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2014廣州中考作文點(diǎn)評：有難度 不好寫(xiě)
上學(xué)的時(shí)候，遲了一分鐘要被罰遲到;出門(mén)旅游的時(shí)候，遲了一分鐘，火車(chē)、飛機便不再等人;對父母的愛(ài)，遲說(shuō)一分鐘，可能都會(huì )造成無(wú)法挽回的遺憾……在“一分鐘”的距離里，有規則、有態(tài)度、有后悔、有成長(cháng)……
請以“遲了一分鐘”為題目寫(xiě)一篇文章。要求：文體自選(詩(shī)歌除外);600字以上;文中不能出現考生的姓名和所在學(xué)校名稱(chēng)。
作文點(diǎn)評
北大中文系原主任溫儒敏：
貼近實(shí)際但學(xué)生不易發(fā)揮
這個(gè)題主要是要求寫(xiě)記敘文，學(xué)生根據自己的經(jīng)歷選擇寫(xiě)一篇自己覺(jué)得遺憾或者印象深刻的事，考學(xué)生的記敘表達能力。應該說(shuō)是貼近學(xué)生實(shí)際的，學(xué)生都可以根據自己的經(jīng)歷作為素材寫(xiě)作，這是好的一方面。
但這個(gè)題目有個(gè)遺憾，規定性過(guò)于窄小、過(guò)嚴。選拔性的考試需要有一定的規定性，否則就拉不開(kāi)差距，但規定寫(xiě)“遲到一分鐘”，可選擇的空間不是特別多。規定的是適合寫(xiě)記敘文，貼近學(xué)生的生活是好的，但學(xué)生不容易發(fā)揮。
這么多年的中考，都是抒情記敘文為主，我建議適當可以有一些議論文。
中山大學(xué)教授董上德：
不易跑題但寫(xiě)好難度不小
這個(gè)題目本身很小，寫(xiě)起來(lái)不容易跑題，但想寫(xiě)好難度也不小。
對于考生來(lái)講，在切題時(shí)，多數考生可能首先聯(lián)想到自己的體驗，“遲了一分鐘”這種情況出現在自己身上，出現在周?chē)松砩系亩加�，能否�?xiě)好主要看考生體驗的深淺。
另一方面，作文也可以寫(xiě)成雜文。一分鐘對平常人而言可能微不足道，而對科學(xué)家、運動(dòng)員來(lái)說(shuō)大得不得了，這要看考生對時(shí)間的理解，在短時(shí)間內組織好材料，對考生的知識面和日常積累都有很高的要求。
省作協(xié)副主席謝有順：
題目不錯想象空間比較大
題目不錯，對于初中生而言難度不大，題目沒(méi)有更多的限定材料，每個(gè)考生都能充分發(fā)揮想象力，從自己的角度出發(fā)。題目的想象方向是多種的，既可是遺憾的、悲傷的，也可以是高興的、成功的�？忌耆梢园焉钪杏龅降氖虑槿谌氲狡渲�，不需要太多的空想，不會(huì )想當然往人生哲理、心靈雞湯方面去靠。
文章可以寫(xiě)得非常真實(shí)，有感而發(fā)，反映這個(gè)年齡段學(xué)生對生活的真實(shí)感受。難度不大，比較好寫(xiě)，考生可以發(fā)揮各自所長(cháng)，既可以議論也可以記敘，發(fā)揮的空間比較大，想象的空間比較大，是一個(gè)不錯的題目。
執信中學(xué)語(yǔ)文科初三備課組組長(cháng)汪多維：
若寫(xiě)議論文要有充足論據
從審題角度來(lái)說(shuō)，“遲了一分鐘”這種情況在學(xué)生生活中經(jīng)常有，無(wú)論上課或做其他事情時(shí)都有可能發(fā)生，此次作文題目貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，有事可寫(xiě)，審題難度不大。
從價(jià)值觀(guān)的角度來(lái)看，若是不良習慣導致上課遲了一分鐘，則是違反紀律的體現，這“遲了一分鐘”的習慣可能會(huì )影響其以后的成長(cháng)道路;但若是其他原因如助人為樂(lè )而遲了一分鐘，則是一種積極人生態(tài)度的體現，雖“遲了一分鐘”但極有價(jià)值。
從文體上來(lái)說(shuō)，記敘文較容易把握，若寫(xiě)議論文，則需要對不同情況的遲到作出不同的分析，同時(shí)需要有充足論據。
從構思上來(lái)說(shuō)，記敘文的寫(xiě)作需要創(chuàng )設“遲了一分鐘”的具體情境，點(diǎn)明什么原因，造成了什么結果，更重要的是要體現文中個(gè)人對“遲了一分鐘”的思考評價(jià)。此次作文想要得高分，除了故事本身要切題之外，還要看細節描寫(xiě)以及考生的思考評價(jià)能力。
范文：遲到一分鐘
丁零零，鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再睡一分鐘 吧，就一分鐘，不會(huì )遲到的。
過(guò)了一分鐘，元元起來(lái)了。他很快地洗了臉，吃了早點(diǎn)，就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。走到十字路口，他看見(jiàn)前面是綠燈，剛想走過(guò)去，紅
燈亮了。他嘆了口氣，說(shuō)：“要是早一分鐘就好了。”
他等了好一會(huì )兒，才走過(guò)十字路口。他向停在車(chē)站的公共汽車(chē)跑去，眼看就要跑到車(chē)站了，車(chē)子開(kāi)了，他又嘆了口氣，說(shuō)：“要是早
一分鐘就好了。”
他等啊等，一直不見(jiàn)汽車(chē)的影子，元元決定走到學(xué)校去。
到了學(xué)校，已經(jīng)上課了。元元紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，坐到了自己的座位上。李老師看了看手表，說(shuō)：“元元，今天你遲到了20分鐘。”
元元非常后悔。
范文：遲了一分鐘
眾所周知，這是個(gè)效率的社會(huì )，我們因為守時(shí)而獲得了更多的文明進(jìn)步，我們也因為準時(shí)而獲得了更多的物質(zhì)回報。但同時(shí)，現代都市人也會(huì )因為過(guò)多的壓力而變得情緒突變，常常會(huì )因為在憤怒和沖動(dòng)時(shí)釀成難以挽回的大錯，以至事后追悔莫及。
一怒之下踢石頭，只會(huì )痛著(zhù)腳趾頭。這是伊索寓言中的名言。意思就是在某些時(shí)候，人們會(huì )因為沖動(dòng)而做了傻事。所以，憤怒的時(shí)候、沖動(dòng)的時(shí)候，你需要一分鐘，你需要用一分鐘的時(shí)間慢慢冷靜，然后再細細思量。英國學(xué)者倫布朗認為：情緒是人類(lèi)所有活動(dòng)背后最直接的動(dòng)力;哈佛大學(xué)教授邁克爾·波特也認為：最偉大的管理者是那些善于管理情緒的人。是的，當難以抵制的憤怒來(lái)臨、當沖動(dòng)之火燃燒你的全身，你最需要的反而是一分鐘的安靜時(shí)間。
在這一分鐘里，它不但能分離你的注意力，轉移和弱化你的怒火，更重要的是，如果每逢沖動(dòng)時(shí)，你靜待一分鐘，你把怒火推遲一分鐘，那你會(huì )漸漸學(xué)會(huì )，你終于能站在對方的角度看問(wèn)題了，你能換個(gè)角度看世界了，你能在冷靜和從容中找到解決的辦法了。塞翁失馬，焉知非福，在這遲到的一分鐘，它能把你引導到積極的情緒中去，它能讓你慢慢學(xué)習利用把壞事變成好事，讓你利用時(shí)機和客觀(guān)條件，重新尋覓出事情的轉機。
當憤怒和沖動(dòng)來(lái)臨，請你推遲一分鐘，請你用一分鐘的時(shí)間來(lái)深呼吸，靜下心來(lái)，靜靜想一想，重新權衡得失和利弊，重新獲得準確的方向。
這一分鐘，看上去是遲了的一分鐘，而其實(shí)那是早到的一分鐘，因為這一分鐘，它讓你更快擺脫了不理智甚至失控;因為這遲到的一分鐘，它讓你重新懂得了抉擇和前進(jìn)，你能說(shuō)，這是遲了的一分鐘嗎?
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