八年級我想讓成績(jì)更穩定作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的八年級我想讓成績(jì)更穩定作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的暑假已經(jīng)從我身邊悄悄溜去，嶄新的八年級將要來(lái)臨，在這個(gè)暑假里，我為即將到來(lái)的八年級做了很多打算。
父親曾告誡我：“初二是學(xué)習生涯中最重要的一年�！蔽乙猜�(tīng)到過(guò)有關(guān)初中三年的警句：初一不上不下，初二兩極分化，初三天上地下。由此可見(jiàn)八年級為學(xué)習成績(jì)的分水嶺。
七年級時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)一直不穩定，針對這樣的.問(wèn)題，我想出了以下解決方案。
第一：我要把字寫(xiě)清楚。這對每一門(mén)學(xué)科都很重要，清楚的作業(yè)能反映出學(xué)習態(tài)度如何，還不容易做錯題，讓人看了也能賞心悅目。
第二：要認真對待各門(mén)學(xué)科。每一門(mén)課的成績(jì)在總分中都非常重要，父親說(shuō)過(guò)：“平衡才是硬道理�！彼�，我要認真對待每一門(mén)學(xué)科。八年級的知識難度有明顯地提高，在數學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)中體現出來(lái)。由于難度加大，有些成績(jì)中等的學(xué)生便會(huì )分化開(kāi)。能聽(tīng)懂并熟練掌握知識點(diǎn)的同學(xué)，會(huì )上升到一個(gè)新的臺階，但若用不以為然的態(tài)度對待，就會(huì )出現成績(jì)漸漸下降的情況。這就是十分明顯的分化過(guò)程。所以，在學(xué)習中，我應更加努力地聽(tīng)講，上課所學(xué)習的知識要熟練掌握，課后作業(yè)必須認真做。特別是做錯的題，要加強對知識點(diǎn)地理解和記憶。
第三：我要合理安排學(xué)習計劃。有句名言叫：凡事預則立，不預則廢。這句話(huà)充分體現出計劃是多么重要。學(xué)習有了自己的計劃，只要按計劃進(jìn)行，持之以恒，最后就能走向成功。若沒(méi)有計劃，就會(huì )如無(wú)頭的蒼蠅，到處亂撞，沒(méi)有目標，便無(wú)法成功。我要做到各門(mén)學(xué)科的學(xué)習時(shí)間合理分配，每日的計劃有始有終。
八年級的學(xué)習氣氛更為緊張，我要穩住自己的成績(jì)，并與成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)比拼。沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲，這個(gè)八年級對我來(lái)說(shuō)意義非凡，它決定了我的未來(lái)。我要穩住良好的學(xué)習成績(jì)，也要不斷向上提高，為自己打造通向成功的臺階。
八年級的到來(lái)，讓我重新背起包袱。時(shí)間過(guò)得很快，我一定要爭分奪秒，積極進(jìn)取，穩住成績(jì)，爭取創(chuàng )造出美好的未來(lái)。
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