有關(guān)《我》初中作文合集9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的《我》初中作文9篇，希望對大家有所幫助。

《我》初中作文 篇1

　　不知是天生對英語(yǔ)愚鈍，還是自己沒(méi)找到好的學(xué)習方法，我對英語(yǔ)的反應總是那么慢，這不僅表現在單詞背誦上，還表現在做題上。即使拼了很大勁，英語(yǔ)成績(jì)還是不突出。為了能讓英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)，我曾騎車(chē)在路上背書(shū)差點(diǎn)被車(chē)撞，也曾買(mǎi)了很多英語(yǔ)資料尋找捷徑，但很還是收效甚微，很難把英語(yǔ)提高到優(yōu)秀，我有些灰心了：難道我不是學(xué)習英語(yǔ)的料子？媽媽也很著(zhù)急，怕我的英語(yǔ)掉了隊，整天在我耳邊吹風(fēng)，我也是憂(yōu)心忡忡，怎么辦呢？

　　暑假，媽媽要我報英語(yǔ)班，我“寧死不從”，平時(shí)被繁重的學(xué)習拖累，假期哪還要累自己呢？“不報班就要自己學(xué)！”我只得硬著(zhù)頭皮背英語(yǔ)書(shū)，收效甚微！英語(yǔ)呀，英語(yǔ)，我的克星，我恨透了你，特別是我的英語(yǔ)語(yǔ)法，簡(jiǎn)直是一竅不通，一到考試失分最多的也是它。正在我苦悶的時(shí)候，看到眾享英語(yǔ)暑期班培訓，我就抱著(zhù)試試看的心里走進(jìn)了眾享教育。

　　登陸后，我先試聽(tīng)一遍，馮佳慶這個(gè)有活力，講課不拘一格的年輕教師的教學(xué)風(fēng)格深深吸引了我。我平時(shí)最怕的就是英語(yǔ)語(yǔ)法，對它簡(jiǎn)直是一竅不通，一到做題時(shí)總是東翻西找，還不能確定答案，我也最怕做這方面的題了。于是，我就開(kāi)始找一課介紹介詞in,on,at的用法聽(tīng)了起來(lái)。只見(jiàn)馮老師先板書(shū)幾道題讓大家思考一下，然后就總結了幾條很好記的順口溜：1、in年in月on日期，at時(shí)間要具體。這個(gè)口訣一記，我很快就能觸類(lèi)旁通了，迅速在暑假作業(yè)上練習一遍很簡(jiǎn)單，我以前咋沒(méi)發(fā)現呢？原來(lái)我也可以學(xué)好，我高興極了。接著(zhù)馮老師又出了一道題全是關(guān)于時(shí)代，早晨下午的，這與口訣又不一樣了，我又為難了，馮老師又編了一個(gè)口訣：朝代、季節早用in、特殊情況要分析，當moring,afteermoon,eveningnight前有定語(yǔ)時(shí)要用on,我又明白了，這么簡(jiǎn)單，我以前咋不知道呢？短短十幾分鐘的講課，馮老師就簡(jiǎn)單地讓我學(xué)會(huì )了這幾個(gè)介詞的用法。

　　之后，我只要抽出時(shí)間就要到眾享英語(yǔ)去看一看，很快我學(xué)會(huì )了人稱(chēng)代詞的變換用法，學(xué)會(huì )一些形容詞變化的方法，我才覺(jué)得英語(yǔ)其實(shí)就是那么回事，并不像我想象的那么難！

　　我不但看馮老師的，還看娓娓道來(lái)的范曉卉的課，范老師很親切溫柔，聽(tīng)她的課就好像在享受英語(yǔ)之美，我常常從她靈活的教法中感到了學(xué)英語(yǔ)的快樂(lè )，我終于明白學(xué)習英語(yǔ)全在于你對它的態(tài)度，你把它看得很難它就難，看的易它就易，這樣看來(lái)我完全可以學(xué)好英語(yǔ)！我要結合幾位老師的方法找到一種適合自己的學(xué)習方法，讓自己的英語(yǔ)很棒！

　　眾享英語(yǔ)，你讓我明白了英語(yǔ)并不是很難，發(fā)現了英語(yǔ)之樂(lè )，ILOVEYOU！

《我》初中作文 篇2

　　今天我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我們那里磁州窯的文化吧。

　　我家鄉的西部地區，是綿延的太行山余脈，這里蘊藏著(zhù)大量的高嶺土，是制陶瓷的天然原料。從北齊時(shí)，就已開(kāi)始少瓷器啦。并逐漸形成了漳河流域的觀(guān)臺和釜陽(yáng)河流域的彭城兩大窯廠(chǎng)。宋元時(shí)期，逐漸發(fā)展成為北方最大的民間瓷窯，從此，薪火相傳，綿延千年。其造型優(yōu)美，裝飾手法豐富，色彩對比強烈，題材廣泛，技藝高強，瓷器產(chǎn)品在藝術(shù)上表現了強烈的民意識，它所創(chuàng )造的白地黑花的裝飾藝術(shù)，集書(shū)、詩(shī)、畫(huà)為一體，獨具濃郁的鄉土氣息，代表了古代北方民窯的最高水平。古來(lái)就有“南有景德，北有鼓樓”“千里彭城，日進(jìn)斗金”之說(shuō)。磁州窯以粗獷、豪放、瀟灑的藝術(shù)風(fēng)格而獨樹(shù)一幟，創(chuàng )造了宋金元時(shí)期民間瓷藝的最高成就，體現出民間強大的生命力。磁州窯文化在中國乃至世界陶文化藝術(shù)中部占有極其重要的地位。

　　在我的眼中，我的家鄉是一個(gè)美麗富饒的好地方，它有著(zhù)悠久的文化和歷史，它給我們家鄉的人帶來(lái)無(wú)限美好的生活。

《我》初中作文 篇3

　　有一次，我在放學(xué)回家的路上，天突然暗了下來(lái)，電閃雷鳴的。我想應該是要下雨了吧，我就瘋狂的跑了起來(lái)，不知怎么的，我就飛了起來(lái)，我看看四周，這是龍卷風(fēng)把我卷起來(lái)了，而且越飛越高，我嚇得當時(shí)立馬就暈過(guò)去了。

　　等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現那些車(chē)子都在天空中開(kāi)，只有新人在路上走，我有點(diǎn)害怕，因為我不知道我到底到了那里？我就問(wèn)了一個(gè)小女孩：“小朋友請問(wèn)你現在是什么時(shí)候？”小朋友說(shuō)：“大姐姐，現在就是20xx年4月5日，你不會(huì )連這個(gè)都忘了吧！”我尷尬的笑了笑，想：不會(huì )吧，我居然來(lái)到了未來(lái)的世界，難不成是龍卷風(fēng)帶我來(lái)的。

　　我帶著(zhù)疑問(wèn)邊走邊想，一不留神就撞到了人，我急忙道歉，那位大姐姐說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我看著(zhù)那位大姐姐有點(diǎn)眼熟，我就問(wèn)：“大姐姐你叫什么名字？怎么你看起來(lái)有點(diǎn)像我�！彼�說(shuō)：“是呀，你有點(diǎn)像我小時(shí)候，你是誰(shuí)，我就是黃舒瑤�！蔽衣�(tīng)了馬上傻了，呆呆地說(shuō)：“我也叫黃舒瑤，難不成你就是未來(lái)的我�！彼�說(shuō)：“你一定就是我的小時(shí)候，你是怎么來(lái)的？”我一一說(shuō)了我的經(jīng)歷。她說(shuō)：“你原來(lái)就是被龍卷風(fēng)帶來(lái)的�！蔽液闷娴膯�(wèn)：“你現在是什么工作？”“我現在就是舞蹈學(xué)院的學(xué)生，還有我現在趕著(zhù)去上課，你慢慢逛吧，你也可以去我家，我家在星光街106號�！彼�還給我了手機號碼，就匆匆走了。

　　我就逛著(zhù)逛著(zhù)，不知怎么的又掉到了一個(gè)地方，我一看原來(lái)我回家了。我看看手里，還真有紙條上面寫(xiě)著(zhù)電話(huà)號碼，這是真的，我剛剛就是穿越了。

《我》初中作文 篇4

　　當我再為“誠信”寫(xiě)一篇作文時(shí)，我已經(jīng)十三歲了。這個(gè)詞跟了我十三年，我為它畫(huà)肖像也畫(huà)了十三年。不知為何，世人對于“誠信”總是這么的偏愛(ài)，可其中有一大部分人是葉公好龍。對于“誠信”的定義，我想應該很簡(jiǎn)單：不違背自己的良心。

　　一個(gè)人，想要誠信，首先得得得起自己的良心。要指著(zhù)自己的良心問(wèn)：“這件事我做對了嗎?”若回答是肯定的，我們的快樂(lè )又升級了;若回答是否定的，那就盡自己的能力去彌補吧!至少這樣，良心受到的譴責會(huì )少些，心中也好過(guò)些。

　　人講誠信，圖得不就是對得起自己，對得起良心嗎?我討厭別人把誠信說(shuō)得那么的玄乎。我想，誠信的意義從字面上來(lái)理解就摸透一大半。誠，是指誠實(shí)、忠誠，不僅要對自己誠實(shí)，也要對別人誠實(shí);信，則是相信、守信，一個(gè)人一旦對別人許下了諾言，就一定要兌現。否則，你何必夸下�？谀�?

　　誠信的例子，生活中太多。我曾在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事，一個(gè)富家人的兒子看上了一條800元的褲子。他想買(mǎi)，可他的父母讓他去魚(yú)鋪里面打工，一個(gè)月800元。恰好能買(mǎi)下那條褲子。男孩咬咬牙，應下了。

　　第一天上班，天公不作美，似乎是故意考驗這個(gè)男孩的意志力。外面下起了淅淅瀝瀝的雨，父母以為兒子定不會(huì )去了，便沒(méi)有叫醒他�？婶[鐘一響，男孩就立即爬起來(lái)去魚(yú)鋪。而且整整一個(gè)月沒(méi)有遲到過(guò)一次。我想這就是誠信。

　　但我不認為自己是個(gè)誠信的人，因為我老愛(ài)放朋友的鴿子。不過(guò)現在還好，沒(méi)有以前那么糟。不過(guò)我每時(shí)每刻都在以良心做事，至少很多時(shí)候，我能做到問(wèn)心無(wú)愧。

　　很多事情都非常簡(jiǎn)單，只要捂著(zhù)自己的良心說(shuō)：“我做對了�！蹦敲茨憔褪钦\信的。

《我》初中作文 篇5

　　讀了名著(zhù)《西游記》，里面的內容十分精彩，也讓我明白了許多深刻的道理。

　　這部名著(zhù)是明代著(zhù)名小說(shuō)家吳承恩所創(chuàng )作的。在這部著(zhù)作中，還刻畫(huà)著(zhù)許多生動(dòng)的人物形象，如:機智勇敢的“齊天大圣”孫悟空；憨厚可愛(ài)的“二弟”豬八戒；身材魁梧的'“三弟”沙師弟等。其中我最喜歡的是“齊天大圣”孫悟空，因為它既是唐僧收的第一位徒弟，也是一個(gè)有著(zhù)責任心的“猴子”。大家看到的孫悟空都是嘻嘻哈哈的，但是，它還有許多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習哩！

　　在炎熱的夏天，孫悟空走在最頭，帶領(lǐng)自己的師傅和師弟穿過(guò)茫茫的沙漠；在寒冷的冬夜，它為自己的同伴找到可以安心睡覺(jué)的地方，自己則默默的守護在他們的身邊；師傅渴了，它去找可以食用的河水；師弟餓了，它不為艱險，去摘仙院里面的蟠桃。在遇到可怕的妖魔鬼怪時(shí)孫悟空更是挺身而出，有時(shí)候自己會(huì )受傷但堅決不會(huì )讓自己的同伴受傷。他陪著(zhù)自己的師傅師弟，翻過(guò)大山，穿過(guò)森林，經(jīng)歷了九九八十一難，以堅持不懈的精神，成功的從西天取到了真經(jīng)。

　　許多人認為，孫悟空只是虛擬的人物，換做現在，誰(shuí)還愿意去堅持做一件事情？但我不這么認為，雖然我們不能像孫悟空一樣上刀山下火海，也不能七十二變，但我們每一個(gè)人都會(huì )可以有一種信念，這種信念不是其他的，而是堅持。我們不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，而要選擇對的東西，做對的事，只要堅持不懈，就一定能像孫悟空一樣，做一個(gè)頂天立地的人！同學(xué)們，我們無(wú)論遇到多大困難，受了到多大的委屈，都要勇敢的的面對這一切，勇敢的跨過(guò)這道“深淵”要記住，勝利一定就在你的眼前！

《我》初中作文 篇6

　　當我愿如云般瀟灑，卻有風(fēng)的羈絆，是您告訴我要堅持不懈；當我愿如流水般輕揚，卻有壁崖之租，是您告訴我要行而不畏；當我愿如鳥(niǎo)兒般自由飛翔，卻有弓網(wǎng)之驚，是您告訴我要勇往直前。

　　那年初秋，我與您第一次見(jiàn)面，您穿著(zhù)黑白條紋的長(cháng)袖走進(jìn)教室，燦爛的笑靨掩飾不住激動(dòng)的心情，您環(huán)顧四周，漸漸熟悉著(zhù)七十張陌生的面孔。我隨著(zhù)溫柔和藹的聲音抬起頭，恰與您的目光對視。您的目光輕柔，似一束燈光無(wú)聲的落在我身上；您的目光深邃，似一碧藍天一眼望不到盡頭；您的目光溫暖，似一束陽(yáng)光溫暖我的心房。您的目光如二月春風(fēng)，給予我無(wú)限的力量；您的目光似冬日的驕陽(yáng)，給予我關(guān)懷幫助，令我不再無(wú)助彷徨。從那時(shí)起，每天都期待著(zhù)您那獨一無(wú)二的目光。

　　喜歡聽(tīng)您講詩(shī)詞歌賦，喜歡追隨著(zhù)您一起走入杜甫李白的心房；喜歡上寫(xiě)作文，或是表?yè)P，或是美中不足，一切，都是您對我們努力的最大肯定。繁重的負擔讓您在何時(shí)何處都會(huì )帶支紅筆批改作文。講臺、教室、辦公室；早讀、課堂、課間，您忙碌的身影隨處可見(jiàn)。推開(kāi)作文紙，任一縷墨香沁入心脾，然后一字一句地查看，一筆一畫(huà)地修改，時(shí)而不著(zhù)痕跡地蹙了蹙眉，雙眸中的不耐顯而易見(jiàn)，時(shí)而嘴角上揚，為品到好詞美句而滿(mǎn)心歡喜，欣慰之情溢于言表。筆尖輕劃過(guò)紙張發(fā)出清脆的聲響，那聲音，真耐人尋味。

　　我敬佩您的認真嚴謹，負責敬業(yè)，您總是一遍一遍地細心查看組長(cháng)早已改過(guò)的聽(tīng)寫(xiě)本，不是不相信，而是說(shuō)“要是誰(shuí)改的不認真，不還是會(huì )錯？”您總是站在教室后的桌子旁，手拿紅筆，陽(yáng)光照到本上，額前滑落的發(fā)絲不時(shí)被風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)，時(shí)而眉頭緊鎖，為錯的同學(xué)深深擔憂(yōu)；時(shí)而喜笑顏開(kāi)，為越來(lái)越多的人全對而點(diǎn)頭稱(chēng)贊。本上劃動(dòng)的紅筆，像辛勤的鋤頭，在紙上來(lái)回耕耘著(zhù)；像飛舞的蝴蝶，在紙上來(lái)回盤(pán)旋著(zhù)；像隨風(fēng)的花兒，在紙上來(lái)回搖曳著(zhù)。

　　您像沙間的沙礫，雖沒(méi)有大山的雄健，小溪的的悠閑，但那山水間的鋪墊，是您默默的奉獻。我喜歡您，但更敬佩您！

《我》初中作文 篇7

　　“出師未捷身先死，常使英雄淚滿(mǎn)襟”是大詩(shī)人杜甫對諸葛亮的經(jīng)典評價(jià)，這兩句中略有些消極和無(wú)奈，而在我——一個(gè)現代中學(xué)生的眼中，諸葛亮絕對是一個(gè)大丈夫，一個(gè)英雄。一個(gè)值得我們現代人學(xué)習和探究的智者。

　　先說(shuō)他的隆中隱居，他讀遍詩(shī)書(shū)，躬耕隴畝之間，布衣素食，只為等賢君明主。這幾十年的苦苦等待成就了劉備三顧茅廬的千古佳話(huà)，也驗證了孟子那“天將降大任于是人也”而要經(jīng)歷的一系列的考驗的大道理，從而說(shuō)明他是一個(gè)有鴻鵠之志的偉丈夫。

　　再說(shuō)他的草船借箭，在那霧蒙蒙的夜晚，他哼唱著(zhù)小曲，啜飲著(zhù)美酒，只用一船的草人就借來(lái)敵軍的十萬(wàn)只利箭。這種智慧和膽識在古今中外的歷史上就有哪一人能敵？

　　還有那著(zhù)名的戰役赤壁之戰，更是顯示出了他智慧和膽識。他孤身前往東吳，“舌戰群儒”，說(shuō)服吳國上下同意吳蜀聯(lián)盟，更出妙計使黃蓋詐降，使曹操的戰船相連，而“借東風(fēng)”更能體現這位智者上知天文，下通地理的博學(xué)和睿智，這一系列的故事的結尾，就是“羽扇綸巾，檣櫓間灰飛煙滅”的勝利之戰，這些作為又怎么不讓人欽佩之至？

　　而這位集智慧和膽識于一身的大英雄同時(shí)又是一位重情重義，寬容為懷的君子。這在那“七擒七縱蠻王孟獲”的故事中得到了淋漓盡致的展現。他放的是孟獲，得到的卻是民心，這種“宰相肚里能撐船”的雅量又有幾人能勝？

　　作為我們，生活在二十世紀的現代中學(xué)生，如果能透過(guò)千年的蒼茫歲月，將諸葛亮身上的智慧，膽識，胸懷化作我們現代人應具有的美德，用這些來(lái)武裝我們的身心，相信我們的國家，我們的民族將生生不息，永遠屹立在世界的東方，永不言��！

《我》初中作文 篇8

　　中秋佳節，圓月當空，那碗湯總能勾起我的回憶……

　　“我要吃月餅嘛”我含著(zhù)淚，嘟著(zhù)嘴拽著(zhù)外婆的衣角鬧著(zhù)。外婆放下手頭兒的活兒，抹掉我臉上的淚慈祥的對我說(shuō)：“孩子別哭了，等姥姥給你做月亮湯好不好？”“月亮湯！”我的眼前一亮，仿佛看到了香甜可口的月亮湯等著(zhù)我去品嘗呢！于是我安靜了下來(lái)，天真地問(wèn)：“是真的嗎？真的有月亮湯嗎�！崩牙巡亮瞬令~頭上的汗水，慈祥的說(shuō)：“傻孩子，姥姥怎么會(huì )騙你呢，你轉過(guò)身來(lái)閉上眼睛，閉上眼睛，等著(zhù)喝湯吧”。

　　我乖乖的轉過(guò)身去，閉上眼睛問(wèn)道：“姥姥為什么要把眼睛閉上��？”外婆說(shuō)：“很害羞，你若看見(jiàn)她呀！，定是將你嚇跑了”我見(jiàn)外婆那么的本正經(jīng)，就馬上閉上了眼睛。

　　夜，靜悄悄的，天上的繁星捉起了迷藏，柔和的月光映進(jìn)了姥姥家的小院，一陣鍋碗瓢盆的聲音打破了夜的靜，我欣喜地想著(zhù)：“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧�！毕胫�(zhù)，不知不覺(jué)竟流出了口水。

　　“快來(lái)喝吧！月亮湯做完了�！彪S著(zhù)姥姥的說(shuō)話(huà)聲，我迫不及待的睜開(kāi)雙眼。呈現在我眼前的是：一個(gè)圓滾滾的月亮靜靜地躺在碗里，像是個(gè)熟睡的孩子。

　　“咕咕咚咕咚”還沒(méi)嘗出味道，一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴，嚷著(zhù)還要一碗。姥姥撫摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“孩子啊這月亮湯只能喝一碗，月亮在你身體里啊，把你照得亮堂堂的，讓你做一個(gè)正直的人呢！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　月亮湯啊，月亮湯，今天我終于讀懂了，每當我望著(zhù)天上的月亮，都會(huì )讓我難忘外婆那凝聚著(zhù)愛(ài)與期盼的月亮湯。

《我》初中作文 篇9

　　世界，彷佛是一個(gè)色彩繽紛，充滿(mǎn)迷人色彩的大調色盤(pán)，匆匆走過(guò)的人們，很少有人能注意到艷麗的色彩在我們四周跳動(dòng);紅色，像活潑大方的姑娘，在你開(kāi)車(chē)時(shí)對著(zhù)你微笑;綠色，渾身散發(fā)出一種春天特有的氣息，站在路邊的安全島和你打招呼;黑色，這個(gè)神袐而又令人害怕的顏色，是你發(fā)揮出神入化的書(shū)法技術(shù)時(shí)，不可或缺的小幫手……這世界有太多的色彩，但，最令我欣賞與喜愛(ài)的顏色，就是那在大自然中不可或缺的色彩，一種有著(zhù)悠閑的、濃濃渡假風(fēng)情的—藍色。

　　穿越過(guò)馬路，路上雜亂的色彩充斥在世界中，宇宙好像變成了一個(gè)七彩球，我的眼睛已被那紛亂、瘋狂、毫無(wú)節制的色彩占滿(mǎn)，不斷增加、再增加……突然，已感到無(wú)法喘氣……此時(shí)，我抬頭看看湛藍的天空，它是那樣單純，我的心，已被這感動(dòng)的色彩占滿(mǎn)，頓時(shí)，心中壓力煙消云散，讓我有種難以言喻的快樂(lè )，祥和的節奏聲在這世界播放著(zhù)，隨著(zhù)這寧靜的藍，不斷擴大，再擴大……藍色，有種神奇的魔力，讓悲傷的心靈活躍起來(lái)。

　　走在沙灘上，那片藍色紙張在遠處，波浪起伏，陽(yáng)光照在無(wú)瑕的海面上，更襯托出它的美。好想飛到那里，融入那個(gè)沒(méi)有憂(yōu)慮的色彩中……隨著(zhù)它的腳步，充滿(mǎn)甜蜜的氛圍跳動(dòng)著(zhù)，我拿起屬于我的人生畫(huà)紙，在調色盤(pán)中調配出屬于我的藍，隨意畫(huà)上幾筆，一幅幸福的畫(huà)已經(jīng)完成。

　　誰(shuí)說(shuō)藍色一定是種憂(yōu)傷的顏色?它隨處可見(jiàn)，仰頭看看，那迷人的色彩將會(huì )在你心中開(kāi)出一朵朵愉悅的小花。有別于一般的色彩，它將伴著(zhù)快樂(lè )的音符，在天空、大海里，在花園、樹(shù)梢上，帶給我最甜美的回憶，并用它在我的人生故事里，添上最美麗的色彩。

【有關(guān)《我》初中作文合集9篇】相關(guān)文章：

有關(guān)初中的我作文三篇05-18

有關(guān)初中我的朋友作文4篇05-16

有關(guān)初中我的奶奶作文3篇05-12

有關(guān)初中趣事作文合集8篇04-30

初中有關(guān)今年春天我很傷心作文03-31

有關(guān)初中散文作文合集十篇08-06

有關(guān)初中散文作文合集七篇08-04

我美麗因為我倔強初中作文09-18

【實(shí)用】初中的我作文300字合集五篇04-25

關(guān)于初中的我作文300字合集九篇04-25