出發(fā)初中作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的出發(fā)初中作文，歡迎閱讀與收藏。
出發(fā)初中作文1
風(fēng)，帶走了我，而我帶著(zhù)微笑追尋著(zhù)未知的路�！}記
我是一片血紅的楓葉，當一縷金色的陽(yáng)光撒在我殷紅的皮膚上時(shí)，瞬間，一陣風(fēng)托起了我的身軀，帶走了我。
“不要，我不要離開(kāi)家！”我盤(pán)旋在天空中呻吟著(zhù)。然而，我突然想到枝干曾經(jīng)教導我們：秋天到的時(shí)候，你們都會(huì )擁有自己的歸宿，千萬(wàn)別哭泣，因為那是一段新的旅程。我止住了淚水，眼眸里閃出了一絲光芒。
接下來(lái)，我會(huì )到哪？被清潔工人的掃把帶入垃圾場(chǎng)？或是被淘氣的孩子們踐踏？還有可能遇到知己，永遠的夾在標本框里？罷了罷了，因為無(wú)論怎么樣，它都是我的歸宿。我現在在意的，就是看看更宏偉的世界，微笑的開(kāi)始我這段新的旅程。
我被風(fēng)帶到了喧囂的街道旁，回眸，我已經(jīng)離家很遠了，其實(shí)我與它卻近在咫尺。馬路上好危險呀！各式各樣的車(chē)飛馳而過(guò)，并且產(chǎn)生了大量的尾氣排放，熏得我透不過(guò)氣來(lái)。因為我渺小，所以沒(méi)人將我放在心上，他們依舊肆意得壓過(guò)我的身體。但，我不在意，不管怎么樣，它是我的歸宿。
傍晚，車(chē)輛變得不再疾馳，然而，寧靜的霓虹燈襯托著(zhù)殘缺的我。一輛摩托從我旁邊經(jīng)過(guò)，揚起的風(fēng)塵隨我一起落在路邊。凌亂不堪的我揚著(zhù)微笑抬起頭，看到枝干的欣慰，于是再閉上了雙眼。
我把我的軀體獻給了給予我生命的大樹(shù)，我帶著(zhù)微笑繼續我的幸福。
出發(fā)初中作文2
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和期望，而光明和期望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想必須會(huì )成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人應對初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來(lái)！但是也只是那么一襲之間而已，之后我全身心的投入到其中去學(xué)習，去應對嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而之后的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績(jì)一弱千丈，這對以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著(zhù)一點(diǎn)小雨，無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此，便走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：怎樣，我的寶貝兒子，你的夢(mèng)想，他還在嗎？你怎樣在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿(mǎn)各種艱難險阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì )激勵著(zhù)你前進(jìn)，你就會(huì )看到曙光，就會(huì )看到期望的！聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是��！是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始，需要我帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！
然而此刻已經(jīng)是初三了！壓力無(wú)限的擴大，我再一次想到了媽媽的話(huà)，我明白我必須要堅持下去，我是我，我永遠是我，中途放下，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是老子的信條！
人生或許不是那么順利的，有歡樂(lè )也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執著(zhù)的前進(jìn)著(zhù)，無(wú)怨無(wú)悔。為了完美的明天，請讓我們在這收獲的金秋，面帶微笑，對著(zhù)藍天，對這大地，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊：“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！”
出發(fā)初中作文3
微笑似一杯香茗，散發(fā)著(zhù)令人心曠神怡的氣味，品味過(guò)后就難忘它的醇香;微笑如一陣細雨，滌蕩出人們純凈的心靈，感受之后就難忘它的寧靜。
湛藍的天，天邊偶爾飄來(lái)的白云在自由的變換著(zhù)他們的圖案。此時(shí)你緩緩站住，閉上雙眼，張開(kāi)雙臂，昂起頭，輕輕的送給天空一個(gè)微笑……此時(shí)你心里裝的，就是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
低頭走過(guò)鄉間的小徑，踩著(zhù)落下的黃葉，斑駁的陽(yáng)光在葉間穿行著(zhù)。一陣微風(fēng)，葉兒颯颯的響著(zhù)。一個(gè)淺淺的微笑足以將你融入到這如畫(huà)的場(chǎng)景中，體會(huì )著(zhù)前所未有的寧靜。
淺淺的藍，是大海的顏色。從沙灘的這一頭跑向另一頭，或獨自，或結伴。驀然回首，那深深淺淺的腳印被白色的海浪輕輕帶走。靜靜的凝望，淡淡的微笑，似乎所有的哀愁傷痛都已隨那浪花而去，一直到很遠很遠……而心中僅保留著(zhù)一份難得的適然。
好喜歡一個(gè)人躲在花園，守望著(zhù)花兒的開(kāi)放。然后媽媽的一句“開(kāi)飯了”使我再也耐不住誘惑，跑向餐桌。與爸媽相視一笑，便開(kāi)始了幸福的補充。我總記得桌上有一團環(huán)繞而上的云霧，帶著(zhù)我們的微笑，帶著(zhù)我們的幸福，一直升騰著(zhù)，升騰著(zhù)，升騰到記憶的最深處……
人生如此長(cháng)久，我們該帶著(zhù)微笑出發(fā)。在茫茫的人生路途中要微笑著(zhù)快樂(lè )，微笑著(zhù)幸福，微笑著(zhù)面對一切。出發(fā)吧，這旅途中風(fēng)景正等著(zhù)你用微笑去發(fā)現呢……
出發(fā)初中作文4
有一些鳥(niǎo)，總是在雨中歌唱；
有一些花，總是在月光中綻放；
有一些人，總是在挽留時(shí)起航。
因為向往著(zhù)前方，所以目光只投向遠方；因為選擇了前方，所以只能留下背影。
青蟲(chóng)結繭是追求彩蝶的夢(mèng)，樹(shù)苗搖曳是追求參天大樹(shù)的夢(mèng)，而我寒窗苦讀是追求心中的夢(mèng)，夢(mèng)是如此美好，出發(fā)是如此精彩。
在出發(fā)的路上，沿途都會(huì )荊棘叢生，百草齊行，我們時(shí)常會(huì )羨慕一些學(xué)習上的學(xué)霸和社會(huì )上的成功人士，羨慕他們所擁有的正是自己沒(méi)有卻無(wú)比渴望得到的嗎，而我們卻沒(méi)有看到他們是通過(guò)一次次的人生歷程，一次次的艱難痛苦，一次次的挫折與失敗才造就了今天我們眼中成功的他們。
詩(shī)人汪國真曾說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然決定出發(fā)，就沒(méi)有所謂的終途，就必須放下眼前的美好，放下昨日的纏綿，征途從來(lái)容不下斬不斷的羈絆，即使再留戀，也要相信遠方會(huì )更美，明天會(huì )更好�！鄙且蛔么蟠笮⌒〉某霭l(fā)，到達和等待拼湊的月臺，人去人往，每一次終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，像上了發(fā)條的鐘擺，游走于光明與黑暗之中。
出發(fā)的旅程所有人都只能陪你一程，唯一能陪你一塊到達終點(diǎn)的只有你自己，生活反復印證著(zhù)；黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮，冰雪卻無(wú)法因為寒風(fēng)的參與而化作溫暖。我們都只是彼此生命中的過(guò)客，只有你才能陪自己走完全程。
我如歌般行吟，撥開(kāi)命運給我撩上的羅網(wǎng)，它可以網(wǎng)住風(fēng)，網(wǎng)住雨，網(wǎng)住海，網(wǎng)住季節，卻網(wǎng)不住我已經(jīng)出發(fā)的腳步。
希望的鐘聲已經(jīng)敲響，我背起行囊，整理心情，帶著(zhù)未來(lái)的憧憬，我有“一蓑煙雨任平生”的樂(lè )觀(guān)，我有“直掛云帆濟滄�！钡挠赂�，我有“天生我材必有用”的自信，踏平坎坷成大道，人生難得幾回搏。
出發(fā)初中作文5
面對挫折，你會(huì )選擇什么？放棄？亦或是努力？
面對失敗，你會(huì )做些什么？堅持？亦或是逃避？
其實(shí)，無(wú)論遇到什么坎坷與挫折，我們都要內心充滿(mǎn)激情，不要被眼前的困難迷惑而嚇倒，與其面對悲傷的度日，不如獎勵自己一個(gè)微笑給自己力量。帶著(zhù)一顆平和的心，去迎接未來(lái)的未知挑戰。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，要相信這個(gè)世界到處都是陽(yáng)光與鮮花，到處都充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，在自己無(wú)助困惑的時(shí)候用心聆聽(tīng)每一個(gè)成功的音符給自己予希望。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，朝著(zhù)既定的目標與夢(mèng)想，努力的跋涉與奮斗。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，在走過(guò)的旅途中，面對失去希望的朋友，我們要以肯定的微笑鼓舞對方。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，會(huì )讓一切煩惱和生活中的不如意在我們心目中融化掉。
微笑是最溫暖的力量，融化了你心中黑暗的堅冰，瓦解了你心底晦暗的積怨，撫平了你煩躁不安的心靈，使你的人生得以升華。
一個(gè)小小的微笑改變了整個(gè)世界，一個(gè)小小的微笑交換了整個(gè)春天，一個(gè)小小的微笑喚回了輕生者的希望，一個(gè)小小的微笑讓迷惘者找到了家的向標，一個(gè)小小的微笑給予了失敗者肯定與力量。
請準備好一個(gè)微笑帶在心上，用微笑拉近心與心的距離，用微笑照亮整個(gè)世界，用微笑追尋下一個(gè)春天。
同行者，請帶著(zhù)微笑出發(fā)，用心體會(huì )微笑真正的價(jià)值。
出發(fā)初中作文6
誰(shuí)曾想過(guò)，我們出生時(shí)，竟是一陣哭鬧聲。有人曾說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！辈恢裁丛�，我的心神已被這句話(huà)給帶入了。
肖洛霍夫曾說(shuō)過(guò)：“人是為了自己的希望才活著(zhù)的�！毙r(shí)的我們，只知道玩的歡就夠了。但當長(cháng)大后，曾經(jīng)的想法都是不切實(shí)際的，理想，為了自己的未來(lái)選擇道路。
記得一個(gè)正處于夕陽(yáng)西下的傍晚，我像往常一樣背上沉重的書(shū)包，走在回家的小徑上。一個(gè)小朋友，向他的父親講了一個(gè)童真無(wú)邪的夢(mèng)想：“爸爸，我長(cháng)大后想當一個(gè)老師，我覺(jué)得好威武啊，有種神圣的感覺(jué)�！彼母赣H親切的回應：“這個(gè)想法非常好，你要好好加油哦！”當時(shí)我的心情覺(jué)得這個(gè)小朋友想得太遙不可及了！
或許是因為那個(gè)傍晚的風(fēng)景，一路上，我苦思冥想。理想？不就是要遙不可及，不就是要挑戰自己的嗎？回想曾經(jīng)的我，一直在做一件事，埋頭骨干的在那學(xué)習，從沒(méi)去想過(guò)理想是什么！
從那位小朋友的身上，我知道了什么是理想！也知道了什么叫不恥下問(wèn)，無(wú)論是誰(shuí)，他都會(huì )有自己最好的一處。
理想，是永恒的信念，是遙不可及的挑戰，是給自己一個(gè)改變未來(lái)的目標�！案使峡嗟�，天下物無(wú)全美�！崩硐�，能讓我堅持不懈，能讓我挑戰自己，能讓我?jiàn)^發(fā)圖強。
從那以后，我從“煙霧”中走出來(lái)了，知道了自己的路該怎么走�！皸l條大路通羅馬�！睙o(wú)論做事還是決定事情，都要有上百種答案，然后再百里挑一！
出發(fā)初中作文7
微笑雖然無(wú)聲無(wú)語(yǔ)，但它卻是人世間最美麗的語(yǔ)言。因為他在給予人類(lèi)享受，給予人心以溫暖，所以我們要帶著(zhù)微笑出發(fā)！
慶幸我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，無(wú)論什么事我都選擇一笑帶過(guò)。因為我覺(jué)得微笑可以詮釋一切。我們都要學(xué)會(huì )微笑，然后去面對困難與挫折，從而有所收獲；我們都要學(xué)會(huì )微笑，然后去面對委屈與不滿(mǎn)，從而有所慰籍；我們都要學(xué)會(huì )微笑，然后去面對失敗與失意，從而有所感悟。我們只有帶著(zhù)微笑出發(fā)，才能盡情享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活中我們難免會(huì )遇到重重困難，經(jīng)受一些挫折，但只要我們不忘微笑，記住失敗乃成功之母，然后鼓起勇氣去面對，我們一定能把握自己人生的舵，走好自己的路。
生活中我們會(huì )遇到冷漠與不解，委屈與失敗，但只要我們不忘微笑，堅強面對，定能化冷漠為熱情，化誤解為理解，化委屈為寬容，化失敗為成功。
讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)，把煩惱拋到九霄云外，把快樂(lè )攬在自己的心中；讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)，把夢(mèng)想放飛給天空，讓我們一步步的去追逐它；讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)，把失意埋在心底，把如意呈現在表面。人生不如意十有八九，但只要我們微笑面對，一切的困難一定會(huì )乖乖投降的，所以我們一定要時(shí)刻保持微笑！
我們要微笑，因為那是臉龐在開(kāi)花；我們要微笑，因為那是一種友善；我們要微笑，因為那是樂(lè )觀(guān)的體現；我們要微笑，因為那是人類(lèi)最美的表情；我們要微笑，因為只有微笑不累。
帶著(zhù)微笑出發(fā)。生活將沒(méi)有不可能；帶著(zhù)微笑出發(fā)，你就是生命的主宰者；帶著(zhù)微笑出發(fā)，那將是一切事物的開(kāi)始。所以不管何時(shí)我們都要保持最美麗最燦爛的微笑！
出發(fā)初中作文8
我無(wú)助地望著(zhù)這茫茫大雨，同學(xué)們都陸續回家了，有的是父母來(lái)接，有的是自己撐傘回家。很快，校門(mén)口就只有我一個(gè)人了。我知道，爸爸媽媽今天沒(méi)空，不會(huì )來(lái)接我的。然而，不幸的是，我忘記了帶傘。
我該怎么辦？留在這兒?jiǎn)�？等�?zhù)父母在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)接我？這樣的希望似乎十分渺茫。跑回去嗎？家其實(shí)也并不遠，只是面前的瓢潑大雨讓我畏懼，猶豫多次，我還是選擇了前者。
事實(shí)證明我的選擇是錯誤的。馬路上空無(wú)一人，由于是冬天，天黑得很早，昏黃的路燈亮起來(lái)了。我猶豫著(zhù)，猶豫著(zhù)是否應該出發(fā)回家。
雨小了些，這給了我出發(fā)的勇氣。那么出發(fā)吧！我直接沖出去，不留給我自己任何思考和后退的余地，飛一般地沖進(jìn)茫茫雨夜中，飛一般向家的方向沖去。冰冷的雨點(diǎn)打在我的身上，冷得刺骨，冷得寒心，我顧不上那么多，只知道奔跑，奔跑，泥水四濺，濺到我的臉上、身上。我仿佛忘記了寒冷，冰冷的雨水麻木了我，我的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚，只知道交替邁步，但我的目標只有一個(gè)：回家。
終于，要到家了！家近在眼前，大概只有三四百來(lái)的距離。忽然，這時(shí)，我踩到了一個(gè)水坑，滑了一跤，整個(gè)人一下子撲進(jìn)水坑中，濕了一大片。膝蓋也磕到地上，很疼，可能是擦破了皮�？墒�，我顧不上停下來(lái)檢查傷勢，只是從地上爬起來(lái)，繼續奔跑。
終于，我到家了！我全身早已透濕，星星點(diǎn)點(diǎn)的泥水濺滿(mǎn)了雙腿。我的心卻是熾熱的。因為我出發(fā)了，所以我才回到溫馨的港灣，即使歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，那又怎樣？只有出發(fā)，才能達到理想；只有出發(fā)，才能來(lái)到心中的目的地！
所以，出發(fā)吧，少年！
出發(fā)初中作文9
出發(fā)，一個(gè)令人振奮的字眼；出發(fā)，意味著(zhù)對前方的期待和其中的`困難的未知。每一次出發(fā)，不僅僅是一次行動(dòng)上的開(kāi)始，更是一次自我的鍛煉。帶上我的堅持出發(fā)。
出發(fā)，也許是一次探索的開(kāi)始，或者是一次全新旅途的開(kāi)始。對我而言，出發(fā)時(shí)一次旅途中鍛煉的開(kāi)始。
一次旅途行中，讓我帶著(zhù)行李和堅持出發(fā)了。那是一次期待已久的旅行，爸爸媽媽還有我一起去海中孤島————長(cháng)島上游玩，預先就知道島上有許多特別陡峻的山崖，我知道這一定時(shí)一次艱苦的行程。來(lái)到了島上，果不其然，海邊周?chē)性S多陡峻的山崖，有點(diǎn)令人望而生畏。但是越發(fā)如此，越令人向往，因為我帶著(zhù)堅持出發(fā)的。
來(lái)到山下，耳邊陣陣的海濤聲傳來(lái)，又越發(fā)的使我心中出發(fā)的那份心情又激動(dòng)起來(lái)，一步、兩步，雖然山頂依然遙不可及，但是堅持就可以成功。知道要爬山，事先準備比較充足，身體能量也十分充足。我知道這山不僅考驗人的身體。更考驗心中的堅持。剛開(kāi)始，山勢雖陡，但是還可以接受�？膳懒艘欢�，山勢馬上又更陡了，越向上越陡，這時(shí)，我心中開(kāi)始出現意志上的動(dòng)搖，“這么陡，怎么辦？幾乎是臺階碰臺階，海拔又逐漸升高，扶手也是斷斷續續，要不返回？”我心中多次矛盾，正在這時(shí)爸爸說(shuō)：“堅持”對啊，我不是帶著(zhù)堅持出發(fā)的嗎？這樣所謂的困難，恐懼也只不過(guò)是為自己不夠堅持找的“接口”罷了，堅持下去，帶著(zhù)堅持出發(fā)，也要帶著(zhù)堅持前進(jìn)，終于，我用堅持克服了那樣所謂的困難。當山頂在我腳下時(shí)，我才真正懂得堅持出發(fā)的含義。
帶著(zhù)堅持出發(fā)，不僅是在旅途中用它戰勝困難，也是在學(xué)習，生活中打敗那些困難的理由。
帶著(zhù)堅持出發(fā)。
出發(fā)初中作文10
春天快要來(lái)了，油菜也快要開(kāi)了吧……
那年春天，油菜開(kāi)得正好，我的心卻像空氣一般透明，考試的失利像石頭一樣壓在我的心中。
夕陽(yáng)的余暉灑下大地，照在那一片油菜地上，黃燦燦的油菜映照著(zhù)夕陽(yáng)的金光，顯得格外迷人。
捏著(zhù)卷子的一角，一步一步走向那片油菜地，想要感受陽(yáng)光的溫暖，來(lái)?yè)嵛渴軅男��？赡苁鞘且驗閭奶�，所以那片刻的溫暖不能填補受傷的心吧，嘴角浮起一絲不屑……
我木著(zhù)臉坐在油菜地旁邊，眼前的一切都仿佛在黑暗中籠罩，沒(méi)了希望的生活，就像一個(gè)沒(méi)了靈魂的肉體。
我正要起身離開(kāi)，兩個(gè)粉紅映入眼簾，順著(zhù)粉紅望去，是兩個(gè)小姑娘。稚嫩的童氣還未消去，臉上滿(mǎn)是天真爛漫的笑容，看著(zhù)她們，我的心輕輕的顫抖了一下。
高一點(diǎn)的女孩見(jiàn)不跑到油菜的旁，正準備拔掉幾株油菜，低一點(diǎn)的女孩就大聲的喊道：“姐姐，不可以！”
“這個(gè)女孩怎么可以摘油菜呢？”我的心中萌生出了一絲不滿(mǎn)。
我注意著(zhù)那個(gè)姐姐會(huì )說(shuō)什么，她笑了笑：“嘿嘿”，顯然有些難為情，接著(zhù)，她定了定神，“妹妹，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失望，就不會(huì )有希望。我也知道，摘它確實(shí)不對，但如果是因為這個(gè)挫折使它變得堅強，找到希望和陽(yáng)光，也未必不是一件好事呀�！�
我的心狠狠的動(dòng)了，不知道這話(huà)對那個(gè)小女孩是否有用，但還是使我大有感觸。人生就像女孩說(shuō)的那樣，雖然我們都希望一帆風(fēng)順，但風(fēng)浪是一定會(huì )有的，這時(shí)，我們就應該堅強，尋找希望，一步一步走出失��！
我拿出手機拍下她們和那片油菜花，每當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )看看那張照片，然后嘴角上揚，告訴自己：帶著(zhù)希望出發(fā)！
出發(fā)初中作文11
純真而堅持的友情，能穿透歲月風(fēng)塵，抵達永恒。
——題記
這幾個(gè)夜晚總在失眠。失眠的時(shí)候腦子里忽然掠過(guò)一些往事，卻不期然毫無(wú)預兆地浮出記憶的水面，漸漸現出人生曲折的脈絡(luò )，那些朋友在其中勾畫(huà)出溫暖的軌跡。
想起李白的詩(shī)：暮從碧山下，山月隨人歸，回顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微。驀然回著(zhù)，那些蒼蒼翠微下面，掩映著(zhù)多少平淡動(dòng)人的往事以及那些曾經(jīng)一路風(fēng)雨同行的朋友。那些友情是最純真的。
帶著(zhù)友情出發(fā)，把朋友的忠告裝在心里，你會(huì )發(fā)現不是輕輕一踮腳就能摘到星星，不是輕輕松松就能成功。朋友總是以他最真誠的態(tài)度告誡我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要我們認真去對待，需要我們勇敢地面對，需要我們用心去戰勝……
帶著(zhù)友情出發(fā)，在你人生艱難的時(shí)候，友情會(huì )帶給你希望；在你遇到煩惱時(shí)，友情會(huì )使你心花怒放；在你痛苦到不能自拔時(shí)，友情會(huì )讓你重新找回自信，友情就是一首蕩氣回腸的歌，無(wú)論是低回詠吟，放懷高歌，都能令人心曠神怡，陶然自得。
帶著(zhù)友情出發(fā)，生活就不會(huì )有悅耳的和音，就好像死水一灘，友情無(wú)處不在，它伴隨你左右，縈繞在你身旁，和你共度一生，友情就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。
帶著(zhù)友情出發(fā)，友情是你煩悶時(shí)送上的綿綿細語(yǔ)，寂寞時(shí)的款款心意，快樂(lè )時(shí)的如癡如醉，它是你登高時(shí)的一把扶梯，是你受傷時(shí)的一劑良藥，是你口渴時(shí)的一碗白水，是你過(guò)河時(shí)的一葉扁舟，它是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)，命令下不到的，只有真心才能換來(lái)的最可貴、最真實(shí)的東西；友情是朋友之間彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠。
讓我們帶著(zhù)友情出發(fā)，向我們的希望進(jìn)發(fā)——
出發(fā)初中作文12
期末考試結束后，我像被趕小豬似的，被媽媽關(guān)進(jìn)了我的“私人小豬圈”，被迫寫(xiě)起了作業(yè)。
幾天后，我正在哼著(zhù)小曲兒，練著(zhù)字，突然，一陣陰風(fēng)向我襲來(lái)，刺的我脊椎直發(fā)涼。我下的猛一轉頭，不知媽媽何時(shí)坐在了我的床上，一聲不響，這顯然是暴風(fēng)雨前的寧靜。
當媽媽說(shuō)出我的期末成績(jì)時(shí)，就好似我剛要出發(fā)，前方就在不經(jīng)意間多了一只攔路虎，讓我停滯不前。
窗外，雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)；屋內，我，心涼如水的躺著(zhù)……
不知過(guò)了多久，我漸漸從“噩夢(mèng)”中掙脫出來(lái)，緩緩睜開(kāi)了眼睛。不經(jīng)意間，眼睛一斜，瞟到了一只正在一步一個(gè)腳印，沿著(zhù)墻壁慢慢蠕動(dòng)的蝸牛。
我眼睛一亮，頓時(shí)精神抖擻，直起身子，快步走到窗前，目光完全被它抓住了：
只見(jiàn)它蠕動(dòng)著(zhù)他那帶著(zhù)“盔甲”的笨重的身驅?zhuān)粤Φ叵蚯芭乐?zhù)，我用手對著(zhù)他的“盔甲”輕輕一推，他仿佛遭遇了晴天霹靂一般，直接掉下了窗臺。
我等了一會(huì )兒，不見(jiàn)他向上的身影，以為他放棄了，就再一次躺到了床上。但是，弱小的蝸牛用行動(dòng)否定了我的想法。
約一個(gè)時(shí)辰后，他再一次爬了上來(lái)，繼續向它的目標出發(fā)，在他的身后，只留下了一條黏糊糊的“水晶帶”，那是他為了自己的目標努力過(guò)，拼搏過(guò)的證明。
驀然回首，我所有的往事仿佛都歷歷在目，記憶猶新。
看著(zhù)堅持不懈的蝸牛，我不由得想起了泰戈爾的一句話(huà)“世界以痛吻我，我卻報之以歌�！�
是啊，誰(shuí)的人生路上沒(méi)有一點(diǎn)挫折呢，我們不應該被一次微不足道的挫折打敗，應該勇敢的去面對，去戰勝挫折。讓我們一起向著(zhù)目標，向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧！
出發(fā)初中作文13
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子，平時(shí)絕不掉眼淚。因為我認為，對于男孩子來(lái)說(shuō)那是件丟臉的事�？缮蟼�(gè)星期天的晚上……
晚自習前，我對數學(xué)試卷上的題目沒(méi)有把握，就與胡昕揚對起答案。忽然后面伸出一只手，抓起試卷。我們扭過(guò)頭，發(fā)現是班主任。老班翻了下試卷，大約是看到后面的題目沒(méi)做，便認定我是在抄作業(yè)，不由分說(shuō)的罰我們回家后把試卷重新抄了做一遍。
上課時(shí)，老班在課堂上點(diǎn)名批評了我們，并告誡全班同學(xué)。表示將重拳打擊抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現，雙方都要將當次的作業(yè)重新抄做一遍。我們本來(lái)就無(wú)地自容了，還被叫上講臺“長(cháng)了長(cháng)記性”。
晚上回家后，我迅速完成其他作業(yè)，時(shí)間已經(jīng)11：30了，便準備抄數學(xué)試卷做，可書(shū)包翻了個(gè)遍就是找不到。我驚出一身冷汗，莫不是丟在學(xué)校里？可我又沒(méi)有教室的鑰匙呀！向同學(xué)借？人家恐怕睡了！不做？明天肯定過(guò)不了班頭那關(guān)！我頓時(shí)手足無(wú)措，也顧不得男子漢的尊嚴，大哭起來(lái)。
隔壁的爸、媽不知怎么回事，便跑了過(guò)來(lái)。得知原委后，媽媽讓我第二天早上去補。我當即否定：早上時(shí)間絕對不夠，而且老班比我們到得還要早。媽媽便讓爸爸幫我去同學(xué)家借。爸爸瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：“這么晚了，人家早睡了，我怎么借？”媽媽看了看可憐兮兮的我，又勸爸爸去試一試。爸爸終于罵罵咧咧的出了門(mén)。
12：00，就在我差點(diǎn)求菩薩保佑時(shí)，爸爸借來(lái)了試卷。我頓時(shí)松了一口氣，接過(guò)試卷，含著(zhù)淚笑了起來(lái)。我絲毫不敢耽誤，一直到凌晨1：30才做完。
生活中，我們會(huì )遇到挫折，也會(huì )被誤解，只要我們帶著(zhù)微笑出發(fā)，曙光就在前頭！
出發(fā)初中作文14
明媚的春光從屋外悄悄溜了進(jìn)來(lái)，似乎也想看一看我的這本書(shū)，我盤(pán)著(zhù)腳，坐在地板上，如癡如醉地看著(zhù)這沒(méi)有一個(gè)字的“時(shí)光的信封”……
早晨，我已不知多少次地，拿出這“時(shí)光的信封”，一頁(yè)一頁(yè)地翻，生怕漏下了一封“信”，這張是五歲時(shí)的我寫(xiě)給我的，這個(gè)是六歲，八歲……我凝視著(zhù)它們，心中泛著(zhù)惆悵，進(jìn)入了似水華年般的童年……
這是一個(gè)美麗的星期六，我和爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到了這個(gè)公園，爸爸叫我蹲在水塘邊，給媽媽拍張照。聽(tīng)到這，我打了寒戰，我對水，可是敬而遠之！哼，我才不到這種地方拍照呢。萬(wàn)一落到水里，我不會(huì )游泳��！會(huì )不會(huì )被淹死呀！想到這，我又打了個(gè)寒戰，全身的雞皮疙瘩都豎了起來(lái)，死活不肯了，直到爸爸答應和我蹲在一起，才有些安全感。其實(shí)，自己蹲的地方，離水塘，還有“十萬(wàn)八千里”呢。
拍完了照，我又跑去抓蝌蚪，雖說(shuō)是抓蝌蚪，但也只是拿著(zhù)網(wǎng)往水中亂揮呢。直到爸爸來(lái)時(shí)，局面才有所好轉，爸爸先是把網(wǎng)沒(méi)入水中，小魚(yú)在網(wǎng)邊也不管，我也不知為什么不敢出聲，打個(gè)噴嚏好像就會(huì )被判無(wú)期徒刑似的，直到小魚(yú)好奇地跑到網(wǎng)前，爸爸才突然揮網(wǎng)去……
房門(mén)被風(fēng)猛地揮開(kāi)了，我如大夢(mèng)初醒，從五歲回到了小學(xué)，我繼續翻著(zhù)這里封“信”。我的惆悵又在心中漾起漣漪，一輪輪地敲擊著(zhù)我的心田。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，又有什么辦法呢�！靶拧钡膬热菸逦峨s糧，喜怒哀樂(lè )狂，惆悵，更是惆悵。
我慢慢地放下相冊，在出發(fā)的路上，有記憶相伴，真好！
出發(fā)初中作文15
初三下學(xué)期，很多人有遺失了自我。有的人不明白整天呆在教室里做什么，有的人面對如期而至的作業(yè)感嘆，也有的人看著(zhù)試卷上的圈圈叉叉而漠視自己的未來(lái)。這一切的一切都只是我們找不到自己的靈魂而已。把自己丟在暴力游戲中，音樂(lè )中……
夜幕降臨，華燈初上。投足之間，我才發(fā)現鄉村的夜也竟是這般絢麗與靜謐。筆與紙那種微妙的聲音也顯得特別悅耳。
我發(fā)現，我變了。變得難以讓人理解。我整天浸泡在游戲的陰影與生活的瑣事中。至始至終，我都沒(méi)有為自己考慮過(guò)。是否自己的心想安生何處。我試著(zhù)努力找回曾經(jīng)的那么執著(zhù)，只為那句“拼搏改變命運”�？墒亲约旱哪穷w心早已不聽(tīng)我的召喚，靈魂與身體分成了兩個(gè)沒(méi)有聯(lián)系的世界。
17歲的憧憬，我們邁過(guò)許多的門(mén)坎。從第一次喃喃自語(yǔ)，到小學(xué)大門(mén)的邁進(jìn)……我們對于自己有著(zhù)獨特的詮釋。我們敢做敢當，只為那份青春的夢(mèng)想�？墒俏覀儾](méi)有真正的問(wèn)過(guò)自己，哪里才是我想去的，什么才是我想要的。每天活的渾渾噩噩，不知現實(shí)的骨干。還在幻想著(zhù)未來(lái)的美好，卻不想付出實(shí)踐。
讓我們對得起自己，帶上自己，帶著(zhù)那么青春的夢(mèng)想。將夢(mèng)想得以實(shí)踐，去努力實(shí)現心中所渴望的一切。成人的路上，我們要監守那么執著(zhù)，勇敢的往前沖。我相信，明日的太陽(yáng)定會(huì )更絢爛。
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