七年級的作文600字

　　引導語(yǔ)：七年級學(xué)生要怎樣寫(xiě)一篇作文？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　七年級的作文一

　　一聲訓斥，一串笑語(yǔ)，一群群朝氣蓬勃的同學(xué)們，無(wú)時(shí)不在我身旁環(huán)繞。我的初一生活是豐富多彩的。

　　初一了，已經(jīng)告別了少年，感受不到那時(shí)的輕松與喜悅。上課時(shí)完全沒(méi)有走神的機會(huì )，看著(zhù)老師的嘴巴不停的張合，心情很繁重；下課時(shí)，看不到女同學(xué)踢毽子、跳皮筋，也看不到男同學(xué)玩游戲滿(mǎn)頭大汗的樣子。雖然失去了好多歡樂(lè )，但是那幾份憂(yōu)愁也是我長(cháng)大了許多。

　　同學(xué)之間是需要友好的，倔強的我總是與同學(xué)吵吵鬧鬧。前幾天，我和×××還挺好的，可因為一點(diǎn)小事他惹我生氣，我就跟她哭鼻子，這一哭可不得了，同學(xué)們都把我當成“玻璃美人”，碰不得，罵不得，嚇不得，我可受不了，便學(xué)會(huì )了堅強，無(wú)論受到多大委屈，我都緊緊的咬住嘴唇。這又不得了，×××看著(zhù)我這么能忍，便得寸進(jìn)尺，他那放肆的嘴巴四處宣傳我喜歡××，××喜歡我`````哭沒(méi)有成為我的武器，這次，我兇猛的可以“排山倒�！�，把他罵了個(gè)半聾子，見(jiàn)他卻以十倍奉還，一氣之下，把他告到“老班”那里，他被“老班”收拾的痛苦不堪。這件事又傳給了同學(xué)們，他們對我“刮目相看”，常常在背后議論，有些同學(xué)還“諷刺”我，弄得我不知如何是好，遭到這種待遇，我很難過(guò)，沉默了好幾天，這使我懂得了：要想使自己的形象大家心中完美一些，就要靠自己的努力，在平時(shí)以實(shí)際行動(dòng)說(shuō)服他們，不要嬌氣，要堅強，不要小氣，要寬容，不要罵人，要禮貌，不要胡吹，要講信用。

　　在小學(xué)，我是班中“尖子”，認為自己已經(jīng)很了不起，卻沒(méi)看到其他班級其他學(xué)校。而現在，我們班有來(lái)自四面八方的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)都挺好，每次考試都要排名，我的成績(jì)不那么突出了，這給我帶來(lái)很大的壓力。我是個(gè)自尊心很強的女孩，總希望自己的`成績(jì)突出點(diǎn)兒，讓別人羨慕、佩服，所以學(xué)習很賣(mài)力。每天，我都暗自的和比我學(xué)習好的同學(xué)比賽，當然，肯定有人在努力追趕我，我只有使勁向前跑，既要追上自己的目標，還要把他甩在后面，遠遠的。我們的初一生活就是這樣的競爭環(huán)境，非常緊張，不能松懈！

　　你了解我的初一生活了嗎？也許我們有同感：它就像冰淇淋的味道~

　　借此機會(huì )祝大家新年快樂(lè )，學(xué)習像芝麻開(kāi)花一樣節節高~祝男孩越長(cháng)越帥，祝女孩越長(cháng)越美！

　　七年級的作文二

　　烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時(shí)也悄悄地為我們帶來(lái)了陣陣寒風(fēng)，卻也無(wú)情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶。課堂上的共同進(jìn)步，課下的嬉戲，放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。

　　體育課是我們班這班調皮鬼最喜歡的課了。

　　“自由活動(dòng)！”每當體育老師喊出這句話(huà)時(shí)，原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后，全身充滿(mǎn)了活力。

　　平靜無(wú)常的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)：籃球場(chǎng)上：我們班的“男子漢”頂著(zhù)烈日，你追我趕的地打著(zhù)籃球，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，各顯其長(cháng)，讓人看后，不得不大嘔三日——球技還需努力；羽毛球室里的高手們也在大顯身手，一個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓?zhuān)粶赝窨扇说呐�同學(xué)們在樹(shù)陰下成群組隊高興地跳著(zhù)繩…… 最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學(xué)共分為兩組，一組在外面圍成一個(gè)圈子，然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時(shí)間最長(cháng)就獲勝。

　　尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著(zhù)，盡情地笑著(zhù)，盡情地瘋狂著(zhù)，每個(gè)人都拋開(kāi)了原先的一切煩惱，露出了調皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面……

　　歡樂(lè )的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè )而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著(zhù)我們。

　　哎！好花不常開(kāi)，好景不常在。一次次急促的鈴響催使著(zhù)我們走進(jìn)了緊張的學(xué)習課堂。

　　我們拿著(zhù)筆，一面認真地聽(tīng)著(zhù)老師的教學(xué)，一面在筆記本上沙沙地做著(zhù)筆記，腦筋也隨著(zhù)老師的進(jìn)度不斷地運轉�？芍^各官齊用。放學(xué)的鈴聲為我們帶來(lái)了繁多的.功課。挑燈夜讀，功課完成后，則是一本本的練習冊，最后則是教學(xué)前的預習工作。  一日的繁忙結束了，而我們已個(gè)個(gè)疲勞不堪、潰不成軍，最后終于敗在了夢(mèng)神的引誘下，撲向那溫暖舒適的床，開(kāi)始探索那美妙的夢(mèng)……

　　日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏(yíng)得了驕傲的成績(jì)。此時(shí)甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。

　　多姿多彩的初一生活，猶如一碗五味湯，包含著(zhù)我們的歡笑、憂(yōu)愁。同時(shí)也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁(yè)。

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