難忘的歲月初三作文

　　作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。下面是小編收集整理的難忘的歲月初三作文，希望對您有所幫助!

　　【篇一：難忘的歲月】

　　一個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校，她終于迎來(lái)了百年校慶。

　　那一天，晴空萬(wàn)里。我來(lái)到了王智勇叔叔家。只見(jiàn)他的房間里整潔，樸素。他給我倒了一杯茶后，我們就滔滔不絕地談起了文理學(xué)院附中走過(guò)的風(fēng)雨。

　　以前，叔叔在班級上的成績(jì)非常好，還擔任過(guò)班長(cháng)。當時(shí)，在他讀初中的時(shí)候，本校被稱(chēng)為“師專(zhuān)附屬中學(xué)”。學(xué)校里的設備也不是很好，教學(xué)樓非常古老，學(xué)習生活很艱苦。

　　叔叔說(shuō)：“我們八十年代學(xué)校以貫徹‘教育為社會(huì )主義經(jīng)濟建設服務(wù)’為中心，以培養‘四有’新人為目標。八字校訓是‘團結、勤奮、救實(shí)、進(jìn)取’。這一時(shí)期的德育工作是從開(kāi)展學(xué)生日常行為規范教育為重點(diǎn)，培養學(xué)生‘樹(shù)立理想，認真學(xué)習，不斷進(jìn)取’的學(xué)習精神。在86年的時(shí)候，也就是我剛剛上初中的時(shí)候，開(kāi)展‘初中數學(xué)計算機輔助教學(xué)’的課題研究。與你們現在的.教學(xué)方式大不相同�！�

　　聽(tīng)了叔叔對以前學(xué)校歷史、傳統、教育制度的談?wù)�，我感受到了百年辦學(xué)的遙遙路途，雖然艱辛，但還是不斷地進(jìn)取，我心中不由產(chǎn)生了一種奮發(fā)圖強的激情。

　　告別了叔叔，在回去的路上，我思緒萬(wàn)千，祝我們的附中越辦越好，在為附中的歷史上增添一筆新的篇章!

　　【篇二：難忘的歲月】

　　星星，一閃一閃，掛天邊;思念，一絲一絲，連成線(xiàn);回憶，一幕一幕，在眼前;離別，一步一步，走向前�！�—題記

　　回想起往昔的一幕幕，那些往事就像一部部精彩好看的電影，在我的腦海里一遍又一遍地放映著(zhù)，久久沒(méi)有停下。

　　你看，又是他，他總喜歡跟老師犟嘴，不過(guò)，如此無(wú)聊的課堂確實(shí)應該有點(diǎn)兒火藥味兒了，才能提起我們的醒覺(jué)�！敖忝脗�，走啦，待會(huì )兒就沒(méi)場(chǎng)地啦!”又是她，那個(gè)我們班的假小子，她總是把我們班的女孩子帶著(zhù)一起瘋，就連我們班的男孩子都對她甘拜下風(fēng)。如果沒(méi)有她，我想自己一輩子都不會(huì )知道“男孩能做的事，女孩同樣能做”。再順著(zhù)花瓣的淡淡清香，讓蜜蜂帶著(zhù)你，向前走……一步，兩步，三步……花園的角落里，一個(gè)身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書(shū)，呆如木屐，可能是因為我們這邊的風(fēng)大吧，她的臉像一個(gè)碩大的紅蘋(píng)果，凍僵的手指無(wú)力的蜷縮在一起，可她卻一直在笑，讓人想認識她卻又不敢接近她�！拔覀內ネ鏁�(huì )兒，好不好?”“不行，我還要去做作業(yè)呢!”又是一個(gè)不服輸的女孩，每天，匆匆吃完飯后，她總是到教室溫習功課，每個(gè)靜止的瞬間仿佛都是她釀造的，因為每個(gè)寂靜的日子，都有她的瑯瑯書(shū)聲。每一個(gè)人都有一段屬于他們的故事……都給我帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )，讓我們從相逢，相識，相知再到后來(lái)的相離。每一個(gè)環(huán)節，我都努力做到最好，因為我知道：這是一段屬于我們的童話(huà)故事，夢(mèng)里的美與不美，只有我自己清楚。

　　潮漲潮落，風(fēng)起風(fēng)停。三年的美好時(shí)光即將過(guò)去，濃濃的情誼夾雜著(zhù)絲絲不舍，最終會(huì )被時(shí)間的漫長(cháng)而漸漸沖淡，而往昔的一切啊，有些像當我生病時(shí)，爸爸給我端來(lái)的一杯熱牛奶，香味撲鼻，暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊，是否還有爸爸那苦澀的汗水?我又該如何獨自面對那個(gè)充滿(mǎn)疑問(wèn)的未來(lái)，如何把那一群群要好的朋友放下，一段段清晰的記憶抹去。朋友，留下它們吧，讓時(shí)間來(lái)為我們作證，相信我們一定會(huì )越走越好的，終有一天，我自己會(huì )來(lái)掌握自己的未來(lái)。

　　星星的寂寥，月知道;晚霞的羞澀，云知道;花兒的芬芳，蝶知道;青草的`溫柔，風(fēng)知道;夢(mèng)里的纏綿，心知道;心里的酸楚，淚知道;明天的離別，我們知道。我的祝福，請記牢!難忘的歲月，難忘的你們，難舍難分，哪里去追尋夢(mèng)的羽翼?倘若你抓到了，一定不要放手，因為當你想要放飛的時(shí)候，那里就是屬于你的天堂。

　　【篇三：難忘的歲月】

　　四季的風(fēng)還是在吹、雨還是在飄、花開(kāi)花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風(fēng)、輕輕的雨、輕輕的那年那月;變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。

　　失

　　年少的我們總忍不住問(wèn)自己：在以往的歲月里究竟失去了什么?“你的自私，使你失去了一個(gè)值得珍惜的朋友;你的自卑，使你失去了一次展現自己的機會(huì );你的桀驁不遜，使你失去了你已走過(guò)的青春�！蔽业男慕K于張開(kāi)了緊閉了17年的金口，懼怕我因自己的年少無(wú)知，為自己的青春欠下巨額賬單�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念。別計較你失去的，但你必須牢記你是怎樣失去的�！�

　　得

　　年少的我們總忍不住問(wèn)自己：在以往的歲月里究竟得到了什么?“你的真心，使你得到了一個(gè)值得珍惜的朋友;你的自信，使你得到了一次展現自己的機會(huì );你的善解人意，使你得到了你想擁有的回憶�！痹瓉�(lái)自己所擁有的也不少�？墒�，為什么?心，卻不安起來(lái)。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那猶如一場(chǎng)無(wú)情的傾盆大雨，涼了我的全身�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念。別計較你得到的，但你必須牢記你是怎樣得到的.�！蔽业男睦^續耐心地對我說(shuō)。

　　患得患失

　　年少的我們，沒(méi)有得到的時(shí)候，極力想要得到;得到的時(shí)候，卻又害怕失去;我們總是在這得失之中糾結、徘徊。年輕的我們不知要到何時(shí)才能正確對待得失，管理自己的情緒�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念，別太計較得失，但你必須記住有得才有失，所以別再患得患失�！蔽业男膶ξ艺佌伣虒�。

　　過(guò)去終究是過(guò)去，無(wú)論是喜是悲，是得是失，都是拿來(lái)回憶的東西，不必太在意。我們應該做的就是懷著(zhù)一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。應該做的就是懷著(zhù)一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。

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