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【精品】《我》初中作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的《我》初中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《我》初中作文 篇1
一本好書(shū),伴我一生!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)中自有黃金屋”如果讓我只準帶一樣東西去航行,那這一定會(huì )是一本書(shū);蛟S這本書(shū)十幾遍或是幾十遍,但我相信每一遍都會(huì )讀出不一樣的感悟。
我每天最?lèi)芤獾木褪欠艑W(xué)后找一本書(shū),一直讀到吃飯,然后再寫(xiě)作業(yè)。每當我如饑似渴地翻開(kāi)一本從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)的書(shū)時(shí),那種感覺(jué)是無(wú)比的奇妙。小學(xué)時(shí),竟為了一個(gè)沒(méi)讀完的故事,晚上打著(zhù)手電筒在被窩里看,結果第二天上學(xué)遲到。這樣的事,一二年級時(shí)經(jīng)常發(fā)生,直到高年級時(shí),才意識到這樣會(huì )影響到學(xué)習,晚上也就能乖乖的睡覺(jué)了。
可即便這樣,也影響不了我讀書(shū)的積極性:星期五看到深夜,星期六把作業(yè)“趕”完繼續看,看到星期天的深夜。這些書(shū)使我受益匪淺,比別人多懂了不少東西,因此也驕傲起來(lái)。小學(xué)時(shí),我的作文每次都在及格的邊緣打轉,媽媽看在眼里急在心里。就這樣,書(shū)柜上我喜歡的是全都被替換成了作文選。媽媽說(shuō)只要我這次作文能考滿(mǎn)分(指期末)就給我換掉一部分作文選。這對嗜書(shū)如命的我無(wú)疑是在黑暗里看到了一絲曙光,此后,我就開(kāi)始惡補作文,做“最后的沖刺”,功夫不負有心人,在期末我把滿(mǎn)分的作文帶回了家。媽媽高興起來(lái),同時(shí)也知道這個(gè)方法對我的“特效”。
媽媽去買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架,可上面放的并不是日思夜想的課外書(shū),而是媽媽買(mǎi)的作文選。是的,媽媽并沒(méi)有履行她的承諾。我一氣之下,跟媽媽大吵了一架:“你只考慮你自己的感受嗎?我作文成績(jì)上去了,明明是一件好事,可你為什么不履行自己的承諾?成績(jì)都比我重要嗎?”因為這個(gè)事,我好幾天沒(méi)有跟媽媽說(shuō)話(huà),似乎也沒(méi)意識到自己過(guò)分的離譜。我們冷戰了兩個(gè)周,最后是媽媽把書(shū)換了回來(lái),我自然也不好再說(shuō)什么,和以前一樣,我們都是該怎樣怎樣。
在這以后,我和媽媽說(shuō)好了,我的作文每得一次滿(mǎn)分,就給我拿掉三本作文選,買(mǎi)三本我愛(ài)看的書(shū)放上去;如果不是滿(mǎn)分,差幾分,就換掉幾本課外書(shū)。有一次期中考試,我的作文再次拿了滿(mǎn)分,書(shū)架上也就只剩下三本書(shū)。我知道,如果把作文選全都拿掉,我作文的成績(jì)一定會(huì )再次回到剛及格的邊緣。
媽媽只是對我笑了笑,就出去了。我很奇怪,第二天懷著(zhù)疑惑的心,去上學(xué)了。晚上回到家里媽媽再次給了我一個(gè)驚喜,我的房間里又多出了一個(gè)小小的書(shū)架,上面放滿(mǎn)了作文選。這次我并沒(méi)有怪媽媽?zhuān)抑缷寢屖菫榱宋液。雖然我房間里的作文選在一本一本的減少,但我的作文成績(jì)并沒(méi)有后退,反而還進(jìn)步了。
后來(lái),我又給自己定了一個(gè)“讀書(shū)計劃”:每次讀書(shū)的時(shí)候,拿出一半的時(shí)間讀作文選,做筆記。等到周末,參考筆記再寫(xiě)一篇作文。媽媽對我的“讀書(shū)計劃”也很滿(mǎn)意,并答應我,周末寫(xiě)完作業(yè),沒(méi)有別的事情,剩下的時(shí)間都可以看書(shū)。此后,每寫(xiě)夠三篇作文,都會(huì )拿給語(yǔ)文老師,幫著(zhù)改一改。我的作文不知從什么時(shí)候開(kāi)始,幾乎每次都是滿(mǎn)分。以后每次買(mǎi)書(shū),我總是先光顧作文選,再去挑喜歡的書(shū)。我一直這么努力著(zhù),最后我以滿(mǎn)分的作文當做筆,為我的小學(xué)生涯,畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我第一個(gè)感謝的是媽媽?zhuān)绻麐寢屢婚_(kāi)始沒(méi)有“逼”著(zhù)我讀作文選,我不會(huì )用期末的滿(mǎn)分作文來(lái)報答媽媽。
到了初中,我的作文并不是很好,但我相信,這只是一個(gè)過(guò)渡期,如果我繼續這么努力下去,作文一定會(huì )有所進(jìn)步。
《我》初中作文 篇2
眨眼間,已到了六年級的,我已不是那個(gè)幼稚的去種糖果的小女孩了,成長(cháng)中有著(zhù)許許多多的困難,可就算在黑暗之中,仍會(huì )有一縷陽(yáng)光為我引路,那是一句名言:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這么長(cháng)的時(shí)間里便是它激勵著(zhù)我。
永遠忘不子,那次聲樂(lè )考級,媽媽一下子給我報了七級。那可是中央音樂(lè )學(xué)院!七級,我已經(jīng)堅信,我絕對過(guò)不了那一關(guān)的,原本斗志滿(mǎn)滿(mǎn)的我像個(gè)懈氣的皮球,也不像從前那么努力了,結果可想而知,沒(méi)通過(guò)。
媽媽沒(méi)有批評我,而是對我說(shuō):“最近是不是不怎么努力了?你要相信自己,拼盡全力去努力,才能成功啊,不要忘記古人說(shuō)過(guò)一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”
媽媽的話(huà)不斷回想在我的`耳畔,我捫心自問(wèn)道,我努力了嗎?沒(méi)有努力又如何能成功?成功可不是隨便就能得來(lái)的啊。即使你有愛(ài)因斯坦的大腦,不努力也是不行的。
就從那一天開(kāi)始,我下定決心:一定要過(guò)七級,每天早晨,我總會(huì )早起一個(gè)小時(shí),練聲和練習歌曲。晚上我總會(huì )在寫(xiě)完作業(yè)后練會(huì )兒嗓子。上學(xué)路上、放學(xué)路上、課間,只要有時(shí)間,我從不愿放過(guò)。
果然,第二年,我通過(guò)了七級。我開(kāi)心極了,拿著(zhù)來(lái)自不易的證書(shū)激動(dòng)的與媽媽擁抱在一起,同樣靠著(zhù)我的努力,我又通過(guò)了中央音樂(lè )學(xué)院聲樂(lè )八級。
的確,一個(gè)成功者的背后隱藏著(zhù)的總是無(wú)盡的汗水,霍金,他在輪椅上坐了40年,病痛不斷地折磨他,摧殘著(zhù)他,他放棄了嗎?他畏怯了嗎?他退縮了嗎?沒(méi)有!面對艱難,他選擇了面對,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,他終于發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的的大爆炸……他的成功不正驗證了“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理嗎?
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句名言激勵著(zhù)我!它讓我變得不害怕挫折,相信它將我引上成功之路!
誤會(huì ),往往會(huì )把人分離在兩個(gè)世界。但只要這其中的一個(gè)人去打開(kāi)這個(gè)糾紛的結,一切誤解就會(huì )隨風(fēng)逝去;因而讓這個(gè)世界更美好,更和諧!
終于,又到了周末。解決了雙休日作業(yè)的我仿佛就像一只脫離了鳥(niǎo)籠自由飛翔的小鳥(niǎo)!
廣場(chǎng)上的人真多,可謂是人山人海!在這一片“沸騰”中,我一眼就看中了一個(gè)好玩兒的健身器材,可他早已歸屬于一個(gè)七,八歲的小女孩兒了。我想:“既然這位小妹妹還在玩兒,那我就先去玩玩兒別的吧!”
一陣“瘋狂”后,我又來(lái)到了這個(gè)地方!鞍Α趺催在這個(gè)地方?”算了,為了能玩上這個(gè)好玩的健身器材,我便忍了下來(lái)。
一分鐘,三分鐘,十分鐘……他還是沒(méi)下來(lái)。我不耐煩了,,心想:“他一定是成心不想讓我玩的,不然我都等了這么長(cháng)時(shí)間了,他為什么還不下來(lái)?”我生氣了,憤怒的對他吼道:“你到底有完沒(méi)完!還讓不讓別人玩兒了!”他被我嚇哭了,便跑開(kāi)了。我終于玩上了,心里十分得意。
夕陽(yáng)咬破夜的唇,將那抹血跡留于天際。我望了望天,知道這時(shí)應該要回家了。
“怎么了?女兒今天怎么這么高興?”爸爸好奇地問(wèn)。
“噢,今天我到廣場(chǎng)上玩兒,一個(gè)小女孩兒成心跟我作對,我生氣了,便把他攆走了!蔽业靡獾卣f(shuō),本以為爸爸會(huì )好好夸獎我一頓的。但爸爸卻嚴肅的對我說(shuō):“你這樣做是不對的,既然你知道他是跟你成心作對的,那你就應該跟他好好解釋的!”
“我為什么要跟他好好說(shuō)?他對我那么不尊重!蔽疑鷼獾膶Π职终f(shuō)。
“正是這樣啊,如果你不去開(kāi)導他,那這件事在你的人生中也會(huì )留下一個(gè)永遠擦不掉的陰影,你愿意嗎?”爸爸對我說(shuō)。
“對,如果我在人生中留下陰影,那我的人生就不光彩了!蔽乙馕渡铋L(cháng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
《我》初中作文 篇3
何必像牡丹一般齊爭芳斗艷?又何必似睡蓮一樣濯清漣不妖?你當然有你文雅高潔的一面。做好平淡、真實(shí)的自我,這就是你,一個(gè)當之無(wú)愧的君子——陶淵明。
在黑暗的官場(chǎng)苦熬了十三年,想必你很早就已徹夜不眠,憧憬著(zhù)那與世隔絕的桃花源吧!天不負有心人,你終于辭官隱居,不為那五斗米、幾斤肉而喪失了對自然地追求與真實(shí)的自我。久在樊籠里,復得返自然,大概,這里才是你內心的歸宿。
我多么羨慕你的田園生活!雖然沒(méi)有奢華典雅的宮殿,雖然沒(méi)有那滋味鮮肥的魚(yú)肉,雖然沒(méi)有那高高的位置、豐厚的俸祿,但是,你卻擁有著(zhù)彌漫詩(shī)香的屋舍、泥土芬芳的農田、高尚深韻的志趣。正可謂“歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸,既自以心為形役,奚惆悵而獨悲!”你有自己的思想。黑暗的官場(chǎng)中,百官大臣們多以物質(zhì)操控思想,而你是以思想操控物質(zhì)、環(huán)境、以及生活。雖然桃花源只是你想象中的,但在我看來(lái),你早已邁進(jìn)了自己創(chuàng )造的“世外桃源”,——此乃一片靜謐、圣潔的土地!
種豆南山,同友人吟詩(shī)作對,好不快活!你完全擺脫了世俗的壓力,活出了自己的一番天地,雖不如宮廷奢華艷麗,而這里的一角淡妝濃抹總相宜。不注重高貴的名利,不沾染官場(chǎng)的煙熏霧氣,這就是你,好一個(gè)脫俗的五柳先生!
然,也許你若生在現代這個(gè)社會(huì ),那樣的生活大概會(huì )更艱難吧……
《我》初中作文 篇4
湛藍的海洋,廣闊無(wú)比。我心想著(zhù),追尋的那個(gè)夢(mèng)想,是在大海的另一頭。
小時(shí)候,第一次接觸到音樂(lè )的美妙,使我如此地著(zhù)迷。我很佩服每一個(gè)音都可以彼此融入,形成一個(gè)完美的旋律。小學(xué)二年級,我就要求媽媽讓我去上一對一鋼琴課,我沉醉在音樂(lè )的喜悅中,過(guò)去的那幾年是多么的快樂(lè )、享受、奇妙。
然而,隨著(zhù)時(shí)光匆匆地流過(guò),初一的功課越來(lái)越繁重,媽媽擔心我撐不過(guò)來(lái),要停休幾年,等考完初一后再回來(lái)上。我不甘心,這幾年的磨鏈,當我還慢慢朝著(zhù)我目標前進(jìn)的旅程,就要在這時(shí)中斷!我告訴媽媽?zhuān)还芪磥?lái)的路是多么的崎嶇,我還是要學(xué)音樂(lè ),學(xué)到初二的時(shí)候,再和媽媽討論。
許多身旁的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始補習,每天帶著(zhù)一對功課回家,但我仍一邊顧到學(xué)業(yè),一邊努力學(xué)鋼琴。鋼琴的曲子也變得越來(lái)越難,需要花更多時(shí)間來(lái)練習,因此,我得妥善安排時(shí)間。曾經(jīng),有同學(xué)問(wèn)我:“你為什么要那么堅強?難道不會(huì )感覺(jué)累嗎?”我暗自告訴自己,這幾年都是仰望著(zhù)目標往前邁進(jìn),夢(mèng)想就在遙遠的一方,要達到,絕不能放棄。
就是那股堅毅的意志力,不斷地讓我追尋夢(mèng)想。在一次的鋼琴比賽中,我拿到了全市第七名,讓我想拿到更高的榮譽(yù)!白非笫谷说纳袃r(jià)值,使人充滿(mǎn)活力!蔽乙粩嗟刈非,畢竟,這段旅程,還沒(méi)結束……
如今,鋼琴課已不得不停止了,我還想起我當時(shí)咬緊牙根,努力學(xué)琴,在同學(xué)困惑的眼神中,我一步一步地追尋夢(mèng)想。雖然最后沒(méi)有得到鋼琴冠軍,但我曾那樣追尋過(guò),而且并不后悔……
《我》初中作文 篇5
眨眼間就過(guò)了20年了,我成為了一名發(fā)明家,為祖國和世界作貢獻。
在20年后,我因為發(fā)明了懸浮系統,拿到了諾貝爾獎,這懸浮系統可大,它能把任何一種物體給載起來(lái),不管物體有多重,懸浮高度可達1000米高空,速度可達每小時(shí)350粉音速,但你如果坐在有懸浮系統的滑板上速度達到350米音速,你也是覺(jué)得像在走路一樣平穩極了,因為這懸浮系統,性能卓越,已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長(cháng)液,它是一種無(wú)公害而且環(huán)境的液體,只要在你家門(mén)前的泥土中放一粒種子,然后滴一滴植物速長(cháng)液,一夜間,你家門(mén)前就會(huì )有一棵參天大樹(shù)了。
最后,我又發(fā)明環(huán)境變化裝置,它可以依照你的意思變化環(huán)境,把環(huán)境變得更好,而且不會(huì )傷害地表,也不會(huì )傷害環(huán)境,是一臺綠色環(huán)保機器。
我把這臺機器帶回我的家鄉厚街,在竹溪大地上聳立幾座高山,在山下種滿(mǎn)桃花,還調節在冬天時(shí)下雪,每當冬天的時(shí)候,漫天飛雪紛紛落下,桃花也在空中飛舞,還帶著(zhù)淡淡的桃花香,這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉隨著(zhù)這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉的歷史中記下了濃墨重彩的一筆,也使我這個(gè)連續拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
《我》初中作文 篇6
未來(lái)的我會(huì )是什么模樣?我很好奇,想看一看,如果你同樣有興趣,就和我一同穿越時(shí)空隧道,看看未來(lái)的我吧!
也許未來(lái)的我,是一個(gè)科學(xué)家,創(chuàng )作了許多著(zhù)名的科普書(shū)籍,天天躲在實(shí)驗室里,發(fā)明著(zhù)一個(gè)個(gè)人類(lèi)意想不到的東西,我還能通過(guò)特殊天文望遠鏡,看到一個(gè)個(gè)奇怪的星球,什么巨人星呀,矮人星呀,動(dòng)物星呀我都能看到。我甚至看到了外星人的身影。聽(tīng)到了外星人和他同伴的對話(huà)……
或許我要是將來(lái)真成了科學(xué)家,腦子里想的都是些稀奇古怪的東西,聽(tīng)到的都是別人聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,看到的更是一個(gè)個(gè)只有我自己能看到的事情吧!
對了,也許未來(lái)的我是一位著(zhù)名的歌星。創(chuàng )作了許多出名后的感想,天天舉著(zhù)話(huà)筒在絢麗多姿的舞臺上唱個(gè)不停,不時(shí)的扭扭屁股,為人們唱著(zhù)一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓人們在我歌聲中陶醉,入睡。我還能通過(guò)話(huà)筒,通過(guò)我的歌聲,向大家訴說(shuō)苦惱,傳播快樂(lè ),與大家一同分享喜怒哀樂(lè )……
或許我將來(lái)真成了歌唱家,依然會(huì )是一個(gè)開(kāi)朗,純真,擁有童心的少女!
對了,也許未來(lái)的我是一個(gè)著(zhù)名的作家,創(chuàng )作了許多書(shū)籍,無(wú)論男女老少都可以從中學(xué)到許多東西,天天坐在書(shū)桌前,不停地寫(xiě)書(shū),手中永遠握著(zhù)一支筆,找我簽名的人自然也是成群成群的,送走了一群,又來(lái)了一團……
或許我將來(lái)真的成了文學(xué)家,就是這個(gè)樣子吧!
對了,未來(lái)的我也許什么都不是,沒(méi)有出名,沒(méi)有好聽(tīng)的嗓音,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的作為,只是一個(gè)平凡的不能再平凡的家庭婦女,天天只是辛苦的勞作,還有的便是和全世界的母親一樣喜歡做的同一件事,去照顧自己的孩子罷了……
或許我將來(lái)真成了一個(gè)平凡的女人,就只能這樣平凡下去吧!
在時(shí)空隧道里看到了這么多我將來(lái)的模樣,未來(lái)的我,你興奮么?反正我不激動(dòng),因為我知道:無(wú)論我選擇哪種,都不是別人來(lái)決定的,未來(lái)的我的命運是掌握在我自己手中的,無(wú)論怎樣,都需要我去奮斗,去創(chuàng )造未來(lái)的我!
《我》初中作文 篇7
落魄、失望、沮喪。我有那么一瞬間,覺(jué)得自己是一個(gè)傀儡,沒(méi)有人情。什么也沒(méi)有。
你直直的腰,被我狠狠地壓了下去——過(guò)去你總把我背在身上,仍憑我的胡鬧。烏黑的頭發(fā)里也被歲月染成了雪白。無(wú)情的小刀,在你的臉上刮上幾痕,化作了皺紋。
那一次,在我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上,那個(gè)身影,傴僂著(zhù)的背。你的腳也在惡化,掛著(zhù)拐杖,緩緩地挪向我。迎面撞去,我的臉上沒(méi)有一絲微笑——考試不太理想,你主動(dòng)要去了我的書(shū)包,我的眉毛還是皺著(zhù),一路上沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)。黃昏下,你傴僂的背壓得更彎了。影子慢慢地移動(dòng),最后一縷輝映在天空,火紅火紅的,我的心卻沒(méi)有一絲掠動(dòng)。
我不喜歡你,你總是在我的后面,跟著(zhù)我嘮叨我,沒(méi)有一絲放松的機會(huì )。你也總是因為一點(diǎn)小事咒罵他們,我不知道,是否你也絮絮叨叨過(guò)我?你也很喜歡把家里的事告訴別人,你的性格又孤傲,深邃的目光閃爍的是兇狠,我害怕你,也討厭你。
我從未與你好好地說(shuō)過(guò)話(huà),要不就是命令你,要不就是指責你。在你的面前,我很少露出笑容。
那次,初二放學(xué)比較晚,回到家里寂靜的氣氛——只有婆婆在家。我哼著(zhù)的小曲不自覺(jué)地停止了,嘴巴合上了。你溫柔的說(shuō):“今天沒(méi)有什么菜,我待會(huì )兒做飯,你就湊合著(zhù)吃吧!蔽矣行⿷岩,還是同意了。站在餐廳里,你移動(dòng)身子,每一步都進(jìn)了所有的力。我早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),你的腳患有風(fēng)濕,是多年積攢下來(lái)的,一變天,你的腳就沒(méi)有知覺(jué),右腳也萎縮的厲害。行走極不方便,更不用說(shuō)做飯了。眼淚漸漸盈滿(mǎn)眼眶,想起你對我說(shuō)的教誨:“我只上了一天學(xué),不懂什么,字也不識,就希望你能好好讀書(shū),將來(lái)做個(gè)有用的人!蔽覅s從未對你說(shuō)過(guò)什么。
陰暗的屋子,暗淡的燈光,你在廚房艱難的背影,卻毫不放棄。桌上的菜肴,散發(fā)著(zhù)誘人的香氣,雖說(shuō)是幾個(gè)家常菜,在我的心里,有一束陽(yáng)光,溫暖且回味無(wú)窮。
落魄、失望、沮喪,我還有你!我相信明天的我不會(huì )讓你失望!你改變了我。
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