)辦公室時(shí)，老師神情嚴肅地喊我進(jìn)去。
老師拿出我的.試卷，我一看傻眼了：80分！老師嘆了口氣說(shuō)：“這就是你一心圖快的下場(chǎng)，這場(chǎng)考試時(shí)間是80分鐘，時(shí)間充裕，交頭卷也未必是件好事，你自己看看錯了多少，錯的都是些什么題，記住，不要一心圖快，要腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)，這一部分弄好了再接著(zhù)弄下一部分……”老師的這番話(huà)讓我記憶深刻。
是啊，做什么事都切勿圖速度，不然什么事都做不好，到頭來(lái)也是一團糟。在之后的考試中，我再也沒(méi)有搶交試卷，而是一題一題地慢慢來(lái)，做完后再檢查一遍，成績(jì)也就變得越來(lái)越好了。
快作文600字 17
我是一只兔子，有一身白絨絨的毛，長(cháng)長(cháng)的耳朵，大大的門(mén)牙。我是我們兔子團隊中跑步最快的一個(gè)�？墒俏易罱Y識了一個(gè)朋友，它就是烏龜。它走路特別慢，跑步就更別提了。它每天都叫我陪它散步，說(shuō)是要練習走路速度，可我并不覺(jué)得它的速度變快了，而是每次不耐煩地沖到前面等它。
這天，森林里舉辦了一場(chǎng)“動(dòng)物運動(dòng)會(huì )”，每個(gè)小朋友都會(huì )參加不同的項目，我當然是參加跑步比賽啦。為了迎接比賽的到來(lái)，森林也大變了樣。賽道用不同的樹(shù)葉裝飾了起來(lái)，矮樹(shù)叢隔斷了賽場(chǎng)和觀(guān)眾席。
比賽開(kāi)始了，跑步是第一項。選手進(jìn)賽場(chǎng)，我自信地在跑道前做出準備的姿勢，回頭一看，那不是烏龜嗎？它怎么來(lái)了？我大吃一驚�！邦A備，開(kāi)始！”我一開(kāi)始跑得很快，一下子超過(guò)了好多小動(dòng)物，可是沒(méi)跑多久，我就有些累了�？粗�(zhù)小烏龜在隊伍后的身影，看著(zhù)它離隊越來(lái)越遠的身影，我決意在樹(shù)旁等它，反正它的`速度這么慢，等著(zhù)一會(huì )兒沒(méi)什么的。我在樹(shù)旁躺了一會(huì )兒，其他選手也感到有些累了，陸續放慢了腳步�？墒�，我不知怎么回事，就睡過(guò)了頭，醒來(lái)時(shí)發(fā)現烏龜快到終點(diǎn)了，我急切地向終點(diǎn)跑去。但在這一瞬，烏龜越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。烏龜雖然速度最慢，卻由于一直堅持而贏(yíng)得比賽，我感到非常后悔，早知道就不停下來(lái)等了。
這次比賽后，我想了想，我不應該輕視烏龜。過(guò)了幾天，烏龜跑來(lái)對我說(shuō)：“其實(shí)當時(shí)比賽時(shí)你不用等我的，我想有一個(gè)公平的比賽，公平的第一�！�
快作文600字 18
今天中午，我們一家在愉快的氛圍中結束了午飯，都圍繞著(zhù)茶幾坐下來(lái)聊天，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“今天，我發(fā)現了一個(gè)有趣的問(wèn)題：時(shí)間的`速度究竟是快還是慢呢？我們可以來(lái)討論一下這個(gè)問(wèn)題！”
我和爸爸對視一眼，都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。媽媽最先發(fā)言：“我覺(jué)得時(shí)間速度快，因為睡覺(jué)時(shí)，總感覺(jué)閉上眼才睡了一會(huì )兒，睜開(kāi)眼天就亮了�？蓪�(shí)際上己經(jīng)睡了九個(gè)小時(shí)�！�
我聽(tīng)了，忍不住連連點(diǎn)頭：“有道理！”
爸爸用手托著(zhù)下巴，搖搖頭，若有所思地說(shuō)：“不對，我覺(jué)得時(shí)間速度應該是慢！因為有一次我接你放學(xué)，明明離你出校門(mén)就只有兩分鐘了，可我卻感覺(jué)像過(guò)了一年，所以時(shí)間速度慢！”
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，然后提出了一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題：“為什么有人覺(jué)得時(shí)間速度快，有人卻覺(jué)得時(shí)間速度慢呢？”
頓時(shí)，整個(gè)客廳鴉雀無(wú)聲，大家都陷入了沉思。
半晌之后，媽媽忍不住開(kāi)口道：“要不我們一起查查百度吧？”我愣了一下，從衣兜里拿出了手機，飛快地在網(wǎng)上搜索起來(lái)。
我把搜索到的結果大聲地朗讀了出來(lái)：時(shí)間是以一樣的速度前進(jìn)，但人們在做自己喜歡的事情時(shí)，就會(huì )感到時(shí)光飛逝；但人們在做自己不喜歡的事情時(shí)，就會(huì )感到度日如年。
我們聽(tīng)完搜索的結果后，感覺(jué)茅塞頓開(kāi)：“原來(lái)是這樣��！”
時(shí)間就是像一個(gè)愛(ài)捉弄人的頑皮孩童，總是把速度調得不盡人意。其實(shí)也是我們冤枉時(shí)間了，它總是以一樣的速度前進(jìn)著(zhù)……
快作文600字 19
今天，晴空萬(wàn)里我和弟弟，舅舅一起去坐我們夢(mèng)寐以求的快鐵。
媽媽為我們買(mǎi)了幾張快鐵票，我和弟弟，舅舅從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)這種車(chē)，它和其它車(chē)有很大的不一樣，它比其他車(chē)矮得多，它很奇怪，它不像其他的車(chē)一樣有階梯上下車(chē)，它可以直接下來(lái)，因為他比其它車(chē)矮得多。它還有一個(gè)特點(diǎn)，它的.機頭是一個(gè)火箭頭，據說(shuō)，它還有一個(gè)稱(chēng)號叫“帶翅膀的火車(chē)”，那我們就去感受感受吧！
我們登上了快鐵，過(guò)了一會(huì )兒要開(kāi)車(chē)了，我們驚心動(dòng)魄的等待著(zhù)火車(chē)開(kāi)車(chē)，終于，不出我所料，馬上就開(kāi)車(chē)了，我觀(guān)察了一下車(chē)內，車(chē)內有很多空調孔，很涼，很舒服，而且快鐵只有幾節車(chē)廂，一個(gè)車(chē)廂大約才載40—60人呢！開(kāi)車(chē)了，一開(kāi)始很慢很慢，過(guò)了一會(huì )兒火車(chē)越來(lái)越快越來(lái)越快，10多分鐘就提速提到了220千米1小時(shí)，一般快車(chē)是100多千米一小時(shí)，快鐵就是名不虛傳啊，比一般火車(chē)火車(chē)快得多呢！里邊還有對終點(diǎn)站的介紹，以及終點(diǎn)站有名的地方，小吃，游戲呢！還有一個(gè)個(gè)列車(chē)員來(lái)為我們服務(wù)，讓我們感到很幸福！火車(chē)還有一個(gè)小面板，可以顯示室內和室外的氣溫，還可以顯示火車(chē)的速度，現在的科技可是越來(lái)越先進(jìn)了��！快鐵帶著(zhù)我們向巨龍一樣穿越田谷，跨過(guò)小橋，穿過(guò)大河，使勁的像終點(diǎn)站奔騰，使我們用半個(gè)多小時(shí)就到了終點(diǎn)站，我覺(jué)得做快鐵真快樂(lè )��！
我覺(jué)得快鐵真實(shí)用，它是一個(gè)我童年的美好回憶，有機會(huì )一定多去坐坐快鐵，再感受快鐵的一番風(fēng)味。
快作文600字 20
別人看到我和媽媽?zhuān)颊f(shuō)我是媽媽撿來(lái)的孩子。其實(shí)我長(cháng)得像爸爸，爸爸又高又瘦，對我從來(lái)都是和顏悅色的。
爸爸有個(gè)特點(diǎn)，就是不管干什么事都很快，所以我管爸爸叫“快爸爸”。
爸爸的獨門(mén)絕技是會(huì )通下水道。他不知道自己一年中給左鄰右舍通過(guò)多少下水道。一次，我家的鄰居想要上廁所的時(shí)候，下水道堵了。人有三急，這可如何是好呀？鄰居急得抓耳撓腮，靈光一閃，給爸爸打了電話(huà)。
爸爸接到電話(huà)，先關(guān)了做飯的火，穿上外衣，拿起工具準備下樓。我對爸爸說(shuō)：“你干什么去呀？飯都沒(méi)做完，我都餓了�！卑职治⑽⒁恍φf(shuō)：“鄰居你張叔叔家廁所堵了，我去去就回�！蔽覙O不情愿地小聲嘟噥：“家里的'活也夠你忙的，自找麻煩�！卑职譀](méi)吭聲，開(kāi)門(mén)便出去了。
我只覺(jué)得眨眼的功夫，爸爸就回來(lái)了。你說(shuō)這是不是“快爸爸”呀？我驚訝地說(shuō)：“爸爸，你怎么這么快就回來(lái)了？”爸爸笑笑說(shuō)：“我得快點(diǎn)，怕我大姑娘餓著(zhù)�！闭f(shuō)完脫下外衣，我捂著(zhù)鼻子說(shuō)：“爸爸，你以后不要幫別人忙了，臭死人了�！薄翱茨阏f(shuō)的，咱有困難時(shí)，鄰居們不也伸出援手了嗎？再說(shuō)了遠親不如近鄰，爸爸也就這點(diǎn)本領(lǐng)，人家用我，那是看得起我。你前些天還給我講，你們老師告訴你：能給別人做事本身就是一種幸福，怎么這就忘了？”我不好意思了。別看爸爸沒(méi)讀什么書(shū)，可這張嘴卻是又快又厲害。
你說(shuō)，我爸爸夠得上是“快爸爸”吧！
快作文600字 21
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的 ——題記
有些人認為一分鐘快，有人認為一分鐘慢，我卻覺(jué)得時(shí)間是公平的，時(shí)間的快與慢都是相對的。
為什么呢?因為有些人喜歡把今天的.事推到明天，明天又做別的事，一天天堆積，到后面在來(lái)補做的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的事給完成了，明天卻無(wú)事可干，感到時(shí)間非常的慢;我覺(jué)得今天的事今天做，明天的事明天做，這樣才不會(huì )感到生活干燥無(wú)味。
我這樣說(shuō)是有原因的：有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總管不住自己的心，一會(huì )玩玩具，一會(huì )翻翻書(shū)，一會(huì )在吃東西……
到了10點(diǎn)半，我還被“作業(yè)大軍”困在其中，沒(méi)做完便倒下睡了。
第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現我本子上一片 空白，立即把我批評了一頓。
晚上，我做作業(yè)時(shí)，不停地寫(xiě)，在7點(diǎn)20分之前便趕完了。我翻了翻書(shū)，決定吧下一課的生字寫(xiě)了，寫(xiě)完之后，再也沒(méi)有作業(yè)可以妨礙我玩了。
第二天，老師在課堂上布置寫(xiě)生字，我周?chē)娜硕荚诖颐Φ膶?xiě)生字，唯獨我在悠閑地看書(shū)，同桌問(wèn)我：“你怎么不寫(xiě)生字?不怕被老師K 嗎?”“我寫(xiě)的當然比你們快了!我昨天就寫(xiě)完了�！蔽业靡獾卣f(shuō)。
同桌頭也不抬，我漸漸感到好無(wú)聊，我拍拍同桌：“喂，陪我玩!”“沒(méi)空!”
經(jīng)過(guò)這次事件，我現在比以前動(dòng)作快多了，學(xué)習成績(jì)也很好，這一切還要多謝這件事呢。
最后，我想說(shuō)：“如果你想讓事件變多，珍惜時(shí)間就是延長(cháng)時(shí)間最好的方法�！�
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