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在嘗試中成長(cháng)的800字作文(精選21篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的在嘗試中成長(cháng)的800字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 1
如花的春季,閱讀輝煌的黎明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話(huà);如夢(mèng)的歲月,閱讀絢麗人生。
生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印——
小學(xué)時(shí),我的成績(jì)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數學(xué)課,數學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無(wú)從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽(tīng)了我的`事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著(zhù)我的頭,嚴肅的說(shuō):“孩子記,住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會(huì )有!眿寢屩v完這句話(huà)時(shí),我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤了,這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話(huà),我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神,我就會(huì )在自己的手掌上寫(xiě)個(gè)“心”字意思是要提醒自己專(zhuān)心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì )的知識,我學(xué)不會(huì ),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì )為止。
就這樣,我憑著(zhù)這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進(jìn)步,使老師和同學(xué)們吃了一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎狀時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著(zhù)獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說(shuō):“你做到了,你做到了!
那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開(kāi)端,只有在失敗中成長(cháng),在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長(cháng),既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長(cháng),讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 2
長(cháng)幼時(shí)的我常常因為受了一點(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著(zhù)說(shuō)我是個(gè)長(cháng)不大的小男孩!
在個(gè)多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹(shù),從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著(zhù)傾盆大雨,我連忙拉著(zhù)奶奶的手,讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子,但奶奶卻笑著(zhù)拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對我說(shuō):“它需要去嘗試接受困難!眹L試接受困難?我不理解奶奶的話(huà),只是望著(zhù)暴雨中,小樹(shù)被打折的枝干和滿(mǎn)地的落葉傷心的哭泣著(zhù)!
后來(lái)我發(fā)現奶奶的行為越來(lái)越奇怪,她非但不在雨天中為小樹(shù)搭雨篷,反而在艷陽(yáng)高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶:“你為什么要這么傷害小樹(shù)?”奶奶只是笑著(zhù)搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難!北汶x開(kāi)了。
再長(cháng)大些后,我離開(kāi)了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習生活我尋找自己的夢(mèng)想,每當我因為考試成績(jì)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí),我總會(huì )想起奶奶說(shuō)的那句話(huà),和暴風(fēng)雨下那棵小樹(shù)筆直的身影。不知不覺(jué)地我好像有些明白奶奶說(shuō)的了。
漸漸地當我遇到困難時(shí),我不再留下毫無(wú)用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰,因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話(huà)。
一個(gè)暑假我又來(lái)到奶奶的院子前,望著(zhù)這棵從小樹(shù)成長(cháng)為如今茂密翠綠的大樹(shù),撫摸著(zhù)它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
若沒(méi)有身上密布的刀痕,小樹(shù)又怎能長(cháng)出更加強壯的枝干,若沒(méi)有暴風(fēng)雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹(shù)無(wú)盡的'求生潛能,從而成長(cháng)為蒼天大樹(shù)呢?這些不都是在磨礪小樹(shù)的“堅韌不拔之志嗎?”現在小樹(shù)成長(cháng)為了蒼天大樹(shù),而我,也從原來(lái)遇到困難愛(ài)哭泣的男孩成長(cháng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。在嘗試著(zhù)接受困難這不只是小樹(shù)的成長(cháng),更是我的成長(cháng)。
身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著(zhù)對我說(shuō):恩,不錯呀,已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)男子漢啦。是啊,我也笑著(zhù)回答道,“我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長(cháng)了。
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 3
每一次木棉花開(kāi),每一次破繭成蝶,都在嘗試中成長(cháng),煥發(fā)生命的光彩。
嘗試——在余寒猶歷中成長(cháng)。
記得有一次,幼時(shí)的我常常因受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈而在我奶奶的院落子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般,所以奶奶經(jīng)常笑著(zhù)說(shuō)我永遠是個(gè)長(cháng)不大的小女孩。
在一個(gè)多雨的夏天,奶奶在院子下種了一棵小樹(shù),從此那棵小樹(shù)便是我的伙伴,有一次,窗外下著(zhù)傾盆大雨,我連忙拉著(zhù)奶奶的手,讓她到雨中讓小樹(shù)搭棚。但奶奶拍拍我的腦袋,搖搖頭說(shuō):“它需要去嘗試接受困難!薄皣L試困難?”我滿(mǎn)臉問(wèn)號,只是望著(zhù)暴雨中,小樹(shù)初拍斷的枝條和滿(mǎn)地落葉傷心而哭泣著(zhù)!
后來(lái),我發(fā)現奶奶的行為越來(lái)越奇怪,她不但不在雨天搭棚,而在艷陽(yáng)高照的天氣里,用堅銳的剪刀在樹(shù)桿上留下傷痕,我很憤怒地質(zhì)問(wèn)著(zhù)奶奶:“你為什么要傷害小樹(shù)?”奶奶說(shuō)了一句“它需要嘗試接受困難”,說(shuō)完便走開(kāi)了。
我再長(cháng)大后,離開(kāi)了奶奶的院子,在校園生活的我追錄自己的夢(mèng)想,每當我考試考得不理想的時(shí)候或被朋友誤會(huì )而暗自傷神的時(shí)候,我總會(huì )想起奶奶說(shuō)的那句話(huà)和那暴風(fēng)雨那棵小樹(shù)筆直的身影,不知不覺(jué),我好像明白了奶奶說(shuō)的那句話(huà)的道理了。
漸漸地,當我遇到挫折時(shí),我不再會(huì )是留下無(wú)用處的淚水,而是積極地向挫折挑戰。因此我大膽參加了學(xué)校中的競賽,使我與困難的較量,明白了奶奶的話(huà)。
一個(gè)暑假,我又來(lái)到奶奶的院子前,望著(zhù)這棵小樹(shù)長(cháng)成如今的參天大樹(shù),撫摸著(zhù)它身上密布的傷痕,心里不由自主想起那句古訓:“今古成大事者,不惟有超世之才,亦以有堅韌不拔之志”。
若沒(méi)有身上的密布的刀痕,怎能長(cháng)成如今的`參天大樹(shù)呢?我也從我愛(ài)哭泣的小女孩,已經(jīng)變成勇敢大膽的人了。在接受?chē)L試中的困難,不僅是小樹(shù)的成長(cháng),更是我的成長(cháng)……
身后的奶奶,笑著(zhù)我說(shuō):“嗯!不錯!”我回答說(shuō):“呵呵,我嘗試中去接受困難,我在嘗試中成長(cháng)!”。
寒風(fēng)席卷了校園里的綠意,初春的陽(yáng)光灑下,將光禿的樹(shù)影印在地面上。落盡了葉的木棉樹(shù)無(wú)盡地伸展,一片頹照,滿(mǎn)目蕭瑟,看雨后,一切又是春機勃勃!
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 4
在成長(cháng)的道路上,嘗試是人生的必修課。因為嘗試,所以成長(cháng)。
小時(shí)候,我是一個(gè)被父母寵壞的孩子,不懂得寬容,也不懂得禮貌。有人踩壞了我的筆,就算是不小心,我也會(huì )大喊大叫地讓人賠;因為做錯了事,被長(cháng)輩訓斥,我就理直氣壯的頂回去,于是,她總說(shuō)我:瘋子,沒(méi)禮貌!
"你就是這樣!"她看著(zhù)我,一字一句道。她是前些天剛搬過(guò)來(lái)的,與我不同,她給別人的感覺(jué)是溫柔,懂事。
雖然大人們都這樣認為,但我卻覺(jué)的她這一切都是裝出來(lái)的。
想一想,哪個(gè)小孩子不玩鬧,哪個(gè)小孩子可以靜下心來(lái)學(xué)習?偏偏她就是個(gè)例外!別人在院子里瘋跑,她卻坐在屋里看書(shū);別人捶著(zhù)桌子說(shuō)數學(xué)太難了,她倒好,天天念叨數學(xué)公式;別人……諸如此類(lèi)的例子數不勝數。反正,總之一句:除非她不是個(gè)孩子,才會(huì )這般好。
又是星期一!我用筆在日歷上畫(huà)圈圈"怎么天天都是星期一!"我正戳著(zhù)這令人討厭的星期一時(shí),她來(lái)了。我一見(jiàn)她,就知道不得不去上學(xué)了,否則媽媽肯定會(huì )數落死我!
剛走在斑馬線(xiàn)上,她忽地退后幾步,看著(zhù)一旁的老奶奶,我不耐煩了"你不會(huì )是想去幫她吧?她是你誰(shuí)!"她并沒(méi)有回答我,只是去扶了那個(gè)老奶奶,我不得已,只好跟上……過(guò)了斑馬線(xiàn),她才笑瞇瞇地說(shuō):"我現在回答你的問(wèn)題,她確實(shí)不是我的誰(shuí),不過(guò)你不覺(jué)得幫助別人是一件很愉快的'事嗎?"愉快?真的?""不信你可以去試試!"
試就試,我還真的試了試。
一天,我試著(zhù)扶了一個(gè)老爺爺下樓梯,他給了我一聲"謝謝"。感覺(jué)怪怪的,這是我意料之外的,還從來(lái)沒(méi)人和我說(shuō)過(guò)謝謝呢。我頓時(shí)玩心大起,又陸續幫助了許多人,而他們給我的不僅是"謝謝"還有一個(gè)個(gè)燦爛的微笑和祝福,這種感覺(jué)慢慢感覺(jué)挺好的。我漸漸地體會(huì )到了這種快樂(lè ),這種發(fā)自?xún)刃纳钐幍闹x意。
在以后的日子里,我慢慢留心向她學(xué),也漸漸變得通情而懂事起來(lái)。
贈人玫瑰,手留余香,那一次,我在嘗試中得到了快樂(lè )與成長(cháng)。
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 5
人生充滿(mǎn)挑戰,也正因為它們,生活才豐富多彩,生命才更有意義。
剛上初中的我,酷愛(ài)籃球?晌易畲蟮膯(wèn)題就是突進(jìn)內線(xiàn)之后,只會(huì )跳投打板,但要是遇到一個(gè)比我高的,就沒(méi)辦法了。就在我苦苦練習卻沒(méi)有太大成就時(shí),一個(gè)籃球隊的朋友提醒我:為何不試試勾手?我豁然開(kāi)朗,發(fā)現我忘了一個(gè)最基本的技術(shù)?蓪τ谝粋(gè)對勾手一竅不通的我,要想學(xué),就必須從零做起,并暫時(shí)忘掉以前的技術(shù)。我,能行嗎?
在朋友的鼓勵與現實(shí)的推動(dòng)下,我毅然選擇了嘗試。此后,在激情四溢的籃球場(chǎng)上,少間了我那百發(fā)百中的跳投,而換成了連連“三不沾”的勾手。球打在板上,冷漠地彈了出去。
將近一周的練習,我仍掌握不好力度。正有心灰意冷之時(shí),朋友的'另一句話(huà)又點(diǎn)燃了我希望的火花。為何不試試讓球轉起來(lái)?我半疑半懂,于是按照他的話(huà),嘗試讓球打在板上,旋轉進(jìn)框。結果,才練了一個(gè)下午,就連進(jìn)了五個(gè)。此后,激動(dòng)與信心倍增,它們一直圍繞著(zhù)我,久久不能散去。之后的一個(gè)月,我們天天都與籃球在操場(chǎng)相聚,與籃板用激情碰杯。我開(kāi)始大膽地嘗試把勾手與突破連成一串。在朋友的幫助下,與自己不斷嘗試下,我終于能熟練地掌握這一技巧,并把它用的隨心所欲。
在一個(gè)籃球比賽中,最后決定勝負之時(shí),我一個(gè)靈活的過(guò)人,一個(gè)瀟灑的轉身,最后,來(lái)了一個(gè)完美的倒勾。球進(jìn)了!全場(chǎng)都開(kāi)始為我喝彩。落地之后,我往后倒退,張開(kāi)雙臂,像一個(gè)英雄剛勝利歸來(lái)一樣,明顯一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)與自豪。突然想起了NBA明星的成名絕技。詹姆斯與韋德的空中接力,不也是由無(wú)數傳丟之后,反復嘗試,才那么恰當,才能征服全場(chǎng)觀(guān)眾的心靈。波什的中場(chǎng)三分,不也是在無(wú)數個(gè)大勁和無(wú)數個(gè)投歪中嘗試找到合適的力量,才又成為一大巨頭。
回到現實(shí),我仿佛感受到了出手時(shí)籃球與指尖摩擦的那種力量,那種需要多次嘗試才找到的力量。
人生不正是如此,少了那些嘗試,又怎會(huì )有所成就?少了那些嘗試,漂亮的技術(shù)又怎會(huì )被發(fā)覺(jué)?慢慢感悟,我,在不知不覺(jué)中成長(cháng)。
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 6
在成長(cháng)的道路上,嘗試是一門(mén)必修課。從小到大,從幼稚到成熟,都離不開(kāi)嘗試。在成長(cháng)的道路上,嘗試是你的摯友,學(xué)會(huì )嘗試,便學(xué)會(huì )了生活,學(xué)會(huì )了做人。 一次失敗的嘗試 記得在我三、四歲的時(shí)候,我就嘗試著(zhù)認字了。那時(shí)候的我,幼稚的要命?吹浇憬忝刻旆艑W(xué)回家,都認認真真的趴在桌子上寫(xiě)字,我覺(jué)得很好玩,便纏著(zhù)媽媽也教我寫(xiě)字。媽媽挺高興的,說(shuō)我都會(huì )主動(dòng)學(xué)習了,還給我買(mǎi)了鉛筆和本子,剛開(kāi)始,我還興致勃勃的,沒(méi)學(xué)幾個(gè)字后,我說(shuō)什么也不寫(xiě)了,太不好玩了。媽媽也拿我沒(méi)辦法,我的第一次嘗試以失敗告終了。
我的嘗試成功了等稍大一點(diǎn)的時(shí)候,我又嘗試著(zhù)跳皮筋了。這種興趣又是來(lái)源于姐姐那里,那時(shí),姐姐一放學(xué)回來(lái),家里便有很多位小姐姐,她們在我家的院子里跳皮筋。我好羨慕,看著(zhù)她們在皮筋上輕快的跳躍著(zhù),像一群快樂(lè )的鳥(niǎo)兒。我也央求姐姐們教我跳皮筋。這次我的嘗試成功了,經(jīng)過(guò)幾天的練習,在跳皮筋上,我也很厲害了,以致于上了小學(xué)后,和同學(xué)們一起玩跳皮筋游戲時(shí),很多人都挺佩服我。 嘗試中知道的道理 至今清楚的記得十二歲那年,我第一次做飯。那天,爸爸、媽媽和姐姐下地干活去了,都快一點(diǎn)了,他們還沒(méi)有回來(lái),我的肚子早就唱起了“空城計”,沒(méi)辦法,爸媽讓我看家,不能出門(mén)買(mǎi)東西吃,只能自己動(dòng)手做點(diǎn)吃的。按照媽媽的樣子先淘米,又往鍋里舀了幾瓢水,把米倒進(jìn)去,便點(diǎn)起了火,直到汗流浹背,鍋才不不爭氣的冒起了青煙,我掀開(kāi)鍋蓋,又燒了一會(huì )。等我盛上飯,吃一口,還有點(diǎn)生,才想起爸媽他們中午不回來(lái)吃了,哎,我只能湊合著(zhù)吃了。
上初中了,現在的我有了新的`目標,一定要去汶上一中看看,我的老師說(shuō)那里很美麗,我也渴望在那里學(xué)習三年。為此我更努力的學(xué)習了,班里的演講比賽我參加了,學(xué)校里的文學(xué)社我也報名了,只要我付出了汗水,我相信將來(lái)的那一天我也能像我的老師一樣,站在汶上一中教室的窗口眺望遠處的風(fēng)景。我相信,在未來(lái)的路上一定會(huì )有更迷人的風(fēng)景,“無(wú)限風(fēng)光在險峰”,嘗試著(zhù)多爬上幾座高山就能看到了。嘗試,不僅僅代表成功,有時(shí)也會(huì )有失敗,失敗并不可怕,只看你敢不敢站起來(lái),敢不敢再次嘗試。你敢嗎?
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 7
在成長(cháng)的道路上,嘗試是人生的必修課。在嘗試中,我們的智慧得到增長(cháng),能力得到提升,人生得到升華。
曾記得,從前的我在課堂上是不善于舉手發(fā)言的,因為不敢嘗試,總是害怕回答問(wèn)題出現錯誤,被同學(xué)們嘲笑,下不來(lái)臺。
突然有一天,老師或許是發(fā)現了我的不足,在我毫無(wú)防備的情況下,竟然點(diǎn)到我的.名字,讓我回答問(wèn)題。
我驚慌失措地站起來(lái),由于過(guò)度緊張,大腦竟然變成了一片空白。
“我…我…”我囁嚅著(zhù),臉漲得通紅,“我不會(huì )!”
“哈……“我的窘態(tài)引得同學(xué)們哄堂大笑,老師雖然臉上仍帶著(zhù)微笑,但她的臉上明顯地書(shū)寫(xiě)著(zhù)幾分失望。她沖我擺擺手,示意我坐下,可老師那失望的表情在我的心中揮之不去。
下課后,老師把我叫了出來(lái):“你上課是不是沒(méi)有認真聽(tīng)講?這個(gè)問(wèn)題本來(lái)很簡(jiǎn)單!”
“不…不是,不知為什么,我害怕回答問(wèn)題!薄澳悴粐L試怎么就知道自己一定不會(huì )呢?況且你是那么的優(yōu)秀,你一定要把自己優(yōu)秀的一面勇敢地展示給大家,只要你認真思考,就不會(huì )害怕回答問(wèn)題了,即使回答錯了,也沒(méi)有關(guān)系,老師相信你的能力!老師期待你在下次課堂上的積極發(fā)言!”
又是一節語(yǔ)文課。
“范仲淹的名句‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )’這句話(huà)表達了作者怎樣的高尚情操?你是怎樣認識的?”老師說(shuō)完問(wèn)題,在掃視教室一周之后,目光定格在我的身上。
舉手,還是不舉手?我猶疑不決。
當我再次看到老師那滿(mǎn)是期待和鼓勵的目光時(shí),不知哪里來(lái)了一股勇氣,勇敢地舉起了自己的右手。老師看到我舉起的右手,露出了欣慰的微笑,并很快地點(diǎn)到我的名字。
我不再遲疑,不再猶豫,爽快地站了起來(lái),并按照我的理解,最終完成了這次回答。當然,由于自己準備不足,我的回答并不完全符合答案的要求,盡管如此,老師還是大張旗鼓地表?yè)P了我。
我現在在課堂上不僅敢于舉手,而且還敢大膽地發(fā)言,每當此時(shí),我就會(huì )想到老師那鼓勵的眼神和自己那次不同尋常的嘗試。
當然,我們的每一次的嘗試并不一定都會(huì )成功,但一定會(huì )有所收獲。只有不斷地嘗試,才能不斷完善自己,使自己在嘗試中成長(cháng),要知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 8
人生往往就是這樣:在這一秒作出的抉擇,下一秒的結果也許誰(shuí)也無(wú)法預料。其實(shí),人生本也就是一個(gè)充滿(mǎn)嘗試的過(guò)程。
烈日炎炎下,鍥而不舍地練習發(fā)球,那是成長(cháng)中毅力的嘗試。
盛夏的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,球拍一次又一次地從手中滑落,我終于一下子癱軟在地上,但我的腦海中卻始終抹不掉對手的譏諷。我顧不上身上的傷痛,猛然站起身又一次抬起球拍,又一次奮力地擊去,終于,球在我的眼前劃過(guò)了一道完美的弧線(xiàn),飛得好高,好高……我仿佛看見(jiàn)漂亮的羽毛球優(yōu)雅地飄過(guò)對手的球拍邊緣,那一雙曾經(jīng)充滿(mǎn)嘲諷的眼神竟是那般茫然無(wú)措。
喧騰的運動(dòng)場(chǎng)旁,面對高高的運動(dòng)架我毅然攀上,那是成長(cháng)中勇氣的嘗試。
高高的運動(dòng)架令人望而生畏,陰森的太陽(yáng)光讓本就恐高的我心里七上八下的。而老師竟讓我們雙腳掛在上面仰身向下躺,我只得插到隊伍的最后,但終于還是輪到了我。我戰戰兢兢地向上攀,一摸到那冰涼的.鋼架我就雙目眩暈,額頭也滲出了冷汗,但耳旁卻始終回蕩著(zhù)朋友的鼓勵。終于,我穩定一下情緒,然后深吸一口氣,雙腿緊繃,順勢躺了下去。一種奇異的景象出現在我的眼前:倒著(zhù)的天和地原來(lái)竟有一番別樣的美麗,更重要的是:我戰勝了恐懼。一股自豪和勇氣從我的心底勃然而生。
眾目睽睽的三尺講臺上,面對同學(xué)們期待的雙眸,我的自卑一掃而空,那是成長(cháng)中自信的嘗試。
課堂上,老師布置了一道展示題,思考完畢后可以上臺去講解。時(shí)間很快過(guò)去了,我有了自己的答案,但還沒(méi)有一個(gè)人舉手。我心里癢癢的,幾次想舉手,但始終被心中的一抹恐慌壓了下來(lái)。教室里靜地仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)我的心跳,終于,我咬了咬嘴唇,堅定地舉起了右手,好像是在舉行一個(gè)莊嚴的儀式,一種奇異但卻美好的感覺(jué)初次從我的心底涌起——我知道,這就是:自信。那一刻,我真切的感覺(jué)到靈魂深處一種長(cháng)大的幸福。
每每回憶過(guò)去,揀點(diǎn)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生處處都充滿(mǎn)著(zhù)嘗試,它一次又一次啟開(kāi)成功之門(mén),讓我鼓起勇氣,在嘗試中前行,在嘗試中成長(cháng)。
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 9
成長(cháng)就如同一縷風(fēng),雖無(wú)言,但滋潤了我們的心田;成長(cháng)就如同一絲陽(yáng)光,雖無(wú)聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長(cháng)過(guò)程中的一次次嘗試,則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,也許是成功的……在嘗試中成長(cháng),永遠是痛并快樂(lè )著(zhù)的!猶記得,曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭,在課堂上的我,永遠只能是一個(gè)舞臺底下的觀(guān)眾。我從不敢大膽地發(fā)言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來(lái)。于是,舉手發(fā)言,這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué),雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到后來(lái),我發(fā)現老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時(shí)的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見(jiàn),然后深深地低下頭去,每每到了這個(gè)時(shí)候,我似乎總能夠聽(tīng)到來(lái)自老師心底的那一聲嘆息。直到在一節語(yǔ)文課上,老師在課上拋出了一個(gè)難題,我先是一怔,緊接著(zhù)心中又是一動(dòng),這不正是我昨天復習到的知識嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著(zhù),此時(shí)的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的`身上,那眼神里滿(mǎn)是期盼,我垂著(zhù)眼簾,低下了頭。
老師將目光轉移到了別處。良久,我的耳畔才傳來(lái)老師的聲音:“難道你們都不會(huì )嗎?”我猶豫著(zhù),想到了老師對我的殷殷期盼,我對自己的恨鐵不成鋼,此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著(zhù),毫不平靜。我不禁在心中發(fā)出質(zhì)問(wèn):“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問(wèn)住了……我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問(wèn)題后,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺(jué)得自己已經(jīng)成長(cháng)了許多!從嘗試著(zhù)大膽發(fā)言的那一刻起,我才發(fā)現我已經(jīng)戰勝了自己。在嘗試中成長(cháng),是收獲的,更是不易的!PS:這是上學(xué)期我們期中考的作文題,我本來(lái)以為寫(xiě)的一塌糊涂……結果滿(mǎn)分40的作文,我38分,語(yǔ)文老師說(shuō)考場(chǎng)作文,短短的幾十分鐘可以寫(xiě)到這樣算不錯了……捂臉。遁走。
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 10
沒(méi)有什么來(lái)不及,試一試吧,一轉角便會(huì )春暖花開(kāi)。
——題記
培根說(shuō)過(guò):世界上有許多做事有成的人,并一定是因為他比你會(huì )做,而僅僅是因為他比你敢做。我們不是完美的,但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見(jiàn)更好的自己。一次又一次的嘗試,讓我們從中汲取教訓,慢慢成長(cháng)。
馬云說(shuō)過(guò):夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?夢(mèng)想,是對未來(lái)的一種期望,是心中美好的向往,也是自己奮斗的動(dòng)力!它也會(huì )隨著(zhù)我們的閱歷而產(chǎn)生變化。
在我四歲時(shí),由于爸爸媽媽工作繁忙,家里沒(méi)人照料我,便把我托付給鄰居,也是我的第一個(gè)聲樂(lè )老師——趙老師。她的歌唱得很好,聲音婉轉動(dòng)聽(tīng),每每聽(tīng)到她美妙的聲音,我便好生羨慕,于是萌生出我的第一個(gè)夢(mèng)想——歌手。在跟著(zhù)趙老師學(xué)習聲樂(lè )的那五年里,我嘗試著(zhù)自己去克服困難,只要有時(shí)間,就練習當日學(xué)過(guò)的曲目,哪怕只是一個(gè)旋律沒(méi)有唱對,我也要反復練習那個(gè)旋律,直到會(huì )了為止。轉眼就是五年,在這五年學(xué)聲樂(lè )期間,我登臺表演過(guò)十幾場(chǎng),收獲滿(mǎn)滿(mǎn),小有成就感。
九歲時(shí),感覺(jué)業(yè)余時(shí)間少了,大部分時(shí)間要分給功課,考慮許久,媽媽還是決定不讓我再上聲樂(lè )課了。那時(shí)的我很是傷心了一陣子,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),懂得道理也漸長(cháng),我開(kāi)始覺(jué)得小時(shí)候的一切經(jīng)歷對我而言都是一種磨練,因為在我嘗試著(zhù)做好一件事時(shí),在我追逐夢(mèng)想時(shí),我學(xué)會(huì )了勇敢地去面對困難、克服困難,慢慢成長(cháng)!
我的`第二個(gè)夢(mèng)想便是排球運動(dòng)員了。五六年級時(shí),我參加了學(xué)校的“排球社團”,從那時(shí)起便對體育運動(dòng)產(chǎn)生了莫名的好感。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),自己竟然會(huì )因為接球,摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅持下來(lái)了,雖然沒(méi)有參加重要級別的比賽,但畢竟我追逐過(guò)自己喜歡的,也學(xué)會(huì )拼搏。
第三個(gè)夢(mèng)想,也是我當前的夢(mèng)想:嘗試著(zhù)做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣,看破世事沉浮,遠離低級趣味,內心高尚純潔。從現在起,發(fā)奮學(xué)習,以書(shū)為伴,以夢(mèng)為馬,不負韶華,在成長(cháng)的路上,奮力將夢(mèng)想變成現實(shí)。
每一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會(huì )有收獲。我在不斷地嘗試中成長(cháng),在成長(cháng)中煥發(fā)青春的光彩!
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 11
如果雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì )成為空想,斗志就會(huì )化為子虛烏有。每一次木棉花開(kāi),每一次破繭成蝶,每一次涅槃重生都在嘗試中成長(cháng)。我在第一次嘗試游泳中成長(cháng)。
天邊的太陽(yáng)滾圓滾圓,云彩都要被灼傷了,躲的無(wú)影無(wú)蹤,熱浪翻涌著(zhù)。我頂著(zhù)炎炎烈日,參加了課外游泳班。但是剛開(kāi)始我連下水都不敢,生怕我一下水就淹著(zhù)我。我心里忐忑著(zhù),但我望了望旁邊的'小朋友們在水中嬉戲,便給自己打氣:我怎么能不如小朋友呢!媽媽也在旁邊說(shuō)“別害怕,水不深。相信自己,不努力、嘗試怎么會(huì )成功。游泳很簡(jiǎn)單,要勇于嘗試!蔽抑厥傲诵判,嘗試著(zhù)慢慢下水。腳輕輕地碰了一下水,我便感到了絲絲涼意,冰冰的。我慢慢地在水中站穩,但心中還有些害怕。我站在水中有些不知所措,因為在水中只要前行就會(huì )有阻力,所以我舉步為艱。這些憂(yōu)慮讓我止步不前。我剛準備往前走一小步,就左搖右晃,站不住腳,就這樣我在水中先嘗試邁一小步,再?lài)L試跨一大步,最后嘗試跑一下。我就在一次又一次的嘗試中可以在水中運動(dòng)自如,每一步都是穩穩的。
游泳可不是只能在水中漫步,所以麻煩還在后邊。我要學(xué)游泳,首先要能在水中浮起來(lái)。我拿著(zhù)一個(gè)浮板,重量估計還不如一個(gè)石子重。我疑惑重重地把浮板放在水上,心想,它這么輕怎么會(huì )讓我浮起來(lái)呢?我如抓住救命稻草一樣,緊緊抓住浮板,腳掌翻起,兩腿分開(kāi),重心向前傾?晌乙或v空,身子就左搖右擺,頭重腳輕,像一個(gè)太空人。最后還是嗆了一口水。我的嗓子眼里灌滿(mǎn)了水,打了好幾個(gè)噴嚏。我心中十分不是滋味,心想為什么我的嘗試不成功呢?我又按著(zhù)我的第一次的方法,認真地練,身體放松,“功夫不負有心人”不一會(huì )兒,我就在嘗試下攻破了難關(guān)。從一個(gè)旱鴨子成長(cháng)了。是啊,不嘗試又怎么能成長(cháng)呢?
我曾讀過(guò)莫頓·亨特的文章,其中的父親用“走一步,再走一步”鼓勵兒子走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,循序漸進(jìn)。在嘗試中成長(cháng),意味著(zhù)超越,預示著(zhù)迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己!即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì )峰回路轉,柳暗花明,只有嘗試往前邁一步才會(huì )成長(cháng),才會(huì )沖破黑暗,迎來(lái)黎明!
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 12
人往前走的時(shí)候未必會(huì )一直數著(zhù)一二三,但無(wú)論多少步,都是一二三累積起來(lái)的。
從小我就很懼怕廚房,所以除了舀飯,廚房里鮮有我的足跡。在我眼里,煮飯煮菜都有媽媽?zhuān)晕乙矝](méi)有想過(guò)學(xué)做菜。
某天,太陽(yáng)已經(jīng)升到高空,整間屋子都被照得明亮,甚至有點(diǎn)燥熱。屋外繁雜的聲音全都灌入禁閉的臥室。床上躺著(zhù)個(gè)暢懷大睡的我,被子已經(jīng)溜到腳上,一大半都拖在地上。手里還握著(zhù)手機不肯放下!拔宋宋,嗡嗡嗡”手機突然振動(dòng)。我終于把手機扔在一邊,用腳提起被子,轉身繼續睡覺(jué)。沒(méi)一會(huì )兒,我不耐煩的踢開(kāi)被子,慢悠悠地盤(pán)著(zhù)腿坐著(zhù),邊撓頭邊拿起手機,瞇著(zhù)眼,心里埋怨著(zhù):哪位大神這么“懂事”,這么會(huì )挑時(shí)間?定睛一看,哦,原來(lái)是媽媽!拔?”我先開(kāi)口了,可是那邊什么聲音都沒(méi)有,我不耐煩的低嚎:“喂?!不說(shuō)我掛了!”好一會(huì ),才傳過(guò)來(lái)一句“老家有事,今天你自己在家!闭Z(yǔ)音剛落,那邊就掛了。我懵在床上。
終于反應過(guò)來(lái),媽媽不在家,那我中午吃什么!一番心里斗爭后,還是決定自己做飯。走到冰箱前,拉開(kāi)冰箱門(mén),大量里面的食物。我想吃肉,無(wú)奈不會(huì )煮,就只好那出兩個(gè)雞蛋和番茄煮個(gè)面了。我捏著(zhù)兩個(gè)雞蛋胼手胼腳地躥進(jìn)廚房,抽出一個(gè)碗,準備打蛋。我回憶媽媽打蛋的樣子,拿著(zhù)蛋小心敲擊碗的邊緣,殼碎了一點(diǎn)點(diǎn),我瞄到里面的蛋清流動(dòng),接著(zhù)我大力一敲,蛋液竟然全都打在了地板上,我氣的差點(diǎn)暈過(guò)去,拿幾張紙巾來(lái)擦,卻發(fā)現蛋液太油根本擦不干凈,原來(lái)是要用洗潔精和抹布才弄的干凈的'。我重復之前做的,比剛剛更加的小心,終于把蛋打進(jìn)了碗里。拿著(zhù)筷子在碗里稀里嘩啦的劃著(zhù)。打好了放在一邊。把番茄洗凈然后切成一片片的,把它們全都倒入電磁爐里,拿出一疊面一起放進(jìn)去,最后還加了幾片青菜。
等了十來(lái)分鐘,我的番茄雞蛋面終于出爐了!我興奮的把它捧出來(lái)放在餐桌上,跑到廚房那起醬油倒了些進(jìn)去。色味俱全,我食欲大增,迫不及待的嗦面。
通過(guò)這次獨自做飯,我知道了做菜的不易,需要靜心用心一步步嘗試,探索。在今后的成長(cháng)路上,我會(huì )不斷嘗試,在嘗試中成長(cháng)。
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 13
對于現代科學(xué)的貢獻,科學(xué)之父牛頓只是謙虛地說(shuō):“我之所以能看得更遠更高,是因為我站在巨人的肩膀上!笨茖W(xué)扉頁(yè)的開(kāi)啟,有賴(lài)于前人鍥而不舍的嘗試,嘗試的本質(zhì),不在于成功的一鳴驚人,而是每一次突破后,累積經(jīng)驗后的再?lài)L試。
葉珊曾寫(xiě)道:“變不是一件容易的事,然而不變即是死亡。變是一種痛苦的經(jīng)驗,然而痛苦也是生命的.本質(zhì)!比松,就好比在海上探險,沒(méi)有既定的方向,沒(méi)有既定的航程;沒(méi)有永遠的風(fēng)和日麗,更沒(méi)有度不了的狂風(fēng)暴雨,不可能一直佇在海面不動(dòng),必定要去嘗試,更免不了嘗試,也許是夢(mèng)著(zhù)在神秘島上的金銀珠寶,也許醉心于海上一隅的風(fēng)景,又也許陶醉在嘗試的旅程。
每個(gè)人都在嘗試。蘋(píng)果教主喬布斯,為了完美求新求變,苛求每個(gè)小細節,不斷嘗試智能手機的無(wú)限可能。鋼琴詩(shī)人蕭邦為了一個(gè)音符腸枯思竭,只為了情感的營(yíng)造,流暢和諧的音樂(lè )表現;賈島為了一個(gè)字反復推敲,我也為了我的夢(mèng)想,形同枯槁?吹皆跁r(shí)間洪流中與嘗試激蕩出來(lái)的花火,看到與嘗試寫(xiě)出的動(dòng)人篇章,因此不要害怕嘗試,嘗試是一種希望,一種可能,更是一種人生必要的經(jīng)歷。
尼采說(shuō):“我最了解人為什么是唯一會(huì )笑的動(dòng)物,因為他必須經(jīng)歷無(wú)數的考驗!焙悺P勒也曾說(shuō):“當挫折來(lái)時(shí),我便用雙手扭轉,因為我沒(méi)辦法用眼神哀求,沒(méi)辦法用言語(yǔ)遏止!鼻罢邔(xiě)出面對嘗試的堅忍,嘗試不只會(huì )帶來(lái)痛苦,還會(huì )留下美麗;后者表現面對嘗試的決心,與征服嘗試的勇氣。
在嘗試時(shí),你有數不完的可能會(huì )失敗,遭受打擊,但有更多可能是,你會(huì )更深入嘗試,克服過(guò)程的不安,走向真理的一方。越是四面楚歌的時(shí)候,越是窮兵黷武的時(shí)候,感覺(jué)處在荒野,感覺(jué)孤獨徘回不去時(shí),越是要開(kāi)心,“因為上帝給你荒野,就表示,他要你成為高飛的鷹!焙(jiǎn)媜也用自己的生命經(jīng)驗,說(shuō)著(zhù)為生命嘗試的回顧。
生命會(huì )自己找出路的。在以為嘗試到了終點(diǎn)時(shí),其實(shí)旅途才正要開(kāi)始,總要到窮途末路之際,才會(huì )發(fā)現柳暗花明;仡^,看到浮沉在茫茫人海中的自己,呼吸著(zhù)壓抑的空氣,手足無(wú)措地看著(zhù)四周的人,都在為自己的夢(mèng)想嘗試,朝著(zhù)不同方向前去,于是我輕笑,人生不就是這么回事——嘗試不就是這么回事。
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 14
你所承擔的工作壓力皆來(lái)自于你不足出色,你不足出色皆來(lái)自于你不足自我約束
——題記
時(shí)光荏苒,猶如白駒過(guò)隙,蒼顏白發(fā),哀嘆似水流年。一眨眼便到如海灘的浪花永不停息的夏季,那也可能是最難以忘懷的青春年少,豐富而更有意義。伴隨著(zhù)時(shí)間的變化,中招考試漸漸地靠近。院校日益焦慮不安的氛圍,老師們日益嚴肅認真的.神色,學(xué)生們日益加速的學(xué)習培訓腳步,好似織了一張極大的網(wǎng),將我壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
從早晨天還沒(méi)亮就醒來(lái),然后到班集體里去背書(shū),在伴隨著(zhù)哨聲伴著(zhù)剛東升
起的熹微,在操場(chǎng)上揮灑汗液,去飯堂吃過(guò)飯后,又開(kāi)始了一天焦慮不安的學(xué)習生活。授課有時(shí)候打個(gè)盹兒,走個(gè)神兒好像都越來(lái)越很一切正常,到夜里又帶上全身的疲倦入眠。
那樣朝五暮九的生活規律無(wú)趣且枯燥,以前一次次調侃過(guò),但轉過(guò)頭來(lái)細心一想,初三的日常生活不就這樣嗎?有句話(huà)說(shuō),不拼不搏,人生道路白活,不苦不累,初三無(wú)氣味。它是每一個(gè)人都需要經(jīng)歷過(guò)的,你又為何膽怯?常?匆(jiàn)別人積極主動(dòng)拼搏的影子,會(huì )在心中默默地的想,你為何?同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風(fēng),懷著(zhù)那樣的心理狀態(tài),埋頭苦干就是了。校園內時(shí)一分鐘都不消耗,在家里嚴格自律規定自身。實(shí)際上努力的意義便是當機會(huì )來(lái)臨時(shí)性,我能感覺(jué),我非常值得。
十五年的發(fā)展,九年的寒窗苦讀,九個(gè)秋春一晃而過(guò),飽經(jīng)寒暑,在哪期內,我笑過(guò),哭過(guò),不成功過(guò),踏過(guò),來(lái)過(guò),但我從未舍棄過(guò),如果你回首這一段舊事時(shí),你感受到的并不是累,并不是辛酸,是幸運,幸運自身咬緊牙堅持不懈,幸運自身從沒(méi)舍棄。
僅有踏過(guò)鋪滿(mǎn)荊棘的路面,才可以獲得花束與掌聲,青少年的肩應承起草長(cháng)鶯飛與輕風(fēng)明月,青少年的總體目標應是星辰大海,并非粉塵世間。你全部的迷惘很有可能是由于想的太多而做的太少,兩者之間千辛萬(wàn)苦抱怨,比不上立即行動(dòng),或許并不是每一次考慮都能尋找恰當的方位,并不是每一次勤奮都能獲得花束與掌聲,但進(jìn)一步已有進(jìn)一步的開(kāi)心人生道路那么短暫性,即然期盼更改,都別瞻前顧后。信自己便好,只需還記得:生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期!
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 15
生活中,許多迷惘與問(wèn)題,都是經(jīng)過(guò)了嘗試,才使我們沖開(kāi)迷霧,見(jiàn)到光明,而我們也在一次次地嘗試中,慢慢地成長(cháng)。
——題記
家里的那盆辣椒種子終于冒出了新芽,那抹嫩綠在陽(yáng)光的照射下顯得尤為明亮。我想:它應該是經(jīng)過(guò)嘗試著(zhù)將自己的身軀使勁地向下扎,嘗試著(zhù)吸收那天然的陽(yáng)光與雨露,才會(huì )使自己的生命得到成長(cháng);厥鬃约哼@一路走來(lái),自己也在嘗試中成長(cháng)。
那一年,我六歲。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽去上班,我在家中過(guò)周末。正當我看電視看得累了的時(shí)候,忽然想起老師曾在放學(xué)前布置了一個(gè)作業(yè),就是要幫助家長(cháng)做一些力所能及的事情。我就想,應該幫助媽媽做一些什么呢。思來(lái)想去,還是幫助媽媽洗一下衣服吧。于是我去洗手間接了一大盆水,然后將媽媽冬天穿的棉襖放進(jìn)了盆子里,卷起袖子開(kāi)始洗。此時(shí)陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)盆子里,波動(dòng)的光閃著(zhù)金色,好像也在夸獎我:“小朋友,你真棒,能幫助媽媽干活了,好樣的!”想到這里,我更有勁了。并學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,向里面灑了一大把洗衣粉,弄得臉上胳膊上都是泡沫,洗完后,看著(zhù)自己的“成果”感嘆道:“媽媽平時(shí)真的好累啊,一定要在平時(shí)多為媽媽分憂(yōu)!眿寢尰貋(lái)后,看到我的樣子哭笑不得,一邊罵我“傻孩子”,一邊抱緊了我,眼中泛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的柔和的`光……我在嘗試中成長(cháng),體會(huì )到家人為我們付出了太多,也開(kāi)始懂得以實(shí)際行動(dòng)回報他們。
那一年,我才十一歲。
剛剛步入初中的我,坐在陌生的教室里,看著(zhù)陌生的新同學(xué),有些不知所措。想起媽媽說(shuō):“你要學(xué)會(huì )先邁出一步,尤其是在與同學(xué)的相處中!庇谑,我決定嘗試著(zhù)先主動(dòng)結交朋友!澳愫!很高興遇到你,你叫什么名字?”我對同桌說(shuō),還帶著(zhù)一個(gè)微笑。她熱情地介紹她自己,并與我結為朋友。直到現在,我們依舊是朋友。那一刻,我們的眼中泛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅……我在嘗試中成長(cháng),體會(huì )到先邁出一步的重要性,也開(kāi)始懂得怎樣與同學(xué)相處。
過(guò)去,現在,未來(lái),無(wú)論何時(shí),嘗試都會(huì )在我的生活中不離不棄。因為,我會(huì )一直在嘗試中慢慢地成長(cháng)。
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 16
在成長(cháng)的道路上,嘗試就像一堂必修課,伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。
記得我第一次嘗試上臺演講還是在小學(xué)三年級的時(shí)候,當時(shí)學(xué)校舉行課外閱讀演講比賽,每個(gè)班兩個(gè)名額,自己準備演講稿。由于我的演講稿寫(xiě)的不錯,語(yǔ)文老師就讓我報名參加,一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息我非常激動(dòng),為我的演講稿能夠得到老師的認可而得意萬(wàn)分,可是很快又意識到,這次演講是要當著(zhù)全校三年級師生的面進(jìn)行的,這對當時(shí)從未在公開(kāi)場(chǎng)合拋頭露面過(guò)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一次不可能完成的巨大的挑戰。
但為了不讓老師失望,也為了證明自己,我還是硬著(zhù)頭皮應下了這門(mén)差事。那段時(shí)間我每天都會(huì )面對鏡子反復練習,害怕到時(shí)候在臺上出丑,每一次我都極為認真。慢慢地還找來(lái)家人和朋友來(lái)做我的觀(guān)眾,從一兩個(gè)人到六七個(gè)人,當我面對的觀(guān)眾越來(lái)越多,我的壓力也越來(lái)越大。
就這樣過(guò)了不知多長(cháng)時(shí)間,我終于還是迎來(lái)了比賽的那一天。在場(chǎng)下候場(chǎng)時(shí),我的心如同懸著(zhù)的一塊大石頭,怎么也落不下來(lái),越是看臺上同學(xué)們聲情并茂的朗誦,我越是焦躁不安,只能閉上眼睛,捂住耳朵,用讀背演講稿來(lái)緩解自己內心的緊張情緒,以至于輪到我上臺都沒(méi)留意到,差點(diǎn)釀成了一場(chǎng)笑話(huà)。等我在臺上站定好以后,大家紛紛給我投來(lái)了鼓勵的目光,我最好的朋友在人群中揮舞著(zhù)雙臂為我加油助威,我的心慢慢平靜了下來(lái),結果出乎意料的我竟然一字不差且飽含深情地完成了演講,贏(yíng)得了臺下的陣陣掌聲。
后來(lái)的一段時(shí)間,在校園里不論我走哪兒,都能聽(tīng)到同學(xué)們竊竊私語(yǔ):“看,那不是上次上臺演講的小女孩嗎?”每當聽(tīng)到這樣的話(huà),我都會(huì )想不知道是因為我慌張登臺的尷尬令他們印象深刻,還是我精彩的`演講打動(dòng)了他們。但是,不管他們怎么想,我都嘗到了成功后的喜悅。
就是這一次的嘗試,讓我越來(lái)越自信。上初中后我又參加了一次全校的演講,獲得了二等獎。每一次的嘗試都練就了一個(gè)更完美的自我。在嘗試中,我的智慧得到增長(cháng),能力得到提升,性格得到完善。今后,我會(huì )繼續在嘗試中成長(cháng),去迎接更好的自己!
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 17
周末了,心血來(lái)潮幫媽媽收拾屋子,偶然翻出了一個(gè)黑盒子,打開(kāi)后是一把布滿(mǎn)灰塵的小提琴,望著(zhù)他,出了神,勾起了我一段回憶……
小時(shí)候,我就是一個(gè)不敢嘗試新鮮東西的孩子,第一次吃火龍果還鬧了半天。母親想讓我受音樂(lè )的熏陶,帶我去找鋼琴老師卻被小提琴老師看上了。于是,我就開(kāi)啟了學(xué)小提琴之路。
其實(shí),我內心是拒絕的,再加上前幾次課都是基本功,些許無(wú)聊,一點(diǎn)調子都沒(méi)有,使我更反感它了。就在我瀕臨放棄之時(shí),老師終于讓我練曲子了!此后,我一閑的沒(méi)事兒,就開(kāi)始練習,盡管開(kāi)始的聲音在外人看來(lái)像鋸木頭似的,可我自己卻不亦樂(lè )乎,勤奮練習。突然有一天,我發(fā)現聲音比以前好聽(tīng)多了,能聽(tīng)出調兒了,還能完整的拉出一首曲子了,那一天我是多么開(kāi)心!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),技藝不斷嫻熟,我在同齡人里的技藝算數一數二的,特此受邀參加老師和學(xué)生的匯報演出!盎丶液煤脺蕚溲莩,為年底的演出加油!”謝謝老師。說(shuō)實(shí)話(huà),我并不想去參加匯報演出,因為我還練得不夠好,也從來(lái)沒(méi)有在那么多人面前表演過(guò),萬(wàn)一在臺上出錯那多尷尬啊。再說(shuō)了,老師留的曲子那么長(cháng)……,可是,我能怎么辦?我只能好好練了,我下定決心要勤奮練習。
還記得有一次上課,除老師外還有另外幾位老師在,我一下子緊張得連大氣都不敢出,曲子也忘得一干二凈,結果,你們懂的。課后,老師給我布置了一項特殊的作業(yè),到小區樓底下人多的.地方去進(jìn)行練習。
“媽媽?zhuān)艺娌幌肴!蔽乙呀?jīng)在家里苦苦的垂死掙扎了29分鐘,在最后一分鐘被我媽生拉硬拽到了樓下。此刻我媽的內心:全軍出擊,完勝!而我的內心:gameover!我只好架起小提琴,小心翼翼的拉著(zhù),周?chē)挥形野謰寖蓚(gè)人,后來(lái)人越來(lái)越多,我頻繁出錯,想終止練習,卻因人多害羞而不敢停下,硬著(zhù)頭皮拉完了整首曲子,最后贏(yíng)得了所有人的掌聲。
后來(lái)的演出怎樣,不曾記清,我只記得所有人的掌聲和父母老師的擁抱,還有母親的那句話(huà),其實(shí)也沒(méi)有那么難,不試一下怎會(huì )收到驚喜呢!
如今我早已不練小提琴了,但那把小提琴和那段經(jīng)歷至今還珍藏著(zhù),時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看,腦子里一直回響著(zhù)樂(lè )曲和母親的那句話(huà)……
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 18
人生的挑戰只有在一次又一次嘗試后才能勇敢面對,人生的價(jià)值只有在一次又一次嘗試中才能漸漸體現,人生的意義在一次又一次嘗試后才能慢慢懂得。
我是一個(gè)平日里不多言語(yǔ)的人,表達能力并不強。我幾乎從未參加過(guò)有關(guān)“演講”之類(lèi)的比賽。在老師的幫助和鼓勵下,我報名參加了學(xué)校的演講比賽。我認真地準備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽,我有些緊張,也有些期待。每天在家我都會(huì )練上幾十分鐘,哪里都可以是我的演講臺,床上,飯桌上,上學(xué)的路上,可是每一次都感覺(jué)沒(méi)有演講的感覺(jué),出不來(lái)演講的效果。
那天,在空曠無(wú)人的禮堂里,我一遍遍盯著(zhù)已經(jīng)被我攥得褶皺的稿子,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心,鼓勵我說(shuō):“別緊張,任何事都有第一次,如果不嘗試著(zhù)開(kāi)端,就永遠不會(huì )成功。老師相信你一定可以的!”聽(tīng)完老師的話(huà),我心里稍稍平緩了一點(diǎn),也不像剛才那樣緊張了。在老師期待的目光中,我登上了禮堂的演講臺,望著(zhù)臺下空無(wú)一人的會(huì )場(chǎng),我的.心稍微平靜了下來(lái),若小溪從山澗流下,剛開(kāi)始有點(diǎn)磕巴,可是沒(méi)多久就漸入佳境。我的演講仿佛小溪流過(guò)蒼翠的山間,流過(guò)芳草青青的草地,流過(guò)崎嶇的山路,流過(guò)寬廣的平原,奔涌向前,一路歡歌!當我還沉浸在演講的激情之中時(shí),旁邊響起了老師的掌聲:“好樣的,就是這個(gè)感覺(jué)!”我終于在一次次嘗試中找到了自信
我從座位上站起來(lái),深呼吸一口氣,把稿紙放進(jìn)了口袋,走向演講臺。我從主持人手中接過(guò)話(huà)筒子,向大家鞠了一躬。我向走過(guò)來(lái)的方向看去,看到老師正在向我揮手。我又向臺下鞠了一躬,拿起話(huà)筒,充滿(mǎn)信心地開(kāi)始了演講;“老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”我一氣呵成慷慨激昂地完成了演講,臺下爆發(fā)出一陣陣如潮般地掌聲。我走下臺,興奮的感覺(jué)幾乎要漲破我的心臟,我的眼睛不禁盈滿(mǎn)了淚水,我撲到了老師的懷里,我們一同發(fā)出了歡快的笑聲。是一次次的嘗試讓我嘗到了成功的滋味。
如果雄鷹不曾展翔,那直上云霄的夢(mèng)想就只能變?yōu)榭障,斗志繼而化為烏有。在成長(cháng)中如果拒絕嘗試就無(wú)法迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。在一次次嘗試中我找到了自信,在一次次嘗試中我嘗到了成功的滋味!
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 19
嘗試是人類(lèi)成長(cháng)的階梯,嘗試是人類(lèi)走向完美境界的必經(jīng)之路。早在四五十萬(wàn)年以前,北京猿人嘗試直立行走,這是人類(lèi)祖先從猿變成人邁出的第一步。漸漸的,北京猿人又嘗試用石頭做工具,在田地里勞動(dòng)。勞動(dòng)讓猿人的思維變得靈活,學(xué)會(huì )用火烤東西吃,發(fā)現烤熟的東西比生的東西更美味。疾病和瘟疫橫行給人們帶來(lái)痛苦,人們又嘗試著(zhù)用草藥來(lái)解除痛苦。還嘗試用樹(shù)木蓋房子,防止野獸的侵襲和遮風(fēng)擋雨。
不斷的嘗試是人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)鍵。當然,在嘗試中也難免遭遇失敗。但嘗試所帶來(lái)的'快樂(lè )是無(wú)以言表的。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,因為電燈燈絲的選材問(wèn)題,他曾嘗試用7600多種材料做燈絲,都沒(méi)有成功。他的朋友勸他放棄,不要再白白浪費時(shí)間。愛(ài)迪生卻樂(lè )觀(guān)的說(shuō):“這些實(shí)驗只是證明了這些材料不適合做燈絲!彼^續著(zhù)他的實(shí)驗,他發(fā)現烏絲做燈絲更合適,不但亮度高,而且經(jīng)久耐用。他堅持不懈的嘗試,最終讓他取得成功,感受到全力以赴的快樂(lè )。
可是有些人卻害怕嘗試會(huì )帶來(lái)痛苦。不敢輕易嘗試。最終一事無(wú)成。我小的時(shí)候就聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事。兩粒種子并肩躺在肥沃的泥土里。第一粒種子說(shuō):“我想長(cháng)大!我要將根深深扎入到身下的土壤里,長(cháng)出嫩綠的芽,沖破堅硬的土層……我要長(cháng)出朵朵花蕾,在春天到來(lái)時(shí)綻放出美麗。我要讓溫暖的陽(yáng)光輕拂我的面頰讓晶瑩的晨露灑滿(mǎn)我的花瓣!庇谑撬粩嗟某砷L(cháng)。
第二粒種子說(shuō):“我害怕長(cháng)大,如果我把根扎入到身下的土壤里,我不知道黑暗里將會(huì )遭遇到什么,如果我用嫩芽沖頂堅硬的土層,我會(huì )將自己弄得頭破血流。如果我長(cháng)出花蕾,蝸牛會(huì )不會(huì )將我吃掉?如果我綻放出美麗的花朵,孩子們會(huì )不會(huì )將我摘走?哦不,我最好等待。等到一切危險,消除了再說(shuō)!庇谑撬芙^嘗試長(cháng)大。一只在早春的土地上刨食的母雞發(fā)現了這粒拒絕嘗試長(cháng)大的種子,立即將它吞進(jìn)了肚子里。
因為害怕冒險而拒絕嘗試進(jìn)步的人,遲早會(huì )被生活吞沒(méi)。
讓我們勇敢的面對生活,大膽的嘗試著(zhù)做每件事。在嘗試中成長(cháng),在嘗試中收獲快樂(lè )!
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 20
有人說(shuō),生活是調色板,每一種色彩代表一份特別的感受,而我的那次嘗試,如醒目的紅,讓我永生銘記;有人說(shuō),生活是遼闊的天空,每一種天氣代表一份過(guò)去的回味,而我的那次嘗試,如烏云密布到晴空萬(wàn)里,在心里淡淡化開(kāi),回味無(wú)窮。
事情還得從六年級的升中考說(shuō)起,那時(shí)我是班上老師比較看好的同學(xué)之一,老師對我抱很大的期望,希望我考上東源實(shí)驗中學(xué),而我也很有信心,立志要考上東源實(shí)驗中學(xué),因為我想和在那兒的姐姐一起并肩作戰。于是,我信心十足地進(jìn)入了考場(chǎng),在暑假靜候佳績(jì)。
事情并沒(méi)有我想的那么順利,暑假,我不斷地打電話(huà)給班主任詢(xún)問(wèn)情況,一開(kāi)始,老師讓我慢慢等,不要急。后來(lái),我覺(jué)得就連老師的口氣都變了,我一問(wèn)原來(lái)我沒(méi)有考上,頓時(shí)像是五雷轟頂,腦袋一片空白,我變得手足無(wú)措了。當我知道我的好朋友考上的時(shí)候,無(wú)疑是在我的傷口上撒鹽,從此,我便十分沮喪,信心盡失。
姐姐和媽媽見(jiàn)此情況,輪番勸說(shuō)。姐姐拼命地講她學(xué)校的壞處,我知道她是為我好,跟她說(shuō)不用這樣貶低自己的學(xué)校,我沒(méi)事的。媽媽干脆地說(shuō)“要不我去買(mǎi)給你讀吧”,我立刻說(shuō)“不,買(mǎi)著(zhù)讀我還不如不讀呢,讀了也會(huì )抬不起頭,不好意思的.”。媽媽說(shuō):“知道就好,其實(shí)如果想讀書(shū)的話(huà),在哪里都一樣”。我聽(tīng)了恍然大悟,我不禁問(wèn)自己:是不是學(xué)校好就一定能學(xué)得好呢,不是應該靠自己?jiǎn)?靠學(xué)校能取得好成績(jì)嗎?不是的,我自己堅決回答道。仿佛心情一下子舒暢了許多。
于是,我嘗試著(zhù)接受,接受這個(gè)現實(shí),F在,我不只時(shí)時(shí)銘記著(zhù)媽媽這句話(huà)“想讀書(shū)的話(huà),在哪里都一樣”,抱著(zhù)想讀書(shū)的心態(tài),在現實(shí)的基礎上好好學(xué)習,在學(xué)校里名列前茅,學(xué)習更上一層樓。
這次嘗試對我來(lái)說(shuō)真的是一次成長(cháng)的蛻變,讓我明白:有些事情既已成定局,你無(wú)法改變,你就應該嘗試著(zhù)接受現實(shí),嘗試著(zhù)接受你的失敗,同時(shí)嘗試著(zhù)接受更多的挑戰,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母,一個(gè)人如果不曾失敗過(guò),不曾接受失敗的現實(shí),又何來(lái)的成功呢!
現在的我只有不斷地嘗試,走過(guò)一條又一條的路,在不管是陽(yáng)光道或獨木橋上留下成長(cháng)的腳!讓腳印越來(lái)越大,讓我在嘗試中不斷成長(cháng)。
在嘗試中成長(cháng)的800字作文 21
仙人掌嘗試在沙漠中成長(cháng),成為沙漠永遠守候的綠色衛士;蝴蝶嘗試在繭中成長(cháng),破繭而出時(shí)構成最美的風(fēng)景;青松嘗試在懸崖中成長(cháng),它的勁拔定格于蒼勁之間。而我也在嘗試中不斷地慢慢地成長(cháng),這種成長(cháng)成為了人生道路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一個(gè)人的成長(cháng)好像一棵小樹(shù),總要嘗試著(zhù)破殼,發(fā)芽,長(cháng)葉,結果,才能成才。萌發(fā)的春季,風(fēng)中帶著(zhù)和煦,飄散了一樹(shù)的桃花。我站在馬路一旁,穿過(guò)前方川流不息的車(chē)流,是最終的目的地——面包房。香味飄進(jìn)心田,腳步不停地加快,又一次次地停住。內心對重達幾噸的怪物的恐懼隨著(zhù)靠近而加深?粗(zhù)身旁的小朋友被父母牽著(zhù),快快樂(lè )樂(lè )地走過(guò),心里好生羨慕,聽(tīng)著(zhù)他們留下的一串串咯咯的笑聲,我更是心生妒意。但是一想起出門(mén)時(shí)在家里給爸爸媽媽的保證,我心里一橫,豁出去了,于是我看準紅綠燈,走上斑馬線(xiàn),一股腦地沖了過(guò)去。走到目的地,回望來(lái)時(shí)的路,心里多了一絲喜悅。
第一次嘗試著(zhù)過(guò)馬路,“堅強勇敢”這個(gè)詞第一次邁進(jìn)生命里,伴隨著(zhù)徐徐微風(fēng),陣陣花香,沁人心脾。
熾熱的夏天,沒(méi)完沒(méi)了的蟬鳴和擦完又流的汗水成了我們的'主旋律。悶熱的黃昏下,和小伙伴走在滾燙的石板上,找著(zhù)夏天的樂(lè )趣。
忽然一個(gè)小水管進(jìn)入了我的視線(xiàn),一種發(fā)現新大陸的新奇感受,彌漫開(kāi)來(lái)。不知是誰(shuí)打開(kāi)了水龍頭!畤W嘩“的流水聲使我們把父母的教導拋在了腦后。一捧一捧的清水被贈送在每個(gè)人的身上,水滴和汗水迸發(fā)出快樂(lè )的味道,真是開(kāi)心極了。直到居委會(huì )的人和幾個(gè)大人的到來(lái),才打破了快樂(lè )的氣氛?吹剿麄,我們幾個(gè)一同飛奔著(zhù)躲藏著(zhù)大人的訓斥與巴掌;氐郊抑,一頓意料之中的訓斥,并要求去道歉的聲音向我襲來(lái)。一開(kāi)始我是死活的不同意,眼淚不停地向外流?墒墙(jīng)過(guò)父母苦口婆心的教導,我才一路小跑地跑到居委會(huì )門(mén)口,給他們道歉。那種抽泣地說(shuō)出”“對不起”的感受現在還會(huì )銘記。
第一次嘗試著(zhù)去承認錯誤,在成長(cháng)中烙下“要誠實(shí),勇于承擔過(guò)錯”的印記。
在嘗試中成長(cháng),用親身體驗來(lái)填平人生的空間,用刻骨銘心的記憶來(lái)體驗成長(cháng)中的喜與痛。
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