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在嘗試中成長(cháng)初一作文

時(shí)間:2025-02-17 09:24:50 嘉璇 初一作文 我要投稿
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在嘗試中成長(cháng)初一作文(通用37篇)

  嘗試是五味瓶,酸甜苦辣,比比皆是;嘗試是良藥,雖然味苦,卻利于身。下面是小編為大家整理的在嘗試中成長(cháng)初一作文,希望能幫到您!

在嘗試中成長(cháng)初一作文(通用37篇)

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 1

  人生中有許多的“第一次”,這個(gè)“第一次”就是我們在嘗試中所品味到的。它會(huì )讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣,它們能讓我們的智慧得到增長(cháng),人性得到升華,能力得到提升,品味到人生的真諦!

  憶起,那種種往事,能擁有現在的能力,不都是經(jīng)過(guò)嘗試得到的嗎?

  我第一次練習寫(xiě)作,起初感到很好奇:寫(xiě)作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問(wèn)題總是伴隨著(zhù)我,直到有一次老師要教我們學(xué)習寫(xiě)法,手法來(lái)寫(xiě)作,我搞懂了。之后就會(huì )覺(jué)得很難,但不斷練習,我終于嘗到了寫(xiě)作的樂(lè )趣?臻e時(shí),我會(huì )找來(lái)幾頁(yè)紙,提起筆,看到眼前的畫(huà)面,根據大腦的構思,就這樣開(kāi)始了寫(xiě)作。嘗試讓我明白:寫(xiě)作不僅僅要靠靈感,還要靠我們的.努力,多看一些書(shū),多思一些事,多去用書(shū)本理解那些名作家的心,便會(huì )體會(huì )到其中的美趣!就是如此,在嘗試中我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作,在寫(xiě)作中我陶冶了情操,領(lǐng)悟了人生。

  學(xué)習中需要嘗試,不只如此,生活中更需要嘗試。

  以前的我很不懂事,直到上了學(xué),有了朋友,我懂得了“將心比心”。

  離開(kāi)小學(xué),步入了初中。很多人我都不認識,感覺(jué)一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天,我感到周?chē)娜硕己苡押,我嘗試著(zhù)與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生,一句幽默的話(huà)語(yǔ)讓我擁有了更多的朋友,甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)鼓勵的手勢都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣,嘗試讓我學(xué)會(huì )了主動(dòng)交流。

  在大街上,更需要愛(ài)。一次我陪生病的媽媽去醫院看病,當我去給她掛號的時(shí)候,隊的排列如一條長(cháng)龍,好多的人啊!我占了一個(gè)位置,平靜而又焦急的等待著(zhù)。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾:“小姑娘,可不可以讓我排到你前面啊?”要知道前面還有兩個(gè)就到我了,可我身后的竟是一位老奶奶,她說(shuō)要給她的孫女掛號。在猶豫不決下,我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!

  嘗試讓我學(xué)會(huì )了這么多,我在嘗試中得到了鍛煉,得到了成長(cháng)。這個(gè)成長(cháng)不僅僅是身體上的,更重要的是心靈的凈化,成長(cháng)起來(lái)!

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 2

  如花的春季,閱讀輝煌的黎明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話(huà);如夢(mèng)的歲月,閱讀絢麗人生。

  生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的.甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印——

  小學(xué)時(shí),我的成績(jì)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數學(xué)課,數學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無(wú)從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。

  我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽(tīng)了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著(zhù)我的頭,嚴肅的說(shuō):“孩子記,住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會(huì )有!眿寢屩v完這句話(huà)時(shí),我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤了,這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話(huà),我不再讓媽媽為我流淚。

  從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神,我就會(huì )在自己的手掌上寫(xiě)個(gè)“心”字意思是要提醒自己專(zhuān)心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì )的知識,我學(xué)不會(huì ),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì )為止。

  就這樣,我憑著(zhù)這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進(jìn)步,使老師和同學(xué)們吃了一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。

  當我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎狀時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。

  我拿著(zhù)獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說(shuō):“你做到了,你做到了!

  那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開(kāi)始,只有在失敗中成長(cháng),在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。

  腳下的路還很長(cháng),既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長(cháng),讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 3

  人生充滿(mǎn)了許多嘗試,許多嘗試的背后是收獲,是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,發(fā)現了能力,發(fā)現了內在的潛質(zhì),人性得到了升華,心靈得到了凈化。

  自從上了初中開(kāi)始,我第一次嘗試在運動(dòng)會(huì )上報名參賽,小學(xué)的時(shí)候,我不知道操場(chǎng)一圈是什么概念,我從不參加運動(dòng)會(huì ),我也從來(lái)沒(méi)有知道過(guò)第一名的喜悅感。正是由于初中的第一次嘗試,我開(kāi)始變得愛(ài)上了體育。

  第一次報名參賽,是400米,對我而言,不多。運動(dòng)會(huì )上,當老師喊出“初一女子400米運動(dòng)員請到檢錄處檢錄”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,緊張地每一根神經(jīng)都在扭動(dòng)。號碼布掛在胸前,仿佛就是我的“旗牌號”。上場(chǎng)了,在賽道上,槍一響,運動(dòng)員都沖了起來(lái),我也不例外。一個(gè)很小很小的數字400,我覺(jué)得太遠了,距離逐漸拉大,越拉越遠。我不想放棄,我也不想讓我無(wú)緣這次比賽,我拼足了勁兒向前沖,卻總覺(jué)得很遠很遠······終點(diǎn)到了,我卻無(wú)緣前六名?偹闩芟聛(lái)了,第一次的嘗試讓我知道了最基礎的一圈是什么概念。

  轉眼間,又是一年運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我又嘗試著(zhù)報了400,這一次跑下來(lái),我沒(méi)有比第一次跑的累,反而輕松了許多,雖然成績(jì)是倒一,但我也心滿(mǎn)意足。

  在運動(dòng)中,千萬(wàn)不要小看某一種運動(dòng),古人說(shuō)過(guò)“站在這山看那山高,永遠看不到最美的'夕陽(yáng)”。我想,也是這樣,一次次嘗試跑400,卻讓我愛(ài)上了跑步,愛(ài)上了賽道。

  初二了,老師說(shuō)要競選團支部書(shū)記。我嘗試著(zhù)報了名。那天的競選,當著(zhù)全年級人的面,我腿不住的發(fā)抖。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多人在臺下,太緊張了。我在那天的表現是最好的。但是,結果一出來(lái),我落選了,我并沒(méi)有因落選而失望,這一次的競選,練就了我的勇氣,全年級人的掌聲給了我極大的鼓勵。在嘗試中,我又一次地得到了鍛煉,得到了提高,得到了升華。

  在嘗試中成長(cháng),經(jīng)歷過(guò),也曾失敗過(guò),但不曾后悔,每一次提高,標志著(zhù)又進(jìn)入了另一階段,這一階段在成長(cháng),在感悟,人生只有一步一個(gè)腳印,才會(huì )有無(wú)憾的付出無(wú)愧的收獲。長(cháng)大之后,才知道嘗試是多么美好,才懂得嘗試所帶來(lái)的不同心得。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 4

  人生就像一條路,而那些困難便是那高低不平,窄小險峻的小徑。在這條漫漫長(cháng)路中,當我們面對艱難險阻,克服心中恐懼,踏上第一步是,就注定了我們要在一次次的嘗試中成長(cháng),不管最后的結果如何,我們還是取得了寶貴的經(jīng)驗。

  上了初中以后,我對于看小說(shuō)產(chǎn)生了極大的興趣,豐富的人物描寫(xiě),曲折的情節變化,都讓我很是激動(dòng)。而且小說(shuō)中時(shí)常有許多好詞好句,或許我沒(méi)見(jiàn)過(guò),也或許是不熟悉的詞語(yǔ),都通過(guò)描寫(xiě)印入我的腦海?吹男≌f(shuō)越來(lái)越多,我便開(kāi)始想:我能不能也寫(xiě)出一篇文章呢?從小學(xué)開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jì)一直是我幾科中最差的,我也一直對于我寫(xiě)小說(shuō)的能力表示懷疑。直到如今,越來(lái)越多的好詞好句收到我的腦海后,我幻想:我寫(xiě)的.文章會(huì )好的,會(huì )讓讀者的心情隨其中情節的曲折而變化的。而當我辛辛苦苦寫(xiě)完一小節,重新閱讀起來(lái)才發(fā)覺(jué)寫(xiě)的真的很幼稚,連我自己都這么覺(jué)得,看來(lái)這篇文章真的很失敗。我開(kāi)始仔細閱讀起來(lái),總結經(jīng)驗,一次的失敗算不了什么,在嘗試中獲得新的知識才是最重要的。

  電腦是全能的,它有許多可以幫助我們的地方。我嘗試著(zhù)把文章發(fā)表上去,讓他們提提意見(jiàn)。但是我想我真的不適合寫(xiě)作吧,我寫(xiě)的依舊不好,但比起第一次確實(shí)是有一些進(jìn)步。我又開(kāi)始了我的閱讀,希望從中更多的吸取精華,寫(xiě)好我的文章,終于在一遍遍的嘗試下,達到了我滿(mǎn)意的標準?赡苓@個(gè)標準對于別人來(lái)說(shuō)不高,但我認為我努力了,我達到了自己的標準。即使文章被看得次數仍不是很多,回復的語(yǔ)句中仍少不了意見(jiàn),但我還是很開(kāi)心,畢竟這是我第一次寫(xiě)文章,卻已經(jīng)有一些人來(lái)捧場(chǎng),我很開(kāi)心了。

  可能一些困難你過(guò)去的并不順利。即使最終你還是失敗了,但經(jīng)過(guò)這一次次的嘗試,你收獲了許多,成長(cháng)了許多,懂得了人這一生中沒(méi)有一帆風(fēng)順,也不是所有困難都能克服。但只要你努力了,嘗試了,即使失敗也沒(méi)有關(guān)系,因為你在失敗中總結了經(jīng)驗,從經(jīng)驗中成長(cháng)了起來(lái)。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 5

  我們的一生,可以說(shuō)是一直在成長(cháng),這其中包含的是多方面的原因,如在生活中隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),會(huì )積累越來(lái)越多的經(jīng)驗,而這些經(jīng)驗,其實(shí)都源于嘗試。

  嘗試,從狹義上說(shuō)是去做一件從未做過(guò)的事,而從廣義上來(lái)說(shuō)則是換一種從未有過(guò)的`思維方式去思考一件事。就如我曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事:

  有一位開(kāi)鎖大師,聲稱(chēng)可以在40分鐘內打開(kāi)一把無(wú)論多么復雜的鎖。當地居民開(kāi)始都不信,制作了一把把極其復雜的鎖讓他開(kāi),他都能在20多分鐘就能打開(kāi)。居民們都信服了。但有一次,幾個(gè)老人制作了一個(gè)帶一扇天窗和一扇門(mén)的大鐵籠了,又在上面掛了一把外形極其復雜的鎖,讓他從天窗進(jìn)去,再從那扇門(mén)里開(kāi)鎖出來(lái)。他進(jìn)了籠子,拿出工具,開(kāi)始在眾目注視下開(kāi)鎖。他干得很賣(mài)力,10分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,1小時(shí)過(guò)去了……他仍然沒(méi)有打開(kāi)那把鎖。最終2小時(shí)過(guò)去了,他太累了,坐下來(lái)靠在門(mén)上,沒(méi)想到門(mén)卻自己開(kāi)了……

  原來(lái),那把復雜的鎖只是一個(gè)樣子,根本沒(méi)有鎖上,門(mén)只是虛掩著(zhù)的。如果他當時(shí)能跳出思維的圈子,勇于嘗試一次,他就不會(huì )被自己心里的“鎖”鎖住了。

  我們在生活中也是一樣,嘗試做一次飯,洗一次衣服,拖一次地……只有經(jīng)過(guò)這些嘗試,我們才能成長(cháng),因為成長(cháng)需要嘗試。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 6

  嘗試是五味瓶,酸甜苦辣,比比皆是;嘗試是良藥,雖然味苦,卻利于身;嘗試是彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來(lái)的成功。

  我嘗試過(guò)很多,也在這些嘗試中成長(cháng)。記得那一次,是我第一次嘗試著(zhù)去當主持人……那一次是我第一次嘗試著(zhù)走夜路……這些嘗試都讓我收獲不少,成長(cháng)不少。

  那是聯(lián)歡會(huì )將近時(shí),老師說(shuō)要我嘗試著(zhù)做一下主持人,當時(shí)聽(tīng)了,我多少有些不愿意,后來(lái)又想了想,只有嘗試了才會(huì )知道,我于是欣然答應了。在以后的幾天里,我一直反復練習臺詞,有時(shí)和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)都會(huì )時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句臺詞,他們都說(shuō)我已經(jīng)被這個(gè)東西弄得精神不正常了。聯(lián)歡會(huì )到了,我扭扭捏捏的走上了舞臺,看這下面的茫茫人海,我不由的緊張起來(lái)了。最后我鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)長(cháng)長(cháng)開(kāi)場(chǎng)白,不過(guò)結結巴巴的,聲音也就像蚊子叫的聲音。第一輪表演結束了,我走下了舞臺,長(cháng)舒了一口氣,老師看到我在臺上的“精彩”表現,馬上跑到了我旁邊對我說(shuō):“我知道這是你第一次當主持人,緊張時(shí)難免的',不過(guò)你已經(jīng)有了剛才的嘗試,我相信你這輪一定會(huì )表現得好的,加油!甭(tīng)了老師的話(huà),我端莊的走上了舞臺,沒(méi)有那么結巴了,聲音也洪亮了許多。不錯,只有多次的嘗試,才會(huì )讓自己收獲更多。

  一次,由于放學(xué)太晚了,天已經(jīng)完全黑了,爸爸媽媽又都不在家,只得自己回家,可是我卻從沒(méi)有走過(guò)夜路。為了能夠及早回家,我便鼓起勇氣獨自往家里走。在路上,我一直很害怕,聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就以為有鬼,時(shí)不時(shí)的自己嚇自己。走了一半我就想:這些事情都不存在,什么神啊鬼啊,我只有這一次的嘗試,以后才會(huì )更加勇敢。經(jīng)過(guò)自己的一番安慰,我膽子大了許多,那些聲響對我已經(jīng)無(wú)濟于事了。的確只有不斷嘗試,自己的人生才會(huì )更加完美。

  我不僅在生活中不能獨立,在學(xué)習方面也是如此。我一般數學(xué)碰到稍微難一點(diǎn)的題目就會(huì )放棄,或是問(wèn)老師,從沒(méi)自己獨立完成過(guò)難題。一次,我在課外書(shū)上碰到了一個(gè)難題,我想去問(wèn)老師,但突然想到總是問(wèn)老師,會(huì )讓他們覺(jué)得我真的很無(wú)能,還是要嘗試一下。于是我便一直坐在座位上堅持不懈的解這道題,終于通過(guò)我幾小時(shí)的奮斗,終于解決了它,我當時(shí)真的是十分高興,那是一種說(shuō)不出而發(fā)自?xún)刃牡南矏偢。不管是做什么事,只要去嘗試,就一定會(huì )有收獲。

  嘗試就像一杯茶,香醇而淡雅,只有細細品味,才能?chē)L到它的美。嘗試就像一首詩(shī),簡(jiǎn)短而深邃,只有認真揣摩,才能品出它的美。嘗試可以讓我們增長(cháng)智慧,可以讓我們升華人生,只有在嘗試中我們才能更好的成長(cháng)。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 7

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每次聽(tīng)到這首歌,我便會(huì )不由得想起在小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)嘗試過(guò)參加朗誦比賽并獲獎的事。

  那是五年級的一個(gè)夏天,老師課間急匆匆的走進(jìn)了教師,在黑板上用她那一首正楷字寫(xiě)下了五個(gè)大字“祖國在我心”。老師看著(zhù)我們,對我們說(shuō):“學(xué)校下周要舉行朗誦比賽,主題是祖國在我心。我們雖然沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽,但是我們也要敢于嘗試,嘗試用語(yǔ)言表達出自己真實(shí)的情感,展現真實(shí)的自我!希望同學(xué)們踴躍報名!”說(shuō)完這話(huà),老師又匆匆的離去了,同學(xué)們討論著(zhù),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

  “哈哈,你肯定不報名吧!”從我的耳邊傳入了這樣一句話(huà),回頭一看,原來(lái)又是那張可惡的嘴臉,我被他的話(huà)激怒了,大聲說(shuō)道:“我一定會(huì )參加!我一定能拿第一名!”說(shuō)完這話(huà),同學(xué)們都驚呆了,望著(zhù)我,過(guò)了幾秒,他哈哈大笑起來(lái):“就憑你?還想拿第一!哈哈哈!”我堅定的回答:“我一定能行!我一定能拿第一名!”

  回到家,我將我要報名參加比賽的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“敢于嘗試是好事,不過(guò)在抓緊時(shí)間練習的同時(shí),也不能耽誤了學(xué)習!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到屋子里,將稿子抄了下來(lái),收集了關(guān)于朗誦的資料,看到他們精彩的表現,我有些害怕,害怕自己不行!拔夷苄袉?”我問(wèn)自己。我的頭腦中劃過(guò)了一個(gè)片段,那是老師對我們說(shuō)的話(huà),“我們要敢于嘗試!”不久,又一個(gè)片段在我腦中閃過(guò),“就憑你?還能拿第一名!哈哈哈!”“不行!我不能被他們看扁!”我又對自己說(shuō)。

  于是,每天晚上回到家,我把自己關(guān)在屋子里,練著(zhù),練著(zhù)。一遍不行,兩遍,兩邊不行,三遍……我就這樣日復一日的'練著(zhù),練著(zhù)……

  到了比賽那天,我自信的走上了講臺,用我的語(yǔ)言展現出最真實(shí)的自己。那天,我獲得了朗誦比賽的一等獎,我的心理素質(zhì)和能力得到了提高,變得自信起來(lái)!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”在嘗試中才能展現自我,在嘗試中才能成長(cháng)!

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 8

  每一次木棉花開(kāi),每一次破繭成蝶,都是在嘗試中成長(cháng),煥發(fā)生命的光彩。

  嘗試——在余寒猶厲中成長(cháng)。

  寒風(fēng)席卷了校園里的綠意。初春的陽(yáng)光灑下,將光禿的樹(shù)椏印畫(huà)在地面上。落盡了葉的木棉樹(shù)無(wú)力地伸展,一片頹然,滿(mǎn)目蕭瑟。

  一場(chǎng)酣暢淋漓的春雨,洗刷著(zhù)冬季的足印。我沐浴著(zhù)晨曦,漫步在春日里的校園。猛地抬眼,一抹微紅映入眼簾,仿佛點(diǎn)亮了灰色的世界,讓我心頭一顫,不由得停下了腳步。那朵木棉花苞,鑲嵌在枯槁的樹(shù)枝間。她在料峭春寒中蘇醒,嘗試著(zhù)面對凜冽的風(fēng),嘗試著(zhù)抵擋刺骨的冷。風(fēng)裹挾著(zhù)一分荒涼而來(lái),纖細的樹(shù)枝猛地晃動(dòng),發(fā)出喑啞的呻吟。木棉花咬著(zhù)牙,匍匐在枝頭。寒風(fēng)撕裂著(zhù)她孱弱的花瓣,她卻挺起了不屈的脊梁。嘗試著(zhù)與自然的考驗抗衡,嘗試著(zhù)在烈風(fēng)中直起身子。終于,她經(jīng)受住寒冷的侵蝕,在枝頭綻放獨有的靚麗。在嘗試中,我看到,她成長(cháng)了,長(cháng)成幾樹(shù)半天紅似染,長(cháng)成初春的第一抹生機。

  木棉花開(kāi)。那躍動(dòng)的生命,火紅的精魂,告訴我,我們會(huì )在嘗試中成長(cháng)。

  嘗試——在重重絲繭中成長(cháng)。

  毛蟲(chóng),將自己裹藏在千萬(wàn)絲縷中。從沉睡里初醒,張開(kāi)眼,無(wú)盡的黑暗充斥著(zhù)他的.世界。沒(méi)有了明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有了翠色的嫩葉?床坏皆频L(fēng)輕,看不到春華秋實(shí)。但,他的雙眸里閃現出一種堅毅的光芒。面對注定的挫折,他嘗試著(zhù)挑戰命運。蛻變的痛苦焦灼著(zhù)他的身體,他感到來(lái)自身體每一個(gè)角落的熾痛。他想要掙脫,掙脫這個(gè)黑暗的牢籠,掙脫這個(gè)靈魂的枷鎖。他無(wú)聲地吶喊著(zhù),用柔軟的頭顱嘗試著(zhù)沖撞厚厚的蠶蛹。一次,兩次,百次,千次。我明白,毛蟲(chóng)在不斷的嘗試中,健壯著(zhù)自己的體格,磨練著(zhù)自我的意志。終于,清新的空氣沁入心田,他掙開(kāi)眼,天上太陽(yáng)正晴。他沖開(kāi)絲繭,起舞翩躚。

  破繭成蝶。那絢麗的色澤,舞動(dòng)的身姿,告訴我,我們會(huì )在嘗試中成長(cháng)。

  走出寒冷,走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中,讓我們的心靈堅毅,讓我們的生命重塑價(jià)值。在嘗試中,我們體味著(zhù)命運的歷練,我們張開(kāi)臂膀,擁抱藍天。在嘗試中,我們成長(cháng),成長(cháng)為迎寒盛開(kāi)的木棉,成長(cháng)為沖破阻礙的彩蝶,成長(cháng)為新一輪的旭日。

  在嘗試中成長(cháng)。退縮時(shí),懷想每一次木棉花開(kāi),每一次破繭成蝶。在嘗試中成長(cháng),就能看到,自己的人生,春暖花開(kāi)。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 9

  古語(yǔ)有云:“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”每個(gè)人都會(huì )有第一次,而每次的第一次都不一定會(huì )成功的,但至少是有收獲的。嘗試,意味著(zhù)希望,在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次嘗試失敗后,總有一天,當你登上成功之巔的時(shí)候你會(huì )驚嘆:嘗試使得到磨練,而磨練過(guò)后便是無(wú)盡的光榮與榮耀。

  而在我的眾多的“第一次嘗試”中,那次,是讓我印象最深刻,而且心有余悸,時(shí)至今日還有莫大的成就感。

  那天,我早早地做完了作業(yè),走向客廳,看見(jiàn)媽媽正在看電視,我便湊了過(guò)去。不久,那個(gè)節目結束了,也到了該睡覺(jué)的時(shí)間,我同往常一樣,跟著(zhù)媽媽準備睡覺(jué)。就在這時(shí),媽媽忽然語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“兒子,你已經(jīng)長(cháng)大了,是時(shí)候應該自己睡了,要是同學(xué)知道了你長(cháng)這么大還跟爸爸媽媽睡,又該笑話(huà)你了!蔽液懿磺樵,因為從小到大我都是聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽或者外公外婆的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉的。一番話(huà)后,媽媽抱起了我,把我抱到了我出生前他們給我預留的房間。從此,那間房間的和里面的東西都永久性地屬于我了。

  還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái),媽媽就匆匆地離開(kāi)了。隨著(zhù)那扇門(mén)的發(fā)出的“巨響”,我的心從此開(kāi)始了恐懼之旅。我打開(kāi)所有的燈,躺在床上,望著(zhù)天花板,聽(tīng)著(zhù)外面風(fēng)的呼嘯聲,床似乎也有點(diǎn)搖曳的感覺(jué)。我嚇得直接鉆進(jìn)了被窩里。許久,外面的風(fēng)停了,我也從被窩里爬了出來(lái)。我小心翼翼,左顧右望,生怕不知到什么時(shí)候,傳說(shuō)會(huì )吃人的妖鬼忽然蹦出來(lái)。我偵查了好一陣子,也沒(méi)有發(fā)現什么特殊的情況,一切安全。我熄了燈,又睡在床上了。不知怎么的,忽然感覺(jué)眼前好像有什么東西,有了一種不祥的預感。我慢慢地睜開(kāi)眼,看到了那個(gè)傳說(shuō)中的妖鬼,它的`面目猙獰,但是它為什么一直不動(dòng)呢?隨著(zhù)光源,我扭頭向窗外望去,原來(lái)虛驚一場(chǎng),是對面人家的燈光反射在墻上罷了。

  經(jīng)過(guò)好幾番折騰,我精疲力竭,一頭扎入了被窩中。

  第二天醒來(lái),我驕傲地對媽媽說(shuō):“我成功了!”媽媽看了看我,撫摸著(zhù)我的頭,臉上演繹著(zhù)燦爛的笑容。

  現在回想起來(lái),覺(jué)得自己真的有點(diǎn)傻。其實(shí),根本沒(méi)有什么妖鬼,都是大人們哄小孩的,只不過(guò)是自己心里作怪罷了。這次嘗試的成功,猶如給我打了一支強心劑,使我有更大的勇氣不斷地嘗試更多的事情,去挖掘更多的潛能,去突破更多的極限。

  在通往成功的路上,你必須勇于挑戰自己,勇敢地邁出超越自己的第一步,緊接著(zhù)你會(huì )一鼓作氣,最終走先成功。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 10

  人生有無(wú)數次嘗試。嘗試舉手發(fā)言,嘗試著(zhù)參加競賽,嘗試著(zhù)自己做菜,正是在嘗試的過(guò)程中,我們逐漸明白與這個(gè)世界的規則所在。然而我要寫(xiě)的嘗試,在別人的眼中也許是平淡無(wú)味,而對我來(lái)說(shuō)卻是一次蛻變。

  幼時(shí)母親嚴厲,要求不斷。我從小就是循規蹈矩的乖寶寶,一路成長(cháng),雖斬獲很多成績(jì),很多榮譽(yù),內心深處卻始終恪守冷暖自知的守則。然而支撐至今,不是沒(méi)有過(guò)掙脫的念頭,它們只是被我偷偷藏在左心房的某一處角落,蠢蠢欲動(dòng)。我本以為自己能守住那些無(wú)數次在耳邊呼嘯而過(guò)的念頭,不讓它們生根發(fā)芽,然而我卻真的做了這般嘗試。

  彼時(shí)正是叛逆期。心里的瘋狂和不甘像毒素般一點(diǎn)點(diǎn)累積,偕同那些四面八方接踵而來(lái)的壓力一起扼住了理智的咽喉。似乎是剛和母親吵完,平生第一次拎起書(shū)包奪門(mén)而出。我知道我必定讓她傷了心。只是我被自由的快樂(lè )蒙了雙眼,不管不顧不聽(tīng)不想,人生難得按自己的'意愿做什么。

  一路走走停停,背包沉重碩大,肩膀酸疼,只是內心清明皎潔,好像剛剛誕生于這世間。路人的眼光異樣。我只是不停地啟動(dòng)雙腳出發(fā),聽(tīng)從自己內心的意愿。在路上的時(shí)候,從來(lái)不用思忖過(guò)去未來(lái)。

  所以我如此迷戀行路的感覺(jué)。

  風(fēng)塵仆仆,精神奕奕,像個(gè)莽撞的旅人。

  一路行至天黑,終于不舍地回家。我不知這能不能稱(chēng)得上離家出走,它頂多算是對日復一日生活的小小背叛,是個(gè)戛然而止的斷章。至今想來(lái)我悲憫自己,如此幼稚,換取的卻是不到半日連快樂(lè )都無(wú)法徹底的出逃;丶乙呀(jīng)很晚。燈還亮著(zhù),桌上的碗筷紋絲未動(dòng)。母親坐在沙發(fā)上,看著(zhù)我,眉間有一閃而過(guò)的欣喜,很快恢復成一潭死水般的平靜,沒(méi)有大發(fā)雷霆。我釋然般轉過(guò)身,卻聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)微弱的抽噎聲……母親如釋重負一般癱坐地上,崩潰地捂住臉,眼淚像泉水一樣順著(zhù)手指的縫隙往外涌,衣襟濡濕了一片。我從未見(jiàn)過(guò)母親如此失控,這太叫人心疼。她努力不發(fā)出聲音,整個(gè)人像經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)浩劫般無(wú)力,只是擺擺手叫我去吃飯。我不忍離開(kāi),張了張嘴,卻不知要說(shuō)什么最終無(wú)言。我太不懂事了。

  這是注定失敗的嘗試?墒俏覅s真真切切地體會(huì )到成長(cháng)的滋味。它教我懂得照顧他人感受,懂得學(xué)會(huì )接受,最重要的是,懂得把不甘心的夢(mèng)藏起來(lái),并堅信有一天它們會(huì )大放異彩,懂得忍耐。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 11

  時(shí)間如箭,一晃就是12年,這12年好像一部電影,很漫長(cháng),又很短暫。兒時(shí)的往事,像一張張陳舊的灰色照片,在我的腦海翻過(guò)。小小的身軀,光著(zhù)腳丫在地上跑來(lái)跑去,天真無(wú)邪的笑容,稚嫩可愛(ài)的童聲,可笑無(wú)知的幻想……

  我在一次攀巖中知道了成長(cháng)的樂(lè )趣。剛開(kāi)始時(shí),憑著(zhù)一股子沖勁,我順順利利的爬到了巖上第一個(gè)凸出的地方,但是接下來(lái)的事情就不太好辦了,我不知道該怎樣越過(guò)這個(gè)斜坡。趴在斜坡下面,動(dòng)也不敢動(dòng),慢慢的,我腿也酸了,渾身不停地顫抖,手心里出了很多汗,滑滑的,連石頭都抓不住了,我真想放棄算了,但是看著(zhù)巖下不停鼓勵我的爸爸媽媽和一群不認識的叔叔阿姨,我心想,我總不能辜負了下面那么多人對我的期望啊,好在下面有攀巖的`教練教我怎樣做,按照教練的指示我重新鼓起勇氣,腳下用力一蹬,跨過(guò)了那塊斜坡,呵!我不斷為自己加油鼓勁希望自己登上最高峰。我終于戰勝了自己的恐懼!

  這時(shí),在下面一直鼓勵我的`叔叔阿姨都為我的成功鼓起掌來(lái),我又有了力量,很快爬到了第二個(gè)凸起的地方,我本來(lái)還想繼續往上爬,可是右手掌心的汗讓我沒(méi)能抓住攀巖點(diǎn),腳下一滑離開(kāi)了巖面,被安全繩緩緩的送了下來(lái),下來(lái)之后,媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“真棒,你是我的驕傲!”

  我在不斷的嘗試中成長(cháng)。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 12

  成長(cháng)是一個(gè)永恒的話(huà)題,是一個(gè)循環(huán)漸變的過(guò)程,更是一個(gè)妙不可言的蛻變。而時(shí)間是成長(cháng)中的河流,容不得我們停滯不前。于是,嘗試就像夜空蹦出來(lái)的星星,成為了一門(mén)成長(cháng)的課程。

  舅母幾個(gè)月前生了小孩子,照顧孩子的重任卻落在外婆身上,盡管外婆照顧過(guò)許多孩子,但年齡已經(jīng)證明她力不從心。心疼外婆的媽媽想幫外婆,卻又沒(méi)空。正好在放假的我決定要助外婆“一臂之力”。

  看著(zhù)這個(gè)被養得肥肥胖胖的表妹,摸樣挺可愛(ài),但眼睛中帶著(zhù)些狡猾,讓人有種分辨不清的感覺(jué)。我小心翼翼地從外婆手中接過(guò)這個(gè)“冬瓜”試抱一下,讓外婆出去買(mǎi)菜。外婆剛出去,小表妹就哭得天崩地裂,把人折磨得不耐煩,任我怎么哄她還是不得安寧。我猜她餓了,打算用牛奶喂她,但她任由牛奶滴在身上也不停,只好著(zhù)急的茫然無(wú)措,只想著(zhù)外婆可以快點(diǎn)回來(lái)。

  大概上帝看不過(guò)去,我突然想起,寶寶哭也可能是尿布濕了,弄得不舒服。手忙腳亂地脫下表妹的`褲子,事實(shí)證明了我的猜測。于是我馬上從房間里拿出尿布,一步步小心翼翼地換下濕的尿布。盡管不熟手,但勉強還是能用。

  過(guò)了一陣子,外婆也回來(lái)了。我把剛才的`事告訴她,自然是受到她的表?yè)P。我卻有點(diǎn)慚愧,畢竟那時(shí)我還指望著(zhù)外婆回來(lái)解決呢!

  在嘗試中成長(cháng),體驗百味。也許偶爾會(huì )有一些苦與酸來(lái)?yè)v亂,但結果一定會(huì )變甜的。

  在嘗試中成長(cháng),磨練自己。越多好的嘗試,讓自己變得更完美。

  在嘗試中成長(cháng),好的嘗試就是成功的一半。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 13

  在以前,膽小,懦弱,恐高。這些形容詞好像是為我創(chuàng )造的,可是,那一次經(jīng)歷,讓我變了。

  在一個(gè)晴朗的日子,我寫(xiě)完作業(yè)后,吵著(zhù)讓爸爸帶我出去玩,在我的軟磨硬泡之下,爸爸駕車(chē)帶我和媽媽去了一個(gè)游樂(lè )園,那一個(gè)個(gè)精彩的項目,令我眼花繚亂:激情碰碰車(chē)。彩虹摩天輪。旋轉水滑梯。我立馬按耐不住,沖上去玩了個(gè)夠。我們又往前走,媽媽發(fā)現了一個(gè)項目:高空跳傘,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):”陽(yáng)陽(yáng),你敢玩這個(gè)嗎?“我抬頭看了一下,有人正在往下跳,媽呀!這么高,我頓時(shí)嚇出了一身冷汗,媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,開(kāi)始用激將法:”怎么,小男子漢不敢跳?“”跳就跳!“我為了維護我小男子漢的尊嚴,拼了!

  到了預定高度,我看見(jiàn)前面的人都跳了下去,我的恐懼病就來(lái)了,這時(shí),一個(gè)哥哥拍了一下我的肩頭說(shuō):”你知道嗎?在空中翱翔是一件很爽的事!“,然后給了我一個(gè)堅定的眼神。

  輪到我了,我閉上眼,來(lái)吧,我不怕你,縱身一躍,我首先因恐懼而不敢睜眼,然后慢慢睜開(kāi),享受著(zhù)風(fēng)在耳邊呼呼的吹,忽然一首歌傳入我的`耳畔:”我要高飛到天空的頂點(diǎn),我要飛到無(wú)人能及的世界,飛的再累,不準自己跕墜,直到太陽(yáng)就在我的指尖!ぁ拔掖┧笤谠浦,不知不覺(jué),著(zhù)陸了。我看著(zhù)天空和白云,眼中已沒(méi)了恐懼,只剩下憧憬及向往。

  一次次跳傘經(jīng)歷就如同一個(gè)個(gè)機會(huì ),如果你抓住了機會(huì ),就會(huì )成功,如果讓它們一次次溜走的話(huà),只有碌碌無(wú)為。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 14

  在人的一生中有好多嘗試。嘗試著(zhù)第一次走路,嘗試著(zhù)第一次說(shuō)話(huà),嘗試著(zhù)第一次寫(xiě)字,嘗試著(zhù)第一次用筷子吃飯。雖然嘗試的目標不一樣,但我們就是在嘗試中成長(cháng)。

  在我很小的時(shí)候,看到別人彈琴,手指就像在琴鍵上跳舞似的,彈得非常純熟。我覺(jué)得彈琴太好玩兒了,太有趣了。我央求媽媽讓我學(xué)彈琴。但當我迫不及待地把手彈向鋼琴時(shí),卻彈得一塌糊涂,難入人耳。對聽(tīng)的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是種折磨。

  接下來(lái)的嘗試,手指好像和我故意做對似的`。我想彈這個(gè)鍵,它偏彈到那個(gè)鍵上;我想彈輕點(diǎn),可它非要彈重;我想彈得慢一點(diǎn),但它彈得飛快。我被它折磨得叫苦連天。我撒嬌地喊:“煩死了,手都不聽(tīng)使喚。不學(xué)啦,不學(xué)啦!”媽媽坐到我身邊,輕輕擦拭我額頭上的汗珠,對我說(shuō):“做事不能半途而廢,堅持下去才能成功!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我握緊了拳頭,對自己說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人!

  于是我心中像有一股神奇的力量,促使我彈琴。我像一塊堅硬的石頭,知難而進(jìn)地撞向困難。一次次彈錯,一次次重彈;一次次陌生,一次次熟悉,戒驕戒躁,堅決不向困難低頭。這一次,我嘗試了辛勤的汗水。

  在嘗試中我的琴技一天比一天嫻熟但我覺(jué)得收獲了比琴技更重要的東西。通過(guò)彈琴的這次嘗試,我體驗到了辛勤和汗水的滋味,體驗到了母愛(ài)的溫暖,體驗到了堅持的可貴,體驗到了成功的喜悅……這些體驗也讓我感悟到:挫折是成功的開(kāi)始。正是因為有嘗試,所以我才會(huì )有所體驗,有所感悟,有所成長(cháng)!

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 15

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們都在嘗試著(zhù)戰勝各種困難。也許你會(huì )成功,也許你會(huì )失敗,但有失敗就必定會(huì )有成功。如果你不嘗試一下,你怎么知道你不會(huì )成功呢。

  每一次嘗試都會(huì )有兩個(gè)結果:“成功”和“失敗”。若是成功了我們就將繼續前進(jìn);若是失敗了我們就要繼續努力。

  我從小就恐高,每次只要站在很高的地方時(shí)我就會(huì )頭暈,兩腿發(fā)抖。每次去游樂(lè )園都不敢坐摩天輪,因為摩天輪總會(huì )升高。所以有恐高的我是從來(lái)都不會(huì )坐的,但是每次看到姐姐和妹妹坐上去,而我只能站在原地看著(zhù)他們時(shí)我是有多羨慕,我想坐,但又不敢。每次他們拉著(zhù)我讓我一起去。我的心里是很矛盾的,到底要不要去。但這次我表妹執意要拉我去,她還說(shuō)如果我不去就跟我絕交,所以我跟她去了。

  我向那摩天輪走去,每邁出一步對我來(lái)說(shuō)是有多少的'艱難。我一步一步向前走,終于坐到了摩天輪門(mén)前。它在我面前多么高大,高得讓我無(wú)法想象。但是我還是走進(jìn)去了,坐在那凳子上我直哆嗦。我一直閉著(zhù)眼睛。我閉上眼睛我頭更昏,甚至想吐。我慢慢將眼睛睜開(kāi)。當我睜開(kāi)眼時(shí)外面的一切讓我驚呆了。我站了起來(lái)往外一看,太美了。從上往下看所有的東西都變得很渺小,風(fēng)景也好美。我站在摩天輪上激動(dòng)得差點(diǎn)摔倒。

  從那以后我不再那么恐高。

  每一次嘗試都是一次成長(cháng)的過(guò)程。在成長(cháng)的道路上要嘗試各種困難,當你嘗試過(guò)很多困難后,就意味著(zhù)你長(cháng)大了。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 16

  在人的一生中會(huì )有許多不同的嘗試。有時(shí),你的嘗試會(huì )失;有時(shí),你的嘗試會(huì )成功。

  我也有許多不同的嘗試。我記得有一次爸爸教我騎車(chē),可我并不愿意。因為我覺(jué)得如果車(chē)子騎不好會(huì )出車(chē)禍?砂职謱ξ艺f(shuō):“一個(gè)東西如果你覺(jué)得難學(xué),那么你便永遠也學(xué)不會(huì ),因為你已經(jīng)被自己給打敗了!薄北蛔约捍驍,怎么打敗!奥(tīng)爸爸這樣說(shuō)我有點(diǎn)好奇!耙驗槟氵沒(méi)有開(kāi)始,就覺(jué)得自己會(huì )失敗,怎么可能成功,”雖然爸爸說(shuō)的很對,但是我還是有點(diǎn)猶豫,因為我還是有點(diǎn)害怕。這時(shí)妹妹突然插嘴:“我看你是害怕吧,膽小鬼!

  妹妹的話(huà)說(shuō)中了,雖然我害怕但怎樣也不愿意承認。于是我對爸爸說(shuō):“爸爸我要學(xué)!

  艱難的學(xué)車(chē)開(kāi)始了。我像臨如大敵一樣,一副視死如歸的模樣向著(zhù)爸爸的車(chē)子走去。我最終坐到爸爸的`車(chē)子上去了。我小心翼翼地把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,然后開(kāi)啟電源。這時(shí)我一不小心轉動(dòng)了一下把手車(chē)子立刻向前跑了一小節,嚇得我差點(diǎn)棄車(chē)而逃。不過(guò)我還是克服了這種恐懼感。我像蝸牛一樣慢慢的用腳向前移動(dòng)。經(jīng)管爸爸在一旁說(shuō)不能這樣但我卻不敢在轉動(dòng)把手。這時(shí)妹妹又不知從哪跑出來(lái),他居然說(shuō)我是膽小鬼,我聽(tīng)了他的'話(huà)不知哪來(lái)的勇氣,竟然轉動(dòng)了把手。沒(méi)有像想象那樣倒地。

  我居然學(xué)會(huì )騎車(chē)了,太好了,我高興的差點(diǎn)叫出來(lái)了。

  在一個(gè)人的一生中,有很多不同的嘗試,你嘗試了可能失敗,可能成功,但不嘗試一定會(huì )失敗。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 17

  “啊……”一個(gè)聲音,從遠方傳來(lái),刺激的感覺(jué)就在不遠處。

  我的血開(kāi)始涌動(dòng),我隨媽媽來(lái)到了過(guò)山車(chē)的下面。這一次我想試了,不想再做一個(gè)膽小鬼了,我不能再等了,我等不及了。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好買(mǎi)了票,等待上車(chē)!按蟛涣司褪浅鰝(gè)小事故而已,不用害怕的!”我那小小的心靈在默默地支持著(zhù)我的'肉體。十分鐘過(guò)去了,就像等待漫長(cháng)的夜。新的挑戰開(kāi)始了,我時(shí)而緊張,時(shí)而放松,母親望著(zhù)我,害怕與緊張的旋律陪伴在我們的身邊。我乘著(zhù)高聳入云的飛車(chē),飛過(guò)天邊的`彩虹,我呆了,聽(tīng)見(jiàn)了幾聲尖叫,仔細一聽(tīng),才知是我自己的,我閉上了雙眼,我不能再看了,我太緊張了,無(wú)法面對現實(shí)的我,只好用手將眼捂上。要倒著(zhù)轉圈了,那我就更害怕了,我快瘋了,我后悔跟媽媽說(shuō)要來(lái)玩過(guò)山車(chē)了。我必須要遵守我自己的原則,要做就要做得最好。我睜開(kāi)了雙眼,向下望,我眼睛瞪大,凝望著(zhù)下面的人群,看他們似乎很焦急,我的心又拉的緊緊的。哦!停了,它停了!母親看著(zhù)我,我看著(zhù)她,她臉色蒼白,我的臉色還不錯,紅潤無(wú)比,下臺階時(shí),我的腿在顫抖,我無(wú)法走下去,就對母親說(shuō):“請等一下,我受不了了!”她聽(tīng)了明白了我的意思,不過(guò)過(guò)了一會(huì )兒就好了。

  從這件事我懂得了:只有嘗試,才能明白世間的簡(jiǎn)單。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 18

  人生如沙灘,每一個(gè)人都留下了成長(cháng)的足跡,當我們成長(cháng)的足跡逐漸被風(fēng)沙淹沒(méi),被時(shí)間侵蝕,我們依然能看到嘗試中的成長(cháng)。我要說(shuō):“我的第一次成長(cháng)從那次演講比賽的嘗試開(kāi)始。

  依稀記得我上小學(xué)二年級時(shí),老師問(wèn):”誰(shuí)能代表我們班參加全校的是個(gè)演講比賽?“全班都鴉雀無(wú)聲,但我憑著(zhù)一時(shí)的熱情舉了手。老師看著(zhù),笑笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,年幼的我為了準備好這次比賽,在家天天背著(zhù)蘇軾的《水調歌頭》:”明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……“終于比賽的那天到來(lái)了,我懷著(zhù)一顆緊張而又激動(dòng)的心走進(jìn)了多媒體教室。只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng),詩(shī)歌比賽已經(jīng)開(kāi)始了。我連忙在人群中穿梭,找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。下面請二(2)班的劉柯同學(xué)上場(chǎng)!蔽衣(tīng)了,一顆忐忑不安的.心都要跳了起來(lái),連身邊的掌聲似乎都消失了!懊髟聨讜r(shí)有,把酒……”我緊張的冒出了汗,連詞都忘了。頓時(shí),臺下議論紛紛。我強迫自己鎮靜下來(lái),拼命想著(zhù)內容。也不知過(guò)了多久,我又朗誦起來(lái):“把酒問(wèn)青天……”很快,我忘記了周?chē)沫h(huán)境,全身心地投入進(jìn)去了。終于,我完美的朗誦了這首詩(shī)詞,耳邊響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí),我眼中含淚跑下了臺……后來(lái),當我拿到二等獎的獎狀時(shí),一股難以言表的情感用上了心頭,一滴淚水滴在我的心上。

  從那第一次嘗試開(kāi)始,我猛然意識到我已經(jīng)在成長(cháng),包括那顆心……

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 19

  每個(gè)人都要嘗試,每一件事情都是要先嘗試著(zhù)去做一做,如果你不嘗試著(zhù)去做,那你現在可能還不會(huì )走路,不會(huì )說(shuō)話(huà)……

  當你遇到?jīng)]有做過(guò)的事情的時(shí)候,我們一定要選擇去嘗試一下,如果我們有能力做這件事,就做這件事,如果沒(méi)有能力,那就算了。我以前也是這樣的,上個(gè)暑假我們去游泳,我想試一下仰泳,好幾次都不敢,最后鼓足勇氣嘗試了一下,最后成功了,我很高興。

  許多發(fā)明家想出了各種各樣的.設計,可是有些就覺(jué)得天馬行空,不可能實(shí)現,可是還有些人就是使勁嘗試,失敗了幾千次或者幾萬(wàn)次,可是他們毫不氣餒,最后終于成功了。愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的例子,他發(fā)明電燈,試驗了好多次,有成功,可是他沒(méi)有放棄,選擇了繼續,“功夫不負有心人”,他成功了。

  嘗試,是許多人成功,也然許多人失敗,不過(guò),我們嘗試了,我們做了這件事情,我們就賭一次,有可能失敗,也有可能成功,不過(guò)試一試才知道答案,不試永遠都不會(huì )知道的。如果失敗了,也不要傷心,不要放棄,俗話(huà)說(shuō)的好“失敗是成功之母”,只要再換一種方法,我就不信不成功。我每次失敗了后,心里都會(huì )生氣,動(dòng)不動(dòng)就朝人發(fā)泄一下,可是我最終還是成功了,成功后,我欣喜若狂,好長(cháng)時(shí)間都靜不下來(lái)。

  嘗試,一定要嘗試!如果你不嘗試,那永遠都不知道答案的。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 20

  每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )經(jīng)歷嘗試,伴隨著(zhù)一次次的嘗試,經(jīng)歷過(guò)一次次曲折,你能感悟到,每次的嘗試都會(huì )幫助我們更好地前行。進(jìn)入六年級,我努力嘗試著(zhù)數學(xué)考滿(mǎn)分。

  我的數學(xué)就是弱項,怎么努力,也達不到預期的效果。有一次,數學(xué)月考試卷發(fā)下來(lái)了,老師念到了我的成績(jì),數學(xué)只考了50分,上去拿卷子時(shí),不敢看老師嚴肅的表情,下面的同學(xué)們捂著(zhù)嘴,偷笑著(zhù)。是啊,全班40個(gè)人,偏偏就掛了我一個(gè),能不丟人嗎?于是,我暗暗下定決心,無(wú)論嘗試幾次都要達到目標。

  從那以后,我付出了之前的百倍努力。期中考試到了,我忐忑不安,面對考試題,那一個(gè)個(gè)方塊字,一個(gè)個(gè)數學(xué)符號,并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)。幾天后,成績(jì)發(fā)下來(lái)了,只得了89分!我的嘗試成功了一半,我變得更加努力。

  我繼續努力嘗試;▓@中有我揮灑的汗水;樹(shù)蔭下,有我攻克的`解析式;桌子上,有我做過(guò)的考題。我有點(diǎn)感覺(jué)精疲力竭,我也想過(guò)放棄,但我打消了這個(gè)念頭,我要爭取達到滿(mǎn)分,改變大家對我以前不好的看法!

  在期末考試后,我充滿(mǎn)自信贏(yíng)得了滿(mǎn)分的數學(xué)成績(jì),改變了大家對我的看法。在發(fā)到我的試卷時(shí),老師眉眼中飽含著(zhù)滿(mǎn)意肯定的笑容,臺下也都響起同學(xué)們如雷聲般的掌聲。我不止一次去努力嘗試,我最終成功了!

  我的成長(cháng)道路還很長(cháng),既然已經(jīng)起步,就不要止步;既然已經(jīng)定下目標,就不要輕易放棄。我愿嘗試進(jìn)步、嘗試努力,在嘗試中成長(cháng)。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 21

  路漫漫其修遠兮,途中萬(wàn)千風(fēng)景里,悲觀(guān)者見(jiàn)“黑云壓城城欲摧”,樂(lè )觀(guān)者見(jiàn)“甲光向日金鱗開(kāi)”。嘗試樂(lè )觀(guān),我成長(cháng)了……

  步入初三后,課業(yè)日益繁重。每日醒來(lái)便像陀螺一樣轉個(gè)不停,明明身上背負著(zhù)千斤巨石,仍有人在身后催著(zhù)你往前。世界像是黑白的電影,而我是苦苦掙扎的螻蟻。

  在沉悶的學(xué)習之中,閱讀成了我不可缺少的`唯一樂(lè )趣。我讀到韓愈視雄偉秦嶺為阻礙歸鄉之路的萬(wàn)里屏障,漫天的雪也無(wú)法遮蓋他那顆無(wú)奈絕望的心,歸來(lái)兮,歸來(lái)兮,收吾骨于瘴江邊!

  可我又遇見(jiàn)了明知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,卻仍殷切盼望“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的蘇軾,面對被貶謫的悲涼,他卻仍能發(fā)出“但少閑人如吾兩人耳”的自嘲……

  原來(lái),有人陷在悲傷逆境中兀自悲涼,有人卻嘗試以樂(lè )觀(guān)之心看眼前景,苦中作樂(lè )。

  于是,我嘗試著(zhù)樂(lè )觀(guān)。當面對無(wú)窮無(wú)盡的知識時(shí),我把它當作一種別樣的`樂(lè )趣,去了解、甚至享受它;面對困難與失敗,我嘗試用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待,不再煩躁與埋怨;我不再認為肩上背負著(zhù)巨石,而把它視為助我行走在漫漫長(cháng)路的行囊。終于,黑白不再,初三的學(xué)習生活抹上了亮麗的色彩。

  嘗試樂(lè )觀(guān),是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。也許,我仍會(huì )被困難打倒,但我已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何再爬起來(lái)。品嘗人生這杯茶,有人只嘗出里面的苦,而我在嘗試之中品味出甜。嘗試樂(lè )觀(guān),以樂(lè )觀(guān)之心看待眼前景,在不知不覺(jué)間,已慢慢成長(cháng)。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 22

  我看過(guò)無(wú)數次奶奶做雞蛋餅,可我看來(lái)看去總看不明白,前幾天,我終于看會(huì )了奶奶是怎么做的了。哪天我也要學(xué)著(zhù)做一做,讓媽媽嘗嘗我的手藝!

  這天,奶奶正好和姑姑、姐姐一起去七寶古鎮玩。下午,我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了,是時(shí)候該我做雞蛋餅了露一手了。想到這,我走進(jìn)廚房間穿好圍裙、戴好袖套,等我穿好以后,我才發(fā)現一個(gè)問(wèn)題:面粉和淀粉在哪呀?我苦思冥想,也找不出答案,我細細地回想奶奶是從哪里拿的。哦,對了!應該在柜子里的藍色盒子里。我找出盒子打開(kāi)蓋子,果然里面裝滿(mǎn)了粉。我順手從冰箱里取出兩個(gè)雞蛋,打在碗里,攪拌均勻,學(xué)著(zhù)奶奶的樣子放少許糖,然后加入面粉和淀粉再攪拌,直到攪成糊狀,放在一邊待用,F在可以拿出平底鍋了,先要把鍋洗干凈,然后放在煤氣灶上,倒入一些油,把火調到最小,等鍋里的油開(kāi)始冒煙的時(shí)候,把剛才攪好的面粉倒入鍋中,用鏟子小心翼翼地把糊攤開(kāi),只見(jiàn)鍋底蓋了一層透明的.薄膜,等到發(fā)硬時(shí)再翻動(dòng),轉個(gè)身,等到兩面都呈金黃色了,說(shuō)明餅已經(jīng)可以吃了。雞蛋餅剛一出鍋,我就迫不及待地吃了起來(lái),哎喲,好燙呀!真香。

  晚上,奶奶他們回來(lái)了,我趕緊拿出做好的雞蛋餅給他們吃,奶奶直夸我:“真聰明,真好吃”。還說(shuō)我以后的廚藝會(huì )超過(guò)姐姐呢!

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 23

  我們是一粒粒幼小的種子,一點(diǎn)點(diǎn)地嘗試成長(cháng),一點(diǎn)點(diǎn)從漆黑的土地中鉆出來(lái),沖破黑暗,迎接光明,在土壤之中尋找自己,尋找別人。

  我們在無(wú)光的土地中,在無(wú)邊的寂靜中,尋找到自己的夢(mèng)想—鉆出土地,發(fā)芽生根,這是我們人生中的一次艱難的嘗試。我們先在土地中牢牢地扎下了根,接著(zhù),我們盡平生之力,把外皮分割兩瓣,努力地在那微小的縫隙中尋找那一線(xiàn)生機。這一刻,就是我們生命中最大的瓶頸。突破這個(gè)瓶頸,我們就成功了一半。但這成為我們的最終目標—人生贏(yíng)家還是遠遠不夠。

  這就像游泳中最難的一關(guān),像有一把無(wú)形的篩子,一些不夠格的種子被拋下懸崖,萬(wàn)年不得重生。而在懸崖上的種子處境也是岌岌可危,小心翼翼的活著(zhù),如履薄冰,不敢馬虎。然后我們開(kāi)始慢慢的生長(cháng),那本來(lái)小小的圓里先冒出一個(gè)微不可觀(guān)的小頭,再生長(cháng),土地的平面上面就出現了一個(gè)可愛(ài)的小苗—這又是一關(guān),從黑暗到光明,那是在以前多么遙不可及,令人羨慕的一件事啊。從黑暗到光明,在我們看來(lái),就是穿越無(wú)數個(gè)厚厚的大石頭的'距離,F在我們鉆出了土地自豪的看著(zhù)美麗而無(wú)比耀眼的太陽(yáng)?蛇@還不夠我們驕傲的,還差一點(diǎn),那在名義上說(shuō)就是離天更近,最終我們這些種子有的`長(cháng)成了參天大樹(shù),有的只是一片幼小枯黃的葉。

  沒(méi)有一只鷹是生下來(lái)就會(huì )飛的,沒(méi)有一朵花長(cháng)出來(lái)就是美麗的,都是靠我們的后天嘗試,才會(huì )獲得最終的成就和無(wú)盡的榮譽(yù)。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 24

  那是一次危險的嘗試,我失敗了,并且還受了傷。那一次,我觸電了,但是并沒(méi)有傷得很?chē)乐,就是大拇指中間有個(gè)黑紅的大圈,摸起來(lái)很疼。那是我五年級的時(shí)候。

  我在家里自己一個(gè)人玩電腦,玩著(zhù)玩著(zhù)頭就暈了,于是就在院子里玩,由于我是在自己玩的,所以我需要找兩根兵器,我手中用的是棒子,但是還是不夠,需要兩根,而且武器不要相同的,我想我需要一個(gè)鞭子,用在揮,棍子用來(lái)亂掃。

  我在院子里四周巡視,發(fā)現沒(méi)有什么可以來(lái)做合適的兵器,于是我就爬著(zhù)樓梯向還沒(méi)有裝修的第二層走去,看看有什么可以做兵器使用。突然我眼睛一亮,發(fā)現了那里有一根電線(xiàn),這根電線(xiàn)的尺寸和身材,正好可以當做我的鞭子。但是我的.理智告訴我不要隨便觸碰,萬(wàn)一還有電呢,那么,就會(huì )有10%的可能性死亡,但是找了一周,發(fā)現周?chē)鷮?shí)在沒(méi)有合適的兵器,所以我就選中了這個(gè)。

  我用手輕輕觸摸這根電線(xiàn)!鞍!我靠有點(diǎn)!笔痔鄣暮,我急忙下了樓,在樓下呆了一分鐘,等電過(guò)去后,我用涼水清洗我的大拇指,受傷處在左手的大拇指上。用涼水一過(guò),突然受傷的地方出現一個(gè)大大的黑色的東西,還不是泡。一旦不用清水沖洗,手就很疼。而且手指還不能碰別的東西。

  那一次危險的嘗試,我失敗了,還受傷了,所以我明白了我以后再也不要靠近危險東西,否則后果不堪設想啊,這一次有些幸運,幸虧是根普通電線(xiàn),只有一些電,不是高壓電線(xiàn)。

  這一次教訓我將深深記在腦海里!

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 25

  一次次勇敢的嘗試,創(chuàng )造了我們的美好未來(lái),一次次的跌倒和爬起都是成功的必經(jīng)之路。

  那是一次甘甜的嘗試。

  一個(gè)炎熱的中午,老師舉行了一次語(yǔ)文小測試,她要找五位學(xué)生幫他批卷子,我正在發(fā)呆,老師一下子指到了我,我頓時(shí)愣住了,但還是拿了支紅筆跟著(zhù)老師去了一個(gè)辦公室。老師安排好別的同學(xué)批的內容后和我說(shuō):“要不……?”我糊里糊涂的`應了下來(lái)。卷子一來(lái),我才體驗到什么是“花樣百出”,有空題的',有錯字的,有就答幾個(gè)字的,還有答了一大堆沒(méi)一個(gè)寫(xiě)對的。剛批時(shí)我的腦袋都要轉不過(guò)來(lái)了,但批久了就會(huì )覺(jué)得得心應手,這次嘗試是對的,我一個(gè)都沒(méi)有批錯,還有了一個(gè)“新技能”,后來(lái)老師經(jīng)常找我批卷子。

  那是一次苦澀的嘗試。

  隱約記得那是四年級的期中考試,一道選擇題,我選擇了選項“A”,檢查時(shí),我發(fā)現這道題應該選“C”,又算了一遍,確實(shí)選“C”,我苦苦思考,想出了一個(gè)辦法:反著(zhù)推。我先把選項“B”試了一遍,不對,又試了下選項“C”,嗯?為什么不對呢?我又試了一下“A”,居然是對的!這時(shí)距離交卷只剩五分鐘了,我的心里無(wú)比焦急,到底應該選什么?最后我心一橫,改了答案,發(fā)卷子時(shí)我才知道我得了98,只差那道選擇,我才發(fā)現0不能做分母,我追悔莫及,但又無(wú)可奈何。

  人生是一場(chǎng)自己與自己的較量,讓積極打敗消極,讓快樂(lè )打敗憂(yōu)郁,讓勤奮打敗懶惰,堅強打敗脆弱,在每個(gè)人生的岔路口,嘗試總能遇見(jiàn)最好的自己。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 26

  小的時(shí)候,我很喜歡站在廚房里,看著(zhù)媽媽炒菜?粗(zhù)五顏六色的菜在媽媽的烹調下變成了一道道美味佳肴。我對媽媽的廚藝贊不絕口。我最喜歡吃的,莫過(guò)于“番茄炒雞蛋”了,因此,我常常要媽媽給我炒這道菜,我也經(jīng)常在廚房里看著(zhù)媽媽炒這道菜。

  漸漸的,我已經(jīng)把“番茄炒雞蛋”的做法爛熟于心,但從來(lái)沒(méi)實(shí)踐過(guò),所以我一直等待著(zhù)能讓我大顯身手的時(shí)機……

  一天,我放學(xué)了,媽媽還未下班,冰箱里的食材一應俱全。我心想:哈哈!時(shí)機到了!于是我拿出了雞蛋和番茄來(lái)。學(xué)著(zhù)媽媽的`樣子,切好番茄,開(kāi)火、放油在鍋里,等油燒熱,然后打雞蛋,可是不小心手一滑,蛋殼掉進(jìn)去了。費了很大的勁還是挑不出來(lái),干脆不管了和番茄一起炒吧!

  正炒著(zhù),水干了,還想加點(diǎn)水的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)客廳有人開(kāi)門(mén)的聲音,是媽媽回來(lái)了。我急忙跑出廚房迎接她。接著(zhù),我就告訴她我在學(xué)校遇到的新奇事。

  聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),媽媽突然皺起眉頭對我說(shuō):“好像有一股糊味?”“!糟糕!蔽亿s緊跑進(jìn)廚房,“番茄炒雞蛋”成了一團黑糊糊的東西。媽媽走了進(jìn)來(lái),我急忙解釋道:“我……我只是想給你一個(gè)驚喜,沒(méi)想到……”媽媽輕輕地拍了拍我的'頭,把“番茄炒雞蛋”用勺子舀了一勺,放在鼻子前聞了聞,說(shuō):“孩子,從這里面,我聞到了你對我的關(guān)心,謝謝你!現在去寫(xiě)作業(yè)吧!”

  今天,我做的“番茄炒雞蛋”已經(jīng)可以和媽媽的媲美了。

  如果當初沒(méi)有媽媽對我的肯定,我怕是再也不進(jìn)廚房了!

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 27

  成長(cháng)是一個(gè)人一生中不可以避免的人生部分,成長(cháng)是有嘗試的。在成長(cháng)的道路中有無(wú)數障礙和難以克服的困難。我們都要全程的突破它,戰勝它。并經(jīng)過(guò)艱難的困險進(jìn)入下一個(gè)人生重要部分,成長(cháng)也是少不了的嘗試。

  每當我看見(jiàn)巍峨的山脈,我就會(huì )想起我曾經(jīng)嘗試過(guò)的一個(gè)極限運動(dòng)攀巖我記得攀巖是在一個(gè)遠離市區的郊外,是一個(gè)規模宏大的體驗群。在這些體驗館中有非常希奇古怪的東西。比如說(shuō):驚險的室內沖浪體驗;奇特的'山洞探險體驗;奇幻的飛人體驗;模擬飛機體驗等等但是最令我日月練的還是攀巖

  我站在體驗墻的下面。我目瞪口呆目這一面體驗墻足足有30米高,我想30米就有七八層樓高了吧。若安全繩沒(méi)有靠好掉下來(lái)的話(huà),人豈不是得被摔死。我心中有一些震悚,但是我最后還去鼓起勇氣爬上了頂峰。我慢慢的一步一步往上爬我中途有幾次想半途而廢?墒,我都堅持下來(lái)了。最后通過(guò)我的努力,我最后爬上了頂峰,安全的回到了地面。

  攀巖體驗不光是靠力氣,還有靠堅持不懈的意志。我在多次堅持中爬上了頂峰。人生難道不是攀巖這樣嗎?只要你堅持不懈不半途而廢。一定會(huì )戰勝恐懼,得到一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的結果。無(wú)論結果的好壞,你都不會(huì )因此失望因為這是你努力奮斗過(guò)的結果。

  一定要學(xué)會(huì )嘗試堅持不懈指定會(huì )迎來(lái)成功,而半途而廢指定會(huì )失敗。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 28

  在一個(gè)晴好的下午,我在庭院里找個(gè)自認為不錯的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,萬(wàn)分欣喜地回家。

  從那天起,這顆種子就成為我的一樁心事,我時(shí)時(shí)刻刻惦念著(zhù)它。為能早日看到一樹(shù)梨花,我想就應該給它充足的水分?晌覍Α俺渥恪边@個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念,想來(lái)定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。

  春天過(guò)去,夏天也過(guò)去,眼看著(zhù)天氣逐漸寒冷,秋天也即將結束?晌业男±鏄(shù)卻沒(méi)有開(kāi)花結果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。

  我既懊惱又失落,找到爺爺問(wèn)是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇?凡事都要掌握個(gè)度,多也不代表就是好呀!”

  果然,那棵梨樹(shù)依舊沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。事實(shí)證明,我的'嘗試失敗。我最終沒(méi)能看到期待中的一樹(shù)梨花,可我增添知識,我學(xué)會(huì )怎樣種植植物;我增強責任心,即便是徒勞無(wú)功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道凡事應講求分寸,做什么都應適可而止這一道理。別人看來(lái),這不過(guò)是幼年時(shí)期愚蠢而又無(wú)謂的舉動(dòng);然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到心靈上的成長(cháng)。這一孩提時(shí)代的嘗試,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作成長(cháng)的養料,幫助我在人生的春天里綻放。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 29

  小時(shí)候,我還沒(méi)有學(xué)會(huì )騎兩個(gè)輪子的自行車(chē),我主動(dòng)向爸爸提出要學(xué)騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)。爸爸把我的小自行車(chē)后面的支撐輪子放了下來(lái),抬著(zhù)自行車(chē),帶著(zhù)我就下了樓。

  來(lái)了廣場(chǎng),爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō),讓我自己直接地騎上去。我會(huì )騎四個(gè)輪子的,有點(diǎn)基礎。我毫不猶豫地跨上了自行車(chē),騎著(zhù)就開(kāi)跑,可是騎了沒(méi)五秒鐘,只聽(tīng)“啪”的一聲,我就摔到了地上,自行車(chē)滑出去老遠,也摔在了地上。

  過(guò)了一會(huì ),我又坐在了自行車(chē)上,爸爸用力一推自行車(chē),我就滑了很遠,我竟忘了自己是要騎的,不是要滑的,居然忘了蹬輪子。這念頭剛一閃過(guò),“砰”地一聲,我就撞在了廣場(chǎng)邊的墻上……“哼,我就不信我還練不出倆輪子的自行車(chē)了!爸,再來(lái)!”我鼓了鼓勁?墒切睦镞是特緊張,畢竟我都摔了兩次。爸爸又推了推我的自行車(chē),讓我隨著(zhù)那慣性滑了出去。我開(kāi)始滑著(zhù),然后雙手用力抓緊了“方向盤(pán)”,腳下一蹬,我騎了起來(lái)?墒沁@是下坡,忽然,前面冒出一只“惡犬”,看見(jiàn)它,我一驚,手中的“方向盤(pán)”不由地左右搖晃起來(lái),腳一下就踩到了地上,我用力將自行車(chē)來(lái)了個(gè)一百八十度的`大轉彎,接就騎走了。

  這次沒(méi)摔,還躲過(guò)了突發(fā)狀況,這增強了我的信心。我又在廣場(chǎng)上一圈一圈地慢慢試,終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了。從此,我的技術(shù)越來(lái)越純熟,我可以一邊打電話(huà)一邊騎自行車(chē)呢。

  通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),我體會(huì )到,人只有在不斷的嘗試中成長(cháng),心動(dòng)不如行動(dòng),一切想法讓它變成具體的行動(dòng),那么我們會(huì )成長(cháng)得更快!

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 30

  我的人生有一次大膽的嘗試這個(gè)嘗試讓我膽戰心驚嘗試攀巖。

  攀巖是人家男孩子的做的事情。說(shuō)實(shí)話(huà),我實(shí)在不喜歡攀巖。在我的印象中,攀巖只不過(guò)是拿安全繩記住腰,然后爬上去罷了,就算你一腳落空,安全繩也會(huì )將你保護住,根本沒(méi)有生命危險。但是,我是一個(gè)患有“重度恐高癥”患者。攀巖對于我來(lái)說(shuō),就簡(jiǎn)直比登珠穆朗瑪峰,游過(guò)大海還要難。

  這一回,媽媽還真把我帶到了攀巖地區,個(gè)我系好了安全繩,我膽戰心驚。差一點(diǎn)嚇暈過(guò)去,我不想玩?纯磱寢?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你要是能攀上去,媽媽個(gè)你一根棒棒糖!闭f(shuō)著(zhù)晃了晃手中的棒棒糖。我暈,還當我是五歲小孩子呀,現在棒棒糖已經(jīng)對我沒(méi)有什么吸引力了。

  我站在攀巖壁前,猶豫再三,終于吃力的`邁出了第一步,上了第一手。我攀巖的很慢,很吃力。我才爬了五分之一,往下一看,有一種頭暈,想吐的感覺(jué)。媽媽在下面大喊:“不要往下看!”我招辦了,但是,我克服不了我的重度恐高癥,我現在腦子里一片空白。

  我一步一步慢慢的往上爬,時(shí)間一分一秒的流逝我下的滿(mǎn)頭大汗,勉勉強強的`爬了上去,敲了一下羅,馬上跳了下來(lái),安全的著(zhù)地了。

  回去的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“不管你做什么事,都要勇于嘗試,這次你表現的很好,你猜猜你用了多少時(shí)間?”媽媽神秘兮兮的問(wèn)我。

  “我猜我用了半個(gè)小時(shí)!蔽衣唤(jīng)心的說(shuō),因為我現在已經(jīng)累得筋疲力盡了。

  “不!你只用了五分半鐘!

  我驚訝不已。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 31

  思緒如隨風(fēng)而起的柳絮,飛回那個(gè)春天。7歲的我剛剛踏入小學(xué)的校門(mén),面對陌生的同學(xué)和陌生的環(huán)境,小小的我顯得很緊張,兩只小手緊放在胸前,老老實(shí)實(shí)地坐在座位上,一言不發(fā)。鐘表的滴答聲像小錘一樣敲打在我心上,我該說(shuō)什么?我該做什么?

  班主任似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地走到我身邊,說(shuō):“嘗試著(zhù)和別的小朋友握握手吧,他們一定會(huì )喜歡你的!”我疑惑地看著(zhù)老師,心想:“真的可以嗎?”那溫柔的`笑容回答了我。于是我嘗試著(zhù)松開(kāi)緊握的小手,伸向旁邊的同學(xué),害羞地說(shuō):“你好,我叫……”她愣了一下,隨著(zhù)笑瞇瞇地握住我的手,說(shuō):“我叫小玲”頓時(shí),我的臉上綻開(kāi)了花一般的笑容。嘗試著(zhù)主動(dòng)交流,讓我收獲了友誼。

  陽(yáng)光明媚,徜徉在冬日暖陽(yáng)下的餓哦,回想著(zhù)過(guò)去的生活:上課時(shí),我嘗試舉手發(fā)言;寫(xiě)作業(yè)時(shí),我嘗試寫(xiě)出最漂亮的字;在家中,我嘗試幫父母做家務(wù);參加集體活動(dòng)時(shí),我嘗試主動(dòng)交流,上臺發(fā)言……往日的一幕幕暗淡卻清晰地映在眼前,無(wú)論是生活小事,還是大規;顒(dòng),在嘗試中成長(cháng),我收獲了很多。這些收獲,讓我從稚嫩變得成熟,從弱小變得強大。

  感謝生命,感謝生活,讓我在嘗試中成長(cháng),在嘗試中收獲,F在,我仿佛看到那叢蒲公英飛起來(lái)了,真的飛起來(lái)了!

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 32

  坐在課桌前,面對桌面上的那道似曾相識的數學(xué)題,回想到那一次我嘗試解出這道題的過(guò)程。

  那是陽(yáng)春三月的一個(gè)夜晚,我坐在課桌前,面對桌上的一道非常難得數學(xué)題,我苦思冥想,可對這道題仍無(wú)從下手,一顆顆豆粒般大小的汗珠聚集在額頭,手中的筆在汗水的潤滑下,不停地從手中脫落,急躁的我,不停地大口大口地喘著(zhù)粗氣,調動(dòng)全部的腦細胞來(lái)想這個(gè)問(wèn)題。

  忽然,腦中閃現出老師曾講的一個(gè)解決問(wèn)題的方法——換個(gè)角度想問(wèn)題,又經(jīng)過(guò)十幾分鐘的努力,這道題被我解了出來(lái)?戳丝赐,他仍在愁眉苦臉地解這個(gè)題,看了看墻上的表,四十多分鐘過(guò)去了。這時(shí),耳邊想起了同位驚奇的聲音,“哇,你怎么做的?這個(gè)題你居然都能做出來(lái),過(guò)來(lái)給我講講!”聽(tīng)了同位的.這一番話(huà),別提我有多自豪了,這種自豪感化作一股股暖流涌向心頭。想來(lái)想去,這個(gè)解題的思路,在生活中也很適用啊,換個(gè)角度想問(wèn)題,不要總是站在自己的立場(chǎng),也要想想別人的感受!拔!想什么那?快來(lái)給我講題!”在同位的催促聲中我趕忙給他講完這道題,又投入下一道難題中去了。

  嘗試解這道數學(xué)題用的方法,在生活中不也是一種為人處事的方法嗎?。凡事都要換個(gè)角度去思考,換位思考,從我,和他人,去向問(wèn)題。

  我在嘗試解這道數學(xué)題中得到了生活的真理。

  我在嘗試中不斷成長(cháng)著(zhù)……

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 33

  在成長(cháng)的道路上,我慢慢學(xué)會(huì ),也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功,我依然嘗試,嘗試著(zhù)舉手發(fā)言,嘗試著(zhù)洗衣服,嘗試著(zhù)學(xué)習五筆打字……一次次的嘗試,是體驗,也是生活不變的準則。

  從小,我的數學(xué)就是弱項,怎么努力,也達不到預期的效果,不是小數點(diǎn)掉了,就是計算錯誤,不是多寫(xiě)了零,就是少寫(xiě)了單位,在這個(gè)數學(xué)高手云集的班里,是——慘!

  又是一次數學(xué)競賽,對于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認定了不參加這個(gè)選項,這種注定失敗的嘗試是絕對不會(huì )去做的!但,看著(zhù)大家歡天喜地的`報名,卻有些不是滋味,或許,是不認輸的`勁頭復蘇了,我居然作出了這次嘗試。

  我便做出百倍的努力,一遍又一遍的看老師畫(huà)過(guò)的題型,一遍又一遍的思考做題方法……

  考試到了,一道道題從眼前飄過(guò),我無(wú)奈的攤開(kāi)手,攻克著(zhù)一個(gè)個(gè)難關(guān),可是,那一個(gè)個(gè)方塊字,一個(gè)個(gè)數學(xué)符號,卻并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著(zhù)三角形,一長(cháng)串數字發(fā)愁,時(shí)間慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著(zhù)自己為什么要報這次比賽,明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜,只是給成績(jì)再添上一筆濃重的紅。

  垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒(méi)有退去,心中的傷已近無(wú)法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個(gè)聲音尖聲叫起,在失敗中才會(huì )有收獲,正是在嘗試的失敗中,才會(huì )是智慧得到增長(cháng),能力得到提升,人性得到升華,勇于嘗試才是值得在意的吧!……我靜靜的思考,在思考中得到了答案。

  我雖失敗,但我雖敗猶榮,這一次嘗試,對于我來(lái)說(shuō),是一次蛻變,是一次成長(cháng)的過(guò)程,這是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的,在嘗試中,或贏(yíng)或輸,都是一次成長(cháng)的暗示,我,在嘗試中成長(cháng),在嘗試中學(xué)會(huì )將心釋放,笑對挫折!

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 34

  在人生的路上,我們需要一次又一次的嘗試:例如孩童時(shí)的我們嘗試牙牙學(xué)語(yǔ);例如踏入學(xué)校大門(mén)的我們嘗試接觸老師和同學(xué);例如我們在課堂上嘗試回答第一個(gè)問(wèn)題。讓我們揚起夢(mèng)想與希望的風(fēng)帆,嘗試戰勝生命中的每一場(chǎng)大風(fēng)大浪。

  “叮鈴鈴!”一串鈴聲打破了校園的安靜,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。我收拾了桌上的'書(shū),發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)都在談?wù)撝?zhù)這周班干部競選的事,我也饒有興趣地加入了他們的談話(huà)中!澳銋⒓舆@周的班干部競選嗎?”“我肯定是選不上,你呢?”“我當然參加了!”……我聽(tīng)了他們的話(huà),心中生起了一個(gè)念頭:我也要去參加班干部競選。

  下午,老師讓我和其他一批同學(xué)去她的辦公室。老師首先問(wèn)我們誰(shuí)想報名參加班干部競選,我心里忐忐忑忑地,想鼓起勇氣與老師說(shuō)明卻總是找不到那股勇氣,我掃了掃周?chē)耐瑢W(xué)們,本以為他們會(huì )有人帶頭報名,可是他們卻都面面相覷,生怕老師點(diǎn)到自己。我望著(zhù)老師,有些躍躍欲試,可轉念一想又怕到時(shí)候選不上被同學(xué)嘲笑,我雙手攥成了拳,抿了抿嘴唇,似乎想把自己的想法勇敢地說(shuō)出來(lái),我深吸了一口氣,心想:有嘗試才會(huì )成功,就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系,失敗是成功之母,失敗中也可以得到經(jīng)驗和教訓。終于,我堅定地說(shuō):“老師,我報名競選學(xué)習委員!”老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們見(jiàn)有人帶頭,也紛紛向老師報名。

  回到家中,我坐在書(shū)桌前,望著(zhù)眼前的白紙,正愁著(zhù)不知該如何入手時(shí),我在老師辦公室滿(mǎn)懷信心報名的那一幕似乎又浮現在眼前,我定了定心神,從平時(shí)同學(xué)們學(xué)習的不足之處,學(xué)習委員能為同學(xué)的做的事兩方面入手,揮起手中的筆,“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的`黑字。我拿起演講稿讀了一遍,稍稍修改了一下,滿(mǎn)意地放進(jìn)書(shū)包的里。

  時(shí)光匆匆流去,幾個(gè)晝夜在一晃眼間便過(guò)去了。當班干部競選開(kāi)始時(shí),我手里緊緊攥著(zhù)演講稿,告訴自己不要緊張,就在這時(shí),老師叫到了我的名字,我立刻平復了一下心情,努力恢復鎮靜走上講臺。我看了看臺下,同學(xué)都異常地安靜,似乎在期待我的演講,我立刻按照我的稿子讀了下去,當我的演講完畢,臺下響起同學(xué)如雷般的掌聲,我心中不由竊喜,走下了講臺。其實(shí)這次競選的結果對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,在我心中我已經(jīng)成功了,我成功地了嘗試競選班干部,盡管是沒(méi)有選上,這也是我生命中有價(jià)值的一步。

  我們路還很長(cháng)很長(cháng),既然我們已經(jīng)起步,那么便不要止步,既然我們已經(jīng)將目標定在遠方,那么便不要輕易放棄。讓我們嘗試進(jìn)步,嘗試努力,在嘗試中成長(cháng)。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 35

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的道路上,誰(shuí)也不會(huì )一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門(mén)、門(mén)外就是光明,那么開(kāi)門(mén)的唯一辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收獲的是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,我們能發(fā)現內在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。

  嘗試——在破繭中成長(cháng)

  毛蟲(chóng),將自己裹在千絲萬(wàn)縷中,從沉睡中蘇醒,面對那被黑暗籠罩的世界,它的雙眸中閃現出一種堅毅的光芒,面對無(wú)盡的挫折,它嘗試著(zhù)挑戰命運,蛻變的痛苦焦灼著(zhù)它的身體,它想要掙脫這個(gè)黑暗的枷鎖,于是它便用柔弱的`頭顱嘗試沖破那厚厚的蠶蛹,一次、兩次……我明白了:毛蟲(chóng)是在不斷嘗試中健壯著(zhù)自己的體格、磨練著(zhù)自我的意志。終于它破繭而出了,在晴空中傲然翩舞!

  蠶之破繭化蝶,那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我:我們會(huì )在嘗試中成長(cháng)!

  嘗試——在飛翔中成長(cháng)

  老鷹,在幼時(shí)便面臨了一次生死的考驗。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個(gè)個(gè)地從巢中趕了出來(lái),希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰,用毅力去換以搏擊長(cháng)空?裳劬皡s不如所愿,雛鷹們一個(gè)個(gè)絕望地接受著(zhù)死亡的到來(lái),唯有它——那只弱小的雛鷹,它想要與死亡抗衡,咬緊牙關(guān)展開(kāi)雙翅,“撲~撲~撲”它終于成功了,絕崖離它也漸漸遠了,它展翅飛翔到了那蔚藍的天空。

  鷹之翱翔藍天,那優(yōu)美的身影、矯健的身姿告訴了我:我們會(huì )在嘗試中成長(cháng)!

  嘗試——在嚴冬中成長(cháng)

  冬天的風(fēng)景是刺骨、肅殺的,冬風(fēng)用它的威力來(lái)逼迫萬(wàn)物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”,在蕭瑟的冬日里,梅花執著(zhù)扎根于雪地里,生長(cháng)在寒風(fēng)中,它在嘗試與寒風(fēng)作斗爭,它用曲折堅硬的枝干來(lái)展示自己的堅強,它用那眩目的花朵訴說(shuō)著(zhù)自己的頑強不屈與“凌寒獨自開(kāi)”的'傲骨。

  梅之怒放,那傲骨的枝干,獨盛的勇氣告訴了我:我們會(huì )在嘗試中成長(cháng)!

  走出寒冷、走出困頓,我們需要嘗試……經(jīng)過(guò)嘗試,讓我們的生命重塑價(jià)值;經(jīng)過(guò)嘗試,讓我們獲取了成功,成長(cháng)為沖破阻礙的彩蝶、成長(cháng)為搏擊長(cháng)空的老鷹、成長(cháng)為迎寒獨放的雪梅;經(jīng)過(guò)嘗試,讓我們體味著(zhù)命運的歷練,我們學(xué)會(huì )了張開(kāi)雙臂,擁抱藍天。

  腳下的路還很漫長(cháng),既然已選擇了遠方,就不要停下前行的腳步;既然揚起了遠航的風(fēng)帆,就不要拒絕啟航!讓我們在嘗試中成長(cháng),在不斷地嘗試中駛向成功的彼岸吧!

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 36

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),頓時(shí)信心大增,豁然開(kāi)朗,心中好像有一股神奇的力量,促使我前進(jìn),我像一個(gè)初生牛犢不怕死的人一樣勇敢地往前沖,慢慢地,我掌握了一點(diǎn)技巧,我能微微的保持平衡了,緩緩地,我在平地上滑出一條漂亮的地平線(xiàn),于是,我像一個(gè)戰士一樣勇敢地往前沖。終于,滑冰鞋在我腳上飛舞一個(gè)又一個(gè)的花樣,我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣,滑冰鞋在我的腳上劃出一首又一首的美妙歌聲,面對它,我不再害怕了。

  在這里小作者似乎穿越了時(shí)空,有了神通,在一天內就學(xué)會(huì )了?不太可能,所以我們還要有些過(guò)渡。

  于是我心中好像有一股神奇的力量,促使我前進(jìn),我像一個(gè)初生牛犢不怕死的人一樣,一次次癱下去又站起來(lái),一次次摔倒了又爬起來(lái),一次次爬起來(lái)像勇敢的戰士一樣往前沖。

  經(jīng)過(guò)了一段艱苦的磨練,汗水、淚水、血水鋪灑的運動(dòng)場(chǎng)上讓我滑出一條漂亮的弧線(xiàn)。終于,我像一只快樂(lè )的.小鳥(niǎo)一樣,飛舞出一個(gè)又一個(gè)的花樣,滑冰鞋劃出的弧線(xiàn)就是小鳥(niǎo)唱出的一首又一首美妙的歌。

  我們講到這里,這個(gè)作文的“身子”差不多就結束了。在這里,小作者通過(guò)對滑冰的嘗試,寫(xiě)出了在嘗試中的成長(cháng)。從一個(gè)作文的主題來(lái)看,或是從字數的要求來(lái)看,已經(jīng)可以結束、收筆了。但我們還是要尊重小作者的汗水與勞動(dòng),尊重他辛辛苦苦的原創(chuàng )與素材,所以接下來(lái)我們還要充分地利用。

  在嘗試中成長(cháng)初一作文 37

  時(shí)光匆匆,我們也伴隨著(zhù)成長(cháng)。在人生的每一步足跡中,都少不了我們各種嘗試的身影。只有在一次又一次的嘗試之中,才能獲得真知,才能獲得真愛(ài)。

  “哎……”伴隨著(zhù)我的嘆息聲,下課鈴聲也響了起來(lái),我又被一道數學(xué)題困住了思緒?吹侥俏淖钟侄鄨D形又復雜,我真的快要沒(méi)耐心了分析下去了。望向窗外那陰沉沉的天氣,我的心情也壓抑了。偶爾還從樹(shù)枝飄落下來(lái)幾片充滿(mǎn)憂(yōu)傷的落葉?粗(zhù)四周都是些高手,我想知道答案卻又不想問(wèn)。于是我下定了決心,要獨自一人將這道難題解決。

  我腦海中回想著(zhù)老師說(shuō)過(guò)的話(huà):每道題都是只要從已知條件分析清楚就好了。于是,我便開(kāi)始找已知條件……我分別將每個(gè)已知條件所能想到的東西都利用了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我成功了!我終于自己帶領(lǐng)著(zhù)自己的思路將這道題解答出來(lái)。一束陽(yáng)光從窗外射入了進(jìn)來(lái),我的心仿佛也敞亮了許多。

  我又嘗試著(zhù)運用相同的思路解決了許多道難題。從那以后,我就再也不會(huì )畏懼難題了,并且可以將它做的很好。

  其實(shí)我們每個(gè)人都可以成功,只是我們都不敢于嘗試,在各自的'腦海中形成了我不行,所以還是不要嘗試為好,倘若失敗了怎么辦的想法。不一定每一次的嘗試都會(huì )成功,但是每次失敗過(guò)后都要重振旗鼓,那么經(jīng)歷過(guò)多次的嘗試后,我們就會(huì )成長(cháng),最終取得成功。

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