金蟬的對話(huà)初中作文

　　昨天下了大雨，晚上我和媽媽一起去捉金蟬，我負責拿瓶子。捉了四只后，我聽(tīng)到瓶子里有沙沙的聲音，而且音調不同，我就想：“他們是不是在互相說(shuō)話(huà)呀？”仔細一聽(tīng)，原來(lái)真是。

　　一個(gè)粗大的聲音說(shuō)：“為了逃出去，咱們可以搭一個(gè)梯子，一個(gè)站在另一個(gè)身上，讓我在最上面，到瓶口我先嚇嚇那個(gè)小女孩，因為她怕我們，就會(huì )把瓶子扔掉，然后咱們一起爬出去�！�

　　“不行，那個(gè)大人還會(huì )把我們拿回瓶子的，你們就看看我的辦法吧！我們一起把這個(gè)瓶子給挖爛吧！這樣她們看不到，我們就可以逃生了�！币粋�(gè)細小的聲音說(shuō)。

　　“那也不行，這個(gè)瓶子很結實(shí)的'，挖不爛，就算爛了，我們摔下去不摔死也得摔個(gè)半死�！币粋�(gè)輕聲說(shuō)。

　　又是一個(gè)聲音發(fā)出：“那可怎么辦��！唉！有了，咱們快點(diǎn)變吧！等變完飛出去不就行了”，大家鼓掌！都同意這個(gè)辦法好。

　　它們的討論結束，也許都在想辦法使自己變得快一點(diǎn)吧！

　　“看，又來(lái)一個(gè)新成員”。隨著(zhù)媽媽又放入一個(gè)金蟬，瓶子里又開(kāi)始了新的話(huà)題。

　　“你也快點(diǎn)與我們一起實(shí)行計劃吧！”一只金蟬把剛才想的辦法給新來(lái)的那只說(shuō)了一遍。

　　“不好！外面正下雨呢！我們飛不起來(lái)��！”

　　那可怎么辦��！大家又一陣沉默。

　　“你叫什么名字？”一只金蟬打破沉靜問(wèn)新來(lái)的。

　　“小小，你們呢？”

　　“我叫剛剛，我叫飛飛，我叫鬧鬧，我叫半半，來(lái)，我們一起再想辦法吧！看看怎樣才能快點(diǎn)逃出這個(gè)瓶子�！�

　　小�。骸霸瓉�(lái)你們在討論這個(gè)，我們進(jìn)到這里就出不去了，人類(lèi)把我們都抓了，這是在幫我們呀�！�

　　“��？”飛飛、半半、鬧鬧、剛剛異口同聲地說(shuō)�！澳銈兿胂�，”小小又說(shuō)：“人類(lèi)把我們吃了，我們變不了，也就沒(méi)辦法再生下一代了。以后人類(lèi)就吃不到我們了呀！雖然我們被吃了，但是我們在幫我們的子子孫孫呀！它們就不會(huì )再有被人類(lèi)捉住的扼運了。人類(lèi)的子子孫孫也就再也見(jiàn)不到我們了，讓他們的后代都從圖畫(huà)了認識我們吧！到時(shí)候人類(lèi)就會(huì )后悔的�！�

　　耶！它們都高興地跳了起來(lái)！

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