七年級作文匯編15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的七年級作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級作文1
在這萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)的季節里，我們又迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )。
這天，天空萬(wàn)里無(wú)云，和風(fēng)徐徐，操場(chǎng)上彩旗飄揚。軍樂(lè )隊吹奏著(zhù)激昂的進(jìn)行曲首先進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，緊隨其后的是各班運動(dòng)員，邁著(zhù)矯健的步伐繞會(huì )場(chǎng)一周，各班喊著(zhù)口號為自己的選手鼓勁加油。首先校長(cháng)講話(huà)，為本屆運動(dòng)會(huì )發(fā)表了祝賀詞；教務(wù)主任宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕——“預祝所有運動(dòng)員在本屆運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)�！�
首先進(jìn)行的.是50米賽跑。槍聲一響，運動(dòng)員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會(huì )場(chǎng)外一片沸騰，都在吶喊“加油！加油！”我班的王鑫奮力向前沖，一舉拿下了本項目第一名的好成績(jì)。
女子400米即將開(kāi)始，運動(dòng)員在做最后的準備。隨著(zhù)槍聲一響，運動(dòng)員們已離了起跑線(xiàn)。此時(shí)，我班大將王睿寧在第三名的位置上，同學(xué)們都非常著(zhù)急，拼命地喊：“王睿寧加油！王睿寧加油！……”似乎是我們的加油聲激勵了她，最后她以小組第一名進(jìn)入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學(xué)們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將：劉葉欣——女子100米冠軍；王睿寧——女子400米冠軍，200米亞軍；王佐——女子跳高冠軍，200米冠軍；王葉——女子50米冠軍，跳遠亞軍。有這樣強勁的組合，冠軍肯定是她們的啦。果不出所料，我們輕松摘取了該項目桂冠。
男子1500米的比賽中，當第一名已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候，最后一名，也就是我班的姚文燦還差近兩圈還沒(méi)有跑。雖然他的比賽成績(jì)不是很理想，但他的意志力是非常難得的，他堅持跑完了全程。雖然他沒(méi)有取得名次，但他卻得的了同學(xué)們熱烈的掌聲。友誼第一，比賽第二，過(guò)程才是最重要，最精彩的，不是嗎？
校運會(huì )讓我們增進(jìn)了友誼，帶來(lái)了歡樂(lè )，也給我們枯草的學(xué)習生活抹上了繽紛的色彩。
七年級作文2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！苯裉炖蠋熅蛶е�(zhù)我們去挖紅薯，親身體會(huì )一下農民伯伯的辛苦。
“啊!終于到站了!”隨著(zhù)音樂(lè )和同學(xué)們的叫喊聲，我們來(lái)到了董家紅薯園。走進(jìn)園子，我們看到了很多很多的紅薯葉。遠遠望去，像一片綠油油的草地，走近一看，在微風(fēng)的吹拂下，紅薯葉擺動(dòng)著(zhù)，好像小姑娘在翩翩起舞。這些葉子好似用這種方法來(lái)迎接我們的到來(lái)。
我們以老師的分組來(lái)挖紅薯。我找到了一個(gè)藤蔓大的紅薯秧，拿起鏟子開(kāi)始挖起來(lái)。挖呀挖呀，不一會(huì )兒，看到了一個(gè)像球一樣的東西，我興奮地繼續輕輕地挖，終于，挖出了這個(gè)很大很大的.紅薯，我開(kāi)心極了，趕緊放進(jìn)口袋里。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們先別把紅薯放袋子里”。 等會(huì )我再發(fā)袋子。我聽(tīng)了，便把紅薯拿了出來(lái)。接著(zhù)我又挖出來(lái)很多又圓又胖的紅薯，心想：這些紅薯都要和隊員們一起吃嗎?
烤紅薯時(shí)間到了，我找了幾個(gè)磚頭，挖了一個(gè)大洞，然后在磚頭建了一個(gè)“大房子”，又找了一些柴火，再拿了干樹(shù)枝去引火�？墒沁@時(shí)，突然下起了雨，火熄滅了。我很傷心，因為沒(méi)辦法吃紅薯了，不過(guò)我沒(méi)有放棄，我再拿起樹(shù)枝，生起了火，終于我吃上了烤紅薯。
今天我吃上了烤紅薯，心里美滋滋的。
七年級作文3
每一個(gè)人都有專(zhuān)屬的味道，或許你所喜歡的是清甜可口，或許你所喜歡的是香辣撲鼻……但是我所喜歡的，卻是那份樸素的愛(ài)。
春天悄然無(wú)聲地走來(lái)了，外婆家的后院有一畦小菜園，春天萬(wàn)物復蘇，外婆帶著(zhù)我來(lái)后院，唱童謠，猜謎語(yǔ)，看似單調的小院，在那歡快的笑語(yǔ)中，變成了我的樂(lè )園。
夏天的晚上，是涼爽的，喝著(zhù)爽口的綠豆茶，吃著(zhù)外公腌的小菜，便是愜意的，外婆經(jīng)常對我說(shuō)：“天森啊，你要聽(tīng)你媽媽的話(huà)，好好學(xué)習……”外公坐在旁邊笑著(zhù)說(shuō)：“是呀！是呀！你要聽(tīng)話(huà)�！毕奶斓囊�，是在外公外婆的“嘮叨”中度過(guò)的。
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了碩果累累，帶來(lái)了豐收和喜悅。玉米熟了，甜甜的玉米嚼在口中，Q彈爽口。秋天是在外婆家玉米的.甜美中度過(guò)的。吃過(guò)的玉米桿在外婆靈巧的手中，成了一把機關(guān)槍?zhuān)谀菣C關(guān)槍的子彈中，冬天來(lái)了。
冬天的小院毫無(wú)樂(lè )趣，可下了雪就不一樣啦。雪花紛然落下，落在菜地上、屋頂上、我的手上。外婆看著(zhù)雪落在地上，仿佛已經(jīng)看到了來(lái)年的豐收。
第二天雪停了，小院已經(jīng)變成白茫茫的一片。我和外公堆著(zhù)雪人，打著(zhù)雪仗，在小院中鬧著(zhù)，笑著(zhù)。
春節來(lái)了，我買(mǎi)來(lái)許多炮仗，插在土中，打開(kāi)打火機，“啪”的一聲，泥土四濺，聽(tīng)外公外婆說(shuō)，這叫做“翻土”。為了使來(lái)年莊稼長(cháng)得更加旺盛。我也懷著(zhù)童年的猜測，將炮仗埋在土中，希望長(cháng)出更多的炮仗給我玩。
我喜歡親情中那一份愛(ài)意，喜歡小院中親情盎然的氣氛。那是一種難以表達的味道，我愛(ài)這種味道——親情的味道。
七年級作文4
我的媽媽今年36歲，長(cháng)長(cháng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來(lái)媽媽整體然而很漂亮的。
從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，媽媽就對我說(shuō)：“你必須要從小好好學(xué)習，上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà)，認真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就然而問(wèn)我：“這天老師給你講的什么，家庭作業(yè)然而什么？”盡管很?chē)Z叨，但我明白這然而媽媽對我的關(guān)心，所以每次我都很認真的回答。做作業(yè)時(shí)，我一遇到難題就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡阏f(shuō)：“先去自我動(dòng)腦想想”。每做對一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯。
媽媽不但在學(xué)習上關(guān)心我，在生活上也然而無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我，媽媽經(jīng)常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導我的'方向，媽媽教我要誠實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向然而十分慷慨的，每一天放學(xué)，我一進(jìn)家門(mén)，就能?chē)L到可口飯菜。
媽媽?zhuān)谖冶r(shí)安慰我；在我遇支失敗時(shí)你鼓勵我，在我走錯方向時(shí)你引導我；你在學(xué)習上嚴格要求我；您在生活上對我無(wú)微不至的關(guān)懷我。
��！媽媽您為了我的生活，學(xué)習付出了很多，我必須不會(huì )辜負你的期望，好好學(xué)習，將來(lái)好好孝敬您，為國家做出貢獻！
七年級作文5
本文運用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言和靈活多變的描寫(xiě)手法描繪了騰龍山的美麗風(fēng)景，然后在與黃山、華山的.比較中更突顯出騰龍山的整體特點(diǎn)�！膀v龍山，只不過(guò)是原生態(tài)的一樹(shù)山，只不過(guò)是純自然的一山樹(shù)，還有一谷潺涓流水，一路濃蔭鳥(niǎo)翠”，道出了騰龍山的獨特。
這篇敘事散文情感真摯，敘事條理。題目“難忘雨夜，難忘幽香”，富有詩(shī)意。文章主體部分敘述了媽媽雨夜騎自行車(chē)接我回家的事件，字里行間充滿(mǎn)了對媽媽的愛(ài)。感情在結尾處得到了升華：“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況是自己的母親呢？！母親對你的關(guān)愛(ài)，你一輩子都還不清，但母親卻從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)任何回報，這樣的愛(ài)難道不值得用生命去珍惜嗎？！
這是一篇敘事文，文中描寫(xiě)了“我不假思索地拿起毛筆，把它放進(jìn)水槽中，洗了一遍又一遍”的情景。描寫(xiě)了“我”的心理狀態(tài)，而且多次運用比喻的手法，充分表現出作者的喜悅之情。
七年級作文6
新年，邁著(zhù)輕盈的腳步，伴著(zhù)聲聲炮竹聲來(lái)臨了。每當夜幕降臨，小朋友們迫不及待地拿出各種小炮竹玩開(kāi)來(lái)。當然，我也起了勁，拿起一盒摔炮，急忙跑出去。拆開(kāi)包裝，便看見(jiàn)幾個(gè)穿著(zhù)紅色上衣的“小不點(diǎn)”，它們整齊地躺在盒子里，等待著(zhù)我點(diǎn)燃它們生命的'開(kāi)始。我隨手拿起一個(gè)摔炮，用力地往地上一摔，“啪”，摔炮在地上給自己做了一個(gè)完美的結局。玩過(guò)癮摔炮后，再來(lái)點(diǎn)別的吧！我拿了一些帽子禮花放到地上，點(diǎn)燃導火線(xiàn)，火便慢慢地順著(zhù)導線(xiàn)燒到了線(xiàn)的最底部，突然，一道道火花直朝天空噴射而出，金光燦爛，絢麗極了。這時(shí)，我想到了一個(gè)有趣的玩法，如果把點(diǎn)燃的帽子禮花推倒，又會(huì )發(fā)生怎樣新奇的事情呢？于是我便按照自己的想法做了一遍，剛開(kāi)始禮花還是呆在原地綻放著(zhù)，火花越來(lái)越大，禮花便不安分地向前沖，可惜才前進(jìn)一米左右火花就熄滅了，只見(jiàn)地面上出現了一條彎彎曲曲的黑線(xiàn)，像極了一條蜿蜒前進(jìn)的小黑蛇。后來(lái)，我還玩了流星雨、夜明珠、降落傘……真是有趣。
七年級作文7
夜，是熱鬧，是喧囂，是惆悵，是神秘。
春夜·生機
春雨，總是在黑暗的夜里悄然蒞臨，悠然地滋潤著(zhù)萬(wàn)物。無(wú)數的植物蘇醒于此，世界在黑暗中煥然一新，所有的一切是無(wú)聲的，誰(shuí)也不想去打擾這最美的寂靜，這是屬于植物的天地，這是屬于植物的狂歡。春夜總是極快的便逝去了，你永遠不會(huì )覺(jué)得春夜漫長(cháng)。人們還在沉睡，植物還在滋長(cháng)，可只要人們一睜開(kāi)眼晴，世界便又安靜地不像話(huà)，仿佛只有拔地而起的春筍，才證明了安靜的春夜其實(shí)熱鬧非凡。
夏夜·喧囂
夏夜是獨特的。放眼鄉間，知了在縱情高歌，它們藏于葉間，那歌像有意讓人們注意它們似的，然而人們卻只聞其聲，不見(jiàn)其形。樹(shù)下的人兒手拿蒲扇，輕輕地一扇一扇，口中輕吐歌謠，一搖一搖，懷中的孩子便慢慢睡去�；赝抢�，到處是誘人的霓虹，夏夜是狂歡的，今夜又將通宵喧鬧。只是不知，今夜又將有多少人被那五彩的霓虹迷了眼，醉了心。
秋夜·思念
回望古今，有多少文人墨客在秋夜中對酒當歌，潸然淚下，秋夜是悲涼的，是傷感的。每逢秋夜，無(wú)論是人或自然，皆是孤獨的。夜深了，燈熄了，黑暗中的哽咽濕了大半枕頭，讓人心生思戀。而屋外，那風(fēng)早已不是煩悶的`夏風(fēng)，壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)；則是秋風(fēng)，寒意濃重的秋風(fēng)，這些風(fēng)帶不來(lái)半點(diǎn)希望，只帶來(lái)無(wú)盡的凋謝與惆悵。天亮了，昨夜的秋風(fēng)又送來(lái)一地的落葉！
冬夜·沉寂
冬夜是最神秘的。人們總是早早進(jìn)入夢(mèng)鄉，無(wú)人愿意在這刺骨之寒的冬夜里多待片刻。故而，這是最神秘的。小河大江不覺(jué)間結了冰。來(lái)不及躲避的魚(yú)兒則成了美麗而又殘忍的雕像，不知會(huì )有多少生命于無(wú)邊的寒冷中從此沉寂。冬夜不帶一絲血腥，卻是殺生于無(wú)形的毒藥，一旦觸及，便是饑餓、寒冷、絕望、死亡。冬夜是漫長(cháng)的，也是沉寂的，但只要熬過(guò)黑暗，便會(huì )迎來(lái)光明，迎來(lái)希望。
夜，多姿多彩的夜。書(shū)上說(shuō)，在每個(gè)黑暗的夜里，總有一個(gè)人在孤獨的狂歡。夜，屬于這個(gè)世界，卻又獨特于這個(gè)世界！
七年級作文8
冬天，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑，可愛(ài)極了。
雪是潔白晶瑩的。它輕盈好看，玲瓏剔透，宛如一塊潔白的玉石，從浩瀚的宇宙中緩緩地飄落下來(lái)，它漫天飛舞，令人神思飄飄。古人說(shuō)它是盛開(kāi)的白蓮，飄忽的柳絮。
雪是奇形怪狀的。它千奇百態(tài)，美不勝言，猶如一個(gè)個(gè)形狀不一的小天使，它們既有共同之處，又各具風(fēng)姿。有的像光彩奪目的小星星，有的像細如牛毛的衣針，有的像香氣四溢的花朵，有的像從天而降的小傘兵……大約在1立方米的新雪里有60億到80億的小雪花組成，它們雖然都是六角形的，但也沒(méi)有哪兩朵雪花是相同的。
雪花是調皮可愛(ài)的。每到冬天，它都會(huì )把大地裝扮的白雪皚皚，銀裝素裹，這時(shí)，一群孩子們頂著(zhù)嚴寒，冒著(zhù)大雪，在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂(lè )的叫喊聲，震耳欲聾，連樹(shù)枝上的積雪都搖搖欲墜了。
雪花是寶貴的。俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！奔�、應時(shí)的雪被稱(chēng)為瑞雪，它能降低土溫，凍死害蟲(chóng)，又能濕潤土質(zhì)，使莊稼有充足的`水分；它還含有很多氮類(lèi)的化合物，是莊稼的好肥料。最重要的是雪可以?xún)艋諝�，保護環(huán)境。有句流傳勝廣的諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！笔茄�，大雪下得越多，麥子的棉被越厚，預示著(zhù)明年一定是個(gè)豐收年。
雪花飄飄大地分外妖嬈，我心頭無(wú)比喜悅，充滿(mǎn)了新的希望。
七年級作文9
生活中不缺少美，而缺少發(fā)現。
凝視夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星，我看到了點(diǎn)點(diǎn)火熱的光芒；凝視土地上的一花一葉，我看到了大自然贈予世界的禮物；凝視森林中的一棵大樹(shù)，我看到了絲絲細致的花紋；凝視大海的一次次漲潮落潮，我看到了一滴滴水的奇妙；凝視大山上的一塊巖石，我看到了不同地域的美麗……
凝視一個(gè)人，我看到了他面容的層層表情，和他由上到下的心情。
那是一個(gè)冬日的`下午，已是臨近期末之時(shí)，近下午一點(diǎn)時(shí)同學(xué)們差不多都到齊了。他一般情況下十二點(diǎn)左右便來(lái)了，然后要么在教室前后轉悠著(zhù)，要么坐在講臺上時(shí)而掃視一圈時(shí)而埋頭工作。那時(shí)大部分同學(xué)都在做老師留的作業(yè)或自己做些練習題，包括我在內。所以“目不窺園”的我們幾乎沒(méi)有人專(zhuān)心注意過(guò)坐在講臺上的老師吧。
那天，我中午早早地做完了課下作業(yè)，下午的數學(xué)自習便自己做著(zhù)試卷。他仍像往常一樣“巡視”片刻后，坐在講臺上工作。我邊做著(zhù)題，邊不經(jīng)意地瞟了一眼講臺上，看見(jiàn)了正埋頭工作的老師。我凝視著(zhù)那熟悉的再熟悉不過(guò)的面孔，凝視著(zhù)眼鏡下那雙深邃的眼睛--我看見(jiàn)了那雙眼睛中，有面對期末考試的緊張，有對我們能力與細心的擔憂(yōu)，有對大家能取得好成績(jì)的祝愿，還有對同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的希冀……
凝視，我看到了生活中的美。
七年級作文10
享受？什么是享受？為什么享受？這對于許多忙碌在學(xué)校家里兩點(diǎn)線(xiàn)的學(xué)生一點(diǎn)也不明白。他們可能認為，是玩著(zhù)“蘋(píng)果系”手機，或者是沒(méi)有作業(yè)，甚至是不用讀書(shū)，這就是他們認為的享受。
我的享受倒是與眾不同。早上喝著(zhù)暖暖的皮蛋瘦肉粥，那便是享受；看著(zhù)自己整整齊齊的筆記，那便是享受；聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒”地打在雨傘上，那便是享受。許多人抱怨著(zhù)生活的不美好，學(xué)習的`壓力大，社會(huì )的不公平，里面不乏有都市白領(lǐng)，名列前茅的好學(xué)生，這是為什么？這是他們不會(huì )享受生活。天天享受忙忙碌碌的生活，會(huì )給你帶來(lái)快節奏的動(dòng)力；天天享受學(xué)習的巨大壓力，會(huì )讓你激發(fā)學(xué)習的興趣�？偸潜г股畹娜�，只會(huì )更加認為生活是多么殘酷，漸漸失去生活的信心。
我們要學(xué)會(huì )享受生活。享受生活中的一點(diǎn)一滴，將所有的抱怨變?yōu)橄硎�，不是說(shuō)“吃虧是�！眴�？哪一個(gè)公司大老板沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失��？他們都是找出原因，積累經(jīng)驗，才能成為成功者。有一次失敗沒(méi)什么大不了的，要想到自己為什么錯了，應不應該錯，是不是粗心造成，還是自己沒(méi)有復習，下次應該如何應對，這樣學(xué)下去，還愁成績(jì)提升不上去嗎？
我們要懂得享受生活。享受生活不僅能幫助你的學(xué)習，也能幫助你的心情。如果你每天皺著(zhù)眉頭，你能努力嗎？據調查，天天愁眉苦臉的人要比天天開(kāi)懷大笑的人老得快，腦細胞也會(huì )減少。享受生活，自己的身心也受到放松，愉快，學(xué)習自然事半功倍啦！喜歡這門(mén)課程，自然會(huì )努力學(xué)，認真學(xué)，還愁成績(jì)上不去嗎？
我們現在是中學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都會(huì )抱怨壓力大，作業(yè)多，可是每個(gè)人都一樣的呀！沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，將壓力轉換為自己的動(dòng)力，才能創(chuàng )制出自己的一片藍天！
七年級作文11
人們總是認為秋天是嚴寒的象征。一年之季在于春，看來(lái)，春天是最美好的。但在我看來(lái)，秋天才是最美麗的。
時(shí)光不停的向前走去，天氣漸漸涼爽起來(lái)，吵人的蟬鳴聲被秋風(fēng)吹走了，代替它的是蟋蟀來(lái)到了夜晚的草叢中鳴叫。秋天帶來(lái)了金黃邁著(zhù)輕盈的步子，來(lái)到我們大家的中間。
秋天，有“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的豐收，卻又有“四海無(wú)閑田，農夫猶餓死”的凄慘，有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的迷人景色。亦有“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”的蕭瑟。有“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨登臺”的感傷。更有“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”的曠達。
秋天，山上的林間小道，哪一處都是那么的美，那么的迷人，那么的讓人移不開(kāi)眼。仰望重重疊疊的山上一片一片的金黃，那一片片黃色的樹(shù)葉一片片落下來(lái)，像飛舞的蝴蝶，隨風(fēng)飄揚，隨風(fēng)擺動(dòng)，落在樹(shù)下，那一片一片的秋葉，組織成了一片金黃色的地毯，讓人感到心曠神怡，山上蜿蜒的石階隱約出現，像一條蜿蜒的巨龍。天還是那么的藍，幾朵白云飄飄悠悠的和地面的金黃構成了一幅美麗的圖畫(huà)。
秋天是個(gè)豐收的好季節，好時(shí)光。農民伯伯們提著(zhù)竹筐上山去摘水果。秋姑娘來(lái)了，點(diǎn)綴著(zhù)世界的萬(wàn)物生靈。一切的葉子都成了金黃色了，跑近點(diǎn)，大片大片矮小的`植物紅的似火，中間還點(diǎn)綴的小白菊，這樣一來(lái)，紅白相間，看上去像一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的一個(gè)大花羅，蜜蜂也在中間湊熱鬧。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲絲的涼意，空氣還是那么清新，并沒(méi)有因為是下午而變得干燥。這風(fēng)使我心曠神怡，精神放松了，疲憊的身上抖擻一下，又挺立起來(lái)。秋風(fēng)如同一支神奇的畫(huà)筆，給樹(shù)葉涂上了一層金黃金黃的顏色，繪成了一幅五彩的山水畫(huà)。秋風(fēng)帶來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫，優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)，秋天把人們的憂(yōu)愁全都帶走，秋天，使水果成熟，秋天帶來(lái)了歡樂(lè )，秋天給人孩子們無(wú)限快樂(lè )。秋的金黃，給大自然增加了一份成熟的顏色。
秋天像金色的老人邁著(zhù)蹣跚的步子而來(lái)，農田里金燦燦的一片；累累碩果壓彎枝頭，像一個(gè)孩子沉浸在幸福中笑；睛空上方的大雁沖上云霄，正暗示了明年又有一個(gè)好的收成。
秋天迷人的景色，使我更加難忘。
七年級作文12
撥開(kāi)父母手心后的天空
“你們離開(kāi)過(guò)父母嗎？”
“離開(kāi)過(guò)�！�
“你想家嗎？”
“誰(shuí)不想家呀！”
這是我同一個(gè)同學(xué)的對話(huà)�？赡苣銜�(huì )對這個(gè)回答感到奇怪，可是在一個(gè)軍事化管理的學(xué)校里，尤其是在每個(gè)寄宿生心里，都會(huì )這樣回答。
是��！在這里的每個(gè)學(xué)生在家都受父母的百般呵護，百般疼愛(ài)。在學(xué)校一呆就是兩個(gè)星期，誰(shuí)不想家呢！而我也不會(huì )例外，我就特別想家，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在掛念著(zhù)父母。一想起父母那慈祥的.臉，眼淚就奪眶而出。
來(lái)到中學(xué)，我們必須離開(kāi)父母獨立生活，要學(xué)會(huì )照顧自己，可能會(huì )有很多人不適應環(huán)境而有壓力，在這時(shí)我們最容易想家。另外就是被老師批評，和同學(xué)鬧矛盾時(shí)。我們內心會(huì )有一種孤獨感。從而父母就會(huì )第一時(shí)刻浮在我們面前，不知不覺(jué)就又想起了家。
可是，我們應該努力去適應環(huán)境，從心里接受它，服從它。在學(xué)習上認真努力，就不會(huì )受批評，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)自己來(lái)這所學(xué)校做什么，是為了什么。
記得那天英語(yǔ)考試考砸了，我非常傷心，失落。我真想見(jiàn)到他們向他們訴苦，向他們好好的哭一場(chǎng)�？墒�，我想，爸媽拿了那么多錢(qián)供我上學(xué)，我來(lái)這是為了學(xué)習的。再說(shuō)我如果向爸媽訴苦，他們肯定不放心�？墒�，我及時(shí)調整了心態(tài)，分析了考砸的原因，希望下次可以考個(gè)好成績(jì)。
其實(shí)，只要我們適應了環(huán)境這里還是很好的。宿舍同學(xué)都對我很好，我們感情也非常不錯，好到什么程度呢？又是兩個(gè)人會(huì )擠到一張床上說(shuō)話(huà)睡覺(jué)。有時(shí)還會(huì )為對方梳頭，設計發(fā)型，真是快樂(lè )極了。
撥開(kāi)父母手心后的天空是苦澀的，因為會(huì )感受不到父母的愛(ài)，見(jiàn)不到爸媽?zhuān)粎s又是甜的，因為老師同學(xué)又給你建立了一個(gè)“新家”，同樣很溫暖。不用害怕分離，你遲早會(huì )離開(kāi)父母的，遲早要調整心態(tài)。生活其實(shí)很美好，用笑臉去面對“它”吧！
七年級作文13
我一向都很喜歡靜夜，猶如今晚：和風(fēng)輕拂、飄渺的樹(shù)影、偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴，仿佛夢(mèng)境一般。對于這樣的月夜，我曾經(jīng)無(wú)數次的陶醉過(guò)……
白天，天空是蔚藍的，夜晚，成了五彩的，天邊朦朦朧朧的云，那是灰色的'，月亮斜掛在空中，散發(fā)著(zhù)微弱的光，周?chē)路鸨幌膳狭艘粚蛹�，這便成了淡黃色，孩子似的星星，眨著(zhù)興奮的眼睛，時(shí)而亮，時(shí)而暗，有時(shí)會(huì )有一顆紅色的星，邊移動(dòng)邊閃耀，那是正在起程的飛機，它穿梭在星星中間，仿佛在和他們嬉戲玩耍，怪不得它們那么高興，眼睛一眨一眨的笑個(gè)不停，這一切是混合的，不管云、月、星、飛機，都被散落在深藍的空中，成了彩色的！
遠處一座座的房子，仿佛是一尊尊龐然大物，威嚴地立著(zhù)，看著(zhù)世間萬(wàn)物，忽然，不知是誰(shuí)家的燈亮了，就像天上忽然出現了一顆明星。
地上有一淌泥水，被月亮照的像一個(gè)大銀盤(pán)，還閃呀閃的，仿佛被月光照醉了，微笑著(zhù)，微笑著(zhù)……
靜夜中，我仿佛已經(jīng)不存在了，白日里要想的，不用去想，白日里要做的也無(wú)需去做，只有我，獨自陶醉在靜夜當中，聞著(zhù)花香，撫摩小草，追逐著(zhù)微風(fēng)，一切都那么和諧，仿佛心與夜靜融為一體。
��！這夜！
不知你是否陶醉過(guò)，這萬(wàn)物都醉著(zhù)，而醉的最深的則是我，醉在這月兒照耀下的靜夜！
七年級作文14
我喜歡獨自在夜里，扒在窗前安靜的傾聽(tīng)雨聲，雨是自然的精靈，是善良的上帝派下來(lái)的.小天使。
黃色的燈光灑下一片溫暖，泡上一杯香茗，細細地品，靜靜地聽(tīng)……打開(kāi)窗戶(hù)，清新的泥土芳香夾著(zhù)淅瀝瀝的雨聲飄然而至，只可意會(huì )不可言傳。這時(shí)就有三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分的意再來(lái)傾聽(tīng)這雨聲。
喜歡秋雨，她姍姍來(lái)遲，卻清新一片，經(jīng)過(guò)夏季暴曬的大地，纖細的手指，撫摸著(zhù)大地的每個(gè)角落。凄凄怨怨讓人愛(ài)憐，忽而淺吟低唱，忽而行云流水。而又不失端莊典雅，傾聽(tīng)四季之聲，感慨鏡花之月，滄海桑田。
風(fēng)屬烈性，雨屬知性。她有靈性，她似乎順乎人意的隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
夜深人靜，挑燈聽(tīng)雨，會(huì )心之狀，不覺(jué)莞爾。
七年級作文15
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！}記
還記得那年冬天。我和她美好如暖陽(yáng)的友情�？墒菂s突然般的破碎了。如零星般，殘酷的一點(diǎn)都不剩。這給我的心澆了一盆涼水，很冰，很冰。
從那以后，我們再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。我整天被包圍在失去友情的陰影下。但我會(huì )記住，給我鼓勵與治愈的女孩的名字，楊楠。
那天，我像往常一樣的走在回家的路上。夕陽(yáng)照下的斜暉很暖，可我的.心冰透了。迎面走來(lái)一個(gè)女孩。她好像看到了我的失落，緊跟上我，用輕輕的聲音對我說(shuō)：“姐姐，你怎么了？”我聞到了淡淡的梔子花香。同時(shí)的，也聽(tīng)到了她動(dòng)聽(tīng)如銀鈴般的聲音。我也不知怎么了，冷冷的回答：“關(guān)你什么事？別管我��！”我看到了她慢慢黯然的眼睛，突然有些自責�？墒撬齾s沒(méi)走，對我露出一個(gè)美麗如天使般的笑容。我看的呆了。她又說(shuō)：“姐姐，沒(méi)事，讓我陪你走一會(huì )兒，會(huì )好的�！薄霸趺磿�(huì )好？！我的朋友都不管我了，能好嗎？！”說(shuō)罷，我嚶嚶的哭起來(lái)�！啊彼龥](méi)有在說(shuō)什么，只拉起我的手。這溫度，我是熟悉的。我那朋友的手，便同她的手一樣，溫暖，又細膩。我的心平靜下來(lái)。我和她并肩走在充滿(mǎn)夕陽(yáng)的小路上。我的心情慢慢的好轉起來(lái)。我有些感激這個(gè)女孩了。一會(huì )兒，她又說(shuō)：“失去了朋友，可以試圖和她調節關(guān)系呀�？梢院退狼�，或者送她喜歡的小禮物。都可以啦�！焙髞�(lái)，我和她聊了許多，最后，我們分別的時(shí)候，她說(shuō)：“姐姐，我相信，到了春天，你們的友情不但會(huì )恢復，還會(huì )更堅固。相信我！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！加油！”我華麗麗的笑了，華麗麗的落淚了。她離我而去的時(shí)候，我問(wèn)她：“你的名字�！薄皸铋�！”那天是我失去好友的第一次笑。久違，而又幸福。
從那天后，我真的試著(zhù)與朋友交流，果然如她所說(shuō)，到了春天，我們的友情果然恢復正常，還真的變得更堅固。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我永遠不會(huì )忘記那個(gè)純潔如天使的女孩，楊楠。感謝你，在我心里最陰暗的時(shí)候，幫助了我，給我人間最美好的。
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