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老師我想對你說(shuō)的話(huà)
你是否有很多話(huà)想對你的老師說(shuō),卻不知從何說(shuō)起?以下是小編搜索整理的老師,我想對你說(shuō)的話(huà)作文2篇,供參考借鑒!
老師,我想對你說(shuō)
親愛(ài)的張老師,9月10日是教師節,我首先祝你們教師節快樂(lè )!我有話(huà)想對您說(shuō),可看到您那張嚴肅的面孔,我不敢說(shuō)。今天,我終于鼓起了勇氣,借著(zhù)這次寫(xiě)作文的機會(huì ),給你說(shuō)。
老師啊,請您不要再占我們的課外課了,好嗎?老師,在您的角度上看,確實(shí)是為我們好,讓我們的主科成績(jì)上升?墒悄谖覀兊慕嵌认,我們一天不是上語(yǔ)文課,就是上數學(xué)和英語(yǔ)。您想想,如果我們長(cháng)時(shí)間每天只學(xué)這三科,那么我們會(huì )感到很煩的,長(cháng)久了,就會(huì )失去學(xué)習興趣的。老師,您知道嗎?我們是多么渴望你有時(shí)不要占課外課。體育課上,我們可以打籃球和乒乓球;音樂(lè )課上,我們可以唱出一首首歌;美術(shù)課上,我們可以用畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)等?扇缃,您卻經(jīng)常占我們的課外課。
老師啊,請您以后不要再壓堂了,好嗎?每當下課鈴響起的時(shí)候,您卻仍然站在講臺上講著(zhù)課。您知道嗎?這時(shí),我們早已聽(tīng)不進(jìn)去了,我們人雖然在教室里,可我們的心卻早已飛到操場(chǎng)。雖然短短的十分鐘在您的眼里不算什么,可在我們的眼里確實(shí)那么的珍貴。我們多么想利用這寶貴的十分鐘,打打乒乓球等。
老師啊,請您以后少留點(diǎn)作業(yè),好嗎?每天放學(xué)回到家,一放下書(shū)包,我就寫(xiě)您留給我們的作業(yè)。老師,您知道嗎?我們多么想利用點(diǎn)時(shí)間讀讀課外書(shū),看看動(dòng)畫(huà)片,搞搞小制作啊!如果這一切都能變成現實(shí)的話(huà),那該有多好啊!
親愛(ài)的老師,您聽(tīng)了我的肺腑之言后,是否心動(dòng)了呢?老師啊,我真誠地希望您能采納我的建議,還給我們一片蔚藍的天空吧!
老師我想對你說(shuō)
老師我想對你說(shuō)您就像天上派下來(lái)的仙女,當然啦也沒(méi)有那么夸張了。您是我們敬愛(ài)的老師,您如我們心中的一床單薄的被子,但是在我們心中您那單薄的被子變的又溫暖又舒服。我知道你們又會(huì )說(shuō)我啰嗦了。我還是和您說(shuō)點(diǎn)正點(diǎn)的吧。
聽(tīng)班上人說(shuō)老師最近偏見(jiàn)陳子瑜,但我卻不這么認為。因為她畢竟是我最要好的朋友嘛。也是,她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。
老師你覺(jué)得我的成績(jì)怎么樣?我總覺(jué)得自己不如別人,別人總是腦子比我好用,手比我靈活。又是上課時(shí)說(shuō)一些話(huà),做一些小動(dòng)作。我不知道的那些毛病改了沒(méi)有。我總覺(jué)得自己的成績(jì)沒(méi)有水平線(xiàn),有時(shí)進(jìn)步;有時(shí)就像坐滑滑板一樣一落千丈。老師您覺(jué)得我是不是一個(gè)活潑、好動(dòng)、又愛(ài)哭鼻子的小女孩?
老師我還想和您說(shuō)很多話(huà),但是我寫(xiě)這篇文章的時(shí)間不多了,還是和您在說(shuō)上幾句吧。老師您上次說(shuō)過(guò)的,到我們班讀到六年級的時(shí)候。您就不教我們了,我很傷心您為什么不教我們上完六年級在不教我們不行嗎?我會(huì )聽(tīng)話(huà)的我敢保證,可是我不敢肯定全班都會(huì )聽(tīng)話(huà)的。
老師謝謝您一直對我這么的教導我希望我也和那些成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,我一定會(huì )加油的。
老師我還想對你說(shuō),我在您的眼里是不是沒(méi)有給你流下好印象?沒(méi)關(guān)系,只要您六年級的時(shí)候不走我一定不會(huì )讓您失望的,下個(gè)學(xué)期我一定會(huì )加倍努力的。
老師我還有很多話(huà)要和您說(shuō),看來(lái)是沒(méi)是間了,還是下次再說(shuō)吧拜拜……
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