成長(cháng)路上作文600字初中
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)路上作文600字初中,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)路上作文600字初中1
淡淡的花香彌漫著(zhù)這條小路,微風(fēng)拂過(guò),隨風(fēng)而來(lái)的清香沁入我的心脾。我置身于一片花海中,沉醉于桂花香之中。小小的桂花淡而香,擁有著(zhù)一種不可抗拒的力量。
我站在桂花樹(shù)下,踮著(zhù)腳尖品味這桂花的清香。桂花樹(shù)下,一朵朵桂花隨風(fēng)飄落下黃色的花瓣。我捧住了一片花瓣。雖然小,但是湊近花瓣,那股清香依然飄蕩在眼前的空氣中。我格外的小心翼翼,生怕一不小心就將這小花瓣捏碎;氐郊抑,我將這花瓣夾著(zhù)于一本書(shū)中......那年,我僅僅七歲。
又是一年秋季,我漫步于鄉間小路之時(shí),偶而發(fā)現路的兩旁種滿(mǎn)了桂花樹(shù)。我走進(jìn)其中的一株,只見(jiàn)片片桂花像一只只蝴蝶似地在空氣中隨風(fēng)飄舞著(zhù)。村里的孩子們也都相約來(lái)到這片“桂花林”,望著(zhù)他們,我依稀看到了七歲時(shí)的自己,那個(gè)天真的小女孩。猛地,我想起了那一片花瓣。我毫無(wú)心情再欣賞眼前這美如仙境的桂花林,我加快了回家的腳步,我急于回家尋找那片曾經(jīng)被我視為無(wú)價(jià)之寶的桂花瓣。
我回到家中,尋找著(zhù)那年的那本夾著(zhù)我對桂花無(wú)比珍愛(ài)的花瓣的書(shū)。我幾乎翻遍了整個(gè)家,終于在一個(gè)不起眼的書(shū)柜的角落里找到了。我小心翼翼的翻開(kāi)那本書(shū),讓我驚奇的是,桂花依然完好無(wú)損的夾在書(shū)中,雖然沒(méi)有了桂花香,但我依然能想到桂花當年的那種清香。我想將這一片花瓣拿出,可就在我拿出的那一刻,花瓣頓時(shí)碎了,化為了一片灰似的東西。我的心情突然被這一場(chǎng)面驚得幾乎停止了心跳......
雖然那片桂花的花瓣在這世界上消失了,但它依然在我的心中,陪伴著(zhù)我成長(cháng)。如今的我,每到桂花盛開(kāi)的季節,總會(huì )來(lái)到桂花林,觀(guān)賞桂花的美麗,但總不舍得取下其中的一朵。我寧愿每年像這樣的觀(guān)賞桂花的清香,也不愿再摘下一片花瓣夾在書(shū)本中。
那片桂花瓣,會(huì )一直存在于我的心中。那種清香,會(huì )一直讓我懷念。
成長(cháng)路上作文600字初中2
我們從出生到長(cháng)大都經(jīng)歷了許許多多的困難那也困難,可以使一個(gè)人變得成功,也可以使一個(gè)人變得禿廢。因而走一條黑暗之路困難,如一道墻,太高了不想越過(guò)所以你永遠看不到那道墻后的世外風(fēng)光,所以困難有兩面性,有消極的一面,也有積極的一面,關(guān)鍵是在于自己想不想看到外面的大好風(fēng)光!
我們都曾說(shuō)過(guò),困難是可怕的,可以讓人放棄一切變得禿廢?稍诿恳粋(gè)成長(cháng)。接的中哪會(huì )都是十全十美的。很明顯,沒(méi)有只有經(jīng)歷這些困難,那么你便是一個(gè)成功人士不經(jīng)歷困難,怎么知道先苦后甜的道理。我曾讀過(guò)兩篇作文他們相比一起來(lái)就正好相反的一個(gè)是駱駝祥子經(jīng)歷三次困難,他便失去了本來(lái)的目標和與動(dòng)力,變得行尸走肉!這些困難可以使一個(gè)人放棄,但是也快了,也可以造就一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人那個(gè)人變了,童年中的阿廖沙。
他從前不是一般人能承受的,但他卻以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)來(lái)面對這些困難最終使他變成一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人,這些足以證明,困難并不可怕,關(guān)鍵在于你怎樣面對這些困難。
成長(cháng)路上,困難多,我們要以良好的心態(tài)來(lái)面對這些困難,在小的時(shí)候學(xué)著(zhù)做許多事情,那些困難過(guò)后,我明白了許多,只有經(jīng)歷困難才能使自己變得更強,長(cháng)大了,上學(xué)了學(xué)習中有困難那些學(xué)習上的壓力和負擔,是我無(wú)力反抗,可我相信。暴風(fēng)雨后便是彩虹,困難過(guò)后便是成功。這樣把壓力化作動(dòng)力來(lái)激發(fā)自身所具有的才能!多年后的我便是一個(gè)成功的。
成長(cháng)的路上不是一帆風(fēng)順,就像大海的一艘船如果你不想自救而苦苦等待救援隊的救援那么大方,大浪來(lái)了,你就會(huì )被吹走。與其被吹走,還不如想的自己有來(lái)拯救自己現有的生命需要有升的希望,何苦苦苦的等待死亡的來(lái)臨呢困難便是這樣,只要不放棄,只要有夢(mèng),那么就像風(fēng)箏線(xiàn)一樣,即使斷了,我們還可以換一根更結實(shí)的,這樣夢(mèng)想便會(huì )和風(fēng)箏一樣,飛向這美好的天空!
成長(cháng)的路上,困難無(wú)處不在,把困難當做你向上攀爬的墊腳石,只有踢開(kāi)了,你才會(huì )暢通無(wú)阻。
成長(cháng)路上作文600字初中3
困難就像自己的負擔,很難卸掉,也很難支撐,沒(méi)有人會(huì )告訴我們怎樣克服困難。如果我們有一顆堅毅的心,是否就會(huì )了呢?天下的困難只不過(guò)就那么幾件,只是你沒(méi)有發(fā)現,當你完全掌握之時(shí),就是你成功之日!
我明白了站起
我想有一個(gè)好的特長(cháng),任何都阻擋不了我的心。在我童年時(shí)期,因自己的頑固,求得父親給我買(mǎi)一輛自行車(chē),我無(wú)時(shí)不刻的在練習它,它也就像我一個(gè)無(wú)微不至的好朋友,每當我有苦惱和心事都會(huì )向它訴說(shuō)。一天,我練習自行車(chē)時(shí)不小心從車(chē)上摔到車(chē)底,車(chē)子壓在我的身上,我痛苦萬(wàn)分,腳踝擦傷點(diǎn)皮,我第一想到是自行車(chē)對我不滿(mǎn)怎么樣,但卻又被一個(gè)堅韌的藤條拉了回來(lái),想來(lái)我自己也是技藝不精。從此之后,我為了能“掌管”好這輛自行車(chē),我無(wú)時(shí)無(wú)刻跌倒又爬起,沒(méi)有一聲怨言,上天也隨之看到我的努力并給了我一個(gè)碩大無(wú)朋的禮物,那就是-----從我最后一次爬起之后,再也沒(méi)有摔倒過(guò)。
我領(lǐng)悟了接受
“鈴...鈴”上課了。這節是數學(xué)課,意味著(zhù)會(huì )公布成績(jì),這一次我可真是丟大了,昨天狀態(tài)不好,沒(méi)有用心對待這張卷子,今天可就慘了。沒(méi)過(guò)多久,喊到我的名字時(shí),我心一驚。確實(shí),跟我預想的一樣,我沒(méi)有及格,其他同學(xué)都忙碌的改這題改那題,我卻無(wú)奈的自言自語(yǔ),老師走到我身邊來(lái),看著(zhù)我滿(mǎn)是大紅叉子的卷子,也無(wú)奈的發(fā)一長(cháng)嘆,最令我驚奇的是,老師并沒(méi)有罵我打我,而是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō);“下次考好些”,面對老師的話(huà)語(yǔ),我感到很愧疚,但最終也接受了老師那一次深沉的話(huà)語(yǔ)。最后,為了回饋老師,我上課加倍專(zhuān)心,期中考試我以120分向老師證明,我可以! 我現在也懂得了直面困難,一些成功的小事不難被束縛,就看你用什么方式,有些人選擇逃避退出,也有人選擇勇敢面對,然而我們一定要驕傲的站起并自豪的接受它,這就是成功的本質(zhì),也是直面困難的根本!泵胬щy’就是成功階梯上的必經(jīng)之路!
成長(cháng)路上作文600字初中4
在我們成長(cháng)的道路上,總有一個(gè)人默默地、無(wú)言地幫助著(zhù)我們,陪我們玩耍,陪我們打鬧……而我,在成長(cháng)的道路中陪我的,就是我的姐姐——臧智楠。
她陪我玩耍,陪我打鬧,陪我一起挨打,一起惹媽媽生氣……
記得在前不久,我做語(yǔ)文優(yōu)化時(shí),一只攔路虎把我擋住了!钋奥窡o(wú)知己,下一句是什么?家里好像只有臧智楠知道,要是直接去問(wèn),她肯定是不會(huì )告訴我的,而且還會(huì )板起臉,訓起我來(lái):“臧智駿,你干嘛不自己思考?自己解決問(wèn)題?”還會(huì )一直得瑟。我冥思苦想,嘿,有啦!于是,我就裝著(zhù)知道,富有詩(shī)意地吟起詩(shī)來(lái):“莫愁前路無(wú)知己——”她果然中招,接了一句“天下誰(shuí)人不識君?”見(jiàn)她中招,我就趁機來(lái)了一句“山重水復疑無(wú)路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑,眼珠一轉,跑到她面前,大喊“謝了!”她才知道中計了,火冒三丈,怒氣沖沖地朝我一瞪,接著(zhù)又情不自禁地跟著(zhù)笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢?因為她以前也用這招應過(guò)我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈!
就算我們明爭暗斗,但總會(huì )默默地幫助對方,最后一起坐到地上哈哈大笑。有時(shí)我們鬧了矛盾,就一定會(huì )打起來(lái),打得水深火熱,但總打著(zhù)打著(zhù),就哈哈大笑。就算不像,事后也會(huì )不由自主地和好。
因為幽默,愛(ài)笑,所以我們一直都是直呼其名,一點(diǎn)兒也不拘束。
你在我成長(cháng)的道路中,扮演著(zhù)重要的角色,你時(shí)刻幫助著(zhù)我,陪我玩,一起惹媽媽生氣,挨打。說(shuō)白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地,你已經(jīng)成為在我成長(cháng)的道路中不可缺失的一部分了。在未來(lái)的日子里,我將和你一起攜手并進(jìn),所以,在此,我要說(shuō)——
姐,謝謝你!
成長(cháng)路上作文600字初中5
孤單的時(shí)候也不寂寞,失落的時(shí)候也不彷徨,要輸的時(shí)候也不放棄……
歲月不斷衰老,時(shí)光它在惋惜,斗轉星移之間,自己已經(jīng)長(cháng)大,回首之間,長(cháng)時(shí)間的陪伴,許多早已物是人非,只清晰明了只有她從未離開(kāi)。從孩童到青年,從稚氣慢慢走向成熟,沒(méi)有意識到時(shí)間在流逝,只知道只有她在陪我慢慢成長(cháng)。漫漫長(cháng)夜中少不了的孤寂,每當自己哭著(zhù)快要放棄時(shí),每當失敗搖著(zhù)頭說(shuō)我不行時(shí),每當自己壓力倍增快要撐不過(guò)去時(shí),她,是她嗎?是她一直在嗎?“沒(méi)關(guān)系,下次繼續努力呀!”,“加油,我相信你可以的!”!拔!你這是干什么,這么快就要放棄了嗎?”……她眷顧一笑時(shí),嬌羞的少女此時(shí)的話(huà)語(yǔ)卻如此鏗鏘有力。她給予我的太多太多,太過(guò)牽強的執著(zhù),太過(guò)迷茫的指引,太過(guò)輕薄的身影。只是時(shí)間過(guò)于匆忙,為了一切需要,我早已迷失,于是舍棄太多,放棄太多,驀然回首間,才發(fā)現行囊空空,從前的路如此空蕩,唯有她的陪伴。
背上旅行包,輕輕牽起她的手,向前走去,不管生活多難,我們從未放棄。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只字片語(yǔ)見(jiàn)暗藏的心酸,她不得不披荊斬棘,她也不得不艱辛成長(cháng),用稚氣換回成熟,為人處世也變得小心翼翼。
一縷光輝照耀,一絲清風(fēng)襲來(lái),低下頭,看著(zhù)如此熟悉地她,總是看不見(jiàn)她的模樣,時(shí)間久了,便也自發(fā)的認為她不美……
其實(shí)……
她是否真的存在?她來(lái)源于內心,最深處的心聲也頃刻明了……
孤單時(shí),失落時(shí),快要放棄時(shí),低下頭,她其實(shí)一直都在,靜靜聆聽(tīng)她的絮語(yǔ),聆聽(tīng)自己內心最深的聲音,許是下一秒,便會(huì )發(fā)現海闊天空……
成長(cháng)路上作文600字初中6
恬靜的歌聲響起,你想到了什么?情澈的河流,高聳的山峰,綿柔的白云,嗯,美好的事物;校園的歌聲響起,你又想到了什么?高高的教學(xué)樓,美麗的草叢,在池塘嬉戲的小魚(yú),啊,童年的回憶。
記得剛來(lái)到學(xué)校,心里是那么不安,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,一切的事物都那么讓我恐慌,都那么讓我顯得與這里格格不入。
在我孤立無(wú)助時(shí),一陣悅耳的歌聲響起,那么美妙,那么動(dòng)聽(tīng)。在“你”的歌聲下,我走進(jìn)了我的“新家”,在“你”的陪伴下,我交了第一個(gè)“陌生”朋友,又在你的鼓勵下,我上完了我的第一堂課。
不知何時(shí)開(kāi)始,在我痛苦無(wú)助時(shí),都在靜靜的等著(zhù)“你”的出現;在我歡喜之余,也想和“你”一起分享。
“你”每天都在變,有時(shí)“你”會(huì )變得很悲傷,有時(shí)“你”會(huì )變得很興奮,有時(shí)“你”會(huì )變得那么令人難以忘卻,有時(shí),“你”會(huì )變得讓人久久不能平靜。
每天,我會(huì )跟著(zhù)“你”的音符一起歌唱,也會(huì )跟著(zhù)“你”的旋律一起舞蹈。我忘不了“你”對我的關(guān)懷,也忘不了“你”對我的鼓勵。在“你”的身旁,我變得越來(lái)越開(kāi)朗,也在“你”的身旁,我變得越來(lái)越堅強。
記得一次考試,我考砸了。不爭氣的淚水順著(zhù)我的臉頰滑落,我低頭痛哭,這時(shí),“你”來(lái)到了我身旁,依舊用“你”的歌喉,為我唱出美妙的樂(lè )章,那一刻,我破涕而笑。生活這么美好,不是嗎?
記得每次來(lái)到學(xué)校,都是“你”第一個(gè)迎接我,用“你”那美妙的歌喉,為我打開(kāi)一天的好心情,放學(xué)時(shí),“你”又會(huì )給學(xué)習一天的我,帶來(lái)幾分平靜,
如果沒(méi)有“你”,我不會(huì )那么活潑;如果沒(méi)有“你”,我不會(huì )那么堅強,我想要感謝“你”,但“你”卻沒(méi)有思想,但“你”還是那么大方,每天都為我獻上“你”的歌喉,“你”有多么高尚而又純粹的靈魂,我也只能在心里默默的祝!澳恪,如果“你”真的存在,我想
“你”說(shuō):
“成長(cháng)路上,有你真好!”
成長(cháng)路上作文600字初中7
無(wú)論前方的道路多么坎坷,我都會(huì )繼續堅持下去,永不放棄!
記得是去年暑假,我和父親一起去攀登泰山。
剛到山腳,我便驚愕地立住了——只見(jiàn)泰山傲然聳立,直插云天,呈出“陰陽(yáng)割昏曉”的景象,實(shí)在壯觀(guān)。我一看到如此高大的山峰,心里立刻升騰出一股烈焰,便迫不及待地喊:“爸,咱趕緊爬吧!”
我們開(kāi)始登山。一開(kāi)始,我登得可快,不一會(huì )兒就將父親甩在后面,連水都沒(méi)拿?商┥截M是我輕易就能爬上的?沒(méi)多久,我便雙腿一軟,癱坐在臺階上。我口渴極了,毒辣的太陽(yáng)好像要將我體內的水蒸發(fā)得一干二凈,只剩下一張干癟的皮。天上的白云好像在無(wú)情地阻撓我,飄飄悠悠地遮住我通往山頂的路。我苦笑著(zhù),無(wú)可奈何地想:算了,還是下去吧!
我緩緩起身,正看見(jiàn)迎面走來(lái)的父親,他向我揮揮手:“怎么了,為啥往回走呀?”“我不想爬了,”我小聲嘀咕道,“我太累了!薄昂⒆,做事不能半途而廢呀!”父親摸了摸我的頭,遞給我一瓶水,“一個(gè)人,只有在面對困難時(shí)堅持不懈,才能取得成功。加油!老爸支持你!币凰查g,我堅定了信心,立即喝光這瓶水,繼續向上爬。漸漸地,我的眼睛被汗水模糊,手被扶手磨出了紅色的印記,雙腿好像已失去了知覺(jué)。突然,我一不留神,摔倒了,膝蓋磕到了臺階,磕破了皮。父親一看見(jiàn),便心疼起來(lái)說(shuō):“還是算了吧,不爬了!蔽覔u搖頭,咬咬牙,堅定地說(shuō):“不,我一定要爬上去!”于是我拍拍身上的灰,擦著(zhù)汗水,繼續堅持不懈地向上爬。
終于,玉皇廟(位于泰山之巔)映入眼簾。我長(cháng)舒一口氣,使勁全力向上沖到頂峰。我站在1500多米高的玉皇頂,“一覽眾山小”。這可是我堅持不懈所換來(lái)的呀!
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。這次登山之旅中,我成長(cháng)了,學(xué)會(huì )了堅持。在以后的生活中,我定會(huì )不懼困難,勇往直前!
成長(cháng)路上作文600字初中8
在我的成長(cháng)途中有許多人或物都給予過(guò)我幫助,但在今天,我想寫(xiě)的是在我成長(cháng)路上一直與我相伴的好友——“電腦”。
小時(shí)候,我喜歡玩電腦游戲,爸爸擔心我只想著(zhù)玩電腦而耽誤了學(xué)習,便對我說(shuō):“想想(我的小名),你考試得前三名記一個(gè)“優(yōu)”,背一課的英語(yǔ)單詞記一個(gè)“優(yōu)”,攢滿(mǎn)十個(gè)“優(yōu)”就可以?xún)稉Q玩一次電腦,行不?”我爽快的答應了,因為我知道,有付出才會(huì )有收獲嘛!為了兌換玩電腦的機會(huì ),我更認真聽(tīng)講、做作業(yè),每天晚上都堅持背英語(yǔ)單詞并主動(dòng)找爸媽聽(tīng)寫(xiě)。有時(shí)候,好不容易攢到了十個(gè)“優(yōu)”,簡(jiǎn)直興奮得不得了,馬上跑去爸爸那里兌換,玩了一次后,我又要好好學(xué)習,攢下一個(gè)“十個(gè)優(yōu)”了。
長(cháng)大了點(diǎn),我懂事了,知道了電腦更大的用處。有一次,我看到兩個(gè)好朋友在聊天,我便湊過(guò)去問(wèn):“你們在談什么呀?”他們瞟了我一眼,不屑地說(shuō):“在聊博客,你開(kāi)通了嗎?班里許多人都開(kāi)通了呢!”,聽(tīng)到這番話(huà),我有些害臊了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想:同學(xué)們都不再玩游戲,而是在寫(xiě)博客,我卻還不知道博客是什么!我飛快跑回家,迅速的在百度上查詢(xún)了博客是什么,弄明白后,我也開(kāi)通了新浪博客,并取名為“孤帆遠影”。此后,我就經(jīng)常在博客上記載自己寫(xiě)的作文和一些平時(shí)值得紀念的事情,過(guò)了幾個(gè)月,有些同學(xué)半途而廢,不愿再堅持寫(xiě)博文,但我堅持下來(lái)了,不到半年的時(shí)間里,我的博客已經(jīng)八級了,寫(xiě)下了近二十篇文章,有二千多人看過(guò)我的博文,并有許多人寫(xiě)下了評論及建議,我的寫(xiě)作水平也有了點(diǎn)滴進(jìn)步。這些成績(jì)的取得都是與我的好友——“電腦”密不可分的。
除了寫(xiě)博文,我還在電腦上查詢(xún)資料、看新聞、學(xué)習英語(yǔ)、編輯排版等,F在,我又有了一個(gè)夢(mèng)想:長(cháng)大了當一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師,還要開(kāi)發(fā)出既迅速而又容易操作的軟件,讓大家都來(lái)使用這方便的軟件,來(lái)造福大家!
在我的成長(cháng)過(guò)程中,“你”伴我度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,在這里我要說(shuō)一聲:“感謝你,電腦!”
成長(cháng)路上作文600字初中9
古人曾說(shuō)過(guò):“自古英才多磨難”是啊!只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹——這不正是成長(cháng)中的需要經(jīng)歷的風(fēng)景嗎?
“前日”的風(fēng)景
春天到了,經(jīng)歷寒冬的小草,慢慢地鉆出了地面,大地上一片生機勃勃。
“寶貝,你也不小了,要不要試著(zhù)陪爸爸一起干活吧!卑职执己竦闹幸魝魅胛业亩!安,不去”我條件反射的說(shuō)。這時(shí),媽媽插進(jìn)來(lái)了“這是一次鍛煉的好機會(huì ),若是從小開(kāi)始體驗,長(cháng)大了一定比媽媽強”“是啊,是啊,吃苦耐勞的孩子可是人見(jiàn)人愛(ài)哦?”爸爸隨聲附和著(zhù)。我……動(dòng)搖了。
“昨日”的風(fēng)景
夏天到了,夏日炎炎中,我看到那面對炎陽(yáng)的直射毫不避諱的深紅色花——石榴花。
此刻,坐在副駕駛上,心里別提多激動(dòng)了,我該怎么說(shuō)出口?我還說(shuō)什么好呢?會(huì )不會(huì )惹人討厭?“寶貝,別害怕,就像平時(shí)和同學(xué)說(shuō)話(huà)那樣,大著(zhù)膽子說(shuō)出來(lái)!边@怎么會(huì )一樣,一點(diǎn)都不一樣“嘴上雖這么說(shuō)可心里卻默默的記住了爸爸說(shuō)的話(huà)。下車(chē)后,蹣跚的走到超市的老板面前,帶著(zhù)笑容羞澀的說(shuō):“叔叔,您好,請問(wèn)您需要進(jìn)些是零食嗎?”……
“今天”的風(fēng)景
秋天到了,農民們看著(zhù)豐收了的果實(shí),樂(lè )呵呵的?纯此麄,再看看我,怡然也頗有收獲。
如今的我,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,早已褪去了稚嫩的外殼,成為一名合格的工作者了。每到周末都會(huì )和爸爸去送貨!鞍⒁,我又來(lái)了,今天的貨齊不齊呀”“喲!又來(lái)幫大人干活呀!可真孝順,比我家那熊孩子強多了……”
回眸一視,感慨萬(wàn)千;放眼遠眺,任重道遠。一道道絢麗的風(fēng)景,鑄造了我的成長(cháng)。
成長(cháng)路上作文600字初中10
時(shí)間的年輪已悄然轉過(guò)十四個(gè)春秋,生命的絲線(xiàn)也拉扯了十四個(gè)年頭;成長(cháng)的道路中有陽(yáng)光,有陰霾……而在成長(cháng)的路上,有件事讓我至今難以忘懷。
星期六早晨,我飛快地完成了周末作業(yè),心里暗暗歡呼:終于可以看課外書(shū)啦!可我剛拿出書(shū)本津津有味地開(kāi)始閱讀時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)有人在“呼喚”我。循聲望去,只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)掃把:“今天你要掃地哦!甭(tīng)了這話(huà),我的大腦一片空白,之前的興奮勁兒蕩然無(wú)存。我愣愣望著(zhù)她:“好不容易寫(xiě)完作業(yè),放了我吧!”可她卻說(shuō):“你剛寫(xiě)完作業(yè),應該讓大腦休息休息,正好來(lái)‘勞逸結合’!睙o(wú)奈,我只好一邊在心里抱怨著(zhù)她的“歪道理”,一邊氣鼓鼓地開(kāi)始掃起地來(lái)。
不一會(huì )兒,我便草草了事,剛走到書(shū)跟前,又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音:“等會(huì ),我還沒(méi)檢查呢!蔽疑钌顕@了一口氣。只見(jiàn)她東看西看,然后搖了搖頭:“不行,你看這兒、那兒……都沒(méi)掃干凈。掃干凈了再去看書(shū)!”我可忍不住了,氣憤地回了她一句:“你可是大人,應該以身作則,自己不干活,光檢查別人算什么?”說(shuō)完,我便低頭看起了書(shū)。
雖然眼睛緊盯書(shū)本,但心里卻反復斟酌著(zhù)剛才的行為,感覺(jué)自己做錯了:作為家庭成員,怎能像住旅館一樣什么活也不干呢,還大言不慚地讓媽媽去做,真是不應該!想到這,我的眼睛再也停留不住了。向媽媽望去,她正認真地用掃把掃地。見(jiàn)此情景,我的臉頓時(shí)紅得發(fā)燙。我羞愧對媽媽說(shuō)地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我做的不對,讓我掃吧!彼齾s對我笑了笑:“沒(méi)事,你知錯就好,這次就算照顧你了,下不為例!毙呃⑴c感動(dòng)交織在一起,淚水濕潤了我的雙眼。一縷陽(yáng)光照射在我的身上,這不就好像是媽媽對我那一絲一縷的關(guān)懷嗎?
正是這樣一點(diǎn)一滴的小事,讓我感受到了媽媽對我那深深的愛(ài)。媽媽?zhuān)且驗橛心阍诔砷L(cháng)路上為我驅散了陰霾,成長(cháng)路上,才一直有陽(yáng)光!
成長(cháng)路上作文600字初中11
你,是我成長(cháng)路上的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;你,是我攀登上高峰的一架云梯,因我走向高峰;你,是我迷路時(shí)的一個(gè)指南針,為我指點(diǎn)方向。你,是我成長(cháng)路上永遠難忘的伙伴。
還記得那次考試嗎?還記得嗎?那是一個(gè)寒冷的冬天,天空中飄起了點(diǎn)點(diǎn)小雪。我們坐在教室里,皺著(zhù)眉頭,看著(zhù)那試卷上不知有多難的試題,你知道嗎?那時(shí)我心里在想:“老天爺啊,觀(guān)音菩薩也好!哪位大仙來(lái)幫幫我啊,我一定一輩子感謝他!”記得,我悄悄對你說(shuō):“把你試卷拿過(guò)來(lái)我抄抄!蹦愫敛华q豫的反了我一句:“自己做,用自己的實(shí)力去做!我相信你!”我沒(méi)接受你的“勸告”,還跟你賭了幾天氣。試卷發(fā)下來(lái)了,錯號如泉水般涌出。我只知道,你,得了第一,而我卻掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。你安慰我:“好了,沒(méi)事了,下次多努力一些,你看,我不是通過(guò)努力得到的第一嗎?我相信你,只要努力,你一定會(huì )成功!”你的一句話(huà)仿佛是深淵中的一根繩子,緊緊拉住我。
因為你的一句話(huà),因為你的一根“繩子”,我成績(jì)不斷往上升。
懷著(zhù)期待的心情等待著(zhù)這次考試成績(jì)。天,好晴朗,太陽(yáng)咧著(zhù)嘴在對我笑!八⒗奔t叉號,不,那是一個(gè)又一個(gè)的大對號,我得了第一,終于把你踩在腳下。而你卻耐心的對我講到:“不要驕傲,要永遠知道‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續我的得意,繼續我的驕傲。終于,我的成績(jì)不斷下滑,順著(zhù)那根繩子往下滑。
“嗨,我們出去爬山吧!”是你,那帶些稚氣的聲音!昂冒!太棒了!”那一次,我們去爬山,在山的最高處深深地刻下了我們的名字。我看著(zhù)你:“山會(huì )破,地會(huì )裂,我們的友誼永遠不會(huì )破!薄班,我們的友誼如金子般堅硬,永遠不會(huì )破!”望著(zhù)那迷人的景色,我靠在你身上:“你是我永遠的朋友!”
因為你的傘,我沒(méi)被雨淋;因為你的云梯,我更快的走向高峰;因為你的一個(gè)指南針,我走出了迷茫。你,我的好朋友——小云,你是我成長(cháng)路上永遠難忘的伙伴!
成長(cháng)路上作文600字初中12
灰塵埋沒(méi)了歲月,往事在記憶里輪回,但漸漸地,悠久的記憶終將死去,因為我們在成長(cháng),請拾起那片、喚醒那片消逝的記憶吧。成長(cháng)路上,有你真好。
午后,在陽(yáng)光的指引下,我的腳被牽引著(zhù),來(lái)到充滿(mǎn)灰塵的角落,發(fā)現了你,你那純白的絨毛上已經(jīng)粘了許多灰塵,你不再美麗,但你還是我印象中的你——承載我十年成長(cháng)的小白熊。
當我再一次拾起你時(shí)我已經(jīng)12歲了,把你摟在懷中,和你回憶,我的成長(cháng)。
20xx年的春天,我帶著(zhù)你,爸爸媽媽帶著(zhù)我,第一次來(lái)到了祖國的首都——北京。還記得,我們爬長(cháng)城的時(shí)候,撒下的汗水,留下的腳印。我賣(mài)力地抬起腳堅定地向上攀登,“加油”!父母鼓勵的話(huà)音,又在我耳邊響起,你也用你那燦爛的笑容為我鼓勁,當我爬到了第七個(gè)烽火臺時(shí),驕傲與自豪無(wú)以言表。8年后的我,自豪再一次涌入心田。這是個(gè)自豪的春天。
20xx年的夏天,我抱著(zhù)你在小區里蕩秋千,忽然,我的小手沒(méi)抓牢,手一松,秋千一揚,我掉了下去,手臂破了皮,細細的血滲了出來(lái),我疼得哭了起來(lái),眼淚像落了線(xiàn)的珠子滾落下來(lái),你接住了我的淚水,再一次向我露出那張天真燦爛的臉,我笑了。小熊你留住了歡樂(lè )也留住了淚水。一個(gè)歡悲不定的`夏天。
20xx年的秋天,我的外公去世了,我第一次嘗到了失去親人的痛苦。我的心在抽動(dòng),淚水止不住地流下,秋日的風(fēng),刮亂了你的絨毛,你貼在我的心口,感受我的痛與悲傷。我的思念也被你珍藏于心。一個(gè)寒冷的秋天。
20xx年的冬天,長(cháng)沙下了一場(chǎng)大雪,世界成了一片銀白色,你帶我來(lái)到飄揚的雪花中盡情舞躍,在雪地里與伙伴打雪仗享受雪的樂(lè )趣。你留下了我那歡快的笑聲,哪一個(gè)歡樂(lè )的冬天。
你,記載我的成長(cháng),在陪伴我的十年人生里,留下了我的回憶,不論歡悲與否,都要謝謝你。成長(cháng)路上,有你真好。
成長(cháng)路上作文600字初中13
成長(cháng)的路上沒(méi)有人是一路順風(fēng)的,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,每一次低谷都是一次洗禮,提醒你——打起精神再次出發(fā)。
那年,我經(jīng)過(guò)不斷的努力,拿到了福田區羽毛球比賽單打的第三名,最終獲得了參加深圳市少年組羽毛球比賽的資格。這次比賽為期兩天。第一天要決出全市八強,第二天再決出冠亞軍和第三名。
第一天,我和一個(gè)體態(tài)豐腴的一個(gè)同學(xué)配合進(jìn)行雙打比賽。雖然我們是在比賽時(shí)集訓認識的,但是配合很默契,一路上過(guò)五關(guān)斬六將很輕松的進(jìn)了前八強。我們很期待明天的比賽,因為根據規則只要進(jìn)入前四名就能得到國家三級證書(shū),這對于我們來(lái)說(shuō)誘惑力十足。但當我晚上看了對陣選手后,背后不禁發(fā)涼,有一個(gè)是勁敵。
第二天,原本都想放棄的我們卻輕松地拿下了第一場(chǎng)。按照三局兩勝的規則,只要再贏(yíng)一局我們就離目標又進(jìn)了一步。不料,我們大意失荊州,自恃掌握先機,第二局并未盡心。原本對方的士氣很弱,結果因為我們的失誤,他們卻越戰越勇,最終拿下第二局。
到了第三局,許多人為我們加油鼓勁,全場(chǎng)被包了個(gè)水泄不通,但越是這樣,我越是緊張,打著(zhù)打著(zhù),球都不聽(tīng)使喚了,總是出界。我的隊友脾氣本就不好,這樣一來(lái),他被氣哭了,最后我們還是輸了,就這樣跟三級證書(shū)擦肩而過(guò)。
回到家中,我非常懊悔,自己就不能爭點(diǎn)氣嗎?不過(guò)這次失利,成了我的另一個(gè)契機——失敗的時(shí)候,往往是最有收獲的時(shí)候。從那以后,我練球更用心了,雖然一直沒(méi)有像上次那么的比賽,但是至少也拿過(guò)市里團體比賽的第三名。
當你遭遇挫折,進(jìn)入成長(cháng)低谷的時(shí)候,請不要自怨自艾。你更應該收起自己的難過(guò),帶著(zhù)信心,邁向下一個(gè)目標,再出發(fā)!
成長(cháng)路上作文600字初中14
十三個(gè)春秋彈指一揮間。鏡前一站,昔日那個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小男孩不見(jiàn)了,如今是一個(gè)成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長(cháng)的痕跡。這條路上,磕磕絆絆,總有人捻亮一盞燈為我照路。
爸爸告訴我誠實(shí)是做人的根本。那是幾年前的一次,事情的具體經(jīng)過(guò)我已不怎么記得了,只記得那是我第一次在沒(méi)有父母的陪同下乘公共汽車(chē)。車(chē)上很多人,我剛擠上車(chē)就被一班大人重重圍住了,售票員根本看不見(jiàn)我。于是為著(zhù)能多買(mǎi)一根冰棒,我竟逃票了。后來(lái)我如愿以?xún)數刭I(mǎi)了冰棒,這不禁令我有些竊喜,也有些不安。終于,爸爸盤(pán)問(wèn)出真相。他失望地凝望著(zhù)我,然后發(fā)話(huà)了:“其實(shí)這是很小的事,但你卻丟失了做人的根本——誠實(shí)。你為了一根冰棒,換來(lái)了不安的心情,這根冰棒還會(huì )有味道嗎?”我是后悔了,我認錯了。
又一個(gè)星期天的下午,我正在看一本時(shí)裝雜志,一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我,我推了推媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阋步o我買(mǎi)一件這種時(shí)裝吧!眿寢寭u搖頭地站起來(lái),徑直走進(jìn)臥室。媽媽取出一本舊相冊,翻開(kāi)第一頁(yè),那是一張發(fā)黃的照片。照片上一個(gè)二十歲左右的姑娘,上身穿一件像唐裝似的黑衣服,下身是一條暗灰色的褲子,膝蓋上還有個(gè)補丁。媽媽說(shuō):“相片上的人是我。二十歲了,穿的還是外婆穿過(guò)的舊衣服。你現在已有一大堆衣服了,再買(mǎi)你穿得下嗎?媽媽也想自己的兒子穿得體面些,但凡事不可過(guò)分,知道嗎?”我的臉一下子便紅了。
就這樣,在雙親的引導、鼓勵中,我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。我深切體會(huì )到,在我生活的藍天下,只要有風(fēng)雨,就有我的避風(fēng)港灣。那些諄諄教誨,那些物換星移而未敢忘懷的做人原則,在我今后的的人生道路上,永遠閃爍光輝。
成長(cháng)路上作文600字初中15
圈圈年輪,記錄了多少歲月?陣陣芳香,熏透了多少年華?記憶的銀河中,多少往事已經(jīng)淡忘,回首那條充滿(mǎn)歡樂(lè )、灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路,深深地懷念那段幸福的時(shí)光。
那年的夏天,我逐漸忙碌起來(lái)。這段路上,最寬廣的還是父親的胸襟。我們像朋友,像兄弟,像一對良師益友,不論何時(shí),他總是給予我最大的幫助,為我撐起一片美麗的天空。還記得,一次又一次,那雙充滿(mǎn)力量的手拍在我的肩膀上,鼓勵著(zhù)我大步向前。時(shí)光,為他刻下了皺紋;歲月,染白了他的黑發(fā)。父親給予了我這么多,我給予了什么,我也不知道,唯有那燈下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是最好的回報。
我相信,父親是我生命中的大樹(shù),為我撐起一片天地,一片陰涼。
那年飄飛的雪,我已走向成熟。這段路,使我馬上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明燈,總是為我指著(zhù)最生機勃勃,灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路。一次又一次的失敗,壓得我抬不起頭;一次又一次冷嘲熱諷,向我轟炸。在這滿(mǎn)是陰云的日子里。母親的微笑與鼓勵,猶如陰云之中透出的陽(yáng)光,為我照亮前進(jìn)的路。陽(yáng)光,照亮了心扉;輕風(fēng),吹散了憂(yōu)愁。
我想,母親是一朵花,吐露著(zhù)芳香,給予我最美好的慰藉。
那年丹桂飄香,我已完全被埋在考試與忙碌之中。老師的句句話(huà)語(yǔ),不知多少次,可能幾十次,甚至幾百次,為我吹散了心中的迷霧。那雙深邃的眼神透露出永不疲倦的神態(tài);那雙舞動(dòng)的手,編織著(zhù)無(wú)數個(gè)夢(mèng)與理想。我貪婪地吸取著(zhù)知識的雨露、幸福的甘泉,使我茁壯成長(cháng)。感謝他,為我播下了理想的種子。
我覺(jué)得,老師是陽(yáng)光,散發(fā)著(zhù)獨特的光彩,幫我鋪下明媚的路。
在這條成長(cháng)路上,我帶著(zhù)陽(yáng)光與幸福匆匆飛過(guò)。忘不了父親,忘不了母親,忘不了老師,忘不了兄弟般的父子情,忘不了帶來(lái)希望的微笑,忘不了播撒希望的雙手,因為他們?yōu)槲忆佅乱粭l充滿(mǎn)陽(yáng)光的路。
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